5年级下册语文第一单元作文Word格式文档下载.docx
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XX年3月1日
【篇二：
给远方小朋友的一封信400字】
我们虽然没有见过面，但我很想和你做朋友。
我叫赵芷芊，今年11岁，上五年级了，在深圳上学。
虽然我在深圳有许多朋友，但我十分希望和远方的小朋友做笔友。
你也许是个活泼的男孩，也许是个开朗的女孩，我希望你能喜欢我、接受我。
我的家乡——深圳，是个年轻而有繁华的城市。
她虽然没有悠久的历史，没有丰富的土特产，没有名扬中外的历史古迹，没有让人惊叹的山山水水，但她充满生机和活力，在深圳人眼中，她永远是最美的。
深圳有许多值得一去的地方，比如刺激的欢乐谷，有趣的东部华侨城，热闹的华强北……还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。
深圳的环境很好，虽然四周都有高楼大厦，车很多，但大路两边都是绿树成荫。
深圳也很方便，邻近全球经济之都之一——香港，海陆空交通都很便利。
你的家乡是什么样的？
一定也很美丽吧。
或许是繁华的美，或许是古朴的美，或许是纯净的美。
我想你一定和我一样很爱自己的家乡。
我真诚地希望你能成为我的朋友。
请给我回信呀！
谢谢！
身体健康，学习进步！
在远方的赵芷芊
XX年2月29日
【篇三：
给远方小朋友的一封信500字】
贫困山区的小朋友：
你们好！
当我在电视上看到你们渴望的眼神，要走上好几十里路，求那浑浊的污水，一看到水就渴求的神情，不管清水污水，都要喝个够。
我被深深的打动了，所以我下决心要帮助你们。
通过电视，我了解到你们不但吃水困难，而且学习条件都非常艰苦。
学校只是一间破旧的房子，没有桌子，大家都坐在地上，用板凳当桌子；
没有铅笔，写字都是用树枝在地上写；
没有书本，只有老师直接写到黑板上；
没有书包，用手拿着破的不能在破的纸张。
但你们依然渴望却求学，风雨无阻。
你们是我学习的榜样，我要向你学习。
可在看看我们，华丽的服装，色彩斑斓的书包，各种各样的笔……我们从来没有尝到挨饿、没有水喝的痛苦，我们奢侈，我们浪费。
现在回想起来后悔不已。
因此我下决心帮助你们。
我要每个月给你们寄去足够的铅笔、本子，让你们不用为用品担心；
我要每个学期给你们寄去学费，让你们实现上学之梦；
我还要定期给你们寄去几本书，让你们尽情的在知识的海洋里遨游。
我一定会尽我最大的努力帮助你们，你我共同进步！
不要气馁，不要伤心，在遥远的地方有许多人深深的爱着你，让我们同心协力，迎接美好的明天。
吴皓月
XX4月16日
【篇四：
给远方小朋友的一封信600字】
亲爱的远方伙伴们：
当你们看到这封信时，你们一定会猜想：
咦？
这个写信的人是谁呢？
下面就让我自己介绍一下吧！
我叫于佳彤，在山师附小上六年级。
我呢，是一个乐观向上、快乐的小女孩，但是，我不太爱说话，属于文静的那一类。
我希望我们能够通过书信，互相认识，互相交流，好吗？
我在报纸上看到，你们的生活条件很差，一家七八口挤住在二十多平方米的房子里，毫无怨言；
而我们三口之家住在一个接近二百平方米的大房子，还抱怨房子太小，你们真是吃苦耐劳啊！
我还知道，在你们那，有些孩子都交不起学费，只能在家里自学。
白天干活，晚上读书。
你们真是好学啊！
我想开展一次手拉手活动，我想为你们山区孩子捐献一点儿书籍、衣服等，虽然微不足道，但这是我的一片心意。
有时间，一定要来我的家乡——美丽的泉城济南，济南很美，有“泉水之乡”的美称。
在写信的同时，我在想象，我们一起去大明湖划船，去趵突泉看泉，去千佛山采花……这是多么幸福的时刻啊！
我等着你来呦！
别忘了我哦！
于佳彤等着你的回信。
天天快乐！
学习进步！
远方朋友于佳彤
07年9月13日
【篇五：
给远方小朋友的一封信700字】
我是东营市胜利第十一中学六年级六班的一名学生，我叫陈欣悦。
当我从电视上了解到你们的情况，是那样的不幸，你们那里没有水，大地都裂开了大口子。
你们渴望上学，渴望学到那梦寐以求的知识。
你们常常吃不饱，穿不暖。
你们的家境都非常的困难，再看看你们的教室，用土盖得房子，也没有窗户，教室里一张张破旧的桌子，没有电灯，甚至没有书本，这一切都是我们没有经历过的，也感受不到的的。
有的同学用的本子，写完后，用橡皮擦掉再继续用，在那么艰苦的情况下，还坚持学习，成绩也出奇的好，他们的学习精神真令我们敬佩啊！
我们，一个个温室中的花朵，每天不愁吃，不愁穿，饭来张口，衣来伸手。
我们坐在明亮的教室里，用着漂亮的文具盒，一个个色彩斑斓的书包，真是数不胜数。
我们可以说是家里的小公主、小皇帝，亲人们就是以我们为主，整天围着我们转，如果我们去你们那里感受一天，不！
到不了一天，我们就肯定受不了。
而且我们干生么也都很奢移，我们内心感到惭愧。
通过“手拉手”活动，我才真正感受到生么叫困难，生么叫勇敢，生么叫贫穷。
我们要让你们感受到社会是一个大家庭，让灾区的孩子不再感到孤独，不再感到害怕，让你们感受到温暖就在你们的身边。
已一瓶水为主，来向你们伸出援助之手，伸出温暖的手，来温暖你们冰凉的心、哭泣的心。
尽管我们的捐助问不足道，但是，这是我们爱的心意，收到了我们的心意，你就不会再孤单，你不是一个人在战斗！
加油！
你会成功、顺利的度过难关。
我们永远陪着你。
小朋友们永远健康快乐。
你的同龄人
XX年4月3日
【篇六：
给远方朋友的一封信800字】
远方的朋友：
我们的学校环境优美、文化墙内容丰富，又是全濮阳市唯一的一所少年军校，就让我来给你们介绍一下这所美丽的学校吧。
说起文化墙，你可能是第一次听说吧！
还未步入油田二小，一本巨大的“百科全书”映入眼帘：
劝学、三字经、弟子规、世界地图、奥运小知识、名师名句等归纳其中；
踏入校门，朱红的教学楼上则挂满了《小学生日常行为规范》、《行为指南十四条》、《校园五不准》、《文明用语二十句》等校园精品文化，这一堵堵会说话的墙，时刻提醒着大家争做一名文明小学生；
漫步操场，红绿相间的塑胶操场上活跃着一组组酷爱羽毛球、篮球的运动健将们；
两栋教学楼中间有一棵高大、挺拔的大柳树，它足足有三层楼高，枝叶繁茂，它像一把巨大的绿伞，挡住夏天灼热的阳光，这时我们纷纷跑到树下打沙包、玩瘸子编号，让我们的课间充满了欢乐和笑声……
随意走进一间教室，你会惊奇地发现在某些同学的课桌上摆着“荣誉桌”的牌子，这张课桌可是我们最喜欢坐的一张课桌，这是对同学一周内纪律、卫生和体育各种表现的最高奖励，同学们为了早日坐上这张“荣誉桌”，会积极做好义工、遵守课堂纪律、认认真真地做广播体操，“荣誉桌”在我们同学心目中是一张流动起来的“评比台”。
“我为他人写作业”、“小义工”、“争当领操员”、“文明达标生”等七项制度，更激励着同学们自觉约束自己的语言和行为，争做文明小学生。
对了，我们学校还是一所屈指可数的少年军警校示范学校呢，我们每周开设一节军事理论课，老师给我们讲解中国的武器装备、军服、军衔，盛大阅兵典礼以及中国的历史，让我们进一步了解中国，培养我们的爱国意识。
我们每周还有一节军训课，老师教我们站军姿、敬礼与礼毕、蹲下与起立等规范动作，磨练我们的意志、强健我们的体魄！
远方的朋友们，这就是我们学校靓丽的一面，听了我的介绍，你一定对我们学校有所了解了吧？
欢迎你们到我们学校来做客！
祝你们学习进步！
你们的朋友颜昊
XX年11月5日
【篇七：
给远方小朋友的一封信900字】
远方的小朋友：
您好！
我是来自重庆市沙坪坝区树人小学五年级二班的童可心，我是一位活泼开朗的小女孩，也许你是一个性格阳光的女孩，一个爱好运动的男孩，不管你是谁，我都想和你成为好朋友。
我的字写得很好，老师每天都叫我在黑板上写字，获得过全校书法比赛上网第三名。
自从杨老师到我们班上来后，我们更加喜欢读书了，成为了书香班级。
我们每个星期都要开展“好书大家读”的活动，每一本书都可以通过大屏幕放映出来，还要叫一位同学上来给全班同学讲故事。
我影响最深的故事是《爱心树》，讲的是一位男孩，从小就依靠一棵大树生活，这棵树就像我们的爸爸、妈妈一样。
听完这个故事以后，我再也没有对爸爸、妈妈大吵大叫过了。
我们每节课前都有“精彩三分钟”的活动，每位同学都要讲故事，这样既可以听到好听的故事，有可以锻炼自己。
我是精彩三分钟的主持人，我影响最深的是自己讲的一个故事：
一头猪、一只绵羊和一头乳牛被关在同一个畜栏里，有一次，牧人捉住小猪，小猪大声号叫，猛烈地抗拒。
绵羊和乳牛讨厌小猪的号叫，便说：
“他常常捉我们，我们并不大呼小叫。
”小猪听了回答道：
“捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是要我的命呢！
”这个故事告诉我们：
立场不同、所处环境不同的人，很难了解对方的感受；
因此对别人的失意、挫折、伤痛，不宜幸灾乐祸，而应要有关怀、了解的心情。
要有宽容的心！
远方的小朋友，你想和我交朋友吗？
想就赶快回信吧！
学习进步，更上一层楼！
童可心
XX·
3·
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【篇八：
给远方的小朋友一封信900字】
香港的小朋友：
我们同在一个祖国妈妈的怀抱里，共同感受着妈妈的温暖。
我们携手，一起倾听中国人的心跳和叩问！
想到这里，我不由得想通过这次“手拉手”活动给你们写一封信，以表达我的一颗热情、真诚、期待友谊的心。
我叫上官思，是一个相貌平平、活泼开朗的女孩子。
我酷爱读书、写作，偶尔也会上上网，我最喜欢的科目是语文，因为我觉得一篇好的文章可以抒发出自己内心的情感。
也许你的爱好、兴趣和我一样，也许和我一样，也许和我截然不同，也许你是一个有着远大志向的男孩儿。
不管怎么，我们身在“中华”这个大家庭里，让我们拉起对方的手吧！
我的家乡在龙岩长汀，那里虽然没有大城市般富饶，但我爱我的家乡，那里的山连绵不断，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。
家乡的美食有：
烧大块、河田鸡、豆腐干等等。
我的家乡的名胜古迹更是数不胜数：
朝斗岩、北旗楼、南禅寺等。
构成了一道独特的风景线。
对了！
我的家乡还是客家首富呢！
这里的大多数人都是从三百多年前搬迁过来的。
只有姓：
蓝、钟、雷的才是土着人。
希望你可以到我家乡来参观，让我做你的导游吧！
我在实验小学五一班读书，有机会那你可以来找我哦！
我的校园风景优美。
老师们是和蔼可亲的园丁，同学们是茁壮成长的小花小草。
走进校园，书声朗朗。
同学们都那么有礼貌，和睦相处着。
你愿意和我成为朋友吗？
你愿意通过“手拉手”活动把你的家乡、校园描述给我听吗？
如果愿意，就请给我回信，让我们用书信方式保持联系，成为最好的朋友！
你的朋友：
上官思
XX年3月17日
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