《上海陕西南路老式建筑群参观心得》.docx

上传人:b****3 文档编号:6651704 上传时间:2023-05-10 格式:DOCX 页数:8 大小:24.90KB
下载 相关 举报
《上海陕西南路老式建筑群参观心得》.docx_第1页
第1页 / 共8页
《上海陕西南路老式建筑群参观心得》.docx_第2页
第2页 / 共8页
《上海陕西南路老式建筑群参观心得》.docx_第3页
第3页 / 共8页
《上海陕西南路老式建筑群参观心得》.docx_第4页
第4页 / 共8页
《上海陕西南路老式建筑群参观心得》.docx_第5页
第5页 / 共8页
《上海陕西南路老式建筑群参观心得》.docx_第6页
第6页 / 共8页
《上海陕西南路老式建筑群参观心得》.docx_第7页
第7页 / 共8页
《上海陕西南路老式建筑群参观心得》.docx_第8页
第8页 / 共8页
亲,该文档总共8页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

《上海陕西南路老式建筑群参观心得》.docx

《《上海陕西南路老式建筑群参观心得》.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《上海陕西南路老式建筑群参观心得》.docx(8页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

《上海陕西南路老式建筑群参观心得》.docx

《上海陕西南路老式建筑群参观心得》

《上海陕西南路老式建筑群参观心得》

xx年的这个大二的寒假,我参加了和小伙伴们一起组织的社会实践,我们实践的主题是“对陕西北路的历史研究”。

在寒假前缜密的讨论和安排后,我们在寒假一开始便开始了为期三天的走访调查。

在这三天里,我们探寻了无数陕西南路独有的力。

陕西南路上的华业公寓、荣宅等等老式名人故居,就仿佛是那么一位老人静静地坐在这临近嘈杂的市中心旁,手捧一杯茶,默默地看着这个城市不断地发展;当我们探访时,他便眉眼低垂,眼里尽是慈祥的笑意,缓缓起过身来跟我们讲述起曾经的故事。

也许这就是陕西南路的美丽吧。

在这忙忙碌碌、难以停留的市中心,他们就是一片净土,他们不会被打扰、不会被侵染,他们保留着他们自古以来的宁静神秘和独特的文化内涵,就像是前人遗留已久的歌谣仍被我们传唱。

通过这次寒假社会实践,古老与现代的完美结合让我感受到了这座城市除了经济科技发达以外的另一种独特的力。

这就是上海,这就是陕西南路,繁闹中的“静土”。

第二篇:

参观陕西宜川中学心得参观陕西宜川中学心得体会

苏香玲

参观陕西宜川中学心得

4月21日,我们学校一行12人到宜川中学参观学习。

一、参观过程

早上七点半,我们分头深入课堂听课,第一节听的是语文,这是一节字词复习课,进入班级我才发现,较为拥挤的小教室却显得凌而不乱,令我惊叹的是他们的自主课堂,六人小组长负责听写报字,然后互相批阅,没等老师安排,12个小组已经将纠错分别有序的写满了两个黑板,老师出现了一节课也就讲了五六句话句话,学生自主讲评,自我剖析,自主之大胆超出我们的想象,一切任务都让学生完成,毕竟一节课难以说明整体问题。

然而第二节课更让我吃惊了,语文课课前都有三分钟说话练习,完全由学生主持。

推行的是学案教学,课堂基本围绕学案进行,学生自主讲评,尤其让我难忘的是学生的大胆创新。

我中途我还去了隔壁的班级听取了英语课的片段,几乎未听到老师的讲述。

两节课后中场休息,课间操开始了,学生的快静齐绝不亚于经过严格军事训练的一般学员,同学们集合之速度,整齐之队形,更让人震撼的是学生个个利用集合时间大声的朗读,如一场如火如荼的“学习运动充斥整个校园”,这些只能在电视甚至在电视上还看不到的画面就呈现在我们的眼前,主持跑操的同学发表了激情洋溢的讲话,疯狂了一把疯狂英语后开始了他们的绝活表演——前胸贴后背的跑操。

那种士气让前来参观的教师无不惊叹。

二、自主课堂模式

宜川中学实施的课堂教学模式是“三环节导学式教学法”,即以“自主学习——讨论展示——检测小结”为基本结构框架,以学案为贯穿整个教学过程的载体,通过教师点拨、引导和帮助,使学生在使用学案的过程中质疑、选择、分析、综合和概括,采取讨论、交流、展示等形式激发学习的动机与欲望,进而养成自主学习的习惯,并不断优化自主学习方法,提高自主学习能力的教学方式。

通过这种教学模式,使宜川中学真正做到学生是学习的主人,把课堂还给学生的教育理念。

1.课堂上教师讲解少

预习、讨论、展示直至解题反馈,学生始终是主角。

课前学生参照学案预习,预习过程中自己提炼、归纳、总结、练习。

课堂上,学生展示有个性的表述,在解题反馈中轮流上讲台,说答案、论理由、做评论等等。

整个课堂学生都是积极、主动、大方的。

在这些过程中,学生始终处在思考、分析的状态中,因此对知识的感受和认识是深刻的。

我想,放手让学生表现,也许就是宜川中学成绩名列前茅的原因之一吧。

并且,长此以往,学生的主动学习将会成为习惯,这也许会成为他们终生享之不尽的财富。

2.课堂真正体现合作学习

与我们平时的分组学习不同,宜川中学的分组学习始终贯穿于课堂教学中。

他们认为学习小组是实现课堂高效的关键。

要充分发挥学习小组的带动作用,让学习小组成为推动课堂高效的法宝。

预习到展示到反馈,小组学习讨论始终是课堂的核心组织单元。

虽然期间有分有合,有个人上黑板演示,有在师生面前的习题讲解。

更关键的是形成了组间相互监督、相互竞争,组内组长监督,互帮互学的氛围。

合作能培养学生的组织能力、协作能力和共享能力。

有一个细节给我印象很深。

一个女孩是小组长,在组织讨论时,俨然是一名教师,充满了自信,安排井井有条。

我想,这种合作学习方式长此以往,一定能培养出一大批具有领导才能的有用人才。

三、建议

1、把学生德育教育放到首位,强力扭转学生的不良习惯。

2、尽力培养学生的自信心,使广大学生充满激情,充满阳光

3、五至八年级推行课前三分钟说话练习,每次由一人主持,两人参与,内容做到知识性、趣味性、娱乐性,积极健康

4、配合学校做好每日一句的语文积累活动,并在期末进行一次名言积累竞赛。

5、在八年级尝试“三环节导学式教学法”。

第三篇:

上海宝钢参观学习心得上海宝钢参观学习心得

xx年11月24日-26日,事业部生产管理与研发部组织各公司15人到上海宝钢工业技术服务公司进行参观学习。

11月25日-26日上午参观了振动诊断技术实验室、油品分析与磨损诊断技术实验室、红外热成像技术实验室、无损检测实验室等。

振动实验室主要分析宝钢各设备日采集的振动数据,与标准进行比较,判断是否异常,若异常分析原因并发布在设备管理信息平台给点检员作为设备诊断依据;油品磨损分析实验室主要对宝钢的重要设备的润滑油每周进行检测分析一次,通过检测分析油品内所含磨粒的大小、形状、密度等,从而判断轴承、瓦运动部件的磨损程度,预判使用寿命,评估风险,为点检定修提供依据;红外成像实验室主要对温度高、环境复杂、不能停机或拆卸的动、静设备进行红外成像、通过软件进行分析、判断设备零、部件是否损坏;无损检测实验室主要对静设备进行腐蚀、磨损、缺陷等方面的分析检测,判断设备的状态,评价其风险。

总之,宝钢公司设备状态诊断是通过多途径、多方法检测、系统平台分析设备运行状态,为状态检修提供必要的诊断依据。

11月26日下午,与宝钢专业设备人员进行交流。

主要围绕宝钢的设备管理体系进行讨论。

一、创新模式的系统策划“以点检定修制为核心,以预防维修为主线”的设备管理模式曾经发挥过很大的作用,随着宝钢的发展,很难再适应。

本着企业价值最大化的指导思想和主动设备管理的理念,宝钢提出了实现“以状态受控为重点的、以预知状态维修为主线的设备管理模式,达到以最低的成本投入取得最优的设备功能、精度、可靠性和效率”的目标。

要实现这个目标,需要三个方面的基础:

一是实现设备状态受控;

二是建立以预知状态维修为主线设备管理模式;三是重点关注设备的功能、精度、可靠性和效率。

复杂系统中的可靠性取决于系统中的薄弱环节,精益运营理论为管理目标指明了方向:

将下一道工序、后一个流程看成上一道工序、前一个流程的客户。

宝钢对设备状态管理理论进行了全面梳理,明确了设备状态管理的对象、内涵、目标以及与设备管理的关系等,提出了设备状态管理的实现方法与步骤。

•设备状态把握率•设备状态诊断准确率•状态维修率•目标性指标设备管理新模式支撑和促进宝钢的快速健康发展,创造了巨大的经济效益,实现了通过“向先进的管理模式要效益,向技术进步要效率”的设备管理创新变革,使宝钢设备管理模式得到升华。

二、设备管理模式的创新与实践

1.转变观念,形成价值最大化为核心的先进设备管理理念

企业价值最大化意味着不仅要保障设备的可靠性,同时要保证设备的功能、精度,保障产品质量;更要关注提升设备产能、降低能耗以提升整体效率。

用下一道工序、后一个流程看成上一道工序、前一个流程的客户观念,管好本工序、本流程内的每一件事情,树立以企业价值最大化为导向的管理理念。

具体做法是强势推行“以状态受控为重点的、以预知状态维修为主线设备管理模式”。

2.改革体制,践行专业化分工协作的高效管理方式最大限度地发挥专业化公司功能和作用。

通过成立检测公司,使状态把握能力大幅度提升,为有效实施状态管理奠定了坚实的基础。

通过成立检修公司,整合各单元的小机修,形成一体化的检修力量,使检修实施更快捷、更系统、更高效。

通过构架“精益化、网络式、互动型的设备管理体系”,全方位地实施设备的有效管理;形成以设备部、二级厂设备室为载体的设备管理力量,结合专业化公司构成了统一的设备体系。

设备部负责协调与宏观管控,设备室负责辖地设备管理工作,专业化公司对委托业务负责。

通过设备体系的互动及多个法人主体的分工协作,不仅促进了专业化能力的发展,也形成了高效的设备管理方式。

3.创新技术,使设备状态受控能力得以快速提升

•将设备能力、运行效率、工作点效能等纳入设备状态管理,丰富了设备状态的内涵,提升了状态管理高度。

•将设备、工艺、质量等参数纳入设备状态管理范畴。

完善的判断标准为判断和预警提供了技术保障;设备故障模拟试验台,为诊断准确程度提供了平台,大量积累的设备异常特征频谱与历史数据提高了诊断准确率。

4.构建系统,以信息化促进管理水平不断提升

构建完整的设备状态管理平台,各种数据通过平台形成综合管理的能力;

设备状态信息的发布,实现了信息资源共享,开辟了设备检测诊断人员与现场设备人员沟通的直接通道,形成了推进状态管理的合力;

特种设备管理系统使特种设备的使用、管理、检验等信息能够统一管理;

在线监测诊断系统以统一的数据库格式、标准通讯协议、对应的技术标准成为状态管理体系的技术保障。

按照状态维修的要求,设备状态与检修项目形成闭环管理,改进了设备状态、检修项目及其相关内容的统计计算方法,使得系统成为推进管理创新的有效工具。

5.制定标准,将设备管理模式制度化、规范化

大量的管理制度与技术标准重新制定、修订。

如kpi指标的统计规范、设备系统人员素质要求、点检技术标准、检修工时标准、电气试验标准、设备状态受控标准、设计规范、资材备件标准及规范等,尤其是检修项目溯源管理制度,极大的降低了检修负荷。

如用油管理制度,首先制订了宝钢设备用油标准,明确了在标准范围内不得换油,确需换油的必须有专业部门及管理部门的书面意见,该管理制度还涉及油品采购、仓储、领用及报废处理的各环节,形成了整个体系的闭环管理。

通过标准与制度的执行,保障了设备管理创新模式的实现。

6.以人为本,全员参与设备管理创新工程

每年一次的全员培训,等级工培训、技师、高级技师培训、强制性的岗位任职资格培训、领导人员培训等,培养多层次的技术、技能和管理人才,使全员素质有了极大的提高。

通过全面深化全员生产管理(tpm),培养现场设备人员不仅关心设备,同时也要对设备的产能提升、产品质量、设备能耗负责;操作人员不仅要精于生产操作,也要对所操作的设备负责,参与设备维护,众多操作岗位已经实现操检合一;设备部不仅关心检修费用、设备综合效率(oee)、设备故障,也要关注检修溯源的对应效果、设备状态、设备产能和优化管理标准等;专业公司树立状态管理责任主体的意识,从对检测数据负责转向对设备状态负责;检修单位不仅对检修项目负责,更要对检修后的设备状态负责。

7.优化模型,形成新的设备管理模式

设备状态管理体系首先按照生产影响度、质量影响度、安环影响度、检修影响度及可诊断性五大要素对设备进行分类,确定特定设备所采用的维修方式。

已经实现变压器设备、风机类设备、滚动轴承设备、齿轮及齿轮箱设备、液压控制设备、500升以上设备用油、高压电机、加热炉设备、转炉耳轴及回转设备、大包回转台、港机设备、部分轧机设备等共计35,000余台设备实现了设备状态动态管理和预知状态维修。

检修模型优化包括对定、年修模型的优化、备件库存的优化、检修负荷的合理平衡等,形成了以状态受控为重点的、以预知状态维修为主线设备管理模式。

8.关注效果,运用关键绩效指标衡量和提升设备管理水平状态管理的相关指标,主要有:

设备状态把握率、状态诊断准确率、状态受控实施率是评价设备状态受控的水平与能力。

设备状态维修比率、维修资材比率、hfi指数是评价设备状态维修所达到的水平与进度,评价各部门的工作质量并与业绩考核或费用结算挂钩。

设备管理绩效的目标性指标衡量设备管理创新效果,主要有:

设备综合效率(oee)、吨钢维修费用、主作业线故障时间、事故成本等,跟踪设备管理实绩,不断优化,形成良性循环机制。

通过关键绩效指标评价,持续提升了设备管理水平,取得了良好的设备管理创新效果。

通过对设备状态的准确把握以及设备能力评价技术的应用,找到了设备能力的薄弱环节;

通过设备技术改造,使得设备整体能力得到了均衡,大幅度提升了设备产能;

通过设备状态指导维修,控制了主产线的设备故障,设备综合效率明显提高;

通过降低周期维修项目,降低了备件资财消耗、减少了维修项目,也降低了维修费用。

第四篇:

参观上海幼儿园心得体会参观上海幼儿园心得体会

xx年4月17日,我有幸参加了未来城幼儿园组织的保育员参观学习。

这次主要参观学习了中国福利会幼儿园、上海乌南幼儿园。

这次学习感触颇深,收获颇多。

感触最深的是中国福利会幼儿园非常重视幼儿园的保育工作。

保育工作在幼儿园保教工作中占据了重要的位置。

她们现在正在探索积极的主动保育工作,主动保育就是通过向家长、教职工宣传科学育儿知识、科学保育的重要性,让幼儿园的教职工、幼儿家长自觉、主动的参与幼儿的保育工作,使保育工作由过去的被动转化为主动保育,真正做到保育、教育并重。

通过本次参观学习,我对于自己的工作有了进一步的认识,保育员的工作与每个幼儿息息相关,它关系到每个幼儿的健康成长。

因此,作为保育员都应时刻去关心、照顾他们。

如:

在生活上、饮食方面等,在今后的工作中,我会更加悉心地照顾幼儿,更好地协助班级老师做好各项保育工作,并着重做好以下几方面的工作:

1、配合老师开展教学活动。

配合老师开展各种游戏活动,让老师更好的开展教学活动.协助组织户外活动,作好护理工作(如上厕所、喝水,适当地增减衣物、特别是户外活动幼儿的安全等。

2、良好的清洁卫生习惯。

养成饭前便后要洗手的好习惯,帮助幼儿学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用肥皂洗手。

提醒幼儿不咬手指,不把玩具放入口中;会用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

3、良好的进餐习惯。

指导幼儿安静愉快的进餐,坐姿自然,会正确使用餐具,养成细嚼慢咽的好习惯;并且不挑食、不浪费、不用手抓菜,不掉饭粒,不剩饭菜,不弄脏衣服等。

帮助幼儿克服依赖性,培养幼儿的独立性。

4、良好的学习环境:

坚持每天的消毒工作:

餐具、用具、玩具、另外用84消毒液消毒,保证每天室内通风,使幼儿在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的环境。

主动与家长沟通,深入了解观察幼儿,有针对性地与班上两位老师共同合作教育幼儿。

在今后的工作中,我将更加投入到保育工作,大胆创新,敢为人先,改正自己的不足,不懂、不会的地方虚心向老师请教,不断提高自身的业务水平,用自己的智慧和汗水,满怀爱心地为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的美丽的活动环境,让孩子们的世界更加色彩斑斓

再接再厉,争取更大的进步。

河南省郑州市教工幼儿园未来城分园小一班:

李老师

xx年4月30日

xx年4月30日

第五篇:

上海通用参观学习心得参观通用电气中国科技园心得体会

在公司领导的精心安排下,我们很荣幸能够到上海去参观通用电气中国科技园。

此次参观时间虽然很短,但是通过参观学习感受颇深、获益匪浅,具体心得体会如下:

一、办公楼装饰装修方面

1.简约而不简单。

我们首先参观的是位于一层的一个中等会议室,该会议室可容纳20至30人,该房间简单的吊顶、四壁粘贴墙面板、个别部位为红色壁纸,低型储物壁橱,可移动的条形会议桌、可移动的小型转椅组成,表面看上去相当简单,但是仔细观察后可发现,其会议室内配备着电子投影仪、电子录音笔、以及连接网络的多功能插孔。

整个会议室墙面没有一张宣传图片、没有一张宣传标语,两盆茂盛绿植给整个会议室增添了活力。

随后我们又参观了可容纳4至6人的小会议室、10到20人的中小会议室,40至50人的中大型会议室等全部是采用的这种简约的装修风格。

2.统一而不同一。

随后我们参观了办公区域,“c”形的双人隔断办公桌让整个办公区域显得相当整齐,每个隔断都有网络接口,双插座、电话机等。

单间办公室全部使用半磨砂玻璃进行间隔,办公室内只有较大的“c”形条式办公桌。

而每个人的办公桌又有细节上的不同,每个人根据自己的爱好将各自的办公区域装扮得如同家一般的温馨,在这里我们可以看出东西方文化的不同。

3.有序而不失温馨。

在参观职工餐厅时,我们看到能够同时容纳几

百人的餐厅,统一的桌椅、统一的风格、统一的摆放让人看上去井然有序。

房顶上悬挂的红灯笼以及正在播放节目的液晶电视、墙面上温馨提示的宣传图片、橱窗上兔年的吉祥兔等细节的衬托又让整个餐厅充满了家一般的温馨。

4.明了而不失内容。

参观完他们的几个展厅,给我们的感觉是简单明了,没有太多的装饰、衬托内容,直接将自己的主打产品分成几个展区进行展览,让人看上去不是那么眼花缭乱、不是那么应接不暇。

简单的宣传灯箱却利用图片的层次感让人耳目一新,简洁的玻璃屏风让整个“ge”的logo显得更引人瞩目。

5.大气而不显奢华。

正在装修的通用公司在亚太地区最大的培训中心,整个大厅采用圆形凹槽式石膏板吊顶,墙壁用木材雕刻的图案配合橱窗进行装饰。

办公区域采用半磨砂玻璃进行分割,整个装饰工程没有太多繁杂的装饰成分,从整体效果看大方得体。

二、公司管理方面

由于未能和其公司的管理人员进行沟通,该体会只是我们在参观过程中通过所见所闻而所得体会:

1.通过与接待人员交流,其公司要拿出超过6000美金/人/年作为物业费给其本公司的物业公司。

其物业公司主要负责该区域的卫生、保安、消防、食堂等工作。

这也难怪他们的安保、保洁等工作会做得如此之好。

我们是否考虑将我们现在的部分职能部门合并后形成一个新的具有营利性质的部门,这样一来,我们也利于对公司内部进行独立核算部门的管理,同时也可以通过该新部门

的独立运营,更好的控制管理、耗材成本。

比如将保安、保洁、维修、车辆、食堂、消防、茶水间、超市(生活用品)、卫生所、小吃部、饮用水、废品回收等统一交由物业公司进行统一管理,由公司根据各部门人员情况拨付部分资金给物业公司,再由物业公司通过独立经营将盈利成本按照比例回交公司。

具体可行性操作还需向专业人士学习,如该公司的物业公司经理或者行政总监等。

2.安保制度。

这里的安保制度相当严格,我们在进入办公楼之前,首先要在大门口的登记室出示身份证后,由保安人员给打印规定格式的临时证件,上面有来访人名称、单位以及接待人的姓名(全为电子打印)。

在进入办公楼时,门卫会对其进行检查;本公司人员凭自己的员工卡刷卡进入办公楼。

在离开时,由保安收回临时证件,本公司人员在离开办公楼时必须进行刷卡(门口刷卡不做考勤,只作为通行记录)。

这样,如果一旦发生火灾、地震等灾害时,可以在第一时间内统计处办公楼内还有多少人,表现出大公司的人性化、科学化管理。

3.在我们参观中全程不允许照相,如果需要照相时,需要按照流程办理相关手续。

现在我们公司没有该项职能的相关手续办理流程,在以后的工作中需要进一步进行细化。

4.所有办公区域全部有门禁卡,没有门禁卡的公共区域全部有摄像头进行监控。

我们的新办公楼一旦投入使用,我们建议也将所有公共区域安装监控,设立专门的监控机房。

同时严格门禁审批制

度,什么权限进什么办公室。

5.每层办公区域设置一至两个打字复印区域,这样一来,既可以节约成本也利于统一管理。

我们也可以学习,增加我们的办公耗材,现在我们两层办公室共用一个打字复印机,人员混乱使用率过高,造成机器磨损太严重。

将文控中心与复印室分开管理,公司的管理是靠制度,而不是靠一两人去用眼盯着干一件事,这样既浪费了人力又浪费了财力。

6.设置一间备用办公室,像我们的战略合作伙伴、政府行政等部门人员需要到我公司进行临时性办公室,我们可以及时提供。

7.其公司设有健身中心及医疗保健中心。

随着我公司的不断发展,在今后的工作中我们也应考虑改善职工的娱乐生活,增加相应的活动器材。

8.公司在不断的发展壮大,我们的制度也应形成体系化;公司的企业文化也要不断积累沉淀。

行政中心工务部

内容仅供参考

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 农林牧渔 > 林学

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2