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电生磁
电生磁（卷二）
一．选择题（共26小题）
1．（2007•杭州）两个外形完全相同的条形铁条a、b．如图甲，用手拿住b，a掉不下来；如图乙，用手拿住a，b会掉下来，这个现象说明（ ）
A．
b均是磁铁
B．
b是磁铁，a不是
C．
a是磁铁，b不是
D．
b均不是磁铁
A．
线圈仅作平动，不转动
B．
线圈仅作转动，不平动
C．
从上往下看，线圈做顺时针方向转动，同时靠近磁铁
D．
从上往下看，线圈做逆时针方向转动，同时靠近磁铁
2．如图所示，在条形磁铁N极附近悬挂一个线圈，线圈与水平磁铁位于同一平面内，当线圈中电流沿图示方向流动时，将会出现（ ）
A．
这一假说能够说明磁可以生电
B．
这一假说能够说明磁现象产生的本质
C．
未磁化的物体，其微粒内部不含有这样的环形电流
D．
磁化的物体，其微粒内部环形电流的方向是杂乱无章的
3．历史上，安培曾经提出分子环形电流的假说来解释为什么磁体具有磁性，他认为在物质微粒的内部存在着一种环形的分子电流，分子电流会形成磁场，使分子相当于一个小磁体（如图所示）．根据安培的这一假说，以下说法正确的是（ ）
4．同学们议论，宇航员若登上月球后，要做一系列科学实验，下列实验操作不能在月球上进行的是（ ）
A．
探究声的反射与共鸣实验
B．
探究通电导体周围磁场规律的实验
C．
探究凸透镜成像规律实验
D．
探究水的浮力实验
5．如图所示正方体磁体漂浮在通电导体的上方，关于这一现象，下列说法中不正确的是（ ）
A．
同名磁极相互排斥
B．
通电导体周围存在磁场
C．
正方体磁体受力平衡
D．
该实验必须在失重条件下完成
6．如图所示，在同一平面内有四条彼此绝缘的通电直导线，四根导线中的电流大小I1=I3＞I2=I4，要使四根导线所围矩形中心处O点的磁场增强，电流被切断的应是（ ）
A．
I1
B．
I2
C．
I3
D．
I4
7．如图所示，蹄形磁铁用悬线悬于O点，在磁铁正下方，固定一水平放置的长直导线，当导线中通以自左向右的电流时，蹄形磁铁发生的运动将是垂直纸面向外还是向里偏转（ ）
A．
N、S极同时向外偏转
B．
N、S极同时向里偏转
C．
N极转向外，S极转向里
D．
N极转向里，S极转向外
8．（2012•金华）小金设计了一个如图所示的线圈指南针，将它放入盛有食盐水的水槽中（铜片和锌片分别与线圈两端相连后放入食盐水构成了化学电池，铜片为正极，锌片为负极），浮在液面上的线圈就能指示方向了．关于该装置的分析错误的是（ ）
A．
线圈周围的磁场与条形磁铁的磁场相似
B．
线圈能够指示方向是因为存在地磁场
C．
利用该装置可以判断磁铁的南北极
D．
交换铜片和锌片位置不会改变线圈的磁极
9．（2012•佛山）如图，A是悬挂在弹簧下端的磁铁，B是螺线管的铁芯，S是单刀双掷开关，并与2保持接触．要
使弹簧的长度变得更短，可采取的办法是（ ）
A．
将螺线管的铁芯B抽出来
B．
将滑动变阻器的滑片P向右移动
C．
将S由2改接到1
D．
减少一节干电池
10．（2002•陕西）如图所示，为四位同学判断通电螺线管极性时的做法，正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
11．（多选题）如图所示，条形磁铁置于水平面上，当通电螺线管向左靠近条形磁铁时，条形磁铁仍保持静止，在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小（ ）
A．
方向向左，逐渐增大
B．
方向向左，逐渐减小、
C．
方向向右，逐渐增大
D．
方向向右，逐渐减小
12．关于电磁现象，下列说法中不正确的是（ ）
A．
通电螺线管周围的小磁针要受到磁场力的作用
B．
电磁铁的磁极方向与电流方向有关
C．
利用放在磁体周围小磁针静止时的指向，可以判断该磁体周围各点的磁场方向
D．
导体中的负电荷在做定向移动时不一定产生磁场
13．如图所示，线圈是由双股导线并绕成的，下列说法正确的是（ ）
A．
螺线管内磁场方向向左
B．
螺线管内磁场方向向右
C．
螺线管内磁场为单股导线绕制时的两倍
D．
螺线管内没有磁场
14．如图所示，通电环形导体中间和上部各有一小磁针，当通以如图电流后，小磁针的N极将分别（ ）
A．
a的N极向纸外指，b的N极向纸里指
B．
a的N极向纸里指，b的N极向纸外指
C．
a和b的N极都向纸外指
D．
a和b的N极都向纸里指
15．（2013•包头）如图所示为一台非铁性物质制成的天平．天平左盘中的A是一铁块，B是电磁铁．未通电时天平平衡，给B通以图示方向的电流（a端接电源正极，b端接电源负极），调节线圈中电流的大小，使电磁铁对铁块A的吸引力大于铁块受到的重力，铁块A被吸起．当铁块A向上加速运动的过程中，下列判断正确的是（ ）
A．
电磁铁B的上端为S极，天平仍保持平衡
B．
电磁铁B的上端为S极，天平右盘下降
C．
电磁铁B的下端为N极，天平左盘下降
D．
电磁铁B的下端为N极，无法判断天平的平衡状态
16．（2012•鄂州模拟）玩具小船装有电池和螺线管（有铁芯）组成的闭合电路，如图把小船按图示的方向静止在水面上，放开小船，闭合开关，船头最后的指向是（ ）
A．
向东
B．
向南
C．
向西
D．
向北
17．如图所示，在“山”字型铁芯的B端绕有一通电线圈，则它的磁极位置（ ）
A．
A端为N极，C端为S极
B．
A端为S极，C端为N极
C．
A、C两端均为N极，B端为S极
D．
A、C端均为S极，B端为N极
18．（2013•长沙）电梯为居民出入很大的便利，出于安全考虑，电梯设置有超载自动报警系统，其工作原理如图所示，R1为保护电阻，R2为压敏电阻，其阻值随压力增大而减小．下列说法正确的是（ ）
A．
电磁铁是根据电磁感应原理制成的
B．
工作时，电磁铁的上端为S极
C．
超载时，电磁铁的磁性减小
D．
正常情况下（未超载时），K与B接触
19．（2012•岳阳）一种自动水位显示器的原理图如图所示，对于该自动水位显示器说法正确的是（ ）
A．
水位上升到B时，电磁铁通电，红灯亮报警
B．
水位上升到B时，电磁铁断电，绿灯亮报警
C．
水位下降到A时，电磁铁断电，红灯亮报警
D．
水位下降到A时，电磁铁通电，绿灯亮报警
20．（2009•湖南）如图为一种温度自动报警器的原理图，在水银温度计的顶端封入一段金属丝，以下说法正确的是（ ）
A．
温度升高至74℃时，L1亮灯报警
B．
温度升高至74℃时，L2亮灯报警
C．
温度升高至78℃时，L1亮灯报警
D．
温度升高至78℃时，L2亮灯报警
21．（2011•丹阳市模拟）如图是小明自制的电子秤的原理图．托盘、轻弹簧上端和金属滑片P固定在一起（弹簧的电阻不计）．电路设计：
要使电子秤能正常工作，下列电路连接方法正确的是（ ）
A．
点A与点B连接
B．
点A与点C连接
C．
点B与点C连接
D．
上述做法均可
22．小利同学观察到学校楼道里的消防应急灯，平时灯是熄的，一旦停电，两盏标有“36V”灯泡就会发光．以下是小利设计的四个电路，其中可以起到消防应急灯作用的电路是（ ）
A．
接220V电路
B．
接220V电路
C．
接220V电路
D．
接220V电路
23．用电磁继电器来操纵高电压、强电流的开、关，其主要作用是（ ）
A．
节约用电
B．
操作简单
C．
保护用电器
D．
避免危险
24．（2012•茂名）如图所示是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转动．现要线圈逆时针转动，下列方法中可行的是（ ）
A．
只改变电流方向
B．
只改变电流大小
C．
换用磁性更强的磁铁
D．
对换磁极同时改变电流方向
25．（2013•海珠区一模）如图是电动机的结构示意图，两个铜半环E和F跟线圈两端相连，它们彼此绝缘，并随线圈一起顺时针转动．M和N是电刷，它们跟铜半环接触，使电源和线圈组成闭合电路．以下说法正确的是（ ）
A．
不能用石墨材料来制作电刷M、N
B．
电流的方向始终由电刷N到电源“+”极
C．
只对调电源正、负极，线圈将逆时针转动
D．
电动机是把机械能转化为电能的装置
26．通电线圈在磁场里处于平衡位置时，下列说法中正确的是（ ）
A．
磁感线与线圈平面平行，线圈不受力
B．
磁感线与线圈平面垂直，线圈不受力
C．
磁感线与线圈平面平行，线圈受到平衡力
D．
磁感线与线圈平面垂直，线圈受到平衡力
二．填空题（共4小题）
27．（2012•闸北区二模）如图甲所示，在与直导线垂直的平面上放置几个小磁针．将两节干电池串接后直接接到直导线两端，同时观察小磁针并记录现象．断开电键S时，小磁针静止时方向如图乙（a）所示，闭合电键S时，小磁针静止方向如图乙（b）所示，断开电键S后，改变干电池串接方向，再闭合电键，小磁针静止方向如图乙（c）所示．（图⊙中表示电流向上，⊕表示电流向下）
①分析比较图乙（a）与（b）或图乙（a）与（c）中小磁针的方向以及相关实验条件，可得：
_________
②分析比较图乙（b）与（c）中小磁针的方向以及相关实验条件，可得：
_________ ．
28．（2013•山西）图是汽车启动装置电路简图，当钥匙插入钥匙孔并转动时，电磁铁得到磁性，此时电磁铁上端为 _________ 极，触点B与C _________ （填“接通”或“断开”），汽车启动．
29．（2012•广西）黄勇豪家的小型养鸡场用电热孵化机自己孵化小鸡，但很担心半夜停电．为此他设计了一个停电提醒器（如图），需要时把它的插头插入电源插座并闭合开关S即可．如果停电，因为线圈 _________ （填“得到”或“失去”）磁性，衔铁就会被 _________ （填“吸合”或“释放”），电铃就发声提醒主人．
30．（2011•绍兴）如图是小敏自制的一个电磁跷跷板．小狗、小猫模型站在一个可绕光滑转轴的轻质杆上．它的工作过程是：
当处于如图位置时，两触点接触，使电磁铁产生磁性，吸引衔铁，小猫端下降，两触点断开，电磁铁失去磁性，在小狗重力的作用下，小狗端下降，反复上述过程．
（1）如果小猫、小狗站立点离转轴的距离分别为7厘米和5厘米，小猫模型的质量为100克，则该跷跷板要能正常工作，小狗模型的重力应略大于 _________ 牛；
（2）如该跷跷板电路连接正确、两触点接触良好，但不能正常工作，可以改进的方法是 _________ （只要写出一点即可）．
2013年12月FLY的初中物理组卷
参考答案与试题解析
一．选择题（共26小题）
1．（2007•杭州）两个外形完全相同的条形铁条a、b．如图甲，用手拿住b，a掉不下来；如图乙，用手拿住a，b会掉下来，这个现象说明（ ）
A．
b均是磁铁
B．
b是磁铁，a不是
C．
a是磁铁，b不是
D．
b均不是磁铁
考点：
物体是否具有磁性的判断方法．1565895
专题：
实验分析法．
分析：
磁体具有磁性，一个磁体有两个磁极，磁极的磁性最强，中间几乎没有磁性．
解答：
解：
甲图，如果a是磁体，a的中间部分几乎没有磁性，b吸引a的中间部分，说明b具有磁性，a是不能确定的．
乙图，用手拿住a，b会掉下来，说明a不具有磁性．
故选B．
点评：
（1）掌握磁体的磁极磁性最强，中间部分几乎没有磁性．
（2）掌握磁体具有吸铁性．
2．如图所示，在条形磁铁N极附近悬挂一个线圈，线圈与水平磁铁位于同一平面内，当线圈中电流沿图示方向流动时，将会出现（ ）
A．
线圈仅作平动，不转动
B．
线圈仅作转动，不平动
C．
从上往下看，线圈做顺时针方向转动，同时靠近磁铁
D．
从上往下看，线圈做逆时针方向转动，同时靠近磁铁
考点：
通电直导线周围的磁场；磁极间的相互作用．1565895
专题：
应用题．
分析：
先根据右手定则判断出线圈产生的磁场，然后再根据磁极间的相互作用分析线圈的转动情况．
解答：
解：
由右手螺旋定则可知，线圈的外面为S极，里面为N极；因为异名磁极相互吸引，因此从上往下看，线圈做顺时针方向转动，同时靠近磁铁；故C选项正确．
故选C．
点评：
此题考查了右手定则和磁极间相互作用的应用，注意线圈产生的磁场与条形磁体产生的磁场很相似，可以利用右手定则判断磁场的N、S极．
3．历史上，安培曾经提出分子环形电流的假说来解释为什么磁体具有磁性，他认为在物质微粒的内部存在着一种环形的分子电流，分子电流会形成磁场，使分子相当于一个小磁体（如图所示）．根据安培的这一假说，以下说法正确的是（ ）
A．
这一假说能够说明磁可以生电
B．
这一假说能够说明磁现象产生的本质
C．
未磁化的物体，其微粒内部不含有这样的环形电流
D．
磁化的物体，其微粒内部环形电流的方向是杂乱无章的
考点：
通电直导线周围的磁场．1565895
专题：
信息给予题．
分析：
安培所提出的“分子电流”的假说．安培认为，在原子、分子或分子团等物质微粒内部，存在着一种环形电流﹣﹣分子电流，分子电流使每个物质微粒都形成一个微小的磁体．未被磁化的物体，分子电流的方向非常紊乱，对外不显磁性；磁化时，分子电流的方向大致相同，于是对外界显示出磁性．
解答：
解：
A、这一假说能够说明电可以生磁，故A错；
B、安培提出的分子环形电流假说，解释了为什么磁体具有磁性，说明了磁现象产生的本质，故B正确；
CD、安培认为，在原子、分子或分子团等物质微粒内部，存在着一种环形电流﹣﹣分子电流，分子电流使每个物质微粒都形成一个微小的磁体．未被磁化的物体，分子电流的方向非常紊乱，对外不显磁性；磁化时，分子电流的方向大致相同，于是对外界显出显示出磁性．故CD都错．
故选B．
点评：
信息给予题重点在于读懂题意，可先通读一遍，再结合问题再读，即可得出正确答案．
4．同学们议论，宇航员若登上月球后，要做一系列科学实验，下列实验操作不能在月球上进行的是（ ）
A．
探究声的反射与共鸣实验
B．
探究通电导体周围磁场规律的实验
C．
探究凸透镜成像规律实验
D．
探究水的浮力实验
考点：
声音的传播条件；探究浮力大小的实验；凸透镜成像的应用；通电直导线周围的磁场．1565895
专题：
其他综合题．
分析：
（1）声音传播需要介质，真空不能传声；
（2）在月球上，导体仍可导电，磁场可在真空中存在；
（3）光的传播不需要介质，可在真空中传播；
（4）月球上也有重力，重力是地球的六分之一，并不影响探究水的浮力．
解答：
解：
A、因为月球上没有空气，声音不能传播，所以不能在月球上做探究声的反射与共鸣实验；
B、在月球上，导体仍可导电，磁场可在真空中存在，所以能在月球上做探究通电导体周围磁场规律的实验；
C、因为光可在真空中传播，所以能在月球上做探究凸透镜成像规律实验；
D、月球上也有重力，所以能在月球上做探究水的浮力实验．
故选A．
点评：
本题的关键是注意分析月球跟地球的区别，比如，月球上没有空气．同时还要注意分析题中各实验的原理和所需的条件．
5．如图所示正方体磁体漂浮在通电导体的上方，关于这一现象，下列说法中不正确的是（ ）
A．
同名磁极相互排斥
B．
通电导体周围存在磁场
C．
正方体磁体受力平衡
D．
该实验必须在失重条件下完成
考点：
通电直导线周围的磁场；物体的浮沉条件及其应用；磁极间的相互作用．1565895
专题：
应用题；推理法．
分析：
根据通电导体周围有磁场、磁极间的相互作用规律、平衡力的判断和重力产生的原因对选项进行分析解答．
解答：
解：
（1）通电导体周围存在着磁场，正方体磁体漂浮在通电导体的上方是利用同名磁极相互排斥，故A、B选项正确，不符合题意；
（2）静止的物体处于平衡状态，受到的力为平衡力，故C选项正确，不符合题意；
（3）地球表面的一切物体都受到重力的作用，故D选项不正确，符合题意．
故选D．
点评：
本题考查了涉及力学和磁学的知识点，具有一定的综合性，夯实基础知识、牢固掌握是解决本题的关键．
6．如图所示，在同一平面内有四条彼此绝缘的通电直导线，四根导线中的电流大小I1=I3＞I2=I4，要使四根导线所围矩形中心处O点的磁场增强，电流被切断的应是（ ）
A．
I1
B．
I2
C．
I3
D．
I4
考点：
通电直导线周围的磁场．1565895
专题：
磁现象、电生磁．
分析：
根据安培定则判断六根通电导线在1、2、3、4四个区域产生的磁场方向，根据磁场的叠加，判断哪个区域的磁场最强．
解答：
解：
根据右手螺旋定则来确定通电导线周围磁场的分布，以点代表磁场指向纸外，叉代表磁场指向纸内，各导线在各个区域产生的磁场方向如图所示．
导线1、2、3在中心O产生的磁场方向都是垂直纸面向里，只有导线4产生的磁场的方向向外，根据磁场的叠加可知，要使O的磁场增强，应切断I4，则D正确．
故选：
D．
点评：
本题利用安培定则判断磁场方向比较简单，但磁场的叠加，较为复杂，采用作图法可防止思路出现混乱．
7．如图所示，蹄形磁铁用悬线悬于O点，在磁铁正下方，固定一水平放置的长直导线，当导线中通以自左向右的电流时，蹄形磁铁发生的运动将是垂直纸面向外还是向里偏转（ ）
A．
N、S极同时向外偏转
B．
N、S极同时向里偏转
C．
N极转向外，S极转向里
D．
N极转向里，S极转向外
考点：
通电直导线周围的磁场．1565895
专题：
磁现象、电生磁．
分析：
假设磁体不动，导线运动，则可以利用微元法，在导线两侧取两段，根据左手定则判断出安培力的方向，当转过90度时，再根据左手定则判断出安培力的方向，从而确定导线的运动情况．从而根据相对运动来确定磁体运动情况．
解答：
解：
假设磁体不动，导线运动，则有：
根据右手螺旋定则可知，通电导线左边的磁场斜向下，而右边的磁场是斜向上，那么在导线两侧取两小段，根据左手定则可知，左边一小段所受的安培力方向垂直纸面向里，右侧一小段所受安培力的方向垂直纸面向外，从上往下看，知导线顺时针转动，当转动90度时，导线所受的安培力方向向上，所以导线的运动情况为，顺时针转动，同时上升．
如今导线不动，磁体运动，根据相对运动，则有磁体逆时针转动（从上向下看），即N极向纸外转动，S级向纸内转动．故C正确，ABD错误；
故选C．
点评：
解决本题的关键掌握左手定则判断安培力的方向，以及掌握微元法、特殊位置法的运用，同时巧用相对运动．
8．（2012•金华）小金设计了一个如图所示的线圈指南针，将它放入盛有食盐水的水槽中（铜片和锌片分别与线圈两端相连后放入食盐水构成了化学电池，铜片为正极，锌片为负极），浮在液面上的线圈就能指示方向了．关于该装置的分析错误的是（ ）
A．
线圈周围的磁场与条形磁铁的磁场相似
B．
线圈能够指示方向是因为存在地磁场
C．
利用该装置可以判断磁铁的南北极
D．
交换铜片和锌片位置不会改变线圈的磁极
考点：
通电螺线管的磁场．1565895
专题：
应用题；压轴题．
分析：
（1）据电流的磁效应可知，通电螺线管相当于一个磁体，其外部的磁场方向与条形磁铁的磁场相类似；
（2）地球是一个巨大的磁场，地理的南极是地磁的北极，地理的北极是地磁场的南极；
（3）据磁极间的作用规律可知，若两个磁极相互吸引，由两种可能：
即可能是异名磁极，也可能一个有磁性，另一个是一个没有磁性的但能被磁体吸引的物质；但若两磁极相互排斥，即可断定这一定是同名磁极．
（4）通电螺线管的磁极与电流的方向和线圈的绕法有关．
解答：
解：
（1）铜片和锌片分别与线圈两端相连后放入食盐水构成了化学电池，铜片为正极，锌片为负极，而与上面的线圈相连时，该线圈相当于一个通电螺线管，故其外部磁场与条形磁铁的外部磁场相类似；故A不符合题意；
（2）同时据安培定则能看出，此时该线圈的右端是N极，左端是S极，故在地磁场的作用下，其会指示南北，故线圈能够指示方向是由于地磁场造成的；故B不符合题意；
（3）在地磁场的作用下，线圈的S极会指示南方，线圈的N极会指示北方；故C不符合题意；
（4）通电螺线管的磁极与电流的方向和线圈的绕法有关，故交换铜片和锌片位置，相当于改变了电流的方向，故该线圈的磁极方向会改变，故D选项符合题意．
故选D．
点评：
该题考查了通电螺线管外部磁场的特点、地磁场的理解和判断、影响通电螺线管磁极方向的因素的理解等知识点，是一道综合题．
9．（2012•佛山）如图，A是悬挂在弹簧下端的磁铁，B是螺线管的铁芯，S是单刀双掷开关，并与2保持接触．要
使弹簧的长度变得更短，可采取的办法是（ ）
A．
将螺线管的铁芯B抽出来
B．
将滑动变阻器的滑片P向右移动
C．
将S由2改接到1
D．
减少一节干电池
考点：
通电螺线管的磁场．1565895
专题：
应用题；压轴题；磁现象、电生磁．
分析：
（1）电磁铁的磁性的强弱与电流的强弱、铁芯的有无、线圈的匝数的多少有关；
（2）磁极间的作用规律是：
同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引；
故据上面的知识结合安培定则分析判断即可；
解答：
解：
据安培定则可知，该螺线管的上端是N极，下端是S极，所以通电螺线管和上面的磁体是相互排斥的，
A、将螺线管的铁芯B抽出来，其
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