初一英语单词填写人教.docx

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初一英语单词填写人教

初一上册预备单元1——3

下午___________和、又、而且__________黑色的___________蓝色的____________颜色____________英语______________晚上、黄昏____________好的______________好的、令人满意的______________绿色的____________怎样、如何____________在….里___________夹克衫____________钥匙_________千克___________大号_____________名单、列表___________中号______________地图______________早晨、上午____________名字__________橙子______________钢笔_____________请______________停车区____________被子___________红色的____________直尺_____________小号__________拼写____________谢谢_____________这个___________什么____________白色的______________黄色的______________你，你们______________

人称代词

主格

第一人称第二人称第三人称

单数（我）______________（你）______________（它、他、她）______________

复数（我们）______________（你们）______________（他们）______________

宾格

单数（我）______________（你）______________（它、他、她）______________

复数（我们）______________（你们）______________（他们）______________

物主代词

形容词性物主代词

第一人称第二人称第三人称

单数（我的）______________（你的）______________（它的、他的、她的）______________

复数（我们的）______________（你们的）______________（他们的）______________

名词性物主代词

第一人称第二人称第三人称

单数（我的）______________（你的）______________（它的、他的、她的）______________

复数（我们的）______________（你们的）______________（他们的）______________

Unit1

我的____________名字______________是________________时钟________________我________________

好的,令人愉快的__________不定式符号______________遇见,相逢____________你,你们______________

什么____________你的,你们的____________他的___________和,而且,又,_________她的_____________

问题,难题______________回答,答案_____________看,望___________第一____________最后的_______

名字（短语）___________姓氏（短语）_____________男孩________女孩_________零___________

一________二__________三_________四_________五_________六_________七_______八_____九_______电话______________数字___________它_________卡片,纸牌___________家,家庭_______________

Unit2

这个______________铅笔_____________钢笔_____________书________________橡皮________________

直尺____________铅笔盒______________________双肩背包___________________字典，词典________________

那个__________原谅，宽恕___________感谢___________英语___________多么，何等，怎样__________

做，干，行动__________拼写_____________棒球______________手表____________电脑_____________

游戏_________________钥匙___________笔记本_____________环，戒指____________打电话___________

在…..里面_______丢失的，遗失的_________找回的__________失物招领_____________请____________

学校_______________一套，一副_______________（属于）……的________________

Unit3

姐妹_________妈妈__________爸爸___________父亲或母亲____________兄弟_________祖母__________

祖父__________朋友__________那些___________这些______________他___________她______________

姑母_________儿子__________堂（表）兄弟，堂（表）姐妹____________女儿__________叔叔________

照片，图画_________亲爱的___________（表示目的或原因）为了_________为……而感谢_______________

照片，相片_______________这里，在这里________________

Unit4

在哪里____________桌子___________床__________梳妆台，碗柜___________书橱，书箱__________沙发__________椅子__________抽屉______________植物_______________在……之下________________

他们_____________在……上________知道，了解_________书包，口袋_________数学______________

闹钟______________录像，视频_____________录音带_____________帽子_____________东西__________

拿走，带到__________能，可以，会___________拿来，取来，带来____________一些，若干__________

需要________________地板，地面________________房间________________书桌，课桌________________

Unit5

更多的,更大的_____________班级,课___________有趣的,令人感兴趣的____________无聊的__________

令人愉快的,有趣的____________困难得_____________轻松的_____________观看,注视________________

有（第三人称单数）____________美妙的,大的____________收藏品,收集物_________________但是_________

做运动_________________仅仅_________每个,每一_________天,白天,一日________社团,俱乐部________

大量的_____________我们_______________运动_______________良好的,令人满意的_______________

听起来____________玩___________让__________球拍___________篮球____________排球____________

网球_____________有______________英式足球______________他们__________________

Unit6

喜欢___________香蕉______________汉堡包______________西红柿______________花椰菜____________

薯条______________橘子_______________冰_______________奶油_______________沙拉______________

草莓_____________梨______________吃,饮_______________食物_______________鸡蛋________________

苹果____________胡萝卜_____________鸡,鸡肉______________早餐_______________午餐______________

晚餐,正餐_____________水果_____________蔬菜_____________吃____________奔跑的人或动物_______

好,对,满意地___________跑___________星星____________许多,很多______________大量,许多_________

健康的,强健的_______________甜食________________清单________________冰激淋_________________

Reviewofunits1---6

家具_______________人,人民________________空白__________________交谈,谈话_______________另外的人或物,其他的_______________也,亦,并且________________

Unit7

多少_____________（美口）裤子________________短袜________________男衬衣,衬衫________________

T-恤衫____________短裤______________毛衣______________鞋______________裙子________________

出售__________美元__________颜色_____________黑色（的）___________白色（的）_______________红色__________绿色____________蓝色____________黄色____________大的，广大的________________小的，小号的___________矮的，短的____________长的_____________职员_____________帮助________需要，想要_________例子，实例___________给你!

______________________不客气的____________________

十______________十一_______________十二_______________十三_______________十四______________

十五______________十六______________十七______________十八_______________十九______________

二十_____________三十______________衣服,服装______________商店______________来_____________

买______________非常_____________价格_______________每个_______________任何人______________

买得起____________我们的______________看见_____________你自己______________先生____________

卖________从…..起__________看一看,看一眼______________抱歉的,遗憾的__________廉价出售__________

Unit8

什么时候,何时___________生日_____________月份_____________一月____________二月______________

三月____________四月_____________五月____________六月_____________七月______________

八月_____________九月____________十月_____________十一月_____________十二月______________

第一________第二_________第三_________第四___________第五____________第六______________

第七________第八___________第九_________第十____________第十一______________第十二_____________

第十三_____________第十四_______________第十五_________________第十六________________第十七_______________

第十八_____________第十九_______________第二十______________第三十__________________日期____________

愉快地,高兴的____________出生,诞生____________年龄,年纪____________年老的,年长的_____________

几岁,多大年纪________________演说,讲演____________竞争,竞赛__________________晚会_______________

旅途_________篮球赛______________排球赛____________________学校上课日_________________艺术,美术______节,节日___________中文,中国人_____________音乐______________年________________

Unit9

去________电影____________去看电影______________动作片______________喜剧__________________

纪录片_______________恐怖电影或小说_______________种类______________单数形式___________________

复数形式____________歌剧____________京剧______________寻找,查找______________某人_____________

谁_________学生_____________可怕的,吓人的__________有趣的,好玩的_________悲哀的,悲伤的_________

令人激动地,振奋人心的___________事实的,无疑的___________常常___________认为,想_______________学习,学会__________关于,涉及____________历史____________与……在一起,和,有________________最喜爱的（东西）____________演员___________新的_________成功的__________周末________________也,又,太________________

Unit10

吉他____________参加,加入_________跳舞,舞蹈_________游泳______________唱歌_______________国际象棋__________画画____________说___________小孩,年轻人______________我们的______________鼓____________钢琴___________喇叭___________小提琴________________或者________________音乐家__________那时,然后__________摇滚乐___________乐队___________演出,表演________________星期日___________下午____________可能,可以__________画__________少许的,少量的_______________少量,稍许______________电子邮件________________地址________________为什么________________

Unit11

时间_____________几点_____________去上学_____________起床_______________淋浴______________淋浴,洗澡____________通常___________……点钟（只用于正点）_______________工作________________小时___________刷__________牙齿____________在……之后______________去上班________________到达___________公共汽车___________旅馆____________全部,全体____________夜间________________爱____________听____________家____________早晨,上午_____________上床睡觉________________工作,任务_______下午,午后_________傍晚,晚上_________家庭作业____________做作业_____________

回家____________信______________大约______________开始,出发_______________写________________告诉,讲述__________我（宾格）_________不久__________最好的___________希望,祝愿________________星期六________________调查,考察________________

Unit12

学科,科目__________科学____________因为__________描述,记述___________字,词,话______________

教师_________夫人,太太___________伙伴,合作者_____________城市__________星期一_______________

星期二___________星期三___________星期四_____________星期五______________生物学____________

忙得,繁忙的_________然后,接下去_____________严格的,严厉的_____________累的_______________小姐________问________任何一个（或一些）事物__________狗___________在附近,到处________________

Reviewofunits7-12

美国,美洲___________因而,所以,那么_____________中国________________在……之前_______________

业余爱好,喜爱的话题_______________今天_______________生活________________

初一下册单词

Unit1

笔友___________澳洲，澳大利亚___________日本___________加拿大___________法国___________

美国______________新加坡_____________英国_________________国家___________悉尼___________

纽约__________________巴黎___________多伦多_______________东京___________居住___________

语言______________世界______________爱好__________________日语，日本人__________________

法国人，法语_____________讨厌，不喜欢_______________

Unit2

邮件，邮递___________办公室，事务所______________邮局_____________________餐馆，饭店__________图书馆______________超级市场________________银行_________公园__________付钱，支付__________街，街道_____________中央，中心_________邮件，邮政__________在…..近旁___________桥____________

横过，在对面____________介于（两者或多者）之间____________前面，前边_________在….前面__________在…..之后_____________在那里______________大街，林荫道_____________原谅，宽恕_______________附近，邻近________________一直，直接____________转弯，转变方向__________向左，左边_____________向右，右边__________向下，下去，沿着___________开着的，营业中的________清洁的，干净的___________宁静的__________肮脏的_________市场，市集_________房子，住宅____________（菜、花）园____________区域，地方_____________享受…的乐趣，欣赏__________散步，步行____________穿过，通过___________开始__________旅行，游历_______拜访，访问，参观________地方，地点_________玩得开心_____________如果______饥饿的__________到达，抵达___________出租车________私人飞机，小型民用机场__________通过__________希望，盼望___________

Unit3

树袋熊__________老虎__________大象___________海豚___________熊猫___________狮子____________企鹅___________长颈鹿___________动物园_________可爱的，聪明的____________地图，图____________聪明的，漂亮的__________动物__________方格，方框_________有几分____________南，南方