基础医学实习心得体会Word文档格式.docx
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少了一份负担,多了一份安慰;
少了一份担心,多了一份真诚.在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理,踏踏实实做人,认认真真做事,提高自己与人沟通的能力,建立良好的护患关系,遵从导师的教诲,理论联系实际,立誓为医学事业贡献自己的力量。
基础医学实习心得体会
（二）
作为一名预防医学的学生，这是我的第一次个人社会实践。
在经过深思熟虑之后，我决定去社区服务中心东街服务站里面提前感受见习的氛围，真正到医学领域去实践，找出自己的不足，为以后的学习增添动力!
在征得负责人的同意后，进行了为期一周的见习实践工作。
第一天主要了解各项规章制度、安全注意事项及如何与病人沟通。
在实践的七天中必须8点正式上班，听从医生安排。
对待病人，要聆听病人主诉，对病人进行必要检查。
在言语方面，必须亲和友善，不能命令不能冷淡，要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。
当天晚上做好小结。
按张医生的指导，给病人量体温、抓药、换药。
向医生、护士学打针、挂点滴、测血压。
根据自己所学的医学知识。
输液换液的基本要领;
掌握了测量血压的要领;
抽血的要领等。
下面简述血压测量方法：
患者坐位或者卧位，血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。
气囊绑在患者上臂中部，松紧以塞进一指为宜，听诊器应放在肱动脉处，缓慢充气。
放气后出现第一音时为收缩压（高压），继续放气至声音消失（或变调）时为舒张压（低压）。
刚开始还抓不住要领，后面测了几回，慢慢才有点感觉，动作也越来越规范。
学习如何料理卧床病人及张医生对我此次实践做出评价几提出今后工作的意见。
医德方面。
医务工作者承担着的救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健的使命。
唐代医圣孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述：
凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。
因此，医生必然要掌握先进医疗技术，同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。
从这几天的实践观察中，每位医护人员的真诚笑容，对病人和家属的亲切问候，都深深地打动着我。
医生治病救人的初衷一直都存在。
要做一个好的医生，首先要有好的品德。
我一定会牢记于心的。
个人方面。
虽然我不是真正意义上的见习生，但是我有着真心求学的态度。
在七天与医院的亲密接触中，我明白了，知识是永远学不完的，实践才是检验真理的唯一标准。
而作为见习或实习生，要做到：
1、待人真诚，学会微笑;
2、对工作对学习有热情有信心;
3、善于沟通，对病人要细致耐心，对老师要勤学好问;
4、主动出击，不要等问题出现才想解决方案;
5、踏踏实实，不要骄傲自负，真正在实践中锻炼能力。
再过两年我将真正走进医院见习实习，这次的经历为我以后的学习提供了经验。
在这期间，我发现医护人员真的很辛苦，每天都要微笑面对每一个病人及家属，给予他们温暖和信心。
至于红包送礼的问题，也由于制度严格，从来没有见到过。
这种严谨，这种一切为了病人的心，真的让人感动。
我所追求的，不正是如此么?
以上就是我一周的医院实地学习实践的体会。
通过实践，我更加坚定了学医的信念。
相信在以后的学习中，我将时刻以三甲医院的高标准要求自己，为圆我的医学之梦而奋斗下去。
此次社会实践，我始终保持了高度的热情，吃苦耐劳，充分发挥互帮互助的精神，与其他队员门交流经验，最后与队友们圆满完成了任务。
通过此次社会实践社会实践活动，我感到自己学的东西太少，能够帮助和给予他们的也太少，作为大学生，我感到责任重大，更应该努力学习，不怨天尤人，找准自己的位置，激发对生活的热情，为祖国建设贡献自己的青春和力量!
基础医学实习心得体会（三）
从做了医学生的那一刻起，我就已经深知自己身上所肩负的责任。
父母和老师都曾告诫过我，学医就得认真的学，用心的学，来不得半点马虎，因为我们以后面对的是宝贵无比又非常脆弱的人的生命，而我们学的是临床医学，以后要面对的更是广大的人民群众、相亲父老。
在学校的一年时间，远离父母，远离亲人，远离熟悉的环境。
这不得不逼迫着我学会了很多东西，其中最重要的就是自立和自律。
医学是大学里面公认的最苦最累的一门学科。
在医学的课堂里，每一个同学都认真的学习，在这样一个环境中，你没有一个理由不好好学习（.com）。
我每天遨游在医学的海洋中，像一个婴儿吮吸着母体一样吮吸着知识。
一年下来我学会了很多，也懂得许多。
放暑假了，我经人介绍去家乡的中心医院进行了为期10天的见习学习。
这次见习，不仅巩固了我在课堂的学的知识，也让我学到了很多课堂上无法接触的真实的东西，而最重要的是理论跟实践相结合，也让我学医的最终目的有了一个清楚的认识，那就是治病救人，救死扶伤，让我明白了学医的价值，医学的崇高。
我见习的科室是住院部的内科，这个科室的病人，往往会有一些危重病人，例如肝硬化，心肌梗死，癌症晚期，脑梗塞等等。
短短的十天，真的给了我太多太多的感慨。
而这大部分都是课堂上无法学到的。
带我的医生是一个老医生，他行医多年，积累了不少经验。
虽然他岁数大了，但几乎每天早上去查房时，他都很认真负责。
医生一出现在病房，患者就问这问那。
有时患者还拿吃的东西给医生，这让我看到了缓解目前十分紧张的医患关系的一丝曙光。
其实，医生和病人本来就应该是这样的。
他也允许我看他病人的病例，让我看看各种疾病的症状，然后我再查阅更多详细的相关资料。
我还亲眼观看了一些内科的小手术，诸如抽胸水、腹水等等，跟一个阿姨学会了做心电图。
这次见习给我印象最深的事情，是我亲眼目睹了一个危重病人的抢救。
这个病人是81岁的男性，患有心肌梗死。
经过了2-3天的治疗，气色已经有所好转，但是入院的第三天，查房的时候才发现，他感觉头昏乏力。
医生检查之后发现心率很低，竟然只有55次/min。
医生在当天的药中新加了相应的药。
但是那天下午4点左右，不幸的事还是发生了。
患者家属突然跑到医生办公室说，病人快不行了。
医生和护士马上带了急救设备赶到病房。
当时的情况，真的把我惊呆了。
病人四肢抽搐，面部扭曲，口吐白沫，神色极为可怖。
当时，心电监护机发出嘀嘀嘀的警报，而显示屏是显示一条直线。
没学过医的人都知道，病人的心跳已经停止了。
医生也有点慌，但是他们慌而不乱，马上接了心脏除颤器，打算尝试恢复病人心跳。
我的心也在蹦蹦的乱跳，不停的问自己：
这个病人不会就要死了吧?
在医生就要尝试使用心脏除颤器之前，先尝试着做了几次心肺复苏。
在医生和护士的共同努力下，病人的心跳终于奇迹般的恢复了。
病人家属、医生护士当然还有我，提到嗓子眼的心终于放了下来。
这是我第一次感受到，死亡，离我们是如此的近。
那天下午5点多，我想再去看看那个病人。
但是却发现他的4个子女却在为了老人的医药费争吵不止。
我当时有点气愤，老人都成这样了。
他们怎么能这样?
我没理他们，进了病房，那老人看到我进来了，可能是因为我穿了白大褂的缘故，他把我当成了医生。
经过了这么由生到死再由死到生的走了一遭，老人明显有点激动，他可能也听到门口几个子女的争吵，然后拉着我的手对我说：
小大夫啊，给我开最好的药，一定要把我治好。
别管他们。
我不知道他们二字是不是指的是他的子女。
老人一定很心寒，我心里也怪难受的。
而最终，那个病人还是去世了。
去世的时间是第二天早上8点左右。
那个值班的护士都哭了。
我的眼睛也湿润了。
他是我们的病人，我们却未能挽救他的生命。
在我们科室还住着好几个得了绝症，只能通过药物缓解的病人。
其中有一个肺癌晚期、一个直肠癌晚期、还有一个是食管癌术后并发胃癌，也是晚期了，他们都已经没救了。
其中有一个叫李名扬的患者，只有45岁。
但是由于他常年吸烟，最终得了肺鳞癌。
说实话，他真的很可怜。
我和他聊过天，他说他家的积蓄都被他的病花光了，而且还欠了好多债。
他说都是抽烟惹的祸啊!
要是早知道是这个结果，他就戒烟了，都怪年轻时候糊涂啊。
后来知道了抽烟的危害，却总是存着侥幸心理，最终成了这个结果。
这几个癌症晚期的病人，说句实在话，所能做的也就是等死了。
等待着癌细胞的扩散，等待着它们慢慢侵吞他们的身体。
我就在想，学医到底有什么用?
还不是有好多好多病人要死亡，还不是有很多很多的病，我们都无法治疗。
但是，如果没有医学科学，我想会有更多的人将会死去，这是一个矛盾，一个没有答案的矛盾。
此时此刻，我唯有刻苦努力地学习更多医学知识，来给更多的病人解除痛苦，我相信医学，相信科学，相信未来总是光明的。
同时，我也相信学医这条路是没错的。
真的。
突然我想起我们在旅顺万忠墓前所许下的誓言：
我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦专研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。
我决心竭尽全力除人类之病痛，祝健康之完美，维护医术之完美，维护医术的圣洁和荣誉。
救死扶伤，不辞辛苦，执着追求，为社会医药卫生事业和人类身心健康奋斗终身!
这次见习，让我明白了医生是多么的圣洁。
我会在以后的医学道路上更加刻苦学习，因为生死就掌握在我们的手中。
基础医学实习心得体会（四）
经过三年纸上谈兵式的理论学习，终于盼来了上战场一展拳脚的机会。
两个多月的见习下来，所获颇丰，心得体会也不少。
现就在医院如何学习这方面拣一两点本人感触较深的来谈谈。
一、与带教老师的沟通与交流
相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系非常重要。
这一点在到医院之前，上至谭书记，下至师兄师姐也都反复提醒我们这一点。
可真正到了医院后，才发现这其实是一门很大的学问。
我在省中医见习，门诊的医生一天要看几十个病人，病房的医生一天也得分管十几张病床，一天下来，带教老师忙得根本没有时间同你神侃。
几周以后，我发现，其实天无绝人之路。
只要老师认为你是块可造之材，他们就会很乐意教你。
关键是我们在每个科都只有一周的时间，怎样让老师在最短的时间内发现你这块和氏璧呢?
就我自己个人经验来说，方法有二。
首先，是一语惊人法。
如果你能积极的就本科的某种常见病阐述你自己的认识和见解，虽然很难讲得很透彻、深入、准确;
又如果你能及时而正确地回答出老师在查房时提出的问题，即使分析得不够全面，也都会让老师觉得你是个会思考的学生，老师通常会比较愿意给这种学生讲课。
这一点我有着切身体会。
我在针灸病房的时候，我的带教老师带有一个研究生，一个七年制的同学，还有两个二院实习的师兄师姐和我一个见习生。
刚开始的时候，我真的很被动，因为是第一个科，所以也不知所措。
机会来得很偶然，有一天主任查房时，主任突然提问腰四穴是什么?
这可难倒众人。
刚好我在之前看过司徒铃教授的书，凭记忆答对了。
并且，主任接下来的几个问题我都正确回答了。
自那天后，我的老师就深刻地记得有我这个见习生的存在了。
上一个方法也许不好掌握，它除了要求要有扎实而广泛的知识作为基础外，多少还有点运气成分的存在。
接下来的这个方法则是每个人都能做的到的，就是勤快。
俗语说：
勤能补拙。
每个老师都会喜欢勤奋实干的学生。
我第一天到按摩科的时候，带我的老师满腹牢骚，毫不给面子地说我们针推学院的学生是最没素质的，弄得我又委屈又生气。
后来才了解到原来在我之前我们学院有个师兄跟着他实习，但整天都偷懒，有时甚至都没去上班。
那时我就暗下决心，一定要用一周的时间改变老师对我们的看法。
所以每天我都提前了半个小时到诊室，把老师上班前的所有准备工作都做好，老师一到诊室就可以开工。
老师忙的时候，我就用在病房学到的医院常规帮他接诊部分病人，这在一定程度上减轻了老师的工作量。
一周不到，老师就已经改变了他对我们看法，那天他高兴的说我们一点都不比实习生差，后来遇到典型的病例他甚至会主动叫我过去看、给我讲。
当然以上两种方法能奏效的前提是你必需打从心里尊重带教老师，遵守纪律，热爱学习。
二、自己把握机会，积极主动学习
这是非常重要的。
在医院里，进修生、博士生、研究生、国内外的实习生、见习生都很多，若你自己不积极主动地争取机会，根本就什么都学不到。
当然，这也是有窍门的。
首先你可以主动要求跟老师值夜班。
因为老师在晚上通常会比较有空，可以有时间给你开小课;
若遇到有病人需要抢救的时候，你还可以看老师在紧急情况下采取何种措施、怎样用药，这些都是多科知识的综合运用，这对每个医学生来说都是宝贵的学习机会。
当然，值夜班还有许多好处，这就需要你们自己去慢慢发掘了。
其次，如果你的带教老师实在忙不过来，就别什么问题都找老师。
其实在病房还有很多很好的老师，就是那些博士、研究生。
我在心脏内科见习的时候，就有两个研究生老师，他们的基础知识都很扎实，动手能力也很强，更重要的是，他们有时间、有耐心、也愿意给你讲课。
在那段时间，我得到了很大的启发。
三、学习内容的把握
在病房见习时到底要学些什么呢?
相信现在还有很多人都不清楚。
我自己当时也是混混沌沌，到了肿瘤科以后，带我的老师才一语点醒梦中人。
他告诉我其实在病房除了多见些病种外，还要学习老师的医嘱、化验单如何开，甚至只是记记药名等都对我们有很大帮助。
我才如梦方醒发现，在那之前，我除了动手能力有所进步外，这方面掌握的确实不多。
还有，在病房，一个病人身上往往都综合了几种疾病，只要你能好好把握，认真复习，就能学到知识。
我在内六的时候，就有个小孩是因腮腺炎并发睾丸炎、病毒性心肌炎而入院的，仅收他一个病人，我就掌握了这三种病常见体征，并且由于有理论与实践的结合，印象非常深刻。
这是以前在学校单纯的理论学习所不能比拟的。
类似的例子举不胜举。
只要你懂得把握，在医院处处都有学问，处处都有学习的机会。
基础医学实习心得体会（五）
在医学的课堂里，每一个同学都认真的学习，在这样一个环境中，你没有一个理由不好好学习。
医生在当天的药中新加了相应的药。
当时，心电监护机发出嘀嘀嘀的警报，而显示屏是显示一条直线。
病人家属、医生护士当然还有我，提到嗓子眼的心终于放了下来。
我当时有点气愤，老人都成这样了。
突然我想起我们在旅顺万忠墓前所许下的誓言：
这次见习，不仅巩固了我在课堂的学的知识，也让我学到了很多课堂上无法接触的真实的东西，而最重要的是理论跟实践相结合，也让
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