六年级古诗文诵读.docx

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六年级古诗文诵读

古诗文诵读、国学教育运行记载

六年级

内容

时间

诵读内容

第

二

周

星期一

经典古诗《石灰吟》

星期二

        捐躯赴国难,视死忽如归。

（曹植）

        君子成人之美,不成人之恶。

（论语）

        君子坦荡荡,小人长戚戚。

（孔子）

星期三

【精美宋词】诉衷情（陆游）

星期四

君子忧道不忧贫。

（论语）

君子之交淡若水,小人之交甘若醴。

（《庄子》）

星期五

【历史故事】洛阳纸贵

双休日

诉衷情（陆游）

背诵

效果

总结

古诗文诵读、国学教育运行记载

六年级

内容

时间

诵读内容

第

三

周

星期一

村居【清】高鼎 

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，

儿童放学归来后，忙趁东风放纸鸢。

星期二

知识就是力量。

（培根）

知无不言,言无不尽。

（苏洵）

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

（陆游）

星期三

【精美宋词】满江红（岳飞）

星期四

至长反短,至短反长。

（吕氏春秋）智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。

（晏子春秋）

星期五

【历史故事】请君入瓮

双休日

【精美宋词】满江红（岳飞）

背诵

效果

总结

古诗文诵读、国学教育运行记载

六年级

内容

时间

诵读内容

第

四

周

星期一

星期二

        【古文品读】勤训

星期三

曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

（元稹）

张而不弛,文武弗能也;弛而不张,文武弗为也,一张一弛,文武之道也。

（《礼记》       

星期四

秋波媚

七月十六日晚登高兴亭望长安南山【宋】陆游

星期五

知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。

（《礼记》）知己知彼,百战不殆。

（孙子兵法）

双休日

秋波媚

七月十六日晚登高兴亭望长安南山【宋】陆游

背诵

效果

总结

古诗文诵读、国学教育运行记载

六年级

内容

时间

诵读内容

第

五

周

星期一

诫子书

夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。

夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

淫慢不能励精，险躁则不能治性。

年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

星期二

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。

（罗隐）

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

（王安石）

星期三

背诵《诫子书》

星期四

【历史故事】如火如荼

星期五

老当益壮,宁知白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。

（王勃）老骥伏枥,志在千里。

烈士暮年,壮心不已。

（曹操）       

双休日

背诵《诫子书》

背诵

效果

总结

古诗文诵读、国学教育运行记载

六年级

内容

时间

诵读内容

第

六

周

星期一

星期二

梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。

（晏殊）

流水不腐,户枢不蠹。

（吕氏春秋）

路漫漫其修远今,吾将上下而求索。

（屈原）

星期三

鹧鸪天【宋】陆游

星期四

【历史故事】势如破竹

星期五

【古文品读】陶侃惜谷

双休日

鹧鸪天【宋】陆游

背诵

效果

总结

古诗文诵读、国学教育运行记载

六年级

内容

时间

诵读内容

第

七

周

星期一

星期二

 路遥知马力,日久见人心。

（元曲·争报恩）

落红不是无情物,化作春泥更护花。

（龚自珍）

落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。

（王勃）        

星期三

采桑子【宋】欧阳修

星期四

【历史故事】守株待兔

星期五

【古文品读】师旷论学

双休日

采桑子【宋】欧阳修

背诵

效果

总结

古诗文诵读、国学教育运行记载

六年级

内容

时间

诵读内容

第

八

周

星期一

饮湖上初晴后雨【宋】苏轼

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

星期二

满招损,谦受益。

（尚书）

梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。

（罗梅坡）    

星期三

蝶恋花【宋】晏几道

星期四

靡不有初,鲜克有终。

（诗经）

敏而好学,不耻下问。

（孔子）

莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

（高适）

星期五

【历史故事】桃李不言，下自成蹊

双休日

【古文品读】欧阳修论作文

背诵

效果

总结

古诗文诵读、国学教育运行记载

六年级

内容

时间

诵读内容

第

九

周

星期一

从军行【唐】王昌龄

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

星期二

莫道桑榆晚,微霞尚满天。

（刘禹锡）

莫等闲,白了少年头,空悲切！

（岳飞）     

星期三

浣溪沙【宋】晏殊

星期四

木秀于林,风必摧之。

（旧唐书）

浓绿万枝红一点,动人春色不须多。

（王安石）

皮之不存,毛将焉附？

（左传）

星期五

【历史故事】探骊得珠

双休日

背会《从军行》

背诵

效果

总结

古诗文诵读、国学教育运行记载

六年级

内容

时间

诵读内容

第

十

周

星期一

江南逢李龟年【唐】杜甫

岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

星期二

蚍蜉撼大树,可笑不自量。

（韩愈）

其曲弥高,其和弥寡。

（宋玉）

星期三

清平乐【宋】张炎

采芳人杳，顿觉游情少。

客里看春多草草。

总被诗愁分了。

去年燕子天涯，今年燕子谁家？

三月休听夜雨，如今不是催花。

星期四

【古文品读】自护其短

星期五

【历史故事】退避三舍

双休日

背会《江南逢李龟年》

背诵

效果

总结

古诗文诵读、国学教育运行记载

六年级

内容

时间

诵读内容

第

十

一

周

星期一

星期二

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

（论语）

奇文共欣赏,疑义相与析。

（陶渊明）

千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。

（辛弃疾）       

星期三

永遇乐【宋】李清照

星期四

【古文品读】守株待兔

星期五

千里之行,始于足下。

（老子）

前不见古人,后不见来者。

念天地之悠悠,独怆然而涕下。

（陈子昂）       

双休日

背会《乌衣巷》

背诵

效果

总结

古诗文诵读、国学教育运行记载

六年级

内容

时间

诵读内容

第

十

二

周

星期一

星期二

前车之覆,后车之鉴。

（汉书）

   前事不忘,后事之师。

（《战国策》）

   锲而不舍,金石可镂。

（荀子·劝学）      

星期三

赏析李清照的《武陵春》

星期四

【历史故事】闻鸡起舞

星期五

【古文品读】曾子杀猪

双休日

背会《观书有感》

背诵

效果

总结

古诗文诵读、国学教育运行记载

六年级

内容

时间

诵读内容

第

十

三

周

星期一

星期二

    青,取之于蓝而青于蓝。

（荀子）

     青山遮不住,毕竟东流去。

（辛弃疾）     

星期三

赏析：

桂枝香【宋】王安石

星期四

清水出芙蓉,天然去雕饰。

（李白）

穷则变,变则通,通则久。

（易经）

穷则独善其身,达则兼善天下。

（《孟子》）

星期五

成语故事：

响遏行云

双休日

背会《雨霖铃》

背诵

效果

总结

古诗文诵读、国学教育运行记载

六年级

内容

时间

诵读内容

第

十

四

周

星期一

虞美人【南唐】李煜

春花秋月何时了，往事知多少。

小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。

问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。

星期二

 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。

（司马迁）

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

（文天祥）    

星期三

【历史故事】望洋兴叹

星期四

浪淘沙【唐】刘禹锡

星期五

【古文品读】文征明习字

双休日

背会《虞美人》

背诵

效果

总结

古诗文诵读、国学教育运行记载

六年级

内容

时间

诵读内容

第

十五

周

星期一

星期二

非学无以广才,非志无以成学。

（诸葛亮）

风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。

《战国》

星期三

赏析柳永的《望海潮》

星期四

【古文品读】扁鹊见蔡桓公

星期五

【历史故事】防微杜渐

双休日

背会《六月二十七日望湖楼醉书》

背诵

效果

总结

古诗文诵读、国学教育运行记载

六年级

内容

时间

诵读内容

第

十

六

周

星期一

相见欢【南唐】李煜

无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。

星期二

工欲善其事,必先利其器。

（孔子）

古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚忍不拔之志。

（苏轼） 

星期三

【历史故事】高山流水

星期四

滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。

（《三国演义》）海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

（古诗诗话）

海内存知己,天涯若比邻。

（王勃）

星期五

【古文品读】七录

双休日

背会《相见欢》

背诵

效果

总结