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新标日初中级语法整理.doc

一,~に~

(1)名词[场所]に名词[物/人]があります/います(某地有某物)

▲部屋に机があります。

(房间里有桌子)

▲公園に子供がいます。

(公园里有孩子)

(2)名词[物/人]は名词[场所]にあります/います(某物在某地)

▲いすは部屋にあります。

(椅子在房间里)

▲子供は公園にいます。

(孩子在公园)

(3)~はどこにありますか/いますか = ~はどこですか

(4)名词[时间]に动(表示动作发生的时间时,要在具体时间词语后面加上助词“に”)

叙述包含数字的时间时后续助词“に”,「今・昨日・今日・明日・毎日・去年・来年」等词后面不加「に」。

星期后可以加「に」,可不加「に」。

▲森さは7時に起きます。

(森先生7点起床)

▲わたしは明日休みます。

(我明天休息)

(5)名[人]に会います

“あいます”相当于汉语的“见”。

所见到的对象用助词“に”表示

▲李さんは明日長島さんに会います。

(小李明天见长岛先生)

(6)名1[人]は名2[人]に名3[物]をあげます(名1给名2名3(物品))

通常在物品以“第一人称→第二人称→第三人称”或“第三人称→第三人称”的形式移动时使用。

物品用助词“を”表示,接受者用助词“に”表示,另外,当第三人称的其中之一是说话人亲戚时,按说话人的立场处理

(7)名1[人]は名2[人]に(から)名3[物]をもらいます

表示物品以“第三人称→第二人称→第一人称”或“第三人称→第三人称”的形式移动,相当于汉语的“得到”“接受”等意思。

物品用“を”表示,赠送者用助词“に”表示。

赠送者也可以看成是物品移动的起点,用助词“から”来表示,另外,当第三人称的其中之一是说话人的亲戚时,按说话人的立场处理。

▲わたしは長島さんから写真をまらいました。

(我从长岛先生那儿得到了照片)

▲母は小野さんにハンカチをもらいました。

(小野女士送给母亲手绢)

▲弟は長島さんから本をもらいました。

(弟弟从长岛先生那儿得到一本书)

(8)名[时间]に名[次数]+动(表示在一定时间内进行若干次动作)

▲この花は2年に1度咲きます。

(这种花每两年开一次)

(9)名[场所]へ动に行きます/来ます

表示移动行为的目的。

句型中的名词为表示场所的名词,表示移动行为的目的地;动词用“ます形”去掉“ます”的形式,表示移动行为的目的。

▲小野さんはプールへ泳ぎに行きます。

(小野女士去游泳池游泳)

(10)名[附着点]に动(注意に和で的区别)

表示人或物体的附着点,即人或物体停留在交通工具或椅子上等时,附着点用助词“に”表示。

这种情况绝对不能用“を”表示。

▲李さんは電車に乗りました。

(小李上了电车)

(11)名[目的地]に动

表示移动的目的地

▲李さんは病院に行きます。

(小李去医院)

只有表示[行きます、来ます、帰ります]等典型移动动词的目的地时,[に]和[へ]才可以替换,其他情况只能用に

★【に的用法:

表示存在的场所

(1)表示时间(4)表示动作的对象(5)表示移动行为的目的(9)表示附着点(11)】

(12)~なります(表示性质或者状态的变化。

过去式是「なりました」。

接续:

形容词词尾「い」变成「く」+「なります」

形容动词词尾「だ」变成「に」+「なります」

名词+「に」+「なります」

▲部屋はきれいになりました。

(房间变干净了)

(13)~します

用于人为让状态事物发生变化。

过去式是「しました」。

「します」强调人为主观作用、动作(意志性的动作)。

接续:

形容词词尾「い」变成「く」+「します」

形容动词词尾「だ」变成「に」+「します」

名词+「に」+「します」

▲テレビの音を大きくします。

(把电视机的声音开大一点儿)

★还可以表示决定要某物,决定某事

▲リンゴジュースにします。

(我要苹果汁。

(14)动(基本形)前に,~

表示一个动作在另外一个动作之前发生。

这个句型也可以以“名词+の+前に”的形式使用。

▲こちらへ来る前に電話をかけてください。

(来之前请打个电话)

▲会議のまえに資料をコピーします。

(开会之前复印资料)

(15)物は人に似合います(适合物做话题)

▲このかばんは 母に 似合いませ(这个包不适合妈妈)

(16)~に よって(根据。

[不同])

句中可灵活翻译。

也可以用「~に よります」

▲結婚式の やり方は 国に よって 違います(结婚典礼的形式因国别而异)  

(17)~に ついて(关于)

一般后续表示思维活动的词语如“思考”“想”

▲日本の 音楽についてどう思いますか(关于日本音乐你怎么看?

(18)名1[人]は名2[人]に名3[物]をくれます

表示别人给自己或者自己一方的人东西。

くださる是くれる的敬语。

“くれます”表示别人给说话人或者说话人一方的人某物。

“あげます”“もらいます”“くれます”翻译成汉语都是“给”,但三者之间表达的角度不同。

▲馬さんはわたしに地図をくれました。

(小马给了我一张地图)

(19)名に[用途][基准]

★表示用途时,其前面是具体说明用途的名词,后面一般是“使います”等动词。

▲この写真は何に使いますか。

(这张照片做什么用?

--パスポートの申請に使います。

(申请护照时用)

★表示基准时,其前面的名词是基准,后面则一般是表示评价的形容词。

▲この本は大人に易しいです。

しかし,子供には難しいです。

(这本书对大人来说很容易,可是对孩子来说太难了。

二,~が~

(1)名词[场所]に名词[物/人]があります/います(某地有某物)

▲小野さんは事務所です。

(小野女士在事务所)

(2)名1は名2が一类形/二类形です

“好きです”“嫌いです”“怖いです”等表达情感的形容词可以使用该句型。

“名词1”表示情感的主体,“名词2”表示情感的对象。

▲小野さんは歌が好きです。

(小野女士喜欢唱歌)

(3)名1は名2が分かります/できます

“分ります”“できます”“上手です”“下手です”“苦手です”等有关能力的词语也可以使用该句型。

▲小野さんは料理が上手です。

(小野女士擅长做饭)

(4)~が 気に 入りました

   意思相当于喜欢,但不表示自己原有的爱好,仅用于第一次见到某事物而感到中意,对象用が,这种说法只用于朋友或熟人之间,对长辈不能使用。

(好きです用于持续性爱好)

(5)~が いいです(根据上下文关系可以表示多种意思)

(6)~が

日本人常常不把话说完,后接が来结尾,而不说后半句话。

特别在遇到难以启齿的事,或拒绝别人的请求时经常这样做。

可以给对方以委婉含蓄的印象。

▲[在飞机上,有人错坐在自己的座位上]

あのう そこはわたしの席ですが、、、(对不起,那是我的座位·····)

(7)名1の中で名2がいちばん一类形/二类形です

如“名词1”表示场所或时间,则后面不加“の中”,而使用“名词1[场所/时间]でいちばん一类形/二类形名2は名3です的句型。

▲日本でいちばん高い山は富士山です。

(日本最高的山是富士山)

▲日本料理の中で寿司がいちばんおいしいです。

(日式饭菜中,寿司最好吃。

日语中的いちばん只能用于“~の中で”“~で”等明确指出比较对象或范围的情况

(8)名詞+が/を+数量詞+動詞

数量词必须用在助词后面,动词前面

(9)小句が,小句[转折]

相当于汉语的“但是、虽然”。

表示转折。

PS:

另外还可以表示委婉语气。

根据上下文判断是表示转折还是委婉语气。

▲三か月パソコンを勉強しましたか,まだあまりできません。

(我学了3个月电脑,但还不太会用。

(10)[名词1]は[名词2]が欲しいです

某人想要某物的表达方式

▲わたしは新しい洋服がほしいです。

(我想有套新西服)

【たい】和【欲しい】

★相同点:

陈述句中主语是第一人称。

疑问句中主语是第二人称。

并且主语经常可以省略。

「ほしい」和「たい」可用于朋友之间、父母对孩子、长辈对晚辈。

不可以用于晚辈对长辈。

要向长辈上司提议的时候,要用どうですか/ませんか。

★不同点:

「ほしい」想要的物体,事物;「たい」则是想要做某事。

「ほしい」想要某物,只能用「が」来提示想要的事物。

「たい」想做某事,可以用「を」也可以用「が」。

用「が」提示愿望喜好等的对象。

(11)自动词+が

自动词是不带宾语的动词,表示不考虑外力影响的情况下,主语自主地进行动作,或自然发生变化,其主语用“が”表示

▲窓が開きました。

(窗子开了)

(12)名1が名2です

[名词2]は[名词1]です名词2是旧信息,名词1是新信息

[名词1]が[名词2]です名词2是旧信息,名词1是新信息

「が」提示的内容为新的信息,而「は」提示的信息多为老的信息。

「が」可以提示正在描述的事物,这时这个事物并不是作为话题谈论的对象。

「は」则是提示作为话题中心的事物,后面的内容围绕这个话题来谈论。

疑问词「だれ」「どこ」「いつ」做主语的时候只能用「が」提示。

▲あの方が田中先生です。

(新的信息)  

▲雨が降っています。

(描述事情)

▲誰が教室にいますか。

(疑问词后面)

(13)人は物が似合います(适合人做话题)

▲小野さんは 浴衣が 似合います(小野女士穿浴衣很相称)

(14)小句が,小句(铺垫)

表示铺垫,没有实际意义。

和けど 相比多用于书面语

▲山田と申しますが、陽子さんいらっしゃいますか。

(我叫山田,阳子小姐在吗?

(15)动词小句的主语用「が」提示,不用「は」。

这就是我们常提到的,小主题主语用「が」提示。

大主题主语用「は」提示。

(看[敬体和简体(9)])

(16)小句修饰名词

名词+が+一类形(基本形)+名词

名词+が+二类形(去だ加な)+名词

名词1+が+名词2+の+名词

注意:

形容词修饰名词和动词修饰名词是一样的,都不需要加「の」

▲入り口が広いあの建物がわたしの会社です。

(入口很大的那座楼市我们的公司)

▲操作が簡単なパソコンが欲しいです。

(我想要操作简单的个人电脑)

▲数学が専門の先生が休みました。

(教数学的老师休息了)

三,~と~

(1)名と名/名や名[并列]

▲時計と眼鏡(表和眼镜)

“と”用于列举所有的项目,而“や”用于只列举许多项目中的两项,相当于汉语的“~呀~什么的”。

并且“や”常常和“など(等等)”呼应使用,构成“~や~など”,而と不能和など连用

▲森さんはサッカーや野球が好きです。

(森先生喜欢足球呀棒球什么的)

(2)名[人]と动(共同做某事的对象用助词“と”表示)

▲小野さんは友達と帰りました。

(小野女士和朋友一块儿回去了)

(3)名1と名2とどちらが一类形/二类形ですか

询问两种事物当中哪一种更具有形容词的性质时使用这个句型。

“どちら”是二者选一时使用的疑问词。

回答时用“~のほうが…”。

如果两者程度相当,则使用“どちらも~です”。

“どちら”在口语中有时说成“どっち”。

询问的范围为两种事物时,无论是人是物还是时间,都可以使用“どちらが”。

但询问范围为三种以上的事物时,则不能使用“どちら”。

▲コーヒーと紅茶とどっちがすきですか。

(咖啡与红茶,更喜欢哪个?

--紅茶のほうが好きです。

(更喜欢红茶)

--どちらも好きです。

(哪个都喜欢)

(4)小句(简体形)と思います(看简体形(4))

(5)名[人]は小句(简体形)と言いました(看简体形(5))

(6)名と 会います

助词「に」多倾向单方面的动作对象。

也可以用「と」

助词「と」则用于互动性的动作,含有相互一起做某事的含义。

不能用「に」(如吵架,结婚)

▲仕事で,楊さんと会っていたんですよ。

(因工作我和杨先生见面来着)

此外「AはBと~」的主语是A,表示A去做某事,是和B一起的。

「AとB(と)~」的主语是A和B,表示AB两人一起去做某事。

▲私は李さんと一緒に図書館へ行きました。

▲私と李さんは一緒に図書館へ行きました。

(7)小句1(动词基本形/ない形)と,小句2 

“~と”用在表述恒常性状态、真理、反复性状态、习惯等内容的复句里,表示“小句1”是“小句2”的条件。

▲このボタンを押すと,電源が入ります。

(按下这个钮,电源就接通了)恒常性状态

▲食べ物を食べないと,人間は生きることができません(不吃食物,人就没法活)真理

▲わたしは,その店へ行くと,いつもコーヒーを飲みます。

(我去那个店的时候总要喝咖啡。

)反复状态

另外,“~と”还可以表示由于某种行为而发现了新的情况。

▲カーランを開けると,美しい山が見えました。

(打开窗帘,就看见了美丽的山。

★小句2不能是自己的意志、愿望或向听话人提出要求、劝诱等内容

▲夜になると,電気がつきます。

(到了晚上灯就亮了)√

▲夜になると,食事に行きましょう        ×

(8)名1とか名2とか

小句1とか小句2とか

用于列举同样性质的几个例子

▲私は、ケーキとか和菓子とかの甘いものは、あまり好きではありません。

(我不太喜欢吃蛋糕啦和和式点心啦等甜食。

★“名词+とか+名词とか”的说法表达的意思和“名词+や+名词など”基本相同

「とか~とか」和「~や~など」的区别。

①「とか~とか」可以连接小句和名词。

「~や~など」只能连接名词。

②「とか~とか」只用于口语。

「~や~など」口语和书面语都可以使用。

四,~の~

(1)前者包含后者,是后者的拥有者▲王さんは東京大学の留学生です

(2)表示前者是后者的具体内容。

▲これは英語の新聞ではありません。

(3)表示前者是后者的出处。

▲あれは日本の車です。

(4)名词+の+方位(表示具体位置)▲机の上に猫がいます。

(桌子上有一只猫)

(5)当两个名词都示时间,而前面的名词包含“毎”时,两个名词之间不加“の”,不包含“毎”时,可加可不加“の”。

(6)名1より名2のほうが一类形/二类形です

▲日本より中国のほうが広いです。

(与日本相比,中国更辽阔。

(7)名词+の+前に

表示一个动作在另外一个动作之前发生。

▲会議のまえに資料をコピーします。

(开会之前复印资料)

(8)名詞+の+後で(表示一个动作在另一个动作之后发生时,使用这个句型。

(9)~のところ

  加在名词后,可以把本来不表示场所的名词变为表示场所的名词

▲あの窓のところにいる人はだれですか(在窗户那的人是谁?

(10)名词+の+ために,小句1①[目的]

表示目的(为了。

▲世界平和のために国際会議が開かれる。

(为了世界和平召开国际会议。

★注意:

ために要求前后小句的主语一致

(11)名+の+ために,小句②[原因、理由]

★注意:

①ために表示原因时,后面不可以接续判断、命令、请求、意志等表现。

    ②前后主语可以不一致。

    ③小句1必须是非意志性的事态或者状态。

    ④表示原因时,小句1发生的时间一定比小句2要早。

    ⑤ために不可以用来结句。

    ⑥ために多用于表示不情愿的事情的原因。

▲道路工事のために,道が辺でいます。

(因为施工,道路非常拥堵。

★与“~から,~ので,~て”相比“ために”更多地用于表示不情愿的事情的原因。

▲部長になったから/ので/って,給料が増えました。

(因为当了部长所以工资增加了)

▲部長になったために,給料が増えました×

★另外,“~から,~ので/んで,~て”可以用来结句而“~ために”没有这种用法。

★表示目的时“~ために”前面为意志性动词的基本型,而且“小句1”和“小句2”的动作主体相同。

▲海外旅行をするために,貯金しています。

(为了去海外旅游,一直在攒钱。

(12)形容词+の,形容动词+な+の可以作为小句的谓语

▲日本語が面白いのがよくわかった。

(很清楚得知道日语很有趣。

(13)名+の+まま,小句

“就那样…,保持着…”。

表示将理应变化的状态保持着去进行另外的动作。

★注意:

まま前面不能使用「ます」「です」「ました」「でした」等敬体形

★前后句子动作的主语必须保持一致。

▲わたしたちは空腹のまま,出発しました。

(我们空着肚子就出发了)

(14)名+の+ようです①[推测]

通过说话人身体的感觉,视觉,味觉,听觉等感觉进行主观判断

▲遠くから何か飛んできます。

飛行機のようですね。

(什么东西从远处飞过来了,好像是飞机。

--そのようですね。

(好像是)

(15)助词+の+名词

で·へ·から·まで·と·ばかり等助词可以加の构成用于修饰名词。

但是没有「がの」「をの」「にの」的用法

▲東京への旅行は明日始まる。

(前往东京的旅游明天开始)

五,~も~

(1)……也……

▲田中さんは先生です。

私も先生です。

(2)~も~も

多个体言并列时,可用「も」来提示,表示这些体言都共同符合后项谓语的描述。

~も~も~も~肯定结句,表示无论……都……(几者都)

▲この本もあの本も私のです。

(3)疑问词+も+动词(否定)

表示全面否定。

相当于汉语的“都不(没)……”“什么也(都、没)……”的意思。

▲教室にだれもいません。

(教师里谁也没有)

(4)①疑问词+でも

表示全面肯定,任何情况下事态都是相同的。

在日语中,全面肯定一般用「でも」来提示,比如何(なん)でも、どこでも。

否定则用「も」来提示。

比如:

何(なに)も、どこも。

★PS:

「も」并非一定只能提示全面否定,也可以提示全面肯定的。

比如:

▲彼女はみんなとも仲良くやっていく。

(她和大家都相处地很好。

▲いつでも電話をしてください。

(请你随时打电话)

②名+でも(提示一个极端的例子,表示即使如此,结果也一样。

▲この機械は操作が簡単で、子供でも使えます。

(这个机器操作很简单,即使孩子也能使用。

③名+「でも」(示例)

用于举出几个选项中有代表性的一项,一般不用于表示过去时态的句子。

▲映画でも見に行きませんか。

(去看电影怎么样?

(5)全面否定

A:

全面否定“名词+を+动词”时,使用“疑问词+も+动词否定形式”。

B:

全面否定“名词+に/から/と+动词”时,再这些助词后面加“も”成“疑问词+にも/からも/とも+动词否定形式”。

C:

全面否定“名词+へ+动词”时,既可以使用“疑问词+も+动词否定形式”,也可以使用“疑问词+へも+动词否定形式”。

(6)何+量词+も+肯定形式(表示数量多的说法)

▲何度も 転びましたが、とても おもしろいです(我摔了好几次,不过挺有意思的)

(7)も[超出预想]

可用来表示数量比事先预想的或应有的多时的心情。

▲天安門は、火事のために二度も焼けたとがあるんですよ(天安门因为火灾烧毁过2次)[表示说话人觉得因为发生火灾而烧过2次实在太多了]

六,~で~

(1)名词[交通工具]で动

交通手段用助词“で”表示。

相当于汉语“坐……”的意思。

不使用交通工具而步行时用“歩いて”。

▲上海まで飛行機で行きます。

(到上海坐飞机去)

(2)名词[场所]で 动

动作进行的场所用助词“で”表示。

相当于汉语“在……做……”的意思

▲李さんは図書館で勉強します。

(小李在图书馆学习)(学习这个动作是移动的所以用で)

(3)名词[工具]で动

用来表示其他手段以及原材料

▲李さんは日本語で手紙を書きます。

(小李用日语写信)

(4)名[数量]+で

用于不称重量而以数个的方式售物。

不过,数量是1个时,不加“で”

▲このケーキは3個で500円です。

(这种蛋糕3个500日元)

▲このケーキは1個200円です。

(这种蛋糕1个200日元)

(5)名1で名2[并列③]

▲スミスさんは旅行会社の社員で,営業部の部長です。

(史密斯先生是旅行社的职员,

营业部部长。

(6)动ない形でください(表示否定)

(7)名詞+の+後で(表示一个动作在另一个动作之后发生时,使用这个句型。

(8)(小句1)名で,小句2[原因、理由]

▲仕事で,楊さんと会っていたんですよ。

(因工作我和杨先生见面来着)

(9)动て形/动ない形で(看十四(三)(11))

七,~へ~

(1)名词[场所]へ动

使用“行きます”“帰ります”等表示移动的动词时,移动行为的目的地用助词“へ”▲吉田さんは中国へ行きます。

(吉田先生去中国)

(2)名[场所]へ动に行きます/来ます

表示移动行为的目的。

句型中的名词为表示场所的名词,表示移动行为的目的地;动词用“ます形”去掉“ます”的形式,表示移动行为的目的。

▲小野さんはプールへ泳ぎに行きます。

(小野女士去游泳池游泳)

八,~から~まで

(1)名词[时间]から名词[时间]まで动

表示动作发生在某个期间时,用~から~まで相当于汉语“…从开始到…结束”的意思

(2)名词[场所]から名词[场所]まで动

表示移动范围时,范围的起点用“から”范围的终点用“まで”

▲森さんは東京から広島まで新幹線で行きます。

(森先生从东京乘新干线去广岛)

(3)名1[人]は名2[人]に(から)名3[物]をもらいます(看一(7))

(4)“~から”和“だから”[原因、理由]

「から」表示原因。

客观性不那么强,更多用在主观性强的原因中。

可以用于句中也可以用于句末。

但是必须紧跟在表示原因的句子后面。

「だから」表示原因的连词(接续词),相当于汉语中的“所以”,比较礼貌的说法是「ですから」,单独使用在表示结果的句子前面。

(5)名[时间]までに

表示某事完成的截止时间。

「时间名词+まで」是表示做某件事做到了几点,某动作或状态到“某一时间”一直持续着。

「时间名词+までに」则是表示在这个期限之前要完成这些动作或作用

▲明日までにこの仕事を済ませてしまいたい。

(我想在明天之前完成这项工作。

九,~を~

(1)名を动

动作的对象用助词“を”表示

▲李さんは毎日コーヒーを飲みます。

(小李每天喝咖啡)

(2)名をください

买东西或者在餐厅点菜时,用“~をください”的形式。

此形式既可用于花钱购物,也可以用于不花钱的索取。

▲この本をください。

(我买这本书)

(3)名1[人]は名2[人]に名3[物]をあげます

名1[人]は名2[人]に(から)名3[物]をもらいます(看一(6)(7)(18))

名1[人]は名2[人]に名3[物]をくれます

(4)“を”→“は”

概念:

即把原来句子中的宾语,变为现在句子的主题或者对比的内容。

注意:

一定不可以“を+は”一起使用。

▲(私は)李さんからこの本をもらいました——>この本は李さんからもらいました。

 

(把这本书作为话题的主题,针对这本书来说后面的内容。

▲私はお茶を飲みません。

——>私はお茶は飲みません。

(和其他的水咖啡之类的对比。

(5)名詞+が/を+数量词+动词

数量词必须用在助词后

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