全区教育系统开展四会一课廉政教育成果转化年活动方案Word格式文档下载.docx

全区教育系统开展四会一课廉政教育成果转化年活动方案Word格式文档下载.docx

《全区教育系统开展四会一课廉政教育成果转化年活动方案Word格式文档下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《全区教育系统开展四会一课廉政教育成果转化年活动方案Word格式文档下载.docx（9页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

三、活动安排四会一课廉政教育成果转化年活动从4月份起，到次年1月结束。

活动分为四个阶段：

深入学习阶段（4-8月）：

主要任务是加强对《xx市领导干部四会一课廉政教育制度》的深入学习，进一步提高对控制四会一课廉政教育重要性的认识，组织开展好六项活动：

一是学唱一首《吃亏歌》；

二是读好《权钱色-三权交易轨迹与防控研究》等书籍；

三是学好用好《中国纪检监察报》《廉政中国》两个主要刊物；

四是深入开展四会一课廉政教育；

五是做好宣传发动、制定方案、党员干部笔记、写心得、座谈交流五项基础工作；

六是把四会一课融入到廉政文化六进活动中，不断扩大四会一课廉政教育的覆盖面和影响力。

宣传提升阶段（9-10月）：

主要任务是利用各种媒体、载体对各单位开展四会一课廉政教育五年来取得的成绩和经验进行宣传，树立先进典型，营造声势，使四会一课起到教育人、激励人、鼓舞人、凝聚人的作用，为党的十八大召开营造良好氛围。

总结督查阶段（2018年1月）：

主要任务是对开展四会一课廉政教育成果转化年活动的情况进行总结，并对各单位开展活动情况进行检查验收。

四、活动要求

（一）要加强领导。

各单位领导干部要高度重视，统一思想，周密安排部署。

各单位党支部对四会一课廉政教育成果转化年活动要抓好落实。

（二）要精心组织。

各单位要成立相应组织机构，负责成果转化年活动的开展，结合自身实际制定活动方案，周密部署，加强指导，及时掌握活动进度，及时报送活动情况，确保活动时间、内容、人员和效果的落实。

（三）要抓好载体。

开展形式多样、内容丰富的学习和实践活动，把活动与加强惩防体系建设、廉政风险防控规范权力运行机制建设相结合，与开展廉政文化创建、营造以廉为荣以贪为耻的社会氛围相结合，注重创新，注重特色，注重效果，突出主题。

（四）要加强宣传。

采取召开会议、出刊板报、印发学习资料、媒体报道等形式，强化对开展活动的宣传引导。

积极发现、总结和推广成果转化年活动的好做法、好经验，树立先进典型。

要加强与局活动领导小组办公室的沟通联系，及时上报活动信息。

（五）要强化督查。

各单位活动领导小组要采取有效措施，加强对活动开展情况的督促检查，特别要加强对各阶段关键环节的监督检查，确保活动取得实效。

五、组织领导四会一课廉政教育成果转化年活动在局党委的统一领导下进行。

为切实加强对活动的领导，成立全区教育系统四会一课廉政教育成果转化年活动领导小组，组成人员名单如下：

组长：

xx成员：

xx领导小组下设办公室，办公室主任由区教体局党委副书记、纪委书记担任，办公地点设在区教体局综合科，工作人员由xx组成。

为了活跃校园气氛，增进学生间友谊，加强同学之间的交流，提高班级的凝聚力。

丰富校园文化生活，提升学生综合素质。

在党的十八大来临之际，机械系学生会决定举办“机械系献礼为了活跃校园气氛，增进学生间友谊，加强同学之间的交流，提高班级的凝聚力。

在党的十八大来临之际，机械系学生会决定举办机械系献礼十八大暨第九届新生风采大赛，现将有关事宜通知如下：

一.活动主题

展青春风采，向十八大献礼

二.活动宗旨

在机械系工程学院领导的关心以及大力支持下,机械工程系学生会在每年新生入学初举办机械系新生风采大赛旨在进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富机械系学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示机械系团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给机械系学生会的成员们提供锻炼自己、丰富自己的机会.

三.时间地点参赛对象

时间：

2018年11月30日

地点：

教六二阶

参赛选手:

机械系大一新生

四.活动形式

大一每个班至少要编排两个节目。

节目形式多样,有小品、话剧、歌曲、相声、舞蹈、朗诵等.大一每班的节目不限，形式不限，内容尽量贴近主题。

具体的节目编排由各班班长，团支书及文艺委员负责和组织，然后经过机械系学生会文艺部再进行审核和培训。

所有节目需提前彩排，最后经过系办老师审查之后，合格的节目方可在晚会上表演。

节目演出次序待定。

五.晚会筹备日程安排

10月26日-11月03日通知各班准准备节目并动员

11月04日-11月10日第一次节目审核与筛选

11月11日-11月17日第二次节目审核与筛选11月30日下午2点开始彩排与工作安排和演员要求

晚7点30分正式演出

六.组织要求

第一：

各班班长，团支书以及文艺委员要精心组织，积极配合学生会的工作，确保晚会取得成功。

第二：

活动内容积极向上，充分发挥每个学生参与的热情，保证节目质量，但是节目排练不要影响学校正常的上课秩序，要处理好晚会准备与学习的关系。

第三：

各班要通过本次活动增强班级凝聚力，增强学生团队意识，培养学生集体荣誉感，避免流于形式。

七.奖项设置

本次比赛设置个人奖和集体奖，具体如下：

个人奖：

总冠军：

风采之星一名

亚军两名，季军两名

单项奖若干：

最具人气奖最具创意奖最佳表演奖最具潜质奖

团体奖：

优秀组织奖三名

　为了全面推进素质教育，促进学生的全面发展，根据《深圳市XX年课改实验区初中毕业生综合表现评价方案》、《坪山新区2018年初中毕业生综合表现评价方案》的精神以及深圳市今年中考中招工作的有关安排，本着公正、公平、公开的原则，在总结2018年初中毕业生综合表现评价工作经验的基础上，制定本方案。

　一、目的意义

　1、实施初中毕业生综合素质评价，是初中毕业与高中招生制度改革的重要突破口。

　2、综合素质评价，改变了以升学考试科目分数简单相加作为唯一录取标准的做法。

　3、开展综合素质评价有利于形成素质教育实施与保障的长效机制。

　4、通过实施综合素质评价，把以往的终结性评价改为全程、全方位评价学生，承认学生个体差异，体现学生个性、特长。

为具有不同潜能的学生提供适合自身特点的发展平台。

　5、实施综合素质评价，有利于学校坚决贯彻执行义务教育阶段的相关规定，有利于端正办学思想，让每一位学生都受到公平教育，都得到充分发展。

　二、组织机构

　1、坪山中学2018年初中毕业生综合表现评价工作委员会：

（1）机&

nbsp;

构：

　主&

任：

林俊红

　副主任：

张福杰、庄汉华、黄锦娟

　成&

员：

陈玉明、张世明、汤育兴、陈建军、蔡世林、何柳清、

　王启福、齐宏亮、唐卫平、胡劲涛

（2）职&

责

　①学习评价工作的有关文件

　②认定评价组成员

　③对各班评价工作进行指导

　④认定评价结果

　2、评价工作委员会下设三个组

（1）评价组

　组&

长：

庄汉华

　副组长：

黄锦娟、王启福

齐宏亮、胡劲涛、唐卫平、李剑锋

　潘惠琼、初三各班主任

　职&

责：

对初中毕业生的综合表现进行评价

　评价组下设12个小组（见附页）

（2）监察组：

张福杰

张世明

陈玉明、钟志强、况增产、邱向非（家长）、林木潮（家长）

　刘牧慧（学生）、龙琦（学生）

监察评价过程，接受咨询，保证评价工作的透明公正。

　（3）信息处理组：

陈建军

蔡世林、何柳清

张鸿斌、郑玉清、包丽萍、李剑锋、黄文广

负责对师生文字资料、数据信息的输入及教师评价、学生互评的培训，并做好保密工作。

　三、评价工作程序和方法

　1、评价工作程序主要有以下8个步骤：

　2、评价工作方法：

　严格按照《深圳市XX年课改实验区初中毕业生综合表现评价方案》和《坪山新区2018年初中毕业生综合表现评价方案》的通知精神，做好如下七方面工作：

（1）组织建设&

（2）宣传培训&

（3）资料整理&

（4）学生自评

　（5）学生互评&

（6）家长评价&

（7）教师评价

　四、评价工作进度

　深圳市坪山新区坪山中学2018年初中毕业生

　综合表现评价主要工作进度表

　时&

间地&

点工作内容组织者责任人

　4月9日前制定学校综合表现评价工作方案学校评价工作委员会庄汉华、黄锦娟

　4月20日前小会议室学校评价委员会成员，初三教师、学生、家长及有关人员学习、培训学校评价工作委员会张福杰

　4月20日前信息中心评价系统安装完毕信息处理组蔡世林

　教务室核对毕业生管理信息系统数据李剑锋

　4月20日前初三各班教室初三学生家长培训（第8节）评价组初三各班主任

　4月25日前学生数据准备工作，整理平时成绩，收集和确认特长与获奖记录，采集相片评价组各班评价小组、李剑锋

　综合系统的其他相关设置，学生数据和评价小组教师数据导入系统并核对信息处理组蔡世林

　4月25日前学生、家长撰写评语，评语录入、导入系统评价组信息处理组初三各班主任陈建军

　4月25日前学生体质健康水平测试，审美与艺术表现能力测试评价组胡劲涛唐卫平

　班主任撰写评语评价组初三各班主任

　4月26日电脑室学生上机互评，教师上机评价评价组庄汉华、黄锦娟

　4月27日完成所有数据学校评价工作委员会张福杰

　4月28日小会议室审核评价结果，导出教师评语、总等级，维度等级并反馈给学生及家长学校评价工作委员会庄汉华、黄锦娟

　4月28日至5月5日学校受理复议申请张福杰

　5月11日学校导入评价结果上报新区公共事业局教育科蔡世林

　6月20日前总结材料暑假前上报坪山新区公共事业局教育科庄汉华、黄锦娟

　五、信息采集

　根据评价工作中的五个维度和十五个要素认真做好评价的前期准备工作，汇总整理学生日常表现，个性特长，获奖情况，成长记录，五个学期期评成绩，学生参加社团活动情况，担任班团干部情况。

　六、评价等级及结果反馈

　1、综合表现评价的等级

　分为a优秀、b良好、c合格、d待合格四档，每个毕业班以在校生为基数，各班评为a的学生不超过40%，其他等级不设定比例。

　2、评价结果反馈

　评价结果4月28日反馈给学生。

　七、审定评价结果，受理咨询，投诉和复议申请。

　4月28日前学校评价工作委员会审定评价结果，导出教师评语，总等级、维度等级，4月28日-5月5日受理复议申请。

　八、评价工作总结

　6月20日前，学校评价工作委员会将认真总结2018年学校的综合表现评价工作，形成综合表现评价工作报告并上交新区公共事业局评价工作委员会。