怎样写好植物作文优质PPT.ppt
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浑身长刺、长着绿色的小手掌,
(二)说说你为什么喜欢它呢?
1、作用大:
竹子:
用来观赏、竹笋可以吃、制成工艺品家具等。
荷花:
莲藕很美味、莲子可以做补品桂花:
桂花糕、桂花酒、桂花化妆品仙人掌:
可以入药2、精神美:
无私的奉献自己,把香味和美丽带给大家。
不畏艰难努力拼搏不屈不饶顽强不屈勇往直前坚强不屈,果实,花,茎,叶,茎,果实,果实,花,叶,根,根,三、美文欣赏,我家院子里有许许多多的植物;
红艳艳的月季,青翠欲滴的吊兰,妩媚动人的海棠可是我最喜欢的是那四季常青的仙人球。
排比形式的开头读起来琅琅上口,有一股强大的力量,能增强文章的表达效果。
仙人球,仙人球是仙人掌的一种。
它的身体是椭圆形,颜色呈深绿色,远看像一只可爱的小刺猬,近看像一个绿色的球。
圆形球状的茎上,从顶部到根部均匀地分布着十几条棱角,它既像桔瓤一样分成一瓣一瓣的,又像十几个兄弟拥抱在一起相亲相爱不分离。
仙人球全身上下长满了锋利无比的小刺,像给自己穿上了一件保护衣。
我小心翼翼地用手碰了一下,哇!
硬硬的!
仙人球的小刺一小蔟一小蔟地长在表皮上,周围还有许许多多小的仙人球,以这个大球为中心,层层叠叠,长了一圈又一圈。
外貌描写,从整体到局部。
仙人球还很顽强呢!
那天,我不小心将它的“小卧室”摔破了,它躺在地上,遍体鳞伤。
我伤心极了,妈妈劝我把它扔掉,说它已经没有用了,养不活了。
不过我出于对它的好奇,偷偷给它准备了一个“新卧室”,把它放在里面,希望奇迹的发生。
几个月后,奇迹出现了!
仙人球顽强地活过来了!
我高兴极了,围着它手舞足蹈,好像在庆祝一个重大的节日一样。
从此,我和它成了形影不离的好朋友。
我非常感谢它,因为它让我懂得了生命的顽强!
我与仙人球的故事,并写出了仙人球的顽强。
抒发你的情感,写作大魔法,魔法一,一、细致观察,发现植物的可爱之处,消失青青腹中空,长大头发蓬蓬松,姐姐撑船不离它,哥哥钓鱼拿手中。
猜一猜,谜底:
竹子,竹子的茎是空而有节的,松树的茎是粗壮直立的,魔法二,二、突出重点,描摹植物的特别之处,龟背竹,龟背竹为半蔓型,茎粗壮,节多似竹,故名龟背竹;
茎上生有长而下垂的褐色气生根,可攀附它物向上生长。
叶厚革质,互生,暗绿色或绿色;
幼叶心脏形,没有穿孔,长大后叶呈矩圆形,具不规则羽状深裂,自叶缘至叶脉附近孔裂,如龟甲图案;
叶柄;
长3050厘米,深绿色,有叶痕;
叶痕处有苞片,革质,黄白色。
花状如佛焰,淡黄色。
果实可食用。
在栽培中还有斑叶变种,在浓绿色的叶片上带有大面积不规则的白斑,十分美丽。
魔法三,三、善于联想,写出植物背后的故事,我家养着一盆水仙花。
听爸爸说,水仙花是我国栽培历史悠久的传统名花之一。
它主要生产在我国福建省的厦门。
它的根呈须状,地下鳞茎是卵圆形的,很像大蒜。
有的人把它的地下茎当成根,那是不对的。
叶子厚而柔软,长条形的,更像大蒜叶。
所以民间才有“水仙不开花装蒜”这样有趣的歇后语。
它的花是乳白色的,花蕊是鹅黄色的,在翠绿欲滴的叶子衬托下,显得格外娇艳。
水仙花,经过爷爷平时的精心培育,今年春节前,我家的水仙花像害羞的小姑娘一样慢慢地开放了。
先是包在外面的几片花瓣绽开了,渐渐的里面的花瓣也一层一层开放了。
到了春节前两天晚上,它好象怕羞了,也可能是为迎接新春佳节增添融融春意,完全展开了它那美丽的笑脸。
水仙花在灯光的照耀下,倒映在水中,显得婀娜多姿,我不小心碰了一下搁水仙盆的桌子,水仙花左右摇晃,像在对谁频频点头,又像一位白衣绿裙的仙女在翩翩起舞,怪不得人们叫它“凌波仙子”呢!
啊,好一株葱葱茏茏,洁洁净净,清清爽爽的水仙花,在百花凋零严冬它却不惧严寒,把自己的优美的身姿和迷人的芳香无私的献给人们,给人们带来了节日的快乐,春天的信息。
我喜爱我家的水仙花。
习作要求,1、寻找自己最喜欢的植物来进行构思。
2、分别抓住它们的特征进行细致地描写。
3、语句通顺,词句优美,字数400字左右。
文章结构:
第一段:
提起这个植物,并点明主题。
第二段:
它的来历及位置,不可写的太详细,也不可以太简略,目的是要表达感情,突出主题。
第三段:
这个植物的外貌描写。
它的各生长阶段的特点或一个时期的状态特点,从叶、花、果、干或者根等方面着手。
写清楚它有关部位的形状、颜色、手感、气味等方面特点。
(按照一定的观察顺序写作:
由整体到局部、由上下、由先到后。
),第四段:
写故事。
结合这个植物的样貌特点写故事,这些故事无论发生在什么人身上,必须直接与这个植物相关,并且能突出主题。
第五段:
总结。
抒发你对它的喜爱之情。
谢谢观看,