电影欣赏选修课教案.doc

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山东广播电视大学航空学院选修课：

电影欣赏教案

一:

教学目标：

（一）知识目标：

1，认识电影主人公的形象与品格：

2，学会欣赏电影对人物语言的精心选用。

3,介绍和传播世界优秀的电影文化.

4,通过对不同国家、不同地区、不同流派、不同风格以及不同历史时期的电影作品的引进和赏析，为观众提供多层次、多方位的电影文化和观看体验

（二）能力目标：

1，训练整体感知、揣摩语言的能力；

2，提高对作者在电影中表达的思想感情的领悟能力。

（三）德育目标：

1，培养学生健康的审美情趣；

2，正确对待科幻电影，引导学生反思人性。

二：

教学重点

1,结合电影情节理解直接抒情的语句的含义，体味主人公的思想感情；

2,学习主人公运用语言表达情感的技巧。

三：

教学难点

1,对电影中语言的欣赏；

2,从电影中品味人生道理。

四：

教学时数：

1课时

五：

教学用具：

多媒体播放器，课件

六：

教学过程及内容教学过程及内容

1：

导入主题

首先对影视欣赏课进行介绍，然后介绍5部旧版的猩球系列，从而引入新版的猩球系列。

2：

简介猩球崛起2

《猩球崛起1》片末的致命病毒弥漫全球，遭此横祸的人类只有一小部分幸存下来，聚居在旧金山。

智能进化的猿族首领凯撒也在深山密林中与族人建立了自己的家园，并试图将人性带入猿族社会。

然而随着一小队人类的到访，他们的宁静被打破。

在这场人猿大战中，人类也分成了两个阵营，杰森·克拉克、凯丽·拉塞尔饰演的角色将与猿族成为朋友，而加里·奥德曼饰演的角色则与猿族敌对。

3：

对主演人物，电影使用的CG技术，进行介绍；摘取一段精彩影评共同欣赏。

4：

对影片进行反思。

5：

播放电影。

6：

让学生谈谈看完影片后的感受。

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