高考文科数学真题及答案全国卷.docx

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2013年高考文科数学真题及答案全国卷1

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分150分,考试时间120分钟。

第Ⅰ卷(选择题共60分)

一、选择题:

本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.(2013课标全国Ⅰ,文1)已知集合A={1,2,3,4},B={x|x=n2,n∈A},则A∩B=(  ).

A.{1,4}B.{2,3}C.{9,16}D.{1,2}

【答案】A

【考点】本题主要考查集合的基本知识。

【解析】∵B={x|x=n2,n∈A}={1,4,9,16},

∴A∩B={1,4}.

2.(2013课标全国Ⅰ,文2)=(  ).

A.-1-12iB.C.1+12iD.1-12i

【答案】B

【考点】本题主要考查复数的基本运算。

【解析】=.

3.(2013课标全国Ⅰ,文3)从1,2,3,4中任取2个不同的数,则取出的2个数之差的绝对值为2的概率是(  ).

A.B.C.D.

【答案】B

【考点】本题主要考查列举法解古典概型问题的基本能力。

【解析】由题意知总事件数为6,且分别为(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4),满足条件的事件数是2,所以所求的概率为.

4.(2013课标全国Ⅰ,文4)已知双曲线C:

(a>0,b>0)的离心率为,则C的渐近线方程为(  ).

A.y=±14xB.y=±13xC.D.y=±x

【答案】C

【考点】本题主要考查双曲线的离心率、渐近线方程。

【解析】∵,∴,即.

∵c2=a2+b2,∴.∴.

∵双曲线的渐近线方程为,

∴渐近线方程为.故选C.

5.(2013课标全国Ⅰ,文5)已知命题p:

∀x∈R,2x<3x;命题q:

∃x∈R,x3=1-x2,则下列命题中为真命题的是(  ).

A.p∧qB.p∧qC.p∧qD.p∧q

【答案】B

【考点】本题主要考查常用逻辑用语等基本知识。

【解析】由20=30知,p为假命题.令h(x)=x3-1+x2,

∵h(0)=-1<0,h

(1)=1>0,

∴x3-1+x2=0在(0,1)内有解.

∴∃x∈R,x3=1-x2,即命题q为真命题.由此可知只有p∧q为真命题.故选B.

6.(2013课标全国Ⅰ,文6)设首项为1,公比为的等比数列{an}的前n项和为Sn,则(  ).

A.Sn=2an-1B.Sn=3an-2C.Sn=4-3anD.Sn=3-2an

【答案】D

【考点】本题主要考查等比数列前n项和公式。

【解析】=3-2an,故选D.

7.(2013课标全国Ⅰ,文7)执行下面的程序框图,如果输入的t∈[-1,3],

则输出的s属于(  ).

A.[-3,4]B.[-5,2]

C.[-4,3]D.[-2,5]

【答案】A

【考点】本题主要考查程序框图的认识、分段函数求值域及水性结合的思想。

【解析】当-1≤t<1时,s=3t,则s∈[-3,3).

当1≤t≤3时,s=4t-t2.

∵该函数的对称轴为t=2,

∴该函数在[1,2]上单调递增,在[2,3]上单调递减.

∴smax=4,smin=3.

∴s∈[3,4].

综上知s∈[-3,4].故选A.

8.(2013课标全国Ⅰ,文8)O为坐标原点,F为抛物线C:

y2=的焦点,P为C上一点,若|PF|=,则△POF的面积为(  ).

A.2B.C.D.4

【答案】C

【考点】本题主要考查抛物线的定义、数形结合思想及运算能力。

【解析】利用|PF|=,可得xP=.

∴yP=.∴S△POF=|OF|·|yP|=.

故选C.

9.(2013课标全国Ⅰ,文9)函数f(x)=(1-cosx)sinx在[-π,π]的图像大致为(  ).

【答案】C

【考点】本题主要考查数形结合思想及对问题的分析判断能力。

【解析】由f(x)=(1-cosx)sinx知其为奇函数.可排除B.当x∈时,f(x)>0,排除A.

当x∈(0,π)时,f′(x)=sin2x+cosx(1-cosx)=-2cos2x+cosx+1.令f′(x)=0,得.

故极值点为,可排除D,故选C.

10.(2013课标全国Ⅰ,文10)已知锐角△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,23cos2A+cos2A=0,a=7,c=6,则b=(  ).

A.10B.9C.8D.5

【答案】D

【考点】本题主要考查三角函数的化简,考查利用余弦定理解三角形以及方程思想。

【解析】由23cos2A+cos2A=0,得cos2A=.∵A∈,∴cosA=.

∵cosA=,∴b=5或(舍).

故选D.

11.(2013课标全国Ⅰ,文11)某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为(  ).

A.16+8πB.8+8π

C.16+16πD.8+16π

【答案】A

【考点】本题主要考查三视图。

简单组合体的体积。

【解析】该几何体为一个半圆柱与一个长方体组成的一个组合体.

V半圆柱=π×22×4=8π,

V长方体=4×2×2=16.

所以所求体积为16+8π.故选A.

12.(2013课标全国Ⅰ,文12)已知函数f(x)=若|f(x)|≥ax,则a的取值范围是(  ).

A.(-∞,0]B.(-∞,1]

C.[-2,1]D.[-2,0]

【答案】D

【考点】本题主要考查数形结合思想、函数与方程思想、利用导数研究函数间关系,对分析能力有较高要求。

【解析】可画出|f(x)|的图象如图所示.

当a>0时,y=ax与y=|f(x)|恒有公共点,所以排除B,C;

当a≤0时,若x>0,则|f(x)|≥ax恒成立.

若x≤0,则以y=ax与y=|-x2+2x|相切为界限,

由得x2-(a+2)x=0.

∵Δ=(a+2)2=0,∴a=-2.

∴a∈[-2,0].故选D.

第Ⅱ卷(选择题共90分)

二、填空题:

本大题共4小题,每小题5分.

13.(2013课标全国Ⅰ,文13)已知两个单位向量a,b的夹角为60°,c=ta+(1-t)b.若b·c=0,则t=______.

【答案】2

【考点】本题主要考查向量的基本知识及运算。

【解析】∵b·c=0,|a|=|b|=1,〈a,b〉=60°,∴a·b=.

∴b·c=[ta+(1-t)b]·b=0,

即ta·b+(1-t)b2=0.

∴+1-t=0.

∴t=2.

14.(2013课标全国Ⅰ,文14)设x,y满足约束条件则z=2x-y的最大值为______.

【答案】3

【考点】本题主要考查简单的线性规划问题。

【解析】画出可行域如图所示.

画出直线2x-y=0,并平移,当直线经过点A(3,3)时,z取最大值,且最大值为z=2×3-3=3.

15.(2013课标全国Ⅰ,文15)已知H是球O的直径AB上一点,AH∶HB=1∶2,AB⊥平面α,H为垂足,α截球O所得截面的面积为π,则球O的表面积为______.

【答案】

【考点】本题主要考查球及基本几何体的基本知识。

【解析】如图,

设球O的半径为R,

则AH=,

OH=.

又∵π·EH2=π,∴EH=1.

∵在Rt△OEH中,R2=,∴R2=.

∴S球=4πR2=.

16.(2013课标全国Ⅰ,文16)设当x=θ时,函数f(x)=sinx-2cosx取得最大值,则cosθ=______.

【答案】

【考点】本题主要考查三角函数的化简与求值。

【解析】∵f(x)=sinx-2cosx=sin(x-φ),

其中sinφ=,cosφ=.

当x-φ=2kπ+(k∈Z)时,f(x)取最大值.

即θ-φ=2kπ+(k∈Z),θ=2kπ++φ(k∈Z).

∴cosθ==-sinφ=.

三、解答题:

解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.

17.(2013课标全国Ⅰ,文17)(本小题满分12分)已知等差数列{an}的前n项和Sn满足S3=0,S5=-5.

(1)求{an}的通项公式;

(2)求数列的前n项和.

【考点】本题主要考查等差数列的基本知识,特殊数列的求和等。

【解析】

(1)设{an}的公差为d,则Sn=.

由已知可得3a1+3d=05a1+10d=-5

解得a1=1,d=-1.

故{an}的通项公式为an=2-n.

(2)由

(1)知=,

从而数列的前n项和为

=.

18.(2013课标全国Ⅰ,文18)(本小题满分12分)为了比较两种治疗失眠症的药(分别称为A药,B药)的疗效,随机地选取20位患者服用A药,20位患者服用B药,这40位患者在服用一段时间后,记录他们日平均增加的睡眠时间(单位:

h).试验的观测结果如下:

服用A药的20位患者日平均增加的睡眠时间:

0.6 1.2 2.7 1.5 2.8 1.8 2.2 2.3 3.2 3.5 2.5 2.6 1.2 2.7 1.5 2.9 3.0 3.1 2.3 2.4

服用B药的20位患者日平均增加的睡眠时间:

3.2 1.7 1.9 0.8 0.9 2.4 1.2 2.6 1.3 1.4 1.6 0.5 1.8 0.6 2.1 1.1 2.5 1.2 2.7 0.5

(1)分别计算两组数据的平均数,从计算结果看,哪种药的疗效更好?

(2)根据两组数据完成下面茎叶图,从茎叶图看,哪种药的疗效更好?

【考点】本题主要考查统计的基本知识。

茎叶图等。

【解析】

(1)设A药观测数据的平均数为,B药观测数据的平均数为.

由观测结果可得

=(0.6+1.2+1.2+1.5+1.5+1.8+2.2+2.3+2.3+2.4+2.5+2.6+2.7+2.7+2.8+2.9+3.0+3.1+3.2+3.5)

=2.3,

=(0.5+0.5+0.6+0.8+0.9+1.1+1.2+1.2+1.3+1.4+1.6+1.7+1.8+1.9+2.1+2.4+2.5+2.6+2.7+3.2)

=1.6.

由以上计算结果可得>,因此可看出A药的疗效更好.

(2)由观测结果可绘制如下茎叶图:

从以上茎叶图可以看出,A药疗效的试验结果有的叶集中在茎2,3上,而B药疗效的试验结果有的叶集中在茎0,1上,由此可看出A药的疗效更好.

19.(2013课标全国Ⅰ,文19)(本小题满分12分)如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,CA=CB,AB=AA1,∠BAA1=60°.

(1)证明:

AB⊥A1C;

(2)若AB=CB=2,A1C=,求三棱柱ABC-A1B1C1的体积.

【考点】本题主要考查线面垂直问题,考查空间想象能力、逻辑思维能力、运算能力及转化能力。

【解析】

(1)取AB的中点O,连结OC,OA1,A1B.

因为CA=CB,所以OC⊥AB.

由于AB=AA1,∠BAA1=60°,

故△AA1B为等边三角形,所以OA1⊥AB.

因为OC∩OA1=O,所以AB⊥平面OA1C.

又A1C⊂平面OA1C,故AB⊥A1C.

(2)由题设知△ABC与△AA1B都是边长为2的等边三角形,

所以OC=OA1=.

又A1C=,则A1C2=OC2+,故OA1⊥OC.

因为OC∩AB=O,所以OA1⊥平面ABC,OA1为三棱柱ABC-A1B1C1的高.

又△ABC的面积S△ABC=,故三棱柱ABC-A1B1C1的体积V=S△ABC×OA1=3.

20.(2013课标全国Ⅰ,文20)(本小题满分12分)已知函数f(x)=ex(ax+b)-x2-4x,曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线方程为y=4x+4.

(1)求a,b的值;

(2)讨论f(x)的单调性,并求f(x)的极大值.

【考点】本题主要考查导数的基本知识,利用导数判断函数单调性、求极值。

【解析】

(1)f′(x)=ex(ax+a+b)-2x-4.

由已知得f(0)=4,f′(0)=4.

故b=4,a+b=8.从而a=4,b=4.

(2)由

(1)知,f(x)=4ex(x+1)-x2-4x,

f′(x)=4ex(x+2)-2x-4=4(x+2)·.

令f′(x)=0得,x=-ln2或x=-2.

从而当x∈(-∞,-2)∪(-ln2,+∞)时,f′(x)>0;

当x∈(-2,-ln2)时,f′(x)<0.

故f(x)在(-∞,-2),(-ln2,+∞)上单调递增,在(-2,-ln2)上单调递减.

当x=-2时,函数f(x)取得极大值,极大值为f(-2)=4(1-e-2).

21.(2013课标全国Ⅰ,文21)(本小题满分12分)已知圆M:

(x+1)2+y2=1,圆N:

(x-1)2+y2=9,动圆P与圆M外切并且与圆N内切,圆心P的轨迹为曲线C.

(1)求C的方程;

(2)l是与圆P,圆M都相切的一条直线,l与曲线C交于A,B两点,当圆P的半径最长时,求|AB|.

【考点】本题主要考查直线、圆、椭圆结合的解析几何的综合问题,考查考生的分析能力和计算能力。

【解析】由已知得圆M的圆心为M(-1,0),半径r1=1;圆N的圆心为N(1,0),半径r2=3.设圆P的圆心为P(x,y),半径为R.

(1)因为圆P与圆M外切并且与圆N内切,

所以|PM|+|PN|=(R+r1)+(r2-R)=r1+r2=4.

由椭圆的定义可知,曲线C是以M,N为左、右焦点,长半轴长为2,短半轴长为的椭圆(左顶点除外),其方程为(x≠-2).

(2)对于曲线C上任意一点P(x,y),由于|PM|-|PN|=2R-2≤2,

所以R≤2,当且仅当圆P的圆心为(2,0)时,R=2.

所以当圆P的半径最长时,其方程为(x-2)2+y2=4.

若l的倾斜角为90°,则l与y轴重合,可得|AB|=.

若l的倾斜角不为90°,由r1≠R知l不平行于x轴,设l与x轴的交点为Q,则,可求得

Q(-4,0),所以可设l:

y=k(x+4).

由l与圆M相切得=1,解得k=.

当k=时,将代入,并整理得7x2+8x-8=0,解得x1,2=,

所以|AB|=|x2-x1|=.

当k=时,由图形的对称性可知|AB|=.

综上,|AB|=或|AB|=.

请考生在第(22)、(23)、(24)三题中任选一题做答.注意:

只能做所选定的题目.如果多做,则按所做的第一个题目计分,做答时请用2B铅笔在答题卡上将所选题号后的方框涂黑.

22.(2013课标全国Ⅰ,文22)(本小题满分10分)选修4—1:

几何证明选讲

如图,直线AB为圆的切线,切点为B,点C在圆上,∠ABC的角平分线BE交圆于点E,DB垂直BE交圆于点D.

(Ⅰ)证明:

DB=DC;

(Ⅱ)设圆的半径为1,BC=3,延长CE交AB于点F,求△BCF外接圆的半径。

【考点】本题主要考查几何证明中的圆的集合性质、切线的相关定理与结论的应用。

【解析】

(1)连结DE,交BC于点G.

由弦切角定理得,∠ABE=∠BCE.

而∠ABE=∠CBE,

故∠CBE=∠BCE,BE=CE.

又因为DB⊥BE,

所以DE为直径,∠DCE=90°,

由勾股定理可得DB=DC.

(2)由

(1)知,∠CDE=∠BDE,DB=DC,

故DG是BC的中垂线,

所以BG=.

设DE的中点为O,连结BO,则∠BOG=60°.

从而∠ABE=∠BCE=∠CBE=30°,

所以CF⊥BF,

故Rt△BCF外接圆的半径等于.

23.(2013课标全国Ⅰ,文23)(本小题满分10分)选修4—4:

坐标系与参数方程已知曲线C1的参数方程为(t为参数),以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C2的极坐标方程为ρ=2sinθ.

(1)把C1的参数方程化为极坐标方程;

(2)求C1与C2交点的极坐标(ρ≥0,0≤θ<2π).

【考点】本题主要考查参数方程、极坐标方程、普通方程的互化。

【解析】

(1)将消去参数t,化为普通方程(x-4)2+(y-5)2=25,

即C1:

x2+y2-8x-10y+16=0.

将代入x2+y2-8x-10y+16=0得ρ2-8ρcosθ-10ρsinθ+16=0.

所以C1的极坐标方程为

ρ2-8ρcosθ-10ρsinθ+16=0.

(2)C2的普通方程为x2+y2-2y=0.

解得或

所以C1与C2交点的极坐标分别为,.

24.(2013课标全国Ⅰ,文24)(本小题满分10分)选修4—5:

不等式选讲已知函数f(x)=|2x-1|+|2x+a|,g(x)=x+3.

(1)当a=-2时,求不等式f(x)<g(x)的解集;

(2)设a>-1,且当x∈时,f(x)≤g(x),求a的取值范围.

【考点】本题主要考查绝对值不等式的解法,分段函数等,考查考生分析、解决问题的能力。

【解析】

(1)当a=-2时,不等式f(x)<g(x)化为|2x-1|+|2x-2|-x-3<0.

设函数y=|2x-1|+|2x-2|-x-3,

则y=

其图像如图所示.从图像可知,当且仅当x∈(0,2)时,y<0.

所以原不等式的解集是{x|0<x<2}.

(2)当x∈时,f(x)=1+a.

不等式f(x)≤g(x)化为1+a≤x+3.

所以x≥a-2对x∈都成立.

故≥a-2,即a≤.

从而a的取值范围是.

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