教育资料学年度人教版必修3Unit 2Healthy eating Period 2Language points学案学习精品.docx
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教育资料学年度人教版必修3Unit2HealthyeatingPeriod2Languagepoints学案学习精品
2019学年度人教版必修3Unit2HealthyeatingPeriod2Languagepoints学案设计
学习目标
单词:
strength;balance;consult;glare;limit;benefit
短语:
cutdown;betiredof;getawaywith
课堂探究
一、词汇精粹
学习建议:
根据所列例句,理解并尝试总结下列词汇的用法。
1.balancen.[C]天平;秤[U]平衡;权衡 vt.平衡;权衡
【教材原句】Whatwillhappentoyouifyoudon’teatabalanceddiet?
如果你不能均衡饮食的话,你会怎样呢?
【观察思考】
(1)Itisdifficulttokeepone’sbalanceonanicypavement.
人行道上结了冰,要想不摔倒可不容易。
(2)Hebalancedtheadvantagesagainstthedisadvantages.他权衡了利弊。
(1)balance组成的短语有
(2)balanceAagainstB
2.strengthn.强项;长处;力量 strengthenvt.加强(派生词)
【教材原句】ThestrengthofthedietinWangPeng’srestaurantwasthatitprovidedenoughenergy-givingfood.王鹏餐馆的饮食的优势在于它提供含有足够能量的食物。
【观察思考】
(1)ThestrengthofthedietinWangPeng’srestaurantwasthatitprovidedmuchenergy.王鹏餐馆的饮食的优势是它能提供很多能量。
(2)Thesoldiersstrengthenedtheirdefenses.
士兵们加强了他们的防御工事。
【辨析】区别force,power,energy,strength
3.consultvt.咨询;请教;商量
【教材原句】However,asshewassoafraidofbeinglaughedatbyherfriends,shedidnotconsultadoctor...然而,因为她担心被朋友们嘲笑,所以她没有咨询医生……
【观察思考】
(1)Ifsymptomspersist,consultadoctorwithoutdelay.如果症状持续,立即就医。
(2)Thepresidentconsultedwith(与……商议)Europeanleadersbeforetakingaction.
总统在决策之前与欧洲领导人做了商讨。
(3)HasTomconsultedamap?
汤姆查看地图了吗?
consult的基本结构有哪些?
4.glarevi.怒目而视(+at);闪耀 n.[C]怒视;炫目的光
【教材原句】Shedidnotlookhappybutglaredathim.她(雍慧)瞪着他,看上去不高兴。
【观察思考】
(1)Themenwhowerefightingglared (介词)eachother.打架的人怒视着对方。
(2)Hegavemeanangryglare.他愤怒地瞪了我一眼。
【辨析】区别lookat,glareat,stareat与glanceat
(1)Thepupilsarealllookingatthechartonthewall.学生都瞧着墙上的挂图。
(2)Don’tglareatmelikethat;youdeservethescolding.不要那么瞪着我,你本该受到训斥的。
(3)Sheraisedhereyesandstaredatme.她抬起眼来盯着我。
(4)Iglancedquicklyather.我很快地看了她一眼。
5.limitn.[C]界限;限度 vt.限制;限定
【教材原句】...IfoundyourmenusolimitedthatIstoppedworryingandstartedadvertisingthebenefitsofmyfood.
……我发现你的菜谱上的菜太少了,所以我也不着急了,我也开始宣传我餐馆的食物的好处。
【观察思考】
(1)Thereisalimit (介词)whatIcandoforyou.
我能为你做的事有限(不能什么事都为你做)。
(2)Ishalllimitmyself (介词)threeaspectsofthesubject.
我仅探讨这一问题的三个方面。
(1)setalimitto...
(2)withoutlimit
(3)thereisnolimitto...
(4)limit...to...
(5)belimitedto
6.benefitn.利益;好处 vt.&vi.有益于;有助于;受益
【教材原句】...IfoundyourmenusolimitedthatIstoppedworryingandstartedadvertisingthebenefitsofmyfood.
……我发现你的菜谱上的菜太少了,所以我也不着急了,我也开始宣传我餐馆的食物的好处。
【观察思考】
(1)Thesefacilitieshavebenefitedthewholetown.
这些设施使全城受益。
(2)Shewentthereforthebenefitof(为了……)herhealth.
她为了自身健康去了那儿。
【联想记忆】短语:
(1)从……中受益
AbenefitsB=Bbenefitsfrom/byA
(2)beneficialadj.(+tosb./sth.)有益的;有用的;有好处的
binevt.&vi.(使)联合;(使)结合 combinationn.组合;混合物[派生词]
【教材原句】Perhapsweoughttocombineourideasandprovideabalancedmenuwithfoodfullofenergyandfibre.
也许我们应该把我们的想法结合起来,做出一张含有能量和纤维素的食物的均衡菜单。
【观察思考】
Perhapsweoughttocombinemyideaswithyourideas;thatistosay,myideasoughttobecombinedwithyourideas.
也许我们应该结合你我二人的想法。
也就是说,我们应该相互借鉴彼此的想法。
(1)combinevi.&vt.(使)结合;(使)联合
(2)combineAwithB=combineAandB 把A和B结合起来
【联想记忆】combinedadj.
二、短语集锦
1.cutdown削减;删减;砍倒
【教材原句】Inthiswaytheycutdownthefatandincreasedthefibreinthemeal.
这样,他们减少了饭菜中脂肪的含量,增加了纤维素。
【观察思考】
Theyhavecutdownatalltreeandnowtheyarecuttingitup.
他们已经把一棵大树砍倒了,现在正在把它截断。
【联系拓展】cutdown
【思考】cut构成的其他短语:
cutacross
cutback(on)
cutoff
cutup
2.betiredofsth./doingsth.对……感到厌烦/厌倦
【教材原句】Tiredofallthatfat?
Wanttoloseweight?
肥腻的东西吃厌了吧?
想变瘦吗?
【观察思考】
(1)Shewastiredoftalkingtothesepeople.和这些人谈话,她已经烦了。
(2)Youmaybetiredwithreading,butyoushouldnotbetiredofit.
看书可能使你疲劳,但你不应该对看书感到厌烦。
【辨析】betiredofsth./doingsth.,be/gettiredwith/from...与betiredout的区别
3.getawaywith(doing)sth.(做坏事)不受惩罚;被放过;侥幸逃脱
【教材原句】HecouldnothaveYongHuigettingawaywithtellingpeoplelies!
他可不能让雍慧哄骗人们后跑掉。
【观察思考】
(1)TheCriminalsknowhowtoplaythesystemandgetawaywithit.
那些罪犯知道怎样钻制度的空子并逃脱惩罚。
(2)Therobbersrobbedthebankandgotawaywithalotofmoney.
这些盗贼抢了银行,携巨款潜逃。
【辨析】getawaywithsth.与getawayfrom的区别
课堂练习
1.Thechildcouldn’t (保持平衡)onhisnewbicycle.
2.Haveyou adictionary?
你查过词典了吗?
3.用glareat,stareat或glanceat的适当形式填空
(1)He theletterhehadjustreceived.
(2)He themanwithoutsayingaword.
(3)Childrenshouldnotbetaughtto thedisabledpeople.
(4)Thepupilsareall thechartonthewall.
4.Wemustlimitourselves (介词)onegallonofwaterperday.
5.Thiskindoffoodbenefitsyou./Thiskindoffoodisbeneficialtoyou./Thiskindoffoodisofbenefittoyou.
翻译:
6.Shewastiredwithgettingalongwiththesepeople.(改错)
7.Ifyoucheatintheexam,you’llnevergetawayfromit.(改错)
课后提升
挑战一 小试牛刀
1.理论应与实践相结合。
(翻译)
2.用of或with填空
(1)Hisuncleistired livinginthecity.
(2)Weweretired theextrawork.
3.Whensomeone atyou,itmeansheisangryorunhappyaboutwhatyouhavesaidordone.
A.looks B.stares
C.glares D.glances
4.Don’ttrytocheatthetaxman(税务人员);you’llnever it.
A.getoutofB.getinto
C.getalongD.getawaywith
5.Thefreshair ourhealthandwe it.
A.benefitsto;benefit
B.benefits;benefitfrom
C.benefitsfrom;benefit
D.benefits;arebenefitedby
6.—Howdoesthefilmstrikeyou?
—Oh,Ihavenotseen filmforyears.
A.themoreinteresting
B.amoreinteresting
C.moreinteresting
D.themostinteresting
7.Driversshould thespeed 40milesanhour.
A.make;inB.give;to
C.explain;toD.limit;to
8.Mr.Smithwas the speech,andstartedtoreadanovel.
A.tiredof;boringB.tiredof;bored
C.tiredout;boringD.tiredfrom;bored
9.—Youarealwaysfullof .Canyoutellmethesecret?
—Takingplentyofexerciseeveryday.
A.powerB.strength
C.forceD.energy
挑战二 走进生活
请你用上本节课所学知识,概述我们刚刚学过的课文Comeandeathere
(1)。
课后作业
1.Masterwhatwehavelearnedtoday.
2.Makesentencesbyusingeachwordorphrase.
参考答案
课堂探究
一、词汇精粹
1.【归纳拓展】
(1)keepone’sbalance保持平衡;保持镇静
loseone’sbalance失去平衡;心慌意乱
onbalance总的说来,全面考虑之后
(2)权衡二者之利弊
2.
【辨析】
force
指物理学意义上的力,也指为做成某事而使用的力量,还常指武力。
power
意为“动力,能力,权力,势力”等各种力量,引申指“政权,强国”。
energy
原是物理学上的术语表示“能量,能源”;用于人时则指“精力”。
strength
指某人或某物所具有的内在力量,可指“体力,力气”。
3.
【归纳拓展】
4.【观察思考】
(1)at
【辨析】
lookat
强调看的动作,不管结果,没有感情色彩。
glareat
是指由于愤怒而瞪视或怒目而视。
stareat
杨浦区高三英语一模答案2018意为“凝视”,表示由于惊奇、羡慕或恐怖而睁大眼睛,目不转睛地注视。
武术期末考试试卷glanceat
改革开放的历史性标志意为“瞥一眼,看一下”。
数学与应用数学专业代码5.【观察思考】
教师读书摘抄及心得
(1)to
(2)to
【归纳拓展】
方法分析课件
(1)对……加以限制
教科版五年级下册科学连线题
(2)无限地,无限制地
(3)……无可限量
(4)把……限制在……范围之内
数学题目大全带答案(5)局限于(某地方、团体或范围)
6.【联想记忆】benefitfrom/by
7.【联想记忆】(仅用于名词前)联合的;共同的
二、短语集锦
教师教材学生1.【联系拓展】砍伐,砍倒(树);缩短,压缩(如文章);改小,缩短(衣服)
【思考】
抄近路穿过,横越
削减;减少
改革开放的历史性标志中断;切断(水、电等的)供应
切碎;切割
2.【辨析】
(1)betiredofsth./doingsth. 对……感到厌烦/厌倦
(2)be/gettiredwith/from... 因……而疲倦
(3)betiredout 累得筋疲力尽
3.【辨析】
(1)getawaywithsth. 携带……逃跑
(2)getawayfrom 逃离……
课堂练习
1.keephisbalance
2.consulted
3.
(1)glancedat
(2)glaredat (3)stareat (4)lookingat
4.to
5.这种食物对你有好处。
6.把第一个with改为of
7.把from改为with
课后提升
挑战一
1.Theoryshouldbecombinedwithpractice.
2.
(1)of
(2)with/from 3.C 4.D 5.B 6.B 7.D 8.A 9.D