中考科学专题集训(七)文档格式.doc

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D．乙灯接触不良或灯丝断开

3．如图所示，电源电压保持不变，表①、②、③是电流表或电压表，滑动变阻器R2的滑片P在中点，闭合开关S，三只电表均有示数。

当滑片P向左移动时，下列说法正确的是（　　）

A．若电阻串联，①、③是电压表，则表②示数变大

B．若电阻串联，①、③是电压表，则表②示数不变

C．若电阻并联，①、③是电流表，则表②示数变小

D．若电阻并联，①、③是电流表，则表②示数变大

4．如图所示，物体M在水平导轨上平移时，带动滑动变阻器的滑片P移动，通过电压表显示的数据，可反映出物体移动距离的大小。

下列说法正确的是（　　）

A．物体M不动时，电流表、电压表都没有示数

B．物体M不动时，电流表有示数，电压表没有示数

C．物体M向右移动时，电流表、电压表示数都增大

D．物体M向右移动时，电流表示数不变，电压表示数增大

5．如图所示的电路中，开关K可以分别与1、2、3三个固定触点接通，则下列说法正确的是（　　）

A．当K与1接通时，a灯亮，b灯不亮

B．当K与2接通时，a、b两灯都不亮

C．当K与2接通时，a、b两灯都亮

D．当K与3接通时，a灯不亮，b灯亮

6．在如图所示的电路中，两只电流表的规格相同，电流表有两个量程（0～0.6A以及0～3A）。

闭合开关S，电阻R1与R2均有电流流过，两只电流表的指针偏转角度相同，则R1与R2的比值为（　　）

A．1∶5　B．5∶1

C．1∶4　D．4∶1

7．在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关，电路正常工作。

但过了一段时间，小灯泡发生断路，这时（　　）

A．电压表示数变大，电流表示数变小

B．电压表示数变大，电流表示数变大

C．电压表示数变小，电流表示数变大

D．电压表示数变小，电流表示数变小

8．如图所示电路，电阻R1标有“6Ω　1A”，R2标有“3Ω　1.2A”，电流表A1、A2的量程均为0～3A，电压表量程0～15V，在a、b间接入电压可调的直流电源，闭合开关S后，为保证R1、R2均不损坏，则允许加的电源电压和通过电流表A1的电流不得超过（　　）

A．9V和1A　B．3.6V和1.8A

C．9.6V和1A　D．3.6V和0.6A

9．在如图所示的电路中，合上开关，小灯泡正常发光，若将小灯泡和电流表的位置互换，则合上开关后的现象是（　　）

A．小灯泡不发光

B．小灯泡会烧坏

C．小灯泡仍正常发光

D．电压表和电流表都没有示数

10．小明同学为了探究电流跟电阻的关系，在如图所示的情况下，将A、B两点间10Ω的电阻更换为20Ω的电阻，闭合开关后，下一步的操作应当是（　　）

A．记录电流表和电压表的示数

B．将滑动变阻器滑片向右移动

C．将滑动变阻器滑片向左移动

D．适当增加电池的节数

11．如图所示，MN间电压恒定，R1为定值电阻，滑动变阻器R2的最大阻值为20欧。

当滑动变阻器滑片P处于a端时，电流表示数为0.25安；

当滑片P处于ab中点时，电流表示数为0.40安，则MN间的电压是（　　）

A．6伏　　　B．5伏　　　C．4伏　　　D．3伏

12．小敏利用“压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小”的性质，设计了判断物体运动状态的装置。

其工作原理如图（a）所示，电源、电流表、定值电阻和压敏电阻由导线连接成一个串联电路，压敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上，中间放置一个可活动的绝缘球，压敏电阻不受力时，电流表示数为I。

，小车运动状态变化会引起电流表示数变化。

如图（b）所示是某次小车向右做直线运动时电流随时间变化图像。

下列有关该次小车运动状态的判断正确的是（　　）

A．0到t1时间内，小车速度变大

B．t1和t2时间内，小车速度不变

C．t2和t3时间内，小车速度变大

D．t3和t4时间内，小车速度变小

13．（2010金华）在一个电路中安装了两盏电灯、一个开关、一个电源，闭合开关两盏电灯能正常发光。

要用探究方法来判断这两盏电灯的连接方式是串联还是并联，某学习小组进行了讨论，四个同学都发表了自己的观点。

以下哪个观点可以推断这两盏电灯肯定是串联的（　　）

A．开关能同时控制这两盏灯的亮与灭

B．用电流表分别测出这两盏灯都发光时的电流，发现电流不相等

C．用电压表分别测出这两盏灯都发光时两端的电压，发现它们的电压相等

D．用电压表分别测出这两盏灯都发光时两端的电压，发现它们的电压不相等

14．如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变。

闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法正确的是（　　）

A．电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变

B．电压表V2与电流表A的示数之比保持不变

C．电流表A的示数变小，电压表V1的示数变大

D．电流表A的示数变小，电压表V2的示数变大

15．小明观察了市场上自动测高仪后，设计了以下四个电路（其中R′是滑动变阻器，R是定值电阻，电源两极间电压恒定）。

其中能实现身高越高，电压表示数越大的电路是（　　）

16．（2009常德）如图所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中正确的是（　　）

A．Ia＝Id　B．Ia＜Ib

C．Ib＞Ic　D．Ic＝Id

17．（2009杭州）小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门，放学后要求都要将门关上。

平时传达室的蒋师傅住在南门，每天都要跑三个地方检查门是否关上，非常辛苦。

小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量，设计了一电路图，即三个门中只要有门没关好（相当于一个开关断开），则代表该扇门的指示灯就会发光。

下列电路图中符合要求的是（　　）

18．（2009宁波）如图所示，R是磁敏电阻，它的阻值能随周围磁场的增强而增大。

闭合开关S，当磁敏电阻R周围的磁场增强时（　　）

A．电流表示数变小

B．电压表示数变小

C．灯L变亮

D．电路总功率变大

19．（2009宁波）在研究“一定电压下，电流与电阻的关系”时，电路如图所示。

电源电压恒为3V，滑动变阻器上标有“15Ω　1A”字样。

在a、b间先后接入不同阻值的定值电阻R，移动滑片P，使电压表示数为1.5V，读出电流表的示数。

当20Ω的电阻接入a、b间时，电压表示数始终无法达到1.5V，其原因可能是（　　）

A．滑动变阻器阻值太小

B．电源电压3V太高

C．20Ω的阻值太小

D．控制的电压1.5V太高

20．（2009义乌）如图所示电路，电源电压不变，滑动变阻器上标有“2A　20欧姆”字样。

以下四个图像中，能正确表示当开关S闭合后，通过小灯泡L的电流I与滑动变阻器连入电路的电阻R的关系的是（　　）

第Ⅱ卷（共50分）

二、填空题（本题有5小题，每空2分，共22分。

21．某同学为自己的电动玩具车设计一种自动控制装置。

原理如图，弹簧一端固定，另一端连在质量较大的绝缘滑块上，其中金属片与触点构成电路中的________（填“用电器”或“开关”）。

图为玩具车处于水平向右匀速直线运动时自动控制装置的状态，则当玩具车减速运动时，由于滑块具有________，会使电灯亮起。

22．在某一温度下，两个电路元件甲和乙中的电流与电压的关系如图所示。

由图可知，元件甲的电阻是________Ω，将元件甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端，则流过元件甲的电流是________A，流过元件乙的电流是________A。

23．下面的电路图，在研究电流、电压和电阻关系时，若只改变滑动变阻器的阻值，可以探究电流与________的关系；

也可用于伏安法测电阻，实验时小明观察到两个电表的示数如下，则小明测得R的电阻是________欧。

24．某段导体两端加12伏的电压，通过电流强度为1.2安，若通过的电流强度为0.4安时，则这段导体两端的电压为________伏。

若导体两端不加电压，通过导体的电流强度为________安，此时导体的电阻为________欧。

25．电源电压U＝12伏（保持不变），电阻R1＝100欧，变阻器R2的最大电阻值是60欧，闭合开关K，当滑动片P从R2的左端到右端的过程中，电流表读数的最大值是________安。

三、实验探究题（本题有2小题，每空3分，共18分。

26．为测定一个未知电阻Rx的阻值，甲、乙两同学在实验室找到了以下实验器材：

电源（电压恒定）、电流表一只、电阻箱一只（0～99Ω可调，可准确读出连入电路的阻值）开关、导线若干。

（1）甲同学设计了如图甲所示的电路并进行如下实验：

为保护电流表，先把电阻箱阻值R0调至最大，闭合S1、断开S2后，再将电阻箱连入电路的阻值调至10Ω，此时电流表示数如图乙所示；

断开S1、闭合S2后，再将电阻箱连入电路的阻值调至10Ω，此时电流表示数变为0.2A，由此可知电源电压为________V，未知电阻的阻值Rx＝________Ω。

（2）在此基础上，乙同学提出了一个新的实验方案：

先把电阻箱阻值R0调至最大，断开S1、闭合S2，记下此时电流表示数为I；

断开S2、闭合S1，再调节电阻箱，使电流表示数仍为I，读出此时电阻箱连入电路的阻值为R1，这时Rx＝R1。

你认为他得到这个结论的理由是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

27．（2010衢州）水果含有果酸。

如图所示在水果中插入两片不同金属制成的极板，就组成了一个水果电池。

某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验研究。

（1）在水果中插入不同金属制成的极板，并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变，用电压表直接测量两块极板之间的电压，结果如下表：

铁——锌

铁——铜

铜——锌

苹果

0.55伏

0.60伏

0.95伏

梨

0.40伏

0.50伏

0.90伏

菠萝

1.00伏

橙

0.70伏

0.78伏

1.05伏

①画出这个实验的电路图；

②分析实验数据可以得出：

在上述条件下，从金属活动性顺序看，所选用的两块极板材料之间的金属活动性的差异越大，水果电池的电压越大；

并且水果电池的电压还与________有关；

（2）若该小组的同学选用一只橙子并用铜—锌做极板，研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时，应控制________不变；

（3）关于影响水果电池电压大小的因素，你还可以研究的问题是________________________________________________________________________。

（写出一个）

四、分析计算题（本题有2小题，第28题6分，第29题4分，共10分）

28．小明想探究某电阻的阻值Rt与温度t的关系，设计了如图所示的电路，其中，定值电阻R0＝20欧，电源电压U＝3伏。

他把该电阻放在不同的温度下做实验，得到不同的温度下该电阻的阻值（如下表）。

温度t（℃）

10

20

30

40

电阻阻值Rt（欧）

25

35

（1）由表中数据得出，该电阻的阻值Rt与温度t的数学关系式为________________。

（2）通过计算说明，当温度为0℃时，小明观察到实验中电压表的示数为________伏。

（3）在实验过程中，小明发现，温度较高时，随温度的上升，电压表示数变化不明显。

经检查，电路连接正常，各元件没有损坏。

你认为小明发现的情况可能是什么原因造成的？

29．（2010河北）下图是测量高于湖水警戒水位装置的原理图。

长方柱形绝缘容器A内部左右两面插有竖直薄金属板并与电路连接，底部有一小孔与湖水相通，且容器底面与警戒水位相平。

已知电源电压恒为6V，小灯泡标有“2V　2W”字样（灯丝电阻不变）。

两金属板间的湖水电阻R与x的关系如图所示（x为容器内水柱高度h的倒数，即x＝）。

求：

（1）小灯泡的电阻。

（2）湖水水位高于警戒水位多少米时，灯泡正常工作。

（3）将电流表改为水位计，水位计的刻度是否均匀，说明理由。

一、选择题

1.C　2.D　3.A　4.D　5.C　6.C　7.A　8.B　9.C　10.B　11.D　12.C　13.D　14.D　15.B　16.A　17.A　18.A　19.A　20.D

二、填空题

21.开关，惯性　22.5；

0.4；

0.2　23.电压；

5　24.4；

0；

10　25.0.12

三、实验探究题

26.

（1）3；

15　

（2）前后都只串联一个电阻，当电压、电流相同时，电阻也相同　27.

（1）①　②水果的种类　（3）水果电池的电压与极板间的距离是否有关（其他合理说法也可）

四、分析计算题

28.

（1）Rt＝20＋0.5t　

（2）解：

当t＝0℃时，Rt＝20欧　根据欧姆定律I＝＝＝＝0.075安　定值电阻上的电压U0＝IR0＝0.075安×

20欧＝1.5伏　（3）当温度较高时，该电阻阻值较大，定值电阻阻值相对于该电阻过小，导致电压表示数变化不明显。

　29.

（1）小灯泡的电阻RL＝＝＝2Ω　

（2）灯泡正常发光时，通过灯泡的电流I＝＝＝1A　由于A内湖水电阻R与L串联，则R＝＝＝＝4Ω　由图象可知，当R＝4Ω时，h＝5m，则湖水水位高于警戒水位5m。

　（3）不均匀。

当超过警戒水位时，湖水水位发生变化，A内湖水电阻R发生改变，由I＝可知，U、RL不变，则I与R不成比例，电流表的示数变化不均匀，即水位计的刻度不均匀。