泉州中考作文大家写.docx
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泉州中考作文大家写
[独家]2016泉州中考作文优秀范文已经出炉!
6月21日中考当天，由福建海峡基础教育研究院主办的“第七届福建名校中考同题笔会”，邀请泉州一中、泉州五中、实验中学、培元中学、七中、九中、城东中学、外国语中学等8所初二学生，以当天中考作文为题，在仿真的中考考场环境中，同步写作。
【2016年泉州中考作文题】
19.阅读下面材料，按要求作文。
（60分）
“禁不住”意思是“承受不住”，“抑制不住，不由得”。
的确，总有一些人或事，让人不能承受；总有某种情绪或感悟，让人无法抑制而难以自持。
可是，“禁得住”往往才是人生常态。
请结合生活经历或就所领悟到的意思，写一篇记叙文或议论文。
要求：
（1）题目自拟；
（2）不少于600字；（3）不得出现真实人名、校名、地名。
人们的生活因和谐而幸福。
【2016年名校中考同题笔会泉州赛区•一等奖】
沉重的标签
泉州五中 张乐以
“教师子女”！
四个庄重的大字，再一次击中了我的脊背。
这可是以前，从未有过的感觉……
小学的时候，我身边的教师子女总被羡慕的目光环绕着。
每天在学校都能见到父母，放学了可大摇大摆走进办公室，这一切都让年幼的我莫名其妙却又无比执着地渴望着。
上了初中，我因为妈妈在同校任职，成为了自己梦寐以求的人——真的，梦寐以求吗？
一次群舞比赛，我和一个朋友被要求参加。
顶着中学学业的压力还要每天高强度排练，辛苦程度可想而知，于是妈妈一个电话便推了此事，而我的朋友未能幸免。
一天放学，她背起书包向舞室走去，见到我，一脸不满地说：
“你有你妈可以帮你推掉，而我，什么都没有，只好每天累死累活！
”看着她的身影离舞蹈室越来越近，我落寞地垂下头，如果没有妈妈，我会自己拒绝老师吗？
我是因为“教师子女”，才不必受累吗？
她的话语里藏着一张张愤怒不满的鲜红的标签纸，不由分说紧贴在了我身上。
一次外出交流，全年段只有两人参加，而这两个名额，不知有意还是无意，都给了教师子女，其中包括我。
于是我们带着来学校交流的同学一起在班上听课，听的是课吗？
犄角旮旯里冒出琐碎纷乱的带着酸味儿的声音，比老师讲课声还大，我不敢仔细听他们说的是什么，又知道口中齿间挤出来的最多的还是那四个字，“教师子女”！
我一点也不明白，我究竟做错了什么？
不想让自己太累，不对吗？
给自己一个了解其他的机会，不对吗？
而且我在年段里可以算上优秀，心安理得地接受了这次机会，不对吗？
为什么就算这样，大家还是时不时写个标签大到贴在我身上，脸上呢？
一片纸加四个字，轻若无物；但几百上千片呢，我从纸堆里探出头，想着，还要承受多久？
于是，我带着一身的标签，找到妈妈。
妈妈倒是看得开，她说：
“教师子女怎么会和别人完全一样呢？
学校偶尔照顾一下教师子女，我认为没有关系呀！
”那这一身的标签怎么办？
“想去掉它们，就以自己的努力来证明吧！
让大家看到你的成绩、你的表现，以一个普通同学的身份公平竞争，大家才心服口服呀！
禁得住现在的重，才有未来的轻，你不能完全去掉它们，但你能宽容它们，并做最纯粹的自己，这就够了。
”
原来困扰我这么久的四个字，竟是如此简单，就如尼采的话：
“谁终将声震人间，必长久深自缄默；谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。
”我相信自己能禁得住这一切，也期待未来，我点燃那道耀眼的闪电。
自有岁寒心
泉州七中 沃佳璇
张九龄笔下，橘树是一种坚韧挺拔的植物，它需历经漫长的冬。
经受坎坷路途才能被送往宾客手中，然而它如何禁受风霜依旧长青？
张九龄绘出答案—“自有岁寒心”。
生命之美，在禁受风吹雨打重重诱惑后才能绽放。
西汉，一位面容清雅的皇后朝我们缓步而来，她是卫子夫，本只是平阳府的一个歌女，她用击磬时柔美的身姿打动天子，荣华富贵接踵而至，她不曾沉溺于华美的物质生活中，她出身卑微，知民间“苦饥寒，逐金丸”的疾苦，从不声张炫耀，最终她代替张扬暴力的陈阿娇，登上皇后宝座，一生勤勉扶持帝王，卫子夫的生命，在她禁住考验后绽放的光彩，她用她的清雅与不争打动世人，她的美，恍若横亘的静水，无波无澜，安静平缓地对待诱惑。
三十年代的散文家，陆蠡难以列入大家的行列，但他的耿直明亮的心境，总使人叹服，他本可以巧妙躲过日军搜查，却不忍看见同事被冤枉，在外界和内心的重重考问之下，他最终禁受了苟且偷生的诱惑，毅然站出。
向日军道出实情，他没有经受住日军的拷打，与世长辞，即使他的生命短暂，即使他的文字不够张扬浪漫。
有一段耿直善良的心境，就是以让人叹服，他生命的美，在坚定不移的气节里。
乱世里，那些一朵朵绚烂绽开的生命时时扣人心弦。
东晋，陶潜阅尽繁华世界。
却依然选择隐居山林，寻找内心的安宁；南朝，萧统也曾沉溺于帝王之家的优越中，却最终寄情山水，寻到了心灵的归宿；张爱玲，历尽世事沧桑，惨遭爱人背叛，却依然没有停下笔，停下缔造传奇的节奏。
他们，用一颗岁寒心，成就了传奇。
静水只有不贪恋繁华风景，流向深处才能始终清冽。
早鹰、夏燕只有学习筑巢，不贪恋母亲的怀抱才终能学会成长。
只有禁得住，才是人生常态，生命就像潮汐，被生活夺走的，时光终究会给你一个圆满。
禁得住风雨和诱惑，让生命之美绽放。
只有常存一颗清静的心，生活的光彩才能领略。
愿人人都自有岁寒心。
皇冠的重量
泉州实验中学 柯欣然
小小的屋子里挤满了厚重的水汽，它们推搡，争相触碰着，不断上升。
撞击了脆弱的玻璃，复又坠落下来，不分先后地渗透那一双双摇曳手臂。
我的胸脯久久地倒伏着，仿佛酝酿着一场血肉模糊的呼吸。
周围女孩的气息萦绕着我，我缠绕着向上舞动，双脚踏上结实的地面，旋转、旋转直至裙摆旋丽地甩出一色美丽的神采，这一刻，空气中的顽固分子不再骚动了，时间也停止了一样，只留下沉甸甸的汗珠缓缓地浸湿了华丽的衣裳。
这是我参加学校舞蹈排练的场景。
那间铺着地胶的房间每到下午5点，总会充斥着咸涩的液体，以及一个个劳累的躯体。
“怎么不说话呀今天？
”我疑惑地询问身侧这个常喜欢活跃气氛的女孩。
“说话？
吃饭都嫌没力气了，哪还能张口啊！
”她郁结着回应我，也对，不分昼夜地排着舞，不分雨热，不分时段，论谁也禁不住这份巨大的疲惫，我拍了拍她的肩膀以示安慰。
“你先留一下。
”老师忽地叫住我，我一阵紧张，我开始不受控制的向下淌。
“经过这几天的训练。
我确定了主跳由你来担任……”老师的脸庞倏地模糊起来，耳旁一声惊鸣过后，什么也听不见了，惊喜冲昏了我的头脑，我一句话一个字都吐不出来。
可越明亮的地方，投射下的影子便也越暗。
快乐总是与忧虑同行。
“怎么回事？
你为什么又错了！
我刚不是很明白，很仔细地说过了吗？
啊！
”老师声嘶力竭地讨伐我，而我第一百零一次在这声势浩大的“战争”中举出了白旗，在其他人享受热腾腾的饭菜时，我在跳舞，在他们仰着头冲澡时，我在被河水洗礼，在他们坐在沙发上休息时，我撑着快老朽的身体仍在舞……为什么？
凭什么我就应该承受这磨人的一切？
为什么？
我不愿哭，只是泪水它自己要落下来。
“孩子，主跳是一个舞蹈的灵魂。
”老师接过早已泪流成河的我，“你是戴着皇冠的女王，就因为头顶的责任不同，所以你所承受的必然不同。
”她深色的瞳孔好像盛着一碗糖浆胶着的疼惜。
“孩子，你可以哭泣，可以抱怨，但你不能放弃。
”老师不再说话了，此时无声胜过千万言语。
窗外的夜深深的，屋内的灯晃晃的，女孩的泪甜甜的。
我开始学习忍，忍住每一次款款而下的泪水，忍住每一次声色俱厉的责骂，忍住累，忍住痛，好像不是很难。
因为我知道，斑斓的羽翼是以蜕骨的疼为代价的，付出要付出的，才能得到要得到的。
头顶的皇冠不是一个人的，是老师、父母、朋友给予的信任以及宠爱。
“欲戴其冠，必承其重。
”我们不应该辜负每一顶皇冠。
永远不要屈服，永远、永远、永远不要。
当灯光打在我的身上，我微笑着轻喃。
多几遍的等待
泉州实验中学 欧阳师哲
院子里有一簇三角梅，矜持而旖旎，盛放着野性的暗香，常常令人心旌摇曳，不能自持。
可随着日子渐长，由于失去了铁栅栏的束缚和规范，它开始肆意疯长，将近处的草坪覆盖，使其失去了阳光的滋润，逐渐颓然，凋谢。
而我，也曾险些步了这三角梅难以承受的“后尘”。
那是个风日洒然的夏日，母亲美名其曰地将我送去大伯的餐馆感受烟火生活的诗意，其实不过是将我送去作服务生，增长社会阅历，大伯的酒庄开在繁华的市中心，日日生意红火，顾客盈楼，而其真正吸引客人的，或许便是小店的规矩：
禁守每餐盘刷四次的原则。
这高度的卫生标准和原本就风情万千的餐食，加上欧洲椰影风格的西式建筑，便成了众多市民消遣时光，共聚天伦的好去处。
初到小店的我，就应了那句谚语：
“初生牛犊不怕虎”，卷起衣袖，热情满怀地开始了我的刷盘之旅。
时不时哼哼小曲儿，时不时步伐舞动，便总是乐在其中，可渐渐的，日复一日极其琐屑的刷盘生活让我开始倍感无趣，也似乎对“禁守每餐盘刷四次”的规矩萌生了望而却步之心，直到那一次，当我看到一个年长我二三岁的哥哥神色自若地将仅刷了两遍的盘子放入了消毒柜，我的心弦仿佛开始禁不住诱惑，渐渐松驰……
直到那个夏日的夜晚，伴着食窗外人们宴饮的欢声笑语，阵阵宜人的凉风携卷着动人的食香撞上了我的鼻子。
而刷盘室里的闷热和满腹怨气开始凝聚，正当我拿起最后一个青花盘子，才发现身边已无旁人，而此刻心中的某根“禁弦”仿佛也开始拨动出诱人的“靡靡之音”。
于是，我下定决心，将仅刷洗了两遍的盘子偷偷握在手中，撩起衣袖，神色自若地走向消毒柜，漫不经心地推开了柜门，正当我打算将手中的盘子放入柜中，并为自己的小聪明而心生喜悦之时，透过食窗的目光，令我刹那间惊住了。
那是一个未满六岁的小女孩，扎着清爽的马尾，扑闪着水灵灵的大眼睛，将手中的盘子满满地装上了鱼肉，意大利面条并轻轻地递给她花甲之暮的祖母，祖母含笑地接过，极为享受地品尝开流露出愉快的神情，那盘子正中用青花染上的“禁”字也深深刺痛了我的双眼，当这一对祖孙共享美食，传递爱意之时，她们手中并不够干净的盘子，是不是就轻薄得难以承载着食香悠悠，情香浓浓了呢？
再瞧那满堂宾客，又何尝不是一份心意相契的承诺，一份真情隽永的传递呢？
我独自退回到水槽边，开始安静地冲洗着盘子，也沉入了深深的思索：
“当我选择只洗两遍盘子之时，是否象征着我的初心已经禁不住考验了呢？
”当水声停止，青花盘子也仿佛吐露了一段萦萦幽香，跋扈而清凉。
“幸好，我禁得住内心的考验。
”我说着，笑意晶莹。
回家的途中，已经为那三角梅修上了栅栏，它也仿佛开始沉默，安静，开始馥郁，宁绝。
生命中总有一些情绪或感悟，让人无法抑制或难以自持，可是，“禁得住往往才是人生常态。
多几遍的等待吧，那是你心跳所禁守的，永久的呼唤。
诱惑就在身边
泉州城东中学 魏昕楠
诱惑其实就在身边，无论是可见的或是无形的，它们是对我们自制力的考验。
我们时常禁不住诱惑，可是禁得住身边的诱惑才是通过考验的最佳也是唯一的方式。
诱惑有很多种，小时候在春节时里被大人禁止玩的爆竹，长大后时常挂念的游戏机，复习时外面传来的欢笑声……但对于我来说，小时候的诱惑是罗列在书房的书。
从小我就爱书，爱看课外书，因此没少被母亲念叨。
每当我捧着一大堆零碎的小物件，摆成高塔爬上去取放于书柜顶层的课外书时，还没来得及享受一下胜利的喜悦，便被不知是否在我身上安监控器的母亲逮到，那时母亲总会气得头上青筋突起，嘴巴张大活像血盆大口，用她自豪的大嗓音使出“狮子吼”：
“你怎么又在看课外书！
你课文没有读就跑过来，到时考试不知会落下多少分！
”边吼还边把我的语文书狠狠拍到桌上。
看这有些凹陷下去的桌子，我才依依不舍把怀中的课外书放了回去，边爬下“高塔”边向上望我的那些宝贝，然后被母亲扯着耳朵拉到书桌上看那本翻了不知多少遍的语文书。
尽管母亲是如此凶狠，“心狠手辣”地让我与课外书分离，但我仍是抵不住诱惑。
那些有趣而又精彩的故事仍在我脑海里回荡，在思想斗争了两三分钟后我又禁不住跑回书房，找我的课外书看。
时光似子弹一般穿过，渐渐我长大了，父母也不再阻止我对课外书的钟爱，但在六年级的最后一次考试中，他们把我的课外书统统锁进了书柜，几乎二十四小时地看管我，让我将那一大堆烦琐无趣的书复习透彻。
而有一天，不知老天是否听见我的心声，让我父母出差，而书柜的钥匙安静地摆放在其边。
现在我只要用钥匙打开锁，把书捧出，就可享受在白日阳光照射，微风轻抚时读课外书的乐趣。
可这简单而我又朝思夜想的动作，我竟一时无法做出。
父母期待的眼神，老师辛苦操劳的身影，同学拼尽全力的学习，如一张张电影胶片快速从眼前闪过。
我迟疑了，在禁不住身边诱惑的选择中迟疑了。
我咬着笔头深思，几个月的坚持，难道要在这一天前功尽弃？
面前的一大叠复习资料，承载着多少人的希望，可那种诱惑如同一只慵懒的大猫，用黄色的爪子轻挠着我的心。
眼前仿佛铺出两条明亮的路，做还是不做？
我紧咬嘴唇，攥紧了手中的笔，心中是万分纠结。
这是考验我的时刻，禁不禁得住诱惑成了我心中的天平……
最后我毅然拿起钥匙，随手丢弃在客厅的茶桌上，狠狠地关紧了书房的门，也切断了禁不住诱惑这一道路的联系。
我深信那是我做过最正确的选择。
后来我领悟到，诱惑时常围绕我们身边，它们会在特定的时候出现，那时，“禁得住”就成了我们御敌的最佳方式，成为我们人生的新的一步……
2016高考满分作文：
你活好自己了吗？
【真题再现】
上海卷：
评价他人的生活
作文题：
随着现代社会的发展，人们的生活更容易进入大众视野，评价他人生活变得越来越常见，这些评价对个人和社会的影响也越来越大。
人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同，请写一篇文章，谈谈你对这种现象的思考。
【满分佳作】
你活好自己了吗？
上海一考生
按一些幽默程序员的说法，“别人的生活在你看来是.jpg，但在他自己看来则是.gif”。
大致意思就是：
你看到的是别人的表象，而不是他人生的真实演绎。
一位穿着简陋的妇女，身后跟着一个孩子，似乎很是畏惧她的母亲似的，这一路都没敢和她母亲对视。
想必，那是个严厉的母亲。
走到地铁站台，一名白发苍苍的老人正拉着二胡，身旁放着一只铁盘，里面只有零星几枚硬币。
妇女经过老人身旁时，一脸嫌弃的转过脑袋，对孩子说：
“看吧，多可怜。
你要是不听话，以后也会活成那般模样。
”我在一旁静静的看着。
孩子胆怯地点点头，跟着母亲走了。
那般模样？
那名妇女能出此言，必然是发自内心的。
不过，分明是发自内心的自卑。
很明显，她也不过是个农村妇女，只是来到大城市，这才显得神气活现。
由此，不禁想到：
评价他人生活的同时，你的评价可能恰好就是你内心的真实写照。
当一个人是自卑的时候，看到别人光鲜的生活时，更多的是羡慕，嫉妒，甚至上前恭维。
我也许不得不去猜测那位妇女的生活，也许也是十分辛酸，十分贫苦，不那么如意吧。
这只是一件很小很小的事情，也许每天都会发生，以至于被人们渐渐淡化了。
再说唐朝的大诗人刘禹锡，曾被“送”给一间“陋室”，简陋到比当今的“蜗居房”还要简陋。
人们纷纷议论着刘禹锡的生活该将是如何悲惨如何不悦，同时也有庆幸自己没有违背官府，生活还没有落得这般下场。
但实际上刘禹锡那种安贫乐道的心态早就将他置于一个世外桃源般的境界了，该写诗写诗，该喝茶喝茶，日子过得闲适惬意。
别人的生活需要你来议论吗？
一个表面光鲜的公司总裁背地里可能是个境界一般的俗人；而一个落魄的流浪歌手也许会因为自己时常追逐着梦想的生活而思想变得无比光鲜。
生活，是活给自己的，不是活给别人看的。
别人的生活你擅长议论吗？
我认为，对他人生活的评价，可能就是自己生活状况和生活态度的真实写照。
一个生活朴素闲适的文人若是路过刘禹锡的旧宅，也许会感叹：
虽然住宿条件恶劣，但是这里清新的空气，幽雅的环境……多么令人神往！
而一个虚荣心强，实际上内心自卑的官吏，也许也会感叹：
这样破旧简陋的屋子，恐怕在无数个日夜里他都睡不着觉吧……看看这台阶，到处是青苔……自卑的人评论他人的生活，更多的是对自己的一种慰藉，但这始终是自卑的表现。
不过，想要公平地议论他人的生活，始终是很难的。
每个人的心态多有不同，真正公平的议论只能是来自“别人”自己的。
每个人都是“别人”。
所以活好自己就够了。
【名师点评】
这是阅卷组评定的一篇考场标杆佳作。
本文以缘事析理、促人深思、语言简洁而被评为一类卷。
具体特点如下：
1.设问拟题，促人深思。
文章以“你活好自己了吗？
”为题，引发读者对问题的审视与思考，进而自然地联系到“对他人的评价”上面来。
作者之所以这样拟题，其言外之意就是：
先活好自己，活出味道，活出精彩，才有资格对别人“评头论足”——这就是作者所要阐明的观点。
2.开篇铺垫，缘事剖理。
首段，引用程序员的话，为下文观点的呈现做必要的铺垫、张本，接着，由目睹耳闻的真实故事的剖析，得出结论，再以刘禹锡的“陋室”为例，展现两种截然不同的人生观和价值观，最后，又通过光鲜的公司总裁与落魄的流浪歌手进行比对，说明只要活好自己就是值得肯定的，并且，评价他人是不容易的，也是艰难的。
3.语言简洁，富有张力。
可以说，整篇文章的语言或简约，或朴实，或直白，或通俗，或文雅……但不管属于哪种情况，都具有表意清楚，词约义丰之效，彰显了作者语言表达上的张力和驾驭语言的娴熟功底。
成功公式：
铺垫蓄势 主旨鲜明
2016高考满分作文（北京卷）
让人一见钟情的满分作文：
“老腔”何以令人震撼
【2016年北京市高考作文试题一】
《白鹿原上奏响一支老腔》记述老腔的演出每每“撼人肺腑”，令人有一种“酣畅淋漓”的感觉。
某种意义上，老腔已超越了其艺术形式本身，成为了一种象征。
请以“‘老腔’何以令人震撼”为题，写一篇议论文。
要求：
从老腔的魅力说开去，不局限于陈忠实散文的内容，观点明确，论据充分，论证合理。
【满分作文】
“老腔”何以令人震撼
猴年的春晚，我听到一声之前从没有听过的曲子“老腔”——那黄土地黑皮肤锣鼓喧天吼声震颤八百里山川河岳的歌！
我愿意把它令人震撼的力量归结为一个词——接地气！
“老腔”不是曲高和寡的阳春白雪，它不适合浅斟吟唱。
很简单，在大西北粗砺的风沙中，阳春白雪扎不下根来，浅斟吟唱传不到远处，它吼出的是底层草根心里的呐喊，它体现的是生民发展的原生态艰难岁月。
“老腔”牵系着那么多，承载着那么多——俗称之为民俗，雅称之为文化！
它有令人震撼的力量，因为它的真实，它的本色，它的温情，也因为它深深扎根于这片热土的执着——它荣，他们荣；它辱，他们辱；它兴，他们兴；它衰，他们衰！
陈道明曾在一次电视节目上发飙，几十个来自山西稷山的农村孩子表演了一出高台花鼓，满堂喝彩，却被几位评委贬低得一无是处。
陈道明怒斥：
你们对传统文化毫无理解，居然就直接否定了这个节目。
你们可能读过不少书，有很高的知识水平，但对中国传统文化和农耕文明却知之甚少、理解不了……
震撼，真的不在于文化程度有多高，无所谓见识有多广，而在于能不能放弃那种矫揉造作的势态，以赤子之心感受到一种发自心底的冲动与虔诚。
老腔、秦腔、花鼓的传承者们，骨子里就是一种这样动人的虔诚。
只是我们误解了这种虔诚，甚至蔑视地称它为“愚昧”。
于是我们看到令人落泪的一幕——
义务宣发方负责人方励现身某直播平台用下跪、磕头的极端方式，恳求全国院线经理为《百鸟朝凤》增加排片！
《百鸟朝凤》仅仅是吹唢呐吗？
错，它坚守的是在东西方文化八面来风中，可贵的文化自觉和文化定力；它表达的是对中国优秀传统文化的认识和传承，以及对现实中普通人的细致关怀……
中华大地，沉默无言，山重水复，莽莽苍苍，它的激情，只为生于斯长于斯逝于斯的人而奔泻，而我们的文化便被这种奔泻所裹卷，吞吐千年，涵纳古今！
为什么我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉。
期待如“老腔”般的传统艺术能更多地走进人们的视野，老腔变红腔！
【点评】真正的好作文能够联系现实，能够触类旁通，整篇文章充满灵动性，而且高考作文最佳的状态是让人知晓时代特征。
这篇文章真的是让人一见倾心。
不但底蕴丰厚，文采飞扬，而且能把《百鸟朝凤》都写进文章中，谈文化自觉和文化定力，意境高远，含义隽永，足以彰显作者的文化思考力！
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