春季高考《鸿 门 宴》延伸训练Word格式文档下载.docx

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但此时双方此时本应“戮力攻秦”,而曹无伤的告密,

(二)阅读文章第二段,完成6-12题。

(33分)

楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。

张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:

“毋从俱死也。

”张良曰:

“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。

”良乃入,具告沛公。

沛公大惊,曰:

“为之奈何?

“谁为大王为此计者?

”曰:

“鲰生说我曰:

‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。

’故听之。

”良曰:

“料大王士卒足以当项王乎?

”沛公默然,曰:

“固不如也。

且为之奈何?

“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。

”沛公曰:

“君安与项伯有故?

“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;

今事有急,故幸来告良。

“孰与君少长?

“长于臣。

“君为我呼入,吾得兄事之。

”张良出,要项伯。

项伯即入见沛公。

沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:

“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。

所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。

日夜望将军至,岂敢反乎!

愿伯具言臣之不敢倍德也。

”项伯许诺,谓沛公曰:

“旦日不可不蚤自来谢项王。

“诺。

”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:

“沛公不先破关中,公岂敢入乎?

今人有大功而击之,不义也。

不如因善遇之。

”项王许诺。

6.给下列句中加点的字注音。

(2分,每字0.5分)

①鲰生说我曰()②沛公奉卮酒为寿()③要项伯()

7.解释句中加点的词语。

(4分,每词0.5分)

①张良是时从沛公()②亡去不义()

③料大王士卒足以当项王乎()④固不如也()

⑤秦时与臣游()⑥旦日不可蚤自来谢项王()

⑦不如因善遇之()⑧且为之奈何()

8.指出下列各句中的通假字,并写出本字。

(2分,每句0.5分)

①距关,毋内诸侯通②要项伯通

③愿伯具言臣之不敢倍德也通④旦日不可不蚤自来谢项王通

9.解释下列多义词。

(10分,每空0.5分)

⑴善

①素善留侯张良()②不如因善遇之()

⑵故

①君安与项伯有故()②今事有急,故幸来告良()

⑶之

①珍宝尽有之()②为之奈何()

③项伯乃夜驰之沛公军()④鲰生说我曰……故听之()

⑤愿伯具言臣之不敢倍德也()

⑷以

①具告以事()②料大王士卒足以当项王乎()

③具以沛公言报项王()④所以遣将守关者()

⑸幸

①妇女无所幸()②故幸来告良()

⑹王

①沛公欲王关中()②料大王士卒足以当项王乎()

③具以沛公言报项王()④秦地可尽王也()

⑺乃

①项伯乃夜驰之沛公军()②良乃入,具告沛公()

10.解释下列句中古今异义词的古义和今义。

(7分,每词1分)

⑴沛公居山东时——山东

古义:

今义:

⑵料大王士卒足以当项王乎——足以

⑶沛公奉卮酒为寿,约为婚姻——婚姻

⑷所以遣将守关者——所以

⑸备他盗之出入与非常也——出入

⑹备他盗之出入与非常也——非常

⑺今人有大功而击之——今人

11.指出下列句中加点词语的活用形式,并加以解释。

(4分,每空0.5分)

①项伯乃夜驰之沛公军活用形式:

解释:

②项伯杀人,臣活之活用形式:

③君为我呼入,吾得兄事之活用形式:

④于是项伯复夜去活用形式:

12.翻译下列句子。

(4分,每句1分)

①具告以事译文:

②为之奈何译文:

③孰与君少长译文:

④沛公奉卮酒为寿译文:

(三)阅读文章第三、四两段,完成13-22题。

(34分)

沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:

“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。

今者有小人之言,令将军与臣有郤……”项王曰:

“此沛公左司马曹无伤言之。

不然,籍何以至此?

”项王即日因留沛公与饮。

项王、项伯东向坐;

亚父南向坐——亚父者,范增也;

沛公北向坐;

张良西向侍。

范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。

范增起,出召项庄,谓曰:

“君王为人不忍。

若入前为寿,寿毕,请以剑舞,因击沛公于坐,杀之。

不者,若属皆且为所虏!

”庄则入为寿。

寿毕,曰:

“君王与沛公饮,军中无以为乐,请以剑舞。

”项王曰:

”项庄拔剑起舞。

项伯亦拔剑起舞,常以身翼蔽沛公,庄不得击。

 

于是张良至军门见樊哙。

樊哙曰:

“今日之事何如?

“甚急!

今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。

”哙曰:

“此迫矣!

臣请入,与之同命。

”哙即带剑拥盾入军门。

交戟之卫士欲止不内。

樊哙侧其盾以撞,卫士仆地,哙遂入,披帷西向立,瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。

项王按剑而跽曰:

“客何为者?

“沛公之参乘樊哙者也。

“壮士!

——赐之卮酒。

”则与斗卮酒。

哙拜谢,起,立而饮之。

项王曰:

“赐之彘肩。

”则与一生彘肩。

樊哙覆其盾于地,加彘肩上,拔剑切而啖之。

能复饮乎?

”樊哙曰:

“臣死且不避,卮酒安足辞!

夫秦王有虎狼之心,杀人如不能举,刑人如恐不胜,天下皆叛之。

怀王与诸将约曰:

‘先破秦入咸阳者王之。

’今沛公先破秦入咸阳,毫毛不敢有所近,封闭宫室,还军霸上,以待大王来,故遣将守关者,备他盗出入与非常也。

劳苦而功高如此,未有封侯之赏,而听细说,欲诛有功之人,此亡秦之续耳。

窃为大王不取也!

”项王未有以应,曰:

“坐。

”樊哙从良坐。

坐须臾,沛公起如厕,因招樊哙出。

13.给下列句中加点的字注音。

(3分,每字0.5分)

①戮力攻秦()②范增数目项王()③玉玦()④瞋目视项王()⑤目眦尽裂()⑥沛公之参乘()

14.解释句中加点的词语。

(5分,每字0.5分)

①戮力攻秦()②范增数目项王()

③因击沛公于坐()④故遣将守关者()

⑤而听细说()⑥坐须臾()

⑦旦日从百余骑来见项王()⑧若入前为寿()

⑨常以身翼蔽沛公()⑩臣死且不避()

15.指出下列各句中的通假字,并写出本字。

(1分,每句0.5分)

①令将军与臣有郤通②交戟之卫士欲止不内通

16.下列句中与“项王按剑而跽”中“而”字用法相同的一项是。

(2分)()

A.而听细说,欲诛有功之人B.哙拜谢,起,立而饮之

C.拔剑切而啖之D.劳苦而功高如此

17.根据上面的第二段文字填空。

(5分,第二、四空各1分,其余各0.5分)

樊哙闯帐后的表情是,他的慷慨陈词中,先提怀王约的意图是;

直接指责项羽的话是,收到的效果是

该段文字中有几个成语现在仍在使用,请写出三个:

,,。

18.项羽说:

”从中可以看出项羽什么样的性格特征。

(2分)

答:

19.刘邦亲赴鸿门宴的主要原因是什么?

这几段文字表现了刘邦什么样的性格特点?

(4分)

原因:

刘邦性格:

20.鸿门宴上活跃着众多的人物,请概括分析一下作者是怎样表现这些人物的?

效果怎样?

方法:

效果:

21.毛泽东主席在七律《人民解放军占领南京》中用两句是深刻总结了项羽在鸿门宴上的历史教训,用以指导革命战争。

请写出这两句诗。

22.将下列句子翻译成现代汉语,并说说这些描写反映了项羽的那些弱点。

(6分,每句2分,分析2分)

①范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。

②项王曰:

”“赐之彘肩。

”“壮士!

分析:

二、拓展阅读(34分)

(四)阅读下文,回答文后问题(17分)

太史公曰:

吾闻之周生①曰“舜目盖重瞳子②”,又闻项羽亦重瞳子,羽岂其苗裔□?

何兴之暴③也:

夫秦失其政,陈涉首难,豪杰蜂起,相与并争,不可胜数。

然羽非有尺寸,乘势起陇亩之中,三年,遂将五诸侯④灭秦,分裂天下而封王侯,政由羽出,号为“霸王”,位虽不终,近古以来未尝有□。

及羽背关怀楚,放逐义帝而自立,怨王侯叛己,难□。

自矜功伐⑤,奋其私智而不师古,谓霸王之业,欲以力征经营天下,五年卒亡其国。

身死东城,尚不觉寤⑥而不自责,过矣。

乃引“天亡我,非用兵之罪也”,岂不谬□!

(选自《史记·

项羽本纪》)

【注释】①周生:

汉时的儒者。

②重瞳子:

目中有两个眸子。

③暴:

突然,有忽然兴起之意。

④五诸侯:

指齐、魏、赵、韩、燕五国后人。

⑤自矜功伐:

以功勋自诩。

⑥寤:

同“悟”。

23.文中的四个□处,应依次填上的语气词是(2分)()

A.邪矣也哉

B.哉也矣邪

C.哉矣也邪

D.邪也矣哉

24.比较下列“之”、“而”的意义和用法,正确的一项是(2分)()

①何兴之暴也②谓霸王之业③分裂天下而封王侯④尚不觉寤而不自责

A.①和②相同,③和④不同。

B.①和②不同,③和④相同。

C.①和②相同,③和④相同。

D.①和②不同,③和④不同。

25.解释下列词语(4分,每词1分)

A.陈涉首难首难:

B.然羽非有尺寸尺寸:

C.奋其私智而不师古私智:

D.欲以力征经营天下经营:

26.从句式角度,应选出的两个相同项的是(2分)()和()

A.(羽)乘势起陇亩之中

B.(羽)放逐义帝而自立

C.(羽)身死东城

D.(羽)尚不觉寤而不自责

27.“遂将五诸侯灭秦”在文中的正确意思是(2分)

28.“天亡我,非用兵之罪也”翻译正确的是(2分)

29.对这篇文章评析正确的一项是(3分)()

A.司马迁认为项羽的功业表现在“非有尺寸,乘势起陇亩之中”,“政由羽出,号为‘霸王’”;

他的过失表现在他“怨王侯叛己”,“自矜功伐”,“不师古”。

叙事简要,极富概括性。

B.司马迁认为项羽的主要过错是“身死东城,尚不觉寤而不自责”,且行文中含有责备与痛惜之情,使文章文情并茂。

C.这篇文章对项羽的一生作了总的评价,既赞扬了项羽的灭秦之功,又指出他“自矜功伐”等方面的过错;

显示了司马迁评价历史人物实事求是的公正态度。

D.这篇文章对项羽一生的功过褒贬失当——褒多于贬;

反映了司马迁对这位失败英雄的偏爱和敬重。

(五)阅读下文,回答文后问题(17分)

项王军壁垓下,兵少食尽。

汉军及诸侯兵围之数重。

夜闻汉军四面皆楚歌,项王乃大惊曰:

“汉皆已得楚乎?

是何楚人之多也?

”项王则夜起,饮帐中。

有美人名虞,常幸从;

骏马名骓,常骑之。

于是项王乃悲歌慷慨,自为诗曰:

“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。

骓不逝兮可奈何!

虞兮虞兮奈若何!

”歌数阕,美人和之。

项王泣数行下,左右皆泣,莫能仰视。

……

于是项王乃欲东渡乌江。

乌江亭长舣(划船靠岸)船待。

谓项王曰:

“江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。

愿大王急渡!

今独臣有船,汉军至,无以渡。

”项王笑曰:

“天之亡我,我何渡为?

且籍与江东子弟八千人渡江而西,今无一人还。

纵江东父兄怜而王我,我何面目见之?

纵彼不言,籍独不愧于心乎!

”乃谓亭长曰:

“吾知公长者。

吾骑此马为五岁,所当无故,尝一日行千里,不忍杀之,以赐公。

”乃令骑皆下马步行,持短兵接战。

独籍所杀汉军数百人。

项王身亦被十余创。

顾见汉吕马童,曰:

“若非吾故人乎?

”马童之,曰:

“此项王也。

”项王乃曰:

“吾闻汉购我头千金,邑户,吾为若德。

”乃自刎而死。

王翳取其头,余骑相蹂践争项王,相杀者数十人。

30.解释下列句中加点的词语。

(5分)

①项王军壁垓下,兵少食尽壁:

②有美人名虞,常幸从幸:

③江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也王:

④纵江东父兄怜而王我,我何面目见之怜:

⑤吾闻汉购我头千金,邑户,吾为若德德:

31.翻译下列句子。

(6分)

①天之亡我,我何渡为?

译文:

②吾知公长者。

③项王身亦被十余创。

32.节选的这一部分反映了“楚汉相争”最后的情况与结局。

请你简要写出此时相遇的主要行迹。

(6分)(80字以内)

□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□

[参考答案]

1.①沛公欲王(wà

ng)关中②旦(dà

n)日飨(xiǎng)士卒,为(wè

i)击破沛公军③范增说(shuì

)项羽曰④好(hà

o)美姬⑤皆为(wé

i)龙虎⑥未得与项羽相(xiāng)见⑦使子婴为相(xià

ng)

2.①旦日飨士卒(犒劳)②范增说项羽曰(劝说)

3.⑴军①沛公军霸上(动词,驻扎)②为击破沛公军(名词,军队)③项伯乃夜驰之沛公军(名词,驻扎军队的地方,军营)④籍吏民,封府库,而待将军(带兵的人,将领)⑵相①未得与项羽相见(副词,相互)②使子婴为相(名词,辅助君主掌管国事的最高官吏)⑶为①为击破沛公军(介词,替,给)②皆为龙虎(动词,成为,此处可引申为“呈现”)③谁为大王为此计者(介词,替,给)⑷在①沛公兵十万,在霸上(介词,引出动作的处所,“在……地方”)②此其志不在小(介词,引出动作的范围,“在……方面”)⑸于①使人言于项王曰(介词,引出动作的对象,向,对)②贪于财货(介词,引出动作的范围,“在……方面”)③长于臣(介词,表比较,比)

4.①沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰译文:

沛公的左司马曹无伤派人对项羽说②今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。

现在进了关财物不掠取,女色不迷恋,这说明他的志向不在小的方面。

5.本段文字交待了刘、项双方军事力量(或兵力)的对比,表明项羽一方占有绝对优势,掌握着战争的主动权。

但此时双方此时本应“戮力攻秦”,而曹无伤的告密,拉开了刘、项斗争的序幕。

6.①鲰生说我曰(zōu)②沛公奉卮酒为寿(zhī)③要项伯(yāo)

7.①张良是时从沛公(动词,跟随,跟从)②亡去不义(动词,逃亡,逃离)③料大王士卒足以当项王乎(动词,抵挡,抵抗)④固不如也(副词,本来)⑤秦时与臣游(动词,交游,交往)⑥旦日不可蚤自来谢项王(动词,道歉)⑦不如因善遇之(副词,趁机,借此机会)⑧且为之奈何(副词,将)

8.①距关,毋内诸侯距、内通拒、纳②要项伯要通邀③愿伯具言臣之不敢倍德也倍通背④旦日不可不蚤自来谢项王蚤通早

9.⑴善①素善留侯张良(动词,结交,交好)②不如因善遇之(副词,好好地)

⑵故①君安与项伯有故(名词,旧交情)②今事有急,故幸来告良(连词,所以,因此)

⑶之①珍宝尽有之(助词,无义)②为之奈何(代词,这件事)③项伯乃夜驰之沛公军(动词,到)④鲰生说我曰……故听之(代词,他的话)⑤愿伯具言臣之不敢倍德也(助词,主谓之间,取消句子的独立性)

⑷以①具告以事(介词,把,将)②料大王士卒足以当项王乎(介词,用来)③具以沛公言报项王(介词,把,将)④所以遣将守关者(与“所”构成固定结构,表原因)

⑸幸①妇女无所幸(封建君主对妇女的宠爱叫“幸”)②故幸来告良(副词,幸亏,幸而)

⑹王①沛公欲王关中(动词,称王)②料大王士卒足以当项王乎(秦汉以后朝廷中封爵最高的一级,这里是对刘邦的尊称)③具以沛公言报项王(秦汉以后朝廷中封爵最高的一级)④秦地可尽王也(动词,称王)

⑺乃①项伯乃夜驰之沛公军(副词,就)②良乃入,具告沛公(副词,于是)

10.⑴沛公居山东时——山东古义:

崤山以东,也就是函谷关以东地区今义:

指山东省

⑵料大王士卒足以当项王乎——足以古义:

足够用来今义:

完全可以,够得上

⑶沛公奉卮酒为寿,约为婚姻——婚姻古义:

结成姻亲关系,指儿女亲家今义:

结婚的事;

因结婚而产生的夫妻关系

⑷所以遣将守关者——所以古义:

因果关系中表原因的连词今义:

因果关系中表结果的连词

⑸备他盗之出入与非常也——出入古义:

出、入是两个词,指出来、进去今义:

现在是一个词,①出去和进来②(数目、内容等)不相符、不一致

⑹备他盗之出入与非常也——非常古义:

不同寻常,指意外的变故今义:

①异乎寻常的,特殊的②十分

⑺今人有大功而击之——今人古义:

现在人家(指沛公)今义:

现代的人,与“古人”相对

11.①项伯乃夜驰之沛公军活用形式:

名词作状语解释:

在夜里

使动用法解释:

使……活,解救了……

③君为我呼入,吾得兄事之活用形式:

名词作状语解释:

像对待兄长一样

在夜里

12.①具告以事译文:

将全部情况禀告给了(张良)

如何对付这件事

你与他谁大谁小

沛公奉上一杯酒祝他长寿

13.①戮力攻秦(lù

)②范增数目项王(shuò

)③玉玦(jué

)④瞋目视项王(chēn)⑤目眦尽裂(zì

)⑥沛公之参乘(shè

14.①戮力攻秦(合力)②范增数目项王(屡次以目示意)③因击沛公于坐(趁机)④故遣将守关者(特意)⑤而听细说(指小人的谗言)⑥坐须臾(一会儿,形容时间很短)⑦旦日从百余骑来见项王(使……跟从,带领)⑧若入前为寿(第二人称代词,你)⑨常以身翼蔽沛公(同义词连用,保护,掩护)⑩臣死且不避(尚且)

15.①令将军与臣有郤郤通隙②交戟之卫士欲止不内内通纳

16.B(例句中“而”表修饰,A—表转折,C—表顺承,D—表并列)

17.“瞋目视项王,头发上指,目眦尽裂。

”先发制人使项羽陷于“不义”,表明即使刘邦在关中称王也是合法的,然而刘邦不这样做,这是对项羽极大的尊重。

“劳苦而功高如此……此亡秦之续耳。

”项王赐酒、赐彘肩、赐座,化解了一触即发的危险,使刘邦得以顺利脱身。

项庄舞剑,意在沛公秋毫无犯劳苦功高

18.心直口快,直来直去,表里如一。

19.原因:

在与项羽力量对比悬殊的情况下,暂时缓和矛盾,以图长远打算。

工于心计,善于应变、擅长用人,能言善辩。

20.方法:

①紧扣情节发展,通过人物间的矛盾和斗争以及不同人物个性化的语言、行动、情态来表现;

②运用了对比的手法,使不同人物相互映衬。

(如刘邦与项羽、张良与范增、樊哙与项庄)效果:

使不同人物形象个性鲜明,每个人物形象都栩栩如生。

21.宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。

22.①范增数目项王,举所佩玉玦以示之者三,项王默然不应。

范增多次给项王使眼色,三(或“多”)次举起身上佩带的玉玦(暗示项王),项王默默地毫无反应。

项王说:

“真是一位壮士!

——赐给他一杯酒。

”“赐给他猪肘。

还能再喝(酒)吗”?

(大家可以各抒己见,只要合乎文章的描写即可)

23.D

24.D。

①何兴之暴也(主谓之间,取消句子的独立性,不译②谓霸王之业(助词,的)③分裂天下而封王侯(表承接关系)④尚不觉寤而不自责(表递进关系)

25.A.陈涉首难首难:

首先起义。

尺寸之地。

自己的聪明D.欲以力征经营天下经营:

筹划营谋

26.A和CA.(羽)乘势起陇亩之中(省略介词“于”)B.(羽)放逐义帝而自立(一般句式)C.(羽)身死东城(省略介词“于”)D.(羽)尚不觉寤而不自责(“不自责”是“不责自”的倒装形式)

27.“遂将五诸侯灭秦”在文中的正确意思是终于率领五国诸侯的军队灭掉了秦王朝。

28.“天亡我,非用兵之罪也”翻译正确的是是天意使我灭亡,不是我用兵的过错啊!

29.C

30.①项王军壁垓下,兵少食尽壁:

名词作动词,构筑壁垒②有美人名虞,常幸从幸:

被宠幸③江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也王:

名词作动词,称王④纵江东父兄怜而王我,我何面目见之怜:

可怜,同情⑤吾闻汉购我头千金,邑户,吾为若德德:

名词作动词,恩施好处

31.①天之亡我,我何渡为?

上天让我灭亡,我还渡江做什么?

我知道您是个有德行受人尊敬的人。

项王自己也受了十余处伤。

32.①垓下被围,四面楚歌,英雄末路,悲歌慷慨;

②乌江欲渡未渡,无颜见江东父老;

③赠马长者,步战杀敌,仍显英雄本色;

④自刎而死,彻底失败。

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