20秋国开行专《领导科学基础》教学考一体化上传.docx
《20秋国开行专《领导科学基础》教学考一体化上传.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20秋国开行专《领导科学基础》教学考一体化上传.docx（8页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
20秋国开行专《领导科学基础》教学考一体化上传
领导科学基础
按拼音顺序排列
（）是领导的核心和灵魂，并且贯穿于领导过程之中。
C.决策
（）是领导关系存在的前提。
D.权力
（）是领导活动的最终目标和归宿。
C.领导效能
（）是领导活动的最终执行者和实践者,在领导活动中处于重要的地位并发挥着基础作用。
C.被领导者
（）是美国学者西蒙提出的一种决策理论。
B.满意决策
（）是评价领导活动有效性的基本维度，反映领导活动进行的状态与结果。
D.领导效能
（）是因为拥有他人所不具备的经验、信息和技能，因此在活动中将更有发言权和威望，使得其他人会听从他的意见和指挥的一种权力。
D.专家权力
（）是由领导者本人对领导活动的绩效与问题进行总结分析，并将基本结果向考核主体进行汇报的一种自我鉴定方法。
B.自我述职法
（）是由信息科技发展带来的新型工作群体，是为完成特定目标由跨越时空以及组织边界的相互独立工作的人员所组成的团体。
C.虚拟团队
（）是运用以往的领导效果和效益，与现实的领导效果和效益进行对照和比较，以便确定领导效能变化的考核方式。
C.比较对照法
（）是指依靠一定数量专家的创造性思维来对决策对象未来的发展趋势及其状况做岀集中的判断。
D.头脑风暴法（专家会议决策法）
（）是指由上级有关部门在一定的方针指引下,通过各种方式,例如，走访、座谈、实地了解等，与被领导对象进行密切接触，对领导者的工作表现与工作绩效进行考核的评议方式。
D.群众评议法
“好官一定要是好人,但好人未必是好官”,这句话强调了领导工作的（）。
B.专业属性
“己身正，不令而行；己身不正，令而不行”说明领导者必须具有良好的（）。
B.道德素质
“为官择人者治，为人择官者乱”的论述表明授权应遵循（）。
C.量力原则
“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝”的寓言故事告诉我们，在激烈的竞争中，要做到“1+1>2",关键就在于领导，在于领导如何（）oB.用人
“一支由狮子指挥的绵羊队能够打败一支由绵羊指挥的狮子队。
”这说明领导者对事业成功发挥着（）。
C.决定性作用
按决策的目标数量分类，决策可以分为（）。
D.单目标决策和多目标决策按照沟通是否进行反馈划分，领导沟通可分为（）oB.单向沟通和双向沟通
按照环境的基本性质划分，领导坏境可分为自然环境和（）。
D.社会环境按照领导活动中预定的目标，通过检查其完成情况来评定被考核者工作成效的方法，被称之为A.目标管理法
按照组织边界划分，领导坏境可以分为（）和外部环境。
C.内部环境
按照组织系统划分，领导沟通可分为（）oD.正式沟通和非正式沟通伴随未来组织的变革，领导也呈现岀与之相适应的发展趋势。
未来领导的发展趋势不包括（）。
D.从跨文化领导到单一文化领导
对被领导者进行表扬、奖励、晋升、加薪、休假或提供其它机会如外派培训等的权力，是一种（）。
D.奖励权力
对人才采取“关在笼子里闲着不放”和“不让外人来抢饭碗”的做法，违背了人才使用的（）B.合理流动、适才适所的原则
对于能挑150斤的人，领导者既不是只让让他挑Ioo斤，也不是硬要他挑
200斤，这体现了（）。
C.量才用人，职能相称
根据不同的划分方法，领导者可划分为不同的类型。
按领导者产生的方式划分，领导者可分为正式领导者和（）。
B.非正式领导者
根据领导者授权的层级关系划分，授权可分为逐级授权和（）。
B.越级授权
管理方格理论是（）阶段的主要理论流派之一。
A.领导行为理论
集权制的最大优点就在于（）。
B.统一政令、指挥灵活
孔子提出“人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的（）。
C.民本思想
领导的要素包括领导者、被领导者和（）。
B.领导环境
领导活动的有效性主要取决于领导选才用人的（）oD.公正性
领导活动作为管理的重要职能，从性质上看具有二重性，其中占据主导地
位的是（）。
D.社会属性
领导体制的核心是（）。
B•各级各类领导机关职责与权限的划分
领导效能考核方法中最能体现党的群众路线的是（）。
A.群众评议法领导者采取放任的态度，将自己懒得处理的、纷乱繁琐的事务和工作交给下属去处理，这种授权类型是C.惰性授权
领导者实施领导活动的载体是（）。
C.领导体制
领导者用人不疑的关键在于（）oA.领导者信任下属，获得下属的信任
领导者在考察，识别人才时应注意（）oD.言行并重
领导者在面临情况复杂多变、掌握信息有限、难度较大的事务而授权的对象又很精明强干时，适宜采用的授权类型是（）oD.柔性授权
面对突发事件，领导者应采用的决策类型是（）。
B.非程序化决策
民主气息浓厚、合作精神很强的组织一般采取（）沟通渠道模式。
C.全通道式网络
某公司的李强经过群众推荐和组织考核，被任命为公司的经理。
他可以代表公司与其他单位签订合同，因为他拥有（）。
C.合法权力
权变领导理论的研究重点是（）。
C.领导者、被领导者的行为和领导环境的关系
任何社会中的领导活动都要受到社会制度特别是生产资料所有制的制约,受到生产方式的限制。
这体现了领导的（）。
D.社会属性
社会主义领导的核心观念是（）。
A.服务观念
提供给决策者的每个方案都可能出现几种不同的后果，而且各种后果可能岀现的概率又是未知的，这类决策就是（）。
C.不确定型决策
通过民意测验等方式对被考评者进行评议，以获得被考评者的总体情况的方法，是一种（）。
B.民意评议法
推动领导变革的外部力量不包括下列哪一项？
（）A.技术下列不属于领导内部坏境因素的是（）。
D.政治因素下列环境因素中不属于社会文化因素的是（）。
B.人口下列哪一项不是团队所具备的特征？
（）A.个人负责制下列哪一项不属于领导沟通的影响因素（）oC.社会因素下列说法中属于经验决策的是（）。
D•“眉头一皱，计上心来”下列有利于人才合理流动的人才使用制度是（）oC.聘任制下面不属于勒温的三种领导风格的是（）。
D.崇拜型领导下面不属于领导环境的特点的是（）。
C.稳定性
现代决策理论大师西蒙提出以“满意标准”代替“最优标准”作为选择方案的原则，这是（）。
B.强调决策在一定现实条件下的优化
已知决策方案所需的条件，但每种方案的执行都有可能出现不同后果，多种后果的岀现有一定的概率，这种决策称之为（）。
C.风险型决策
组织内部在信息传递过程中发生信息丢失的现象，属于（）oB•传送障碍
作为被领导者的社会公众不具有如下哪个特点？
（）C.关联性
作为一门科学，领导科学的领域可以概括为研究领导活动的规律和（）oD.
原则与方法
多选题
按决策的重要性分类，可将决策划分为（）oA.程序化决策C.非程序化
决策
按决策的主体分类，决策可分为（）。
A.集体决策C.个人决策
按照对领导活动的影响效果划分，领导坏境可分为（）oA.沌境B.逆境C•顺境
按照沟通方向划分,沟通可分为（）oA.上行沟通B.下行沟通D.平行沟通按照决策核心的人数进行划分，领导体制类型可分为（）oA.一长制E.委员会制
按照领导系统中各层次领导机关和领导者职权的集中和分散划分，领导体制类型可分为（A.分权制E.集权制
按组织系统内部的各机构或部门的职权范围和活动性质划分，领导体制类型可以分为（）D.职能制E.层级制
被领导者的权力主要来源于（）o全
被领导者在领导活动中起着关键作用，包括（）。
A.被领导者和领导者共同构成领导活动的主体C.被领导者是组织目标得以最终完成的决定性力量D.被领导者是领导活动得以推行的中介力量
不同于制度分权的确定性和稳定性，授权的特点表现在（）等方面。
全从当今领导活动的特点来看，领导监督应遵循的原则有（）。
去E.非公开监督原则
从领导工作岀发，提升领导决策艺术的途径主要包括（）o全
从领导者的主观能动性方面划分，领导坏境分为（）。
去B.关系环境导具有双重属性，分别是（）oC.社会属性D.自然属性
对于企业或组织，团队的作用主要体现在（）。
去C.提升组织的运行效率，提高组织业绩
非正式沟通渠道的作用主要有（）。
去E.非正式沟通是唯一的沟通渠道关于领导效能，下列说法正确的有（）o全
关于领导者的含义，下列说法正确的有（）o全
合理授权的关键在于适当。
适当授权主要表现在（）。
去E.授权理由要适当
激励艺术是激励方法的个性体现，常见的激励艺术包括（）。
全科学的授权程序是授权的可靠保证。
授权程序主要包括（）o全科学用人的作用主要体现在（）。
去A.科学用人不利于组织的长远发展克服领导者授权障碍的对策主要有（）。
全领导变革的外部力量主要包括（）。
去D.技术领导变革的主要内容包括（）。
去D.领导理论变革领导变革是一个复杂的程序，包括（）等步骤。
全
领导的内部环境包括（）o全
领导的特点包括（）o全
领导的外部环境包括（）o全
领导关系的特点主要有（）oA.动态性B.客观性C.复杂性D.稳定性领导关系的主要形式有（）全
领导环境的特点主要有（）oC.复杂性D.动态性E.客观性
领导环境作为决定领导有效程度的重要变量，它对领导活动的影响主要表现在（）。
全
领导监督的常用方法主要有（）o去B.360度反馈评价法
领导监督的特点主要有（）。
去C.领导监督的随意性
领导监督的作用表现在（）o全
领导是领导者率领、引导、激励和协调被领导者，在特定环境下努力实现组织预定目标的行动过程。
我们可以从以下（）等几个方面理解领导的定义。
去A.领导活动不需要在特定环境下进行
领导体制的构成要素包括（）。
全
领导效能的影响因素主要包括（）。
去A.领导监督
领导者常用的激励方法包括（）o全
领导者的基本素质主要包括（）o全
领导者的决策过程一般包括（）。
去B.情报反馈阶段领导者激励下属需遵循的原则有（）。
去E.监控性原则领导者授权的意义主要表现在（）。
去E.免除领导者的责任领导者授权过程中常见的障碍包括（）。
全
领导者要做到善于用人，必须坚持的用人原则包括（）o全
领导职能主要包括（）。
去C.监督和控制
团队从建立到成熟通常要经历（）等不同的发展阶段。
去C.衰退阶段团队具备的特征包括（）。
去D.通过考核评定个人业绩
为保证领导效能考核的正常开展，应当注意以下原则（）。
去D.权责对等原则
未来领导的主要发展趋势有（）。
去B.从服务到领导
未来组织的主要发展趋势有（）o全
下列（）属于领导权变理论。
B.领导生命周期理论C.权变领导模型E.目标•途径领导理论
下列关于决策的特征，说法正确的有（）o全
现代领导理论的发展阶段可以划分为（）。
去B.领导模式理论阶段
学习领导科学的意义有（）。
去B.学习领导科学是领导干部晋升的现实需要
在领导科学领域，权力通常可分为两种类型：
一是职位权力，二是个人权力。
其中，个人权力又可进一步细分为（）oB.参照权C.专家权
在领导科学领域，权力通常可分为两种类型：
一是职位权力，二是个人权力。
其中，职位权力又可进一步细分为（）oA.合法权B.强制权C.奖励权
在授权的过程中，领导者应遵循的原则有（）o全
判断题
按照环境因素的可控程度分类，决策可分为确定型决策、风险型决策和不确定型决策。
正确
被领导者是领导活动的最终执行者和实践者，决定着领导活动的成败。
正确
被领导者是指在领导活动中与领导者拥有共同的利益或信仰、执行具体决策方案并实现组织目标的行动者，是构成领导行为不可或缺的主体。
正确常用的决策方法按照决策的方式分为定性决策方法和定量决策方法两大类。
正确
成功领导者的高明之处在于能够做到“大权分散，小权独揽”。
错误
从领导活动的构成角度出发，领导效能分为领导活动效能和领导要素效能两类。
正确
沟通是领导者最重要的职责，领导者开展领导活动离不开有效沟通。
正确决策是领导的核心职能。
正确
决策遵循的是最优原则而不是满意原则。
错误
领导变革是领导本质的体现，是领导实践的要求，也是变革社会环境的必然。
正确
领导的本质是由领导活动的本质属性决定的，包括权力属性和服务属性。
错误
领导沟通的实现和各种沟通渠道是否通畅无关。
错误
领导行为理论的基本观点认为，不存在万能的领导方式，有效的领导方式是因工作环境的不同而变化的，不同的工作环境需要采取不同的领导方式。
错误
领导环境对领导活动没有任何影响。
错误
领导环境是领导者发挥领导艺术的客观基础。
正确
领导坏境指制约或推动领导活动展开的各种自然要素和社会要素的组合，包括影响领导行为模式及作用效果的政治、经济、文化、法律、科学技术和自然要素等组织内、外各种因素和条件的总称。
正确
领导活动效能是指构成领导活动的各个要素所具有并获取的效能，主要包括决策效能、组织效能、人事效能和执行效能等。
正确
领导监督是领导科学体系的重要组成部分，也是实现领导职能的重要环节。
正确
领导监督主要指上级对下级的监督。
错误
领导决策不仅是一门科学，也是一门艺术。
正确
领导科学是系统研究领导活动基本规律和一般方法的科学，是有关领导实践的知识体系和理论体系，是将领导科学和领导艺术有机结合的整体。
正确
领导理论是人类对领导活动进行研究的经验总结和智慧结晶。
正确
领导力可以分为两个层面：
一是组织的领导力，二是个体领导力。
正确领导是领导者率领、引导、激励和协调被领导者，在特定环境下努力实现组织预定目标的行动过程。
（）正确
领导现象普遍存在于人类的社会活动中。
正确
领导效能考核的程序由考核准备、自我总结、民主评议、组织考核、绩效
反馈五个步骤组成。
错误
领导效能考核是针对领导活动进行的测量和评价活动，是通过运用各种实用技术手段和方法，对领导活动及领导活动的各要素所表现岀来的领导效能进行的科学测量和评价。
正确
领导效能是领导活动中的重要方面，是领导活动的最终目标和归宿。
正确领导效能是履行领导职能的结果，是评价和考核领导优劣的客观标准。
正确
领导用人主要是指领导者或领导群体在实施领导活动的过程中，按照一定的隶属关系和管理权限对下属加以选拔、使用和培养的组织行为过程。
正确
领导者的个人权力包括合法权、强制权和奖励权。
错误
领导者的职位权力包括专家权和参照权。
错误
领导者和管理者是两个既相近又有区别的概念。
正确
领导者提高领导工作成效，应当掌握授权艺术，包括合理确定授权对象、
建立科学的授权程序和强化权力的管理艺术。
正确
领导者影响他人的基础是品质。
错误
领导者直接统领的下级部属，也称为绝对被领导者；领导者为之服务的广大社会公众，也称为相对被领导者。
错
社会主义领导的本质是完成组织目标。
错误
授权不强调权责对等。
错误
授权是领导者将权力分派给其他人以完成特定活动的过程。
正确
授权是领导者调动下属积极性、充分发挥下属作用的领导方法和艺术。
正确
所谓团体是由由各具特点、技能互补的人员组成的，他们相互信任、协调配合、分担职责，能够最大限度地发挥个人的能力和潜力，以更高的工作效率为实现共同目标而努力。
正确
推动领导变革的外部力量主要有：
市场、竞争、全球化和信息社会的变化。
正确
信息沟通等级越多，到达目的地的时间也越长，信息失真率则越小。
错误用人是领导的基本职能之一，也是决定领导活动成功与否的重要影响因素。
正确
用人是领导者的一项重要职责，充分体现着领导者“知人善任”的领导方法和艺术。
正确
在各种领导因素中，领导环境是决定领导成效不可忽略的重要因素。
正确
在领导效能考核中，目标管理方法受到普遍重视。
正确
在组织内部和群体之间，正式沟通并不是唯一的沟通系统，小道消息和流言也是领导沟通的重要方式。
正确
战术决策即高层决策或宏观决策，是指对全局有长远、重大影响的决策。
错误
正式沟通渠道网络主要包括链式网络、轮式网络和全通道式网络三种。
正确
只有领导者才是领导活动的主体。
错误
自我管理型团队是以成员为中心的团队，团队成员都有明确的分工和职责,在个人的职责范围内能够独立决策，并对自己的业绩负责。
正确
组建一个团队的首要任务要设立共同的目标。
正确
升级会员 