假如给我三天光明小学生读后感10篇.docx

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假如给我三天光明小学生读后感10篇

假如给我三天光明小学生读后感10篇

假设给我三天光明小学生读后感1

这本书讲解并描述的是主子公海伦·凯勒酷爱生命的故事。

她在一场可怕的疾病中,恒久的看不见东西,听不到声音了。

她多么盼望再能看到漂亮的风光,奇妙的声音。

于是她用触觉代替了视觉,专心灵感受到每一样事物的美妙。

她顽固地认为假设给我三天光明——第一天:

她要用那双光明的眼睛看看四周关怀、协助陪伴她的人、自己的家,朝夕相处的小动物。

其次天:

她要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

她要去博物馆领会宏大人类的变迁,去艺术馆、去看戏剧。

第三天,她将在当前繁忙世界中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方,去体验的他们的欢乐、悲伤。

在黑暗到来之前感受所以华蜜美妙的时间。

海伦·凯勒在黑暗中给我们带来欢乐带来志气。

她不安静的人生及她与命运抗争的历程鼓舞了我,给了我奋斗的力气。

她的经验给我留下深刻的印象,要学会运用好身体的每一个器官,要知道人生是美妙的,不要因为挫折就被战胜。

假设给我三天光明小学生读后感2

那天,我阅读了高一的课本,发觉海伦·凯勒的文章《假设给我三天光明》。

这是海伦。

凯勒最知名的文章。

文章主要介绍了她想用这三天做的事,我阅读后,潸然泪下。

一位双耳失聪、双眼失明又不会说话的她渴望得到三天的复明时间,而且这三天她是支配的如此妥当,让我感受到三天后的她确定把这次失明当做永久的记忆。

第一天,她要看人,她盼望看到她教师的面旁。

因为她的教师为她翻开了世界,盼望珍藏在她的记忆中。

在每个人心中,教师恒久是宏大的!

不仅仅只有教师,还有她的挚友,她要漫长地望着他们的脸,牢记在她心中。

在全部人的记忆里,挚友恒久形影不离!

看看小狗们的忠实眼睛,使她获得劝慰。

她忘不了去森林。

别致的空气、漂亮的风景,好美妙美。

她不停地感慨这。

时间匆忙,第一天过去了。

眼睛,能给她的劝慰。

她观看了自己的房间后,去了森林。

她渴望已久的情景最终可以出此时此刻她的眼前了。

别致的空气、路途的风景好美妙美!

这是她的感慨。

她沉醉了。

假设给我三天光明小学生读后感3

马克·吐温曾经说过:

“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。

”最近我读了一本关于海伦的书——《假设给我三天光明》,读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

书里写的是主子公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂,靠着自己惊人的毅力,在莎莉文教师的协助下,以优等的成果完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历第一位获得文学学士的盲聋人的故事。

书中的主子公海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。

当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时,我不禁为她感到深深的哀痛。

我真怕她从今恒久不能从没有了听力和视力的惊慌和悲凉中走出来。

可当我看到她能依据自己的思索来做一些简洁的动作时,我又对她的将来充溢了盼望。

当看到她在沙莉文教师的协助下学会了说话,并且考上了世界上最出名的学校—哈佛大学,完成了学业时,我又不禁为她感到了骄傲和傲慢。

看完了这本书,我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难时,也能毫不退缩。

想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了。

我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的教师,可是我还不知道要珍惜,遇上一些小小的困难就要退缩。

我们要以海伦·凯勒为典范,努力学习,遇到困难决不退缩。

假设给我三天光明小学生读后感4

今日我读完了《假设给我三天光明》这本书,此书的作者是美国的盲人:

海伦·凯勒。

本书是她的自传,从中也包含了海伦对缤纷世界的憧憬。

记叙了凯勒女士从小到大的成长历程,是如何从乱发脾气的盲女孩,变成一位的慈善家,为残疾人造福。

写了许多海伦小时候的事,从中能让人感受到一个盲人的困难与无助,深受感动。

又让人感到特别佩服海伦,特别乐观的精神和求知的欲望打破了生理上的屏障,是人看到了生命的光芒。

为何说海伦凯勒是人类的傲慢,因为海伦表达了人性的漂亮,虽然她身体有残疾,但是却不能阻碍她去学习。

海伦也很乐观,她说:

“忘我就是欢乐,要把别人眼睛所望见的光明当做我的太阳,比人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快了。

”她也明白,怨天尤人是没有用的,只能带了更多的哀痛,何不化哀痛为动力,去学习更多的学问,做更多的事。

就是这种精神打动了我,总往好的一面想,你总会望见盼望与欢乐,带给你更大的动力。

海伦凯勒身体有残疾,她听不见也看不着,学习实力几乎为零,但是她但靠着自己的触觉和感觉,几乎就能像正常人一样学习,还考了大学,她在大学的那段生活深深的打动了我,莎莉文教师把听到的东西写在海伦的手上,用金属丝来学习几何图形。

借助打字机来做作业和考试,可谓是无比困难。

但海伦凯勒没有放弃,反而更努力的去学习,取得了比正常人更优秀的成果。

着实让人佩服。

后来海伦凯勒致力于慈善机构的创办,在友人的协助下,她在世界各地发表演讲,打动了一个有一个人,让人们更了解盲人,关注盲人的生活,赐予更多的协助,为盲人挚友们做出了巨大的奉献。

在本书的最终一章,写了海伦对正常人生活的憧憬,三天之内海伦要享受眼睛给他带来的光鲜的世界,感受大自然的美。

这个想法深深的打动了我的心,我想要是能把海伦的眼睛治好,或许她能做出更大的成果,我坚信苦难受后的海伦更能珍惜生命!

海伦的精神将被世人所传颂,她的故事必须能感染全部的人,让全部悲观悲观的人重新点燃生活的盼望!

假设给我三天光明小学生读后感5

读了海伦·凯勒的自传《假设给我三天光明》。

读完后,我的心犹如波涛汹涌的大海,久久不能安静。

马克吐温说十九世纪最宏大的人一个是拿破仑,而另一个就是是海伦凯勒。

因为她烦躁的心被梳理,我重新学会感谢生活。

海伦凯勒,19世纪一个独特的生命体以英勇的方式震撼世界。

可以说生理上她是个弱女子,但在精神上,她肯定是个巨人。

“聋,哑,盲”的生理缺陷注定她要付出比常人多几百倍的汗水去面对生活,可以说生活对她是不公允的,但是她没有憎恨生活,而是用颗真挚的心去感谢生活。

自传《假设给我三天光明》正是她坎坷人生的写照。

她的生活虽然坎坷,但她还是坚持了下来了。

有过难过,有过气愤,有过气馁。

但她的生命还是只能用坚毅,努力,倔强来简短的陈述。

然而,正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人,竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院,并用生命的全部力气到处奔跑,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评比为19世纪美国十大英雄偶像。

缔造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。

海伦承受了生命的挑战,用爱心去拥抱光明,最终又把慈祥的双手伸向全世界。

“第一天:

我要透过”灵魂之窗“看到那些鼓舞我生活下去的和善、温厚与心怀感动的人们。

其次天:

我要在黎明起身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

我将怀着敬畏之心,仰视壮美的曙光全景,与此同时,太阳唤醒了沉睡的大地。

这一天,我将向世界,向过去和此时此刻的世界匆忙瞥一眼,看看人类那进步的奇观,那改变无穷的万古千年。

第三天:

再一次迎接黎明,急于找寻新的喜悦,因为我坚信,对于那些真正看得见的人,每天的黎明必须是一个恒久重复的新的美景。

我将没有时间花费在缺憾和热望中,因为有太多的东西要去看。

我将在当前的日常生活中度过,到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的欢乐、悲伤、感动与和善。

生活自己主宰,在遇到困难和磨难时,我们为什么不能向海伦凯勒那样坚毅、乐观地去面对,去挑战呢?

生活中的确有着很多的无奈,但是我们可以去努力的变更自己的生活和把握好自己的生活。

像海伦凯勒那样,英勇、坚毅、乐观地去面对各种困难!

假设给我三天光明小学生读后感6

在今年寒假的时候,我读了海伦.凯勒的自传《假设给我三天光明》,令我印象深刻。

这本书主要记叙了主子公海伦.凯勒,在小的时候,她因发高烧失去了听力和视力,后来父母找了位教师——安妮.莎利。

她就在安妮.莎利教师的协助关爱下,克制了常人无法想象的困难,她还自学了五种语言,完成了哈佛大学学业,以优异的成果获得了学士学位。

她始终致力于残疾人事业,经常协助残疾人,四处捐献用以改善残疾人的生活环境,并为他们缔造受教育的时机。

她曾周游世界各地,为残疾人加油鼓劲。

最终成为一名出色的慈善家、演讲家和教育家的故事。

当我读到,海伦.凯勒她特别努力学习,自学了五种语言,还完成了哈佛大学的学业时,我觉得她真的很坚毅很厉害。

她一个听不见看不见的人,竟比我们一些正常人还要优秀,有多少正常人能有她这样的坚毅毅力。

我们这些正常人,能看能听,却比她一个残疾人还要不如。

她是要比我们付出多大的努力才能得到如此之成就啊。

想到这,我想,我一个正常人,要是像她一样努力,也必须会很优秀,或者,比她更优秀。

所以,我要努力学习,我要像她一样那么胜利!

只要努力,加上自己的行动,幻想必须会实现的!

当我读到,海伦.凯勒说,要是给她三天光明,她必须会怎么做时,我突然觉得,原来能看能听是件这么好的事。

想起我还经常埋怨说这不好那不好,夏天听着那些蝉在那鸣叫,我会觉得很吵,可在海伦.凯勒的眼里,一切都是那么美妙。

惋惜,她听不见看不到。

她令我感受很深,让我觉得原来我是这么华蜜,每天可以听到老爸老妈的唠叨,听着他们的声音,看着他们的面容,享受世界带给我的欢乐与华蜜。

所以我更要好好珍惜我的一切,珍惜上天给我带来的幸运,不再埋怨,因为海伦.凯勒比我更不幸,她坚毅的精神深深的刻在了我的心里,她是我恒久的学习典范,人生典范。

读完了这本书,我获益匪浅,懂得了许多人生哲理:

生活要乐观,无论遭到了多大的不幸,都要勇往直前,接着朝着自己的目标前进,这样,目标才会实现;对于我们此时此刻的生活,我们要感到知足,感谢父母赐予我们生命,赐予我们安康的身体。

让我们华蜜欢乐地成长;努力学习,活到老,学到老,做个有内涵的人,做个优秀的人……这本书让我懂得了许多,坚信你看了也必须会有我这样的感受。

假设给我三天光明小学生读后感7

平常看到教室的书架上放着多种版本的《假设给我三天光明》一书,假期里有时间最终拜读了这本书,让我们眼前一亮。

主子公用她的眼睛,也就是她的心灵视察人类,历史,专心灵来阅读书籍,触摸世界……要知道,海伦·凯特,一个生活在黑暗中却给人类带来了光明的女性。

她度过了生命的88个春秋,也走过了87个无光、无声也无语的日子。

但她并不孤寂,也不脆弱,她说:

“我用整个身心来感受万物,我的生命充溢了活力,就像那些朝生夕死的小昆虫,把一生挤到一天之内。

我遇到了很多人,他们把字写在我的手中与我沟通,我们的思想产生了欢乐和共鸣。

这莫非不是奇迹么?

我的心和其他人的心之间,原来是一片草木不要生的荒野,此时此刻却也花红草绿,生气勃勃。

看来,专心去生活我们可以得到更多……

其实,从她的文字里,我也不难看出,她也苦痛过,迷茫过,自暴自弃过!

但是,可亲的莎莉文小姐,不,应当敬重地称一声莎莉文教师,是她,是她的关爱,宽容,和善让海伦发出“世上还有比我华蜜的孩子吗?

”这样的感慨,也正因为如此,使一个生理上不健全的孩子能保持着一种平和的心态,宽容地对待着自己残疾的身体,成为博爱、奉献与一身的伟人!

假设,或者是假如,我们这些健全的人,遭到只剩下三天光明的厄运,我们会以一种怎样的心境去面对?

怎样去支配这仅有的73个小时呢?

《假日给我三天光明》中,海伦第一天说要看人,看人的和善,温厚与友情,她说要漫长的注视莎莉文小姐的眼睛,还要看看小狗们忠实信任的眼睛,来体会,运用这种所谓“耳聪目明”的人的心灵之窗……最终一天,她说要在日常世界中度过,首先去看日出,迎接黎明,去感受人类,去观赏如万花筒般的色调……三天很快过去了,永久的黑暗将再次攻击,但是海伦说她不会懊恼,因为她的内心充溢的甜蜜的回忆,使她没有时间来后悔,一个漂亮的世界将恒久在她的脑海里……

读这些文字的时候,我的内心总是在震撼着,生命是多么珍贵啊,安康是多么难得啊!

一个失明、失聪又失语的人对待生命有这样的宽容,那么我们呢?

我们该怎样对待我们的生命呢?

假设给我三天光明小学生读后感8

或许大多数人看了《假设给我三天光明》,都会被海伦·凯勒那钢铁般的意志和那颗不屈不挠的心所折服,可是,我却被她的教师——安妮·莎莉文所深深地折服。

海伦是一个盲聋哑人,她的世界无声无色,一片死寂,但她却能成长为一个20世纪宏大而又令人惊羡的奇迹,而成就这一奇迹的,是学问,更是学问的传授者——安妮·莎莉文教师。

盲人特别,聋人特别,盲聋哑就更加特别了。

因为这是特别教育里面的特别教育,安妮做了半年打算,学习和探究了山姆·郑博士当年教又盲又聋又哑的萝拉的资料,尽管那是一份不非常成熟的经历。

1887年3月3日,安妮·莎莉文长途颠簸,来到了亚拉巴马州的小镇塔斯甘比亚,见到了比自己小14岁的海伦·凯勒。

安妮对于这个时而文雅时而急躁的女孩,确定从娃娃教起。

刚起先,海伦对于这个突然闯进自己生活的教师并不承受,但安妮特别有耐性,盼望海伦能承受自己,能爱自己,最终海伦感受到了安妮的爱,承受了她,并一起度过了50多个春秋,安妮用自己的关心和爱心排解了海伦学习道路上的一个又一个障碍。

其间,安妮与哈佛大学年轻讲师约翰·阿贝特·梅西成婚,但因为安妮全身心地投入海伦的生活,梅西最终离开了安妮。

安妮·莎莉文教师这支照亮了别人的蜡烛,由于用眼过度,最终失明。

她静默无闻地隐身背后,从不埋怨。

有记者要写关于她的文章,她不屑一顾地答复:

“我的生活是我自己的私事,不必大家费心。

这种甘为人梯的精神,是何等的宏大呀!

海伦是安妮一生第一个学生,也是一个学生,在她身上倾注了安妮大半生全部的精力。

没有安妮·莎莉文教师对海伦·凯勒的无私的爱与对海伦坚持不懈的协助,海伦·凯勒不行能取得巨大的胜利。

海伦是安妮的傲慢,也是世界文学的奇迹,而安妮就是缔造奇迹的人,所以,我觉的安妮·莎莉文教师更宏大!

在读完海伦·凯勒写的《假设给我三天光明》后,我的心情久久不能安静,安妮·莎莉文教师的形象始终映此时此刻我的脑海中,我被她那无私的爱和她那坚持不懈的精神所震撼。

安妮·莎莉文教师不但影响了海伦凯勒的一生,她的品质也会影响我的一生。

她使我懂得:

一个人假如要想胜利,不但要有坚持不懈的精神,还要有爱!

而且,这种爱是一种宏大的、无私的博爱!

假设给我三天光明小学生读后感9

这个暑假,我读了美国作家海伦-凯勒写的《假设给我三天光明》。

这本书主要讲了海伦失去听觉和视觉后自强不息,踊跃生活的故事。

海伦是不幸的,因为在她19个月大的时候,一场突如其来的疾病使她恒久的失去了视力和听力。

但她又是幸运的,因为她得到了和善的沙莉文教师的悉心教育和协助,以惊人的毅力坚持学习,考入哈佛大学,并以优异的成果毕业。

读完这本书,我被海伦自强不息的精神所感动,也被莎莉文教师的耐性和蔼良深深地感动了!

海伦曾经说过:

“假如说妈妈给我第一次生命,那么,沙莉文教师就给了我其次次生命!

”海伦是一个酷爱生活,酷爱书籍的人,她的精神值得我们每一个人学习!

在以后的生活中,我要加倍珍惜自己的生命,珍惜自己的眼睛,珍惜自己的每一个器官。

以后,我要更加努力学习,读更多的书籍,学更多的学问,长大为祖国做更多的奉献!

假设给我三天光明小学生读后感10

不知不觉,半个学期的学校生活过去了,随着学问的须要,我读了不少的书,其中让我最为记忆犹新的,就属《假设给我三天光明》了!

《假设给我三天光明》是美国聋哑作家—海伦·凯勒的长篇小说,这本书分为五章,分别是:

翻开心灵之窗、满怀盼望冲破逆境、战胜自我走出黑暗、缔造奇迹的莎莉文教师和假设给我三天光明。

海伦在书中说道“上帝赐予我的只有十九个月的光明和声音,但在我内心深处,还保存着儿时的一点记忆。

我还清楚的记得——漂亮的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木、争奇斗艳的花朵,全部这些组成了一个美妙的世界”。

这对他的记忆很深,但在生病后的几个月,海伦都记不起来了,隐隐记得他常坐在母亲的膝上,或紧拉着母亲的裙摆。

失去视力和听力后,海伦渐渐忘了以往的事,只觉得海伦的世界充溢了黑暗和冷清。

始终到她——莎莉文小姐——海伦的家庭老师的到来。

她用了关爱的教育方式减轻了海伦心中的负担,重新带给海伦对世界的盼望,并翻开了海伦心中的眼睛,点燃了海伦心中的烛火。

通过海伦不懈的努力学习和莎莉文小姐的教育,最终,海伦战胜了自我,走出了黑暗,当上了世界着名的作家。

海伦始终以来有一个的愿望,就是假设给我三天光明。

第一天,海伦要看人,他们的和善、温厚与友情使海伦的生活充溢欢乐。

其次天,他要在黎明动身,去看黑夜变成白昼的动人奇迹。

他将怀着敬畏的心,仰视壮美的曙光全景。

第三天,海伦要从他的家,长岛的佛拉斯特的郊区启程,驱车驶过伊斯特河上的桥梁,去找寻属于自己的欢乐。

这本书告知了我们人生的哲理,不管遇到了什么样的困难和挫折,不要让自己心中的世界变成黑暗。

不管失去了什么,只要坚毅英勇不气馁,心中的光线就会照亮整个世界,让你看到一切。

同学们,不管我们的身体有哪些缺陷,都成为不了我们胜利路上的绊脚石,努力学习,比什么都重要。

我们要珍惜此时此刻的光明,不要让光明白白的流失。

我们要向海伦一样坚持不懈的努力,一份耕耘一份收获,超越自我,向明天前进!

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