高考届语文模拟试题Word格式.docx
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两全齐美
C．福祉
喝彩
挖墙角
甘之如饴
D．真谛
整饬
明信片
共商国是
4.下列各项中，标点符号的使用不符合规范的一项是（ ）
A．当我来到小桥中间，对岸的槐树后面一声呐喊：
“抓住他！
”随即蹿出几条黑影，向我冲来，桥开始晃起来，我的心也晃起来，“铁驴”（载重自行车）也晃起来。
B．他常常在夜里吹奏笛子，声音清越，吹出月光、竹林、沙滩、仙鹤……，白天所有的压抑似乎都在这笛声里风吹云散了。
C．不过今日的“粉丝”不比往年，索签的要求高得多了：
不但要你签书、签笔记本、签便条、签书包、签学生证，还要题上他的名字、他女友的名字。
D．胖老人每次起竿摘鱼都要用眼角瞟一下瘦老人，好像在说：
“你就这么熬下去吧，伟大的谈判者！
”而瘦老人只以泥塑般的安静来回答。
5.下面语段横线处应填入的词语，最恰当的一组是（ ）
我们都知道，现在“种花”已经不能仅凭劳动力和气候来______收益了。
如果没有优良的花卉品种、先进的栽培技术、专业规模和品牌，______有再好的气候和再廉价的劳动力，也无法带来产业的快速______。
而要获得更大的产业效益，则与科技进步、资金投入、法制保障等因素______。
A．决定
即使
提升
息息相关
B．决定
虽然
提高
休戚相关
C．确定
休戚相关
D．确定
息息相关
6.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（ ）
A．新年联欢宴会在喜气洋洋的乐曲声中拉开帷幕，一时间，觥筹交错，笑语喧哗，欢乐的气氛弥漫了整个宴会大厅。
B．如果一般读者不认为我的这本小册子言不及义，编辑出版工作者又觉得它有可借鉴之处，那么我就心满意足了。
C．眼下在某些地区，“走穴”正成为一些学者乐此不疲的事情，因为这既能提高知名度，又可带来不菲的经济收入。
D．日出而作，日落而息，他们就这样日复一日、年复一年地劳作生活在这片广袤的土地上，真有点令人匪夷所思。
7.下列各句中，没有语病的一句是zyy100（ ）
A．人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素，大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。
B．为了更好地提高服务质量，我们必须坚持以人为本，最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。
C．这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用，80%反映确实有疗效。
D．校庆在即，学校要求全体师生注重礼仪，热情待客，以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。
8.下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．最近相关部门对两个小区新装修的住房进行空气质量检测，结果有一半住房甲醛超标，而引发甲醛超标最主要的原因是居民不合适的装修造成的。
B．李先生认为服饰公司侵犯了自己的权利，将之诉至法院，要求停止侵害，并提出30000元人民币的经济索赔和2000元人民币的精神损害抚慰金。
C．国家质检总局提出，“十一五”期间要形成10个左右拥有自主知识产权、国际竞争力较强、知名度较高、在国际市场占有一定份额的世界级品牌。
D．长沙、株洲、湘潭城市群建设的启动，对道路、交通、媒体、通讯等行业提出了新的要求，与此相关，长沙商业圈无疑也将面对重新洗牌的机会。
9.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
第十届全国中学生运动会会徽造型______，______。
______；
______，______；
______，象征着青少年朋友在中运会上充满激情、满怀希望、实现梦想。
①会徽还将“十”和“中”巧妙地融入其中②色彩上采用红、绿、蓝三种颜色
③指出本届运动会的特征④体现了本届运动会“阳光运动”的主题⑤犹如一个在奔跑或舞动的阳光少年⑥仔细看又有一个变形的汉字“长”，点明运动会的地点
A．④②⑥①⑤③ B．④③⑥②①⑤
C．⑤④⑥①③②
D．⑤③②①④⑥
二、（9分,每小题3分）
阅读下面的文字，完成10～12题。
《诗经》原来是诗，不是“经”，这在咱们今天是很明确的。
但在封建社会里，诗三百篇却被尊为“经”，统治阶级拿它来做封建教化的工具。
从西周初期到春秋中叶，诗三百篇是一种配乐演唱的乐歌。
这些乐歌一方面用于祭祀、宴会和各种典礼，当作仪式的一部分或娱乐宾主的节目。
另一方面则用于政治、外交及其他社会生活，当作表情达意的工具，其作用和平常的语言差不多，当然它更加曲折动人。
例如周代有一种“献诗陈志”的做法，当一些人看到国君或者同僚做了什么好事或坏事，就做一首诗献给他们，达到颂美或者讽谏的目的。
还有人由于个人遭受冤屈或不幸，也往往通过诗来发泄和申诉。
应该说明，“献诗陈志”是要通过乐工的演唱来献给君上或同僚的，所以卿士“献诗”总和“瞽献曲”或“瞍赋”、“矇诵”并提。
在人民群众的生活里，诗歌也常用于表情达意，例如《诗经·
邶风·
新台》和《诗经·
秦风·
黄鸟》等，都是针对具体的现实问题而发的。
古代史传中还有一些不在三百篇之内的“徒歌”，例如《左传·
宣公二年》记载宋国将军华元被郑国人捉了去，后来逃回来，人民讥笑这位败军之将，做了一个歌儿对他唱。
这样的歌，从性质上说和“献诗陈志”没有什么分别。
不过士大夫献诗，是特地做了给乐工唱的；
庶人的作品则先是在社会上流传，给采访诗歌的人收集去了，才配上乐曲，达到统治阶级的耳中。
在外交宴会等场合，宾主各方往往通过“赋诗”来表达愿望和态度。
“赋诗”时点出现成的诗篇，叫乐工们演唱，通过诗歌的问答，了解彼此的立场，这就叫“赋诗言志”。
这种“赋诗”往往不管原作本身的内容和意义，仅仅是把赋诗者的观点和愿望寄托在诗中某几句之上，来作比喻或暗示，所以是一种典型的断章取义。
《左传·
襄公二十六年》记晋侯为了卫国一个叛臣的缘故，把卫侯羁押起来，齐侯和郑伯到晋国去说情，郑国的子展就赋《诗经·
郑风·
将仲子》一诗。
《将仲子》本来是一首爱情诗，这当中有“人之多言，亦可畏也”的话，是说女的爱着男的，又怕旁人说闲话；
子展却借用来说，晋侯纵然有理由，但“人言可畏”，别人看来总是为了一个叛臣。
zyy100
诗三百篇到了孔子的时代，由于新声代替古乐，造成了诗与乐的分家，诗也就由乐歌逐渐变为纯粹的语言艺术了，“赋诗”、“献曲”也不大见到了。
诗三百篇在社会上的实际用途缩小了，封建士大夫就逐渐把诗的意义和封建教化的原则联系起来。
比如公孙丑问，《伐檀》诗中，为什么君子不耕而食？
孟子回答道：
“国君用了他，就得到安富尊荣；
子弟信从他，就学会孝悌忠信。
君子不劳而食，还有谁比他功劳更大呢？
”封建统治阶级就是这样“以意逆志”，最后把诗尊为“经”。
直到五四运动以后，这部伟大的诗集才冲开了各种乌烟瘴气，在思想和艺术上放射出夺目的光辉。
（摘编自中华书局“知识丛书”金开诚《诗经》）
10．下列关于原文第一、二两段内容的表述，不正确的一项是（ ）
A．《诗经》中的作品原来是普通的诗歌，并没有深刻的含意，但是封建统治阶级却把它尊为经典，用它来做封建教化的工具。
B．在春秋中叶以前，诗三百篇曾经作为一种配乐演唱的乐歌，成为祭祀、宴会和各种典礼的一部分仪式或娱乐宾主的节目。
C．所谓“献诗陈志”，一种情况是指卿士通过贡献诗歌，向国君或同僚陈述自己的心意，以达到颂美或者讽谏的目的。
D．在古籍记载中，卿士“献诗”经常和“瞽献曲”、“矇诵”等一起出现，是因为卿士做诗以后，总是通过乐工的演唱来呈献。
11．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）
A．宋国人民讥笑败军之将华元的诗歌，也是用来作为表情达意的工具，所以从性质上说，跟卿士的“献诗陈志”没有什么不同。
B．古人在“赋诗言志”时所言的志，往往不为原诗所具有，而是赋诗者采用断章取义的办法，寄托在诗中某些句子之上的。
C．子展借用《诗经·
将仲子》“人之多言，亦可畏也”一句话，他的意思是叛臣的一面之词令人担心，请晋侯不要听信。
D．到孔子时代，新音乐逐渐兴起，古乐逐渐失传，由此造成诗与乐分家，《诗经》也就变成纯粹的语言文学作品，而与音乐无关了。
12．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（ ）
A．在西周初期到春秋中叶的政治、外交和其他社会生活中，《诗经》被当做表情达意的工具，往往能收到平常语言所无法达到的效果。
B．上古时候，人民群众的作品如果给采访诗歌的人收集去了，就可能进入诗三百篇中，不然则仍然是没有曲调的“徒歌”。
C．古人在“赋诗言志”时采用的都是现成的诗篇，其含意大家都清楚，所以能够通过诗歌的来回问答，了解彼此的立场。
D．孟子解释《伐檀》说，君子使国君得到安富尊荣，使子弟学会孝悌忠信，所以君子可以不劳而食。
这就曲解了《诗经》的原意。
三、（9分,每小题3分）
阅读下面的文言文，完成13～15题。
花云，怀远人。
貌伟而黑，骁勇绝伦。
至正十三年杖剑谒太祖于临濠。
奇其才，俾将兵略地，所至辄克。
太祖将取滁州，率数骑前行，云从。
猝遇贼数千，云翼太祖，拔剑跃马冲阵而进。
贼惊曰：
“此黑将军勇甚，不可当其锋。
”兵至，遂克滁州。
太祖渡江，云先济。
既克太平，以忠勇宿卫左右。
擢总管，徇镇江、丹阳、丹徒、金坛，皆克之。
过马驮沙，剧盗数百遮道索战。
云且行且斗三日夜，皆擒杀之。
太祖立行枢密院于太平，擢云院判。
命趋宁国，兵陷山泽中八日，群盗相结梗道。
云操矛鼓噪出入，斩首千百计，身不中一矢。
还驻太平，陈友谅以舟师来寇。
云与元帅朱文逊结阵迎战，文逊战死。
贼攻三日不得入，以巨舟乘涨，缘舟尾攀堞而上。
城陷，贼缚云，云奋身大呼，缚尽裂，起夺守者刀，杀五六人，骂曰：
“贼非吾主敌，盍趣降！
”贼怒，碎其首，缚诸樯丛射之，骂贼不少变，至死声犹壮，年三十有九。
太祖即吴王位，追封云东丘郡侯，立忠臣祠祀之。
方战急，云妻郜祭家庙，挈三岁儿，泣语家人曰：
“城破，吾夫必死，吾义不独存，然不可使花氏无后，若等善抚之。
”云被执，郜赴水死。
侍儿孙瘗毕，抱儿行，被掠至九江。
孙夜投渔家，脱簪珥属养之。
及汉兵败，孙复窃儿走渡江，遇偾军①夺舟弃江中，浮断木入苇洲，采莲实哺儿，七日不死。
逾年达太祖所，孙抱儿拜泣，太祖亦泣，置儿膝上，曰：
“将种也。
”赐儿名炜。
其五世孙请于世宗，赠郜贞烈夫人，孙安人，立祠致祭。
（节选自《明史·
花云传》）
注：
①偾军：
溃败的军队。
13.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）
A．杖剑谒太祖于临濠 杖：
拿着。
B．猝遇贼数千，云翼太祖
翼：
保护。
C．徇镇江、丹阳、丹徒、金坛
徇：
掠取。
D．贼非吾主敌，盍趣降
趣：
归顺。
14.以下各组句子中，全都表明花云艺高人胆大的一组是（ ）
①拔剑跃马冲阵而进 ②黑将军勇甚，不可当其锋 ③斩首千百计，身不中一矢
④贼缚云，云奋身大呼⑤起夺守者刀，杀五六人 ⑥骂贼不少变，至死声犹壮
A．①②④ B．①③⑤
C．②③⑥
D．④⑤⑥
15.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
A．花云勇猛超群，他的才能深受太祖赏识。
至正十三年他拜见太祖，曾在遇险时挺身而出使太祖免于难；
此后又多次带兵打仗，建立显赫战功，得到太祖提拔。
B．花云与贼寇奋力抗争，至死不屈。
花云驻守太平时，陈友谅率水师攻破城池，元帅朱文逊战死，他被俘；
花云临危不惧，在被杀的当口，仍高声痛骂贼寇。
C．花云的妻子决心为丈夫殉节。
花云妻子看到战况紧急，知道丈夫生命危险，表示自己决不独活，将三岁的儿子托付给家中仆人；
花云被俘后，妻子投水而死。
D．花云的儿子花炜历经艰险后安全存活。
花云妻子死后，侍儿抱起花炜逃命，被掠至九江，侍儿将他托养在渔家，后来又带他渡江，一年多后才来到太祖身边。
第Ⅱ卷（非选择题，共105分）
四、（23分）
16.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）
（1）贼攻三日不得入，以巨舟乘涨，缘舟尾攀堞而上。
（2）遇偾军夺舟弃江中，浮断木入苇洲，采莲实哺儿，七日不死。
17.阅读下面这首宋词，然后回答问题。
（8分）
鹧鸪天 代人赋①
辛弃疾
陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。
平冈细草鸣黄犊，斜日寒林点暮鸦。
山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。
城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。
注：
①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。
②青旗：
酒旗，酒店门外用青布做的幌子。
（1）词的上阕描绘了什么样的景象？
请简要叙述。
（3分）
（2）词的最后两句作者运用了哪种写作手法？
表达了什么样的感情？
词题为“代人赋”，作者为什么要以此为题？
请简要说明。
（5分）
18．补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（两题任选一题作答；
如果两题都答，则按第一题计分）（5分）
（1）羌笛何须怨杨柳，______________。
（王之涣《凉州词》）
泥融飞燕子，_________。
（杜甫《绝句》）
_________，只是近黄昏。
（李商隐《乐游原》）
______________，客舍青青柳色新。
（王维《送元二使安西》）
寒雨连江夜入吴，______________。
（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）
（2）谁言寸草心，_________。
（孟郊《游子吟》）
______________，天下谁人不识君。
（高适《别董大》）
小荷才露尖尖角，______________。
（杨万里《小池》）
_________，独钓寒江雪。
（柳宗元《江雪》）
_________，秋收万颗子。
（李绅《悯农》）
五、（22分）
阅读下面的文字，完成19～22题。
针挑土
芳 菲
从湘西回来，和朋友说起黑妮；
说起在凤凰的偶遇，说起跟她去苗寨跑了一天，看她做的种种事，感慨得很；
说想起一句记不全的俗语，“什么什么像针挑土，什么什么像水推沙”，黑妮就是在针挑土；
黑妮！
黑妮……zyy100
一边说黑妮，脑子里一边浮现她朴素清瘦的样子，不知为什么有隐隐的心疼。
凤凰是她的故乡，但和我们这些外人在一起，倒是她有几分害羞腼腆。
黑妮如今工作、居住在意大利，做湘西扶贫工作的时间不短了。
最初是一帮一地助学，先后帮了几十个孩子。
前些年申请到一笔经费，设计了“湘援游”这个项目。
如今每年都会回来几趟，带来游人，带来捐款；
关键是，耐心地、苦口婆心地，教苗族妇女如何保存她们优美的刺绣艺术。
“负责任的旅游”，听黑妮说，这一旅游概念正在欧洲兴起，它强调旅行者对目的地生态和文化的责任，在旅游资费中，捐出一部分作为扶持当地可持续发展的基金。
黑妮就在其中做穿针引线的工作。
她在大山里找出苗族传统文化仍保存良好的村寨，从房屋构造、村寨形态、人伦礼仪……最后落实到妇女们的苗绣——这是可以直接带来经济收益的活计。
传统苗绣缤纷五彩，灵动有情，但如今在慢慢地退化、消失，机器绣品在泛滥。
黑妮，就要跟她们一遍遍地讲，什么是好，什么是不好，不要跟着外面转，要相信你们的祖母和母亲，看着眼前的山水，怀着美好的心愿，做自己创造性的苗绣。
那天，我们上午去的是老家寨，一路颠簸，开了一个多小时，我已经在揪着心开始晕车了。
最后步行20分钟进寨。
在山间步行其实是美好的，暖暖的冬阳，弯弯曲曲镶嵌在田野中的蛮石路，清新的空气，收割干净的田野……老家寨的妇女已得知黑妮要来，身着节日服装的她们已聚集等候，先用快乐的迎客歌在院子里欢迎，然后进屋拿出各自的绣品，等黑妮来评判。
看样子情况不乐观。
黑妮没有面露喜色，也没有愠色。
她还是那么一字一句、认真地批评她们：
“这个不好，一看就是跟机器学的。
”“这个线不好，要用棉线。
我们这次带了些来。
”……
黑妮，你这是在做什么？
我站在院子里看着这一幕情景，有点发懵。
她从那么远跑来，又跑了这么久的山路，就是想通过几句温和的话塑造她们对美和丑的观念吗？
堂屋壁板上贴满各种画片，是这个家的装饰墙，也好似所有外来影响的象征：
正中一张有些陈旧的毛主席像，把一个更陈旧的大红双喜字贴去了一大半，左边是海南风光照，右边是明星李小龙的赤身拳照，两个胖娃娃图片，一幅小小的西洋画《泉》。
下午去另一个苗寨，又是近两小时车程。
“这一个绣得比较好，就是村寨的形态不如老家寨，建了些新房。
”黑妮对一个个目的地都很了解。
等到回程，太阳已经有倦容了。
晚上我们在沱江边吉夫开的咖啡馆休息聊天。
吉夫是湘援游志愿者，今天一路一直是他提着大包的棉线。
黑妮的湘援游，就是靠这些当地的志愿者，不取一毫地付出，才运作起来。
今天开车的“李万通”，也有自己的公司。
咖啡馆的壁挂上有一个插页，取下一看，是凤凰手绘地图，封面图案取自传统苗绣，那五彩灵动的喜鹊，我看得呆了一下，原来这样好。
地图10元一份，买下可算对湘援游的支持，还可得一枚徽章作奖励。
我想了想，红着脸买了四份，说回去送朋友，素静的黑妮眼睛亮了。
老天！
这有什么用！
我心里说。
有没有用，真不知道，但我忘不掉他们。
我查了针挑土的俗语，原来是这样说的：
“成家好似针挑土，败家好似水推沙”，“赚钱好似针挑土，花钱好似水推沙”，一下把我的心挑亮了！
既然世世代代，要成就一件事都这样难，从来就这样难，那么，以难易成败来衡量黑妮们的行为，有什么意义呢？
且写下这一短文，送上对她的祝福吧。
（有删改）
19．“黑妮就在其中做穿针引线的工作”一句单独成段，联系全文，谈谈作者这样写的用意以及你对这句话的理解。
（6分）
20．解释下列两句话在文中的含意。
（4分）
（1）等到回程，太阳已经有倦容了。
（2）素静的黑妮眼睛亮了。
21．文中反复出现的“针挑土”有哪些丰富的内涵？
22．面对黑妮的“针挑土”行为，“我”表现出怎样复杂的情感态度？
文中的相关笔墨起到了什么样的作用？
六、（60分）
23．阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）
美国全球语言研究所最近公布了21世纪全球十大新闻，中国作为经济和政治大国的崛起排在第一位，是新世纪的最大新闻。
该所跟踪全球75万家主要纸媒体、电子媒体和互联网进行调查，结果显示，有关中国崛起的新闻已经播发了3亿次。
对于中国的巨大变化，其中最值得展示的突出变化又是什么呢？
据《中国青年报》和新浪网对中国公众的调查，得票率依次是“经济成就”、“国际影响”、“民生改善”、“科技水平”、“城市化进程”、“开放程度”。
对于中国的这些变化，你有什么所见所闻所思所感？
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；
不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
答案
1.D解析：
A项，“菁”应读作“jīnɡ”；
B项，“蕃”应读作“bō”；
C项，“梵”应读“fà
n”。
2.B解析：
B项，分别读zǔ/qiè
/jū/jǔ。
3．D 解析：
A项，腥红，应为“猩红”；
B项，两全齐美，应为“两全其美”；
C项，挖墙角，应为“挖墙脚”。
4.B 解析：
省略号后面的逗号应去掉。
5.A 解析：
决定/确定：
决定，常用的有两个意思，一是做出主张，二是起决定作用；
确定，有“固定、明确肯定”的意思。
根据语境，选“决定”。
即使/虽然：
即使，表示假设关系的连词，常与“也”呼应；
虽然，表示转折关系的连词，常与“但是”“可是”“却”等呼应。
根据文意，应用“即使”。
提升/提高：
提升，提拔职位、等级，向高处运送，提高；
提高，使位置、程度、水平、数量、质量等方面比原来高。
根据语句的语体色彩，选“提升”。
息息相关/休戚相关：
息息相关，形容彼此的关系非常密切；
休戚相关，忧喜、祸福彼此相关连，形容关系密切，利害相关。
此处只强调关系密切，用“息息相关”。
6.D解析：
D项中“匪夷所思”指人的思想离奇，和语境不符合。
7.A解析：
B项宾语残缺，“坚持以人为本”后加“的原则”；
搭配不当，“快乐的人性化服务”前加“提供”。
C项主语残缺，“80%”后加“的病人”。
D项句式杂糅，“以带给”与“感到宾至如归”是两个句子，不应该放在一个句子中。
8.C 解析：
A项是句式杂糅，“原因是……造成的”，删除“造成的”。
B项是搭配不当，“提出”不能与后面的宾语“抚慰金”搭配。
D项是不合逻辑，“道路”包含在“交通”中，不能并列。
9.C 解析：
根据语意，④⑤两句都可作第一句，根据“阳光少年”“阳光运动”的衔接，⑤句作第一句，④句作第二句；
根据关联词“又”，把⑥句排在第三句；
根据关联词“还”，把①句排在第四句；
③句是解释①句的，紧排在①句的后面；
②句排最后，和“激情、希望、梦想”相照应，所以正确顺序是⑤④⑥①③②。
10.A解析：
“《诗经》中的作品原来是普通的诗歌，并没有深刻的含意”错，根据原文，《诗经》有深厚的思想内涵。
11.C解析：
“他的意思是叛臣的一面之词令人担心，请晋侯不要听信”错,原文是“子展却借用来说，晋侯纵然有理由，但‘人言可畏’，别人看来总是为了一个叛臣”。
12.B解析：
根据原文第三段的论述，“徒歌”是与“献诗”对应的，不是与《诗经》对应的。
13.D “趣”，读“cù
”，副词，“急速，赶快”的意思。
“趣降”是“赶快投降”。
14.B 扣住题目“艺高人胆大”的要求选择。
其中②⑥不属于，②是贼人对他的评价；
⑥是视死如归，至死不屈。
15.B “元帅朱文逊战死”是在陈友谅率师攻城中，而非攻破城后。
16.
（1）贼兵进攻三天不能够入城，利用大船趁着涨水，沿着船尾攀爬到城墙垛口上去。
（2）遇上了败军抢走船只把他们丢弃在江中，靠着断木漂浮进了芦苇洲中，采摘莲子喂养小儿，七天都未死去。
参考译文：
花云，是怀远人。
身材魁梧，皮肤黝黑，勇猛无比。
至正十三年他提着宝剑到临濠拜见太祖。
太祖认为他是奇才，命令他率军打仗攻城，所到之处都是攻无不克。
太祖打算攻下滁州，带领几名骑兵在前行走，花云也跟随着。
途中突然遇上了好几千个贼兵，花云护卫着太祖，拔剑跃马冲入敌人的阵地。
贼兵大惊叫道：
“这个黑将军太勇猛了，不可正对他的锋芒。
”大军来到，于是攻下了滁州。
太祖带军队渡长江，花云一马当先。
已经攻下了太平后，花云凭借着他的忠诚和勇猛在太祖身边做了随身护卫。
升任总管，领兵征战镇江、丹阳、丹徒、金坛，都攻取了下来。
经过马驮沙时，遇到数百名凶悍的强盗拦路挑战。
花云连着三天三夜边打边行军，将强盗全部擒杀。
太祖在太平设立行枢密院，提拔花云做院判。
花云奉命赶赴宁国，军队陷入山泽中达八天之久，众多群盗结伙阻拦。
花云手持长矛，呐喊着出入敌阵，杀敌千百人，而自身没有中一箭。
花云回军驻扎在太平，陈友谅带领水军前来攻城。
花云与元帅朱文逊结成阵势迎战，朱文逊战死了。
贼寇进攻三天不得入城，利用大船趁着涨水，沿着船尾攀爬到城墙的垛口上去。
城被攻陷，贼兵捆绑了花云，花云身体一振，大吼一声，绑他的绳子全被挣断了，花云跳起来，夺下看守的刀，砍死了五六个人，骂道：
“你们不是我主上的对手，为什么不快点投降！
”贼兵大怒，打碎了他的头，又把他绑在桅杆上
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