第一周 中枢的重新定义及精确买点 猎犬信号阻力最小原则课后课件Word下载.docx

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第一周 中枢的重新定义及精确买点 猎犬信号阻力最小原则课后课件Word下载.docx

6号继续持有(不背驰),8号不能再创新高,第二类卖点出现卖出,9号点有效击穿7号点,在6号位置画出同级别分解线,9号点继续等待,发现10号点再创新高,等待之后的低点确认考虑是否买进。

中枢维持视角下的操作思路:

1号点背驰买入,3号点2买出现后止损上移,4号点可以不走(离开中枢幅度很小),也可以走,因为这时候可以看做是蓝色中枢的延伸,3-4试图向上离开,按照中枢维持的思路,除非看见3买,否则默认中枢会维持,如果走,则一笔拉回中枢回补;

6号点走,同样思路,虽然快速上涨,但是蓝色中枢在维持,除非见3买;

7号点回补,8号点再次走掉,9号点再次回补,5-6那么大力度一笔都没走成,有理由相信9号点也走不成,除非见3卖。

 

对比:

哪一种操作更合理?

1、收益对比:

中枢维持思路完胜;

收益不是多了一星半点,主要体现在6号点的卖出和9号低点的回补,这一点在同级别分解思路下做不到;

2、操作难易程度:

同级别分解完胜;

同级别分解视角下是1买1卖,正收益;

而中枢维持视角下是4买3卖,操作频率要高很多。

3、当遇到单边上涨(趋势,含有2个及2个以上同方向中枢),同级别分解思路占优势,操作次数少、难度小,在这种前提下同时可以获得比较高的收益;

但遇到盘整走势(非趋势,只能形成1个中枢)时,同级别分解思路利润会非常低,而中枢维持思路则左右逢源。

同时,必须指出的是:

就算形成了趋势走势,这种思路一样可以获得高收益,就是稍微有点烦(因为在操作次数上可能会略多)

结论:

在接下去的行情分析中,我们主要以中枢维持的思路来分析行情,当觉得行情复杂难以分析时,可以辅以同级别分解来进行综合判断,要求比以前提高。

中枢破坏:

这个任务只能交给第三类买点或者卖点

测试:

图中的2个中枢破坏点,分别是几号?

分别破坏的是哪个中枢?

有关中枢分析的关键:

1、中枢有效定律:

中枢在没有被第三类买卖点破坏之前一直有效;

一旦被破坏掉,则立即放弃。

2、中枢分析方法:

任何时点切入行情,要最先关注和当前行情最近的未被破坏的中枢,利用中枢引力规则,使得一切操作有了判断依据。

3、同级别无中枢的操作方法:

当最近一个中枢被破坏而新中枢未产生之前,以盘整背驰(即破坏中枢这一笔后随后的一笔和之前同向一笔去比较)及近期重要高低点作为分析依据。

当中枢被破坏后,新中枢该如何画?

当中枢被破坏后,新中枢尚未产生时,应该如何判断接下去走势?

中枢案例分析:

IF合约5分钟K线图

上证指数30分钟K线图

精确买点:

第二类买点形成模式分析

1、上涨中枢维持形成的第二类买点(模式一):

解释:

在次级别结构中,本来红色中枢是之前上涨线段,后面在没有创出新高背驰的情况下1-2一笔突然跌穿红色中枢,但是在中枢的吸引之下再度回到中枢向内,之后继续向上在更高级别上形成了第二类买点。

中枢维持形成的第二类买点:

模式一案例分析:

天津海运(600751)60分钟图

1、上涨中枢维持形成的第二类买点(模式二):

在次级别背驰后本级别第一笔上涨见顶,随后1-2是非常快速、有力的调整,当这一笔试图向下离开中枢后被中枢拉回,由于1-2一笔力度比较大,在本级别上已经可以满足成笔(注:

严格笔)要求,所以形成本级别第二类买点。

模式二案例分析:

卫宁软件(300253)日线图

1、上涨中枢维持形成的第二类买点(模式三):

在次级别背驰后本级别第一笔上涨见顶,随后展开调整,之后按照同级别分解的逻辑,在次级别下跌中枢背驰后,本级别第二类买点形成。

之所以把这类仍旧归于上涨中枢模式形成的第二类买点,原因在于没有任何一笔破坏了之前的上涨中枢。

上涨中枢维持形成的第二类买点总结:

1、通常调整幅度不大;

2、较好出手点:

第一次向下试图破坏红色上涨中枢,向下离开中枢后调头向上的一笔起点;

(大级别底分型形成时);

最佳出手点:

试图再次向下离开中枢后不能再创新低的一笔结束;

3、比较好的结合:

黄金分割线0.618、0.5。

捕捉第二类买点案例:

云天化(600096)日线图

2、下跌中枢背驰(包括盘背)形成的第二类买点:

在次级别背驰后,上涨的第一笔结束,接下去1-2一笔破坏了之前红色中枢的延伸,随后形成了蓝色的下跌中,在这个中枢背驰后本级别第二类买点形成。

3、下跌中枢非背驰形成的第二类买点:

在次级别背驰后,上涨的第一笔结束,接下去1-2一笔破坏了之前红色中枢的延伸,随后形成了蓝色的下跌中,在这个中枢后本级别第二类买点形成。

下跌中枢形成的第二类买点总结:

1、通常调整幅度比较大;

2、最佳出手点:

下跌中枢形成背驰,或者是下跌中枢不背驰之后的次级别第二类买点;

BOLL轨道下轨(后面具体讲,先了解)。

案例分析:

冀东装备(000856)30分钟K线图

中化岩土(002542)30分钟K线图

猎犬信号

巴什克维尔的猎犬(灵感来自于《以交易为生》):

丢掉了不该丢掉的中枢震荡点

这种信号根据阿瑟.柯南.道尔的小说命名,在这部小说里,有人找歇洛克.福尔摩斯破一件发生在村宅的谋杀案。

当他意识到谋杀案发生时那家的狗没有叫时,找到了破案的关键线索。

这意味着狗认识凶手,这起谋杀案是内部人干的。

这个结论因为预期应该发生的事情没有发生而推断出来的,即家里的狗没有叫。

当市场拒绝一个完美的信号做出反应时,就给了巴什克维尔的猎犬信号。

这表明在价格变化的背后出现了某些根本性变化,现在应该顺应新的趋势。

在中枢震荡中,如果有某一个很明显试图离开中枢的点被再度拉回,照常理说,这种走势多半意味着后续要中枢逆转,即:

尝试朝着另一个方向离开中枢,短期而言,之前那个点就应该不会再被击穿。

但是,一旦发生走势和预期相反,短线走势在拉回中枢后再度击穿这个那个点,这个时候发出的信号就属于“巴什克维尔的猎犬信号”,它通常意味着走势接下去有可能顺着这个方向产生明显的突破,为我们开仓提供了支持。

按照经验来说,两个图形中的1号点都是不应该在短期内丢失的点,后续比较预判的是会发生中枢逆转,但实际走势是接下来的一笔马上打穿了1号点,按照正常思路,随后应该等待三买或者三卖来确认中枢的破坏,但从经验上来说,由于“巴什克维尔的猎犬”信号的出现,后续大概率会顺着打破的方向出现趋势,所以第一幅图中如果是小周期上,打破1号点的时候可以作为建仓的尝试点;

而第二幅图中的1号点通常作为止损点存在。

中路股份(600818)日K线图:

股价沿着阻力最小方向运动

观察中枢引力的原则:

当前、最大、最近的中枢

1、当前中枢:

指股价目前正在维持、尚未被破坏掉的中枢;

其作用是分析当下股票最有可能的行进线路理论,所有中枢中最为重要。

理论上,一支股票刚刚出三买或三卖时,是不存在着当前中枢的。

2、最大中枢:

距离目前股价最近的一个最大级别中枢。

其作用是股票中期压力或支撑的作用。

3、最近中枢:

在当前维持的中枢之前,最近一个刚刚被破坏掉的中枢,如果当前刚刚破坏掉最近一个中枢,但新中枢尚未产生,那么刚刚被破坏掉的中枢就是最近中枢。

其作用主要是起到股票的第一支撑或者压力作用。

一图尝尽人间冷暖悲欢:

使用COMEX金小时线图讲解阻力最小原则

作业:

模拟盘作业:

固定个股,利用推笔及中枢维持思路进行跟踪分析

标的选择:

洛阳钼业(考虑到:

月线向上成笔、当前热点);

起始时间:

2017年7月24日;

推笔最小周期:

日线次级别(30分钟周期),之前的图形可以用日线的分型当做次级别一笔。

即:

在30分钟级别上使用严格笔定义,之后用30分钟线段推日线笔,再用日线线段推周线笔;

在30分钟及以上级别,则全部采用中枢维持的画法以及分析方式。

课程互动问答:

1、Q:

都老师港股通的票我们可以参与吗,会不会和A股的操作不太一样?

A:

如果你觉得那些股票有你比较喜欢的买点,是可以参与的,规则有不同,没有涨跌幅限制,所以风控要更注意一些。

走势结构上,因为本身都是K线,但是没有本质性的区别。

2、Q:

为什么我老是觉得交易机会离我太远,然后来了我又不敢抓,这是什么心态呀

患得患失,核心还是对于交易中的失败应该如何面对,没有仔细想清楚!

@

3、Q:

中枢维持角度离开中枢那一笔经常被止损掉怎么解决?

两种思考角度,一个是止损设置的合理性;

再一个就是当时止损掉,然后根据走势随时做好回补!

4、Q:

现在总感觉选股没有问题,大多数时候买入也可以,但卖出总是做得不好,有时太贪不愿涨的时候抛,一直跌了一段才走,是不是心态的问题?

心态算一方面吧,感觉方法还是主导,在选择机会的时候会有不同!

5、Q:

这个二买一半懂一半不懂,1延伸出来的中枢被本级别破还是次级别破2动手买入是本级别还是次级别?

本级别二买,是由次级别中枢维持所造成的。

所以里面破坏是次级别三卖三买破坏,买入也是次级别

6、Q:

都老师,我找一买的时候是不是可以把背驰段理解为离开中枢的一笔?

是的

7、Q:

嗯,对这期的季度班有很强的信心!

好的,那我们都加油!

8、Q:

软件操作会只是针对自己训练哪些内容不懂?

哦,知道了,我建议是训练如何把一支股票的趋势给抓住了。

它和定点交易不同,目标是就是一支股票反复做

9:

Q:

太感谢了老师的时间观念是很强的这说明老师很重视我们的

不客气,加油

温馨提示

我们课程分享的案例纯属教学性质,并非推荐股票,目的是要授之以渔,请大家不要盲目追涨杀跌。

操作还要记得按教学方法来,方法的学习和掌握才是重中之重。

课堂教学的方法为益学堂讲师多年的实战心得通过益学堂网络培训平台告知大家,操作方法仅供参考,无法保证绝对的盈利或者无亏损,建议投资者在实际操作中保持良好心态,以此实战操作需自行承担风险。

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