部编初中中考 语文修改病句练习及解析Word格式.docx
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【点评】修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。
注意句子的病因。
改病句时要对症下药。
3．下面文段中，第②③两句各有一处语病，请提出修改意见。
①语文学习既包括读写听说能力的培养，又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文素养。
②在这里，教科书只是给你们搭建了一种资源，一个平台。
③你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来，在更广阔的范固内运用语文、学习语文、享受语文。
④这样，你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。
【答案】②句中“搭建”和“资源”搭配不当。
③句中语序不当，应该是“学习语文、运用语文”。
【解析】【分析】②句中“搭建”和“资源”搭配不当。
答案：
②句把“搭建”改为“提供”（把“搭建”改为“提供”，在“一个平台”前加“搭建了”。
）③把“运用语文”和“学习语文”互换位置。
【点评】本题考查文段修改，既有病句修改又有标点修改，还有根据文段中心选材。
解答时要从等方面考虑，既要熟知病句类型，又要明确标点符号的使用方法，还要平时养成修改的还习惯。
做好本题要仔细阅读题干，根据病句类型加以修改，平时对常出现的病句类型进行整理积累。
4．下面语段中，画线的①②两句中存在语病，第③句中有一处标点符号使用不当，请一一加以改正。
①太阳太热烈，会把五谷晒焦；
雨水太猛，也会淹死庄稼。
我们只求心理相当平衡，不至于受伤而已。
你也不是栽了筋斗爬不起来的人。
②我预料这几年国外，对你整个的人也有很大的帮助。
③这次来信所说的痛苦，我都理会得；
我很同情，我愿意尽量安慰你，鼓励你。
【答案】①“热烈”改为“强烈”；
②将“这几年”与“国外”位置互换，或在“国外”的后面加上“的生活”；
③最后一个逗号改为顿号，因为此句中标点的层次为：
①分号，②逗号，③顿号。
【解析】【分析】本题是对语病修改和标点符号用法的考查。
第一处用词不当，太阳光不能是“热烈”而应该改为“强烈”；
第二句中“这几天”与“国外”位置颠倒，应该互换，语序不当，或者在“国外”的后面加上“的生活”。
成分残缺。
第三处中的“安慰你”和“鼓励你”是并列关系的短语，中间应该用顿号。
【点评】本题是对修改病句和标点符号用法的考查。
分清病句的几种常见的类型和搞清标点符号使用规则是做此类题目的关键。
5．下面语句有语病，找出来并修改。
在这场没有硝烟却惊心动魄的抗击非典型性肺炎的战斗中，无数英雄无畏的医务工作者经受了生与死的考验，血与泪的代价。
【答案】①把“英雄”改为“英勇”或“勇敢”。
②在“血与泪的代价”前加“付出了”
【解析】【分析】“英雄无畏”不恰当；
“血与泪的代价”无谓语。
【点评】辨析或修改病句。
常见的病句有语序不当、搭配不当、成分残缺、前后不一致、句式杂糅、用词不当、前后矛盾、不合逻辑等。
能力层级为表达运用E。
6．下面文段中，第①④两句各有一处语病，请提出修改意见。
①2016年，韩春雨是中国科学界乃至于公众百姓无法忽略的热词。
②5月，身为河北科技大学副教授的韩春雨在《自然·
生物技术》上发表的论文很快引起全国乃至全球同行的关注，因为他发现的NgAgo可能革新基因编辑技术。
③然而，争议与质疑随之而来。
④国内外数十名同行多次发声，称未能在实验中重复出NgAgo编辑基因的效果，并要求韩春雨本人公布实验细节并协助重复实验，同时要求河北科技大学和《自然·
生物技术》展开。
第①句修改意见：
________
第④句修改意见：
【答案】删去“百姓”
；
“展开”后加“调查”。
【解析】【分析】①“公众百姓”相互包含。
删去“百姓”。
②“要求河北科技大学和《自然•生物技术》展开”，残缺“展开”的宾语。
应在句末后加“调查”。
删去“百姓”；
【点评】此题考查学生病句辨析与修改的能力．解答此题，要逐项审读，从句意，用词，修辞，标点，结构，词语搭配等多方面去考虑，确定选项。
7．选出下列句子中没有语病的一句，然后在其余三个有语病的句子中任选一句加以修改。
A．沙尘暴从蒙古一些沙漠周边的退化草场和旱地刮起，途经河北，到达京津。
B．春天来了，万物复苏，冰雪消融，九寨沟的盎然生机又将呈现在世人面前。
C．考场内学生们沙沙地答着题，考场外家长们无时无刻都在期盼着自己的孩子满面春风地走出来。
D．看到一个个党员干部在各自的岗位上忘我地工作，使我很受教育。
（1）没有语病的一句是________
（2）________句应改为：
________。
【答案】
（1）A
（2）B；
“春天来了，冰雪消融，万物复苏，九寨沟的盎然生机又将呈现在世人面前。
”
（C句应改为：
“考场内学生们沙沙地答着题，考场外家长们无时无刻不在期盼着自己的孩子满面春风地走出来。
D句应改为：
“看到一个个党员干部在各自的岗位上忘我地工作，我很受教育。
”或“一个个党员干部在各自的岗位上忘我工作的精神，使我很受教育。
”）
【解析】【分析】辨析病句，一般来说，一看语法通不通，二看意思对不对，三看修辞妥不妥。
8．从语言表述的用度看，下面的广告词有没有毛病？
请作简要分析。
今年爸妈不收礼，收礼只收脑白金。
【答案】有毛病，既然不收礼，又为什么要收脑白金？
难道脑白金不属于礼品？
前后矛盾。
【解析】【分析】此题考查学生对病句的辨析及修改能力。
病句的辨析与修改是中学语文的重要基础知识点，首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。
学生平时要多交流，多做题，就会掌握其中的规律。
第
（1）句前一句否定，后一句肯定，在性质上前后矛盾。
【点评】修改病句，首先要认真阅读原句，在了解原句的意思之后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。
要注意读题一定要仔细，不能疏漏；
修改句子一定不能改变句子原意，且要做最小幅度的修改。
9．下面语段有三处语病，请找出并给出修改意见。
法国作家雨果曾撰文谴责英法联军劫掠并火烧圆明园，物理学家爱因斯坦也曾在英国发表声明斥责日本的侵华行为。
正因为这样，他们才赢得我们的崇高敬意，不仅在人格精神上，更在文学、物理学上。
君子是一些什么样的人？
就是雨果这样，就是爱因斯坦这样，不仅仅有对自己专业的判断力，更有对是非善恶的判断力，却能公开地站在正义的一边，用自己的力量，增加正义的胜算。
【答案】①在“圆明园”后加“的行径”；
②应为“不仅在文学、物理学上，更在人格精神上”。
③把“却”改为“还”。
【解析】【分析】第①句成分残缺，可在“圆明园”后加“的行径”。
第②句语序不当，“不仅”后的内容和“更在”后的内容应互换位置。
第③句关联词搭配不当，应该是递进关系，不是转折关系，可把“却”改为“还”。
①在“圆明园”后加“的行径”；
【点评】本题考查病句辨析及修改。
答题时应注意，辨析语病的方法一般有以下几种：
语感审读法，筋脉梳理法。
所谓筋脉梳理法，就是划分句子成份法，即运用语法手段，先理出句子的主干，审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误，再清理句子枝叶，仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。
10．修改下面的病句。
①这是三本我买的精美的很有教育意义的中文小说。
②他把红烧肉没有做好。
③世界上万事万物都永远在那儿发展、运动、变化，语言也是这样。
④我本想这次能在家乡同你见面，回家后才知道由于你正忙着搞科研，不回来了。
【答案】①应改为：
这是我买的三本很有教育意义的、精美的中文小说。
②应改为：
他没有把红烧肉做好。
③应改为：
“……永远在那儿运动、变化、发展……”④应改为：
“……才知道你由于正忙着……”
首先明确病句的原因有成分残缺、成分赘余、搭配不当、用词不当、语序不当、结构混乱等。
①本句定语的顺序不当。
“我买的”，表领属性词语；
“三本”，数量短语；
“很有教育意义的”，动词短语；
“精美的”形容词短语；
“中文”，表性质的名词。
②本句状语的顺序不当。
正确的语序是：
“把”字结构做状语时，要放在否定词后面。
③词序不当。
“发展”“运动”“变化”，三个词语之间，首先应该是“运动”，由运动引起“变化”，有变化才能“发展”④词序不当。
“由于”应放在“你”后面。
①应改为：
“……才知道你由于正忙着……”
11．阅读下面的文字，按要求作答。
进入21世纪，是我国海洋调查船发展高峰期。
我国自主设计、建造的“海洋地质十号”调查船，可在全球无限航区开展海洋地质调查工作。
该船（甲）（A．填补
B．增添）了我国小吨位大钻深海洋地质钻探船空白，进一步丰富了我国海洋地质调查船舶的体系。
工欲善其事，必先lì
①（A．厉
B．利）其器。
这艘调查船的成功建造入列首航，标志着我国海洋地质调查装备技术（乙）（A．与日俱增
B．突飞猛进），海洋地质的调查能力跻②（A．jī
B．jǐ）身世界前列。
（1）为文中①处拼音选择正确的汉字，根据②处划线字选择正确读音，只填序号。
①处________；
②处________
（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。
甲________；
乙________
（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。
原句：
进入21世纪，是我国海洋调查船发展高峰期。
【答案】
（1）B；
A
（2）A；
B
（3）进入21世纪，我国迎来海洋调查船发展高峰期。
（或：
21世纪，是我国海洋调查船发展高峰期。
）
【解析】【分析】
（1）厉：
①严格：
如“厉禁”；
②严肃，如，“严厉”严厉；
③凶猛，如“厉害”；
④磨，使锋利，如“再接再厉”。
利：
①好处，与“害”“弊”相对如“利弊”；
②使顺利、得到好处，如“利己”；
③与愿望相符合，如“吉利，顺利”
④刀口快，针尖锐，与“钝”相对，如“利刃，利刀，利剑”。
根据语境，“利其器”的意思是使武器锋利，尖锐。
故此处应选用“利”。
根据读字音的积累可知，“跻身”的“跻”应读作“jī”。
（2）填补：
指填充空白。
添补：
指增加。
根据语境中的“空白”一词，可知此处应选用“填补”。
与日俱增：
随着时间一天天地增长。
形容不断增长。
突飞猛进：
形容进步和发展特别迅速。
此句写形容我国海洋地质调查装备技术
进步和发展非常的快，因此应该用突飞猛进。
（3）缺少主语，应改为：
进入21世纪，我国迎来海洋调查船发展高峰期。
⑴B；
A；
⑵A；
B；
⑶进入21世纪，我国迎来海洋调查船发展高峰期。
）
【点评】⑴本题考查对字音和字形的识记能力。
解答此题，要求学生掌握常用汉字的读音，熟练掌握汉语拼音的拼读规则，注意多音字、音近字等。
而字形方面则要求学生在平时的学习中正确书写每个汉字，注意形声字、形近字、易错字等，还要根据具体的语言环境选择使用正确的汉字。
⑵本题考查运用词语的能力，此题答题的关键是理解句意和词义，通过辨析这几个近义词之间的细微差别，我们就很容易做出选择。
⑶本题考查病句辨析及修改。
学生要学会从不同的角度分析病句原因。
可以从内容角度、语法角度、语感角度等。
语法角度就是划分句子成份法，即运用语法手段，先理出句子的主干，审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误，再清理句子枝叶，仔细审查修饰成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。
运用补法、删法和换法进行合理修改即可。
12．下面两个句子都有语病，请将修改后的句子写在答题卡指定位置上。
①给自己一个希望，就能活出一份精彩，命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏。
②近年来，我省各中小学逐步完善和建立了校园安全工作机制。
【答案】①给自己一个希望，就能活出一份精彩，命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏的人；
②近年来，我省各中小学逐步建立和完善了校园安全工作机制。
【解析】【分析】①缺少宾语，句末加“的人”；
②语序不当，应改为“建立和完善”。
①给自己一个希望，就能活出一份精彩，命运之神青睐的是勇于进取、勇于拼搏的人；
【点评】本题考查学生病句的辨析和修改，掌握常见病句类型有语序不当、搭配不当、前后矛盾、表意不明、语义赘余等。
注意仔细阅读原句，凭语感找出病因，看语句是否通顺，前后是否搭配，语序是否合理等，然后修改。
如果凭语感找不出来，可以压缩句子主干，看成分是否残缺、搭配是否得当。
本题考查学生病句的辨析，注意把握常见类型及修改方法，平时在语言表达中，要注意病句的发生。
13．下面两个句子都有语病，请将修改后的句子写作横线上。
①为丰富课余生活，学校请来有教学经验的一位我国年轻钢琴家为同学们作报告。
②李代沫因吸毒入狱，他不仅对自己的行为后悔不已，而且他的粉丝对此也深表遗憾。
【答案】①为丰富课余生活，学校请来我国一位有教学经验的年轻钢琴家为同学们做报告。
②李代沫因吸毒入狱，不仅他对自己的行为后悔不已，而且他的粉丝对此也深表遗憾。
【解析】【分析】①语序不当，多重定语语序不当，应该为“为丰富课余生活，学校请来我国一位有教学经验的年轻钢琴家为同学们做报告”；
②语序不当，这里关联词连接词的两个句子的主语不一样，“他”应该在“不仅”的后面。
①为丰富课余生活，学校请来我国一位有教学经验的年轻钢琴家为同学们做报告。
【点评】此题考查了辨析并修改病句。
句子一般有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语，成分残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰成分的残缺。
句子成分赘余，指句子中出现了表达相同意思，起相同作用的成分或不必要的成分。
一组关联词后面的是同一主语，则主语位于第一个关联词前；
不是同一主语，则主语分别位于关联词后。
多重定语的顺序：
领属性定语、数量短语、动宾短语、形容词短语、名词短语。
14．下列两则广告语都有语病，请提出修改意见。
①优质的服务使宴宾酒楼在开业不久就引起业界瞩目的重要原因。
②本产品具有抗紫外线、抗摩擦和防静电，能够满足室内外环境要求。
【答案】①把“使”改为“是”（或：
去掉“的重要原因”）②“静电”之后加上“的作用”（或：
“的功能”）
【解析】【分析】①把“使”改为“是”（或：
【点评】本题考病句的辨析，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。
先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。
15．下面文字有三处语病，请找出两处并修改。
①五十年前，雷锋以其平凡的人生实践，矗立起了人生价值的最高坐标。
②但市场经济大潮下滋生的个人主义、享乐之风不仅对助人为乐、奉献他人的价值观念遭受了极大冲击，③而且加重了当下伦理失范、首先滑坡，④以至于看见跌倒老人不扶，成为当下中国道德选择的难题！
【答案】第②句；
将“对”改为“使”（或将“遭受”改为“造成”）；
第③句；
在“滑坡”后加“的程度”；
第④句；
在“不扶”前加“扶”（或“扶还是”）
【解析】【分析】此题考查病句的修改能力。
第②句用词不当，应根据句意表明的受动与使动关系更换词语；
第③句成分残缺，缺少宾语，应根据句意添加；
第④句自相矛盾，既然是“难题”就应该是面临两难的选择性问题，因此应将“不扶”改为具有选择关系的“扶不扶”。
16．阅读语段，按要求完成下面的题目。
①与自己相处的前提是保持高尚的价值追求。
②有什么样的人生追求，就会有什么样的人生选择，应当自觉培养自省、敬畏、慎独意识，排出外界纷扰对内心的侵袭。
③提升与自己相处的能力，关键在于能否养成终身学习的习惯。
④知识是提升修养的精神食粮，应当善于把零星的时间“焊接”起来，以永不满足的态度去学习，不断用新知识________、________。
（1）请提取第①句的宾语部分。
（2）第③句有语病，请将修改后的句子写在下面。
（3）请将下面的语句分别填在第④句的横线上。
（只填序号）
A．丰富自己
B．充实自己
知识是提升修养的精神食粮，应当善于把零星的时间“焊接”起来，以永不满足的态度去学习，不断用新知识________、________。
【答案】
（1）保持高尚的价值追求。
（2）提升与自己相处的能力，关键在于养成终身学习的习惯。
（3）B；
A
（1）这个句子的主语是“与自己相处的前提”，谓语动词是“是”，宾语应为“保持高尚的价值追求”。
（2）这个句子一面对两面，应该删去“能否”。
（3）“充实”是“使内容丰富”的意思，应该是先充实自己，在此基础上才能丰富自己。
故选BA。
⑴保持高尚的价值追求。
⑵提升与自己相处的能力，关键在于养成终身学习的习惯。
⑶B；
【点评】⑴本题题考查的是语法知识的理解能力。
考生要对结合题意，仔细辨析，要求考生在平时的学习中掌握基本的语法知识，并且要会运用。
⑵本题考查学生病句辨析和修改的能力。
解答此题，要逐项审读，从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑，注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。
⑶本题考查考生对成语的运用能力，解答此题要求考生注意词语意思的理解，结合具体的语境进行判断。
17．学完本课，班里开展“李可染作品欣赏”综合性学习活动，请你完成下面的任务。
（1）为下面一则新闻拟写一个标题。
中新社北京6月3日电 在3日北京保利春拍近现代书画拍卖夜场中，著名画家李可染的《万山红遍》以2．9325亿元人民币成交，刷新其个人作品拍卖纪录，目前是今春拍卖场上单品成交额最高的中国艺术品。
作为今年保利春拍的领衔之作，该画此前预展时估价2．8亿元人民币，引起众多收藏家的兴趣。
今晚正式拍卖时以1．8亿元起拍，经过数轮竞价，最终以2．55亿元落槌，加上佣金，成交价达到2．9325亿元。
（2）李方搜集了一些关于《万山红遍》的资料，准备介绍给同学，抄写时出现一些问题，请你帮助修改。
国画大师李可染于1962年至1964年间，【甲】围绕毛泽东《沁园春·
长沙》中的名句“万山红遍，层林尽染”为主题创作了七帧画作，每件作品的尺寸、章法和景观不一，但基本格局相同。
【乙】该系列作品画工独特，扣人心弦，充分显现了李可染山水画艺术的精华。
画作均为巨碑式丰满构图，采用了大量得自故宫内府的朱砂，运用大量浓密朱砂点，使画面通红一片，在静谧中包含无限喜悦；
同时以浓厚的墨色为底，形成冷暖对比，层次丰富。
林间白墙、山上飞瀑和山下流泉互相衬托，极具气势，而前景溪涧则为庄严壮观的画面增添了动感。
①【甲】处画线句中存在句式杂糅的问题，请提出修改意见：
②【乙】处画线句中存在搭配不当的问题，应将“________”改为“________”。
（3）李方听说美术馆正在举行“李可染画作展览”，想去参观，但他妈妈想让他在家好好学习，请你帮忙劝说李方的妈妈。
【答案】
（1）李可染《万山红遍》以近3亿成交
创其拍卖纪录
（2）把“围绕”改为“以”（或：
删去“为主题”）；
显现；
体现
（3）阿姨，我们语文课上正在学习李可染先生写的文章，李方去参观画展可以更好地理解课文，而且欣赏画作可以提高我们的观察能力，培养丰富的想象力和高雅的情趣，对我们的诗歌欣赏和写作也会有很大帮助。
我和他一起去，边看边交流，您看行吗？
（1）给新闻拟写标题时，格式一般是谁的什么事或谁怎么样。
可从导语中提取关键信息来组织语言。
这则新闻的导语是第一段话，主要事件是：
著名画家李可染的《万山红遍》以2．9325亿元人民币成交，刷新其个人作品拍卖纪录。
据此提取关键信息并拟写标题即可。
（2）
【甲】这个句子把“围绕……”和
“……为主题”两个句子杂糅在一起，应把“围绕”改为“以”（或：
删去“为主题”）
【乙】谓语“显现”和宾语“精华”搭配不当，应把
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