大班年级组亲子运动会活动方案doc.docx

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大班年级组亲子运动会活动方案doc

大班年级组亲子运动会活动方案

活动意图:

 幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机,为了增强幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。

帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。

敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

同时还在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。

增进家长与教师之间的感情,增进幼儿与家长之间的情感。

活动准备:

1.积极邀请家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

活动时间:

xx年xx月29日上午8点半

活动主题:

我运动我健康我快乐

活动流程:

1、以班级为方队入场

2、集体韵律操表演

3、园长致开幕词

4、运动员退场

5、亲子运动会比赛

6、为幼儿及家长颁奖

比赛程序:

一、拍皮球

准备:

皮球若干

玩法、规则:

参赛选手听到哨声同时拍球,如果拍球过程中球拍掉下来,马上退出比赛,坚持到最后的五名选手均获奖。

二、接力运球

准备:

皮球若干

玩法、规则:

参赛家长以班级为单位,看哪队能最先运完球,最先运完的班级就获胜,取一二三等奖。

三、两人三足

准备:

布绳若干

玩法、规则:

每个班级四个家庭协作接力完成,幼儿家长结伴,用绳子将靠近的两腿绑在一起,注意一定要击掌另一家庭才能开始走,最先结束的班级获胜。

四、投篮

准备:

海洋球若干,塑料篓6个。

玩法、规则:

相同人数的队员每人站在规定的红线后投10个海洋球,家长站在一定距离外相对应的红线后手持篓子接球,以接到球数多的家庭获胜。

五、跑步

准备:

赛道,彩绳

玩法、规则:

每六人一组比赛,听到哨声才能起跑,抢跑不能超过三次,否则算犯规退出比赛。

2019-04-08

活动意图:

 幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机,为了增强幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。

帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。

敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

同时还在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。

增进家长与教师之间的感情,增进幼儿与家长之间的情感。

活动准备:

1.积极邀请家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

活动时间:

xx年xx月29日上午8点半

活动主题:

我运动我健康我快乐

活动流程:

1、以班级为方队入场

2、集体韵律操表演

3、园长致开幕词

4、运动员退场

5、亲子运动会比赛

6、为幼儿及家长颁奖

比赛程序:

一、拍皮球

准备:

皮球若干

玩法、规则:

参赛选手听到哨声同时拍球,如果拍球过程中球拍掉下来,马上退出比赛,坚持到最后的五名选手均获奖。

二、接力运球

准备:

皮球若干

玩法、规则:

参赛家长以班级为单位,看哪队能最先运完球,最先运完的班级就获胜,取一二三等奖。

三、两人三足

准备:

布绳若干

玩法、规则:

每个班级四个家庭协作接力完成,幼儿家长结伴,用绳子将靠近的两腿绑在一起,注意一定要击掌另一家庭才能开始走,最先结束的班级获胜。

四、投篮

准备:

海洋球若干,塑料篓6个。

玩法、规则:

相同人数的队员每人站在规定的红线后投10个海洋球,家长站在一定距离外相对应的红线后手持篓子接球,以接到球数多的家庭获胜。

五、跑步

准备:

赛道,彩绳

玩法、规则:

每六人一组比赛,听到哨声才能起跑,抢跑不能超过三次,否则算犯规退出比赛。

2019-04-08

活动意图:

 幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机,为了增强幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。

帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。

敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

同时还在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。

增进家长与教师之间的感情,增进幼儿与家长之间的情感。

活动准备:

1.积极邀请家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

活动时间:

xx年xx月29日上午8点半

活动主题:

我运动我健康我快乐

活动流程:

1、以班级为方队入场

2、集体韵律操表演

3、园长致开幕词

4、运动员退场

5、亲子运动会比赛

6、为幼儿及家长颁奖

比赛程序:

一、拍皮球

准备:

皮球若干

玩法、规则:

参赛选手听到哨声同时拍球,如果拍球过程中球拍掉下来,马上退出比赛,坚持到最后的五名选手均获奖。

二、接力运球

准备:

皮球若干

玩法、规则:

参赛家长以班级为单位,看哪队能最先运完球,最先运完的班级就获胜,取一二三等奖。

三、两人三足

准备:

布绳若干

玩法、规则:

每个班级四个家庭协作接力完成,幼儿家长结伴,用绳子将靠近的两腿绑在一起,注意一定要击掌另一家庭才能开始走,最先结束的班级获胜。

四、投篮

准备:

海洋球若干,塑料篓6个。

玩法、规则:

相同人数的队员每人站在规定的红线后投10个海洋球,家长站在一定距离外相对应的红线后手持篓子接球,以接到球数多的家庭获胜。

五、跑步

准备:

赛道,彩绳

玩法、规则:

每六人一组比赛,听到哨声才能起跑,抢跑不能超过三次,否则算犯规退出比赛。

2019-04-08

活动意图:

 幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机,为了增强幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。

帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。

敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

同时还在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。

增进家长与教师之间的感情,增进幼儿与家长之间的情感。

活动准备:

1.积极邀请家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

活动时间:

xx年xx月29日上午8点半

活动主题:

我运动我健康我快乐

活动流程:

1、以班级为方队入场

2、集体韵律操表演

3、园长致开幕词

4、运动员退场

5、亲子运动会比赛

6、为幼儿及家长颁奖

比赛程序:

一、拍皮球

准备:

皮球若干

玩法、规则:

参赛选手听到哨声同时拍球,如果拍球过程中球拍掉下来,马上退出比赛,坚持到最后的五名选手均获奖。

二、接力运球

准备:

皮球若干

玩法、规则:

参赛家长以班级为单位,看哪队能最先运完球,最先运完的班级就获胜,取一二三等奖。

三、两人三足

准备:

布绳若干

玩法、规则:

每个班级四个家庭协作接力完成,幼儿家长结伴,用绳子将靠近的两腿绑在一起,注意一定要击掌另一家庭才能开始走,最先结束的班级获胜。

四、投篮

准备:

海洋球若干,塑料篓6个。

玩法、规则:

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五、跑步

准备:

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玩法、规则:

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2019-04-08

活动意图:

 幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机,为了增强幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。

帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。

敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

同时还在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。

增进家长与教师之间的感情,增进幼儿与家长之间的情感。

活动准备:

1.积极邀请家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

活动时间:

xx年xx月29日上午8点半

活动主题:

我运动我健康我快乐

活动流程:

1、以班级为方队入场

2、集体韵律操表演

3、园长致开幕词

4、运动员退场

5、亲子运动会比赛

6、为幼儿及家长颁奖

比赛程序:

一、拍皮球

准备:

皮球若干

玩法、规则:

参赛选手听到哨声同时拍球,如果拍球过程中球拍掉下来,马上退出比赛,坚持到最后的五名选手均获奖。

二、接力运球

准备:

皮球若干

玩法、规则:

参赛家长以班级为单位,看哪队能最先运完球,最先运完的班级就获胜,取一二三等奖。

三、两人三足

准备:

布绳若干

玩法、规则:

每个班级四个家庭协作接力完成,幼儿家长结伴,用绳子将靠近的两腿绑在一起,注意一定要击掌另一家庭才能开始走,最先结束的班级获胜。

四、投篮

准备:

海洋球若干,塑料篓6个。

玩法、规则:

相同人数的队员每人站在规定的红线后投10个海洋球,家长站在一定距离外相对应的红线后手持篓子接球,以接到球数多的家庭获胜。

五、跑步

准备:

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玩法、规则:

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2019-04-08

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 幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机,为了增强幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。

帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。

敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

同时还在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。

增进家长与教师之间的感情,增进幼儿与家长之间的情感。

活动准备:

1.积极邀请家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

活动时间:

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活动主题:

我运动我健康我快乐

活动流程:

1、以班级为方队入场

2、集体韵律操表演

3、园长致开幕词

4、运动员退场

5、亲子运动会比赛

6、为幼儿及家长颁奖

比赛程序:

一、拍皮球

准备:

皮球若干

玩法、规则:

参赛选手听到哨声同时拍球,如果拍球过程中球拍掉下来,马上退出比赛,坚持到最后的五名选手均获奖。

二、接力运球

准备:

皮球若干

玩法、规则:

参赛家长以班级为单位,看哪队能最先运完球,最先运完的班级就获胜,取一二三等奖。

三、两人三足

准备:

布绳若干

玩法、规则:

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四、投篮

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五、跑步

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敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

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同时还在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。

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活动准备:

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2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

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活动时间:

xx年xx月29日上午8点半

活动主题:

我运动我健康我快乐

活动流程:

1、以班级为方队入场

2、集体韵律操表演

3、园长致开幕词

4、运动员退场

5、亲子运动会比赛

6、为幼儿及家长颁奖

比赛程序:

一、拍皮球

准备:

皮球若干

玩法、规则:

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二、接力运球

准备:

皮球若干

玩法、规则:

参赛家长以班级为单位,看哪队能最先运完球,最先运完的班级就获胜,取一二三等奖。

三、两人三足

准备:

布绳若干

玩法、规则:

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四、投篮

准备:

海洋球若干,塑料篓6个。

玩法、规则:

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五、跑步

准备:

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玩法、规则:

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敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

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活动准备:

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3.布置活动场地。

4.奖品。

活动时间:

xx年xx月29日上午8点半

活动主题:

我运动我健康我快乐

活动流程:

1、以班级为方队入场

2、集体韵律操表演

3、园长致开幕词

4、运动员退场

5、亲子运动会比赛

6、为幼儿及家长颁奖

比赛程序:

一、拍皮球

准备:

皮球若干

玩法、规则:

参赛选手听到哨声同时拍球,如果拍球过程中球拍掉下来,马上退出比赛,坚持到最后的五名选手均获奖。

二、接力运球

准备:

皮球若干

玩法、规则:

参赛家长以班级为单位,看哪队能最先运完球,最先运完的班级就获胜,取一二三等奖。

三、两人三足

准备:

布绳若干

玩法、规则:

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四、投篮

准备:

海洋球若干,塑料篓6个。

玩法、规则:

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五、跑步

准备:

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玩法、规则:

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2019-04-08

活动意图:

 幼儿园一片春意盎然,正是幼儿进行个种体育活动锻炼的好时机,为了增强幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质。

帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。

敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。

培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

同时还在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。

增进家长与教师之间的感情,增进幼儿与家长之间的情感。

活动准备:

1.积极邀请家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

活动时间:

xx年xx月29日上午8点半

活动主题:

我运动我健康我快乐

活动流程:

1、以班级为方队入场

2、集体韵律操表演

3、园长致开幕词

4、运动员退场

5、亲子运动会比赛

6、为幼儿及家长颁奖

比赛程序:

一、拍皮球

准备:

皮球若干

玩法、规则:

参赛选手听到哨声同时拍球,如果拍球过程中球拍掉下来,马上退出比赛,坚持到最后的五名选手均获奖。

二、接力运球

准备:

皮球若干

玩法、规则:

参赛家长以班级为单位,看哪队能最先运完球,最先运完的班级就获胜,取一二三等奖。

三、两人三足

准备:

布绳若干

玩法、规则:

每个班级四个家庭协作接力完成,幼儿家长结伴,用绳子将靠近的两腿绑在一起,注意一定要击掌另一家庭才能开始走,最先结束的班级获胜。

四、投篮

准备:

海洋球若干,塑料篓6个。

玩法、规则:

相同人数的队员每人站在规定的红线后投10个海洋球,家长站在一定距离外相对应的红线后手持篓子接球,以接到球数多的家庭获胜。

五、跑步

准备:

赛道,彩绳

玩法、规则:

每六人一组比赛,听到哨声才能起跑,抢跑不能超过三次,否则算犯规退出比赛。

2019-04-08

活动意图:

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帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。

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培养幼儿初步的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格。

同时还在亲子运动中,为孩子创设一个大胆与人交往的氛围,使家园联系更为紧密,关系更为融洽。

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活动时间:

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活动主题:

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活动流程:

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3、园长致开幕词

4、运动员退场

5、亲子运动会比赛

6、为幼儿及家长颁奖

比赛程序:

一、拍皮球

准备:

皮球若干

玩法、规则:

参赛选手听到哨声同时拍球,如果拍球过程中球拍掉下来,马上退出比赛,坚持到最后的五名选手均获奖。

二、接力运球

准备:

皮球若干

玩法、规则:

参赛家长以班级为单位,看哪队能最先运完球,最先运完的班级就获胜,取一二三等奖。

三、两人三足

准备:

布绳若干

玩法、规则:

每个班级四个家庭协作接力完成,幼儿家长结伴,用绳子将靠近的两腿绑在一起,注意一定要击掌另一家庭才能开始走,最先结束的班级获胜。

四、投篮

准备:

海洋球若干,塑料篓6个。

玩法、规则:

相同人数的队员每人站在规定的红线后投10个海洋球,家长站在一定距离外相对应的红线后手持篓子接球,以接到球数多的家庭获胜。

五、跑步

准备:

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