第19章第1节人的生殖和发育中考题7Word文档下载推荐.doc
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(3)胎盘中的箭头表示胎儿与母体之间的 ,使胎儿获得养料的是 色箭头.
(4)胎盘的主要作用表现在它是 .
4.阅读下面材料,回答有关问题.
胎盘呈扁圆形,是胎儿和母体交换物质的器官.胎盘靠近胎儿的一面附有脐带,脐带与胎儿相连.胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连.胎盘内有许多绒毛,绒毛内有毛细血管,这些毛细血管与脐带内的血管相通,绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液.胎儿和母体通过胎盘上的绒毛进行物质交换.
(1)图中[ ] 可被称为胎儿发育的摇篮,里面充满了半透明的液体是 .
(2)胎儿在发育过程中,每时每刻都是通[ ] 和[ ] 从母体获得营养物质和氧气的,同时排出产生的废物和二氧化碳.
(3)胚泡移动到子宫,植入子宫内膜就是 ;
成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出的过程叫 .
(4)母亲从怀孕到诞生胎儿一般要经历 周,这个过程中其 系统、 系统、泌尿系统、循环系统、神经系统等内脏系统都承担着繁重的负担,因此说母亲的生育很不容易,我们应该学会关心母亲,孝敬母亲.
5.如图表示的是男女一部分性器官的发育趋势,据图回答问题
(1)从图中可以看出,在童年期,性器官的发育特点是 ,几乎处于 状态.
(2)性器官发育的主要时期大约从 岁到 岁,这一时期被称为 期.性器官发育的主要原因是,这一时期内 分泌的 激素,促进了性器官的发育.
(3)性器官发育成熟是人体 发育的最主要特征,而且表现为 性发育早于 性.
(4)在性器官发育的同时,人体的形态也迅速发育,主要表现在 和 的迅速增加.
6.如图是人体不同部位的相对生长速度曲线图,看图并回答下列问题:
(1)由图可知,人体脑部生长最快的年龄段是 .
(2)人体生殖器官迅速生长的年龄段是 .
(3)从人体全身的相对生长速度看,人体生长有两个相对较快的时期,分别是 和 时期.
(4)生殖器官迅速生长的时期属于 期.这一时期的突出特点是 .
(5)促进人体生殖器官迅速生长的激素有 和促性腺激素.
7.科学家记录了某城市男女儿童从8岁开始的一些生理特征(如表所示):
年龄(岁)
女孩
男孩
8~9
身高突增开始
10~11
乳房发育开始,出现身高增长高峰,出现阴毛
身高突增开始,睾丸、阴茎开始增长
12
乳房继续增大
出现身高增长高峰,出现喉结
13
月经初潮出现,出现腋毛
出现阴毛,睾丸、阴茎继续增大
14
乳房显著增大
变声,出一腋毛
15
脂肪积累增多,丰满,臀部变圆
首次遗精,出现胡须
16
月经规则
阴茎、睾丸已达成人大小
17﹣18
骨骺愈合,停止生长
体毛接近成人水平
19以后
(1)从表中记录的年龄和生理特征来看,该年龄阶段的男、女孩所处的发育阶段是 .
(2)仔细观察,就青春期开始的年龄来说,男孩一般比女孩 .
(3)进入青春期发育的第一个信号是 .
(4)男、女性成熟的标志分别是男孩出现 ,女孩出现 .
(5)青春期除性器官的形态、功能发育完善外,男孩出现喉结、女孩乳房增大等差异现象,这些差异称 .这和睾丸分泌的 、卵巢分泌的 有关.
8.人体青春期主要处于从小学到高中教育阶段.图1、图2分别为小学至高中阶段男女学生身高和体重曲线图,根据曲线所示含义,请就下列各项陈述,圈出“是”或“否”.
(1)青春期人体外形是否如此变化
是或否?
A.在男女学生身高的曲线图中,交叉点A和B说明:
在相对应的年龄时期男生和女生的平均身高相等
是/否
B.9岁至12岁,女生的平均身高高于同龄男生的平均身高
(2)青春期人体外形是否如此变化
A.青春期身高增长
B.青春期体重增加
C.青春期出现了第二性征,说明人体内相应的性激素的含量有明显增加
9.如图是男女部分生殖器官发育趋势图,据图回答问题.
(1)从图中可以看出,童年时期的性器官发育得很 ;
进入 期,性器官开始了 的发育.
(2)从图中可以看出,男性进入青春期的年龄一般在 岁;
女性进入青春期的年龄一般在 岁;
男性比女性进入青春期的年龄要 1~2年.
(3)性器官所分泌的 ,可以促进 的发育和促进 的出现.如女性的音调 ,男性出现 等.
10.如图所示是某地男生和女生身高的情况,请据图回答下列问题:
(1)图中所示曲线说明了青春期身体发育的一个显著特点是 .
(2)从图中可知女孩发育 男孩.(填“早于”或“晚于”)
(3)经调查发现在身高突增的年龄段里,性器官也迅速发育,男性是由于 分泌的 起作用,女性是由于 分泌的 起作用.
(4)男性青春期发育过程中会出现 ,女性青春期发育过程中会出现 .
11.如图分别为人体生长发育三个曲线图,根据图回答下列问题
(1)如图1是人体总发育、生殖器官和神经系统的发育曲线图,其中①为 的发育曲线图;
图中③为 的发育曲线图
(2)图2为人体身高生长发育曲线图,从图中可以看出男孩和女孩身高生长高峰的年龄分别为 左右.从而可以说明男孩比女孩进入青春期的年龄晚2年.
(3)图3为男女孩生殖器官和性腺发育曲线图,曲线丙和曲线丁分别表示 生殖器官的发育趋势.
A、男性和女性B、女性和男性
(4)从图3可以看出生殖器官发育的特点是 .
12.如图是男女一部分性器官的发育趋势图,请据图回答下列问题:
(1)从图中可以看出,女性的发育比男性 .
(2) 是人体青春期发育的突出特征.
(3)常说的“女大十八变,越变越好看”是因为 分泌的 促进了女性第二性征的出现.
(4)专家建议青少年要多吃含 (选填‘蛋白质’‘糖类’或‘脂肪’)丰富的食品,因为它是人体细胞生长和组织更新的主要原料.
13.分析图示,回答问题:
(1)分析图一中的曲线可知:
男孩身高开始突增的年龄在 岁,女孩身高开始突增的年龄在 岁,其中男孩比女孩进入青春期 1~2年;
随着年龄的增长,男生和女生的身高增长速度将 .
(2)请根据图二的曲线变化规律,判断A、B的结构名称:
A ,B .
14.如图是男女学生身高曲线图,A、B是两条身高曲线的第一和第三个交叉点.
问
(1)指出A点、B点的年龄、身高.
(2)A、B两个交叉点各说明什么?
15.青春期发育具有以下特点:
(1) 和 突增;
(2) 和 的功能趋于完善;
(3) 发育和 成熟.
16.小宇今年14岁,暑假报名参加了学校组织的夏令营,夏令营出发那天,爸爸妈妈要送他,他坚决不肯,说他都这么大了可以自己照顾自己.夏令营期间,小林表现得非常好,能够积极参加各项活动、热情帮助同学,多次得到老师的表扬.但有三件事情让小宇感到很遗憾:
一是有一次他睡觉起床后发现裤子上有许多黏糊糊的东西,被同学们笑话尿了裤子;
二是他走山路不小心被枣树划破了手,他看到流血后感到特别想家,忍不住哭了;
三是他经常和女同学聊天,被同学们嘲笑.
(1)小宇参加夏令营“不愿让父母送”表明进入青春期,思维的 明显提高;
“因受伤而想家”又说明青春期男女感情丰富,受到挫折时 容易波动.
(2)小宇起床后发现裤子上有粘乎乎的东西,是因为小宇出现了 现象,与此类似的是女孩出现的 .
(3)小宇喜欢与女同学聊天是正常的吗?
原因是入青春期后,随着身体的发育, 开始出现,对异性产生兴趣和好感.
(4)小宇的妈妈为此很担忧,假如你是一位心理医生,比如何解除小宇妈妈的烦恼?
17.每个人都有不同的成长节拍:
有的快、有的慢.不管你的节拍如何,你总会长大的,不要一味地羡慕别人,我们需要的是了解一些青春期常识,养成良好的生活习惯,健康快乐地度过13~15岁的花季.请你根据所学的知识回答:
(1)每个同学生命的起点都是 ,孕育生命的摇篮都是在 .
(2)同学们进入青春期的第一个信号是 .在这个时期,男、女同学都出现了正常的生理现象,分别是 、 .
(3)青春期是同学们一生中 和 的重要时期,因此应该集中精力学习.
18.下面甲、乙两图是小学至高中阶段男女学生身高和体重的曲线图,丙图是男女一些生殖器官的发育趋势图,请据图回答:
(1)从甲、乙两图提供的信息可以看出, 期是人体生长发育最迅速的时期,在这一阶段,人的身体外形的主要变化是:
迅速增长, 迅速增加, 出现.这一时期新陈代谢旺盛,因此要经常参加 ,并且在饮食上保证 .
(2)在甲图中,交叉点A和B说明男生和女生的平均身高 ;
9岁至12岁,女生的平均身高 同龄男生的平均身高.
(3)从丙图可以看出,童年期性器官的发育特点是 ,几乎处于 状态.性器官发育的主要时期大约从 周岁到 周岁,其原因主要是,这一时期内性腺分泌的 促进性器官的发育,同时还可以看出 性性器官比 性性器官发育早些.
19.人类从新生儿到达成年之前,需要经历比其他动物更为漫长的时间.即使身体在青春期以后基本发育成熟,但达到社会心理和情绪的成熟,还要经历许多年的学习和发展.当个人能够控制自己的情绪,不屈服于各种暂时性的打击;
有自尊,客观地对待自己;
从自己的工作和活动中获得满足;
有自己的价值观和行为标准;
能够随时准备并向需要帮助的人伸出援助之手;
当一个人不断地向沉着、机智、和蔼、开朗和有修为的方向发展时,他也就逐渐成熟了.所以,成熟的人的标志不仅是其身体生长发育完全、身体健康,更重要的还应包括心理成熟与精神成熟.
根据以上信息完成下列问题.
(1)判断:
人类的身体在青春期以后就完全成熟了.
(2)成熟的人的标志是什么?
(3)填空:
人类从新生儿到达成年之前,需要经历比其他 更为漫长的时间.
(4)下列各项中,不属于社会心理和情绪成熟的是
A.有自尊,客观的对待自己B.有自己的价值观和行为标准
C.能够随时准备并向需要帮助的人伸出援助之手D身体的各项指标都很正常.
20.分析下图并回答问题:
(1)图甲说明,身高突增是进入青春期的显著变化,这一变化在男女两性表现上的差异是:
男性开始身高突增的年龄比女性 .为了保证这一时期的身体生长发育的需要,应该注意 ,克服 ,生活要有规律,积极参加 ,以促进身体健康成长.
(2)图乙说明,进入青春期后,男性和女性的生殖器官迅速发育,一般男性与女性发育时间的差异是:
男性的生殖器官比女性的生殖器官发育时间 .
(3)比较两图,你可发现男性和女性进入青春期之后,身高的突增与 的发育有关.
(4)进入青春期后,男子会出现遗精,女子会出现月经.遗精是指男子有时在睡梦中 自尿道排出的现象.它是一种正常的生理现象.月经是指女子进入青春期后,每月一次 的现象.月经期约为 天,此时必须注意 .
21.如图1是胎儿、脐带和胎盘的示意图,图2是男女主要生殖器官的发育趋势图.据图分析并回答问题.
(1)胎儿在母体的③ 里发育,胎儿所获得的营养需经过② 由① 从母体获得.
(2)胎儿发育到280天左右时,会通过④ 从母体内产出,这一过程叫做分娩
(3)青春期从10岁开始,在此之前性器官的生长发育特点是 .
(4)男孩进入青春期的时间比女孩晚 年.
(5)男孩进入青春期后声音变得沙哑,开始有喉结,这属于第 性征.
22.如图是某中学男、女生身高生长速度的曲线图,请你分析并回答问题:
(1)从图中可看出,女生进入青春期比男生 .
(2)从图中可看出,男女生进入青春期的显著特点是 .
(3)进入青春期后,人体的生殖器官迅速发育, 和 开始产生生殖细胞.
23.如图所示为某地男女身高生长速度曲线图.
(1)从图中可以看出男孩身高开始突增的年龄是 岁,女孩身高开始突增的年龄是 岁,一般来说,女孩 男孩.
(2)青春期是人一生中非常重要的时期,这个时期正是 发育和 发展的黄金时期.
24.青春是美丽的,但青春期同时也是一个多事之秋,特别是人的性心理开始觉醒,因此,这一时期如果把握得好,名人志士将从此起步,如果把握得不好,浪子也会从此步入歧途.由于历史的原因,性教育在我国始终被看作是一个禁区.下面就让我们结合自身实际一起用科学的态度揭开青春期性知识的神秘面纱.
(1)一般地说,男生从10﹣14岁、女生从10﹣12岁开始进入 期.
(2)青春期的性发育包括 的生长发育和 的发育.
(3)男女第二性征分别是在 和 的刺激下表现出来的.男生进入青春期以后,会出现遗精;
女生进入青春期以后,会出现月经,这都是正常的生理现象.
25.科学家记录了某城市男女儿童从8岁开始出现的一些生理特征(如下表),请据表回答有关问题.
年龄/岁
身高突增开始,子宫开始发育
﹣
乳房发育开始,出现身高突增高峰,出现阴毛
出现身高突增高峰,出现喉结
声音变细,乳房显著增大
声音变低沉,腋毛出现
首次遗精,肌肉变结实
月经有规律
长出胡须,阴茎、睾丸接近成年人
17~18
身高增长缓慢,体态苗条,皮肤细腻
生长趋向缓慢,肩膀变宽,皮肤变粗糙
(1)从表中记录的年龄和生理特征来看,该年龄段的男孩、女孩所处的发育阶段是 期
(4)男女性成熟的标志分别是出现 和 .
(5)青春期除性器官的形态、功能发育逐渐完善外,男女还出现了 的差异.
26.如图是某地男女生身高生长速度曲线图.据图分析作答:
(1)该地的男生大约在 岁时身高增长最快,这段时间内每年长高达 厘米.
(2)该地的女生大约在 岁之间,身体增高速度 ,身体增高速度大于男生.
(3)在 岁之后,男生身高增长速度明显高于女生.
(4)在这段时间内我们被称为① ,在这段时期内男生会出现② 现象.
①A.青春期B.更年期C.幼儿期D.老年期
②A.男生会出现遗精B.男生会对女性产生性冲突
C.男生身高突增,出现喉结D.男生性功能开始发育
以下题目请同学们结合实际谈一谈,写出你的结论!
(5)在这段时期内,卫生保健还应当注意些什么?
(6)如果你是一名男同学,当你发现有的女同学因为月经而影响体育锻炼或劳动时,你应该怎样对待她们呢?
(7)你们如何对待自己在这段时期内的心情变化呢?
27.如图是某地男生和女生身高生长速度曲线,据图回答问题
(1)男女生身高生长速度加快分别是从几岁开始的?
男生 ;
女生 ;
当时的身高生长速度每年分别可达多少厘米?
(2)男女生身高生长速度最快的年龄阶段分别是多少岁?
当时的身高生长速度每年分别达到多少厘米?
(3)男女生身高生长速度加快的年龄分别是几岁至几岁?
女生 .
28.平平和安安是一对双胞胎,平平是男孩,安安是女孩.父母发现他两进入初中后,性情发生了很大的变化.平平迷上了上网,成绩直线下降,安安则为了保持身材而常常饿肚子.父母想与他们交流沟通,但他俩都很抵触.
(1)平平和安安目前可能正处于什么发育时期.
(2)平平和安安要怎么做才能有利于他们的身心健康发展?
29.青春期是人生的“花样年华”.青春期也是个体心理发生剧烈变化的时期,这一时期又被称为人生的“心理断乳期”.了解青春期发育的生理和心理卫生保健知识,有利于青少年进行自我教育和保护.
①一般地说,身体各部分的生长发育是同时进行的,但不同器官的速度并不相同,右图所示为身体不同器官生长速度的曲线图,其中,代表生殖器官的生长速度的曲线是 .
②青春期的性发育包括生殖器官的生长发育和 的生长发育.
③一般地说,男生从10~14岁,女生从10~12岁开始进入青春期.请问你进入青春期的发育阶段了吗?
你是怎样判断的呢?
30.小时候,我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋,问着爸妈:
“什么时候,我才能长得和你一样大?
”而今终于长大了…每个人都有不同的成长节拍:
有的快,有的慢.不管你的节拍如何,你总会长大的!
不要一味地羡慕别人,我们需要的是了解一些青春期常识,养成良好的生活习惯,健康快乐地度过青春的花季!
(1)进入青春期的显著特征是 ;
进入青春期,男孩和女孩 器官也迅速发育,这时候男孩出现 现象,女孩会出现 现象.这些都是正常的生理现象.
(2)一个人身体发育和智力发展的黄金时期是青春期.青春期后,性意识也开始萌动,逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋.这些都是正常的心理变化,你认为应该怎样度过人生这段特殊的时期?
31.科学家记录了某城市男女儿童从8岁开始出现的一些生理特征(如表),请据表回答有关问题:
(1)从表中记录的年龄和生理特征来看,该年龄段的男孩、女孩所处的发育阶段是 期.进入青春期发育的第一个信号是 .青春期发育的突出特征是 .
(3)男女性成熟的标志分别是出现 和 .
(4)青春期除性器官的形态、功能发育逐渐完善外,男女还出现了 的差异.
(5)青春期是同学们一生中 和 的重要时期,因此应该集中精力学习.
(6)小明的姑姑生了一个男婴,是一个女医生接生的,通过第 性征判断是男婴,通过第 性征知道医生是女的.
(7)青春期的小明开始长胡子了,这和性器官中的 分泌的雄性激素有密切的关.
(8)小明进入青春期,有了强烈的独立意识.你认为下列做法可行的是 .
A.我已经长大,我的事不用你管B.内心世界复杂,不想跟家长交流
C.生活中的矛盾心理,主动与老师或家长交流D.我行我素,不听老师的劝告.
32.
(1)“一向和父母无话不说的他这一次选择了沉默”表明青春期男、女有了强烈的 意识.
(2)廖达睡觉起床后发现裤子上有许多黏糊糊的东西是因为廖达出现了 现象,与此类似的是女孩出现 现象.
(3)廖达喜欢与女同学聊天的现象是正常的,因为进入青春期后,随着身体的发育, 也开始萌动.
33.结合自己谈一谈青春期时期的心理特点.
34.材料①:
最近,小刚总感觉自我意识表现欲特别强,渴望独立的愿望日益变得强烈,不希望父母、老师干涉自己过多,很想独立支配自己,总是在父母或老师面前显示自己的力量.
材料②:
最近一段时间,小华开始注意自己的容貌和打扮,与异性交往的愿望十分强烈,也喜欢两性方面的知识,但又感到十分不安,有一点负罪的感觉.
请你回答:
①小刚和小华的想法符合青春期心理变化特点吗?
②你是否也有这种心理吗?
③假若你是小华,你是如何调控自己的?
35.材料阅读:
材料一:
小玲的父亲常年在外地工作,小玲从小与母亲关系密切.有一天,小玲放学回家,看见母亲正在翻看自己的日记,认为母亲侵犯了自己的隐私权,不尊重自己;
而母亲看到女儿日记中的一些问题也大为恼火,于是母女俩为此争吵起来,小玲一气之下离家出走.
材料二:
小颖是初一某班的文艺委员,小刚是班长,两人经常在一起讨论班级工作.元旦,小颖收到了小刚的贺卡,里面有一封信,信里表达了对她的爱慕之意,并约她星期天一起到公园去玩.
根据以上材料,结合已学知识,说说假如你是材料中的主人公,你将如何处理这些问题?
36.青少年正处于生长发育的高峰期,结合自身实际情况,请同学们从青春期心理和健康饮食等方面分析,我们应该如何健康成长,以健康的心理,强壮的身体,丰富的知识来报答祖国.
37.莎莎进入青春期,身高和体重的迅速增长给她带来了成长的喜悦,她开始有了强烈的独立意识常常根据自己的想法做事.你认为她的做法(做法)对吗?
如果不对请帮她改正.
(1)想法一:
青春期是智力发展的黄金时期,要努力学习.
(2)作法二:
在学习生活上遇到的困难时,不喜欢与同学老师交流.
(3)做法三:
她在月经期间仍然坚持长跑运动.
(4)做法四:
不喜欢帮助同学,很少参加集体活动.
(5)做法五:
特别喜欢与男同学单独交往.
(6)想法六:
感觉自己长大了,不论什么事情都是自己做主. .
38.小时候,我们常会踮起脚尖、伸长脖子、抬起脸蛋,问着爸妈:
”而今终于长大了…
但是,每个人都有不同的成长及拍:
有的人快,有的人慢;
有的人先往横发展,有的人先往纵拉长;
有的人先从心理成熟,有的人先从生理变化!
然而成长也有男女性别的差异,不过,不管你的节拍如何,你总会长大的,只是时间的快慢而已!
因此,面对自己的“早熟”或“晚熟”,只想提醒你﹣﹣给自己一点点生理发展的时间,不要一味地羡慕别人,要养成良好的生活习惯,顺着自己的生理成长的节奏发展,你一定会走向自在的青春!
(1)第二性征的出现象征了青春期的到来,你知道此时的青少年除了长粉刺,皮下脂肪加厚等,还有哪些显著的变化呢?
(2)你在青春生理发育上有哪些疑惑或烦恼?
“青春”原本是个美好的名词,但是随着自己的长大,你必须向对社会的变迁,以及