思想道德修养与法律基础专春第一单元 单元测试培训课件.docx

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思想道德修养与法律基础专春第一单元单元测试培训课件

思想道德修养与法律基础（专,2020春）第一单元单元测试

题目1

人生价值属于人生观的范畴，是指（）。

选择一项：

A.人生实践活动的总目标

B.人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法

C.人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义

D.人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿

正确答案是：

人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义

题目2

人生态度属于人生观的范畴，是指（）

选择一项：

A.人生实践活动的总目标

B.人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义

C.人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法

D.人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态

正确答案是：

人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态

题目3

“人生在世，吃喝二字”这是（）人生观。

选择一项：

a.享乐主义人生观

b.禁欲主义人生观

c.极端个人主义人生观

d.拜金主义人生观

正确答案是：

享乐主义人生观

题目4

人生的根本价值在于（）。

选择一项：

a.社会对个人的尊重和满足

b.个人的实践对于自身的意义

c.个人的实践对于社会和他人的意义

d.个人的自我实现

正确答案是：

个人的实践对于社会和他人的意义

题目5

人生观主要内容的三个方面相互联系、相辅相成，其中，（）是人生观的表现和反映。

选择一项：

A.人生目的

B.人生态度

C.人生价值

D.人生信仰

正确答案是：

人生态度

题目6

在人类历史长河中涌现过形形色色的人生观，但对于当代大学生来说，值得终身践行的科学而高尚的人生观是（）。

选择一项：

A.享乐主义的人生观

B.拜金主义的人生观

C.极端个人主义的人生观

D.服务人民、奉献社会的人生观

正确答案是：

服务人民、奉献社会的人生观

题目7

把追求金钱作为人生的至高目的，认为金钱可以主宰一切的错误人生观是（）。

选择一项：

a.禁欲主义人生观

b.享乐主义人生观

c.极端个人主义人生观

d.拜金主义人生观

正确答案是：

拜金主义人生观

题目8

人在社会生活中所处的具体环境，称为（）。

选择一项：

a.顺境

b.逆境

c.修养

d.境遇

正确答案是：

境遇

题目9

人生态度主要回答（）。

选择一项：

a.世界的本源是什么

b.人应该怎样对待生活

c.什么样的人生才有意义

d.人为什么活着

正确答案是：

人应该怎样对待生活

题目10

关于幸福观，下列说法错误的是（）。

选择一项：

A.幸福是一个总体性范畴，它意味着人总体上生活得美好

B.实现幸福离不开一定的物质条件，物质需要的满足、物质生活的富足是幸福的重要方面

C.在追求幸福的过程中，我们不能把自己的幸福建立在损害社会整体和他人利益的基础上

D.幸福只讲精神追求，不考虑物质条件

正确答案是：

幸福只讲精神追求，不考虑物质条件

题目11

下列不属于人生价值实现的个人条件的是（）。

选择一项：

A.良好的经济、政治、社会环境

B.不断增强自身能力和本领

C.立足自身实际，坚守岗位做贡献

D.自强不息的精神

正确答案是：

良好的经济、政治、社会环境

题目12

《光明日报》曾载文指出：

“当一个人精神和灵魂陷入和束缚在狭小的自我利益之重视，就会只顾自己而不顾社会，甚至会损害社会的利益，破坏社会的稳定。

”上述材料论断主要说明（）。

选择一项：

A.人们追求自我利益会破坏社会稳定

B.应尊重和维护正当的个人利益

C.个人主义是一种社会意识，是社会存在的反映

D.个人主义对个人、对社会具有极大危害，必须坚决反对

正确答案是：

个人主义对个人、对社会具有极大危害，必须坚决反对

题目13

人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法和态度是（）。

选择一项：

a.世界观

b.人生观

c.价值观

d.自然观

正确答案是：

人生观

题目14

以下关于对人生态度的理解正确的是（）。

选择一项：

A.人生态度就是人生价值观

B.人生态度就是低层次的人生观

C.人生态度是指人为什么活着

D.人生态度是人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态

正确答案是：

人生态度是人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态

题目15

人民群众是社会历史的主题，是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。

正如毛泽东所讲，“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力”，是历史的主人。

这种群众史观反映到人生观上必然是（）。

选择一项：

A.服务人民，奉献社会

B.为个人谋福利

C.人生短暂，及时享乐

D.主管为自己，客观为他人

正确答案是：

服务人民，奉献社会

题目16

下列选项不属于人生观范畴的是（）。

选择一项：

A.人为什么活着

B.怎样生活才有价值

C.人类社会的发展规律是什么

D.如何对待人生道路上的困难和矛盾

正确答案是：

人类社会的发展规律是什么

题目17

衡量人生的社会价值的重要标准是（）。

选择一项：

a.个人从社会和他人那里得到的尊重和满足

b.树立什么样的人生目的

c.个人对社会和他人所做的贡献

d.以什么样的人生态度指引人生道路

正确答案是：

个人对社会和他人所做的贡献

题目18

“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。

”这句话说明（）

选择一项：

A.自然属性是人的本质属性

B.社会属性是人的本质属性

C.自然属性和社会属性都是人的本质属性

D.自然属性和社会属性都不是人的本质属性

正确答案是：

社会属性是人的本质属性

题目19

马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动”；毛泽东青年时期便立志“以天下为己任”；周恩来在南开读书时就决心“为中华崛起而读书”。

这充分表现了革命领袖志存高远，在年轻时就（）。

选择一项：

A.形成了正确的人生目的

B.完成了人生修养的过程

C.实现了自己的人生价值

D.达到了人生奋斗的目标

正确答案是：

形成了正确的人生目的

题目20

人生目的主要回答（）。

选择一项：

a.人为什么活着

b.人应该怎样对待生活

c.什么样的人生才有意义

d.世界的本源是什么

正确答案是：

人为什么活着

题目21

确立积极进取的人生态度要做到（）。

选择一项或多项：

A.人生须认真

B.人生当务实

C.人生应乐观

D.人生要进取

正确答案是：

人生须认真,人生当务实,人生应乐观,人生要进取

题目22

人生目的的作用有（）

选择一项或多项：

a.选择人生道路的向导

b.人生动力

c.调节个人与社会的关系

d.激励人生实践活动

e.决定一个人的做人标准

正确答案是：

人生动力,选择人生道路的向导,决定一个人的做人标准,激励人生实践活动

题目23

下列人生目的中，你认为不正确的有（）。

选择一项或多项：

A.拜金主义

B.及时行乐

C.人人为我，我为人人

D.人不为己，天诛地灭

正确答案是：

拜金主义,及时行乐,人人为我，我为人人,人不为己，天诛地灭

题目24

关于新时代，下列说法正确的是（）。

选择一项或多项：

A.是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代

B.是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代

C.是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代

D.是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代；是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代

正确答案是：

是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代；是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代

题目25

关于社会实践，下列说法正确的是（）。

选择一项或多项：

A.社会实践是科学理论、创新思维的源泉

B.社会实践是检验真理的试金石

C.社会实践是实现人生价值的必由之路

D.美好的人生目标要靠社会实践才能转化为现实

正确答案是：

社会实践是科学理论、创新思维的源泉,社会实践是检验真理的试金石,社会实践是实现人生价值的必由之路,美好的人生目标要靠社会实践才能转化为现实

题目26

新时代是我们理解当前所处历史方位的关键词。

中国特色社会主义进入新时代，意味着（）。

选择一项或多项：

A.近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景

B.科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜

C.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案

D.中国强大起来后一定会称霸，会对他国产生威胁

正确答案是：

近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景,科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜,中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案

题目27

在社会主义初级阶段，值得提倡的是（）

选择一项或多项：

a.合理利己主义

b.人人为我，我为人人

c.主观为己，客观为人

d.力求有利于他人，有利于社会

e.全心全意为人民服务

正确答案是：

人人为我，我为人人,力求有利于他人，有利于社会

题目28

关于世界观与人生观的关系，下列说法正确的是（）。

选择一项或多项：

A.世界观与人生观有密切的关系

B.世界观决定人生观

C.有什么样的世界观，就会有什么样的人生观

D.人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用

正确答案是：

世界观与人生观有密切的关系,世界观决定人生观,有什么样的世界观，就会有什么样的人生观,人生观对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用

题目29

人生观对人生的意义表现为（）

选择一项或多项：

a.决定一个人做人的标准

b.把握人生方向

c.决定一个人思想意识的性质和水平

d.选择人生道路

e.调节个人与社会、个人与自然之间的关系

正确答案是：

调节个人与社会、个人与自然之间的关系,决定一个人做人的标准,决定一个人思想意识的性质和水平,把握人生方向,选择人生道路

题目30

正确评价人生价值的方法有（）。

选择一项或多项：

A.坚持能力有大小与贡献须尽力相统一

B.坚持知识和财富相统一

C.坚持物质贡献与精神贡献相统一

D.坚持完善自身与贡献社会相统一

正确答案是：

坚持能力有大小与贡献须尽力相统一,坚持物质贡献与精神贡献相统一,坚持完善自身与贡献社会相统一

题目5

人生观是（）的反映。

选择一项：

a.自我认识

b.政治关系

c.社会存在

d.自然条件

正确答案是：

社会存在

题目6

人生价值主要回答（）。

选择一项：

a.人应该怎样对待生活

b.世界的本源是什么

c.什么样的人生才有意义

d.人为什么活着

正确答案是：

什么样的人生才有意义

题目7

实现人生价值的必由之路是（）

选择一项：

A.理论创新

B.社会实践

C.提高素质

D.确立目标

正确答案是：

社会实践

题目8

人生观主要内容的三个方面相互联系、相辅相成，其中，人生观的核心是（）

选择一项：

A.人生目的

B.人生态度

C.人生价值

D.人生信仰

正确答案是：

人生目的

题目9

评价人生价值的根本尺度是看（）。

选择一项：

A.一个人与他人的关系是否融洽

B.一个人是否用自己的劳动和聪明才智为国家和社会真诚奉献

C.一个人是否真正为人民群众尽心尽力服务

D.一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步

正确答案是：

一个人的实践活动是否符合社会发展的客观规律，是否促进了历史的进步

题目10

爱因斯坦说：

“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。

”这意味着在人生价值中（）。

选择一项：

A.个人价值就是社会价值

B.社会价值就是个人价值

C.个人对社会的责任和贡献是第一位的

D.社会对个人的尊重和满足是第一位的

正确答案是：

个人对社会的责任和贡献是第一位的

题目11

为人民服务的人生目的是建立在（）。

选择一项：

a.历史唯物主义基础之上的

b.客观唯心主义基础之上的

c.主观唯心主义基础之上的

d.机械唯物主义基础之上的

正确答案是：

历史唯物主义基础之上的

题目12

人生观主要内容的三个方面相互联系、相辅相成，其中，（）是人生观的表现和反映。

选择一项：

A.人生目的

B.人生态度

C.人生价值

D.人生信仰

正确答案是：

人生态度

题目13

人生的根本价值在于（）。

选择一项：

a.社会对个人的尊重和满足

b.个人的自我实现

c.个人的实践对于自身的意义

d.个人的实践对于社会和他人的意义

正确答案是：

个人的实践对于社会和他人的意义

题目14

人在社会生活中所处的具体环境，称为（）。

选择一项：

a.修养

b.逆境

c.顺境

d.境遇

正确答案是：

境遇

题目15

人民群众是社会历史的主题，是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。

正如毛泽东所讲，“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力”，是历史的主人。

这种群众史观反映到人生观上必然是（）。

选择一项：

A.服务人民，奉献社会

B.为个人谋福利

C.人生短暂，及时享乐

D.主管为自己，客观为他人

正确答案是：

服务人民，奉献社会

题目16

人生价值属于人生观的范畴，是指（）。

选择一项：

A.人生实践活动的总目标

B.人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法

C.人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义

D.人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意愿

正确答案是：

人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义

题目17

关于幸福观，下列说法错误的是（）。

选择一项：

A.幸福是一个总体性范畴，它意味着人总体上生活得美好

B.实现幸福离不开一定的物质条件，物质需要的满足、物质生活的富足是幸福的重要方面

C.在追求幸福的过程中，我们不能把自己的幸福建立在损害社会整体和他人利益的基础上

D.幸福只讲精神追求，不考虑物质条件

正确答案是：

幸福只讲精神追求，不考虑物质条件

题目18

把追求金钱作为人生的至高目的，认为金钱可以主宰一切的错误人生观是（）。

选择一项：

a.极端个人主义人生观

b.拜金主义人生观

c.禁欲主义人生观

d.享乐主义人生观

正确答案是：

拜金主义人生观

题目19

以下关于对人生态度的理解正确的是（）。

选择一项：

A.人生态度就是人生价值观

B.人生态度就是低层次的人生观

C.人生态度是指人为什么活着

D.人生态度是人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态

正确答案是：

人生态度是人们通过生活实践形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和精神状态

题目20

《光明日报》曾载文指出：

“当一个人精神和灵魂陷入和束缚在狭小的自我利益之重视，就会只顾自己而不顾社会，甚至会损害社会的利益，破坏社会的稳定。

”上述材料论断主要说明（）。

选择一项：

A.人们追求自我利益会破坏社会稳定

B.应尊重和维护正当的个人利益

C.个人主义是一种社会意识，是社会存在的反映

D.个人主义对个人、对社会具有极大危害，必须坚决反对

正确答案是：

个人主义对个人、对社会具有极大危害，必须坚决反对

题目21

当代青年学生在实践中成就出彩人生，要做到（）。

选择一项或多项：

A.与朋友同乐

B.与历史同向

C.与祖国同行

D.与人民同在

正确答案是：

与历史同向,与祖国同行,与人民同在

题目22

人生目的的作用有（）

选择一项或多项：

a.动力作用

b.导向作用

c.规范作用

d.激励作用

正确答案是：

动力作用,激励作用,导向作用,规范作用

题目23

人生价值的实现条件包括（）。

选择一项或多项：

A.实现人生价值要从社会客观条件出发

B.实现人生价值要从个体自身条件出发

C.不断增强实现人生价值的能力和本领

D.要学会利用各种社会关系服务自己

正确答案是：

实现人生价值要从社会客观条件出发,实现人生价值要从个体自身条件出发,不断增强实现人生价值的能力和本领

题目24

人生目的在人生实践中的重要作用主要体现在（）。

选择一项或多项：

A.人生目的决定人生道路

B.人生目的决定人生态度

C.人生目的决定人生价值标准

D.人生目的是人生观的一部分

正确答案是：

人生目的决定人生道路,人生目的决定人生态度,人生目的决定人生价值标准

题目25

人生观就是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等问题的总观点和总看法。

人生观的主要内容包括（）。

选择一项或多项：

A.人生目的

B.人生态度

C.人生价值

D.人生环境

正确答案是：

人生目的,人生态度,人生价值

题目26

下列能够说明“人的生命是有限的，而生命的价值确实无限的”的千古名句是（）。

选择一项或多项：

A.“杀身成仁”

B.“舍生取义”

C.“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”

D.“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”

正确答案是：

“杀身成仁”,“舍生取义”,“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”

题目27

在社会主义社会中，在个人与社会的关系中，人的价值包括（）

选择一项或多项：

a.社会对个人的尊重和满足

b.个人对社会的能动性

c.社会离不开人

没有个人的存在，便没有社会存在

d.个人对社会的责任和贡献

e.个人对社会的依赖性

正确答案是：

个人对社会的责任和贡献,社会对个人的尊重和满足

题目28

关于“思想道德修养与法律基础”课，下列说法正确的是（）。

选择一项或多项：

A.“思想道德修养与法律基础”是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课

B.“思想道德修养与法律基础”课是对大学生进行马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观教育的课程

C.“思想道德修养与法律基础”课是引导大学生提高思想道德素质和法治素养，成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人的课程

D.学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于大学生领悟人生真谛，坚定理想信念，践行社会主义核心价值观，做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军

正确答案是：

“思想道德修养与法律基础”是一门融思想性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课,“思想道德修养与法律基础”课是对大学生进行马克思主义的世界观、人生观、价值观、道德观、法治观教育的课程,“思想道德修养与法律基础”课是引导大学生提高思想道德素质和法治素养，成长为自觉担当民族复兴大任的时代新人的课程,学习“思想道德修养与法律基础”课,有助于大学生领悟人生真谛，坚定理想信念，践行社会主义核心价值观，做新时代的忠诚爱国者和改革创新的生力军

题目29

人生价值是指人的生命及其实践活动对于社会和个人所具有的作用和意义。

人生价值内在地包含了（）两个方面。

选择一项或多项：

A.人生的潜在价值

B.人生的发展价值

C.人生的自我价值

D.人生的社会价值

正确答案是：

人生的自我价值,人生的社会价值

题目30

身处新时代，勤劳勇敢的中国人民更加自信自尊自强，中国这个古老而又现代的东方大国朝气蓬勃、气象万千；中国特色社会主义（）焕发出强大生机活力，奇迹正在中华大地上不断涌现。

选择一项或多项：

A.道路

B.理论

C.制度

D.文化

正确答案是：

道路,理论,制度,文化

题目1

人们在实践中形成的对人生目的和意义的根本看法和态度是（）。

选择一项：

a.自然观

b.人生观

c.价值观

d.世界观

正确答案是：

人生观

题目2

“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。

”这句话说明（）

选择一项：

A.自然属性是人的本质属性

B.社会属性是人的本质属性

C.自然属性和社会属性都是人的本质属性

D.自然属性和社会属性都不是人的本质属性

正确答案是：

社会属性是人的本质属性

题目3

实现人生价值的必由之路是（）

选择一项：

A.理论创新

B.社会实践

C.提高素质

D.确立目标

正确答案是：

社会实践

题目4

人生价值主要回答（）。

选择一项：

a.世界的本源是什么

b.什么样的人生才有意义

c.人应该怎样对待生活

d.人为什么活着

正确答案是：

什么样的人生才有意义

题目5

爱因斯坦说：

“一个人对社会的价值，首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用，而不应看他取得什么。

”这意味着在人生价值中（）。

选择一项：

A.个人价值就是社会价值

B.社会价值就是个人价值

C.个人对社会的责任和贡献是第一位的

D.社会对个人的尊重和满足是第一位的

正确答案是：

个人对社会的责任和贡献是第一位的

题目6

在人类历史长河中涌现过形形色色的人生观，但对于当代大学生来说，值得终身践行的科学而高尚的人生观是（）。

选择一项：

A.享乐主义的人生观

B.拜金主义的人生观

C.极端个人主义的人生观

D.服务人民、奉献社会的人生观

正确答案是：

服务人民、奉献社会的人生观

题目7

人生目的主要回答（）。

选择一项：

a.什么样的人生才有意义

b.世界的本源是什么

c.人应该怎样对待生活

d.人为什么活着

正确答案是：

人为什么活着

题目8

下列不属于人生价值实现的个人条件的是（）。

选择一项：

A.良好的经济、政治、社会环境

B.不断增强自身能力和本领

C.立足自身实际，坚守岗位做贡献

D.自强不息的精神

正确答案是：

良好的经济、政治、社会环境

题目9

为人民服务的人生目的是建立在（）。

选择一项：

a.客观唯心主义基础之上的

b.主观唯心主义基础之上的

c.机械唯物主义基础之