江苏省省锡中实验学校2015年初三一模语文试题Word下载.doc
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我们不能因为网络媒体的兴起，就疏忽国民图书阅读率的下降，因为网络阅读与传统阅读还是有很大的不同，还是要强调传统阅读。
在我看来，传统阅读更利于人们的抽象思维，而且虽然现在有的图书比较娱乐化，但那绝不是图书的本质，图书的本质还是要体现出内容的深刻和文化积累。
而这一点，对于提高国民素质是非常重要的方面。
对于我国国民读书率持续降低，作者认为其原因是（）（3分）
A．网络阅读的兴起B．现在有的图书比较娱乐化
C．国民的素质普遍降低D．国民的读书时间越来越少
二、阅读与赏析（公49分）
（一）12分
蒋济字子通，楚国平阿人也。
建安十三年，孙权率众围合肥。
时大军征荆州，遇疾疫，唯遣将军张喜单将千骑，过领汝南兵以解围。
济乃密白刺史，伪得喜书，云步骑四万已到雩（yú
）娄。
权信之，遽烧围走，城用得全。
拜济丹阳太守。
民有诬告济为谋叛主率者，太祖闻之，曰：
“蒋济宁有此事!
有此事，吾为不知人也。
此必愚民乐乱，妄引之耳。
”辟为丞相主簿西曹属。
关羽围樊、襄阳。
太祖以汉帝在许，近贼，欲徙都。
济说太祖曰：
“刘备、孙权，外亲内疏，关羽得志，权必不愿也。
可遣人劝权蹑其后，许割江南以封权，则樊围自解。
”太祖如其言。
权闻之，即引兵西袭公安、江陵。
羽遂见禽。
文帝践阼，出为东中郎将。
帝问曰：
“卿所闻见天下风教何如?
”济对曰：
“未有他善，但见亡国之语耳。
”帝忿然作色而问其故，济具以答，于是帝意解。
明帝即位，迁为中护军。
时中书监、令号为专任，济上疏曰：
“大臣太重者国危，左右太亲者身蔽，古之至戒也。
”诏曰：
“夫骨鲠之臣，人主之所仗也。
济才兼文武，服勤尽节，每军国大事，现有奏议，忠诚奋发，吾甚壮之。
”景初中，外勤征役，内务宫室，怨旷者多，而年谷饥俭。
济上疏曰：
“陛下方当恢弘前绪，光大遗业，诚未得高枕而治也。
凡使民必须农隙，不夺其时。
夫欲大兴功之君，先料其民力而燠休之。
“微护军，吾弗闻斯言也。
”
齐王即位，迁太尉。
是时，曹爽专政，丁谧、邓颺（yá
ng）等轻改法度。
以随太傅司马宣王屯洛水浮桥，诛曹爽等，进封都乡侯，邑七百户。
“太傅奋独断之策，陛下明其忠节，罪人伏诛，社稷之福也。
夫封宠庆赏，必加有功。
今论谋则臣不先知，语战则非臣所率。
”固辞，不许。
是岁薨，谥曰景侯。
（选自《三国志》）
【注释】
（1）过：
加上。
（2）领汝南：
人名。
（3）围：
围城的营阵。
（4）用：
因此。
（5）主率者：
主要策划人。
（6）乐乱：
故意扰乱。
（7）妄引之：
道听途说。
（8）许：
许都。
（9）蹑其后：
偷袭关羽。
（10）禽：
同“擒”，擒获。
（11）践阼（zuò
）：
继承王位。
（12）令号为专任：
可以随意发号施令。
（13）骨鲠之臣：
刚直的大臣。
（14）服勤尽节：
任职勤劳，恪守节操。
（15）吾甚壮之：
我非常欣赏他的勇敢。
（16）外勤征役，内务宫室：
对外征战频繁，国内大建宫室。
（17）怨旷者：
长期分离的人。
（18）年谷饥俭：
连年饥荒，谷物匮乏。
（18）前绪：
前人的事业。
（19）夺：
耽搁、耽误。
（20）大兴功：
建立伟大功业。
（21）燠（yù
）休之：
安抚他们的疾苦。
（21）奋独断之策：
独自决断，想出高明的计谋。
6、下列句中的“以”与“许割江南以封权”中的“以”意义、用法相同的一项是（）（2分）
A、扶苏以数谏故B、以塞忠谏之路也C、我以日始出时去人近D、以激怒其众
7、下列各项分析中，对原文理解有误的一项是（）（2分）
A、孙权带兵围攻合肥，而此时曹操正带兵攻打荆州，加之军中发生瘟疫，能派的救兵很少；
蒋济用计让孙权主动撤兵，合肥得以保全。
B、后来有一个人诬告蒋济是谋叛主要策划人，太祖听说后认为是愚蠢的老百姓故意扰乱，道听途说罢了，没有完全相信。
C、凭着跟随太傅司马宣王诛杀曹爽等人的功劳，皇帝加封蒋济为都乡侯，邑七百户，他坚决推辞，皇帝没有答应。
D、蒋济为人刚直，敢于直言。
文帝问天下“风教”，他大胆进言，以“但见亡国之语耳”回答；
明帝时，他以“诚未得高枕而治也”告诫皇上要爱惜百姓。
8、解释下列句中加点的词（4分）
（1）拜济丹阳太守（）
（2）太祖如其言（）
（3）济具以答（）（4）微护军，吾弗闻斯言也（）
9、翻译下列句子（4分）
（1）大臣太重者国危，左右太亲者身蔽，古之至戒也。
（2）权闻之，即引兵西袭公安、江陵。
（二）（4分）
休暇日访王侍御不遇
韦应物
九日驱驰一日闲，寻君不遇又空还。
怪来诗思清人骨，门对寒流雪满山。
10、请简要分析这首诗作者情绪的变化过程。
（2分）
11、最后一句诗人写友人住处的环境是为了告诉读者什么？
（三）（5分）
①未来，网络或许是这样：
只要有灯光的地方，你就可以上网，甚至能看高清视频。
这就是Lifi——一种利用可见光来传输我们需要的信息和数据的技术，又被称为可见光通信（VLC）。
②Lifi拥有很多特有的优点：
兼具照明、通信和控制功能——具有能耗低、购置设备少等优势；
无电磁污染——适用于飞机、医院、工业控制等射频敏感领域；
绿色环保、方便快捷——无须无线电频率许可，无须开挖管道的市政许可，便携性强，便于维护，适合在智能家居、智能交通等领域应用；
适合水下通信——基于蓝绿光LED灯的半导体照明技术可用于水下高带宽通信；
具有更大的带宽潜力——未来能够达到每秒几百兆甚至更高的接入速度。
Lifi作为一种照明和通信结合的新型模式可以有效推动下一代照明和接入网的发展和技术进步，已成为国内外竞争的焦点和制高点。
③回顾Lifi的发展历程，早在2000年，日本研究者就提出并仿真了利用LED照明灯作为通信基站进行信息无线传输的室内通信系统。
近年来，美国关于VLC技术也开展了许多项目，例如2008年10月的美国国家科学基金重点资助VLC无线通信技术研究。
值得一提的是，就在2013年10月11日，英国交付了第一台Lifi技术的产品。
在这一个领域，中国并没有落后。
几乎就在英国做出产品的同一时期，我们团队也研发出了样机，演示了高清视频流传输。
就传输速率而言，我们团队在2013年就研发出了3.75Gb/s的离线数据传输速率，这个速率发布时打破了当时的世界纪录3.4Gb/s。
④目前，限制Lifi系统传输速率提高的主要原因在于白光LED有限的调制带宽。
另外，从产业发展而言，已有的Wifi、3G等技术都有着相应的成熟的集成芯片，但可见光通信没有任何专业芯片。
虽然Lifi还存在着许多问题和不足，要像Wifi那样走进千家万户，也还有很长的路要走，但这一新兴领域已经展现出蓬勃的生命力。
12、请用简洁的语言概括Lifi拥有哪些优点？
13、选文第三自然段划线句运用了哪两种说明方法？
有什么作用？
（3分）
（四）（4分）
谁在支持我们的“心灵成长？
①市场里向你讨要手中空饮料瓶的阿婆，道路上堵在你旁边开面包车的中年男人，公共汽车上叽叽喳喳说个不停的年轻学生……他们如此平凡，即便擦肩而过，你可能也从未留意。
②但就是这些最普通的人们，让寻常的人生展示另一个向度（即人生追求），为躁动的时代开辟另一种可能：
她可能是在18个路人漠然经过后救起受伤女童的陈贤妹，他可能是哥哥遭遇车祸后赶来结清农民工工资的信义兄弟。
③如果说人心中都有向善的因子，那么，这些普通人正是我们社会的真之始、善之端、美之源。
他们给社会注入向上的力量，为转型时代的“心灵成长”，拓展出一片更广阔的天空。
④即便在物质潮流的裹挟之下，崇高的价值也从未沉沦。
大学生司占杰放弃了“体面的工作”，选择帮助麻风病康复者重新融入社会。
我们看到，“伟大”“尊严”“价值”这些词汇依然熠熠生光，吸引着高贵的心灵。
⑤即便要面对日复一日的庸常，精神的能力也从未衰减。
面对乡村文化的衰落，硕士毕业生李英强到湖北农村老家，自筹资金开办乡村图书馆。
从丰盈乡村孩子们的人生，到充实志愿者的内心，立人图书馆构筑的，还有一个叫“精神”的港湾，这里有一种更快乐、更纯粹也更美好的生活。
⑥他们绝不是社会的“异类”，而是永恒存在于人性中的向善、向上的力量。
山东青岛的“微尘”，是无数不愿留名的捐赠者共同的署名；
靠140字发起的“免费午餐”，源于一个又一个3元“微善行”。
即便是当前的春运，32亿人次舟车劳顿，不就是为了物质之外的精神慰藉吗？
⑦面对物质潮流的冲刷，最普通的人们也同样保持着纯真的良知、践行着最质朴的信仰，他们才是这个时代的道德底色。
你或许从司占杰的故事中反思自己人生的贫瘠，你或许在微博上为寻亲者焦急、为流浪儿揪心……这些，不也都标注着心灵成长的空间和路径吗？
⑧在这个时代，我们面临的道德困境远比想象中更复杂，“理性的经济人”的假设也比想象中更有市场。
正因此，我们能理解一些人在衡量种种语境、预设种种想象之后的“现实选择”；
也正因此，我们更欣喜于金钱在道德面前的溃败、物质在精神面前的隐匿。
当怀疑、焦虑成为习惯性选择，当“负”的力量驱动社会前行，我们同样需要“正”的力量，同样需要对真与善、对精神与心灵的毫无保留的赞美和颂扬。
这种力量和赞美将支撑我们的一心灵，向着更蓬勃、更饱满、更崇高不断生长。
（选自2012年1月19日《人民日报》，有删改）
14、文章④⑤⑥三段主要运用了什么论证方法？
15、文章的“另一个向度”指什么？
作者对寻常人展示的这一向度持什么态度？
（五）（14分）
宁静
（美）西格德·
F.奥尔森
①时值拂晓之前，那是众鸟还没有开始啼鸣的一段沉静。
湖泊轻轻地喘息着，像是还在睡梦之中，一起一落；
依我看，它就像一块巨大的海绵将大地上所有的声音都吸了进去。
那是宁静的时光——没有吹动树叶的风，没有泛起波浪的水，没有兽叫和鸟鸣。
然而，我还是一如既往地倾听，绷紧了所有的神经去听——我也不知道听什么——只是试图捕捉到当黑暗离去时那一瞬间的意义。
②孤身站在那里，我感到充满活力，比以前任何时候都更为机警敏悟。
一声喊叫或一个举动都会打破这短暂的静谧。
这是一段宁静的时光，是与古老的节奏和时光的永恒、与湖泊的呼吸、与万物缓慢的生长保持同步的时刻。
在这里能够感受到宇宙，领悟到人与自然一体的真实含义。
③我曾经攀登过鲁滨逊山的一座高峰，在那里观看日落，俯瞰山下奎蒂科-苏必利尔荒原的湖泊河流、起伏的山丘和溪谷。
当我到达光秃的山顶时，太阳正悬在地平线上，像一个燃烧的火球，准备落入山下的黄昏。
山下更遥远的地方，在伸向湖面的一片松林里，是我那个倒写的V字形白帐篷。
当夜色来临之际，它显得十分渺小。
④当我观望和倾听时，渐渐地意识到昆虫缓慢沉稳的低鸣，透过虫鸣可以听到白喉带鹀的啼叫和隐身鸫悦耳的歌声。
但是站在高山之巅，这一切都显得遥远而模糊，渐渐地它们相互交汇，形成了一种巨大的、温柔的声音环绕于四周，那声音是如此轻柔，仿佛还不及我的呼吸声。
⑤眼下，太阳在山脊边颤动。
它充满了活力，几近流动，当我望着它落下时，我想我能感到地球在转离它，我真切地感到了地球的旋转。
总而言之，那是一种荒野的宁静，是一种人与自然一体的感觉，只有当没有任何视觉和声音的干扰时，只有当我们用内心之耳去听、用内心之眼去看时，当我们用全身心而不仅仅是用感官去感受和领悟时，才能够有这种感觉。
我认识到，没有宁静，就不可能领悟；
不从外界影响中解脱出来，人就不可能理解精神的意义。
⑥一个寒冬的夜晚，我站在星空下倾听。
天气很冷，大约零下二十摄氏度，而我是在荒野中的一个湖泊的岸边。
那天夜里，繁星低垂，明亮得像是要燃烧起来似的。
银河耀眼夺目，飞溅于苍穹之上。
湖畔幽暗的林中传来一只猫头鹰阴森忧郁的叫声，那叫声突显出湖面的幽静。
宁静再度降临于此地，令我想到体验宁静的机遇是多么少见，要想达到真正的宁静和随之而来的内心平和又是多么难得，“宁静无价”的说法是多么真实贴切。
⑦我们日益意识到宁静之于我们的欢乐有多么重要。
在我们的城市里，不停地萦绕于我们原始感官的那些奇异的声浪将我们驱向精神崩溃的边缘，将我们从曾经体验过宁静的人变成了焦虑不安、喜怒无常的人，陷于摧毁了健全心智和心理平衡的刺耳杂音之中。
⑧宁静属于原始的景物。
没有它，不变的风景无非是一些岩石、树木和山脉。
但有了它，风景便充满含义，意味深长。
试想，当一架轰鸣的直升飞机在大峡谷上空盘旋时，它的那片蓝天，它的幽深和永恒的感觉会是什么样子？
⑨约翰·
缪尔曾说：
“红杉属于千年的沉静。
”那些古老的树，其中有些早在公元前就存在，在新大陆被发现很久以前就已经成熟，具有历经沧海的宁静。
从这层含义上而言，它们不仅仅是树：
它们的存在使得作为世间匆匆过客的人类清醒镇静。
⑩当奎蒂科-苏必利尔湖区的荒原被飞机的轰鸣声和大功率运输工具的声浪所淹没时会是什么情景？
划独木舟旅行的魅力就在于它的那份宁静，当你沿着湖畔漂荡时，便与岩石、树木和所有生物融为一体。
倘若所有自然之声被发动机和变速器激烈狂暴的喧闹声所取代，情况将会发生怎样急速的变化？
在平静的水域中，人们通常都不会高声说话，而是低声细语，因为那时任何噪声都是一种亵渎。
⑪当一个人徒步走过一片原野时，他心中是多么惬意！
然而，为了享受宁静，一个人其实也不必独处。
人们常说，能与他人分享宁静是相互理解、亲善友爱的标志。
只有当陌生人聚在一起时，人们才感到必须去寻欢作乐。
只要兴趣相投，品味一致，就没有障碍去阻止人们共享宁静。
当我孤身一人在宁静的地方时，常常希望有人与我共享那份宁静，从而使这种经历更为丰富完美。
⑫我们是多么频繁地谈起荒野广漠的宁静，保持荒野宁静的重要性及在宁静中所能找到的奇妙与安宁。
当我想到宁静时，我便看到了北方的河流湖泊、泥炭沼泽地和延伸的冻原以及无路的荒凉之地。
我看到了西部的山脉和阿巴拉契亚山脉那高耸起伏的山岭。
我想象着西南部的沙漠及其色彩斑斓的全景，还有南部难以穿过的沼泽地。
它们总是在那里，它们的美丽不会改变。
然而，一旦它们的宁静被打破，就再也不会恢复。
16、结合文章，谈谈你对第⑨段中“红杉属于千年的沉静。
”的理解（3分）
17、请赏析下列句子及加点的词（4分）
（1）湖泊轻轻地喘息着，像是还在睡梦之中，一起一落；
（2）银河耀眼夺目，飞溅于苍穹之上。
18、请仔细阅读第（11）段，找出本段最主要的一个关键词，并用一句话概括本段内容（3分）
19、请概括回答：
文章第④⑦⑩段写了哪两类声音？
作者写这两类声音的意图是什么？
（4分）
（六）（10分）
20、根据课文默写（10分）
（1）学而时习之，。
（《论语》）
（2），乾坤日夜浮。
（杜甫《登岳阳楼》）
（3），志在千里。
（曹操《龟虽寿》）
（4）居高声自远，，（虞世南《蝉》）
（5），怅望青田云水遥。
（白居易《池鹤》）
（6），柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）
（7）出淤泥而不染，。
（周敦颐《爱莲说》）
（8），卷舒开合任天真。
（李商隐《赠荷花》）
（9）不畏浮云遮望眼，。
（王安石《登飞来峰》）
（10）了却君王天下事，，可怜白发生。
（辛弃疾《破阵子》）
三、表达与交流（共66分）
（一）（6分）
21、阅读下面的文字，完成题目
毕淑敏：
名著一般多是经过了许多年代的考验，是被大师们的智慧之磨研磨了无数次的精品，读的时候，像烈火烹油的满汉全席，为大享乐。
汪曾祺：
我读书很杂，毫无系统，也没什么目的。
随手抓起一本书来就看。
觉得没意思，就丢开。
请你就这两位作家不同的阅读观发表你的看法，并阐述理由（字数100-120）
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