不属于面试的基本形式的是.docx
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不属于面试的基本形式的是
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不属于面试的基本形式的是
篇一：
《求职择业的方法与技巧》自测题
【单项选择】.求职信字数控制在字左右为宜。
选择一项：
a.500
b.300
c.800
d.1000
【单项选择】在搜集与自己专业有关的信息后，按照一定标准进行整理和筛选的方法是选择一项：
a.发展优先法
b.定区域搜集法
c.定方向搜集法
d.全方位搜集法
【单项选择】.完整的用人信息一般包括个方面。
选择一项：
a.3
b.4
c.1
d.2
【单项选择】根据个人对某一个或某几个地区的偏好来搜集信息的方法是
选择一项：
a.全方位搜集法
b.定方向搜集法
c.定区域搜集法
d.组合筛选法
求职简历撰写注意事项包括
选择一项或多项：
a.简短、简洁
b.重点突出
c.目标清晰
d.真实
【多项选择】笔试前的准备包括
选择一项或多项：
a.知识准备
b.工具准备
c.环境准备
d.身心准备
【不定项选择】毕业生在面试过程中，“说”只是其中的一方面，“注意倾听”也是重要的技巧。
在面试过程中，应掌握的倾听技巧有
选择一项或多项：
a.以上说法都正确
b.及时予以回应
c.全神贯注、专心致志注视对方
d.注意眼神的交流
【多项选择】面试的准备包括、训练准备、生理准备。
选择一项或多项：
a.心态准备
b.信息准备
c.形象准备
d.资料准备
【不定项选择】关于求职信，你认为不正确的是
选择一项或多项：
a.尽可能面面俱到
b.求职信没有简历重要，不需要太重视
c.可以适当的进行渲染
d.需要得体、合意、规范
【单项选择】面试入座时，应坐满椅子的
选择一项：
a.2/3
b.2/5
c.3/4
d.1/3
不属于就业信息研判的基本原则的是
选择一项：
a.掌握重点
b.人云亦云
c.适合自我
d.有利发展
【单项选择】面试时，提前分钟到达面试地点效果最佳。
选择一项：
a.10
b.-15
c.20
d.5
【单项选择】不属于面试的基本形式的是
选择一项：
a..常规面试
b.集体面试
c.单独面试
d.网络面试
【单项选择】不属于按序面试的步骤。
选择一项：
a.心理测试
b.复试
c.综合评定
d.初试
【单项选择】学校主管部门掌握的就业信息不具有的特点是
选择一项：
a..准确
b.可靠
c.速度快
d.多样
【单项选择】在就业形势日益严峻的信息时代，就业不仅是实力的竞争，也是的竞争。
选择一项：
a.能力
b.人脉
c.知识
d.信息
【单项选择】口头表达能力具体内容包括：
表达的逻辑性、准确性、、语速、语调等。
选择一项：
a..投机性
b.实效性
c.生动性
d.感染力
【单项选择】为促进毕业生充分就业，各地人事主管部门都要定期举办各种类型的毕业生“见面”会。
选择一项：
a.双向选择
b.学校推荐
c.单项选择
d.统包统筹
【不定项选择】
当我们接到面试通知时，我们知道自己面临的是一轮更为激烈的竞争和淘汰。
因此，虽然会有短暂的欣喜，但是马上会被压力所替代。
面试要谨慎准备。
在面试之前，我们必须要考虑到的细节有
选择一项或多项：
a.要给自己鼓劲，树立胜利的信心。
b.对参加面试的单位做一个更为详细全面的了解。
要尽量具体，包括其企业的过去和未来，性质和发展计划，文化和发展口号等等。
c.面试的时间要把握。
要确认面试的具体地址和时间，并根据自己离面试地点的远近合理安排出发时间。
d.要注意自己的着装，做到干净、大方。
【不定项选择】简历是自己生活、学习、工作、经历、成绩单概括集锦，一份优秀的简历会成为大学生成功求职择业的助推器。
下列有关简历的说法正确的是
选择一项：
a.简历对自己找工作不是很重要，所以不必花太多心思在简历的制作上，必要时可以制作一份公用的简历，遇到那家单位都可以投递同一份简历。
b.
简历要尽量详细的描述自己。
对于一些重要的实习经验要尽可能详尽的描述，篇幅越长越好。
篇二：
java笔试题
（一）答案
java笔试题
面试岗位：
高级中级初级笔试时间：
姓名：
一、jquery
1、java如果需要匹配包含文本的元素，用下面哪种来实现？
（单选）
a、text（）b、contains（）c、input（）d、attr（name）考点：
jquery的选择器（b）
2、在jquey中，如果想要从dom中删除所有匹配的元素，下面哪一个是正确的？
（单选）
a、delete（）b、empty（）c、remove（）
考点：
jquery的文档处理（c）
3、为每一个指定元素的指定事件（像click）绑定一个事件处理器函数，下面哪个是用来实现该功能的？
（单选）
a、trigger（type）b、bind（type）
考点：
jquery的事件操作（b）
4、当一个文本框中的内容被选中时，想要执行指定的方法时，可以使用下面哪个事件来实现？
（单选）
a、click（fn）b、change（fn）
考点：
jquery的事件处理（c）
5、在jquery中，想
让一个元素隐藏，用________实现，显示隐藏的元素用_________实现。
考点：
jquery的页面效果（hide（）,show（））c、select（fn）d、bind（fn）c、one（type）d、bindd、removeall（）
6、在jquery中想要实现通过远程httpget请求载入信息功能的是下面的哪一下事件？
（单选）
a、$.ajax（）b、load（url）c、$.get（url）d、$.getscript（url）考点：
jquery的ajax（c）
7、在一个表单中，如果想要给输入框添加一个输入验证，可以用下面的哪个事件实现？
（单选）
a、hover（over,out）
c、change（）b、keypress（fn）d、change（fn）
考点：
jquery的事件处理（d）
8、如果想在一个指定的元素后添加内容，下面哪个是实现该功能的？
（单选）
a、append（content）
c、insertafter（content）
考点：
jquery的文档处理（d）
二、java
1、jaVa的基本数据类型有哪些string是不是基本数据类型
数值型：
——整型：
byte（字节型）、short（短整型）、int（整型）、long（长整型）——浮点型：
float（单精度浮点数）、double（双精度浮点数）字符型：
char布尔类型：
booleanstring不是基本数据类型，它属于引用数据类型当中的class类型。
b、appendto（content）d、after（content）
2、数组有没有length（）这个方法string有没有length（）这个方法？
数组没有length（）这个方法，只有length的属性。
string有有length（）这个方法。
3、当一个线程进入一个对象的一个synchronized方法后，其它线程是否可进入此对象的其它方法
可以。
4、abstractclass和interface有什么区别
设计目的不同：
接口体现的是一种规范，类似于整个系统的“总纲”，它制定了系统各模块应该遵循的标准。
抽象类作为多个子类的共同父类，体现的是模板式设计。
抽象类可以被当成系统实现过程中的中间产品，这个中间产品已经实现了部分功能，但这个产品还不能当成最终产品，必须交由其子类作更进一步的完善，这种完善可能有几种不同方式。
用法不同：
在接口里：
（1）接口里只能包含不带方法体的非静态的抽象方法。
（2）接口里只能定义静态常量属性（3）接口里不能包含初始化块和构造方法（4）一个类可以实现多个接口，并且必须实现接口中所有的抽象方法。
在抽象类里：
（1）抽象类中既可以包含普通方法也可以定义静态方法。
（2）抽象类既可以包含普通属性，也可以包含静态常量属性（3）抽象类中以包含初始化块并且也可以有构造方法，但是不用于创建对象，而是让子类调用（4）一个只能继承一个父类当一个抽象类被子类继承时子类要么重写父类的抽象方法要么将子类定义为抽象类。
5、你所知道的集合类都有哪些？
主要方法？
线性表型的集合：
list——arraylist、linkedlist、Vector、stack
不允许有重复元素的set集合：
set——hashset
“键-值”对型的集合：
map——hashmap、hashtable
主要方法：
arraylist：
add（intindex,eelement）、add（ee）、remove（int
index）remove（objecto）、get（intindex）、size（）、indexof（objectobj）sublist（intfromindex,inttoindex）、clear（）
linkedlist：
push（ee）、pop（）、polllast（）、pollFirst（）、peek（）、get（intindex）、getFirst（）、getlast（）、addFirst（ee）addlast（ee）、add（ee）、remove（）、remove（intindex）remove（objecto）
Vector：
firstelement（）、elements（）、contains（objecto）、add（intindex,eelement）、clear（）
stack：
构造方法：
stackst=newstack（）;stackst=newstack（）;其他方法：
peek（）、pop（）、push（eitem）、empty（）、search（objecto）hashset：
构造方法hashset（）hashset（c）其他方法contains（objecto）、isempty（）、iterator（）、remove（objecto）size（）
hashmap：
entryset（）、get（objectkey）、isempty（）、keyset（）、put（kkey,Vvalue）
6、final,finally的区别。
final：
（1）final关键字可用于修饰类、变量和方法，用于表示它所修饰的类、变量和方法不可改变。
变量：
final修饰变量时，表示该变量一旦获得了初始值之后就不可被改变，final既可修饰成员变量（包括类变量和实例变量），也可以修饰局部变量、形参。
方法：
final修饰的方法不可被重写，如果出于某些原因，不希望子类重写父类的某个方法，则可以使用final修饰该方法。
类：
final修饰的类不可有子类。
finally：
（1）finally关键字用于异常处理机制中往往跟在try-catch语句块之后，finally语句所包含的代码在任何情况下都会被执行会被执行，且在try-catch语句块中只能有一个finally语句块。
7、list和map区别
列表（list）：
（1）list列表区分元素的顺序，即list列表能够精确的控制每个元素插入的位置，用户能够使用索引来访问list中的元素。
（2）list允许包含重复元素。
映射（map）：
（1）保存的是“键-值”对信息，即map中存储的每个元素都包括起标识作用的“键”和该元素的“值”两部分，查找数据时需要提供相应的“键”，才能查找到该“键”所映射的“值”。
（2）map集合中不能包含重复的“键”，并且每个“键”最多只能映射一个值。
8、将一个数组中的重复元素保留一个其他的清零。
int[]a={1,2,2,3,4,5,6,4,7,2,10};
for（inti=0;i }
9、一球从100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求它在第5次落地时，共经过多少米？
再反弹弹起多少米？
doublesn=100;//高度100米for（intj=i+1;j doublehn=sn/2;//第一次反弹反弹高度
for（inti=2;i sn=sn+hn*2;
//第i次落地经过多少米//第i次反弹的高度hn=hn/2;
system.out.println（“第”‖+i+“次落地经过”‖+sn+“米”）;system.out.println（“第”‖+i+”次反弹”‖+hn+”米”）;
}
10、写一个singleton出来。
篇三：
面试的形式各种各样
面试讲义
面试的形式各种各样，我省的公务员考试面试采取的是：
结构化面试，又称“标准化面试”，是指面试的内容、形式、程序、评分标准及结果的合成与分析等构成要素，按统一制定的标准和要求进行的面试。
以工作分析为基础测评要素是结构化面试的特点。
什么是要素，．就是几个方面能力：
综合分析能力．解决问题能力．计划组织能力．应变能力，一般是从这四个要素来打分的，一个要素出一道题，考官每读完一道题你就根据考官的提问进行回答。
还有两个要素没有单独设题的，一个是言语表达能力，主要是看你整个答题过程中语言表达是否准确而清楚，简洁有条理，逻辑性和说服力强。
一个是举止仪表，指的是面试者的身体外貌条件、穿着举止及精神状态，这个要素也好重要的。
穿着要大方得体，不能化浓妆，手脚放得要自然。
所以说公务员面试是一个综合性的测试，既看到你的言语举止．也看到各个方面能力，以前考公务员不用面试，我们在录用过程中发现好多是书呆子，在处理问题，人际关系都不会，后来才增加面试的。
我省公务员面试采取双抽签。
什么叫双抽签，就是考官和考生都要抽签。
确定你那天面试，但是不确定你在那一组排第几名，进考场时首先抽签，如果你抽到先安排参加面试的，就在备考室等待通知，在备考室期间不要和别的考生交谈什么，最好是闭目养神。
公务员面试程序的基本程序如下：
1.报到
考生需提前10—30分钟到达指定考点报到。
2.核对身份
工作人员核对考生身份证件和面试通知书等相关证件和资料。
3、入场抽签：
考生入场，排队抽签确定的面试顺序，然后
排队依次进入备考室。
备考室按考室多少相应设指示灯，如设1-9个考室，就设9个指示灯，那个考室先准备好指示灯会先亮，排序第一考生就到该室，下面排序依次跟进。
没轮到的考生在备考室集中等。
4、正式面试：
考官提问，考生回答。
每个考生回答问题时间20分钟，进入考室考生不准自我介绍，向考官们问好，主考官会叫你坐下。
考官开始读题开始计时，主考官读完一道题听不清可要求重读，但时间含在20分钟内，答完一题要说回答完毕，否则考官不知认为你还思考，不读下一题，回答完所有问题考生到考室门口等分数。
5、计分：
提问完后，考官评分，《评分表》由监督员收集交计分员计分，这时已安排下一考生入场，等这考生考完，上一考生分数才计出。
考生拿到自己分离开。
导入语：
你好，首先祝贺你顺利通过了笔试。
今天的面试是希望通过我们的交谈，增进对你的了解。
这次面试，我们会问你一些问题，要求你发表自己的见解，希望你认真回答，尽量反映自己的真实想法，充分展示你的才华。
面谈的时间约为30分钟。
回答每个问题前，你可以先考虑一下，不必紧张。
好，现在开始。
一、综合分析能力
综合分析能力一般会这样发出：
“对以上问题，你有什么看法”、“对此，你怎么看”、“请你就此事发表评论”。
下面的一个问题考核的就是应试者的综合分析能力：
现在，城市街头有很多不规范的字体，各种广告牌上都有繁体字、错别字出现。
对此，你有何看法？
出题的思路在于通过对复杂、矛盾的社会现象的评价，考察应试者能否辩证地、
全面地分析问题。
分析问题是否有一定的广度和深度，论证是否具有逻辑性，有观点、有见解，论证合理，有说服力。
考官在应试者回答时主要评测以下几个方面：
1．透过纷繁复杂的现象把握事物本质的能力
2．对问题分析透彻，说理充分的能力
3。
阐述问题表现出的基本理论素养
考官对应试者的评测采用的标准是：
优：
能结合实际准确把握问题的实质，论述问题清晰，有独到见解，表现出较强的理论素养，说理性强，令人信服。
中：
对问题的实质有一定了解，能结合实际阐述个人观点；论述较清晰，有一定见解。
差：
对问题的认识简单僵化，简单地加以肯定或否定，忽视现实，论述无条理。
应试者要善于判定问题的测评目的，回答时不宜单一地就事论事，应有一定的理论高度和独特视角。
回答时要从全局出发，坚持一分为二的观点，既有宏观的总体考虑，又能从微观方面考虑事物的各个部分，尽量让自己的看法和观点全面而深刻。
二、例题评析
要回答好综合分析能力问题，平时要多关注社会热点，多看时事评论方面的文章，留心其中精彩的观点和评析；这样遇到让谈某些社会现象时，可以迅速的组织语言并且使自己的回答思想更鲜明，观点更深刻，否则一回答就会落入问题所设置的“陷阱”。
【例题】事业、金钱、荣誉哪个重要
【评析】考查综合分析能力。
这个问题，考官是给应试者出了一道单项选择题，如果应试者选了，就被考官误导了。
因为对一个普通的公务员来说，这三者都很重要。
考官的误导是通过一个暗示的前提条件，这三者是相互矛盾的，只能选其一。
应试者必须冷静分析，可以明确指出这个前提条件是不存在的，再解释三者的重要性及其统一性。
【答题要点】我认为这三者之间并不矛盾。
作为一名受过高等教育的人，追求事业的成功当然是自己人生的主旋律。
而社会对我们事业的肯定方式，有时表现为金钱，有时表现为名誉，有时二者均有。
因此，我认为，我们应该在追求事业的过程中去获取金钱和名誉，三者对我们都很重要。
广告商为了达到自己的广告目的常常会出现一些欺假广告，你对此事怎么看？
【例题】“班门弄斧”是一句成语，请问你如何评价“弄斧须到班门”
【评析】考查综合分析能力，考查自信心、创新和竞争意识。
【答题要点】
（1）与强者比高低，才能进步；
（2）敢与权威竞争，敢于正视自己的不足，取长补短；
（3）“弄斧须到班门”表现了敢于挑战的自信心和勇气。
【例题】随着经济发展，环境污染也日益成为百姓关注的问题。
你对环境与发展的关系有什么见解
【评析】此题所测的要素为综合分析能力，题型是智能性问题，重点了解应试者对热点问题的关注程度，看日常观察问题的能力，思考问题的深度，有没有独立的见解，知识面是否宽广，思想是否成熟，而不是让应试者发表专业性意见。
【例题】中央一直对安全生产非常重视，但最近仍常常可以看到有重大安全人员伤亡事故发生，你有何看法？
【评析】此题所测的要素为综合分析能力
【答题要点】
（1）重大安全事故经常发生，有关部门应引起高度重视。
（2）分析重大安全事故的原因，如利益驱动、监管不到位、官商勾结等。
（3）针对原因提出对策。
（4）作为一名公务员，应时刻把人民群众的安危冷暖放在心上。
【例题】我国的教育改革提出，中小学要由“应试教育”转向全面提高国民素质教育的轨道。
请你结合实际谈谈，当前应采取哪些主要措施在解决这一问题上有所突破
【评析】评价应试者的专业知识和专业技能，考查应试者的领导管理能力、综合分析能力、逻辑思维能力。
【答题要点】
（1）首先要抓好教育观念的转变，树立正确的教育思想；
（2）全面贯彻党的教育方针，加强德育工作，全面落实课程计划，深化教学内容和方法改革，促进学生生动活泼、主动全面地发展；
（3）改革和完善招生、考试制度，切实减轻中小学过重的学业负担；
（4）制定和完善评价学校教育质量和学生综合素质水平的科学督导评估体系。
【例题】社会治安是当前人民群众关注的热点问题之一。
目前，有些地方抢劫杀人等恶性案件不断发生；车匪路霸猖獗，部分村镇流氓恶霸势力横行乡里；卖淫嫖娼、吸毒、赌博等社会丑恶现象屡禁不止等。
请你简要谈一谈，如何加强社会治安的综合治理
【评析】考查综合分析能力。
这个问题侧重考查应试者分析问题和解决问题的能力，思维的广度、深度与条理性，抽象概括能力，相关政策、理论水平等。
在回答这类问题时，应试者要注意搜索头脑中以前关于这方面的知识积累，厚积薄发、简明但颇有见地地阐述自己的看法。
如果考官问的是应试者不熟悉的某一领域的问题，或是应试者平时很少思考过的某类问题，要注意“知之为知之，不知为不知”，不妨对考官坦诚相告。
切忌不懂装懂、想当然地胡侃一通。
因为这样除了暴露应试者的浅薄无知外，还会给考官留下不诚实的印象。
【例题】关于人，一种观点是“人要善于表现自己”；另外一种说法是“人要善于克制自己”。
你怎么看？
为什么？
【评析】考查综合分析能力
【答题要点】
（1）两者看起来是矛盾的，其实是辩证统一的。
（2）在有的场合“人要善于表现自己”，比如在应聘的时候。
另外，在工作中也要注意及时地向；领导汇报工作，与领导沟通，这样有利于工作的开展。
（3）在有的场合，“人要善于表现自己”。
比如在日常的工作和生活中，要谦虚谨慎，多向领导和老师学习，这样才会进步。
另外，在物质欲望上要善于克制自己，而不能贪图享受。
（4）作为一名公务员，要时刻以工作为重。
需要自己挺身而出的时候绝不犹豫，但在名利面前保持一颗平常心。
20xx年下半年发生的国际金融风暴，使世界经济大衰退，这场风暴也波及我国，对此你怎么看？
凡是提及社会现象的属考核综合分析能力，答题时一不要作肯定和否定的回答，要从宏观回答，微观点题。
二、解决问题能力
问题发出的形式表现为：
“你有哪些具体的建议”、“你有哪些具体的建议和措施”、“你认为政府应该采取哪些具体措施对他们进行规范管理”。
示例如下：
二、例题评析
【例题】年底快到了，这是承诺乔迁新房的最后期限。
假如你是该厂的领导，你会怎么办
【评析】考查应试者的应变处理能力、决策能力。
【答题要点】
（1）首先迅速组织，追究工程承建责任，积极采取补救措施。
如无法改建，坚持拆除重建；
（2）同时组织有关部门人员参加的工作组对集资款项的使用情况进行审计，追究责任人，并通过各种渠道筹集资金弥补缺额款项，按照有关规程，加强工程的监督和管理；
（3）向新闻媒体公布事实真相，并通过媒体向职工教师和全体人民公开道歉，承诺新的入住期限，细致地做好职工的工作；
（4）认真总结经验教训，杜绝类似事件的发生；
（5）除上述外，其他更有利于解决问题的办法。
【例题】某处有相当一部分干部积极性不高，办事拖拉，工作效率低，如果你担任某处处长，怎样解决这个问题
【评析】考查应试者的应变处理能力、决策能力。
【答题要点】
（1）调查了解情况，掌握干部积极性不高的原因。
干部积极性不高的原因是多种多样的，或者是制度不严，或者是处领导处事不公，或者是因有后顾之忧而没有得到解决，或者是处、科级领导干部领导不力，等等。
总之，首先要充
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