九年级全真模拟二模语文试题.docx
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九年级全真模拟二模语文试题
盐城景山中学全真模拟考试
语文试卷
一、积累与运用（共35分）
1、名句和文学文化知识识记。
（10分，每道横线1分）
①草长莺飞二月天，。
（高鼎《村居》）
②，吾将上下而求索。
（屈原《离骚》）
③出淤泥而不染，。
（《爱莲说》）
④，决眦入归鸟。
（杜甫《望岳》）
⑤常建《题破山寺后禅院》一诗中蕴含中国园林艺术、文学艺术美学追求的两句诗是：
，。
⑥长风破浪会有时，。
（李白《行路难》）
⑦同学三年整，结下友谊深。
在这即将毕业临别赠言时，你一定会想到许许多多表达友情的古诗句，请选取其中能体现旷达乐观胸襟和深厚友情的两句送给你的好友。
，。
2、阅读下面一段文字，完成文后题目。
（7分）
在喧xiāo（）的城市里，高明的园艺师们都懂得，一块草坪要比一丛花林更能给人恬（）静的享受。
如果你疲劳了，烦燥了，你就在绿阴上躺下来吧。
一旦和小草们一样紧帖着大地母亲的心，你会突然发觉，这里是多么的温xīn（）、惬意，你会嗅到那带有泥土味的青草的芳香，获得心灵上的慰藉（）。
（1）给加点字注音。
恬（）静慰藉（）
（2）根据拼音写汉字。
喧xiāo（）温xīn（）
（3）上文中有两个错别字，找出来并加以改正。
_____改为__________改为_____
（4）解释文中“惬意”的意思。
3．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）（2分）
A．面对中菲南海的紧张局势，有解放军少将表示，菲律宾胆敢对中国民用执法船只实施过度行动，中国海军绝对不会袖手旁观坐视不管。
B．五六月是感恩的时节，我们要用实际行动报答含辛茹苦培育我们的父母和老师。
C．发展低碳经济首当其冲的是要坚持节约资源、保护环境的基本国策，协调资源利用和环境保护的关系，实现可持续发展。
D．近阶段，注胶牛肉、人造猪耳、地沟油、毒胶囊……种种食品药品安全问题接二连三地呈现在公众面前，令人惴惴不安。
４.下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（）（2分）
A.被网友们调侃为“中国式过马路”的国人集体闯红灯现象，不只是行人的错，恐怕某种程度上与“路权不平等”、与数不清的“中国式国情”之间也难脱干系。
B.一个人能否成为真正的读者，关键在于他在青少年时期养成良好的读书习惯。
C．我们坚信有这么一天，中国的工业和农业终将成为世界上发达的国家。
D．记得当年我认识他的时候，他还只是七八岁的小孩子，天真烂漫，无拘无束。
5、名著阅读考查。
（6分，每道横线1分）
（1）医生建议他再作一次手术，他冷冷地、生硬地说：
“到此为止。
我可够了。
我已经向科学献出了我的一部分鲜血，剩下的留给我做点别的事吧。
”（选自《钢铁是怎样炼成的》）
“他”指的是主人公________，其生动幽默的语言体现出他___________的性格；“做点别的事”具体是指__________一事，这表明主人公已从过去的伤病、绝望、精神危机中解脱出来，重新开始规划新的生活。
（2）根据提示填空。
（3分）
《水浒传》中，王进因高俅迫害而夜走延安府，（填人名）因高俅诬陷而发配沧州道，（填人名）因高俅斥退而流落东京城。
《西游记》中，孙悟空因（填事件）被唐僧赶回花果山，后又因打死拦路抢劫的强盗再次被唐僧赶走。
6.综合性学习与口语交际。
（8分）
为了动员广大师生积极行动起来，共同参与、携手推进国家园林城市、卫生城市创建工作，解放路学校教育集团准备举办一次主题教育活动，并指定你担任活动的组织者。
（1）请你为本次活动设计一条宣传标语。
（2分）
（2）你认为学校可以通过哪些形式开展活动？
请参照示例，列举一种，并简要列出活动主要步骤（3分）
【示例】活动形式：
主题班会
活动步骤：
①主持人开场白；②组织讨论：
我能为创建工作做什么；③交流发言；④主持人总结发言。
活动形式：
（1分）
活动步骤：
（2分）
（3）学校“你丢我捡”小分队在巡查中看到王卫同学乱扔垃圾，有同学上前劝阻，他却说：
“你们不是在捡吗？
我不扔，你们还捡什么呢？
”这时，我们该如何劝说呢？
（不超过50个字）（3分）
二、阅读与理解（55分）
（一）阅读下面一首古诗，完成78题。
（5分）
次萧冰崖梅花韵①
宋·赵希桐
冰姿琼骨净无瑕，竹外溪边处士②家。
若使牡丹开得早，有谁风雪看梅花？
【注释】①这首诗是唱和萧冰崖的《梅花》诗而作。
②处士：
指隐居读书人。
7.诗的一二两句写出了“梅花”的什么特点？
（2分）
▲
8.三四两句欲
扬先抑，写得意味深长。
请作简要赏析。
（3分）
▲
（二）阅读下面两篇文言文，完成9~13题。
（15分）
【甲】鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。
生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。
死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。
如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？
使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？
由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。
是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
【乙】治国安民
贞观九年，太宗谓侍臣曰：
“往昔初平京师，宫中美女珍玩，无院不满。
炀帝意犹不足，征求无已，兼东西征讨，穷兵黩武，百姓不堪，遂致亡灭。
此皆朕所目见。
故夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事，遂得徭役不兴，年谷丰稔，百姓安乐。
夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。
君能清净，百姓何得不安乐乎？
”（节选自唐·吴兢《贞观政要》）
9、解释下列句中加点的词。
（4分）
（1）患有所不辟也：
（2）贤者能而丧耳：
（3）征求无已：
（4）遂得徭役不兴：
10、用现代汉语翻译下列句子。
（4分）
（1）非独贤者有是心也，人皆有之。
__________________________________________________________________________
（2）夫治国犹如栽树，本根不摇，则枝叶茂荣。
__________________________________________________________________________
11、请用“/”为下列两个句子标上正确的停顿。
（每句标一处）（2分）
（1）由是则可以辟患而有不为也
（2）此皆朕所目见
12、乙文中唐太宗使百姓安乐的措施是什么？
（用文中句子回答）（2分）
__________________________________________________________________________
13、甲文所倡导的“义”对乙文的治国安民有何重要意义？
请联系实际谈谈你的看法。
（3分）
__________________________________________________________________________
（三）阅读下面文章，完成14～16题。
（9分）
2019-2020年九年级全真模拟（二模）语文试题
杰出的建筑师
法布尔
①居住在草地里的蟋蟀，几乎和蝉一样有名气，主要是因为它出色的歌唱才华和建筑才华，它的住所堪称别墅。
一位法国作家在一篇关于蟋蟀的寓言中写到：
“我的小家庭很舒适，如果你想要快乐的生活，就隐居在这里面吧！
”
②在那些青青的草丛之中，隐藏着蟋蟀的住所。
在这里，即便是下一场滂沱的暴雨，也会立刻就干了。
蟋蟀的住所有一个有一定倾斜度的隧道。
这个隐蔽的隧道，最多不过九寸深的样子，宽度也就像人的一个手指头那样。
隧道按照地形情况，或弯曲，或垂直。
总有一叶草，把进出洞穴的孔道遮蔽在黑暗之中。
那微斜的门口，仔细用扫帚打扫干净，收拾得宽敞整洁。
这里就是它们的聚会平台，每当四周很宁静的时候，蟋蟀们就会悠闲自在地聚集在这里，开始弹奏它的四弦提琴。
它们一点儿也不嫉妒那些在空中翩翩起舞的花蝴蝶。
相反倒有些怜惜它们。
它们那种怜悯的态度，就好像我们常看到的那种有家庭欢乐的人，每当讲到那些无家可归、孤苦伶仃的人，都会流露出怜悯之情。
③确实，在建造窠穴方面，蟋蟀可以算是超群出众了。
在各种各样的昆虫之中，只有蟋蟀在长大之后，拥有稳固的家庭住所。
即使在一年之中最坏的时节，大多数其他种类的昆虫，都只是在一个临时的隐避所里暂且躲避身形，躲避自然界的风风雨雨。
尽管这些昆虫在很多时候，也会制造出一些让人感到惊奇的东西，以便安置它们自己的家，比如棉花袋子，用各种树叶制作而成的篮子，还有那种水泥制成的塔等等。
④经过辛苦劳作造出的家，无论是春暖花开、生机盎然的春天，还是在寒风刺骨、漫天雪飘的严冬，都让蟋蟀无比依赖，不想迁移到任何其他地方去。
虽然蟋蟀屋子内部并不奢华，隧道底部就是卧室，但这里很宽敞，也不潮湿。
这样一个居住之所，是为安全舒适而建的，是蟋蟀的别墅。
其他动物，或许正过着孤独流浪的生活，或许正卧在露天里，或许埋伏在枯树叶、石头和老树的树皮底下，它们正为没有一个稳固的住所而烦恼呢。
⑤要想建成一个稳固的住宅，并不那么简单。
在我的住地不远的地方，有狐狸和獾猪的洞穴，它们绝大部分只是由不太整齐的岩石构建而成，而且一看就知道这些洞穴都很少修整。
对于这类动物而言，只要能有个洞，暂且偷生，“寒窑虽破能避风雨”也就可以了。
相比之下，兔子要比它们聪明一些。
如果有些地方没有天然的洞穴可以供兔子们居住，以便躲避外界的侵袭与烦扰，那么，它们就会到处寻找自己喜欢的地点进行挖掘。
⑥然而，蟋蟀则要比它们中的任何一位聪明得多。
它总是非常慎重地为自己选择一个最佳的家庭住址。
它们很愿意挑选那些排水条件优良，并且拥有充足而温暖的阳光照射的地方。
蟋蟀宁可放弃那种现成的天然洞穴，因为这些洞不合适，没有安全保障。
蟋蟀要求自己的别墅每一处都必须是自己亲手挖掘而成的，从它的大厅一直到卧室，无一例外。
因此，它拥有安全可靠的躲避隐藏的场所，拥有享受不尽的舒适感。
⑦除去人类，至今我还没有发现哪种动物的建筑技术要比蟋蟀更加精湛，它是自然界杰出的建筑大师。
（根据《昆虫记·蟋蟀》删改）
14.文中蟋蟀的住所有哪些特点？
请提取文中的三个词语加以概括。
（3分）
▲
15. 文章第⑤段不是写蟋蟀的，能否删去？
为什么？
（3分）
▲
16.下面是《辞海》中介绍蟋蟀的文字，其语言与选文有何区别？
选文这样写有什么好处？
（3分）
《辞海》：
“昆虫纲直翅目蟋蟀总科的一个大科。
通称蟋蟀，一名促织，中国北方俗名蛐蛐。
成虫、若虫穴居深达0.6米甚至更深。
新建的洞穴很简单，只有一个逃避孔。
在产卵前增建3～5个供产卵用的支穴，并出外搜索花生嫩茎叶和种子，运回穴内储存，以供饲养初孵的若虫。
初孵若虫群居，数天后外出觅食，各自分别掘穴。
”
▲
（四）阅读下面文章，完成17—19题。
（10分）
①现代西方教育中有“尝试错误”的理论；五百年前，明朝人沈君烈就提出“终日学终日误，终日误终日中的观点。
可见，在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。
②楚汉相争时，项羽的失败，就在于他不知道在错误中学习。
每当他有所主张，左右总是连声称“是”，钦佩拜伏。
一直到死他还错误地认为是“天之亡我，非战之罪”。
平时在百战百胜中，他愈来愈自负。
大难临头了，还在高唱“力拔山兮气盖世”。
项羽难以放下身段，从自负的巅峰走下来，弄到无颜回江东去的地步，结果只有死路一条。
③刘邦的成功，得益于在错误处注意学习。
有人当面指责他，不应该一面洗脚一面和长者说话；有人暗暗提示他，不应该在韩信求封齐王的使者面前发脾气；有人诚恳，怎告他，不应该迷恋各国佳丽，要赶快迁都回关中去……他总会翻然醒悟，在错误中学到很多，终于获得事业的成功。
④由此想起《替虚》上的一句名言：
“项羽日胜而亡，高祖日败而王。
”因为缺少学习改进的机会，引台至终固守一套僵化的战略，所以日胜反而灭亡；因为在失败之中善于学习，不断总结经验教训，所以日败反而称王。
⑤古语也有“学书纸费，学医人费”的说法。
不费纸，学不好写字；不费人，学不好医术。
一位成名的书法家，送你一幅字，在背后不知他撕毁了多少张纸，才成就这一幅字。
更不要去细数他当年学习过程中墨池皆黑、废纸成堆的境况了。
一位医术精湛的大夫，必然诊治得多、观察得多，也累积了许多误诊的教训。
古谚说“巧者不过习者之门”。
只要不怕错误，反复学习，便能达到巧妙的境地。
⑥“逐日淘沙定有扩，成功的金砖就是从淘洗错误的沙砾中诞生的。
有急者，不但不应为错误、失败而气馁，反而应该以失败为师，在错误中汲取教训，从而走向成功的彼岸。
17．选文开头引用西方教育理论和明朝人沈君烈的观点的作用是什么？
（3分）
答：
18．选文②③两段的顺序能否调换？
请说出理由。
（3分）
答：
19．请简要分析选文第⑤段的论证思路。
（4分）
答：
（五）阅读《此人不用抒情》，完成20—24题。
（16分）
此人不用抒情
忽然想起小时候我和父亲一起吹牛的事儿。
我们玩的吹牛是种扑克游戏，大小王能代替任何牌，真一手假一手地出牌。
如果怀疑，可以翻底牌，是真的，就把对方的牌拿着，假的——牛皮吹破了，对方拿回自己的牌，谁先两手空空，就赢了。
我常常输，倒不是因为父亲多会吹牛，而是我太多疑心，总要揭他的底牌，差不多都是真的，结果他赢了。
如果他这时说，别揭父亲的底牌，因为父亲对孩子不能作假的，也许我会记住，某一天写篇文章。
事实上，他没有什么也没说，我们只是玩这个游戏。
我唠唠叨叨地写过许多母亲的文章，但很少写父亲，分明有那么多故事，但喜欢收着藏着，一如父亲本身的内敛。
小时候我调皮捣蛋，没少让父亲修理。
他基本上不用树条，亲自动手。
常常是一手拉着我的手，一手抽我屁股。
抽得我肚子一挺一挺的，扯起嗓子嚎，父亲就歇下来。
事隔多年，我已经忘记痛了，但是屁股忽然而来的热乎劲一直记得。
他教过一阵子小学，因为成分不好不让教了。
本来就是农民，这个落差立刻被填平了，太多事情要做，去修襄渝铁路。
他会打铁，会码石墙，这两样都算是技术活儿。
“我是铁匠！
”他多少有些自豪，他还是石匠，据说当地有上好的青石，是做辣子窝好料。
逢上雨天，他叮叮当当地钻，时不时飞些火花。
他还是木匠，还是篾匠，我喜欢他的刨子贴在木板上推过去，总有薄薄的刨花吐出来，很好看。
他编竹器，我最欢那些篾白在怀里跳跃，有经有纬，他编织自如。
父亲热爱手艺，有一年他从大柿树掉下来，落在松软的柴禾上，捡回一条命，可肩膀脱臼了，用布带子挂着。
他闲不住，去几十里外的镇上学油漆，他想当漆匠！
他不光是个手艺人，他喜欢文艺，当年偷偷摸摸地抄过《第二次握手》。
这个手抄本我小时看过，并不觉得动人。
他叹息说，小娃子只晓得认字，知道个啥？
他看了琼瑶的《一颗红豆》说，写得好。
快七十岁时看汪曾祺的小说集，看得哈哈大笑说，这个老汉好玩得很。
他喜欢那篇《受戒》，觉得和尚在庙里杀猪像是看戏。
他六十岁生日，我打电话祝愿他，万寿无疆，一元复始。
他说，前面一句就算了，后面一句如同数数字，多数几年也好。
他善酿酒，醇香绵长，我喜欢喝。
每年回家坐定，要尝新酒，自然是不错的。
他接过酒杯，也尝。
母亲说，你喝了好多，还尝啥呢？
他说，甲申（我的名字）说的这个味儿，我以前咋没尝出咧？
院边上有一株牡丹，植株高大。
有一年他在下面做了一个鸡笼。
我说，袁枚说牡丹下面做鸡架是十大俗事之一。
他笑说，牡丹晴天遮阴，雨天挡雨，鸡喜欢就好。
有一年他病了，卫生所的医生每天来给打针。
有天医生忙没来，他让我做这事。
可这事我没做过，他说了动作要领，化了药水吸在针管里递给我。
他解下裤带露出屁股，我用手按了酒精球，按他说的别扎在骨头上就行了，猛地一针扎下去，扎得他肚子一挺！
这个情节与小时候他抽我屁股多么相似，一种快乐油然而生。
我一忍再忍，没能忍住，笑啦！
打此之后，他就不像从前那么高高在上，变得家常起来。
我们管他叫老掌柜，我立刻升到大掌柜，弟弟升到小掌柜，家里有什么事，我们坐在一起，那个感觉像开会。
我跟父亲说，我在网上搜到你的名字。
他问，是不是我啊。
我说，是啊，因为我写出来的啊。
他乐了，说，那不会错的。
有时候，我想父亲不是用来抒情的，很多时候，父亲是用来叙事的。
这样想时，我觉得这句非常抒情。
——摘自“读书人网”
20、本文叙写了父亲前半生的哪些事情？
从中看出父亲年轻时是一个怎样的人？
（4分）
▲
21、年老的父亲发生了哪些变化？
（2分）
▲
22、任选一个角度对下面两段文字进行赏析（4分）
①我喜欢他的刨子贴在木板上推过去，总有薄薄的刨花吐出来，很好看。
他编竹器，我最欢那些篾白在怀里跳跃，有经有纬，他编织自如。
▲
23、文中划线句“父亲不是用来抒情的”、“我觉得这句非常抒情”两句是否矛盾？
最后一节在全文中的作用是什么？
（4分）
▲
24、试分析本文标题的含义（2分）
▲
三、写作（60分）
25、阅读下面文字,根据要求作文。
生活是七色板，其中蕴含着追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的苦痛，孤独的寂寞……此时，你需要看看周围甜蜜的微笑，听听身旁温馨的话语。
请以“生活需要________”为题，写一篇文章。
要求：
（1）在题目横线上可填上适当的词语（如互助、欢乐、掌声、阳光、理智、感动……）使题目完整。
（2）除诗歌、戏剧外，文体不限，字数不少于600字。
语文参考答案及评分标准
6
（1）、示例：
创建文明城市建设幸福亭湖；创卫生文明城做幸福亭湖人；细节凸现文明城市因你美丽；幸福亭湖是我家文明创建靠大家；同创文明城市共建美好家园。
（2）示例：
演讲比赛①主持人讲话；②选手演讲；③评委点评；④宣布比赛结果。
（3）提示：
称呼1分，语气委婉，句意简明1分
（一）7.高洁，孤远（也可答“洁身自好、孤傲”等）（2分，各1分。
意思基本符合即可）
8.诗人先假设如果牡丹花开早于梅花，不会有人冒风踏雪顾及梅花，这是“先抑”；然而，牡丹毕竟不会开在梅花之前，只有冰清玉洁的梅花才能在凛冽的风雪中吐芳争艳，受到人们的青睐，这是“后扬”（2分，结合诗句内容解释“欲扬先抑”可得2分）。
作者自比梅花，表达了作者一种自甘寂寞，孤高自赏，不与世俗同流合污的情绪。
（1分，答“表达了诗人的抑郁不平之气”或“赞美梅花的情感”也可）。
（二）9、
（1）同“避”，躲避
（2）罢了（3）停止（4）兴起、发生（每题1分，计4分）
10、
（1）不仅是贤德的人有这种思想，人人都有这种思想。
（2分）
（2）治国好比栽树，只要树根稳固不动摇，就能枝繁叶茂。
（2分）
11、
（1）由是则可以辟患/而有不为也
（2）此/皆朕所目见（每题1分，计2分）
12、夙夜孜孜，惟欲清净，使天下无事，遂得徭役不兴，年谷丰稔。
（2分）
13、甲文所倡导的“义”是利于国家、民族和人民的大义，正是乙文统治者所追求，才使得“徭役不兴”、“年谷丰稔”，从而更有利于更好地管理国家，让百姓安乐。
（意对即可，3分）
（三）14.（3分）安全（隐蔽）舒适稳固 15.（3分）不能删去（1分）。
第⑤段主要介绍狐狸、獾猪和兔子的洞穴，与蟋蟀的居所形成对比（或反衬、或作比较），突出蟋蟀的建筑技艺之高（聪明，更会选址）。
（第⑤段内容1分，作用1分） 16. （4分）本文的语言富有文学性，生动活泼，可读性强，又带有明显的感情色彩，亲切自然。
而《辞海》中的文字显得平实准确，趣味性不强。
（四）1．在错误中学习，勇于尝试，就有机会获得成功。
2．不能。
因为第②段写项羽，第③段写刘邦，第④段引用名言和论述的内容与②③段的顺序相对应，体观了议论文的结构的严谨。
3．先用古语作为道理论据，接着用“学书”“学医”两个事例进行阐述并作为事实论据，论证中心论点。
最后以古谚作道理论据，再一次论证中心论点。
（五）20、会吹牛，会打铁，会码石墙，会做木匠，会编织，爱读书（写出三个即可）
童心未泯，关爱孩子，心灵手巧，勤劳善良，热爱文学（写对三个即得全2分）
21、在岁月的打磨下渐渐失去了锐气，异常平和，有些孩子气。
22、①答案示例：
我从用词的角度来赏析，一个“吐”字，一个“跳跃”，写出了如魔法师般的父亲劳作时场景的美好与神奇，表达了作者对父亲能干灵巧的赞叹与崇拜。
②答案示例：
我从细节描写的角度来赏析。
“猛地一针扎下去，扎得他肚子一挺”这个细节，生动形象地写出了父亲在打针时像孩子一样地怕疼，让人忍俊不禁，饱含了“我”为父亲的衰老而心酸。
23、不矛盾。
“父亲不是用来抒情的”是说父亲对儿女的关爱，没有惊天动地，只有平常、只在点滴中无私奉献；“我觉得这句非常抒情”一句则表现了儿女对父亲在守护儿女的过程中有如魔法师一般、似乎有着超乎寻常的强大力量的由衷赞叹。
最后一节篇末点题、点明中心。
24、文中，父亲用爱在一件件琐碎的小事中，把一个个普通的日子连缀起来，实实在在地叙写一部儿女的成长史。
他给予儿女的没有惊天动地的爱，这种爱不需要高调的抒怀，儿女的成长中潜移默化享受了父亲这份平淡的爱的呵护。
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