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更向家长提出了长期学习的要求。

我的孩子平时很爱提问题。

也很会模仿大人的行为言语。

如果我们家长不能起榜样作用,那么对孩子的说服力就很小。

还有单有爱心是不够的,爱心是不能脱离理性。

一时地包办,溺爱孩子,势必可能导致一个依赖或胆小或强横霸道的孩子,甚至犯罪。

平时我们对孩子的耐心说理不够。

对她严格强制的多。

而这些可能会扼杀孩子的想象力,或导致孩子的逆反心理。

对孩子的学习与身心发展多有不利今后家庭教育要多坚持民主作风,多听取孩子的想法与建议,鼓励孩子

  表达自己的想法并及时给予肯定。

良好的习惯使孩子终生收益,为孩子幸福的一生播下种子。

我们不能只注重学习成绩,只有德、智、体、美、劳全面发展,才能成为五好青年,适应现在社会的需要。

家长有要正确的人生观和世界观,有正确的价值观和使命感,才能正确的引导孩子,走上正确的人生轨道。

  衷心地感谢这次家长学校给予我学习的机会,感谢各位老师。

  家长学校,让家长成长学习的地方

  1.1班杨力潼家长杨小刚

  如何了解认识孩子,并且帮助教育孩子,一直以来是我们每个学生家长思考和烦恼的问题,特别对于我们一年级孩子的家长来说,困惑和焦虑比孩子自己多得多。

但是,通过这期在家长学校的学习,让我们家长对孩子的身心成长、对长兴实验小学,以及对如何指导孩子的学习、培养孩子的素质等各方面有了进一步的认识。

  通过家长学校的安全教育,我们明白了孩子的健康成长不仅指身体和智力的健康发展,还包括心理的健康发展。

培养孩子良好的生活学习习惯,帮助他们形成正确的人生观价值观,使他们具备高尚的人格和素养等,那都是家长需要重视和努力的。

家长是孩子的启蒙老师,是孩子学习的榜样,接受学习之后我们对自

  己作为家长的责任和作用的认识更深了,同时,我们也认识到家庭与学校是影响孩子和教育孩子的两个重要场所,只有家校密切合作,才能形成理想的教育合力。

  通过“孩子的心灵成长“这个主题的学习,我们清楚地意识到自已对女儿的教育还有不足之处,原来,关注孩子的心灵,要从爱与沟通开始,要通过尊重、宽容、梦想、愉悦等给予孩子心灵成长的营养,要从小就培养孩子拥有健康的心理素质。

今后,在教育女儿的内容方面也好,方式方法方面也好,我们家长还是需要不断研究探索的。

  家长学校,是让家长学习成长的地方,它指导我们家长如何担当教育子女的重任。

一切缘与对孩子的爱与责任,衷心感谢家长学校的悉心安排与帮助,也衷心期盼我们的孩子在实验的怀抱中健康、快乐、茁壮地成

  长。

  参加家长学校后的几点感受

  1.1班沈雪家长:

沈国川

  上了几次的家长学校,受益匪浅,每堂课都能让家长从不同的方面,学到如何教育和培养孩子的知识,第一堂课由韦老师主讲,他让大家了解到隆化三校小学的过去、现状以及规划的美好未来,对于家长把孩子送到隆化第三小学校读书,更加放心;

第二堂课讲安全教育,这真的是一堂重要的课,让各位家长从各个方面知道,如何让孩子远

  离安全隐患,健康成长,现在大家都讲让孩子快乐成长,我想安全应该放在第一位吧,没有安全,哪来快乐,还有主讲老师还给我们讲了许多国家及省颁布的安全法规、条例,这也有益于家长如何安全教育孩子;

第三堂课讲如何培养孩子学习,这也让我懂了很多,孩子的习惯和性格的培养才是最重要的,不是今天孩子考到100分,你就表扬他,考不到,就批评,这是一个误区,这一个100分,能代表孩子什么呢,能决定孩子以后怎么样吗,人的一生中,起起落落,失败和成功总是伴随左右,只有一个好的习惯,才终身受用,积极、豁达的性格无论在什么环境下,都能坦然面对,快乐生活。

  大道理也不会说,最后祝所有孩子快乐成长吧!

  家长学校是家长教育孩子的好帮手

  1.1班传渝枫家长:

传小红

  我们全程参加了学校举办这四期家长学校。

每位家长都是望子成龙、望女成凤,课上许校长等几位校领导精彩而生动的讲课,使我认识到家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也让我更加深切体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难,要做一个称职的家长真是任重而道远。

通过家长学校四期的教育学习,使我在孩子的家庭教育方面受益匪浅:

  一是改变了家庭教育观念。

通过学习,使我了解了学校对孩子有哪些要求,如何配合学校做好孩子的家庭教育工作。

之前,我总感觉到孩子最听老师的话,把孩子送到这么高级的学校,就如送进了保险箱,一味依赖学校和教师而忽视了家长这个重要的“老师”角色。

这几次上课,让我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,多和老师沟通交流,在学校和家庭之间找到平衡点,使家校教育有机结合,达到孩子受教的最佳效果。

  篇二:

家长学校学习心得

  家长学校心得体会

  106班奕含玥家长

  女儿今年下半年进入了小学一年级,与此同时我也就踏进了家长学校的大门。

9月26日以来我们在家长学校已上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益匪浅。

在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。

做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:

首先是教育观念的改变。

通过徐老师、孙老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。

因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。

通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通和交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。

通过朱德江老师的讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。

  其次,掌握了家庭教育知识和方法,提高了教育能力。

通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。

家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。

我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待

  人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。

同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。

  第三,自身素质的提高。

家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。

通过第一医院徐继梅医生的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。

知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。

要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。

作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!

  第四,关于孩子成才的看法。

通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。

时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。

同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

  总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自

  平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家(:

家长总结孩子的学习情况)长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。

  心得体会曾释熠的家长邱冬梅

  感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。

虽然我自己也是一名教师,但我从家长学校中也学习了很多东西,受益匪浅。

主要有这样几方面体会:

  首先。

要注重对孩子进行交流,注重培养情感、态度、价值观的教育。

作为一名刚踏入学校的孩子,作为家长的我们一定要言传身教,我们自己的言行举止,对孩子的影响是很大的,有的可能会影响到他们的一生,孩子能否成人成才,作为孩子的第一任老师的父母,有不可推卸的责任。

有的家长认为对孩子的教育是学校的事情,对孩子的成长不闻不问,每天只顾接送,遇事往往只问结果,不问青红皂白,相信棍棒底下出好子的古训;

孩子的成绩等没有达到家长的要求,而对孩子进行指责等。

须不知孩子也有思维和想法,我们应该动之以情,晓之以理,尽管他只是个孩子。

  其次,要学会培养孩子良好的学习习惯。

作为才踏进学校的孩子,我们更多的是培养他们有良好的阅读习惯。

如引导他们观察自然,观察生活。

提高他们对学习的兴趣,对于他们在学习中取得的点滴成绩要及时地给予育分的肯定。

  第三,为孩子读书创造条件,优化环境。

天心区教育局关协的李主任强调外界环境条件是孩子读好书的外因,父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素,父母应到起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。

家庭生活习惯要注意,孩子看书,家长应给孩子创造一个小天地,使孩子感受到读书是种享受。

  最后,要重视孩子的心理健康。

孩子的心理健康关系一个民族的未来,如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风,那么我们不能不为我们祖国的将来担心,所以作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成绩,而忽视非智力因素。

主要求我们这些家长要转变观念、实事求是地根据孩子的情况,设置目标,重视孩子的全面发展,使孩子成人成才。

  心得体会

  时间过得很快,再过一个多月儿子即将结束一年级的学习,而这365天的时间就在不知不觉间匆匆流走。

眼看着儿子一天天的懂事和成熟,我从心底里感谢学校和老师。

孩子在学校的教育下长大,作为家长的我们也在家长学校里受益非浅,感觉颇深!

  记得第一次参加家长学校的开学典礼时,还带着不少的疑惑:

家长学校------多么陌生的词语!

可当一堂课听下来才明白其中的奥秘,原来这是针对我们这些年轻父母专门开办的学校,也是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用;

帮助我们树立正确的教育

  观和人才观;

更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。

所以,非常感谢学校为我们家长提供了难得的学习机会!

  下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会,同时也与各位老师和家长共同交流与探讨:

  一、赏识教育

  关于赏识教育,我还特地买过碟子来看过,后来也在家长学校的讲座里听老师提起。

我们发现并赏识孩子的进步,不仅影响到孩子学习和做事的效果,而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。

如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习态度肯定会受到打击。

所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:

“你很棒!

我真替你感到骄傲!

”当然,赏识教育并不意味道着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!

  二、学会宽容,拒绝自私

  现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。

独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须其操心,因为父母会把一切安排的妥妥贴贴,有什么好东西都是一个人拥有独享。

做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。

所以我们就要培训孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。

我常常告诉儿子,在班上多交朋友,要时常帮助别人。

或者在接受了同学的帮助时,要懂得谢谢和感恩!

  都说独生子女是自私的一代,象他们这样从小缺少必要的磨练和经历,显然是人生一大缺憾和危机,而这很容易造成其个人性格思想上的缺陷和不足,确实很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。

  三、接受挫折和失败

  对于自己的儿子,我知道在这一点上我做得非常差。

从他出生到现在,几乎没受过挫折,也没经历过失败。

让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不小心把同学撞倒了,从没被老师批评过的他由于太紧张而脸色大变,反倒把老师吓倒。

由此可见,过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受能力,所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。

有一天儿子回来后告诉我说他今天被老师罚站了,我问为什么?

他说因为上课讲话,在我还没来得及发表评论时他说:

“妈妈,你不是说要让我接受挫折教育吗?

被老师罚站了算是接受挫折了吧!

当时我就笑了,是啊,也许偶尔犯一下错误被老师批评未必不是好事。

  四、承受委屈

  承受委屈是坚强、勇敢的表现,是更为成熟更为深沉的勇敢。

而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。

也许将来我们不会为他们的学习担心,不会为他们的成绩担心,但却会为他们如何走向社会?

如何在社会中找到自己?

又如何迅速融入和适应这个复杂而多变的社会而担心?

  那么孩子在学校或是其他地方受了委屈,就告诉他和小朋友在一起相处就要互相谦让,这种谦让与委屈不会让他失去什么。

而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢地站立起来,保持健康的心态和高尚的人格。

  五、养成良好的习惯

  能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!

成功是一种习惯,失败也是种习惯;

对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生。

父母的言传教也会潜移默化的改变和影响着孩子。

所以在我们要求孩子别这样别那样,要这样要那样时请问问自己是否这样做了。

而良

  好的习惯都是在一些琐碎和细微的小事中培养和形成的。

都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,那么希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯,让他们将来在寻找成功时不至于两手空空。

  六、一分付出一分收获

  有朋友跟我说小学的孩子应该是在玩耍中度过,不应该整天学习。

也许这话不错。

能让孩子在他的童年想多快乐就多快乐,在他还是无忧少年时尽情享受快乐时光。

可是,现实的教育却让我们不能这样。

面对如此竟争激烈的社会,真恨不得教会孩子七十二变的本领,所以为了不输在起跑线,为了帮助孩子在未来的生活中更成功的地寻找幸福,作家长的只能是让他们学会更多的东西。

当然,拨苗助长也不好,孩子的学习是一辈子的事。

而那些对孩子的学习放任自流,实施“开放式”管理的家长,你只有付出了,才有可能获得你想要的结果。

记得有这样一段话:

假如你的孩子不能成长为参天大树,那就让他做一棵默默无闻的小草吧,他一样可以给你带来春天的美丽;

假如你的孩子不能成为一片汪洋,那就让他做一朵最小的浪花吧,他同样可以带给你跳动的喜悦;

假如你的孩子不能成为一位名人,那就让他做一个平凡的人,无论是地地道道的农民,或是普普通通的工人,也无论是一名军人还是一位商人,只要他诚实、正直、善良、上进,为父母者都应感到骄傲,只要他是对社会有用的人,这就足够了。

  所以,作为家长,我感谢学校、感谢老师,是你们辛勤的培养,才让我们的孩子获取知识,茁壮成长。

无论将来他们从事什么职业,能有多大成就,无论他们是大树还是小草,是汪洋还是浪花,是名人还是凡人,是工人还是农民,是军人还是商人,只要他们诚实、正直、善良、上进,做父母的也就知足了!

  家长学校的学习体会

  通过在家长学校的学习,让我深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。

同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现就自己听课后的感受谈一点体会:

  一、孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友。

  在生活中,学习上要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,做孩子的知心朋友,赢得孩子的信任。

让孩子讲讲每天学校里发生的事情,不管讲什么都好,家长要耐心倾听。

听听她对一些事情的看法,告诉她什么是对的,什么是错的。

让她感觉我们是朋友。

切忌千万不能家长制;

独断专行,要与孩子商量,培养孩子的自信心。

坚决不能打骂孩子。

  二、教育孩子要以身作则。

培养孩子诚实有礼貌。

  我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯。

我们的许多缺点在孩子身上也能看见。

小孩的模仿能力很强,我们的言谈举止直接影响到孩子,比如,做不到的事情,不要答应孩子;

不能在孩子面前说脏话;

更不能在孩子面前撒谎。

我相信很多父母深有体会!

孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,因此,家长的榜样作用便是一种无声的教育。

  三.避免把孩子分数看得太重要,学会换位思考。

  家长不要整天盯着孩子的分数。

孩子得了高分就心花怒放;

得了低分就心灰意冷。

弄得孩子

  篇三:

家长课程学习心得体会

  家长课程学习心得体会

  我作为一名学生的家长,每天看着孩子背起书包,快乐地走进学校的大门;

看着孩子放学回来记单词,学语文,做数学题?

?

蓦然发现时光飞逝,孩子已经迈入了人生学习的第一个转折点。

如何让他尽快适应生活,愉快地学习?

正当我茫然失措,无从下手之际,学校开设的家长课程开课了。

让我茅塞顿开,从而更客观、更科学地教育学生与自己的孩子。

  自从“牵手两代”家长学校课程在我校实施以来,作为一名教师,我通过听名家讲座及观看碟片以及看书,业余钻研教材以及自己授课的感悟,我越来越感到家庭教育对孩子们的成长是多么重要!

这对广大的家长们来说,是一次多么难得的机遇。

对于绝大多数正在成长的孩子们来说,在享受同等学校教育的情况下,一个关键的问题就是家庭教育,家长的教育理念和教育态度以及教育方法,对孩子们来说至关重要。

家长们的教育理念、教育态度以及好的教育方法从什么渠道获得呢?

我觉得除了家长自身的素质,更重要的是不断的学习,那么,参加家长课程学习,就是一种最好的学习方式。

怎样让家长们自觉地积极的进行家长课程学习呢?

下面谈谈我的几点体会:

  一、要注重言传身教。

一个人的思想品德首先是在家庭中形成的,因此父母在教育孩子的过程中,应当是父母与孩子共同学习,一起成长的过程。

要树立终身学习的理念,“终身学习做父母”,要做一个不断学习的人。

平时要注重自己的一言不行,据调查,父母在孩

  子心目中形象高大与否,跟教育是成正比的。

因此,作为孩子的第一任老师,一定要以身作则,言传身教,做一个人格完整的人,一个具备好品性的人。

  二、要注重学习习惯的养成。

在这次学习中,再三强调了学习习惯养成的重要性,一个好习惯的养成要比学习本身更重要。

因此,在孩子的初步阶段,我要加倍重视,不折不扣地按照教师的方法执行:

①要和孩子共同制作一个学习计划和作息时间表,要让孩子合理安排时间,按计划学习。

②要求孩子回家先做作业,而且要认真,高效地完成,然后才能做其他事。

③养成上课专心听讲,积极提问的习惯。

好习惯首先是从专心听讲来的,平时要多关注孩子,要养成在学习中找问题的习惯。

④养成爱读书的习惯,每天进行亲子阅读,多读经典书,要让孩子知道书是甜的、书是香的,学习是辛苦并快乐的事。

就如教授所说:

“不要授人以鱼,要教人之渔”,要做孩子的向导,不要做孩子的拐杖。

  三、要注重平时沟通,建立良好的亲子关系。

平时要多和孩子聊天,关注孩子生活中的细节,进行随机教育。

“说教式”的谈话方式效果往往一般,要通过讲故事、谈看法,在潜移默化中影响孩子。

在孩子的学习上,更多关注平时的学习情况,淡化分数,因人而异,绝不攀比,多讨论、多沟通、多交流,要做孩子的朋友和伙伴。

  四、要注重孩子的身心健康。

在抓好学习的同时,千万不要忽视孩子的身心状况:

身体方面,孩子正是长身体时期,一定要让孩子每

  天吃好早餐,营养全面;

心理方向,每天要让孩子快乐地去上学,要让她喜欢学校、喜欢老师、喜欢同学,积极参与班集体活动,融入到团队中。

古人语:

“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,学习本身是个大概念,只有在孩子生活的方方面面,时时刻刻关注孩子的点点滴滴,让孩子身心健康,对孩子来说,是至关重要的。

  五、要注重平时沟通,建立立优秀的亲子关系。

平时要多和孩子聊天,关心孩子的细节,进行随机教育。

“说教式”的谈话方式结果往往一般,要通过讲故事、谈见地,在潜移默化中影响孩子。

在孩子的学习上,更多关心平时的学习环境,淡化分数,厚此薄彼,毫不攀比,多沟通、多交流,做孩子的伴侣和伙伴。

  六、让每位家长拥有一本教材。

仅凭这几课时的时间完成整册教材的教学任务是不可能的,这样就要求教师采用灵活多样的组织方式,利用课堂集中学习和分散学习相结合的形式进行。

在集体学习后家长可以回家自学,有问题可以随时同老师用电话或其他方式进行交流。

  七、教师必须不断学习,掌握系统的知识体系,这必须和平时的教育教学工作结合起来,一名骨干教师必须拥有解决家长问题的能力,这样家长才会信任你,愿意听你的课。

  每个孩子的成长都倾注了父母的心血,每个父母都希望自己的孩子有一个很好的未来。

衷心感谢学校的精心组织和老师们的教育指导,希望学校能继续提供家长教育的机会,相信我们的孩子在家庭、学校的共同努力下,一定会健康、快乐的成长!

  

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