专题:探究光的反射定律(2017年).doc

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专题:探究光的反射定律(2017年).doc

专题:

探究光的反射定律

【河南中考真题】

(14年)(4分)如图1所示。

在探究光的反射定律时,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一块纸板垂直放在平面镜上。

(1)实验时让光贴着纸板入射是为了。

(2)如果纸板没有与平面镜垂直,当光贴着纸板沿AO入射时,

(填“能”或“不能”)在纸板上看到反射光。

(3)为了便于测量和研究,需要把光路记录在纸板上,你的方法是。

(4)为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律,应当。

答案:

(1)显示光路

(2)不能(3)用笔在纸板上沿着光路描画下来(4)改变入射角多次实验

【知识解读】光的反射定律是:

“共面”、“两侧”、“等角”、“可逆”。

1.显示光路:

光屏表面粗糙,可以通过漫反射显示光的传播径迹,操作时要求入射光线要贴着光屏入射;也可以通过烟雾等手段显示光路。

2.验证共面:

光屏可折转的作用是验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内(三线共面)。

将光屏折转后不能观察到反射光线,这说明反射光线、入射光线和法线在同一平面上。

3.探究等角:

要改变入射角(或入射光线的方向)多次测量,探求规律,使结论具有普遍性。

注意反射角和入射角都是光线与法线的夹角,不是光线与平面镜的夹角。

4.光路可逆:

光的直射、反射、折射都具有可逆性。

【核心例题】

例1.课堂上,老师进行“研究光的反射定律”的实验,得出了正确的结论。

(1)实验中有一个可折转的光屏,光屏在实验中的作用是:

(写出两条)。

次数

入射角

反射角

1

15o

75o

2

30o

60o

3

45o

45o

让入射光线贴着光屏入射,目的是。

(2)根据光的反射定律,如果入射角为20o,则反射角的大小是。

根据这一组数据就得出“反射角等于入射角”的结论,对此你的建议是。

(3)课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如图2所示。

经检查,三次实验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背。

你认为其中的原因应该是。

(4)一束红光贴着光屏沿AO射到O点,光将沿OB方向射出,如果把光屏ON的右半边,在光屏ON的右半边不能观察到反射光线,这说明:

在反射时,反射光线、入射光线和法线在  。

(5)如果一束蓝光沿原BO方向射到O点,它反射后沿方向射出,这说明反射光路是(选填“可逆”或“不可逆”)的。

解:

(1)显示光的径迹验证反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内显示光的径迹

(2)20o多次测量获得多组数据探求规律,使结论具有普遍性(3)错将反射光线与镜面的夹角当做了反射角(4)向后折同一平面上(5)OA可逆

【变式练习】

变式1.(2016福州)小亮用如图3装置探究“光的反射规律”。

(1)图中反射角是 度。

(2)将纸板B向后折转一定角度,在B板上 (选填“能”或“不能”)看到反射光。

(3)让入射光线EO靠近法线ON,则反射角会 (选填“变大”或“变小”)。

答案:

(1)40

(2)不能(3)变小

变式2.(2016•青岛)探究光的反射定律

过程

方法

如图4,让一束光贴着纸板沿EO射到O点,把纸板NOF向后折,在NOF面上  (选填“能”或“不能”)观察到反射光线。

这说明:

在反射现象中,反射光线、入射光线和法线在  。

运用的科学方法是  法。

问题

结论

如图5,a、b是两只相同的蜡烛,当b与a的像完全重合时,移去b换上光屏,光屏上观察不到像,说明a的像是  (选填“实像”或“虚像”)

答案:

不能同一平面内实验分析虚像

变式3.如图6所示是小明探究反射定律的实验装置。

平面镜M平放在平板上,白色硬纸板竖立在镜面上,硬纸板是由E、F两块粘接起来的,其中F可绕接缝ON转动。

(1)探究过程中,你认为最为困难也最为关键的是什么?

(2)硬纸板F的主要作用是什么?

(3)实验中,小明无意中看到自己在平面镜中的像,他在镜中的像是正立、的虚像。

答案:

(1)观察与记录反射光线与入射光线的位置

(2)呈现反射光线;验证反射光线与入射光线及法线在同一平面内(3)等大

【中考优选题】

1.(2015•茂名)如图7所示是我们做过的“探究光的反射规律”实验装置,其中使用可绕ON转动的纸板的目的是① ;② 。

实验过程中,纸板与平面镜必须  放置。

当光线沿NO方向入射平面镜时,反射角为  度。

答案:

①呈现反射光线②验证反射光线与入射光线及法线在同一平面内垂直0。

2.(2016三明)如图7所示,在探究光的反射定律实验中,选用可折转的光屏做实验,除了可用它呈现光路外,还可用它探究反射光线、入射光线和法线是否;为了探究反射角与入射角的关系,实验时应多次改变,测量出相关数据,分析得出结论。

答案:

在同一平面内入射角的大小(或入射光线)

3.(2016龙东)在探究“光反射时的规律”实验中,如图8甲小华在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹,接着她把纸板NOF向前折或向后折(如图乙),在纸板上_______(选填“能”或“不能”)看到反射光,由此得出_____________________________的结论。

在图甲所示的实验中如果让光沿FO方向射到镜面,会发现反射光沿OE方向射出,这表明在反射现象中,_________________________。

答案:

不能反射光线、入射光线和法线在同一平面内光路可逆

4.(2017•泰州)探究光的反射定律。

次数

入射角

反射角

1

30o

30o

2

45o

45o

3

60o

60o

(1)如图9的甲,先将平面镜A放在水平桌面上,再将硬纸板B放置在平面镜A上,让激光紧贴纸板射向O点。

(2)为了显示光路,纸板的表面应(选填“光滑”或“粗糙”)些,在纸板上标出刻度是为了方便测量的大小;

(3)多次改变入射光的方向,测得了几组数据如表所示,由此可得出,反射角与入射角大小(选填“相等”或“不相等”)。

(4)接下来老师进行了如下演示,先用加湿器使整个教室充满雾气,将平面镜放在一能转动的水平圆台上,在柱M上固定一红色激光笔,使其发出的光垂直射向平面镜上的O点,其作用是为了显示的位置,然后打开固定在柱N上的绿色激光笔,使绿色激光射向O点,出现了如图乙所示的情景,老师水平方向缓慢转动圆台,当我们观察到时,可判断反射光线,入射光线和法线在同一平面内。

答案:

(1)垂直

(2)粗糙;反射角和入射角的大小(3)相等(4)法线;反射光线

5.(2017•哈尔滨)小明和小聪在探究光的反射规律,实验装置如图10所示。

入射角

反射角

30o

30o

(1)∠FON是角(选填“入射”或“反射”)。

(2)一束光沿EO射到镜面,在纸板上会看到反射光OF.若沿着FO的方向再入射一束光,它的反射光沿OE方向射出,此现象说明。

(3)在研究反射角和入射角的关系时,收集数据如下表:

(4)小明分析表中数据,得出的结论。

小聪说,此结论不具有普遍性。

请指出实验中的不足并加以改进:

不足:

改进:

答案:

(1)(1分)反射

(2)(1分)在反射时,光路是可逆的(3)(3分)得出:

反射角等于入射角;不足:

只测量了一组入射角及对应的反射角的大小;改进:

多次改变入射角的大小,测量并分析比较对应的反射角和入射角的大小,得出普遍规律。

6.(2017•长沙)小天用图11所示装置探究“光的反射规律”,请在下列空格中填写适当内容:

(1)左图中反射角是________度;

(2)左图中当入射角变大,反射光束__________(选填“偏离”或“靠拢”)法线;

(3)如右图11所示,将纸板NOF向后折,在纸板NOF上________(选填“能”或“不能”)看到发射光束,这说明了反射光线,入射光线和法线在同一平面内。

答案:

(1)44

(2)偏离(3)不能

7.(6分)(2014•抚州)小文在探究光的折射规律时,将光从空气分别射人玻璃和水中。

其实验过程如下:

2·1·c·n·j·y

实验一:

将光从空气射人玻璃中

(1)将半圆形玻璃砖放在标有角度的圆盘上,如图12的甲所示;

(2)将一束激光从空气射向玻璃砖的圆心O处,激光在O处发生折射,记录人射角和折射角;

(3)逐渐增大入射角,重复步骤

(2);

实验所测数据如表格一所示:

实验二:

将光从空气射入水中

(1)将标有角度的圆盘按图9的乙所所示安放;

(2)将一束激光从空气射向水面O处,激光在O处发生折射,记录入射角和折射角;

(3)逐渐增大入射角,重复步骤

(2);

实验所测数据如表格二所示:

表格一

表格二

实验次数

1

2

3

4

实验次数

1

2

3

4

入射角i

30°

45°

60°

入射角i

30°

45°

60°

水中折射角r

17°

24°

30°

玻璃中折射角r

22°

35°

40°

分析以上数据可得:

①当光从空气垂直入射到其它透明介质时,传播方向  。

②当光从空气斜射人玻璃或水中时,折射角 (填“大于”、“等于”或“小于”)入射角;

③当光以相同的入射角斜射入不同的介质中时,折射角 (选填“相等”或“不相等”)。

答案:

①不发生改变 ②小于 ③不相等 

8.(2015•济宁)小明喝水时,偶然发现透过水面看不见玻璃水杯外侧的手指,他感到很惊奇;玻璃和水都是透明物质,为什么光却不能透过呢?

小明决定找出原因,下面是小明的探究过程:

根据光经过的路径,首先想到了这种现象与光的折射有关,为此他根据光从水中射向空气的光路进行了推测,如下图13的甲所示,光从水中射向空气时,折射角大于人射角,当入射角逐渐增大时,折射角也逐渐增大,那么,当人射角增大到某一值时,会不会……

(1)小明的推测是。

(2)小明为了验证自己的推测,进行了如下图13的乙所示的实验,实验过程中逐渐增大激光笔射向水面的入射角的角度,当增大到某一角度时,小明观察到,证实了自己的推测。

(3)当光从空气射向水中时,也会出现“看不见”的现象吗?

说出你的观点并解释:

答案:

(1)折射光线消失

(2)光斑消失(3)不会光从空气斜射入水水中时,折射角始终小于入射角

9.(2017•安徽)如图14所示的实验装置,可以用来研究光从水中斜射到与空气的分界面时所发生的光现象。

(1)使入射角i在一定范围内由小变大,会发现折射角r(填写变化规律),且折射角总是大于相应的入射角;

(2)当入射角i增大到某一值时,折射角r会达到最大值,该最大值是;

(3)若继续增大入射角i,将会发现不再有光线,而只存在光线。

答案:

(1)由小变大

(2)900(3)折射;反射

专题:

探究光的反射定律第5页

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