高三年级班主任德育工作计划.doc

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高三年级班主任德育工作计划

高三下学期是进入高三冲刺的阶段，成为学校、社会、家长重点关注的对象，作为班主任深知班风、学风对班级备考的影响，所以必须下大力气狠抓班风建设，营建一个良好的班级氛围和环境。

为更好的开展德育工作，特将工作计划详细化：

　　第一周：

高三新学期的学生教育

高三一年，在学生认为是最为关键的一年，因为学生想的是在这一年内，学生可以出成绩。

但是就我们教育者来讲，还是主要抓住高一高二的时间。

但是到了高三，我们要更加注意学生的教育工作。

首先一点就是要把高三这一年的基本的计划要向学生讲明白，说明这一年的主要的一些工作，这样就可以把学生的心思定在一个比较良好的基础上，所以新学期的第一次要把这个事情讲明白。

而具体要讲什么内容，要把学生的底细摸清楚，然后就可以把学生的一些具体活动安排好！

根据具体的情况的事实可以确定。

　　第二周：

理想教育。

学习自查。

学期初的家长会。

　　在新的学期内，先把学生的思想稳定下来，也就是把学生的理想先能够确定下来。

这样可以组织一些具体的活动或者讲座来安排确定。

　　在学期的开始初，让学生进行一些自查，把以前的学习情况进行总结，然后根据自己的情况给自己定位，作好自己的计划，有一个全盘的计划，把所有的问题得到具体的落实。

这样就可以在学期初有一些基本的计划。

　　学期初的家长会是很重要的，要把一些具体的情况向家长交代清楚，让价值能够有一些基本的情况的了解，这样对于下面的工作就比较好开展一些。

具体的内容根据具体的情况来进行确定。

　　第三周：

心理讲座。

　　根据学生的具体情况，在经过一段时间的紧张学习，在各个方面都觉得是比较的累了，那么这个时候有些学生的心理就会处于一种很微妙的状态，而这个时候正是需要进行心理调整的时候。

具体的做法是先可以请专家来进行一些比较的讲座，而在这个讲座之前，应该想方设法先给学生作好心理准备，也就是不要叫学生处于一种抵触的状态下进行，而这个工作要进行得比较好的话，就首先要在学校要组织这个活动之前，先提前通知班主任，让班主任做一些具体的安抚工作，将学生的一些情况先稳定下来，有了这样一个基础，然后在下面的活动就比较好进行了。

在组织的时候，可以让学生做一些必要的记录，然后在下面的一些活动里自己进行实践。

不过要清楚的是这只是一个具体的行为而已，主要的工作还是要班主任来自己进行安排组织，不能够只依靠专家的话就将问题解决，这是不可能的，一定要认识到这一点，当然在以后的这样的活动中，这个具体的原则是不年个改变的，然后在下面的一些活动里进行正常的活动。

注意要多哟感一点心思在上面。

　　第4周：

第二次月考分析会。

团员工作会议，优秀团员的组织推荐工作。

　　分析后的复习方法大调整，学生和老师共同商量来解决这个问题。

月考的分析是很重要的，要把各个环节一定要抓到实处，不能够有丝毫的侥幸心理出现。

特别要重视的是第一轮的复习是非常重要的，一定要把握其效率，到了后面就已经是差不多了，认识到这一点是一个很关键的问题，因此从各个方面要进行合理的调整，争取能够在最短的时间里有很好的效果。

　　另外要组织一些团员的工作会议，要定期地把握住这些学生的心理状态，争取让他们能够班级里占有很重要的位置，这样班级的整个稳定就能够保证，而一些有志向的学生就能够在这样的一个环境里发挥出自己应有的水平来。

特别地要把优秀团员的组织推荐工作要放在首要的位置上进行安排处理，能够有机会加入到党的组织的，尽量地进行推荐，这样这些学生对于其他的学生来讲也是一个很大的鼓励。

而对于一些还没有加入团组织的同学，要多加帮助，一定让他们在最后的阶段里面实现自己的愿望。

　　第十周：

班级的中期整顿管理，在高三年级的各项管理是不能够放松的。

　　经过一段高三时间的学习，一些学生可能会产生一些很不好的念头，对于这样的一些不好的表现，让学生自己组织一个活动进行整顿处理，万一一些很影响集体的现象或学生，要及时地按照有关的规定进行处理，绝不能够掉以轻心。

　　第十一周：

学习教育。

　　结合自己的学习情况，给学生一些学习方法的指导和学生学习信心的加强。

将学生在种子中的一些不好的现象可以先挑出来，然后根据这些现象进行一些必要的指导和帮助。

要注意的是这样的活动不是来打击学生的，所以在组织安排的时候，一定要注意到一些方法的选择不要让学生因为这样的活动的举行而丧失自己对学习的信心，这样倒是起到了一个反作用，就是很不应该的事情了。

在组织活动之前，一定要充分地考虑到学生的一些切身的利益，这样工作起来就会处于主动的状态。

要多花一点时间在上面。

争取能够把这个活动进行得有意义一些。

个别的学生要一直进行个别的指导。

　　第十二周：

主题班会活动。

　　主题的确定根据学生的实际情况来进行确定。

结合第十周的整顿，进行自己的挑刺活动，把自己的一些不良现象提出来，通过大家的帮助来进行解决，有一些自己不能够克服的问题可以借助于别人的力量来解决，争取能够在自己的学习环境里不要出现一些不尽如人意的事情。

将自己的各个方面进行一番自查，目的是将自己的一些心思及时地归结到自己的工作中去，也是为了起到一个督促的作用。

通过这项活动，可以制定一些比较符合学生自身的规则。

　　第十四周：

安排一些比较轻松一点的放松活动，激发学生的一些斗志，这个时候学生一般会处在一个比较疲劳的状态里面，所以能够将学生的积极性在这个阶段激发出来进行一些必要的活动是很有好处的。

在组织的时候一定要把握住学生的心理状态郁郁想法。

　　第十五周：

第三次月考分析会议。

　　同样地要重视与学生的各个方面的心理状态的调整。

学习成绩固然重要，但是学生的一些具体的调节是不可避免的。

要把每次考试过后的效果要达到最佳状态里面去。

这就是我们考试的意义，要认真地对待考试，学生参加考试是真的很累的！

　　第十六周：

学习苗子的确定。

（部分学生的分层次教育教学，让学生充分发挥自己的主观能动性。

有些问题不需要大家都要完全掌握透彻！

在问题的准备上要注意多方面的分层次活动。

）

　　经过几次月考和学习成绩的平时的确定，基本上对于学生的一些状态都有了很清楚的了解，因此下面的一项很重要的工作就是对于学习苗子的确定，这个工作要能够及时地坚持落实下来，但是对于学生的稳定也一定要把握好。

有利也有弊！

但是要考虑到在最上面的毕竟是少数，所以进行一部分人的具体的指导也是有必要的！

　　第十七周：

完成最后一批团员的入团工作。

　　根据上面的一些准备工作，把最后的一批团员的发展工作完成，对于这些学生来讲是一个鼓励，对于大家来讲更是一种促进！

尽量地能够把一些合格的团员吸收进来，让他们能够有更加宽阔的空间发展。

　　第十八周：

学生的学习调节活动，适当的户外活动。

　　学期最后阶段的调节工作和学生的纪律管理放在心上。

注重的就是一个习惯！

　　第十九周：

学生的高中小结活动。

为下一学期的各方面的安排做准备。

每个学生都能够做具体的分析与安排。

　　第二十周：

最后的期末考试。

　　第二十一周：

期末考试分析会

　　第二十二周：

学期结束工作

　　以上是我对整个高三年级德育工作做出的班主任工作计划，请领导和各位老师给出宝贵的意见和建议，以促使工作做得更好，谢谢！

三月份：

1、利用班会开好一次高考百日冲刺的动员会。

2、组织好市一诊的考、阅、评工作。

3、做好术科生的文化课补课开课的协调工作。

4、配合教务处组织好有关部门组织的高考研讨会。

四月份：

1、组织好市二诊。

2、高考心理辅导讲座一。

3、学科应试技巧讲座一（语文、数学）。

五月份：

1、组织第三次诊断考试。

2、高考心理辅导讲座二。

3、学科应试技巧讲座二（英语、理综、文综）。

4、高考前的各项准备工作，学生顺利毕业离校。

六月份：

1、高考考前解疑答难；

2、高考服务工作。

七月份：

1、指导学生填写高考志愿；

2、毕业典礼。

高三五班班会计划纪彩云2010.8.2

周次

班会题目

第一周

新学期教育

第二周

我的理想我的梦

第三周

跨过心中的藻泽地

第四周

学习苦多乐多

第五周

十一放假

第六周

学会感恩

第七周

爱让我们更靠近

第八周

诚信

第九周

放飞理想心存感恩

第十周

防松散

第十一周

自信

第十二周

走进父母

第十三周

时时刻刻注意安全

第十四周

我需要真诚的你-朋友

第十五周

创设美好环境

第十六周

学习心态调整，班级常规总结

第十七周

简化自己

第十八周

路在脚下

第十九周

让文明成为一种习惯

第二十周

期末备考安排