潍坊市九年级语文一模试题Word文档下载推荐.docx

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潍坊市九年级语文一模试题Word文档下载推荐.docx

A.如果就而是从而B.如果都就是然而

C.只有就就是从而D.只有都而是然而

5.下列说法错误的一项是()

A.维吾尔族姑娘插上金色的翅膀,在广阔的天地里自由地飞翔。

(这句话把人当做动物来写,运用了“拟物”的修辞手法。

B.双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。

(句中“双腿瘫痪后”在句中的成分是定语,“暴怒无常”在句中的成分是补语。

C.我们家赶忙答应了他的请求,并且决定在举行婚礼之后全家到哲尔塞岛去游玩一次。

(句中“赶忙”一词的词性是副词,修饰限制“答应”。

D.孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。

他身材高大;

青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;

一部乱蓬蓬的花白胡子。

(句中“身材高大”是一个主谓短语。

6.下列关于文学文化常识的说法正确的一项是()

A.风骚,本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后来泛指文章辞藻;

《乐府诗集》中的诗是配乐的歌词,按照所配乐曲的性质分为风、雅、颂三类,其中“颂”是祭祀乐歌,用于宫廷宗庙祭祀。

B.《三国演义》是我国第一部章回体长篇历史演义小说,反映了东汉末年及三国时期政治腐败、诸侯割据的社会现实;

《水浒》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,鲜明地表现了“官逼民反”的主题;

人们津津乐道的“背水一战”和“破釜沉舟”的成语典故分别出自《水浒》和《三国演义》。

C.句子的语气主要分为陈述、疑问、感叹和祈使四种,在书面上通过不同的标点符号来表示。

例如,祈使句表示命令、请求、催促、劝说等不同的语气,句末一般用感叹号,但是有些祈使句的语气较弱,可以用句号结尾。

D.句子按照结构来划分,可以分为单句和复句。

单句一般只有一个主谓结构,复句则有两个或两个以上主谓结构,互相独立,互不包含。

例如,“戏剧是必须从序幕开始的,但序幕还不是高潮”就是一个单句。

二、(13分)

7.请补全下列古诗文名句的空缺部分。

(8分)

(1)货恶其弃于地也,不必藏于己;

,不必为己。

(《礼记·

大道之行也》)

(2),安求其能千里也?

(韩愈《马说》)

(3),人皆有之,贤者能勿丧耳。

(《孟子·

鱼我所欲也》)

(4),奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

(诸葛亮《出师表》)

(5)浊酒一杯家万里,。

(范仲淹《渔家傲·

秋思》)

(6),赢得生前身后名。

可怜白发生!

(辛弃疾《破阵子·

为陈同甫赋壮词以寄之》)

(7)回首向来萧瑟处,归去,。

(苏轼《定风波》)

(8)一抹晚烟荒戍垒,。

古今幽恨几时平!

(纳兰性德《浣溪沙》)

8.阅读《西游记》选文片段,回答问题。

(5分)

那毛女即便回身,转于洞内,对A跪下道:

“奶奶,洞门外有个东土来的孙悟空和尚,要见奶奶,拜求芭蕉扇,过火焰山一用。

”那A听见孙悟空三字,便似撮盐入火,火上浇油。

骨都都红生脸上,恶狠狠怒发心头。

口中骂道:

“这泼猴!

今日来了!

”叫:

“丫鬟,取披挂,拿兵器来!

”随即取了披挂,拿两口青锋宝剑,整束出来。

行者笑道:

“……你且把扇子借我,扇息了火,送我师父过去……”A道:

“泼猴,少要饶舌!

伸过头来,等我砍上几剑!

若受得疼痛,就借扇子与你;

若忍耐不得,教你早见阎君!

(1)选文中的人物“A”指的是。

(1分)

(2)孙行者向“A”借芭蕉扇,为什么遭到“A”的严词拒绝?

请简述原因。

(2分)

(3)根据原著,将下列事件按照发生的时间先后排序:

(只写序号)(2分)

①唐三藏路阻火焰山②牛魔王罢战赴华筵③猪八戒助力败魔王

三、阅读下面材料,回答9—11题。

【材料一】新华社北京2月27日电在2019年全国两会即将召开之际,设在北京西长安街北侧梅地亚中心的两会新闻中心27日正式启用,负责接待和安排中外记者对两个会议的采访。

十三届全国人大二次会议和全国政协十三届二次会议将分别于3月5日和3月3日在北京开幕。

记者从两会新闻中心获悉,目前已有3000多名中外记者报名采访全国两会。

记者在两会新闻中心看到,新闻发布厅及个别采访室已安排【甲】(妥当/得当),将有一系列记者会和个别采访在这里【乙】(如期/定期)进行。

两会新闻中心设有境内记者组、港澳台记者组和外国记者组,为参与此次两会报道的中外记者提供服务。

为保证中外记者在全国两会期间顺利完成采访、编发和传输稿件的任务,新闻中心设有通信网络服务室,并首次提供5G网络全覆盖。

据了解,新闻中心还将通过多种方式,协调、安排记者采访,并提供信息服务。

【材料二】①2019年“两会”期间,各方面代表委员到“代表通道”和“委员通道”,讲述意愿心声,展现代表委员履职尽责风采。

②3月15日,在人民大会堂中央大厅,十三届全国人大二次会议最后一场“代表通道”开启。

③在不足百米的通道上,10位全国人大代表先后精彩亮相。

④有的来自农村,有的来自企业,有的来自政府机构的代表们。

⑤通过直播,代表们向国内外亿万观众传递了中国在教育、营商、生态环境、科技创新等领域最真实、最前沿的“中国声音”。

⑥“保护好三江源,保护好中华水塔,确保一江春水向东流”是总书记对青海人民的重要嘱托。

⑦面对人民日报人民网记者的提问,果洛藏族自治州州长白加扎西来自青海,许下了庄严承诺。

⑧他有力地挥舞着手臂说道,三江源儿女有信心、有决心做出最大的奉献,干出最出色的业绩,努力保护好三江源,确保“一江春水向东流”。

9.请给【材料一】拟一个合适的标题。

(1分)

10.请从【材料一】括号内词语中为【甲】【乙】分别选择一个最合适的词语。

【甲】【乙】

11.【材料二】第④⑦句均有语病,请任选一句,提出修改意见。

第句,修改意见:

第二部分阅读(40分)

四、(17分)

(一)阅读下面【甲】【乙】两首诗词,完成12—13题。

【甲】武陵春

李清照

风住尘香花已尽,日晚倦梳头。

物是人非事事休,欲语泪先流。

闻说双溪①春尚好,也拟泛轻舟。

只恐双溪舴艋②舟,载不动许多愁。

【注释】①双溪:

水名,在浙江金华,是唐宋时有名的风光佳丽的游览胜地。

②舴艋(zé

měng):

小船,两头尖如蚱蜢。

【乙】钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

12.下列对【甲】【乙】两首诗词的赏析不正确的一项是()(3分)

A.【甲】词借暮春之景,写出了词人内心深处的苦闷和忧愁,塑造了一个孤苦凄凉环境中的女子形象;

【乙】诗描绘西湖早春的明媚风光,抒发了作者早春游湖的喜悦之情。

B.【甲】词上阕侧重写词人的外部动作和神态,下阕偏重于内心情感的挖掘,由表及里;

【乙】诗从孤山、贾亭开始,到湖东、白堤止,沿途美景饱览无余,意犹未尽。

C.【甲】词“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”两句,将抽象的感情表现得具体真切,用语新奇;

【乙】诗尾联中的“最爱”一词集中表达了作者对钱塘湖春景赞美之情。

D.【甲】词下阕运用叙述、描写的表达方式和动静结合的艺术手法,将词人刹那间的微妙心理变化过程表现得委婉而含蓄。

【乙】诗语言平易浅近,清新自然,全诗运用白描手法,即景寓情,体现出作者游湖时的喜悦心情。

13.请简要赏析【乙】诗颔联“争”和“啄”两词的妙处。

(二)阅读下面文言文,完成14—17题。

(12分)

耿秉字伯初,有伟体,腰带八围。

博通书记,能说《司马兵法》,尤好将帅之略。

以父任为郎,数上言兵事。

常以中国虚费,边陲不宁,其患专在匈奴。

以战去战,盛王之道。

显宗既有志北伐,阴然其言。

永平中,召诣省闼①,问前后所上便宜方略,遂见亲幸。

每公卿会议,常引秉上殿,访以边事,多简帝心。

十五年,拜驸马都尉。

十六年,以骑都尉秦彭为副与奉车都尉窦固等俱伐北匈奴虏皆奔走不战而还。

十七年夏,诏秉与固合兵万四千骑,复出白山击车师,遂定车师而还。

肃宗即位,拜秉征西将军。

遣案行凉州边境,劳赐保塞羌胡,进屯酒泉。

建初元年,拜度辽将军。

征为执金吾②,甚见亲重。

帝每巡郡国及幸宫观,秉常领禁兵宿卫左右,除③三子为郎。

章和二年,复拜征西将军,副车骑将军窦宪击北匈奴,大破之。

封秉美阳侯,食邑④三千户。

秉性勇壮而简易于事,军行常自被甲在前,休止不结营部,然远斥候,明要誓,有警,军阵立成,士卒皆乐为死。

永元二年,代桓虞为光禄勋。

明年夏卒,时年五十余。

赐以朱棺、玉衣,将作大匠⑤穿冢,假鼓吹,五营骑士三百余人送葬。

谥曰桓侯。

  (节选自《后汉书·

耿秉传》)

【注释】①省闼(shěngtà

):

宫中、禁中,又称禁闼。

古代中央政府诸省设于禁中,后用作中央政府的代称。

②执金吾(yù

西汉末年时率禁兵保卫京城和宫城的官员。

③除:

任命官职。

④食邑:

卿大夫的封地,卿大夫收其赋税而食,故名食邑。

⑤将作大匠:

古代官名,掌管宫室修建之职。

14.解释下列加点的词语。

(3分)

(1)数上言兵事数:

(2)阴然其言然:

(3)军行常自被甲在前被:

15.下列加点词语的意义和用法完全相同的一项是()(2分)

A.尤好将帅之略虽我之死,有子存焉(《愚公移山》)

B.访以边事徒以有先生也(《唐雎不辱使命》)

C.遂定车师而还乃记之而去(《小石潭记》)

D.秉性勇壮而简易于事刻唐贤今人诗赋于其上(《岳阳楼记》)

16.请你用“/”为下面的句子断句。

(限三处)(3分)

以骑都尉秦彭为副与奉车都尉窦固等俱伐北匈奴虏皆奔走不战而还。

17.用现代汉语翻译下面句子。

(4分)

(1)常以中国虚费,边陲不宁,其患专在匈奴。

(2)永平中,召诣省闼,问前后所上便宜方略,遂见亲幸。

五、(23分)

(一)阅读下文,完成18—21题。

篱笆青青

宋长征

①篱笆青青,来自乡村的深处,青绿着,蜿蜒着,逶迤着,像一条绿色的丝带,拴住乡村的暖,拴住庄户人家的脚步,拴住千里万里之外游子的心房。

你见过山的险峻,见过海的宽广,不一定就见过一围小小的篱笆,纤细,温柔,一如母亲慈爱的眼神。

等你走得近了,等你放下手中的行囊,你禁不住要停下来,在这小小的篱笆旁,借着篱笆青青的思绪,想起了远方的亲人。

②一丛篱笆,可能是一段小小的竹林。

青青的叶子,细细的竹节,繁密或稀疏的枝条,透过去,能看见鸡的逡巡、鸭的悠闲,或者还有一条狗戒备的眼神。

忽而,篱笆深处闪过一张朴实的面孔,和蔼的女主人会用浓浓的方言问你:

渴了?

还是累了,要歇歇脚?

庄户人家的日子散乱,不过水是甜甜的。

没错,甜津津,凉丝丝,你不要介意隔着竹篱递过来的青瓷大碗,井拔的凉水混着竹的清新沁人心脾。

③竹篱内外,陌生也变得如此温馨。

④一丛篱笆可能是一棵棵紧密相连的花椒树。

尖尖的针刺均匀分布在相互交错的枝丫间,不挡风,不挡雨,却可以忠实守护好自家的小院。

院子里的枣树挂满了果儿,红的青的真好看,馋煞了几个调皮的乡下小子,商商量量围着花椒树篱笆转了好几圈儿,就是没找到一个可以下手的地方。

这些,树篱都看见了,只是不想说。

⑤花椒树上挂满了一嘟噜一嘟噜的小花椒,红红的,在秋风里飘着麻酥酥的香味儿。

⑥一丛篱笆可能是一串长长的豆角丝瓜架。

父亲随便插了一圈小木棍,母亲在春天点上了种子。

单等着春风吹,单等着夏雨下,长长的木篱笆上开满了花。

有吊瓜花,有丝瓜花,有紫红如梅朵的梅豆花。

要不人说乡下的母亲辛苦呢——见缝插针地打扮了一下,就给小小的农家小院牵来一篱笆美丽的花。

蜜蜂嗡嗡飞,蝴蝶对对舞,偶尔有一只小虫子躲在花篱的深处,弹奏起柔柔的丝弦。

⑦繁花锦簇的木篱笆是母性乡村优雅的蕾丝花边,掩映间,羞怯不语。

⑧红红的朝阳升起来了,一声鸡啼啄破了黎明,一刹时乡村沐浴着七彩云霞,鸟儿们在篱笆上唱起了情歌,歌声婉转,流淌着多情的音符。

我自散发着谷物香醇的梦里醒来,绕着青青的篱笆看了又看,像在读一首诗,像在欣赏一幅画,像在听一曲古典的乡情曲,像在欣赏一幅山水田园的水墨画。

每一片叶子都是清新的,每一个花朵都飘散着清香;

就连晶莹的露珠,一旦亲近上青青的篱笆,也会很久不舍得离去,自高处滑落,落在低处的叶面上,又跌落在篱笆下青青的草丛里。

或许被几只早起的蚂蚁匆匆抢了去,分享着自然母亲赐予的芳醇。

⑨花墙,当我想起这词来,青青的篱笆把我包围在幸福的记忆中央。

我知道,乡村是贫穷的,但乡村又是那样的质朴,每一个村庄有每一个村庄的气息,每一个村庄都会有几条青青柔柔的篱笆墙。

在春天,推开料峭的春寒,跟墙角的爬山虎较着劲儿,和田野里的庄稼打个赌——一定要把乡村打扮成如花的儿女。

在秋天,你怎能拒绝篱笆上面青青红红的果实,长长的丝瓜,爬一路结一路,点缀其间;

紫红的梅豆,站在最高处,像一枚枚飘扬在风中的旗帜。

母亲呢,正忙着招呼路过篱笆门前的大娘婶子:

“多摘点,多摘点,你看这篱笆要压塌了呢!

⑩平原的乡下,不见山不见水,惟独随处可见青青的篱笆。

土墙呢,嫌太厚,嫌太重,让人感觉不到一丝轻松;

砖墙呢,嫌太高,嫌太冷,有点不近人情。

只有篱笆墙的影子,青青细细柔柔长长,像过也过不完的青葱岁月。

我从乡下走来,深深懂得篱笆墙的平和之美:

不与人争辩,也不自惭形秽,只要心中永驻春天,生命的青绿会一直蔓延。

⑾轻轻地,当我的眼神再次抚摸青青的篱笆,刚好暮色渐浓。

一弯新月升起在村庄的上空,皎洁的月光洒在屋檐上,流泻在安静的庭院中,穿过岁月那围篱笆青青,投影在我安静的思绪里。

这一生,是不是我也会拥有自己的篱墙,一丛青青的竹,或一排密密的小树,抑或一条开满春天的花墙,清与浊,真与假,善与恶,都不会轻易逾越。

⑿只与一面清寂的篱笆,与乡村,相守到老。

(选自《散文》2010年第4期)

18.作者笔下的篱笆别有风味,文中描写了哪些篱笆?

各有什么特点?

19.请从修辞角度赏析第⑧段画线句子。

20.文章为什么以“篱笆青青”为题?

请结合全文内容简要分析。

21.结尾句内涵丰富,请结合全文简要分析。

(2分)

(二)阅读下文,完成22—25题。

(11分)

记忆合金

①【甲】60年代初,美国海军的一个研究小组从仓库领来一些镍钛合金丝做实验,他们发现这些合金丝弯弯曲曲,使用起来很不方便,于是就把这些合金丝一根根拉直。

在试验过程中,奇怪的现象发生了,他们发现,当温度升到一定的数值时,这些已经拉直的镍钛合金丝突然又恢复到原来的弯曲状态,他们是善于观察的有心人,又反复做了多次试验,结果证实了这些细丝确实具有“记忆”。

②美国海军研究所的这一发现,引起了科学界的极大兴趣,大量科学家对此进行了深入的研究。

发现很多合金也都具有这种奇特的本领。

人们可以在一定的范围内,根据需要改变这些合金的形状,到了某一特定的温度,它们就自动恢复到自己原来的形状,而且这“改变——恢复”可以多次重复进行,不管怎么改变,它们总是能记忆自己当时的形状,到了这一温度,就丝毫不差地原形再现。

人们把这种现象叫作形状记忆效应,把具有这种形状记忆效应的金属叫作形状记忆合金,简称记忆合金。

③为什么这些合金能具有这种形状记忆效应?

它们是怎样记住自己的原形?

用一般金属键理论、自由电子理论是难以解释合金的这种记忆效应的。

记忆合金在一定的温度条件下能回复到原形,为核外电子的运动——随温度变化的运动,提供了绝佳的例证。

④正是由于合金的形成是在高温条件下液态金属的互熔,由于液态金属的结构元排异,导致了这种元素的结构元与另一种金属的结构元相互均布,凝固后,其微观结构是不同种类的结构元成比例的有序排列,电磁力是构成合金物体的主要内聚力。

⑤电磁力主要是由价电子的运转所形成,而电子的运转速率是随温度条件而变化的,所以,物体内的电磁力(大小、方向、作用点)也是随温度条件而变化。

由此导致了金属物体的内力随温度条件而变化,只是这些变化在小温差范围内不明显,只有在较大温度变化(几百摄氏度)时才有表现。

⑥一般金属在受力后,能产生塑性变形,如一根铁丝被折弯,在折弯部位,电磁力受外力干扰,导致产生电磁力的价电子运转平面作出微量调整,一次塑性变形就完成了。

⑦记忆合金由于是不同种类的结构元相互掺和均布,尽管结构元的个子、电磁力的大小不同,但各自都加快了自身的价电子运转,在一定的温度条件下相邻相安。

在受到外力后,电磁力受到外力的干扰,价电子的运转平面作出微量角度调整,物体产生塑性变形,在此塑性变形中,部分调整后的价电子的运转是不舒展的。

当温度条件变化时价电子的速率随之变化,当温度回复到相安舒展的温度条件时,不舒展的电子的运转立即回复到当时的速率,电磁力随之发生变化,使相邻结构元的运转也都作出相应的调整,全部回复到原来的舒展状态,于是整个物体也都回复到了原来的状态。

这就是记忆合金的记忆过程。

⑧【乙】例如把一根直铁丝弯成90°

直角,一松开,它就要回复一点,形成大于90°

的角度。

把一根弯铁丝调直,必须把它折到超过180°

后再松开,这样它就能正好回复到直线状态,这就是中国成语中所讲的矫枉过正。

还有记忆力更好的合金就是弹簧,(这里所说的是钢制弹簧,钢是铁碳合金)弹簧牢牢地记住了自己的形状,外力一撤除,马上回复到自己的原来的样子,只是弹簧的记忆温度很宽,不像记忆合金这样有一个特定的转变温度,从而有了一些特别的功用。

⑨【丙】记忆合金可以制作多种温控器件,可以制作温控电路、温控阀门,温控的管道连接。

人们已经利用记忆合金制作了自动的消防龙头——失火温度升高,记忆合金变形,使阀门开启,喷水救火。

制作了机械零件的连接、管道的连接,飞机的空中加油的接口处就是利用了记忆合金——两机油管套接后,利用电加热改变温度,接口处记忆合金变形,使接口紧密滴水(油)不漏。

制作了宇宙空间站的面积几百平米的自展天线——先在地面上制成大面积的抛物线形或平面天线,折叠成一团,用飞船带到太空,温度转变,自展成原来的大面积和形状。

⑩记忆合金目前已发展到几十种,在航空、军事、工业、农业、医疗等领域有着用途,而且发展趋势十分可观,它将大展宏图、造福于人类。

22.选文第①段有何作用?

请简要分析。

23.选文第②段和第⑨段分别运用了哪种说明方法?

各有何作用?

24.“记忆合金”是怎样进行“记忆”的?

请用自己的话简要概括。

25.下列A、B、C三句话是从原文中抽取出来的,请按照原文的内容和说明逻辑加以判断,选出各自对应原文中【甲】【乙】【丙】三处的语句。

A.金属具有记忆,是一个偶然的发现。

B.其实,金属的记忆早就被发现。

C.记忆合金在特定温度下的形变功能已经被人们广泛利用。

【甲】【乙】【丙】

第三部分写作(50分)

六、(50分)

26.阅读下面的材料,根据要求作文。

(50分)

1998年,著名美籍华裔花样滑冰选手关颖珊和美国花样滑冰新秀——15岁的高一学生李宾斯基争夺奥运会女子单人滑冠军。

决赛中,经验丰富的关颖珊因为紧张出现了明显的失误,最终屈居亚军。

李宾斯基毫无压力,正常发挥,获得了冠军。

赛后,两人都接受了采访。

李宾斯基说:

“我当时就想着转呀转呀,结果完全发挥出了水平。

”关颖珊说:

“我想到了父母、奶奶……为了报答他们,我要好好发挥。

请仔细阅读上述材料,提炼观点,联系自己的生活实际和见闻感受写一篇作文。

要求:

①题目自拟,立意自定;

②除诗歌外文体不限,文体特征鲜明;

③文中不得出现真实的校名、人名等信息;

④书写认真、规范,卷面整洁,不少于600字。

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