九年级第二学期班主任工作计划.doc

九年级第二学期班主任工作计划.doc

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2017-2018学年第二学期班主任工作计划

一、班级工作指导思想：

本学期我班的各项工作将继续全面贯彻学校工作计划，确保班级学生活动、学生生活等方面的安全；切实落实年级组各项常规，扎实做好体育训练、实验操作练习、复习和培优帮差工作；保质保量地完成学校下达的任务和指标。

二、班级工作目标：

1、进一步强化安全意识，把安全工作放在首位，把安全工作落实到细微处，杜绝重大安全事故发生。

2、强化班级各项常规管理，确保复习教学工作顺利实施。

3、加强体育训练，严格执行体育训练计划，严密配合体育教师的训练安排。

4、加强实验操作训练，严密配合理化教师的训练安排。

 三、班级工作重点：

1、牢牢抓住安全工作，严格落实年级组关于安全工作的要求。

2、加强体育训练，严格执行体育训练计划 。

3、做好学生的思想稳定工作，提高中考意识，奋战中考。

4、做好与各任课教师的沟通协调工作，时刻关注每一个学生的上课状态。

四、具体实施措施：

（一）安全教育工作 

1、安全教育的宣传工作：

利用黑板报、班会进行宣传教育； 

2、监督检查班级日常安全教育工作：

形成以班主任为核心，班长、班级安全员、小组长共同监督的机制，重点关注教室、操场的安全； 

3、加强班级卫生工作，预防和控制突发传染病和流行病：

流行病流行期间坚持进行晨午晚检，实行零汇报； 

4、体育训练安全工作：

训练前充分做好准备活动，保证训练中学生的身体安全；及时增减衣服，防止感冒着凉；如果学生不能参与训练不要强迫。

5、做好刀具等危险物品的检查工作，严防不安全事故发生。

（二）行为规范教育 

1、带领学生认真学习各项规章制度，加强严格的纪律教育，严厉打击各种严重违纪行为。

2、充分利用好班会、晨会、等阵地，加强对学生的纪律和品质教育。

3、定期开展班级活动，培养集体荣誉感，让学生在集体生活中感到温暖和快乐。

具体要求如下：

（1）穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

（2）举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。

不涉足未成年人不宜的活动场所。

（3）情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。

（4）爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。

（5）尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。

（6）同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

（7）正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。

生活节俭，不互相攀比，不乱花钱；经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。

（三）“培优”、“补差”工作 

1、启动培优计划，积极与各科任老师沟通，及时了解优生的学习情况与上课表现，出现情况及时找其沟通；定期召开优生座谈会，及时了解优生思想动态。

2、关注班级差生的生活学习状况，特别是双差生，想方设法的转化他们的思想意识，在确保他们不扰乱班级正常秩序的基础上帮助他们树立目标，坚定信念。

3、联系本班各科任老师及家长，共同努力，本着不放弃任何一个学生的原则共同教育双差生。

4、深入了解和分析差生思想状况，以情动人，爱中有严，遵循“尊重——亲近——感化——转化”的过程。

5、深入调查、了解的基础上，针对每个后进生年龄、性别、性格特点、错误轻重、态度好坏等，选择灵活有效的教育措施，努力培养后进生学习兴趣，提高学习成绩；锻炼意志，巩固新的行为习惯。

6、经常利用班会、晨会对学生进行思想教育，提高中考意识，增强时间观念。

（四）体育训练工作 

1、充分利用晨跑、大课间及下午自习，认真执行年级组制定的关于体育训练的计划。

2、经常与体育老师进行沟通和学习，有效指导学生进行体育训练。

3、密切关注每一位学生在训练场上的表现，发现问题及时解决。

（五）班级工作行事历：

3月

1、组织学生入学缴费； 2、安全法制第一课； 3、培优帮差对象座谈会； 4、启动体育训练。

5、启动培优工作；6、学雷锋主题实践活动及创森护绿主题教育活动；7、春季疾病预防及传染病防空知识教育；8、中考报名；9、中考复习动员；10、配合学校做好防火、防震疏散演练。

4月          

1、开展清明缅怀先烈奋发学习主题活动；2、文明礼仪和卫生习惯主题教育； 3、班级文化建设评比； 4、书香校园主题读书活动；5、环保主题活动；6、区第一次模拟检测；7、体育考试。

5月 

1、感恩主题教育活动； 2、红五月艺术节主题活动； 3、夏季防溺水安全教育； 4、防欺凌主题教育活动； 5、珍爱生命远离毒品主题教育。

6月

1、迎接理化试验操作考试； 2、学党史，唱赞歌，树美德主题活动；3、培优帮差对象的心理辅导和最后阶段冲刺特别训练； 4、迎中考的心理教育与辅导； 5、制定迎考方案，迎接中考。