第五讲答案复习进程.docx

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第五讲答案复习进程

第五讲答案

第五讲测验

1单选（0.5分）

论文最后的参考文献显示了：

A.参考文献列出的是论文写作时候参考的，只要写作时看过的都要列出来。

B.作者的“理论”功底，所以要把所有的经典都写在上面

C.反映了作者对相关领域文献的掌握情况，只要研究时看过的都要列出来。

D.只列论文前文内容中引用的文献

E.参考文献引用要全面、要新（历史研究除外），要权威（杂志水平、作者水平）

F．中文期刊都是采用右上角标号法，在文中注的标号要和文尾列出的参考文献编号一致。

G.如果引用的是别人对文献的引用，一定要写“转引自”

H.文献综述中引用的文献必须是自己读过的，不能道听途说，以免出现以讹传讹。

I.如果引用的原话较长，要另起一段，即“提行引文”，比正文有2个空格的缩进

正确答案：

D或E或H

2多选（0.5分）

下面哪个题目作为论文题目比较好：

A.高校BBS与学校文化建设

B.大师大爱大楼

C.加快教师教育改革，推动教师专业发展

D.校园BBS初探

E.在师范体系转型背景下的教师专业发展问题

F.教师教育改革背景下的教师专业化与教师专业化发展问题研究。

正确答案：

A、BE

3多选（0.5分）

论文的讨论部分可以出现的内容有：

A.对研究问题作简单回顾，并以此引出主要的研究发现（对研究结果的概括性陈述）

B.对产生研究结果的研究方法各步骤可能带来的研究信度和效度问题进行评价。

C.通过应用前人理论或概念框架（文献综述中谈过的），对自己的发现进行解释。

对研究结果与研究假说之间的逻辑联系进行评述，说明研究结果是否能够验证研究开始提出的假说。

D.将本研究的发现与前人相关研究的成果进行联系或比较，探讨本研究发现的意义及对相关领域知识的贡献。

E.下一步工作计划或者未来可以进行的研究方向

正确答案：

A、B、C、D

4多选（0.5分）

看看下面那些题目作为教师研究问题很合适，不用修改直接可用：

A.中国中等职业教育发展的问题与研究

B.合作学习及其对学生心理行为影响的实验研究

C.在比较阅读中提高中学生的语言智能

D.我国中小学校长专业发展制度缺陷分析

E.中小学教师参与学校管理积极性滞后的归因及对策研究

F.不同类型学校初中生人际交往能力的比较研究

G情感教育在中学班级管理中运用的研究

H中等职业学校“饭店合一”办学模式研究---以某校为例

I.红山区普通中学区域教育品牌的发展策略的研究。

J.普通高中一年级现代文阅读教学初探。

K.在比较阅读中提高学生的语言智能。

L．我国中小学教师管理制度现状研究。

M.初中物理学习评价方案探讨

N.论学习型学校对教师专业发展的促进作用

正确答案：

B、DEFGHILI

5多选（0.5分）

开题报告至少需要提供的信息有：

A.研究预算

B.选题的由来

C.自己的研究思路和研究框架

D.国内外有关这个课题的研究进展

E.研究进度安排

F.研究团队组成和分工

G.参考文献

H.研究假设或核心观点

正确答案：

B、C、DEGH

6多选（0.5分）

论文的结论部分一定要写的内容有：

A.对研究背景、研究的“实际问题”进行简要回顾，然后引出对具体研究问题的回顾

B.对“讨论”中主要观点进行概括，并基于此，指出自己在理论上或方法上的独特贡献（创新之处）

C.对研究问题背后的实际问题给予可能的回答与建议

D.基于讨论中的相关内容，指出研究的不足之处，以及今后继续研究的问题和方向

E.参考文献述评

F.对与研究问题相联系的重要研究发现进行概况。

正确答案：

A、B、DF

7多选（0.5分）

论文“讨论“部分和“结论”部分的区别是：

A.个人研究、人类学研究的论文，可以没有结论部分，直接在讨论部分提出一系列有待研究的问题作为结尾即可

B.讨论是应用已有的理论对自己的发现进行解释、评价

C.讨论是对文献综述结尾处提出的问题的回答

D.结论是对引用部分提出的问题的回答

E.结论=“讨论”概述+下一步工作计划

正确答案：

A、B、C、D

8多选（0.5分）

“我国人文社会科学的演变---以X大学为例”这篇论文是

A.既要谈全国层面的人文社会科学的演变，也要谈x大学的历史，同等重要，所以用副标题

B.不是纯个案研究，对全国的历史论述篇幅不能少。

C.等同于“我国人文社会科学的演变”，可以举多个案例，x大学详细一些即可。

D.纯个案研究，只谈x大学，等同“x大学认为社会科学的演变”

正确答案：

A、B

9多选（0.5分）

新进一个研究领域，可以从这里入手：

A.从网上搜大学相关课程的教案，看其中推荐的参考文献

B.报个培训班，跟着学

C.看的太多了，会影响独立见解。

进入新领域，最好先建立自己的见识，再去看别人的。

D.查找这个领域的教材，学习基本概念

E.在网上找一些专家讲座或相关的开放课程

F.从这个领域的某个专业杂志最新的一起开始，逆向查阅最近10年或20年关于所感兴趣研究主题的论文，对其后参考文献进行分析，找到重要文献（被多人多次引用的），去阅读这些重要文献

G.加入一个正在开展这项研究的团队，跟着学

H.查找相关教育词典，手册，百科全书，搞清术语概念以及相关研究发展史。

I.找一个这个领域的研究人员，作为你的研究的导师

正确答案：

A、B、DEFGHI

10判断（0.5分）

论文摘要中可以出现文献引文错

10.判断下面的摘要是否规范：

人文社会科学现代化是高等教育现代化的重要组成部分。

本文对美国高校人文社会科学自近代以来的历史演化过程进行了分析，并将其与我国的人文社会会科学的现状进行了比较，找出了两者的差异。

文章最后对我国的改革提出了一些建议。

---错

10.判断下面的摘要是否规范：

通过对美国高校人文社会科学在学科性质、社会功能及高校课程上演化过程的分析，揭示出美国的人文科学在经历了近代的衰退后，在20世纪80年代进行了艰难而卓有成效的调整和重组，目前正通过与科学等其他学科合作，通过与社会和学生需求的贴近走向新的历程，由于不同的文化基础，我国人文与社会科学的改革将面临更大的困难。

人文与社会科学的现代化蒋对未来多元化学术社会达成价值共识具有重要意义。

正确答案：

对

11判断（0.5分）

教育研究一定要保持“价值中立”。

错

11.研究问题不是你不懂得概念，而是你不知道答案的问题。

----对

11判断（0.5分）

在论文中引用原话中如果有错误，用方括号纠正，如“我们讨论得很激动[热烈].....”

对

12判断（0.5分）

文献检索可以终止的一个表现是找到了这个话题研究的至少三个阶段的文献。

对

12判断（0.5分）

教育研究一定要保持“价值中立”。

错

13判断（0.5分）

在论文中，数字量如果是大概值，要用汉字，如大约四十人，不可以写成：

大约40人。

对

13．判断（0.5分）

实然的教育研究（事实判断）最好保持“价值中立”。

--对

14判断（0.5分）

当研究者只是描述事实，而把价值判断“隐含"在研究者内心深处，这个研究就外显为“价值中立”对

15判断（0.5分）

如果要做质性研究，在写课题申请之前，一定要有探索或调查，形成了基本主题，才有可能获得批准。

对

15.文献检索可以终止的一个表现是找到了可以指导实践的一个合适的理论。

---错

16填空（0.5分）

论文关键词（可以，不可以）使用“初探”、“浅析”、“探讨”，“研究”这些词。

正确答案：

不可以

17填空（0.5分）

事实性发现应该放在论文的（结果，讨论）部分。

正确答案：

结果

17.判断下面的论文选题是否有问题：

高中教师专业化自我发展需要的调查和分析（有问题，没问题）正确答案：

有问题

18填空（0.5分）

判断下面的论文选题是否有问题：

作文教学中学生思维的培养。

（有问题，没问题）

正确答案：

有问题

19填空（0.5分）

判断下面的论文选题是否有问题：

小学高年级学生典型课堂问题行为的分析与对策。

（有问题，没问题）

正确答案：

没问题

19填空（0.5分）

解释性发现应该放在论文的（结果，讨论）部分。

正确答案：

讨论

20填空（0.5分）

在论文正文中,外国人名的译注方法为：

“布鲁纳（J.S.Brunner），其中（姓，名）在前。

正确答案：

名

20.判断下面的论文选题是否有问题：

新课标“对话”理念下的文学阅读教学。

（有问题，没问题）正确答案：

有问题

20.在文末的参考文献中，外国人名的译著方法为：

“布鲁斯（Brunner,J.S）”,其中（姓名）

正确答案：

姓