英语音节及音节划分规则.docx
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英语音节及音节划分规则
英语音节及音节划分规矩
2017-5-25
音节:
音节是读音的根本单位,任何单词的读音,都是分化为一个个音节来朗读的.在英语中,元音特别洪亮,一个元音可以构成一个音节;一个元音和一个或几个子音联合也可以构成一个音节.一般来说,元音比较洪亮,可以构成音节;子音不洪亮,不克不及构成音节.但英语子音字母中有四个[m][n][ng][l]是响音,它们和子音音素相联合,也可以构成音节,它们构成的音节往往出如今词尾,一般长短重读音节.
1.元音是构成音节的主体,子音是音节的分界限;
2.两个子音之间不管有若干个元音,一般都是一个音节,比方:
bed/bet/seat/beat/beaut/;
3.两个元音字母间有一个子音字母时,子音字母归后一个单节,比方:
stu’dent/la’bour;
4.有两个子音字母时,一个子音字母归前一音节,一个子音字母归后一音节,比方:
let’ter/win’ter;
5.不克不及拆分的字母组合按字母组合划分音节,比方:
fa’ther/tea’cher.
Ø口诀:
1.先找元音去尾e,一个元音一单节.
这个口诀的寄义是:
元音字母是音节的心脏,给单词划分音节时,起首要找的就是单词中的元音字母,每找到一个元音字母,就找到一个音节.但英语单词词尾的元音字母e往往是不发音的,这个不发音的e不算成一个音节,要去掉落.
开音节和闭音节
以元音字母结尾的音节称为开音节,以子音结尾的音节称为闭音节.
1.开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节.绝对开音节是指一个元音字母后面没有子音字母而构成的音节,例如:
we/hi/yo-yo;相对开音节是指一个元音字母后面有一个子音字母(r除外),最后是一个不发音的e构成的音节,例如:
make/take.
在开音节中,元音字母发字母本身的音,例如:
Hi/use;
2.闭音节是指元音字母后面有子音字母(子音字母r)除外构成的音节,例如:
leg/cross;
若何划分音节
双音节单词的音节划分办法可归纳为“两分别.一归前或一归后”.→
Ø“两分别”是指:
当两个元音之间有两个子音字母时,将两个子音字母划分在前后两个音节里.具体细节以及读音特色,分离介绍如下:
⏹当两个子音字母雷同(包含字母r),且重读音节在第一个音节:
better→better.carry→carry.yellow→yellow.borrow→borrow.millet→millet.little→little.第一个音节的元音按照“短元音”读,但是相邻的那一个子音字母没有读音.留意:
字母l.r在非重读音节中,有时起元音的感化.譬如在单词little.acre英亩中.
⏹带前缀的单词,有时也有两个雷同的子音字母(包含字母r),如:
attack→attack.arrive→arrive.attend→attend.correct→correct.effect→effect.support→support. 如许的单词,第一个音节是“非重读音节”,元音一般读“暧昧元音”. Note:
“暧昧元音”=slurredvowel.即IPA中的“反e”.
⏹当两个子音字母不合(不包含字母r)时:
sister→sister.window→window.system→system.publish→publish.milky→milky.silver→silver.第一个音节的元音按照“短元音”读,相邻的子音字母有读音.
⏹当两个子音字母不合,并且第一个子音字母为r时:
market→market.dirty→dirty.certain→certain.forty→forty.surface→surface.purple→purple.第一个音节的元音按照“-r音节”的读音读.
留意:
一些不许可“两分别”的情形,有:
⏹子音字符th.sh.ch.ck.tch等,是不许可朋分的.如:
father.other.cashier.machine.pocket.method.mother.fashion.recharge.butcher.
⏹各类子音连缀,如cr.pr.bl.fl.等,也是不许可朋分的.如许的单词有:
April→April.secret→secret.apron→apron.sacred→sacred
⏹包含带前缀的一些单词,如degree.across.agree.afraid等.
Ø“一归前或一归后”是指:
当两个元音之间只有一个子音字母时,有时将这个子音字母划分在前面的音节里,有时划分在后面的音节里.
⏹先说“一归后”的情形.在有些单词中是对的,例如:
open→open.able→able.even→even.nation→nation.fever→fever.unit→unit.tiny→tiny.student→student.显然,第一个音节的元音按照“开音节”读.
⏹带有以元音结尾的前缀的单词,天然是属于“一归后”的.如:
begin→begin..repeat→repeat.decide→decide.return→return.prepare→prepare..repair→repair,重读音节在第二个音节,其元音按照第二章中的诸多规矩读音.
⏹再看“一归前”的情形.在有些单词中也是对的.如:
city→city.minute→minute.study→study.second→second.travel→travel.never→never,显然,第一个音节的元音按照“短元音”读.
⏹别的请留意,字母x永久是划归第一个音节的.并且第一个音节读“短元音”.如:
taxi→taxi;exit→exit.
重读音节
重读音节指的是单词中读音特别洪亮的音节.用音标标识表记标帜双音节.多音节词的读音时,应应用重读符号"'".
Ø单音节词多半是重读音节,标识表记标帜读音时不须要应用重读符号.
Ø双音节词的第一个音节平日是重读音节.例如:
stu-dent.Chi-na.sec-ond.au-tumn.in—deed.
Ø含有a-be-de-re-in-ex-con-pre-pro-等前缀的双音节词,在作名词用时,重音在第一个音节上,作动词用时重音在第二个音节上.例如:
a-boutbe-foreex-cusere-pairfor-get-fulin-ven-tor.
Ø多音节词平日在倒数第二个音节重读.例如:
el-e-phantcon-grat-u-la-tion
Ø词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读.例如:
im-pressionrepublic;emphatic
在含有两个以上音节的单词中才涉及到重读音节和非重读音节的区分.
①单音节词几乎都按重读音节看待.
②双音节名词60%以上是第一个音节重读;双音节动词有90%以上是第二个音节重读;
③三个或三个以上音节的单词中有比较大的一部分是倒数第三个音节重读;
④能辨清词头.词干和词尾的,一般都是词干重读;
⑤含有—tion—sion,—ssion等字母组合的,确定是该字母组合前紧挨着谁人的音节重读.
重读闭音节
重读闭音节三要素:
(1)必须是重读音节;
(2)以一个子音字母结尾;(3)元音字母发短元音.
“以一个子音字母结尾的重读闭节”这句话分化为四个前提,八个字,即:
“一元.一辅.又重.又短”.那么这八个字是什么意思呢?
“一元.一辅”就是指单词是以一个元音加一个子音结尾,“又重”是指该单词的最后一个元音所处的音节是重读音节,“又短”则指该单词的最后一个元音也就是重读音节上的元音必须发短音.凡是相符这四个前提的我们就必须双写最后一个子音字母.我们照样以begin一词为例,它是以一个元音“i”和一个子音“n”结尾,那么就相符了“一元.一辅”这两个前提.元音字母“i”所处的音节是重读音节相符“又重”的前提.元音字母“i”发短音[i]相符“又短”的前提.即四个前提全体相符,所以它在变如今分词时要双写最后一个子音字母“n”再加-ing,即begin-beginning.再如形容词slow,它也是以一个元音“o”和一个子音“w”结尾,并且是单音节单词也属于重读音节,但元音字母“o”与子音字母“w”一路发双元音[ou],不是发的短音,所以它在变比较级和最高等的时刻都不克不及双写最后的子音字母,只能直接加-er,-est.即变成:
slower,slowest.
但在应用这八字口诀的时刻还要留意两点,一.以“x”结尾的单词要除外,如:
fix,它也是相符上述四个前提的单词,但它的曩昔式,曩昔分词,及如今分词都不克不及双写,只能把它当作一般情形看待,即如今分词是:
fixing,曩昔式和曩昔分词是:
fixed.二.travel也是一个破例,它不是重读闭音节单词,但在变更时也要双写.它的如今分词是:
travelling,曩昔式和曩昔分词是:
travelled.
综上所述,凡是相符“一元.一辅.又重.又短”这四个前提的单词在变如今分词.曩昔式.曩昔分词.比较级.最高等时要双写最后一个子音字母再加响应的后缀,以“x”结尾的单词及travel要除外.
rain的音标为[rein],个中[ei]是双元音,不是短音.
别的一种办法是:
1.看词尾是不是只有一个子音字母(y,w,x除外)
2.看这个子音字母前是不是只有一个元音字母(a,e,i,o,u)
3.看这个元音字母在单词中是不是重读.
只有这三个前提都相符时,在加以元音字开首的后缀时(-er,-ed,-ingetc.)要双写这个子音字母后再加这个后缀.如:
bigger,stopped,swimming
plant-->planting不相符第一个前提.
clean-->cleaned不相符第二个前提:
ea为元音字母组合
listen-->listening不相符第三个前提.重音在第一个音节上.
而begin-->beginning这三个前提均相符.
play-->playing 因为ay为元音字母组合,只发一个音[ei]
draw-->drawing因为aw是元音字母组合au的一个变体(出如今词尾)w是doubleu,本来就是两个u合成的.
box-->boxing这里固然只有一个子音字母x,但它发[ks],且相对开音节中没有形如OXe如许的词.(O指代元音字母)
为什么要有这么一个规矩呢?
有两个动词bid(出价,投标)和bide(栖身,滞留),两者的发音显著不一样,前者为重读闭音节词,念[bid],后者为相对开音节词,念[baid],如今将它们变成如今分词,假如前者不双写d的话,则两个动词的如今分词都是biding.那么这个如今分词到底该念['bidin]呢照样['baidn]呢?
怎么断定它是bid的如今分词照样bide的如今分词呢?
为了防止这种情形的消失,划定了以上规矩.如许,bid的如今分词就成了bidding.而我们知道,有双写子音字母的双音节词,重读音节必为第一个,且为闭音节:
little,litter,better,letter,bitter,supper(比较super中u的发音)
值得留意的是,我们在讲开.闭节时,子音字母r是要除外的,如car,care中的car不算重读闭音节词,care也不算相对开音节词,它们都属于R音节词,关于R音节(元音字母+R构成的音节)有其特此外发音纪律,不在这里评论辩论,但是,双写规矩中,refer,prefer,occur如许的动词加-ed,-ing时,要双写R,不然curing你就不知道是cur照样cure变过来的了.换句话说,occuring你就不知道本相是occure照样occur了.
英语字母组合发音纪律(聚集)
1.开音节
1)“辅元构造”既以发音的元音字母结尾的单音节.例:
be,he.
2)“元辅e构造”既以元音+子音字母(r除外)+不发音的e结尾的音节.例:
make,like.
*在重读的开音节中元音字母按字母名称读音.
2.闭音节以一个或几个子音字母(r除外)结尾而中央只有一个元音字母的音节,称为闭音节.例:
map,desk,is.
*在重读的闭音节中元音字母读做短元音.一.元音字母在重读音节中的读音
元音字母
开音节
闭音节
a
【ei】
【æ】
nameplaneJanebabycake
bagdadhatmapblackback
e
【i:
】
【e】
hethesemeChinese
bedletpendeskyesegg
i
【ai】
【i】
bikeflydrivetimenicekite
fishbigdrinksitmilkswim
o
【əu】
【ɔ】
thoseclosegohoehomeno
clocknotboxshopsock
u
【ju:
】
【ʌ】
studentexcusedutyTuesday
buscupjumpmuchlunch
【u:
】
在开音节中,元音字母u在子音字母j/l/r/s后面时读[u:
]音,例如:
Junebluerulersuper
二.元音字母在重读音节中的特别读音
元音字母
特别读音
a
在[w]音后面发[ɔ]音,例如:
want/what/watch/wash/quality
在f/n/sk/ph/sp/ss/st/th前发[α:
]音,例如:
after/plant/raph/ask/grasp/glass/fast/father
i
在-nd/-ld/-gh前发[ai]音,例如:
find/child/light/high
o
在-st/-ld前发[əu]音,例如:
most/postcard/old/cold
在m/n/v/th前发[ʌ]音,例如:
come/monkey/love/mother
三.元音字母在非重读音节中的读音
元音字母
读音
例词
a
【ə】
Chinaanotherwomanbreakfast
【i】
orangecomradevillagecabbage
e
【ə】
hundredstudentopenweekend
【i】
chickenpocketbeginchildren
i
【ə】
holidaybeautiful
【i】
familyanimal
【ai】
exercisesatellite
o
【ə】
secondtonightsomebodywelcome
【əu】
alsozerophoto
u
【ə】
autumndifficult
【ju:
】
popularcongratulationJanuary
【u/u:
】
u处在开音节地位,又在子音字母j/l/r/s后面时,读[u(:
)]音,例如:
July/influence/February/issue
四.-r音节元音字母组合在重读音节中的读音
元音字母组合
读音
例词
ar
【a:
】
carfarmdarksharpener
在[w]音后面【ɔ:
】
warmquartertowards
or
【ɔ:
】
fortymorningshort
在[w]音后面【ə:
】
wordworkerworse
er/ir/ur
【ə:
】
certainlybirdThursday
子音字母r双写时,前面的元音字母不克不及与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规矩发音.例如:
carry/sorry/hurry
-r音节在非重读音节中平日读【ə】音,例如:
dollar/teacher/martyr/forget/Saturday
五.-re音节元音字母组合在重读音节中的读音
元音字母组合
读音
例词
are
【εə】
caredarehare
ere
【iə】
heremere
【aiə】
[εE]
[iE]ire[aiE]firehirewire
ore[C:
]morescorebefore
ure[juE]purecure
areereireore很少出如今非重读音节中,ure在非重读音节中读[E]音,例如:
picturepleasure重读元音字母加Rr,再加非重读元字组时,重读元音字母应按-re音节拼读规矩拼读,字母Rr读[r]音.例如:
parentzerostoryduringinspiring某些经常应用词及多音节词经常消失长音短化现象.例如:
orangeveryAmericanparagraph六.元音字母组合在重读音节中的读音元音字母组合读音例词
ai/ay[ei]afraidrainwaitdayplay
air[εE]airhairchairpairrepair
alal在fm前[C]smallballtalkwallall
[C:
l]alwaysalsosaltalmost
[α:
]halfcalm
au/aw[C:
]autumndaughterdraw
ea[i:
]teacheasycheapplease
[e]heavybreadsweaterweather
[ei]breakgreat
ear[iE]heardearnearclearyear
[εE]bearpearwearswear
[E:
]earthlearnearly
ee[i:
]jeepweekgreenthree
eer[iE]pioneerdeerbeer
ei/ey[ei]eightneighbourthey
[i:
]eitherkey
eu/ew在jlrs后[ju:
]newfewnewspaper
[u:
]flewbrewjewelry
ie/ei[s]音之后[i:
]piecefieldreceive
oa[ou]coatJoanboatgoal
oar/oor[C:
]roarboarddoorfloor
oi/oy[Ci]noisepointboytoiletoo[u:
]broomfoodtoothschool
booklookcookfootgood
ou/ow[au]flowerhousecountdown
[ou]knowrowthrowthough
[∧]youngcountryenough
[u:
]groupyousoup
our[C:
]courseyourfour
[auE]ourhourours
[E:
]journey
ui在jlrs后[ju:
i]fluidsuicidetuition
[u:
]juicefruitsuit七.非重读音节中元音字母组合和字群的读音元音字母组合或字群读音例词
ai/ayei/eySundayforeignmonkey
ow[ou]yellowsparrowtomorrow元音字组在非重读音节中读[E]音或.例如:
neighbourseriousfamousbiscuitcoffee
-sion-tion[Fn]impressionnation
-sion在元音字母后[Vn]visiondecisionoccasion
-tion在s后[tFEn]questionsuggestion
-sten[sn]listen
-stle[sl]whistle
-sure[VE]pleasuremeasure
-ture[tFE]pictureculture八.元音字母组合在复合词非重读音节中的读音复合词中的第二部分不标重视音符号,但个中的元音字母或元音字母组合仍按重读音节拼读规矩拼读.例如:
everyday[ei]handbag[æ]blackboard[C:
]有些词跟着说话的成长,前后两部分已掉去其单独消失的意义,融会成为一个词.个中的非重读部分要按非重读音节的读音规矩发音.例如:
sun太阳+day[ei]日子>Sunday礼拜天holy神圣+day[ei]日子>holiday沐日break中止+fast[α:
]斋戒>breakfast[E]早餐cup茶杯+board木板[C:
]>cupboard[E]碗柜九.子音字母组合的读音子音字母组合读音例词
bbikebusbag
[/]bombtomb
cc在e前或在i/y前[k]cakepicturecoatmusic
[s]facedecidecinema
ch[tF]muchchickrichteacher
[k]schoolheadachechemistry
[F]machine
-ck[k]cockpocketblackknock
d[d]doctorbreadhandday
-dge[dV]bridgefridge
dr-[dr]childrendriverdrink
f[f]fivefourbreakfast
gg在ei/y前[^]baggardengo
[dV]orangelargeGerman
gh[f]coughenough
[/]lightdaughterhigh
gu--guegu在非重读音节中[^]guessleaguedialogue
[^w]languageanguish
h[h]hotheadhousehand
[/]hourhonest
j[dV]jeepjarjokejoinJuly
k[k]kindbikeskatemakeweek
kn-[n]knifeknowknock
l[l]lifemilkschooltall
m[m]monkeycomeautumn
-mn[m]autumncolumnsolemn
nn在[k][g]音前[n]notshinetennote
[N]unclethankhungry
-ng[N]morningyoungwrongp[p]paperplanepigshippen
ph[f]elephantphototelephone
q[k]Iraq
qu-[kw]qualityquite
r[r]redrubberruler
s在词首或清子音前元音字母间或浊子音前[s]sitsleepdesk
[z]musichusband
sc-[sk]scarlet
[s]mu