安徽省池州市贵池区学年高二上学期期中教学质量检测政治试题 扫描版含答案.docx
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安徽省池州市贵池区学年高二上学期期中教学质量检测政治试题扫描版含答案
贵池区2019～2020学年度第一学期期中教学质量检测
高二政治参考答案
第Ⅰ卷选择题（每小题2分，共48分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
D
A
B
C
D
B
C
B
B
B
D
D
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
A
C
A
B
C
B
D
D
B
A
D
A
1.D“逸居而无教，则近于禽兽”体现了文化是人类社会所特有的现象，①符合题意；②③说法材料没有体现，排除；“圣人有忧之……教以人伦”说明教育具有传承文化的功能，④符合题意。
2.A丰富基层群众文化生活，有助于人们在实践中发展、获得、享用文化，故①正确；促进文化资源与现代消费需求有效对接，有利于促进传统特色文化与经济融合发展，故③正确；材料没有涉及经济建设的正确方向保证，故②不选；庆祝民族节日是民族文化的集中展示，故④项不选。
3.B大型电视纪录片《我们一起走过》全景式呈现了改革开放40年取得的历史性成就和变革，由此可见一定的文化是对一定的经济和政治的反映，故①正确；18个摄制组历时5个月，走遍31个省市自治区，采访了183位改革的亲历者、参与者、见证者，说明只有深入生活，扎根人民，才能创造出时代精品，故③正确；题干未涉及文化塑造人，故不选②；材料没有体现传统文化只有不断创新才能焕发生机和活力，故不选④。
4.C“蕴含了中国人传统的家国情怀”，反映了文化有其自身的传承性和鲜明的民族性，②正确；“奇思妙想、宏大的背景构架、逼真的科幻场景、惊艳的特技效果”，说明创新是文化富有生机与活力的重要保证，④正确；优秀文化促进经济发展，①不选；实践是文化创新的源泉和动力，③错误。
5.D①表述错误，文化具有相对独立性；②不合题意，材料强调的是文化与政治相互交融；
③④符合题意，材料表明文化与政治相互交融，世界范围内反对文化霸权主义的斗争仍将长期存在。
6.B儿时背诵的两百多篇散文是巴金从事散文创作的“真正的启蒙先生”，体现了文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，文化对人的影响是深远持久的，②③符合题意；材料没有体现文化影响人们的交往行为和交往方式，排除①；④与题意无关，排除。
7.C文化对人的影响往往不是强制的，故①错误；人们接受文化的影响是潜移默化的，但不意味着是消极被动的，人接受健康向上优秀文化的熏陶往往是积极主动的，故③错误；之所以要引导观众阅读经典好书是因为优秀文化能够丰富人的精神世界，参与健康有益的文化活动能塑造健全人格，故②④正确。
8.B①④符合题意，经典诗歌引起无数人的精神共鸣，是因为它以其特有的感召力和感染力，增强人们的精神力量，在潜移默化过程中影响人的价值选择和精神追求。
②说法错误，经典诗歌本身属于文化，而不是文化的物质载体；③说法错误，经典诗歌本身不能主动影响人们的认识活动。
9.B①符合题意，近年来，文化消费在消费结构中所占的比重越来越大，这说明社会发展推动人的全面发展；②错误，实现人的全面发展不一定社会就发展了；③符合题意，材料中人们更加注重精神生活需要的满足，对文化活动表现出日益浓厚的兴趣，文化消费在消费
结构中所占的比重越来越大，这说明优秀文化对促进入的全面发展的作用日益突出；④说法与材料主旨无关，排除。
10.B国家设立农民丰收节的意义在于树立鲜明的文化符号，传承弘扬中华农耕文明，以节为媒，集中展示农耕文化，故①③正确；农民丰收节的设立弘扬了优秀传统文化，但未涉及到移风易俗，故②不符合题意；有力促进乡村振兴,彰显农业的基础地位，这是设立农民丰收节的经济意义，故④不符合题意。
11.D材料做法既能加强工业遗产保护，也能促进其合理利用，还能够突出工业遗产特色，发掘其文化价值，故①④正确；这一做法能让人们了解工业文明的演进，但全面继承是错误的，要取其精华，去其糟粕，故②错误。
这一做法有利于激活工业遗产新功能，但不能推动现代工业转型升级，故③错误。
12.D多元文化相互融合的程度影响文化交流效果，但不起决定作用，故①项错误；文化的多样性是人类文明进步的重要动力，故②项错误。
13.A材料并未体现中法文化具有相似的历史传统，故不选③；中法文化的内涵早就已经形成，而不是因为中法文化交流才形成的，故④项错误。
14.C材料未体现文化的交流、借鉴与融合，故不选①；③忽视了传统文化中既有精华又有糟粕；中国传统项目引起国外嘉宾积极反响，说明②④符合题意。
15.A①②符合题意，材料表明世界文化具有多样性，这要求我们应了解对方民族的行为规范，以便真正做到入乡随俗，既要认同本民族的风俗习惯，又要尊重对方的风俗习惯；③表述错误，错在“摒弃”本民族的文化传统；④表述错误，各民族文化一律平等，“要保持本民族文化的优越感”的说法是错误的。
16.B①③符合题意，教育、旅游是文化传播途径，不是手段，故②错误；④说法错误，各国文化在交流中相互尊重，保持特色，而不是相互认同。
17.C搭乘“媒体融合”创新的快车，能够使传递储存文化资源的手段和方式发生变化，促进文化的传播、继承和发展，故②④符合题意；题中媒体融合改变的是文化传播的手段，而不是文化传播的途径，也没有革新文化的内容，故排除①③。
18.B①符合题意，题目强调国务院要求各地严格保护历史建筑，严禁随意拆除和破坏已确定为历史建筑的老房子、近现代建筑和工业遗产，旨在展示城市历史风貌，留住城市文化特色；②不合题意，材料主旨强调的是要保护文化遗产，并没有丰富传统建筑内涵；③符合题意，“要在保持历史建筑外观、风貌等特征基础上，合理利用，丰富业态，活化功能，实现保护与利用的统一”表明这一要求有利于彰显城市文化底蕴，提升城市品质形象；④说法错误，承袭的应该是优秀传统建筑文化，且题目强调的是实现保护与利用的统一。
19.D中外思想家均提倡博爱思想，体现了世界文化具有共性和普遍规律，④人选。
从墨子提出兼爱，到今天我们提倡博爱，体现了传统文化的继承性和相对稳定性，①入选。
优秀传统文化促进社会发展，②不选。
文化遗产是一个国家历史文化成就的重要标志，③不选。
20.D中国馆整体上是一个如意造型，借鉴了斗拱、榫卯等中国传统建筑之法并加上了现代的流畅孤线，以诗意的中国语言讲述美丽园艺故事。
可见在继承的基础上发展能激活民族文化的生命力，文化的民族性要依托特定的物质载体来实现，故②④项正确；社会实践是推动文化创新的源泉，故①项错误；并不是所有的传统文化都符合社会发展要求，故③项错误。
21.B①符合题意，“网课”能“量身定制学习计划，真正做到个性化辅导”，成为提升学习成绩的帮手，反映科学技术的进步是推动文化发展的重要因素；③符合题意，“量身定制学习计划，真正做到个性化辅导”“先试听，再付费”等表明“网课”有助于更好发挥教育在选择、传递、创造文化中的特定功能。
②说法错误，大众传媒已是文化传播的主要手段；④说法错误，传统的教育方式仍在使用，并没有被取代。
22.A材料没有体现文化创新需要继承传统推陈出新，也没有体现大众传媒是文化传播的主要手段，故不选③④。
23.D优秀的文化作品不能摆脱社会历史条件制约而发挥作用，故①错误。
批判继承传统文化是文化创新的根基，故②错误。
电影深深打动观众，体现了③，电影加入了迪士尼动漫式的幽默，体现了④。
24.A材料中，历史的联系是不能割断的，人们总是在继承前人的基础上向前发展的，我们一定要将历史中蕴涵着的丰富经验运用到治国理政的实践当中，这启示我们在新时代文化建设中要继承优秀传统文化，从中汲取文化发展的因子，要警惕历史虚无主义，注重文化发展的连续性，故①②项正确；材料未涉及创新，也不涉及立足实践，发挥先进文化对实践的引领作用，故不选③④。
第Ⅱ卷非选择题（共52分）
25.①文化作为一种精神力量，能够转化为物质力量，探月精神为实现中国梦提供了强大的精神动力。
（4分）②文化越来越成为综合国力竞争的重要因素，探月精神有利于增强中华民族的凝聚力和创造力，提升我国的综合国力。
（3分）③文化塑造人生，优秀文化能增强精神力量，探月精神催人奋进，引领人们不断前进。
（3分）（其他答案，若言之有理，酌情给分）
26.①文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。
通过国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式，唱响新时代英雄赞歌，营造崇尚英雄的社会氛围。
（3分）②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
表彰英雄模范，使人们更加坚定为国为民奉献的志向，脚踏实地把每件平凡的事做好。
（3分）③文化对人的影响是潜移默化和深远持久的。
表彰英雄模范，能够在潜移默化中影响人们的世界观、人生观、价值观。
（3分）④优秀文化丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
通过对英雄模范进行表彰，有利于振奋民心，激励广大中华儿女投身到中国特色社会主义伟大事业中去。
（3分）（其他答案，若言之有理，酌情给分）
27.①两岸文化交流有利于促进两岸同胞共同传承和弘扬中华优秀传统文化，推动创造性转化、创新性发展。
（3分）②传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带，两岸文化交流有利于增强两岸的文化认同感、归属感和民族凝聚力。
（3分）③文化认同推动着民族认同和国家认同，两岸文化交流有利于两岸关系和平发展，推进祖国和平统一进程。
（3分）④文化产业交流为两岸经济合作增添活力，壮大中华民族经济。
（3分）⑤两岸文化交流有利于推动中华文化繁荣兴盛，为实现中华民族伟大复兴作出贡献。
（3分）（答出任意4条得12分，其他答案，若言之有理，酌情给分）
28.
（1）①立足中国特色社会主义伟大实践，着眼于时代发展的前沿，不断与时俱进。
（3分）②坚持以人民为中心的创作导向，贴近群众生活实际，满足人民群众不断增长的精神文化需要。
（3分）③在继承的基础上发展文化，将优秀传统文化与时代发展相结合，展现优秀传统文化的时代魅力。
（3分）④发挥大众传媒的强大功能，推动优秀传统文化进行创造性转化、创新性发展。
（3分）（其他答案，若言之有理，酌情给分）
（2）答案示例：
深入基层，进行通俗易懂的宣讲；图文并茂地制作宣传栏；制成网页在网上宣传；进行形式多样的文艺创作。
（每条2分，答出任意3条得6分，其他答案，若言之有理，酌情给分）
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