高考英语语法定语从句.docx
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高考英语语法定语从句
高考英语语法：
定语从句
三、定语从句
基本知识
定语从句与引导词
定语从句是在复合句中修饰某一名词或代词的从句。
被修饰的名词或代词叫做选行词，而引导定语从句的词叫引导词，有关系代词和关系副词两类。
关系词一共有九个，它们在从句中所充当的句子成分见下表。
关系词
主语
宾语
表语
定语
状语
说 明
that
人/物
人/物
√
×
√
不能用于非限定性从句
which
物
物
×
×
√
可用于非限定性从句
who
人
×
×
×
×
whom
×
人
×
×
×
whose
×
×
×
人/物
×
when
×
×
×
×
√
where
×
×
×
×
√
why
×
×
×
×
√
as
主要用于非限制性的定语从句和such…as,thesame…as,as…as,结构中。
懂得什么样的先行词后用什么样的引导词是学好定语从句的关键。
关系代词有：
that,which,who,whom,whose,在定语从句中作主语、宾语中表语，whose
作定语。
代人的有：
who,whom,whose,that；代物的有：
that,which,whose.
ThemanwhohelpedyouisMrWhite.（who代人，在定语从句中作主语）
Thatistheperson（whom/who/that）youwanttosee.
（whom,who,that指代人，在定语从句中作宾语，可省略）
I´mnotthefool（that）youthoughtmetobe.（that代人，在定从中作表语）
Adictionaryisausefulbookwhich（＝that）tellsusthemeaningofwords
（which或that代物，在定从中作主语）
关系副词有：
when（指时间），where（指地点）,why（指原因），在定语从句中作状语。
例如：
Wouldyousuggestatime（when）wecanhaveatalk?
（when可省略）
Thehousewheretheyliveisnotverylarge./Thisisthereasonwhyhedidnotcametothemeeting.
注意：
不是表时间的先行词都用when引导定从，不是表地点的先行词都用where引导定从。
例如：
We´llvisitthefactorywhich（＝that）makesradios.
（which或that在定从中作主语，where不可用主语，故不可用）
Theystillrememberthehappydays（which/that）theyspentinBeidaihe.
（which或that在定从中作spent的宾语，when不可作宾语，故不可用）
注意：
①先行词是表示地点的名词时（country,school,room…），而关系词代替先行词在定语从句中充当地点状语，一般用where引导定语从句。
也可以用介词＋which的结构。
值得注意的是which前介词的选择是根据先行词与介词的搭配关系而定。
Theroomwhere（=inwhich）heusedtolivehasnowbeenturnedintoamuseum.
Thedeskwhere（=onwhich）Iputmybagishis.
Thisistheschoolwhere（=inwhich）IjoinedtheParty.
②先行词是表示时间的名词（year,month,day,night…），而关系词代替先行词在定语从句中充当时间状语，一般用when引导定语从句。
也可以用介词＋which的结构。
值得注意的是which前介词的选择是根据先行词与介词的搭配关系而定。
应特别注意：
介词的位置变化以及相应的关系词的变化。
请看下面两个句子。
那就是他工作的大学。
┏atwhichheworks.
┣whichheworksat.
Thatisthecollege┣whereheworks.
┣thatheworksat.
┗heworksat.
它出生的那一天是1952年8月20日。
┏onwhichhewasborn
┣whichhewasbornon
Theday┣whenhewasbornwas Aug.20,1952.
┣thathewasbornon
┗hewasbornon
二、限制性定语从句与非限制性定语从句
限制性定语从句和主句之间不用逗号分开，修饰主句中的某一个名词或名词词组或代
词；非限制性定语从句常用逗号和主句隔开，可以修饰主句中的某一个词，也可修饰整个句子。
非限制性定语从句不能用that引导，引导非限制性定语从句的关系词不能省略。
非限制性定语从句例：
LiPing’sfather,whoworksinafactory,isanengineer./Hetoreupmyphoto,whichmademeveryangry.（which指代主句内容，因前后两句是因果关系，此时which不可换为as。
）
Heisgoodatphysics,asisknowntousall.＝Asisknowntousall,heisgoodatphysics.（as指代主句内容，在asisknown/believed,asweallknow/believe这类结构中as不可换为which）
只用that引导和不用that引导的场合
只用that引导和不用that引导的场合
当先行词既包括人又包括物时：
Hetalkedaboutthemenandthebooksthatattractedhim.
指物的先行词被any,every,only,very,all,no等修饰时：
Thesearetheverypointsthatinterestme./That'stheonlywatchthatIlikemost.
指物的先行词被序数词或形容词最高级修饰时：
Thefirststepthatwearetotakeisverydifficult./Thisisthesecondcardthathegaveme.
先行词是指物的不定代词all,little,few,much,及everything,anything,nothing等时：
Thereisstillmuchthatcanbedoneaboutit./Haveyougoteverythingthatyouneed?
先行词是who时：
Whothathaveseenhimdoesnotlikehim?
不用that的场合如下：
1）非限制性定语从句中 Lastnight,Isawaverygoodfilm,whichwasabouttheLong
March.
2）介词放在关系代词之前时 ThisisthemanfromwhomIlearntthenews
3）句中出现了that，或先行词是that时 IhavefoundthatwhichIwaslookingfor.
四、“介词＋关系代词”用法
介词的确定应依据定语从句中短语的习惯性搭配，例如：
Whoisthegirlwithwhomyoujustshookhands?
（shakehandswith…是习惯性搭配）
介词常受先行词的制约（即介词和先行词的搭配），例如：
Hebuiltatelescopethroughwhichhecouldstudytheskies.（throughwhich即throughthetelescope）
当关系代词作“动词＋介词”固定短语的宾语时，此时因定短语中的介词不能拆开移到关系代词前。
例如：
Thisisthewatchwhichyou´relookingfor./Heisakindofmanwhomyoucansafelydependon.
五、几个名词后的引导词
situation后常用where,inwhich引导定语从句
Canyouimagineasituationwhere/inwhichyoucanusetheword?
2.way后面的定语从句，引导定语从句有三种情况：
a.在比较正式的文体中用inwhich
Iwasstruckbythebeautyofthewayinwhichshestood.
ItwasclearthatthespeakernowtrustedTomfromthewayinwhichthesewordsweresaid.
b.一般情况下用that
Lincolnaskedthepeopletothinkofslaveryinthewaythatthesemendid.
Mary,thereisonewaythatyoucouldstopotherstalkingaboutyouandcriticizingyou.
c.inwhich和that省去。
That'sthewayIlookedatit.
Theassistantwhoservedherdidnotlikethewayshewasdressed.
六、关于as引导的定语从句的问题
as引导定语从句主要用于非限制性定语从句和thesame…as，such…as，as…as的结构中。
1.as与which都可以引导一个非限制性定语从句，并代表前面整个句子或主句中的表语。
Hemarriedthegirl，as（which）wasnatural.
Heseemedafreigner,as（which）infacthewas.
不同的是：
as引导的定语从句可以前置，而which不行。
Aswasnatural,hemarriedthegirl.
在thesame…as,such…as,as…as结构中，same,such,as之后应是名词或形容词＋名词。
Wearefacingthesameproblemsaswedidyearsago.
Somepeoplehavenodoubtthattheircatunderstandsasmanywordsasadogdoes.
Wehopetogetsuchatoolasheisusing.
这三种结构也可以用which改写。
但要去掉这种结构，不能直接用which代替as。
以上三句分别可以改写成：
Wearefacingtheproblemswhichwefacedyearsago.
Somepeoplehavenodoubtthattheircatunderstandsthewordswhichadogunderstands.
Wehopetogetthetoolwhichheisusing.
thesame…as与thesame…that引导的定语从句在意义上的区别是：
前者修饰的是与原物同样的；而后者修饰的就是先行词同样的东西。
比较：
ThisisthesamewatchasIlost.这和我丢失的那一只表一样。
（不是同一只）
ThisisthesamewatchthatIlost.这就是我丢失的那一只表。
（同一只）
定语从句与其他从句或句型的区分
一、定语从句与并列句
用一个恰当的词完成下列句子，使之完整与正确。
①MrLihasthreedaughters，noneof_____isanengineer．
②MrLihasthreedaughters，butnoneof_____isadancer．
③MrLihasthreedaughters；_____aredoctors．
解析：
定语从句与并列句的主要区别在于：
并列句有像and，but，so等并列连词或两个句子用分号连接，这时就不能再用引导定语从句的关系词了。
从结构上看，①小题是定语从句，故填whom；②小题有并列连词but，是并列句，故填代词them；③小题是两个并列分句，无需连接词，缺少主语，故填none或they。
二、定语从句与状语从句
1．定语从句的前面有名词作先行词，而状语从句没有先行词。
Thisistheplacewhereweusedtoliveafewyearsago.这是几年前我们居住的地方。
（定语从句，先行词为theplace）
Let’sgowherewecanfindabetterjob.我们到能找到更好的工作的地方去吧。
（地点状语从句）
2．定语从句修饰、限制、说明名词，只能放在先行词的后面，而状语从句说明动作发生的情况，并且可以放在主句的前面。
Doyouknowthetimewhentheclassisover?
你知道下课的时间吗？
（定语从句）
Itwasalreadyfiveo’clockwhentheclasswasover.
=Whentheclasswasover,itwasalreadyfiveo’clock.当下课时己经是5点了。
（时间状语从句）
3．When,where和why在引导定语从句时可以用“介词＋which”的结构来替换，在引导状语从句时却不行。
Thisisthefactoryinwhich（where）hisfatheronceworked.这就是他的父亲曾经在那里工作过的那个工厂。
（定语从句）
Putbackthebookwhereitwas.把书放回原处。
（状语从句）
4．定语从句中的关系词在从句中充当某种句子成分，因此去掉它则从句成分不完整；而结果状语从句中的连接词在从句中不作任何成分，去掉后从句的成分仍然完整。
如：
Itissuchaninterestingbookaswealllike.它是我们大家都喜欢的如此有趣的书。
（as用作动词like的宾语，它引导的是定语从句）
Itissuchaninterestingbookthatwealllikeit.它是一本如此有趣的书，我们大家都喜欢它。
（that不充当句子成分，故它引导的是结果状语从句）
三、定语从句与同位语从句
定语从句和同位语从句在形式结构上基本相同，都跟在名词或代词之后，且又常由that引导。
但它们的句法功能却不相同。
我们可以从以下几个方面把它们区别开来：
1.先行词的范围不同
定语从句的先行词范围很广，可以指人、物等，没有限制；同位语从句的被修饰词通常是少数一些表示抽象意义的名词，不指人。
同位语从句修饰的词常见的有：
belief,doubt,fact,hope,idea,news,thought,order,suggestion,wish,answer,information,conclusion,decision,knowledge,opinion,problem,promise,question,plan,report,truth,view等。
例如：
Thisistheplacethat/whichwevisitedyesterday.这就是昨天我们参观过的地方。
（定语从句）
Wedon’tknowthereasonwhytheydidn’tattendthemeeting.我们不知道他们（为什么）没有参加会议的原因。
（定语从句）
Thetexttellsusafactthatsmokingdoesgreatharmtopeople’shealth.
这篇课文又告诉我们一个事实，吸烟对健康危害很大。
（同位语从句）
Ihadnoideawhenthesportsmeetwilltakeplace.我不知道运动会何时举行。
（同位语从句）
2.从句和先行词的关系不同
定语从句在复合句中相当于形容词，对先行词起修饰、描述或限制的作用，与先行词之间有从属关系。
同位语的作用相当于名词，对前面的名词给予补充说明或进一步解释，是前面名词的具体内容,与先行词之间是同位关系。
例如：
Thenewsthatshehadpassedtheexammadeherparentsveryhappy.
她考试及格的消息使她父母很高兴。
（同位语从句）
此句中的同位语从句Thenewsthatshehadpassedtheexam
可以改写成表语从句：
Thenewsisthathepassedtheexam.
Thenewsthathetoldusinterestedallofus.他告诉我们的消息使大家都感兴趣。
（定语从句）
Thenewsthathetoldus是定语从句，此句就不能改写为：
Thenewsisthathetold us.
3.引导词及其作用不同
引导定语从句的词是关系词，常见的关系词有that,which,who,whose,whom,when,where,why,as等。
关系词除了连接主从句的作用外，还在定语从句中充当一定的句子成分，如主语、宾语、状语、定语、表语等。
引导同位语从句的that只起连接主从句的作用，不在从句中担任任何成分。
what,whether和how可以引导同位语从句，但不能引导定语从句。
例如：
I’llneverforgetthedaywhenIsawtheGreatWall．
我永远不会忘记我见到长城的那一天。
（定语从句，关系副词when作从句状语）
Thefactthat（which）wetalkedaboutisveryimportant．
我们所谈论的那个事实很重要。
（定语从句，that在从句中作about的宾语）
Thefactthathesucceededintheexperimentpleasedeverybody．
他实验成功这个事实使我们大家很高兴。
（同位语从句，that只起连接作用）
Ihavenoideawhathehasdone.我不知道他做了什么。
（同位语从句）
Ihaveadoubtwhetherhewillbewarmlywelcomed.我怀疑他是否能受到热烈欢迎。
（同位语从句）
Youhavenoideahowworriedhewas.你不知道他是多么担心！
（同位语从句）
三、定语从句与强调句
用一个恰当的词完成下列句子，使之完整与正确。
①ItisonthemorningofMay1st_____ImetLiangWeiattheairport．
②Itisthefactory_____MrWangworks．
解析：
定语从句与强调句的主要区别在于：
强调句的结构为“Itis／was＋被强调部分＋that＋从句”。
被强调部分可以是除谓语以外的任何成分，当被强调部分是人时，还可用who代替that。
这一句型中，一定不能因为被强调部分是表时间或地点的词就用when或where代替that。
从结构上看，①小题是强调句，故填that。
此种情况检测的标准是：
先把强调句中的Itis／was去掉，再把被强调部分还原，在不增加或减少任何单词的情况下，如句子仍然成立则为强调句，否则为定语从句。
将第①小题改为：
ImetLiangWeionthemorningofMay1stattheairport．显然，这句话是正确的，故为强调句。
②小题则是定语从句，用上述方法转换便知thefactory前差个介词in，故填where。
四、定语从句与习惯句型
用一个恰当的词完成下列句子，使之完整与正确。
①Itisthefirsttime_____shehasbeeninShanghai．
②Itwasthetime_____Chinesepeoplehadahardlife．
解析：
这里①小题是一个习惯句型，其结构为：
Itis／wasthefirst／second．．．time＋that从句。
故①填that，其意为：
这是她第一次在上海。
②小题thetime是先行词，其后是表示时间的定语从句，故填when。
五、定语从句与单句
用一个恰当的词完成下列句子，使之完整与正确。
①Themothertoldthelazyboytowork，_____didn'thelp．
②Themothertoldthelazyboytowork．_____didn'thelp．
解析：
含有定语从句的复合句与两个单句的主要区别在于：
前者有主句，有从句，必须有关系词；而后者则是两个单独的句子，不需要任何关联词。
①小题两个句子用逗号连接且没有并列连词，显然应是主从句关系，因此需用关系词which，前面整个句子作先行词；②小题则填It，代替前面的整个句子。
解题时，注意标点符号的运用。
定语从句与易混句型练与析
定语从句是历年高考试题中的考查热点之一，虽然其难度并不大，但许多考生对这一语法内容掌握得并不好，失分较多。
做这一类题的关键是要能正确地分析出其结构来，即首先认出它是否为定语从句，然后再确定使用哪个连接词。
定语从句易与其他句型混淆，需要仔细区分。
现在我们来看看下列句型结构，请大家选择恰当的词填空（有的小题正确答案不只一个）。
Ⅰ．A．whomB．them C．they D．who
1．MrSmithhasthreesons，noneof＿＿＿＿isacomputerexpert．
2．Hehasthreesisters，＿＿＿＿＿aredoctors．
3．ShehasthreeCDs，butnoneof＿＿＿＿＿isinteresting．
4．Ihavema
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