高一英语Unit 10 of Module Ⅳ Money Period TwoLesson 34北师大版知识精讲.docx
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高一英语Unit10ofModuleⅣMoneyPeriodTwoLesson34北师大版知识精讲
高一英语Unit10ofModuleⅣMoneyPeriodTwoLesson3&4北师大版
【本讲教育信息】
一.教学内容：
Unit10ofModuleⅣMoneyPeriodTwoLesson3&4
二.具体过程：
Ⅰ.【本课教学目标与要求】：
1.了解并谈论如何采购、讨价还价、买卖商品。
2.了解广告的功能，并能从报纸杂志及广告中获得信息，阅读报刊杂志，逐步培养自觉进行课外阅读的习惯。
3.学习和掌握第一、二课中的重点句式。
Ⅱ.【重难点词汇讲解】：
1.appealvi.吸引，引起兴趣；呼吁，恳求tobeattractiveorinteresting;tomakeanearnestorurgentrequestasforhelp
Thisjobratherappealstome.
这工作对我相当有吸引力。
TheUnitedNationsappealedtothepeopleofthedevelopedcountriesforaidingthoseofthedevelopingcountries.
联合国呼吁发达国家的人们援助发展中国家的人。
【常见短语】
appealforaid请求援助；appealformercy/sympathy请求宽恕、同情；
appealto向……呼吁、请求；appealtosb.for为……向某人呼吁、请求
2.importancen.重要（性）thequalityorconditionofbeingimportant;significance
Theimportanceofproperdietinmaintaininghealthshouldnotbedisregarded.
正确的饮食习惯在维护健康方面的重要性不容忽视。
Inthisprofession,trainingandexperienceareofequalimportance.
在这个行业中，培训和经验有着同等的重要性。
【辨析】importance,consequence与significance
三个词都含“重要性”或“显要”的意思，区别如下：
importance为一般用语，着重指“本身具有重大价值、意义、影响等”。
如：
Thisisapieceofnewsofimportance.
这是一条重要新闻。
consequence侧重指“具有或可能具有重要或深远的后果”。
如：
Ifyoubehavesofoolishly,youmustbereadytotaketheconsequences.
如果你这样愚昧下去，你必须准备自食其果。
significance指“马上显示其特殊重要意义”。
如：
Weallthinkitisaneventofsignificance.
我们都认为那是一件具有重要意义的事件。
3.puzzlevt.使困惑toconfusementallybypresentingorbeingadifficultproblemormatter
Thisproblempuzzlesme.
这个问题使我很困惑。
Iwaspuzzledhowtodoit.
我不知如何做此事。
【常见短语】
puzzleone’sbrainsabout/oversth.为某事大伤脑筋；
puzzleoutthemeaningofasentence推敲出句中的意思
【辨析】puzzle与confuse
两者都含“使困惑不解”的意思。
区别如下：
puzzle指“情况错综复杂，因而使人感到困惑不解”。
如：
Whathedidpuzzledmegreatly.
他的作为使我深感迷惑不解。
confuse指“把事物混淆或弄乱”或“由于混淆而糊涂”，语气较弱，常指暂时现象。
如：
Theyaskedmesomanyquestionsthattheyconfusedme.
他们问了我那么多的问题都把我搞迷糊了。
4.focusn.焦点，中心apointatwhichraysoflightorotherradiationconvergeorfromwhichtheyappeartodiverge,asafterrefractionorreflectioninanopticalsystem;acenterofinterestoractivity
Firstwemustfindthefocusofalens.
首先我们需要找到透镜的焦点。
ThishasmadeShanghaithefocusoftheworld’sattention.
这使得上海成为了世界注目的中心。
【常见短语】
bringintofocus使集中在焦点上，使清楚起来，使明朗化，使突出；
comeintofocus（某物）轮廓明显，清晰，（问题）突出；
infocus焦距对准，清晰；outoffocus焦距没对准，模糊；
withfocuson把焦点集中在；focusout散焦
【拓展】focus与center
focus指抽象意义的“注意力的中心”；
center既可指具体事物的中心，也可指抽象事物的中心。
如：
ThecoffeeshopisthefocusofsociallifeFrance.
在法国，咖啡馆是社交生活的中心。
Atthecenterofthesquarestandsthemonument.
广场中央耸立着纪念碑。
Shemadeherselfthecenterofheruniverse.
她使自己成了她那个小天地的中心人物。
Ⅲ.【重难点句式讲解和分析】：
1.Yes,atreealongthebanksoftheYellowRivertobeexact.
确切地说，一棵种在黄河岸边的树。
【分析】该句中atree前省略了buying;tobeexact是插入语。
【要点】tobeexact常用作插入语，表示“精确地说，确切地说”。
如：
TomisonecentimetertallerthanI,tobeexact.
2.Ifso,itistimeforyoutothinkagain.
若真这样想的话，现在到了你重新考虑的时候了。
【分析】Ifso承接上一句而言，相当于Ifyouagreewiththispointofview;foryouthinkagain是动词不定式作定语，修饰time,foryou是不定式的逻辑主语。
【要点】
Itistimeforsb.todosth.意为“该某人做某事了，到某人做某事的时候了”。
如：
It’stimeforyoutobeondutytoday.
今天该你值日了。
It’stimeforustostart.到我们出发的时候了。
【拓展】
1）It’stimeforsth.表示“该……了”。
如：
It’stimeforclass.
该上课了。
Itistimeforsupper.
该吃晚饭了。
2）It’s（high）timethat…意为“该某人做某事了，到某人做某事的时候了”，其中that从句中要用过去时，表示虚拟。
如；
It’stimethatwewenttobed.
我们该睡觉了。
3.Stillpuzzledhowyour5yuancanhavesomucheffect?
还是不理解你的5元钱怎么会有如此大的作用吧？
【分析】这是一个省略句，完整的表达应是Areyoustillpuzzledhowyour…/howyour5yuancanhavesomucheffect是一个宾语从句。
【要点】haveaneffect（on）（对……）有影响，（对……）起作用、产生效果。
如：
Thedrughadanimmediateeffectonthepain.
这药对止痛能立刻生效。
Punishmenthadverylittleeffectonhim.
惩罚对他没有什么效果。
【辨析】effect,consequence与result
这三个词作为名词都表示由某种原因所产生的结果。
1）effect和原因的关系是立刻性的，即马上可以看到的。
如：
Jasperhasputup“NoParking”signsoutsidehisgate,butthesehavenothadanyeffect.
贾斯珀把“禁止停车”的牌子挂在他的门外，但这些牌子没产生什么效果。
TheideatohavethecapitalmovedsofarinlandwillhaveagreateffectonthefutureofBrazil.
把首都远迁内地的这一主张对巴西的未来将产生巨大的影响。
2）consequence和原因的关系没有那么紧密，并非马上可以看见。
如：
Youshouldberesponsibleforalltheconsequences.
你应当为这一切后果承担责任。
Doyouknowwhattheconsequencesofyouractionwillbe?
你知道你的行为将会产生什么后果吗？
Theconsequencewasthathecaughtabadcold.
结果是他得了重感冒。
3）result虽然和原因关系密切，却不是立即可见，而是最后才能显示出的。
比方某人头部受到沉重的一击，马上产生的脑震荡（此为effect）.脑震荡后他的身体渐渐垮了（即consequence），最后不能从事正常工作了（即result）。
如：
Whenthefirstradiomessageshavebeenreceived,theresultsofthespacetripwillbeannouncedimmediately.
当收到第一批无线电信息时，这次太空之行的结果将立即公布出去。
Hislimpistheresultofacaraccidentlastyear.
他的跛足是去年一次车祸所致的结果。
consequence和result都可以用复数形式，而effect一般常用单数，有时也用复数形式表示“结果”，但其复数形式常用来表示“所有物，财物”的意思。
4.Itisnobiggerthanacreditcard!
这种相机就像信用卡一样大！
【要点】nobiggerthan表示“并不比……大，和……一样大”。
如：
Thisroomisnobiggerthanthatone.这个房间和那个一样大。
【辨析】nobiggerthan,notbiggerthan
no用来否定比较级时，往往带有感情色彩，表示“一者并不比另一者强”，对比较的两者都否定；
not用来否定比较级时，则只陈述事实，表示“一者不如另一者”，即前者不如后者。
试比较：
HeisnottallerthanI./HeislesstallthanI.
他不如我高。
HeisnotallerthanI./HeislesstallthanI.
HeisnotallerthanI.BothheandIareshort.
他并不比我高（他也很矮）。
Hedoesn’tworkharderthanI.他工作不如我努力。
HeworksnoharderthanI.他工作并不比我努力。
5.Usually,acurrencyisassociatedwithonecountryonlysoitiseasiertofindimagesandsymbolstoputonthecoinsandnotes.
一般说来，一种货币只能与一个国家相关，只有如此才能更容易找到印在硬币和纸币上的形象、标志。
【要点】associate…with…把……与……联系在一起；
beassociatedwith与……有联系、关系。
如：
WealwaysassociatepyramidswithEgypt.
我们总是把金字塔与埃及联系起来。
WhiskeyisusuallyassociatedwithScotland.
人们常把威士忌同苏格兰联系起来。
【拓展】表示“与……有联系、关系”的表达有：
beassociatedwith;beconnectedwith;
beinvolvedwith;belinkedwith;
bejointto;havesth.todowith
6.However,fortheeuro,twelvedifferentcountrieswereinvolved,andeachcountrywasaskeenastheothertoberepresented.
然而，对于欧元来说，它共涉及了12个不同的国家，每个国家又都像其他国家一样渴望被欧元所代表。
【分析】这是一个由and连接的并列句，第二个分句中toberepresented是动词不定式的被动式，作主语的补足语。
【要点】bekeentodosth.渴望做某事。
如：
Heisverykeentoseehisbirthplaceagain.
他非常渴望能再见到他的故乡。
【拓展】bekeenon意为“酷爱……”，后接名词或代词。
如：
Thechildisreallykeenonmaths.Ithinkhehasatalentforit.
那孩子酷爱数学，我觉得他有这方面的天才。
7.However,insteadofshowingreal,existingstructures,heusedphotographstomakeupimaginarystructuresthatbestrepresentedthedifferentarchitecturalstyles.
但他并没有展现真实存在的建筑结构，而是用照片组合成一个最能代表不同建筑风格的结构图。
【分析】tomakeupimaginarystructuresthatbestrepresentedthedifferentarchitecturalstyles是不定式短语作状语说明谓语动词usedphotographs的目的，其中thatbestrepresentedthedifferentarchitecturalstyles是定语从句，修饰structures.
【要点】insteadof是介词，意为“代替，而不是”，后接名词、代词、动名词作宾语，表示被取代的内容。
如：
IwillgothereinsteadofMr.Wang.
我将代替王老师去那里。
I’lldosomehomeworkinsteadofgoingtothemovie.
我要做作业，不去看电影了。
拓展延伸有时为了保持前后对等，insteadof后面也可接形容词、副词、动词原形、不定式或介词短语等。
如：
Thingswouldbebetterinsteadofworse.
情况会变好而不是更糟。
Hiswordsmademerespectinsteadofhatehim.
他的话使我敬重他，而不是讨厌他。
HeplanstodosomeworkinsteadoftowatchTV.
他打算干点活而不是看电视。
I’llgothereonfootinsteadofbybus.
我将步行而不是坐汽车去那儿。
【辨析】insteadof与instead
instead是副词，意为“代替，而是”，可位于句首或句末，位于句首时，还常有逗号与句子其他部分隔开。
如：
Hedidn’tgetangrywithme.Instead,hesaidhelikedmywordsverymuch.
他没生我的气，而是说很喜欢我说的话。
IfHarryisnotwellenoughtogowithyou,takemeinstead.
如果亨利不舒服不能跟你去，带我去吧。
8.【要点】makeup组成，构成；（be）madeupof由……组成、构成。
如：
Elevenplayersmakeupafootballteam.
足球队由11名队员组成。
Whatarethequalitiesthatmakeuphercharacter?
形成她性格的特征是什么？
Theworldismadeupofmatter.
世界是由物质构成的。
【拓展】
makeup还有“编造，虚构，和解，言归于好，铺床，化装，打扮”等意义。
makeupfor弥补，补偿
makeupto讨好，巴结，向……求爱，向……走来、走近，凑足
【模拟试题】（答题时间：
40分钟）
（一）单项选择
1.Theprogramespeciallyyoungchildren.
A.appealstoB.appealsforC.appealsagainstD.appealstoreason
2.Thathotanddampclimatedidn’thim.
A.agreetoB.agreewithC.agreeonD.agreefor
3.Isuggestthatanotherbuilding________.
A.him;shouldbebuiltB.tohim;shouldbebuilt
C.him;willbebuiltD.tohim;willbebuilt
4.Myfamilyveryinterestedinplayingchess,whichverymuchinfashionnow.
A.is;isB.are;areC.is;areD.are;is
5.---Whatmakeshimsounhappy?
---.
A.BecauseofhisbeingfatterB.Gettingsomuchweight.
C.Becausehehasgotsomeweight.D.Forgettingmuchweight.
6.Theywillgobybusonfoot.
A.insteadB.insteadofC.taketheplaceofD.takeplace
7.ThefilmMyParentsmadebyZhangYimouallovertheworld.
A.isusedtoshowB.isusedtoshowing
C.usedtobeshownD.usedtoshow
8.Wereallydidn’tknowputtingonaplaysomuchwork.
A.involvingB.involvesC.toinvolveD.involved
9.Amonthlyismoreeconomicalthanfour.
A.weekliesB.weeklyC.dailyD.daily
10.ThenameDarwinisthetheoryofevolution（进化论）.
A.associatewithB.associatedwithC.associatingwithD.toassociatewith
（二）综合阅读
Therearesomeverygoodthingsaboutopeneducation.Thiswayofteachingallowsstudentstogrowaspeople,andtodeveloptheirowninterestsinmanysubjects.Openeducationallowsstudentstoberesponsiblefor（负责）theirowneducation,astheyareresponsibleforwhattheydoinlife.Somestudentsdobadlyintraditionalclassrooms.Theopenclassroommayallowthemtoenjoylearning.Somestudentswillbehappierinanopeneducationschool.Theywillnothavetoworryaboutgradesorrules.Forstudentswhoworryaboutthesethingsalot,itisagoodideatobeinanopenclassroom.
Butmanystudentswillnotdowellinanopenclassroom.Forsomestudents,therearetoofewrules.Thesestudentswilldolittleinschool.Theywillnotmakegooduseofopeneducation.Becauseopeneducationissodifferentfromtraditionaleducation,these
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