《雨巷》《再别康桥》现代诗两首学案.docx

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《雨巷》《再别康桥》现代诗两首学案

《诗两首》

【心灵驿站】

既然人生的幕布已经拉开,就一定要积极的演出;既然脚步已经跨出,风雨坎坷也不能退步;既然我已把希望播在这里,就一定要坚持到胜利的谢幕……

《雨巷》

【学习目标】

1.通过意象的分析,把握意境的创设;

2.分析艺术表现手法,体会不同手法产生的不同效果;

3.品味语言,把握不同词语带来的不同感情倾向;

【学习重难点】

1.诗中思想内容的分析是重点

2.分析新诗的意象,把握作者的思想感情是学习的难点。

【预习案】

一、重点字词。

1、给下列加点字注音

支撑()彷徨()寂寥()惆怅()颓圮()彳亍()

2、词语辨析

彷徨彳亍

二、理清文章结构,按诗歌层次填写下列空白总结段落大意

雨巷徬徨一段写:

雨巷阴沉悠长

二段写:

美丽哀怨傍徨

想象丁香姑娘三段写:

四段写:

理想—象征—现实

五段写:

六段写:

彷徨寻求希望七段写:

期盼丁香姑娘

【探究案】

一、仿照例子看词语写出了作者的什么状态。

“独自”写出了诗人的孤独

“彷徨”

“悠长”

“希望”

“结着愁怨”

二、理解下列词语的象征意:

1、“像梦飘过”、“身旁飘过”

象征美好事物转瞬即逝

2、“到了颓圮的篱墙”

3、“远了远了”“走尽这雨巷”

4、“消了”“散了”“消散了”

三、探究讨论:

1、“丁香一样的姑娘”是指什么?

2、你能感受到《雨巷》采用了什么写作手法吗?

3、为什么“丁香一样的姑娘”要在雨中哀怨,彷徨?

【训练案】

1、文学常识

①戴望舒因一首诗成名后,被称为,他曾赴法国留学,深受法国象征主义的影响。

象征主义常常在朦胧的意境中表达出幽微精妙的感情。

②关于“新诗”的一些说法,不正确的一项是()

A、现代诗歌的主流是“新诗”。

B、“新诗”打破了近体诗严格的格律束缚,创造了很多新样式,语言上是运用现代白话。

C、“新诗”是五四新文化运动时期创始和发展起来的一种新诗体。

D、“新诗”不必讲究格律,不必讲究押韵。

2、重叠反复的手法有什么表达效果?

二、高考链接

3、下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是()

石钟山上那些错落有致的奇石以及记载着天下兴衰的石刻令人叹为观止。

石钟山的名字也叫得奇,围绕这一名字的由来,人们开展了激烈的争论。

卷入这场争论的,有名扬四海的文人墨客,也有戎马倥偬的赳赳武夫,还有名不见经传的山野村人。

无论结果如何,不容置喙的是,石钟山因此更加有名了。

A、叹为观止B、戎马倥偬C、名不见经传D、不容置喙

4、下列句子中,没有语病的一项是()

A、今年五一节前夕,发改委发出紧急通知,禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。

B、据报道,某市场被发现存在销售假冒伪劣产品,伪造质检报告书,管理部门将对此开展专项检查行动,进一步规范经营行为。

C、随着个人计算机的广泛应用,互联网以不可阻挡之势在全世界范围内掀起了影响社会不同领域、不同层次的变革浪潮。

D、打车软件为乘客和司机搭建起沟通平台,方便了市民打车,但出租车无论是否使用打车软件,均应遵守运营规则,这才能维护相关各方的合法权益和合理要求。

【课外延伸阅读】

丁香人生

清风徐徐,夕阳西下,我走在上课的小径,享受着此时此刻心灵从未曾拥有过的静谧……

路旁的丁香也在寂静的展现着她的愁容,也许她明白沉默是金。

然而不可否认的是,十里飘香,依旧是她的芬芳。

我也曾经留意她的花香,洁白如雪的花朵散发出悠悠的香味,是一种恬淡而甘甜之美;紫色的花朵则是浓浓的香味,令人狂烈而着迷的味道。

生命中的一切也似乎都是这样吧:

有的人喜欢安静的享受午后的阳光,喜欢一个人静静的思考,喜欢一个人面对天空四十五度的方向憧憬,抑或是感伤。

但是,他们总是乐意把所有的快乐,离殇,思念和惆怅放在自己内心深处,生怕被别人一层一层地剥开。

因为他们早已厌倦了城市的车水马龙,厌倦了争来夺去,厌倦了尘世喧嚣。

当然,他们不是看破了红尘,也不是像陶潜般隐逸起来,去寻找那桃花源的生活。

洁白的花朵就是他们的一生。

另一种就是如紫花般的人。

与前者不同,他们更乐意去张扬个性,展示自我。

这样的人天资聪慧,善于表现自我,对生活拥有着无限的激情。

他们疯狂,热情洋溢,对与一件事痴迷执着。

自然他们的生活里拥有更多的阳光,丰富多彩的人生总会去眷顾他们。

我也不知道自己是否真的如白色丁香那般幽怨,亦或是像紫花那般更愿意享受着繁花锦簇与痴狂着迷。

但我能确定,我更需要来自心灵深处的安静。

不像丁香优雅与静默,只是单纯的安静……

丁香的一生是短暂的,但是她的香味却是永恒的。

我们也一样,终会走进土囊,但是正如司马迁言”人终有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。

只要用心去生活,用心去爱,静守年华,即便是满身疮痍,又有何惧?

试着打开自己的心吧,让阳光洒进,让花香绕指,做一个简单并着暖媚的人,自在了心,也温润了流年!

《再别康桥》导学案

【心灵驿站】

尊重的内涵,平等,价值,人格,修养。

尊重两个字看似轻于鸿毛,实则重于泰山。

有一种修养叫尊重它如生之空气,是与人交往之融洽之道。

懂得尊重的人,总是让人舒适温暖,如闻淡淡幽兰,如睹春日青山。

有一种修养叫尊重尊重朋友的隐私,不嘲笑,不散布。

尊重亲人的关爱,不厌烦,不逃避。

尊重孩子的思想,不强势,不打击。

【学习目标】

1、感知新诗的音乐美,建筑美,绘画美特点。

2、学会从诗歌的意象入手赏析诗歌。

【教学重点与难点】

1、诗人独具特色的意象选择及其作用是重点

2、.通过品味语言,分析作者情感是难点。

【预习案】

一、字音字形辨识

青荇()漫溯()长篙()满载()河畔()斑斓()

二、按段落概括全诗

1、实写只身悄悄来到和离别康桥的情景

2、写岸边柳树倒映康河的情景

3、

4、

5、

6、诗人有幻想回到现实

7、呼应开头

【探究案】

1、试着标出本文的韵脚与节奏,体会它的音乐美。

2、诗中写道“在星辉里放歌”,又为什么“但我不能放歌”试想诗人此时的心情如何?

3、《雨巷》和《再别康桥》都有一点感伤,它们的感情一致吗?

4、《再别康桥》第一节用的是“轻轻的”,为什么到第七节改用“悄悄的”呢?

5、你认为两首诗哪首最打动你,为什么?

【训练案】

1、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()

①他是一个心地善良的人,但性格优弱、谨小慎微,做起事来总是不敢越雷池一步。

②当今世界科技突飞猛进,我们更要勇于开拓,不断进取,如果,就会落后甚至被时代潮流所淘汰.

③想让中国传统戏曲煥发出新的生命力,决不能满足于现状,,唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道.

A、故步自封墨守成规抱残守缺

B、墨守成规故步自封抱残守缺

C、抱残守缺故步自封墨守成规

D、墨守成规抱残守缺故步自封

2、下列各句中.没有语病的一句是()

A、“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌.去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后,依旧热情不减。

B、“丝绸之路经济带”横跨亚、非、欧三大洲,其形成与繁荣必将深刻影响世界政治、经济格局,促进全球的和平与发展。

C、在那个民族独立和民族解放斗争风起云涌的时代,能激发人们的爱国热情是评判一部文学作品好坏的非常重要的标准。

D、父亲住院期间,梅兰每天晚上都陪伴在他身旁,听他讲述一生中经历的种种苦难和幸福,她就算再忙再累,也不例外。

3、填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是()

辣,我们都不陌生,很多人无辣不欢甚至吃辣上癌,这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时,会在大脑中形成类似灼烧的感觉,机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象,,内啡肽又促进多巴按的分泌,多巴胺能在短时间内令人高度兴奋,带来“辣板素快感”,慢慢地我们吃辣就上癌了。

A、大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来

B、内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来

C、这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡狀

D、这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来

4、把下列句子组成语意连贯的语段,排序最恰当的一项是()

①从汉字笔画的统计分布规律来看,这种做法是值得商榷的。

②不少人认为简化汉字的理想目标是把十画以上的字简化到十画或不足十画。

③为了增强区别性,对那些笔画较多的非常用字还是不去简化为好。

④文字的应用首先要保证看和读的方便,要有相当的清晰性和区别性。

⑤但把笔画全部减到十画或不足十画,势必增加大量的形近字,给看和读带来困难。

⑥其次才是笔画简单,写起来省事。

A、②①④⑥⑤③B、②①⑤③④⑥

C、④⑥②①③⑤D、④⑥③⑤②①

5、阅读下面的材料,根据要求作文。

有一棵大树,枝繁叶茂,浓荫匝地,是飞禽、走兽们喜爱的休息场所。

飞禽、走兽们锁着自己去各地旅行的经历。

大树也想去旅行,于是请飞禽、走兽帮忙。

飞禽说,你没有翅膀,于是拒绝了。

大树想请走兽帮忙,走兽说,你没有腿,也拒绝了。

于是,大树决定自己想办法。

它结出甜美的果实,果实里包含着种子。

果实被走兽们吃了后,大树的种子传播到了世界各地。

请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的记叙文或议论文。

【课外延伸】

六月·别离(仿再别康桥)

正如不经意的别离

我微笑的回望

告别三年的回忆

那教室的木桌

是青春的一道风景

抽屉里泛黄的字迹

留下了我一世的叹息

玻璃窗外的梧桐

依旧在细雨中静立

在青涩的日子里

我甘心做你的一行泪滴

悄悄而逝的岁月

似是别离,又似暂歇的记忆

儿时少年的梦

流淌在相识的日期

年少?

拾起一段灰色的记忆

承载彼岸的梦

在六月的夏空里

和星光一起呼吸

可我不能呼吸

六月是别离的日期

青春终将逝去

逝去是六月的别离

年少是一场相遇

正如一场不舍的别离

我在别离中挥手

再别相识三年的你

康桥·爱情

读罢《再别康桥》,泪水又一次氤氲眼眶……

那萦绕在康桥的,是回忆的情思,是别离的愁绪,是思念的苦楚。

在康桥的河畔,他会不会想起她?

他是民国的才子,俊俏的面容,儒雅的风度,诗人的气质,令许多红颜佳丽为他倾心。

她是盛开在烟雨江南的白莲。

时光荏苒,花开花落。

不变的是她的美丽容颜;轮回静守,云卷云舒,如故的是她的淡雅芬芳。

“大姒嗣徽音,则百斯男”。

她带着诗一样的名字,书写着诗一样的人生。

他与她邂逅在异国他乡,又在莲开的夏季有过相濡以沫的约定。

一个是情窦初开的少女,一个是风度翩翩的青年,一样诗意的情怀,一样美好的憧憬。

她是他天边一片偶然的云彩,他亦是她的人间四月天。

那场倾城之恋在康桥绽放。

他们曾依偎在桥头,筑过彩虹般的梦;曾经一起将船只划向浩渺的云水,以为这样就可以不必记得来时的路。

康桥,给过他们美好的相拥,留下他们转身的背影,也记住他们多情的回眸。

蝴蝶飞不过沧海,没谁忍心责怪。

现实总有诸多无奈,纵使洒脱如他,也免不了家室的羁绊;而聪慧如她,爱得刻骨,也爱得理智,在爱的路口选择放手,留下一个纤尘不染的背影,守着一份美若初见的回忆。

有人说:

“人的一生会遇见三个人:

一个惊艳了时光,一个温柔了岁月,一个温暖了光阴。

”林徽因是幸运的,徐志摩为她徜徉在康桥,深情地等待着一场旧梦可以重来;梁思成与她携手走过千山万水,为完成使命而相约白头;金岳霖为她终身不娶,痴心不改地守候一世。

而她最终选择了温润如她的梁思成,他也选择了热烈如他的陆小曼。

从此将彼此深埋在心底,各安天涯。

诗人在康桥吟诵“悄悄是别离的笙箫,沉默是今晚的康桥”,而读者只能在案前叹息“既然琴瑟起,何以笙箫默?

古往今来,又有多少爱情令人扼腕叹息,如范蠡和西施,如纳兰容若和沈宛,如徐志摩和林徽因。

向来缘浅,奈何情深,纵使相濡以沫,终也逃不过相忘于江湖。

只愿,在另一个平行的时空里,他们得以只若初见,相守终老。

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