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2.父亲很严厉,“我”怕打手心。

3.这里是“无可奈何”之意,生动地表达了孩子的畏惧心理。

4.示例:

他一听就记住,听到妙处……甚至出声叫好。

5.我至今十分感谢父亲的严格要求,为我打下了良好的语文基础,使后来的学习和研究顺利多了。

1.承上启下

2.

(1)队长想不到女同学会来看他,嘴张大,说不出话来,眼睛也瞪得圆圆的,表示惊讶。

(2)队长因看到女同学来看他,很惊讶,忘记了一切,半天才醒悟过来,不好意思地说着话。

3.沈敏为破“男女有别”的封建思想,而去医院看望男同学她勇于打破“封建思想”和她关爱同学的精神

1.“ ——” , 。

“ ?

” “ ” , ,:

“ ”

2.遮或挡

3.终于,“功夫不负有心人”,我如愿以偿,心里像喝了蜜,甜滋滋的。

4.优异的成绩不是取决于位置的好坏。

5.在人生的道路上,我们应该正确地评价、估量自己,这样才能在“位置”上体现出自己的价值。

(意思对即可)

1.环境为下文邻家孩子撞倒老太太作铺垫(也可以是:

交代邻家孩子撞倒老太太的缘由)

2.因为我坐的车撞了人,自己还想一走了之。

3.想象中父亲会严厉地批评我;

因为他亲眼看到我闯了祸,而闯祸是要受惩罚的。

4.长大并不仅在于年龄,更在于心理。

年龄大并不等于“长大”,年龄小也未必是没有“长大”,“长大”的标准是有没有责任感。

1.形容骄傲自满,得意忘形的样子。

形容心情急切。

2.妻子对洪家荣的关心不合适,改后没有原句语气强烈

3.完成书稿《归纳学习》“计算学习理论会议”会场上外国专家趾高气扬的傲慢态度让洪家荣感到耻辱、气愤,他要为祖国争得荣誉与尊重。

(合理即可)

4。

爱国敬业、无私奉献的精神。

1.同学们非常想得到王老师的允许,到教室外观看自然老师做模型飞机试航。

王老师突然明白我们不认真听课的原因是想观看模型飞机试航。

2.当王老师转头看到自然老师在做模型飞机试航,回头又看到我们那充满期待的眼神时,才恍然大悟。

她果断地一挥手说:

“到外面去看看吧!

”同学们都高兴地欢呼起来。

王老师就微笑着开了口:

“你们很喜欢飞机吧。

可要知道现在国外航天事业比我国强的多,这就需要学习更多的知识,而外语是学习研究国外先进技术的必要工具……”

3.王老师教陈晖同学学英语单词允许我们到教室外观看模型飞机试航

“王老师不但理解我们,还善于引导我们。

4.善于理解和引导学生

1.内容计算方法程序

2.说明了杨振宁动手能力比别人差,做实验时常常发生爆炸。

3.物理实验进行的不顺利美国“氢弹之父”泰勒博士写实验论文的打算理论的物理研究诺贝尔物理学奖

4.每个人都有长处和缺点,要学会扬长避短。

1.解释说明的作用。

2.在其品德力量和工作热忱方面对社会具有极大影响。

3.“略”。

4.“略”。

(提示:

品质更重要,理由合理即可。

1.S she 左右 半包围 zhuī 追赶

2.他们为射狼的部位而争论。

这两个猎人想救小羊是好的,但他们没有及时采取行动,这样根本救不了小羊。

3.是第三个猎人救了小羊。

他批评了前两个猎人的做法,说明争论是救不了小羊的。

4.遇到事情,及时采取恰当的行动才是最重要。

1.本来这对葛朗台来说是最重要的大事了,但偏偏用“小小的”来修饰,这是故意轻描淡写,不引起女儿重视,以达到骗取继承权的目的。

这足以反映出葛朗台的狡诈。

2.葛朗台爱财如命,不讲亲情。

在他看来,金钱是人与人之间最基本的关系,这是守财奴的人生哲学。

1.遇上了特大暴风雪,温度直线下降,“高斯号”被冻在了冰里面。

2.黑色物体吸收阳光的能力最强,是黑布吸收的太阳热能使雪融化了。

3.要懂得思考、学以致用。

(言之有理即可)

1.羊圈圆圈得亏得到(答案不唯一)

2.亡羊补牢

3.犯了错误,遭到挫折,这是常见的现象。

只要能认真吸取教训,及时采取补救措施,就可以避免继续犯错误,遭受更大的损失。

1.“略”。

2.说到济南,自然会想到济南的七十二泉。

3.涌汇注喷吐冒

1.第一时间

2.

(1)沉船遇难,“我”流落到荒岛。

(2)“我”上沉船搬运东西。

(3)“我”寻找地方,构筑住所。

从遇到困难要冷静处理、顽强面对来谈。

1.喜盈盈香喷喷清亮亮

2.恰当的字:

挎浸罐塞

3.

(1)准:

相信,肯定,必须。

(2)傻:

美丽,漂亮。

(3)小小子:

小男孩

4.若是情绪低落就出去散散步,若是伤心就找朋友谈心。

5.表达了对家乡五月洋槐花的喜爱之情。

1.告诉我们面对城里的孩子同学们不要自卑,要充满自信,要勇敢地面对生活,鼓励我们努力让我们高兴起来。

2.“略”。

(自己写出答案符合实际即可。

3.谁都可能成为优秀的,只要肯努力,去拼搏相信总会成功的,告诉我们无论生在何地,什么情况都不要自卑,要相信。

1.划去:

chì

guì

lǐchǎn

2.瓮中之鳖孤注一掷

3.只是说说而已,没有带兵打仗的真本事。

4.纸上谈兵

5.除了读书以外,还要积极参加实践,把书本上所学到的知识和实际结合起来,方可提高自己的能力。

1.

(1)B

(2)A

2.焉知非福虽然一时受到损失,也许反而能因此得到好处

3.“悲伤”是有伪装的幸福,能使我们更加仁慈,更为聪明,更有价值,更为完美。

2.按下面的要求填表。

要查的字

部首

再查几画

查什么大写字母

字典里的解释

应取哪种解释

莫名其妙

①好,美妙 

 

②神奇 

③巧妙 

相持

①拿着②支持③主管④对抗

1.xīng奋提gōngyuá

n故理cǎi

2.妙:

女四M②持:

扌六C④

3.

(1)他们都认为自己了不起,认为自己的功劳比对方大。

(2)造成了盲目的无目的的工作,而脑只是整天空想,好多好办法.是无法实现的,两者完全脱离的关系。

(3)觉悟就是明白领悟,手和脑领悟到了,只有手脑合作共同努力才能把事情办成功,缺

1.老奶奶根本不懂遗传学的规律、专家都傲不到,老奶奶年纪太了很难做到。

老奶奶有信心,相信自己能实现自己的愿望。

2.选一朵颜色特别浓的花,任其自然枯萎,把种子收集起来,第二年种下去,然后再挑选色深的花籽栽种,这样年复一年,春积秋收循环往复,最终会待到黑色的花。

3.

(1)这样写能吸引读者,说明手指有生命,有恒心和毅力,对所做的事情有信。

(2)题目用绿手指非常好,首先能吸引读者读这一笥文章,而文章和心也与老奶奶的一双手为线索,在结尾有了感情的升华又提到了绿手指,这样更显得文章完整严密。

1.光阴的特点有:

世界上到处能听到他的脚步声,他无时无刻的不慌不忙地走着,光阴和黑暗也无法改变他进行的节奏。

2.

(1)意思是时间决定着一切,什么都离不开时间,由时间决定了一切事物的发展。

(2)我们如果珍惜时间,好好地利用时间就会创造出许多许多的成绩。

3.脚步:

时间流逝的过程;

脚印:

时间流逝留下的痕迹

1.坚持放弃得到的多

2.儿子在爸爸住的院子里种了好些花子儿。

3.鲜花

4.要学会给予,这样生活才更愉快。

1.33

2.蚂蚁蜜蜂

3.

(1)大雨哗哗

(2)蜜蜂出巢

4.隆隆 习习

1.4

2.露珠气球

3.②

1.2

2.红背心绿尾巴黄裤腿羊蹄花鲜花

1.法游泳潜看着眼睛

2.飞机潜水艇雷达电子鼻

3.自行车汽车火车轮船地铁(答案不唯一)

1.夏天蜂窝小河翅膀合拢有趣

2.3

3.蜜蜂——洒水扇翅膀

蜻蜓——尾巴朝太阳

蝴蝶——合上翅膀倒挂

1.5

2.千百翩翩

3.舞草含羞草白睡莲

4.含羞草因为她很像害羞的小姑娘。

(答案不唯一,意对即可)

1.52.来近来慢3.蚂蚁萤火虫

1.

美——丑香——臭真诚——虚假勤劳——懒惰

3.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

(答案不唯一)

你在家等我:

回来给你杀猪炖肉吃。

我们的一言一行对孩子都有影响,我们说话不算数,孩子以后就不会听我们的话了。

2.言必出行必果 欺骗

3.说出的话就一定要做到。

1.一次一翻一声一看一节

2.只听,我回头一看,黄洁手中正拿着两节折断的尺子,她将其中一节塞进我的手里。

3.助人为乐,关心同学的好孩子。

1.3

2.妈妈一面看电视,一面织毛衣。

(答案不唯一)

1.会扑会撕会咬

2.小狮子,赶快练好本领,做一只勇猛的狮子王吧

1.猴子养花花被养死了

2.猴子养花,栽栽拔拔,不让花休息,也不让花扎根

1.量词:

张把顶件粒双根个

2.一件衣服一辆车一双筷子一本书一支(答案不唯一)

1.5

2.照片大道高山

3.好红好红好圆好圆好香好香

4.骏马照相机田野高山绿水

1.吸香明亮

2.颗个股条

3.开心、快乐。

(答案不唯一,意思对即可)

2.一串串一个个

3.鹅黄色紫红色粉红色

4.这菊花很像狮子头,它们的花瓣是一层层、一串串的。

1.雷背还问起锋那回国

2.短文第2、3、4、5句话。

3.雷锋,你真是好人哪!

1.3

2.把大家分成三个小组:

一组放牛,一组砍柴,一组捡果子。

3.聪明伶俐,爱动脑筋的孩子。

1.②

2.③

3.吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席。

4.②

1.金光闪闪汗水辛劳

2.根据你的想法来回答,理由合理即可。

1.孙权曹操叫也不跳舞

2.让雉鸡站在镜子跟前

1.高高兴兴干干净净

2.他在书房里认真地读书。

3.勤奋好学的孩子

1.7

2.小灰兔的颜色和乱石堆的颜色相近,老鹰不易发现。

1.漫山晶莹

2.野花露珠蝌蚪

1.小白兔小刺猬大灰狼

2.只把片个

3.摘果子大蘑菇聪明

1.浑身墨黑,难看极了很少说话,呆头呆脑是个调皮鬼,吵吵闹闹

2.要看到别人身上的优点。

(意思对即可)

1.勤劳美丽

2.

(1)√

(2)×

3.助人为乐的好品质。

1.身处在旅游景区依靠在景区带路来赚钱

2.他们佝偻着身王鳇四尘蓑瓣围着蒜头的茎,煞是好笑。

四个人共用一把伞蒜瓣围着蒜头的茎

3.在下雨天,她们不懂得主动带路,不懂得在下雨时卖伞赚钱质朴而不善言辞

4.表达了作者对山里孩子早当家的心疼,又透出对他们纯朴本性的赞美。

1.BC2.AD

1.骄傲谦虚成败

2.突破常例同本乡人下棋,从不动将

3.,:

,。

,!

4.前次来,我知道你是首长,又在出征前夕,不可挫其锐气

5.提示:

苏中战斗打响后陈毅与一个私塾先生下棋,先生故意输给了他,为了不挫其锐气;

战后再次下棋时赢了陈毅,为了让他冷静头脑,不盲目骄傲

6.谦虚使人进步,骄傲使人落后。

1.“噢,对不起,我不知道医生有这个吩咐。

”毛主席谦和地微笑着说,随后轻轻走出病房。

2.本文写了毛泽东同志去看望关向应时严守医院制度的事。

3.严守制度的毛泽东

1.用为数甚少的土豆、青稞和野菜煮成的“饭”。

2.遇到了暴风雪。

3.互相帮助,互相搀扶。

从“遇到困难,如何战胜困难”人手。

1.热爱蔚蓝

2.思考

3.希望孤岛上的那位将军胸怀大陆,为祖国统一尽一份力。

1.李大钊同志是中国共产党的创始人之一。

他的一生就是为劳苦大众的解放而努力奋斗的。

2.

(1)比喻人民生活处境异常艰难困苦。

(2)毫不吝啬地拿出钱来帮助别人。

3.

(1)用全部稿费接济老人。

(2)替买不起船票的老人买票。

4.李大钊对劳苦大众特别的同情与关爱深深感动我,我觉得这正是他一生致力于解放劳苦大众活动的最大动力。

1.墨绿乳白酡红

2.形状颜色滋味

3.……煮熟后,剥开芦叶,只见米团里仿佛嵌着几颗深红色油亮的玛瑙。

枣子玛瑙

4.赛龙舟挂菖蒲艾草辟邪(可查阅资料)

5.为了纪念古代诗人屈原,学习屈原的崇高品质和爱国精神。

1.多广盛况

2.

(1)不能。

“撑”的速度没有“划”的速度快,且“撑”这个动作发出者应是站在船上而龙舟竞赛的桨手是坐在船上.因此用“撑”这个动词不恰当。

(2)不能。

“摇摆”的幅度大,且没有节奏感,“挥动”有节奏感,用这个动词写带头人的动作符合他的身份特征。

3.出城看划船、河上赛龙船、胜利者领赏三个场面。

2.茶花 金菊 石榴 文竹 仙人掌 杜鹃花

3.“我”常常做的事情是喂鱼。

1.节约时间,就等于延长一个人的生命。

时间就是生命,无缘无故地耗费别人的时间,和图财害命没有什么两样。

2.C

3.每个人的时间都是有限的,用有限的时间做有意义的事就等于让生命更有价值,就等于延长了生命。

4.要想获得成功,必须要珍惜时间,合理利用时间。

1.不知所措的样子。

迅速敏捷。

2.拟人排比日子在生活的不经意中来去匆匆

3.玩耍时,日子从嬉戏中过去;

悲伤的时候,便从滴落的眼泪中过去。

1.4

3.画去:

nchāiwiè

jiǎ

4.它长长的耳朵,又红又亮的眼睛。

2.千万波大开广

1.暖阴

2.天地山川鱼虫草木旷野平原

3.大陆长空

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