人教版八年级上册英语第六单元重点知识总结文档格式.docx
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寄出；
给…送行
2）Ableadj.能
You
won'
t
able
tostuff
him.
你不可能一下子就把他打败。
beableto能够做
Wewere
todo
this.
我们可以做到这个。
将能够
能够做
经受得住某事（指困难、痛苦的事）
能人；
有能力的人；
有用的人才
3）Promisen.许诺，允诺；
希望vt.允诺，许诺；
给人以…的指望或希望vi.许诺；
有指望，有前途
Eg：
n
Igiveyouapromise.
我为你许下承诺。
V
Theypromisedthattheworkwouldallbefinishedbynextweek.
他们保证到下星期完成全部工作。
指望
守信
有成功的希望
允许；
允诺
前程远大；
大有前途
4）Beginningn.开始；
起点v.开始；
创建（begin的ing形式）
Eg:
This
is
only
the
beginning.
这仅仅是开始。
Atthe
beginning
of
each
class,
I
count
offthe
students.
每节课开始我先数一下学生的人数。
首先；
从一开始；
起初；
从头开始
在……的开始
自始至终
从开始到现在；
从开始一直
开始，开端；
起初
5）Improvevt.改善，增进；
提高…的价值vi.增加；
变得更好
Your
work
will
getby,but
tryto
improve
it.
你的作业还过得去，但要努力改进。
改进；
对…加以改良
在…方面有改进
改善环境
vt.改进
6）Paintvt.油漆；
绘画；
装饰；
涂色于；
描绘；
vi.油漆；
化妆
n.油漆；
颜料，涂料；
绘画作品；
n.They
spottedthewall
with
green
paint.
他们用绿色涂料装饰墙壁。
V,The
boy
couldnot
paint
on,because
his
mother
wanted
him
to
be
a
teacher.
这男孩不能再绘画了，因为他母亲想让他成为一名教师。
7）Questionn.问题，疑问；
询问；
疑问句vt.询问；
怀疑；
审问vi.询问；
审问
N.He
deliberated
them
over
that
question.
他和他们商量了那个问题。
Doyou
realize
importance
this
question?
你意识到这个问题的重要性吗?
辨>
problem和question都有“问题”的意思，但用法却不尽相同：
I．problem指说话者认为难以解决的问题，它与动词solve或settle（解决）搭配。
而question指说话者需要寻找答案的问题，它常与动词ask或answer连用。
试比较：
①Theproblemisdifficulttobesolved．这个问题很难解决。
②MayIaskyousomequestions？
我可以问你一些问题吗？
II．problem可用于数学或物理的习题，而question却无此义。
question可表示一件“与……有关的事”。
①Canyouworkoutthismathsproblem？
你能算出这道数学题吗？
②It'
saquestionofmoney／time．这是一个与金钱／时间有关的问题。
III．指需要讨论或解决的问题时，problem与question可以互换。
Wearegoingtotalkaboutseveralproblems（questions）atthemeeting．我们在会上要谈到一些问题。
Theproblemnowisalotofquestiontoask.
现在的麻烦事就是有太多的问题要问了。
8）Personaladj.个人的；
身体的；
亲自的
She
hasno
personal
ambition.
她没有个人野心。
He
lovedto
recite
experiences.
他喜欢述说他个人的经历。
2.Phrases
1）growup成长，逐渐形成
Allplantsliketogrowuptowardsthesunlight。
所有植物都喜朝阳生长。
Hisdaughterisgrownup.
他的女儿已长大成人。
growupv.长大,成人,崛起
Hewasgrewinasmallvillagegrow.
vi.生长,成长,渐渐变得,增长,增高vt.种植,栽培,培育
Hegrowsvegetables.他种植蔬菜
2）Besureabout对…有把握；
确信
canmake
books,
but
you
willnever
sure
about
results,theyare
unpredictable.
你可以创作，但你无法控制结果，结果总是未知的。
3）Makesure确信；
证实
Treat
itthat
way
yourself
and
make
others
do
so
aswell.
这种方式对待自己和他人作出一定也这样做。
4）Writedown写下，记下
Hewrotedowneverywordtheteachersaid.
他把老师讲的一字不漏地记下来。
5）Havetodowith与……有关系
What
does
have
you?
那与您有什么关系吗？
6）Takeup拿起；
开始从事；
占据（时间,地方）
Theytookuparmsandfoughtfortheirfaithandliberty.
他们拿起武器为信仰和自由而斗争。
I'
msorryI'
vealreadytakenupsomuchofyourvaluabletime.
对不起，我占了你这么多宝贵时间。
7）Begoingtodo
是一种固定结构，它后面要接动词原形。
含有begoingto结构的句子中往往有表示将来的时间状语，如：
tomorrow,nextweek等。
1、用来表示按计划或安排要发生的动作，有“准备；
打算”的意思。
这种主观意图，一般已做过事先安排，故其实现的可能性较大，其常是人。
Wearegoingtohaveaclassmeetingthisafternoon.
今天下午我们打算开班会。
（安排）
2、表示根据现有情况、某种迹象，判断将要或即将发生的动作。
此时不含有主观意图，只是表示说话人对客观事态发展的判断或推测，此时主语可以是人，也可以是物。
Lookattheblackclouds.It'
sgoingtorain.看那些乌云，快要下雨了。
（推测）
I”mnotfeelingwell,I”mgoingtobeill.
我感觉不是很好，可能要生病了。
（表示说话人的感觉而已）
begoingto在肯定句中的形式begoingto结构中的be很少用原形，be随主语人称和数的变化而变化，它一般有三种形式，am,is,are。
而goingto固定不变。
即：
当主语是I时用am；
当主语是时用is；
当主语是其他人称时用are。
Iamgoingtobuysomethingtomorrowmorning.明天早上我要去买些东西。
SheisgoingtoseeMr.Wangthisafternoon.她打算今天下午去看望王先生。
含begoingto的句子变否定句和一般疑问句的变法由于句子中有助动词be，因此begoingto的否定句和一般疑问句的构成很容易，即在be（am,is,are）的后面加上not就构成了否定句；
把be（am,is,are）放到句首，在句末加问号就构成了一般疑问句，其答语为：
Yes,主语+am/is/are./No,主语+isn'
t/aren'
t./No,I'
mnot.不过Iam...在改为一般疑问句时常常改为“Areyou....?
”。
eg：
Theyaregoingtoseethecarfactorynextweek.（肯定句）
Theyarenotgoingtoseethecarfactorynextweek.（否定句）
—Aretheygoingtoseethecarfactorynextweek?
—Yes,theyare.（No,theyaren'
t.）（一般疑问句及其回答）
使用begoingto应注意的两点:
1．Therebe句型的begoingto结构为：
Thereis/aregoingtobe...（注意句型中goingto后面的be不能改为have。
）常用来表示将有某事发生。
ThereisgoingtobeafootballmatchnextSaturdayinourschool.
下周六我们学校将有一场足球比赛。
2．come,go,leave,arrive等表示位置移动的动词常用表示将要发生的动作，它们很少与begoingto结构连用。
MissSuniscomingtonight.今晚孙小姐要来。
TheyaregoingtotheparknextFriday.下星期五他们打算去公园。
3.“begoingto+动词原形”结构与表示将来的时间状语是否连用，在意思上有所差别。
如果其后有明确的时间状语，则表示该动作或状态发生的可能性较大；
反之，则表示一种推测，表示未来可能发生的事情。
Thereisgoingtobeafilminourschoolthisevening.
今晚我们学校将有一场电影。
（一定会发生）
Hurryup!
Wearegoingtobelate.快点！
我们要迟到了。
（仅表示一种推测）
8）Keepon
keepdoing/keepondoing
1）均可表示“继续做某事，反复做某事”，可互换，只是keepon更加强调时间的间隔性和动作的反复性，及某人做某事的决心。
Hekeptonworkinguntilmidnightthoughhewastied.
虽然他佷累了他依旧继续行进直到午夜。
Theboykept/keptonaskingsomesillyquestionsinclass.
男孩不断地在课堂上问一些傻里傻气的问题。
2）若表示一连续不段的动作，或某一动作的持续状态，只宜用keepdoing.
Shekeptwavingtoherhusbanduntilhewasoutofsight.
她不断的挥手直到她老公淡出视线。
Keeplyinghere;
Iwillbebacksoon.
躺在这别动，我马上回来。
3）若表示今后或将来继续做某事，则只宜用keepondoing。
Wemustkeeponworkinghardinthecomingnewyear.
接近新年之际我们必须持续的努力工作。
Hekeptonsmokingthoughweadvisedhimtostoptosmoke.
虽然我们都建议他不要吸烟，但他依旧不停的抽烟。
9）Tryone’sbest尽力
I’lltrymybesttopreparethisexam.
我会尽力准备这次考试。
10）Makeapromise作承诺
11）Getback
a.回去,回来
Whendoyougetbackfromthecountry?
你什么时候从村里回来？
b.收（或送）回
Ihavetogetthesebooksbacktothelibrarybeforeitcloses.
在图书馆闭馆之前我必须把书还回去。
c.恢复原来的状态
Hisonlydesireistobecuredandtogetbacktowork
他唯一的愿望就是治好病然后重新工作。
3.grammar
1）一般将来时（begoingto）
P116
2）Wanttobe
想成为；
想要成为
We
want
quite
clear
on
point.
关于这一点，我们想要完全弄清。
IwanttobeateacherwhenIgrowup.
当我长大以后，我想成为一名教师。
3）职业的单词
farmer农民worker工人soldier军人students学生businesspeople商人doctor医生nun:
尼姑nurse:
护士officeclerk:
职员officestaff上班族
operator:
接线员parachutist:
跳伞人.personnel职员pharmacist药剂师photographer:
摄影师pilot:
飞行员planner:
计划员policeman:
警察
postalclerk:
邮政人员postman:
邮差President:
总统priest:
牧师teacher:
教师technician:
技术人员tourguide:
导游trafficwarden:
交通管理员.
translator:
翻译（笔译）TVproducer:
电视制作人
typist:
打字员vet:
兽医veterinarian兽医waiter:
侍者（服务生）
waitress:
女侍者（服务生）welder:
焊接工writer:
作家chef:
厨师
chemist:
化学师clerk:
店员clown:
小丑cobbler:
制（补）鞋匠
computerprogrammer:
程序员constructionworker:
建筑工人cook:
厨师
cowboy:
牛仔customsofficer:
海关官员dancer:
舞者dentist:
牙科医生
designer:
设计师deskclerk:
接待员detective侦探doctor:
医生
door-to-doorsalesman:
推销员driver:
司机dustman:
清洁工editor:
编辑electrician:
电工engineer:
工程师
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