一年级美术上册教学工作总结.doc

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2014—2015学年度

一年级第一学期美术教学工作总结

本学期我担任一年级的美术教学工作，在本班学生的共同学习下，本学期顺利地完成了教学任务。

为了进一步提高自己的教学水平现将本学期的教学工作总结如下：

1.学期初，认真学习学校工作计划，明确本学期工作的目标和任务，按照课改美术教学的要求和精神，本学期新课开始之前制定了教学计划。

教学中认真遵照教学大纲要求，认真贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素质教育，按时按质地完成了本学期的教育教学工作。

2.认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。

上好每节课对老师对学生都是很关键的。

除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。

3.根据学校的工作要求，利用学科特点和自身条件，我开展了各种形式的绘画课，鼓励学生积极作画，大胆想象，学生表现踊跃，活动成果喜人，不少学生绘画功底大大提高。

4.在工作中，我爱岗敬业，扎扎实实地做好本职工作。

认真学习美术课程标准，掌握教材特点，用好教材。

根据学校和学生的实际情况，对美术教材中内容过于浅显和繁杂的内容（如范例画和步骤画），作了适当的补充和调整。

在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整。

贯彻理论联系实际的原则，教学内容的选择注意到联系学生生活的实际。

注意适合学生的心理和生理特点，注意循序渐进和趣味性。

教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。

重视美术基本技能教学，加强课堂当场的示范指导，运用信息技术多媒体的演示，让学生逐步学会基本的美术表现方法。

注重对学生课堂作业的过程指导，凡是学生在技能实践中遇到的困难问题，充分利用各种渠道，加以具体指导;对优秀作业,独创性作业予以及时肯定。

美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。

5．在教学之余，我也注重自身发展进步。

积极参加校内外听课，评课以及区教研活动。

向老教师学习教学经验，同时课外看了很多教学理论方面的书籍。

坪小：

覃智琴

2015年1月5日