人教部编版五年级上册《道德与法治》期中测试题(附答案)文档格式.docx

人教部编版五年级上册《道德与法治》期中测试题(附答案)文档格式.docx

《人教部编版五年级上册《道德与法治》期中测试题(附答案)文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版五年级上册《道德与法治》期中测试题(附答案)文档格式.docx（4页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

4、在责任担当中，我们可以发挥

，提高自我

，

学会参与班级事务。

5、班委要具有一定的 能力，更需要他们热爱集体，有为同学、为班级服务的意识和 精神。

二、选择题（从A、B、C、D，4个选项中选出正确答案，共20分，每题4

分）

1、课余生活包括（ ）

A、学校开展的各类活动B 、和同学一起参加社会公益活动C、和家人一起购物、游玩或做家务D 、以上都是

2、与他人产生分歧时，正确的态度是（ ）。

A、真诚坦率地沟通B 、不同缘由，简单拒绝

C、坚持自己的观点D 、一味地接受对方的看法

3、在班级建设中，（ ）是保证公平的前提。

A、班主任的指令B 、班长说了算C 、遵守规则D 、投票

4、担任班长最需要满足的条件是（ ）。

A、学习成绩好B 、性格温和C 、工作责任心强D 、人缘好

5、爷爷过八十大寿，爸爸让我用白酒给爷爷敬酒，我应该（ ）

A、委婉地拒绝，并用饮料代替酒敬爷爷

B、高兴地举起白酒杯给爷爷敬酒

C、自己不喝酒，也不给爷爷敬酒

D、阻止家人敬酒

三、判断题。

（对的画√，错的画×

，10*2=20分

（ ）1、放学后，我先做完功课，再安排自己喜欢的活动。

（ ）2、我不赞同他的看法，所以我不想再听他继续说下去。

（ ）3、尊重他人与自己的不同，也是尊重自己。

（ ）4、被动吸烟对少年儿童危害更大。

（ ）5、我觉得班务应该轮流当，选来选去太麻烦。

（ ）6、我虽然不是宣传委员，但我会画画，所以我也应该主动参与班级板报设计。

（ ）7、每个班级成员都可以成为提案人。

（ ）8、班级建设只需要班委尽职尽责就可以了。

（ ）9、班级决定公布后，若果有意见就可以不执行原有的的决定。

（ ）10、爸爸说吸烟可以提神，增强记忆力。

四、排序（填序号，9*2=18分）：

1、协商决定班级事务的正确流程是：

（ ）→（ ）→（ ）→（ ）

①提案人介绍提案内容 ②充分讨论，表达意见 ③班会主持人履行职责④大会表决，公布结果

2、班委竞选活动的正确流程是：

（ ）→（ ）→（ ）→（ ）

→（ ）

①自愿报名参加 ②发布竞选公告 ③竞选人演讲与答辩④公开唱票，公示结果⑤无记名投票

五、简答题。

（6*2=12分）

1、有的同学认为民主选举班委的方式很好，有的同学认为班主任指定的班委可靠，有的同学认为轮流担任更合适，还有的同学认为只有学习好的同学才能当班委 你赞同哪种观点？

（1分）为什么？

（5分）

2、回顾班级事务的决定过程，想想我们可以通过哪些途径做到班级事务决定前、决定中、决定后的公开透明？

（6分）

→

五、活动探究：

帮助王明解决难题（6+4=10分）

自习课上，王明因为一道数学题解答不出来而急得快哭了。

有的同学认为应该马上告诉他解题方法；

有的同学认为不能直接告诉他答案，要让他自己独立思考

1、请完成“换位三部曲”的填写。

（ ）→（ ）→（ ）

2、在“换位三部曲”的引导下，你想出的帮助王明同学的方法是什么？

附：

期中测试题参考答案一、填空;

1、兴趣和爱好 意义和价值

2、相互指责

3、公平公正 公开透明 协商合作

4、主动性 管理能力

5、管理 奉献二、判断：

15 对错对对错6----10 对对错错错

三、单选：

1---5DACCA四、排序：

1、③→①→ ②→④

2、②→①→ ③→⑤ →④五、简答

1、我赞同民主选举班委的方式。

因为每个同学是班级的主人，在班委选举中，都享有选举权和被选举权。

大家参与选举，发表意见，积极投票，才能体现大家的意愿。

2、班级事务决定前，向班级所有成员告知相关信息，张贴公告；

班级事务决定中，投票表决，少数服从多数；

班级事务决定后，公示表决结果。

六、活动探究：

1、稳定情绪→冷静思考→寻找合理点

2、帮助王明同学学会审题，会找已知条件和未知条件，引导他找到解题方法。

3、