第三章走进溶液世界知识点与练习分析.docx
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第三章走进溶液世界知识点与练习分析
第三章走进溶液世界
3.1水
3.2溶液
3.3溶液的酸碱性
3.1水
1.水的分布
2.水在自然循环中的净化包括：
蒸发、曝气、沉降、过滤、吸附
3.可供人类使用的淡水只占全球水储量的0.26%
4.自来水制作流程
.水污染的来源：
工业，农业，城市生活用水
工业生产中的废渣、废液、废气（三废）不经处理就排放；
农业生产中大量使用农药和化肥；
城市生活污水的排放
.水的特性
物理性质：
（1）4℃时密度最大1g/cm3，反常膨胀性质
（2）水的比热容大
项目
内容
备注
化学方程式
2H202H2↑+O2↑
为加强水的导电性，可加入少量的H2SO4或NaOH，通的是直流电
现象
（1）两个电极上都有气泡产生
（2）跟负极相连的试管产生的气体（H2）的体积约是跟电源正极相连的试管内气体（O2）体积的2倍
V（正）:
V（负）=1：
2
氢气2体积，氧气1体积
检验
（1）将燃着的木条连接正极试管内的气体，其中体积大的气体能燃烧并产生淡蓝色的火焰
（2）体积小的气体能使带火星的木条复燃
（1）正极生成的是氧气，负极生成的是氢气，“正氧负氢”
结论
（1）水在通电条件下生成氢气和氧气
（2）水是由氢，氧两种元素组成的
（3）每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的
（4）本实验同时证明了在化学变化中，分子可以分成原子，而原子不能再分
化学性质：
（1）水通电
现象：
正极O2，负极H2V（H2）:
V（O2）=2:
1m（H2）:
m（O2）=1:
8
氧气可以助燃，氢气可以燃烧，且火焰呈淡蓝色。
（2）水与其它物质的反应
实验一：
二氧化碳与水反应
现象：
能使紫色石蕊变红
化学方程式：
CO2+H2O→H2CO3
加热碳酸
现象：
红色的石蕊变成紫色
化学方程式：
H2CO3CO2↑+H2O
实验二：
生石灰和水反应
现象：
放出大量的热，能使无色酚酞变红，紫色石蕊变蓝
化学方程式：
CaO+H2O→Ca（OH）2
CaO俗称生石灰
Ca（OH）2俗称熟石灰，溶液俗称石灰水
生石灰的用途：
可作为干燥剂
实验三：
无水硫酸铜与水反应
现象：
固体由白色变成蓝色
化学方程式：
CuSO4+5H2O→CuSO4·5H2O
白色蓝色
无水硫酸铜的用途：
检验混合物中是否含有水/水蒸气
CuSO4·5H2O（胆矾/蓝矾/硫酸铜晶体/五水（合）硫酸铜）
3.2溶液
1.分散体系：
（1）浊液——不均一、不稳定的混合物
悬浊液—固体小颗粒悬浮在液体里形成的不均一，不稳定的混合物
乳浊液—小液滴分散在液体里形成的不均一，不稳定的混合物（油溶于水，牛奶…）
悬浊液、乳浊液和溶液
溶液与浊液都是一种物质分散到另一种物质中形成的混合物,它们之间的区别如下：
溶液
悬浊液
乳浊液
分散质状态
固态、液态、气态
固体
液体
分散质微粒种类
小分子或离子
许多分子的集合体
（固体小颗粒）
许多分子的集合体
（小液滴）
特征
均一、稳定
静置分层、不均一、不稳定
实例
糖水、盐水
泥浆
油水
（2）溶液——一种或一种以上的物质分散到另一种物质里，形成均一、稳定的混合物。
2、溶液
（1）溶质——被溶解的物质
（2）溶剂——溶解其它物质的物质
（3）溶液——是由溶质和溶剂组成的
水作溶剂的溶液叫做水溶液
溶液的质量=溶质的质量+溶剂的质量（体积不等）
3.判断溶质和溶剂的方法：
固体，气体溶解于液体形成溶液，固体，气体是溶质，液体是溶剂
液体与水形成的溶液，水是溶剂，另一种物质是溶质
液体和液体形成的溶液，量少的是溶质，量多的是溶剂
在读溶液时，前面读的物质是溶质，后面读的是溶剂
（3）命名：
溶质名称+溶剂名称+“溶液”
如：
碘的酒精溶液简称：
碘酒
葡萄糖的水溶液简称：
葡萄糖溶液
溶液
溶质
溶剂
食盐水
食盐NaCl
水H2O
碘酒
碘I2
酒精
澄清石灰水
氢氧化钙Ca（OH）2
水H2O
酒精溶液
酒精
水H2O
植物油的汽油溶液
植物油
汽油
硝酸银溶液
硝酸银AgNO3
水H2O
4.物质的溶解性
（1）不同物质在相同条件下溶解情况不相同
（2）相同物质在不同情况下溶解情况也不相同
（3）影响固体溶解性的因素
溶质的性质和溶剂的性质（内因）
温度（外因）
（4）影响气体溶解性的因素
溶质的性质和溶剂的性质（内因）
温度和压强（外因）
5.饱和溶液、不饱和溶液
（1）饱和溶液——在一定温度下，一定量的溶剂中，不能再继续溶解某溶质的溶液。
（2）不饱和溶液——在一定温度下，一定量的溶剂中，能继续溶解某溶质的溶液。
不饱和溶液饱和溶液
6.溶解度（S）
（1）溶解度（符号S）——在一定温度下，某物质在100g溶剂（通常是水）里达到饱和状态时作溶解的克数。
（2）关键词
条件：
一定温度下
标准：
100克溶剂（一般是水）
状态：
饱和状态
单位：
g/100g水
易溶物质：
>10g/100g水可溶物质：
1~10g/100g水
微溶物质：
0.01~1g/100g水难溶物质：
<0.01g/100g水
（此物质习惯称为“不溶”物质）
7.溶解度曲线
（1）固体物质的溶解度曲线
大部分固体物质
如：
KNO3T↑S↑
NaClT↑S
（2）个别固体物质
如：
Ca（OH）2T↑S↓
（3）气体物质的溶解度曲线
气体物质：
P不变T↑S↓T不变P↑S↑
（4）溶解度曲线的意义
查出物质在某温度下的溶解度
比较相同温度时，不同物质的溶解度大小
看出物质受温度影响的情况
8.溶解度的计算
注意:
（1）温度改变，物质的溶解度随之改变
（2）溶解度只适用于饱和溶液
相关计算公式：
9.物质从溶液中析出
（1）结晶——一定条件下，固体物质从溶液中析出的过程。
（2）晶体——具有规则几何外形的固体。
结晶水合物——含有结晶水的晶体。
胆矾/硫酸铜晶体CuSO4·5H2O
石碱/碳酸钠晶体Na2CO3·10H2O
明矾KAl（SO4）2·12H2O
结晶水合物和结晶水
胆矾（CuSO4·5H2O）、碳酸钠晶体（Na2CO3·10H2O）和明矾[KAl（SO4）2·12H2O]都是结晶水合物,属于化合物.结晶水合物中的水称作结晶水.当结晶水合物溶于水时,结晶水就成了通常的水.相反,当硫酸铜从溶液中结晶出来时,就带了结晶水,此时溶液中的部分水就变成了结晶水.
（3）从溶液中获得晶体的方法：
蒸发结晶：
适用于溶解度受温度变化比较小的固体物质
（如：
NaCl）
降温结晶/冷却热饱和溶液：
适用于溶解度受温度变化比较大的固体物质
（如：
KNO3）
饱和溶液降低温度溶质质量保持不变
9.溶质质量分数/溶液浓度c%
（1）溶液的质量分数
适用于所有饱和溶液和不饱和溶液
相关计算公式：
（2）溶液的稀释
要点：
溶液稀释过程中m（溶质）不变
1、固体配溶液的三个步骤：
计算，称量，溶解。
2、浓配稀的三个步骤：
计算，量取，溶解。
3、浓配稀的三个仪器：
烧杯，量筒，玻璃棒。
4、三种遇水放热的物质：
浓硫酸，氢氧化钠，生石灰。
相关计算公式：
m1（溶液）×c1%=m2（溶液）×c2%
m（加水）=m（稀溶液）–m（浓溶液）
m（溶液）=V（溶液）×ρ
（3）饱和溶液的浓度与溶解度关系
注：
本公式仅适用于饱和溶液。
3.3溶液的酸碱性
1
2.酸都是酸性的
pH<7,使石蕊试液变红、酚酞不变色
3.碱都是碱性的
pH>7,使石蕊试液变蓝、酚酞变红色
4.盐视情况而定
有Cl、NO3、SO4，有K、Na，显中性，例如NaCl
有Cl、NO3、SO4，无K、Na，显酸性，例如NH4Cl
无Cl、NO3、SO4，有K、Na，显碱性，例如Na2CO3
注：
能是无色酚酞变成红色的溶液不一定是碱，碱性溶液一定是碱.
5.俗称：
食盐：
NaCl
干冰：
CO2
生石灰：
CaO
熟石灰：
Ca（OH）2
大理石、石灰石：
CaCO3
纯碱、苏打：
Na2CO3
小苏打：
NaHCO3
纯碱晶体、石碱、碳酸钠晶体、十水碳酸钠：
Na2CO3•10H2O
胆矾、蓝矾、硫酸铜晶体、五水硫酸铜：
CuSO4•5H2O
pH试纸的使用：
用玻璃棒蘸在试纸上，再吧试纸呈现的颜色比色卡对照，确定溶液酸碱性程度.
3.1水
一、选择题（每小题2分,共20分）
1、下列说法正确的是（）
A、水是由氢元素和氧元素构成的。
B、水是由氢原子和氧原子构成的。
C、水是由氢气和氧气构成的。
D、水是由水分子构成的。
2、n个水分子和n个硫酸分子含有一样多的是（）
A、氢分子数目
B、元素的种类
C、氢原子数目
D、氢元素的质量分数
3、人离不开水,水是人类宝贵自然资源。
在生产自来水的过程中不能加入或通入的物质是（）
A、明矾B、漂白粉C、臭氧D硫酸铜
4、能保持水的化学性质的是（）
A、水分子B、水中氢、氧元素
C、氢原子和氧原子D、水的纯度
5.下列变化能证明分子可以再分的是（）
A、水蒸发B、石蜡熔化
C、干冰升华D、水通电分解
6、干旱提醒我们节约每一滴水,下列关于水的说法中不正确的是（）
A、自然界的都不是纯净的水B、水体污染与人类活动无关
C、水分子保持水的化学性质D、地球上可以利用的淡水资源有限
7、自来水生产过程中,加入明矾的目的是（）
A、过滤B、消毒
C、杀菌D、凝聚
8、上海市被列为全国36个水质型缺水城市之一,并被联合国预测为21世纪洁净饮用水严重缺乏的世界六大城市之一。
造成水质型缺水的主要原因是（）
A、取水点远离城市B、淡水资源短缺
C、降水量不均衡D、河流上游水源污染严重
9、当电解水生成的体积小的气体质量为24克时,生成的体积大的气体质量是（）
A、3gB、112gC、192gD、48g
10、H3O＋叫做水合氢离子,一个水合氢离子含有的质子和电子数分别为（）
A、10、11B、20、22C、11、10D、22、20
二、填空题（每空2分、共58分）
11、水是一一一元素的氧化物,每个水分子中含有一一一原子和一一一一厡子。
12、从太空中观,地球是一美丽、蔚蓝的星球,其原因是一一一一一一。
13、工业上的”三废”是指一一一一、一一一一、一一一一。
14、目前、造成水污染的主要原因是一一一一一一一一一一一
15、10000C,以上,水分子也不易分解,说明水是一种一一一一化合物。
但常温时,在电流作用下能够发生分解反应,生成物是一一一一。
通过电解水的实验,能够说明水是具有固定组成的化合物。
实验所提供的有力根据是一一一一一一一一一一一。
16、2010年4月某地发生7.1级地震,灾区饮用水安全备受关注。
（1）、除去水中难溶牲固体杂质的操作是一一一一一一。
（2）、生活中既降低水的硬度、又能杀菌消毒的方法是一一一一一。
（3）、”84消毒液”可用于灾区防疫。
制备其主要成分次氯酸钠（NaClO）的化学方程式为
2NaOH十X一一一NaClO十NaCl十H2O,则X的化学式为一一一一一一。
17、检验酒精中是否含水的方法是一一一一一一一一一一一一一一一一一一。
用化学方程式表为一一一一一一一、一一一一一一一一一一一一。
18、面对近年来江、河。
湖、海被严重污染的问题、有人提岀
（1）建立拦污闸,对入湖、入海污水预先进行治理。
（2）将植物叶茎回收,经沼气池发酵产生沼气。
（3）将长江水引入冲洗,使死水变活。
从长远观点看,你同意一一一一一一（填序号）方案。
不同意有关方案的理由是一一一一一一一一一一一一一。
19、干冰是固态的一一一一（填化学式）,它与水反应的化学方程式为一一一一一一。
氧化钙俗称一一一。
它与水反应的化学方程式为一一一一一一一一一。
反应的现象为一一一一一一一一一。
过滤后所得的澄清液俗称一一一一一一在其中用玻璃管吹气,现象为一一一一一一一一一一。
反应方程式为一一一一一一一一一一一一一。
20、72克水中含有一一一一克氧元素,一一一一克氢元素。
电解36克水、理论上可得一一一一一一一一一一一
克氢气,一一一一克氧气。
三、实验题
21、试设计下列实验（每小题3分、共12分）
（1）、证明氢气的密度小于空气密度。
（2）、验记氢气具有还原牲。
（3）、证明氢气燃烧生成水。
（4）、验证氢气的纯度。
四、计算题、（22、23小题各3分、24小题4分、共10分）
22、已知水是由氢、氧两元素组成、又知电解后生成的氢气、氧气的质量比为1：
8。
若
测得水的式量为18,试求水的化学式。
23、电解7.2克水,在标准状况下（00C、1.01X105帕）所得氢气体积是多少？
（此时氢气的密度为0.09ｇ/ｌ）
24、在某密闭容器中盛有氢气和氧气的混合气体4克,点火充分反应后生成1.8克水,求原混合气体中氢气和氧气的质量各多少克？
3.2溶液
一、选择题：
（本题有20小题，每小题2分，共40分。
每小题只有一个选项符合题意）
1．将厨房中的下列物质分别放入水中，不能形成溶液的是（）中考资源网
A.料酒B.食醋C.花生D.鸡精
2．下列说法正确的是（）中考资源网
A．水和冰块的共存物是悬浊液B．凡均一、稳定、透明、澄清液体一定是溶液
C．一定温度下，一定量溶剂里不能再溶解某物质的溶液就是该物质的饱和溶液
D．在泥水里，泥是溶质，水是溶剂中考资源网
3．要从高锰酸钾加热完全分解后的剩余物中回收二氧化锰固体，有下列操作可选择：
①过滤；②烘干；③加水溶解；④水洗；⑤蒸发结晶。
中考资源网其操作顺序正确的是（）中考资源网
A．①→②→③→④B．③→②→①→⑤C．③→①→④→②D．③→①→⑤→④
4．在一定温度下，向不饱和的NaNO3溶液中逐渐加入NaNO3晶体，在此变化过程中，溶液里溶质质量分数（ω）中考资源网与时间（t）中考资源网的关系正确的是（）中考资源网
5．现有M、N两物质在室温下的饱和溶液，升温后，M溶液有晶体析出，而N溶液还可以再溶解N晶体，则能正确表示M、N两种物质溶解度曲线的是
6．在实验室进行下列实验操作时，不需用玻璃棒的是（）中考资源网
A．转移液体时的引流B．把试剂瓶中的液体倒入试管中
C．蒸发食盐水制食盐D．用过滤的方法除去海水中难溶性的杂质
7．向右图试管里的水中加入下述某种物质后，原来U型管内在同一水平上的红墨水，右边液面降低了些，左边液面上升了些，则加入的物质是（）中考资源网
A、硝酸铵 B、生石灰 C、活性炭D、烧碱
8．有W（g）中考资源网浓度为15%的硝酸钾溶液，若将其浓度变为30%，可以采用的方法是（）中考资源网
A、蒸发掉溶剂的1/2 B、加入3/20W（g）中考资源网的硝酸钾
C、蒸发掉W/2（g）中考资源网溶剂 D、加入5/14W（g）中考资源网硝酸钾
9．下列有关溶液的说法中，正确的是（ ）中考资源网
A．溶液都是澄清、透明、无色的B．溶液都是由一种溶质和一种溶剂混合而成的
C．饱和溶液中溶质的质量分数一定比不饱和溶液中溶质的质量分数大
D．降低饱和溶液的温度析出晶体后，溶液中溶质的质量分数一定减小
10．质量分数为30%的某溶液蒸发掉10g水后，溶液的质量分数变为40%，则原溶液的
质量是（ ）中考资源网
A．30gB．40gC．50gD．60g
11．25℃时向氯化钙饱和溶液中加入一定量的水后，下列有关该溶液的叙述正确的是（ ）中考资源网
A．溶质的溶解度不变B．溶质的质量分数不变C．仍为饱和溶液D．溶液的质量不变
12．下图中能表示过滤操作的实验装置是（ ）中考资源网
××牌口服液
主要成分：
葡萄糖酸锌
化学式：
C12H22O14Zn
含锌量：
每支口服液含锌_______mg
××制药厂
13、右图是某厂生产的葡萄糖酸锌口服液的标签，每支口服液含葡萄糖
酸锌45.5mg，标签“_____”上的数据是
A．3.25B．6.5C．13D．14.3
14、配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤见下图，正确的操作顺序是（ ）中考资源网
A④⑤①②③ B.①②③④⑤ C.③④①②⑤ D.②①④③⑤
15.20℃时，向100g未知浓度KCl溶液中加入5gKCl后，一定正确的是（）
A.溶液质量变为105gB.溶质质量发生变化
C.溶质浓度变大D.溶剂质量不变
16.20℃时，NaCl溶解于水德实验数据如下表。
则相关叙述正确的是（）
实验序号
①
②
③
④
水的质量（g）
10
10
10
10
加入NaCl的质量（g）
2
3
4
5
溶液的质量（g）
12
13
13.6
13.6
A②中所得溶液是饱和溶液B.20℃时10g水最多能溶解4gNaCl
C.③和④溶液的溶质质量分数相等C.①所得溶液的溶质质量分数为20%
17.下列叙述正确的是（）
A.饱和溶液加热时会变成不饱和溶液
B.饱和溶液加热时仍然是饱和溶液
C.大多数物质的饱和溶液加热时会变成不饱和溶液
D.饱和溶液降温时，会有晶体析出
18.饱和溶液用水稀释变成不饱和溶液过程中，保持不变的是（）
A.溶质的质量B.溶剂的质量
C.溶液的质量D.溶质与溶剂的比值
19.在一定温度下，某物质A的溶解度为m克，此温度时，它的饱和溶液的百分比浓度为p％，则m和p的数值关系是（）
A.p＞mB.p＜mC.p=mD.无确定关系
20.佛山市三水健力宝生产的"魔水"驰名中外。
"魔水"内溶有一定量的二氧化碳气体。
打开瓶塞。
"魔水"会自动喷出。
喝了"魔水"后常会打嗝。
说明气体在水中的溶解度与压强、温度有关。
以下关于气体溶解度的说法正确的是（ ）
A．压强增大，气体溶解度不变B．压强减小，气体溶解度增大
C．温度升高，气体溶解度减小D．温度降低，气体溶解度减小
二．填空题
21．（9分）中考资源网双氧水（H2O2）中考资源网既是工业上重要的绿色氧化剂，又是常用的医用消毒剂。
中考资源网
⑴小明配制了5%的双氧水600g，则600g溶液中溶质为克，溶剂为克。
中考资源网
⑵小明倒出了300g双氧水溶液进行消毒，则剩下的溶液中溶质的质量分数为。
中考资源网
22、（6分）中考资源网粗盐提纯的实验中：
（1）中考资源网除去粗盐中混有的少量不溶性杂质,下列操作正确的顺序是（填序号）中考资源网：
①过滤②溶解③蒸发
（2）中考资源网过滤后所得的滤液仍然浑浊，你认为原因可能是。
中考资源网
23．（10分）中考资源网下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：
（1）P点表示t1℃时物质的溶解度相等。
中考资源网
（2）溶解度随温度升高而减少的物质是。
中考资源网
（3）t2℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是。
中考资源网
（4）中考资源网t1℃时C的溶解度t2℃时A的溶解度；（填“大于”、“小于”或“等于”，下同）中考资源网
（5）中考资源网t2℃时，C的饱和溶液中溶质的质量分数A的饱和溶液中溶质的质量分数。
中考资源网
24．（6分）中考资源网写出下列溶液中溶质的化学式：
溶液
溶质的化学式
（A）中考资源网可用于金属表面除锈的盐酸溶液
（B）中考资源网医疗消毒用的过氧化氢溶液（俗称双氧水）中考资源网
（C）中考资源网医疗消毒用的高锰酸钾溶液（俗称紫药水）中考资源网
（D）中考资源网医疗用的0.9﹪的氯化钠注射液（生理盐水）
（E）中考资源网澄清的石灰水
（F）中考资源网32℃的白酒
三、实验题（共12分）
25．下图是配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液的操作过程示意图：
ABCDE
试回答：
（1）中考资源网B操作中应称量氯化钠的质量是g。
中考资源网放好砝码和游码后，向托盘上加氯化钠时，若指针偏向分度盘的左边，应进行的操作是。
中考资源网
（2）中考资源网D操作应选用mL的量筒（从10mL、100mL中选择）中考资源网；量水时，量筒必须平放，视线要跟量筒凹液面的处保持水平。
中考资源网
（3）中考资源网E操作的作用是。
中考资源网
四．计算题：
（本题2小题，共17分）
1.取5g硝酸钾溶于95g水中，将此溶液平均分成5份
（1）每份溶液的溶质质量分数为多少？
（2）若使其中一份溶液的溶质质量分数增加一倍，需加入硝酸钾的质量是多少？
（3）若使其中一份溶液的溶质质量分数变为原来一半，需加入水的质量是多少?
2.5gCuSO4•5H2O溶于95g水中，求所得溶液中溶质和溶剂各多少克？
3.现有15%的硝酸钾溶液480克，加热蒸发掉300克水后，冷却到原来温度，会有45克硝酸钾晶体析出，通过计算回答：
（1）蒸发后溶液中有硝酸钾和水各多少克?
溶质的质量分数是多少?
（2）该温度下，硝酸钾的溶解度为多少?
3.3溶液的酸碱性
一、选择题（20分）
1、测定溶液的酸碱性强弱，应当选用（ ）
A、
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