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黄山听雨的阅读答案

黄山听雨的阅读答案

【篇一:

现代文阅读训练】

class=txt>上善若水

①听《二泉映月》一定要在黄昏时分。

琴弓的马尾吃住了夕阳最后的光芒,晚风习习。

时候你可以来闻,青草的香透窗而来;这时候你要坐下来静静地摆弄出一个姿势来听,映月的

泉水,把满月的金黄锯开一个回环的小缝儿,听觉、悟觉,款款地把一段旧事、一段流连忘返

的往事牵扯出来,让它从树影斑斑的暗处淌出,在寂寞阳光深处,在波折动移的阐释之外,打

通你生命所有的孔窍。

你抬起头时,大地已在眼睛的迷梦中白茫茫一片,你会感觉到其中闪亮

着人间好景——月下泉音。

②这是华彦钧先生留给我们这个世界的一种最好的礼物。

这位潦倒的流浪艺人把他身上具

备的最后力量涌现在琴弓的马尾上。

我看到了丘陵和山冈,看到了泉水流经时溅湿了我的思想,

而华彦钧先生关于他对光明月色的向往——正拖着一尾素泉一粼一粼地向我涌来。

③现在没有多少人能知道华彦钧先生,只知道瞎子阿炳。

五十多年来,凡是演奏过他的作

品、听说过他的人,都无法将他忘记,对他的思念几乎成了一种迈不过去的心槛。

他与我们站

成了一个遥远的距离,不仅是时空的,还有心理的,包括他凄婉的爱情。

华彦钧,是一九四九

年新中国成立以后人们对他的尊称。

他的俗名叫阿炳,因为双眼枯萎,人们又叫他瞎子阿炳。

他的眼睛看不到阳光由赤红褪成淡金了,偶或云色水气轻浅淡薄时也感觉不到天穹明净高远

了。

绵密的时间从他眼前划过时,凉意渐生,秋凉叶黄,冬雪凌乱。

沉潜于被岁月流失的缤纷

世间,他的心在遍地霉朽腐烂的土地上居然长出了茎状的芽苞,是为了道出他深藏心声的赌博

吗?

④他活着时知音难觅,生命末了遇到了一个知音——杨荫浏教授。

教授使他死后知音遍布

天下。

所以说知音不在多,一个足矣。

杨荫浏是在建国初期为抢救濒临灭绝的文化遗产而寻访

阿炳的。

阿炳在一个黄昏演奏了乐器二胡,他当时的演奏肯定不如现在的音乐人演奏得好,但

是他有一种朴雅的气韵,一种无言的召唤,他在撞击杨荫浏心灵的同时,也在为自己的命运叹

息和落泪,他不知道杨荫浏的心此刻已经碎了。

阿炳望着杨荫浏,杨荫浏看到的是一张嵌在稀

疏的头发下边的脸,那是一张坚硬的存在的脸啊,两只眼睛犹如苍凉的两潭死水,却有着一股

不言而喻的气势。

杨荫浏说,此曲只应天上有!

阿炳张了张嘴,幸福刹那就溢满了瞎子的眼窝。

阿炳说,我这个曲儿还没有名。

杨荫浏想了想说,就叫?

二泉映月?

吧。

阿炳感叹了一声:

到神仙了!

⑤生命中最美好的年华和生活中最坚实的部分从道观起始,令他魂牵梦绕而又无以为继,

也成就了他生命的辉煌和危途。

他跪在干瘪的玉皇像前,张着空洞的眼,他听到呜嘤的风穿过

厅堂,一些散板乐段,拖着长音飘来,他读出了一股很浓的味儿,是音乐的味儿,他从此和庄

周一样化蝶了。

阿炳,何等规模的一个落魄道人啊,当他把二胡吊挂在自己的胸腔时,他深凹

下的眼睛就明澈了,而引领他的那个女人,一位平常的?

雅?

人,在惠山的小桥上,混沌中的

风景是让人惊艳的。

⑥我是在电视里看到这样的景致的:

一男一女,臃肿和消瘦,弦子和琵琶,穿过风声雨雾

走近来。

我恍然、寒意,还有小小的惊悸,恨不真切是当时。

一个往极致里推的景啊,景啊,

景啊,?

自有定数,何待再说?

⑦这世界上真的是有神仙?

假如说真有神仙,谁敢说阿炳不是神仙!

此曲只应天上有啊。

我的一位女友说:

?

这一辈子最想嫁的人就是阿炳,陪他走过磨难多端的时光,在他用生命悟

出来的音乐中幸福到死。

?

我最初理解她时我以为她是作秀,现在,当我明白了什么叫惊世绝

唱时,我同时也明白了什么叫惊世绝想。

⑧惠山的泉啊,不碍不滞,向死而生,阿炳以肉体在人世间极为短暂的旅行中完成对爱如

此细腻、温情而深切的体验;他内心存在着怜悯和大痛,一切都化成了联翩而至、跳跃闪烁的

意象,并散发出了悠长绵密的醇香。

难怪日本著名指挥家小泽征尔说,《二泉映月》应当跪下

来听。

老子曰:

?

上善若水。

?

难怪杨荫浏先生要赋予它泉的灵性。

泉不落水相,在月亮的晚上

跳泼着银的光芒,像一个宽阔的胸膛,将世间美好的亮聚集到一起,运化,运化,运化。

⑨我惊骇我在《二泉映月》中已经深陷得太久,太久,太久了。

(选自《中国现当代随笔?

今世今生》文化艺术出版社,有增删。

作者:

葛水平)

1.第①段的描写在全文中有什么作用?

请简要概括。

(6分)

2.文章从哪几个方面向我们展示了阿炳人的不平凡?

请简要分析。

(6分)

3.解释下面两句话在文中的含意。

(6分)

(1)“他的心在遍地霉朽腐烂的土地上居然长出了茎状的芽苞。

(2)“当我明白了什么叫惊世绝唱时,我同时也明白了什么叫惊世绝想。

4.本文主要写阿炳和《二泉映月》,题目为什么是“上善若水”,请加以探究。

(7分)

二、阅读下面的文字,完成5~8题。

(25分)

黄山听雨

熊召政

①下午,车轮掠过千枝万枝秋色,每一枝上都悬着黄山的雨云。

仿佛只要按一下喇叭,雨

点就会噼噼叭叭掉下来。

比之山下,黄山要秋得早一些。

又因触目皆是石破天惊的境界,黄山

的秋雨,就格外像千年的老蛇那样冷峻。

②这个季节,游山的人很多。

客店已满,我们一行三人只好投宿到眉毛峰下的一户农家。

那是丛林中一栋简陋的小楼。

我们还没有走进小楼。

大雨就滂沱而至。

游山的兴致,被它淋成

一壶欲热还凉的花雕。

③雨下着,树枝变成了雨箭,很古风地飘荡着;雨下着,岚雾搓成的雨绳,很悠久地恍惚。

雨中孵出的暮蔼,像我的肺叶一张一合。

黄山七十二峰,七十二座美丽得叫人想哭的自然博物

馆,在今晚,已不能让我参观它隐秘又恢宏的构筑了。

④黄山最好看的,是松、石、云,如今松在雨中,石在云中,云在暮中。

层层叠叠的黄昏,

封锁了所有的山道。

⑤那么,今夜,我在黄山就只能听雨了。

⑥今年夏天,我已游过庐山,九华山。

我想,来到黄山,游兴一定能推到极致。

谁知天半

朱霞已成妄想。

顺着雨绳,我怎能攀摘黄山的翠微?

那时我曾有好一阵子生气呢。

在这个浅薄

的年头,不说那些高官巨贾,政客名伶,就连那些星相邪卜,趋炎附势之流到处都有青眼相迎。

难道黄山也生了一双势利眼,只肯用连山寒雨,来搪塞一个落拓的诗人?

⑦很快,我明白到,这么想是错的。

⑧正因为我的落拓,我的在庐山三叠泉洗过的耳,在九华山的归城寺里被梵钟撞得更为清

纯的襟抱,黄山才迎我以雨。

⑨人之上升的历史中,雨是永远的动力。

而诗人之于雨,并不仅仅是生物的适应。

至今我

尚能感到,落在唐诗宋词中的雨,是何其地撩人情怀。

?

巴山夜雨涨秋池?

的李商隐,深沉彻

骨;?

寒雨连江夜入吴?

的王昌龄,冷峻有加。

?

一蓑烟雨任平生?

,活脱脱的苏东坡情性;?

雨骑驴过剑门?

,书剑飘零的陆放翁自况。

大凡血气十足的诗人,没有几个不落拓的,唯其落

拓,才能让生命在雨中开放出超凡拔俗的花朵来。

所以说,今夜的黄山雨,是为我下的。

⑩为了好好儿度过这个雨夜,我询问小楼的主人有没有酒。

他翻箱倒柜找出半瓶大曲。

人共享,少是少了点儿,但总比没有强。

⑾雪中饮酒是为了驱寒,雨中饮酒是为了驱散寂寞。

而今夜我并不寂寞,窗外的每一枝松,

每一尊石,都是等了我千年的酒友。

⑿雨是越下越浓了。

⒀夜太深,我见不到楼下的谷中桃花溪崩冰喷雪的流姿,更看不到楼后的山上百丈泉瘦蛟

腾舞的威仪。

但是,我有满耳敲金戛玉的声音,这些涵养灵气的乡音,把万物融为一体,使我

无穷遐思的辐射频带,瞬间穿透了永恒。

⒁我端起杯来,一口饮尽黄山的七十二峰雨声。

并细细品味:

哪是鰲鱼峰的粗犷,哪是莲

花峰的婀娜,哪是仙人峰的飘逸,哪是耕云峰的深洁。

五光十色的黄山雨声啊,醉了我的十丈

青肠。

⒂一杯复一杯,小饮着酒而豪饮着雨。

今夜里,黄山给了我锦绣之胸,青灯外满掌的黑暗,

也被我拍成比轩辕帝还要古老的浩然。

⒃酒尽了,兴犹未尽。

主人又煮了一壶非常新鲜的雨季送来。

用它来泡黄山云雾茶,一杯

芬芳的江南便在我眼前袅袅升起。

啜饮它,佐以泉鸣飞瀑。

我携之既久的孤独,顿时被暖成挂

在历史树上的一枚果实。

虽然它是酸的,毕竟那么浑圆。

⒄酒也酒过,茶也茶过,雨声欲不见稍歇。

同行的朋友说:

这时候如果雨声停了,出一轮

明月多好,我则希望这雨永远落下去。

获瞻霁月固然是清丽的享受,但得到雨声滋养,我的精

神领域中,更能长出一片比黄山还要峭拔的风景。

(选自《文明的远歌》)

5.“雨”是本文构思的关键,有多方面的作用。

请通读全文,分条简要概括。

(6分)

6.按照下面的要求,赏析文中划线的句于。

(5分)

(1)请从抑扬的角度简析下面的句子在文中的作用。

(3分)

那时我曾有好一阵子生气呢。

(2)简析下面句子中加点字的不同含义。

(2分)

小饮着酒而豪饮着雨。

..

7.作者在文末说,得到了“雨声滋养”,请联系全文,分条简述作者得到了哪些方面的滋养。

(6分)

8.熊召政的散文语言典雅,文采蜚然,有“美文”之誉。

请结合文章内容,从词语运用、句

式选择、修辞方法三个方面加以探究。

(8分)

三、阅读下面的文字,完成9~12题。

(24分)

黄昏

张蛰

①扑棱扑棱在水里奔跑,那是田鸡。

芦苇丛里有个东西探头探脑地想出来,那是野鸭子。

成群的麻雀从头顶轰地一声飞过,动静大得让人忍不住抬起头看它们。

西天是一片说不出的绚

烂,红、紫、黄、灰、淡蓝……颜色纠结在一起。

太阳没有了,从河滩里望回去,村庄开始有

黄昏的暗。

②我坐在河滩上,把节节草含在嘴里,西天轰轰烈烈的颜色让人感觉很奇怪。

远处有女人

拖长了声音清脆地在喊叫:

?

哎——?

有男人简短粗壮有些霸道地回答:

?

知道了!

?

我坐在河

滩的草堆里,无所事事,割了一下午的草正发出甜丝丝的味道。

③牛哞,驴叫,马在嘶鸣,空旷的漫河滩里十分嘈杂,声音此起彼伏。

它们知道该到圈棚

里去了,它们在跟人打招呼,收工了,该收工啦!

④这些牛马驴比平时叫得欢,黄昏了,它们也觉得不能无动于衷。

我坐在漫河滩的黄昏里,

想一个孩子的心事。

田二家的走过我身旁,叫着我的小名喊我回家,我没搭理她。

我已经上学

了难道她不知道吗?

她不会写字,也不会算账,她只知道出工干活挣工分,顺便偷点东西回家。

可我都已经会写天安门了。

她是一个小心眼的人,又好占便宜。

上次扒队里的红芋,她一个大

人掺和进来,事后硬是比我们每个人都多吃一块,魏骡子那么大饭量也就吃了两块,她一口气

就吃了三块,把她噎得躬着腰乱转圈子都没舍得把剩下的半块给我们。

她在跟我打趣:

?

哟—

—想娶媳妇啊!

?

我依然没理她。

⑤大雁叫着往南飞去,风开始变得有些凉意,泥土开始变得凉悠悠的,整个漫河滩都凉意

十足。

西天无声地燃烧,非常非常灿烂,我坐在河边的泥土沟里看田鸡快乐地奔跑,野鸭子到底没敢

出来。

炊烟袅袅升起来,一个村庄渐渐淹没在淡淡的烟雾和斑斓的黄昏里。

从我坐的地方看过去,西

天正在村庄的屁股后头燃烧。

⑥有不知名的虫子开始叽叽地折腾出动静来,先是一种,后来有不一样的声音。

我坐在那

里,口含节节草,不想回家。

这个念头非常强烈。

我在想把自己割了一个下午的草交给谁更可

靠些,让他或她带到我家里去,然后我走掉,沿着河滩往东北走。

往东北走并没有具体的目的

地,只是河水是往东北方向流的。

我把含了很长时间的节节草扔到水里,看着它一点一点地漂

走,往东北方向漂去。

我站起来,极力往那个方向望过去,在黄昏里前方渐暗,让人觉得有些

茫然。

我沿着河岸走了十几米远,又不知不觉地回到我的草堆前,叹了口气,有些闷闷不乐地

坐下。

我看到有颗星星拱出来,天色更加暗淡,西天的灿烂变成一抹绛紫红,但余晖依然把村

子上空的那块天衬亮着,村庄倒是更暗了,看不见了炊烟,一个庄子就几乎成了一团的幽暗。

⑦下午三点不到就放学了,我习惯性地到漫河滩里来割草。

割草就是为家里挣工分,可会

写天安门能做啥呢?

我无法回答自己。

我一会儿想读书识字,一会儿又想到学校教鞭打人的事,心里七上八下,坐卧不安。

再次抬起头四处望望,河水开始变黑,芦苇丛在风里沙沙作响,西

天没有了一抹红,天上开始挂更多的星星,周围各种小东西弄出的声音杂乱无章。

我最后犹豫

着是否现在就沿着河沿儿走掉,不打招呼与所有的人告别。

正在这个关键的时候.一个悠长熟

悉的声音对着漫河滩呼喊我的名字,让我回家吃饭。

我难过地拖长声调高声回应,鼻子发酸。

又叹一口气,我弯腰背起一大捆草,拖着书包往家走。

⑧周围杂乱无章的虫鸣因为我的动静一下子停止了,但很快又轰然响起,歌唱被意外打断

后每个虫子似乎格外卖力,听起来争先恐后,声嘶力竭。

西天再没有黄昏的一丝迹象,一个村

庄站在远处,黑乎乎地等着我。

⑨那是我此生第一次思考求知路上的无趣。

现在想起来,我之所以没有在那个黄昏走掉,

似乎一直在苦盼那个唤我回家的声音,似乎想用那个声音告诉心里的另一个自己,瞧,我没法

走,我得回家。

少年时代的这种经历,没谁看得见,只能藏在自己心里,偶尔拿出来,摸一下。

9.下面对这篇散文有关内容的分析和概括,不正确的两项是()()(4分)

a.本文写童年生活,作者回忆儿时发生的一些事,并对这些事情背后的意义或荒唐,用成人的思想来思忖和考量,是以成人的视角来写童年的。

b.作者是按时间顺序来描写村庄在不同时间段呈现的特点。

先是村庄在太阳没有了时开始有黄昏的暗,继而村庄在西天正在燃烧时淹没在烟雾和黄昏里,然后村庄在西天变成一抹绛紫色时成了一团的幽暗,最后村庄变得黑乎乎的。

c.本文前几段描写了黄昏来临时村庄里的动物们的不同表现,既营造了诗的意境和氛围,奠定了抒情基调;又以嘈杂热闹的场景展示绚丽灿烂、充满活力的农村生活。

d.此文独特之处在于作者的笔下是完完全全年少的自己,是那时的事,同时又再现了那时对于生活的一些思考。

文中主人公就是一个跟我们差不多又比我们多些思考的孩子的形象。

e.作者用自己的经历告诉我们,童年的经历会对一个作家的创作有深刻影响。

再宽泛些,童年的生活,对每个人都有着非同寻常的意义。

简单来说;有丰富体验的童年,哪怕有些磨难,都比整天吃糖果、大人们百般呵护的童年要有意义得多。

10.文中划线句子“割草就是为家里挣工分,可会写天安门能做啥呢?

”包含了什么样的感情?

(6分)

11.请简要分析“田二家的”这一农妇形象对塑造“我”这一形象所起的作用。

(6分)

12.村庄是农村的一个缩影,作者把“村庄”置于“黄昏”的背景中来写,请探究“黄昏中的村庄”带给我们的启发意义。

(8分)

四、阅读下面的文字,完成13~16题。

等着的轿车

[美]欧?

亨利

黄昏来临了,身穿灰色衣服的姑娘又来到小公园的那个安静的角落,坐在一张长椅子上开始读书。

她的脸看起来很秀气,那件灰色衣服却是普普通通的。

前一天也是这个时候来到这里,再前一天也是如此,有个小伙子知道这些情况。

这个小伙子慢慢地靠近她。

就在这时,姑娘手中的书滑到了地上。

小伙子顺势拣起书,有礼貌地递了过去,随便讲了几句关于天气的寒暄话,就静静地站在一旁。

姑娘看了一眼小伙子简朴的衣着,一张并不引入注目的普普通通的脸。

?

如果你愿意,就请坐吧。

?

她用深沉的低音说,?

光线太暗了,无法看书,我现在想聊聊天。

?

?

你知道吗?

?

他说,?

你是我一生中见到的最漂亮的姑娘,昨天我就见到你了。

?

?

不论你是谁,?

姑娘冷冰冰地说,?

你得记住,我是一位小姐。

?

?

实在冒昧,?

小伙子说,?

都是我的不是,你也知道——我的意思是公园里有这么多的姑娘,你也知道——当然,你不知道,但是……?

?

换个话题谈谈吧。

当然,我知道了。

讲讲这些来往的游客吧,他们去哪儿?

为什么那么匆忙?

他们感到幸福吗?

?

小伙子一时还没搞清,自己究竟应扮演一个什么样的角色。

【篇二:

苏教版九年级语文上册第一单元试题】

=txt>(满分120分限时120分钟)

一、积累与运用(27分)

1.下列选项中加点字注音、字形全部正确的一项是()(3分)

2.下列句子加点词语使用正确的一项是3分)

a.阳春三月,微风还带着寒意。

西湖边的垂柳却花枝招展,嫩叶满枝,翩翩起舞,仿佛在迎候来自远方的早春客人。

b.一个人要求得进步,就必须下苦功夫,郑重其事地进行自我修养。

c.四川雅安抗震救灾前线,武警消防官兵首当其冲,克服常人难以想象的困难,及时赶到目的地,开展救援工作。

d.从高空俯视黄山,在一片山水相间的万绿丛中,千峰竞秀,万壑藏云,郁郁葱葱,飞红滴翠。

人们怎能不赞叹大自然的鬼斧神工!

3.下列语句没有语病的一项是()(3分)

a.中国传统节日有着悠久的历史和特殊的文化内涵。

端午日吃粽子、赛龙舟相传是纪念屈原,清明节扫墓为了祭奠祖先,元旦各家以新桃换旧符寄寓了对新一年的期盼。

b.古代用地名称人,柳宗元又称柳河东;以官职称人,所以杜甫称杜少府;也用字称人,《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“乐天”就是刘禹锡阔别多年的诗友白居易。

c.《鼎湖山听泉》和《飞红滴翠记黄山》文体不同,前者是游记散文,后者是解说词。

前者重在反映作者自己的见闻感受,后者是客观介绍。

d.《史记》共有130篇,包括12本纪、70世家、30列传、8书、10表五个部分。

其中本纪记诸侯,世家记帝王。

5.将下面的句子重新排序,正确的顺序是()(3分)

①人格是什么②只有恪守纯洁、崇高的人格③一个人人格猥琐、低劣,其一生必将渺小、肮脏④才能造就亮丽、伟岸的人生⑤人格是心灵的护佑、人生的座基

a.①⑤④②③b.①⑤③②④c.②④①⑤③d.③②④①⑤6.下列对消息标题的拟写,最为恰当的一项是()(3分)

十堰晚报讯几经权衡,在浙江大学读书的十堰籍女孩王敏讷昨天决定选择美国约翰?

霍普金斯大学,攻读全日制金融硕士。

此前,王敏讷陆续收到4所美国名校的录取通知书。

昨日,王敏讷的父亲向记者展示了4份美国名校的录取通知书,它们来自约翰?

霍普金斯大学、弗吉尼亚大学、里海大学和德州大学。

记者查阅资料发现,这几所大学均在美国名校之列。

其中,霍普金斯大学在美国2012年排名中位列13位,以医学、公共卫生、科学研究等领域的卓越成就而闻名世界。

王敏讷说,她更看好霍普金斯大学的金融专业,因为这是她兴趣所在。

今年秋季开学,她将赴美学习。

a.十堰才女被美国4所名校录取。

b.浙大女孩王敏讷被美国约翰?

霍普金斯大学录取。

c.浙大女生王敏讷收到4所美国名校录取通知书。

d.十堰女孩王敏讷选择霍普金斯大学,今秋赴美攻读金融硕士。

7.默写填空。

(4分),每小题1分)

(1)绿杨烟外晓寒轻,。

(2),大雪满弓刀。

(3)竹外桃花三两枝,

(4)鲁迅高度赞美《史记》的诗句是,8.综合性学习。

(5分)

①、在学习“气象物候”专题的小组活动过程中,小明发现,在古诗文中有许多关于“雁”和“燕”的诗句,并且摘录了下来。

请你帮小明解读出“雁”和“燕”在古诗文中各自的文化内涵。

(2分)

塞下秋来风景异,衡了雁去无留意。

——范仲淹《渔家傲》淮南秋雨夜,高斋闻雁来。

——韦应物《闻雁》乡书何处达,归雁洛阳边。

——王湾《次北固山下》

长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。

——李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

——白居易《钱塘湖春行》为迎新燕入,不下旧帘遮。

——葛天民《迎燕》

无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

——晏殊《浣溪沙》莲花峰的婀娜,哪是仙人峰的飘逸,哪是耕云峰的深洁?

?

五光十色的黄山雨声啊,醉了我

的十丈青肠。

②写出有关气象物候的成语、诗句、谚语(试卷上的除外)

一杯复一杯,小饮着酒而豪饮着雨。

今夜里,黄山给了我锦绣之胸,青灯外满掌的黑暗,也被我拍成比轩辕帝还要古老的浩然。

9.作者在黄山遇雨,开始认为是黄山“势利”而生气,后来才发现是自己错了。

那么。

成语(3个):

他认为错在哪里?

诗句(1句):

谚语(2句):

二、阅读理解题

(一)散文阅读《黄山听雨》(18分)今夜,我在黄山听雨。

今年夏天,我已游过庐山、九华山。

我想,来到黄山,游兴一定能推到极致。

谁知天半朱霞已成妄想。

顺着雨绳,我怎能攀摘黄山的翠微?

那时我曾有好一阵子生气呢。

在这个浅薄的年头,难道黄山也生了一双势利眼,只肯用连山寒雨,来搪塞一个落拓的诗人?

很快,我明白到,这么想是错的。

正因为我的落拓,我在庐山三叠泉洗过的耳,在九华山的归城寺里被梵钟撞得更为清纯的襟抱,黄山才迎我以雨。

人之上升的历史中,雨是永远的动力。

而诗人之于雨,并不仅仅是生物的适应。

至今我尚能感到,落在唐诗宋词中的雨,是何其地撩人情怀。

“巴山夜雨涨秋池”的李商隐,深沉彻骨;“寒雨连江夜入吴”的王昌龄,冷峻有加;“一蓑烟雨任平生”,活脱脱的苏东坡情性;“细雨骑驴过剑门”,书剑飘零的陆放翁自况。

大凡血气十足的诗人,没有几个不落拓的,惟其落拓,才能让生命在雨中开放出超凡拔俗的花朵来。

所以说,今夜的黄山雨,是为我下的。

为了好好儿度过这个雨夜,我询问小楼的主人有没有酒。

他翻箱倒柜找出半瓶大曲。

三人共享,少是少了点儿,但总比没有强。

雪中饮酒是为了驱寒,雨中饮酒是为了驱散寂寞。

而今夜我并不寂寞,窗外的每一枝松,每一尊石,都是等了我千年的酒友。

雨是越下越浓了。

夜太深,我见不到楼下的谷中桃花溪崩冰喷雪的流姿,更看不到楼后的山上百丈泉瘦蛟腾舞的威仪。

但是,我有满耳敲金戛玉的声音,这些涵养灵气的乡音,把万物融为一体,使我无穷遐思的辐射频带,瞬间穿透了永恒。

我端起杯来,一口饮尽了黄山的七十二峰雨声,并细细品味:

哪是鳌鱼峰的粗犷,哪是

10.本文题目是听雨,可是作者却一再写“一口饮尽了黄山的七十二峰雨声,并细细品味”,“一杯复一杯,小饮着酒而豪饮着雨”,作者写“饮雨”的目的是什么?

11.作者饱含感情地写下了他对黄山雨的独特感受,你能体会出作者的感情吗?

请举例分析。

12.文中引用了李商隐、王昌龄、苏东坡、陆放翁的诗句,有什么作用?

13.请你从上面四句诗中任选一句,将它补写完整。

14.这篇文章文字优美,请挑选你认为最美的句子作一点赏析。

(二)说明文阅读(13)

给抗生素“把把脉”

①1943年,青霉素的诞生开启了抗菌疗法的黄金时代,其后还出现了青霉素钠、青霉素钾、阿莫西林等常用抗生素。

但是,在抗生素投入使用至今的60多年间,很多细菌对抗生素产生了严重的耐药性,有的甚至出生了多重耐药性。

这些耐药细菌毒力很强,大多数高效抗生素战胜不了。

曾经只需20万单位的青霉素就足以杀灭的肺炎球菌,如今出现了新种,

几百万单位的青霉素也征服不了它们。

近年来还出现了超级细菌,最著名的是源于南亚的ndm-1超级细菌。

而2011年美国出现的crkp超级细菌,则比以往细菌的耐药性更强,人感染这种细菌后的死亡率达到35%以上。

为对付细菌耐药性,医药学家又开发出头孢氨卡、头孢曲松钠等药物,直到最新的碳青霉素,但也赶不上细菌突变的步子。

②这一切与人类滥用抗生素息息相关。

科学家们指出,滥用抗生素从多种途径促进了细菌耐药性的增强。

滥用抗生素唤醒了细菌中原本沉默的耐药基因,即当我们大量使用抗生素的时候,对抗生素敏感的细菌会被快速杀死,而留下含有耐药基因的细菌,并大量生长。

再者,细菌体内有一个sos修复系统,可以帮助细菌修复来自外界的损伤,而滥用抗生素增强了细菌的修复功能。

滥用抗生素还会诱导细菌感受态的产生。

感受态是细菌的一种容易接受外源基因片段的状态。

例如,肉类制品上如果残留有耐药基因片段,很容易被体内出于感受态的细菌接受,从而造成人体细菌耐药性的增强。

③厂家、药店、医院,受到利益驱动热衷于生产、销售、使用

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