复旦大学《本科生课程论文》封面Word文档格式.doc

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23597:

"@#@一、判断题@#@1、软件危机是指软件开发和维护过程中存在的周期长、成本高、质量低等问题（）。

@#@@#@2、软件危机是指计算机硬件发展的太快，软件开发跟不上硬件的更新（）@#@3、软件工程是指以质量为核心，为经济的开发满足客户需求的软件而研究、建立和应用的系统化的、有规则的、可度量的、可控制的工程原则和方法。

@#@（）@#@4、软件工程是指编制软件的工程项目。

@#@（）@#@5、软件工程是一个零散的相关知识点的集合。

@#@（）@#@6、软件工程包含软件过程、项目管理、开发方法、软件度量和开发工具等各相关方面的知识的有机组合（）@#@7、软件开发具有难以描述性（）@#@8、软件开发的质量保证主要是通过程序员的经验来保证的（）@#@9、软件满足客户需求的程度是衡量软件质量的最重要因素（）@#@10、项目管理的内容涉及人力资源管理、项目计划、风险管理、项目跟踪、质量保证、配置管理等方面（）@#@11、项目管理的内容涉计算机硬件管理和软件管理两方面（*）@#@二、选择题@#@1、下面描述哪些不属于软件的开发特性（）@#@A）软件开发具有难以描述性B）软件开发缺乏可见性@#@C）软件开发具有独立性D）软件开发具有变化性@#@2、下面描述中那些属于软件的开发特性（）@#@A）软件开发具有风险性B）软件开发具有随意性@#@C）软件开发具有可描述性D）软件开发不具有变化性@#@3、以下对于软件危机的描述正确的是（）@#@A）软件危机是指软件开发过程越来越长B）软件危机是指软件开发成本越来越高@#@C）软件危机是指软件质量越来越低D）软件危机是指以上三项的综合@#@4、软件危机的表现不正确的是（）@#@A）缺乏计划性B）软件需求获取不充分、不准确@#@C）缺乏团队开发的合作D）开发过于规范@#@5、软件危机的表现不正确的是（）@#@A）缺乏良好的质量评测手段B）软件的可维护性@#@C）软件种类过少D）软件可复用性差@#@6、有关软件工程的描述正确的是（）@#@A）软件工程只包括软件的开发过程@#@B）软件工程涉及软件过程、项目管理、开发方法、开发工具甚至企业文化。

@#@@#@C）软件工程的目标是提高开发的软件的运行速度。

@#@@#@D）软件工程以降低开发成本为核心。

@#@@#@7、下面哪一项不属于项目管理的范畴（）@#@A）人力资源管理B）项目谈判C）风险管理D）质量保证@#@8、有关软件工程描述不正确的是（）@#@A）软件工程主要是以软件设计工具自动开发软件@#@B）软件工程是软件开发过程可度量@#@C）软件工程的核心是质量保证@#@D）软件过程是一个将用户需求转化为软件系统所需要的活动的集合@#@9、软件过称模型不包括（）@#@A）瀑布模型B）螺旋模型C）SOA模型D）RUP模型@#@10、下面那些不是软件工程工具（）@#@A）RequisiteProB）RoseC）offiCeD）Together@#@11、下面哪一项是软件评审的主要内容（）@#@A）系统定义的目标是否与用户的要求一致@#@B）文档中的所有描述是否完整、清晰、准确地反映用户要求@#@C）是否详细制定了检验标准，该标准能否对系统定义是否成功进行确认@#@D）以上均是@#@12、软件工程方法学的研究内容包括软件开发技术和软件工程管理两部分，其期望达到的最终目标是（）@#@A）消除软件危机B）软件开发工程化C）软件设计自动化D）实现软件可用性@#@13、软件生产的复杂性和高成本，使大型软件生产出现危机，下述哪个（些）是软件危机的主要表现（）@#@Ⅰ.需求增长难满足Ⅱ.生产成本过高@#@Ⅲ.进度难以控制Ⅳ.质量不易保证@#@A）Ⅰ和ⅡB）ⅣC）Ⅱ和ⅢD）全是@#@14、与“软件危机”表现无关的是（）@#@A）软件需求定义不准确B）软件生产成本高，价格昂贵@#@C）软件生产进度无法控制D）软件开发技术落后@#@15.软件工程思想产生于解决20世纪60年代的软件为积极，下述：

@#@@#@Ⅰ.软件需求定义不准确Ⅱ.软件进度难以控制@#@Ⅲ.软件生产的高成本Ⅳ.软件质量不易保证@#@（）是当时软件危机的主要表现。

@#@@#@A）Ⅰ和ⅡB）Ⅱ和ⅢC）Ⅲ和ⅣD）全部@#@16、造成软件危机爆发的本质原因是（）@#@A）软件从业人员过少，无法满足日益增长的软件开发需要@#@B）软件复杂性越来越大、变化越来越快@#@C）软件的普及应用导致了失业人口的增多@#@D）软件开发成本越来越大，导致应用推广造成了瓶颈@#@17、在1968年召开的关于软件危机的会雨中，用来解决这一问题的的是（）@#@A）瀑布模型B）软件经济学C）软件工程D）软件估算@#@18、以下不属于软件特点的是（　　）@#@A．软件是一种逻辑产品B．软件产品存在磨损问题@#@C．软件的生产主要是研制D．软件费用不断增加@#@【答案】判断题：

@#@@#@1、√2、×@#@3、√4、×@#@5、×@#@6、√7、√8、×@#@9、×@#@10、√11、×@#@@#@选择题：

@#@@#@1、C2、A3、D4、D5、C6、B7、B8、A9、C10、C@#@11、D12、B13、D14、D15、D16、B17、C18、B@#@第二章软件开发过程和活动【本章测试】@#@一、判断题@#@1、软件开发过程是是一个软件开发组织针对某一类软件产品为自己规定的工作步骤，它应当是科学的、合理的，否则必将影响到软件产品的质量（）@#@2、可行性研究是在短时间和低成本条件下来确定给定的问题在其约束条件内是否有解、有几种解以及哪个是最佳解的活动（）@#@3、USE-CASE图不属于需求分析活动中产生的图表（）@#@4、程序员参与需求分析（）@#@5、QA人员不参与需求分析（）@#@6、设计阶段的文档中有大量的代码（）@#@7、总体设计包括功能结构设计、系统处理流程设计、系统数据库设计、计算甲和网络配置设计。

@#@（）@#@8、软件架构设计属于总体设计（）@#@9、详细设计包括模块间的接口设计（）@#@10、设计阶段包括架构设计师、程序员、复用工程师、用户技术员、QA人员（）@#@11、实施活动中不包括单元测试（）@#@12、实施活动的人员不包括用户技术员（）@#@13、测试活动主要是证明软件正确（）@#@14、程序开发出来就代表软件开发过程的结束（）@#@15、缺陷是指程序中的缺点所产生的不正确结果（）@#@二、选择题@#@1、软件开发活动中的基本活动是（）@#@A）项目跟踪活动B）质量保证活动C）软件配置管理活动D）问题定义活动@#@2、软件开发活动中属于辅助性活动的是（）@#@A）可行性研究活动B）需求分析活动C）质量保证活动D）设计活动@#@3、软件开发活动中属于辅助性活动的是（）@#@A）风险管理B）编码活动C）测试活动D）部署活动@#@4、软件开发活动中的不属于基本活动是（）@#@A）需求分析活动B）设计活动C）编码活动D）风险管理活动@#@5、软件开发活动中不是辅助性活动是（）@#@A）交付活动B）项目跟踪活动C）质量保证活动D）软件配置管理后动@#@6、下列不属于项目管理活动的是（）@#@A）风险管理B）计划活动C）设计活动D）项目跟踪活动@#@7、下列对问题定义活动的描述不正确的是（）@#@A）问题定义定义的是用户原有系统或手工模式下的业务存在哪些亟待解决的关键问题@#@B）问题定义定义系统的范围界限@#@C）问题定义活动发生在软件开发初期@#@D）问题定义发生在需求分析时期@#@8、下列叙述正确的是（）@#@A）问题定义活动属于在需求分析之前B）可行性研究在需求分析之后@#@C）问题定义活动在可行洗个研究之后D）问题定义在需求分析之后@#@9、软件工程的组要组成部分为（）@#@A）软件开发过程B）软件开发方法C）软件开发需求D）软件开发工具@#@10、对于软件过程的特点描述错误的是（）@#@A）软件开发过程应具有易理解性B）软件开发过程应具有不可见性@#@C）软件开发过程应具有可支持性D）软件开发过程应具有可接受性@#@11、对于软件过程的特点描述错误的是（）@#@A）软件开发过程应具有可靠性B）软件开发过程应具有健壮性@#@C）软件开发过程应具封闭性D）软件开发过程应具有高效率性@#@12、下面不是引入软件开发过程的原因（）@#@A）软件开发工作范围的扩大B）软件开发的风险从可预知逐步发展到不可预知不易控制@#@C）单个程序员开发发展到团队开发D）软件产品开发的标准化@#@13、关于问题定义下面描述错误的是（）@#@A）问题定义是软件开发过程当中的一个定义要解决的问题并确定系统范围的活动。

@#@@#@B）问题定义可以形成一个早期判断，达成一个最初共识@#@C）问题定义发生在项目日程表的最前端@#@D）问题定义占整个软件开发时间中的比例较大@#@14、在问题定义阶段需要参加的人员有（）@#@A）系统分析师B）出资方领导、出资方技术人员@#@C）程序员D）开发方领导和项目经理@#@15、关于可行性研究活动错误的是（）@#@A）可行性研究是以相对短的时间和相对低的成本来确定给定的问题在其约束条件内是否有解、有几种解以及哪个是最佳解。

@#@@#@B）可行性研究必须要明确满足约束条件的方案是否存在、是否可行、是否最优。

@#@@#@C）可行性研究比问题定义活动所消耗的时间短@#@D）可行性研究主要在客户现场完成。

@#@@#@16、不属于可行性研究活动中参加的人员的是（）@#@A）系统分析师B）程序员C）出资方领导、出资方技术人员@#@D）用户代表、开发方领导、项目经理、架构设计师、领域专家@#@17、参加可行性研究活动但不参加问题定义活动的人员有（）@#@A）系统分析师@#@B）出资方领导、出资方技术人员@#@C）财务人员、市场人员、软件质量保证（SQA，SoftwareQualityAssure）人员@#@D）开发方领导和项目经理@#@18、不在可行性研究中完成的任务有（）@#@A）定义系统范围B）复查系统规模和目标C）研究现行系统D）导出新系统解决方案@#@19、关于需求分析活动的说法错误的有（）@#@A）需求必须经过所有相关人员的认可B）功能需求描述系统应该做什么@#@C）非功能需求描述系统必须遵守的约束条件D）需求分析文档中不包括软件规约文档@#@20、下面那个文档不属于需求分析阶段产生的文档（）@#@A）类图B）用户需求文档C）系统需求文档D）软件规约文档@#@21、根据国家标准GB8566-88《计算机软件开发规范》的规定，软件开发流程分为8个阶段，即可行性研究和计划、需求分析、概要设计、详细设计、实现、组装测试、确认测试、使用和维护。

@#@实现阶段要完成的工作之一是单元测试，这种测试要根据在（）阶段中的规格说明进行。

@#@@#@A）可行性研究计划B）需求分析C）概要设计D）详细设计@#@E）实现F）组装测试G）确认测试H）使用和维护@#@22、组装测试计划是在（）阶段指定的。

@#@@#@A）可行性研究计划B）需求分析C）概要设计D）详细设计@#@E）实现F）组装测试G）确认测试H）使用和维护@#@23、确认测试计划是在（）阶段制定的。

@#@@#@A）可行性研究计划B）需求分析C）概要设计D）详细设计@#@E）实现F）组装测试G）确认测试H）使用和维护@#@24、测试的目的是为了（）。

@#@@#@A）证明软件符合设计要求B）发现软件中的错误和缺陷@#@C）改善软件的功能和性能D）发掘软件的潜在能力@#@25、软件开发过程中，往往会出现错误，经验证明最容易产生错误的阶段是（）@#@A）详细设计B）需求分析C）编码D）概要设计@#@26.软件维护时在用户使用软件期间对软件所做的补充、修改和增强，一般认为软件维护最常见的是（）@#@A）完善性维护B）适应性维护C）校正性维护D）支持性维护@#@27.在软件开发的各个阶段中，对软件开发成败影响最大的是（）。

@#@@#@A）需求分析B）概要设计C）详细设计D）编码@#@28系统的硬件环境、软件环境和数据环境发生变化时需要对系统进行维护，这种维护属于（）@#@A）校正性维护B）适应性维护C）完善性维护D）预防性维护@#@29、以下属于形式化开发方法的是（　　）@#@A）结构化开发方法B）Jackson开发方法C）维也纳开发方法D）面向对象开发方法@#@30、数据字典定义数据流或数据存储组成时所使用的符号（‥‥）表示（　　）@#@A）可选B）与C）或D）重复@#@【答案】判断题：

@#@@#@1、√2、√3、×@#@4、√5、×@#@6、×@#@7、√8、√9、×@#@10、×@#@@#@11、×@#@12、√13、×@#@14、×@#@15、×@#@@#@选择题：

@#@@#@1、D2、C3、A4、D5、A6、C7、D8、A9、C10、B@#@11、C12、D13、D14、C15、C16、B17、C18、A19、D20、A@#@21、D22、C23、B24、B25、B26、A27、A28、B29、C30、D@#@第三章软件过程模型【本章测试】@#@一、判断题@#@1、对软件开发过程按过程组织策略出抽象出的模型就是过程模型（）@#@2、RUP模型的特点是体系完整、理论成熟、实践性强、可裁剪、不可扩充（）@#@3、RUP模型属于演进型模型（）@#@4、RUP软件开发过程分先启、精化、构建和测试四个阶段（）@#@5、螺旋模型是一种演进模型（）@#@6、使用螺旋模型不需要很高的风险评估技术（）@#@7、螺旋模型可以应对“最后期限”（）@#@8、增量模型和瀑布模型都属于演进型模型（）@#@9、增量模型不利于与用户交互（）@#@10、RAD模型的开发速度快但很难模块化（）@#@二、选择题@#@1、下面那个阶段不属于在软件生命周期中软件定义时期（）@#@A）问题定义B）可行性研究C）需求分析D）总体设计@#@2、有关软件过程模型的说法错误的是（）@#@A）软件过程模型可以知道项目经理和项目成员应该按照什么样的工序完成项目@#@B）项目经理可以参考过程模型确定独特的过程计划@#@C）软件过程模型是组织项目活动的一般方法@#@D）软件过程模型是软件架构@#@3、不属于线性系列模型的模型是（）@#@A）线性顺序模型B）增量模型C）RAD模型D）瀑布模型@#@4、不属于演进系列模型（）@#@A）边建边改模型B）增量模型C）瀑布模型D）螺旋模型@#@5、属于线性系列模型的是（）@#@A）边建边改模型B）增量模型C）瀑布模型D）螺旋模型@#@6、属于演进系列模型的模型是（）@#@A）线性顺序模型B）增量模型C）RAD模型D）瀑布模型@#@7、关于线性顺序模型的说法错误的是（）@#@A）线性顺序模型提倡软件开发按照系统化、有顺序的方法。

@#@@#@B）该模型遵循系统分析、设计、编码、测试等活动顺序。

@#@@#@C）线性顺序模型遵循“步步为营”的办法开发软件@#@D）线性顺序模型就是瀑布模型@#@8、关于瀑布模型的描述错误的是（）@#@A）瀑布模型实际上是线性顺序模型的改进B）瀑布模型具有反馈机制@#@C）瀑布模型不具有反馈机制D）瀑布模型中开发方不能很好的与用户交互@#@9、下面不属于瀑布模型的优点是（）@#@A）具有一定的反馈性质B）严格的规定了每个阶段必须提交的交付物@#@C）每个阶段结束前都必须有正式的审查D）与用户交互好@#@10、关于RAD模型下面描述错误的是（）@#@A）RAD模型也叫快速应用开发模型B）在RAD是从线性顺序模型“泛化”而来@#@C）RAD模型是多个线性顺序模型的并行D）RAD模型是多个线性顺序模型的串行@#@11、不属于RAD模型的缺点是（）@#@A）如果一个系统难以被适当的模块化，那么很难组织多个开发团队并行开发@#@B）RAD不适合小项目的开发@#@C）如果早期不鞥完整的正确的获取需求，那么很难按时完成开发任务@#@D）如果缺乏以往的类似项目经验，则很难快速的设计系统@#@12、不属于边改边建模型的缺点是（）@#@A）否认了在项目实施前需求分析和设计活动的重要性B）没有计划和明确的目标@#@C）费用和成本较好控制D）要求需求完整明确@#@13、对于增量模型的说法错误的是（）@#@A）可以在开发过程中与用户很好的交互B）增量模型可以有计划的管理技术风险@#@C）增量模型会导致“永不结束”D）增量模型有助于试验性产品的开发@#@14、关于螺旋模型的说法正确的是（）@#@A）螺旋模型是线性模型B）螺旋模型是演进模型@#@C）螺旋模型可以降低开发风险D）螺旋模型不适合大型项目的开发@#@15、RUP模型的描述错误的为（）@#@A）RUP模型倡导以迭代和增量的方式开发系统@#@B）RUP模型倡导以递归和增量的方式开发系统@#@C）每次迭代都包括业务工程、需求、分析设计、实施、测试和部署等基本活动@#@D）每个迭代结束后才进入下一次迭代@#@16、不属于RUP模型的优点的是（）@#@A）可扩充B）实践性强C）可剪裁D）开发速度快@#@17、瀑布模型是最常用的传统软件开发模型，它的特点之一（）。

@#@@#@A）文档是阶段完成的里程碑@#@B）具有从软件规格说明转换成可执行代码的自动程序设计的新风范@#@C）利用软件速成原型法加强软件人员与用户的联系@#@D）支持人工智能，面向对象等新软件技术的集成@#@18、软件开发模型是指软件开发的全部过程、活动和任务的结构框架。

@#@主要的开发模型有瀑布模型、演化模型、螺旋模型、喷泉模型和智能模型。

@#@螺旋模型将瀑布模型和演化模型相结合，并增加了（）。

@#@@#@A）系统工程B）风险分析C）设计评审D）进度控制@#@19、螺旋模型是建立在（）的基础上。

@#@@#@A）模块划分B）子程序分解C）设计D）原型@#@20、螺旋模型沿着螺线自内向外每旋转一圈，就得到（）的一个新版本。

@#@@#@A）模块划分B）子程序分解C）设计D）原型@#@21、喷泉模型描述了（）的开发模型。

@#@@#@A）面向对象B）面向数据流C）面向数据结构D）面向事件驱动@#@22、喷泉模型体现了这种开发方法创建软件的过程所固有的（）的特征。

@#@@#@A）归纳B）推理C）迭代D）递归@#@23、喷泉模型体现了这种开发方法创建软件的过程所固有的（）的特征。

@#@@#@A）开发各阶段之间无“间隙”B）开发各阶段分界明显@#@C）部分开发阶段分界明显D）开发过程不分段@#@24.如果在开发时期内没有或很少有需求变化、风险较低和对应用领域很熟悉，则适用于（）@#@A）瀑布模型B）演化模型C）螺旋模型D）快速原型模型@#@25.在项目开发早期需求较明确但可能有变化、对应用领域较熟悉和中等风险的项目则适用于（）@#@A）瀑布模型B）演化模型C）螺旋模型D）快速原型模型@#@26螺旋模型结合了瀑布和演化模型的特点，与其他模型相比，最大的特点是加入并强调了（）@#@A）客户评估B）风险管理C）用例分析D）风险分析@#@27.螺旋模型最初是从（）开始第一个螺旋@#@A）制定计划B）概念项目C）系统原型D）遗留系统@#@28.常见的软件开发模型有瀑布模型、演化模型、螺旋模型、喷泉模型等。

@#@其中适用于需求明确或很少变更的项目是（）。

@#@@#@A）瀑布模型B）演化模型C）螺旋模型D）喷泉模型@#@29.常见的软件开发模型有瀑布模型、演化模型、螺旋模型、喷泉模型等，（）主要用来描述面向对象的软件开发过程。

@#@@#@A）瀑布模型B）演化模型C）螺旋模型D）喷泉模型@#@30.如果用户对系统的目标不是很清楚，需求难以定义，这时最好是用（）进行系统开发。

@#@@#@A）原型法B）瀑布模型C）V-模型D）螺旋模型@#@31.瀑布模型（WaterfallModel）突出的缺点是不适应（）的变动。

@#@@#@A）算法B）平台C）程序语言D）用户需求@#@【答案】判断题：

@#@@#@1、√2、×@#@3、√4、×@#@5、√6、×@#@7、√8、×@#@9、×@#@10、√@#@选择题：

@#@@#@1、D2、D3、B4、C5、C6、B7、D8、C9、D10、D@#@11、B12、D13、C14、D15、B16、D17、A18、B19、D20、D@#@21、A22、C23、A24、A25、C26、D27、B28、A29、D30、A31、D@#@第四章问题定义和可行性研究方法【本章测试】@#@一、判断题@#@1、问题的定义和可行性研究同属于软件开发过程的早期活动（）@#@2、问题的定义是在可行性研究的基础上实行的（）@#@3、问题的定义弄清软件系统要解决的根本问题，可行性研究弄清系统所需的资源和经费（）@#@4、问题的定义要求开发方和使用方共同完成（）@#@5、操作可行性指软件系统是否能很好的使用（）@#@6";i:

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"第六章计算机控制系统的抗干扰技术@#@一、授课时间：

@#@年月日第23次@#@二、教学目的：

@#@@#@1、掌握干扰信号的类型@#@2、掌握抗干扰技术@#@三、教学的重点及难点：

@#@@#@重点：

@#@抗干扰技术。

@#@@#@难点：

@#@抗干扰技术@#@四、教学内容及过程：

@#@@#@6.1干扰信号的类型及其传输形式@#@6.1.1按干扰耦合的形式分类@#@

（1）静电干扰：

@#@静电耦合是干扰电场通过电容耦合方式窜入其他回路中。

@#@在控制系统中，互容现象是很普遍的。

@#@两根导线之间构成电容；@#@印刷电路板的印刷导线之间存在电容；@#@变压器的线匝之间和绕组之间也都会构成电容。

@#@电容为信号的传输提供了一条通路，但也容易造成电场干扰信号。

@#@@#@

（2）电磁干扰：

@#@在任何通电导体周围空间都会产生磁场，而且电流的变化必然引起磁场的变化，变化的磁场就要在其周围闭合回路中产生感应电动势。

@#@在设备内部，线圈或变压器的漏磁会引起干扰：

@#@在设备外部，当两根导线在很长的一段区间架设时，也会产生干扰。

@#@@#@（3）漏电耦合干扰：

@#@漏电耦合又称为电阻性耦合。

@#@当相邻的元件或导线间绝缘电阻降低时，有些信号便通过这个降低了的绝缘电阻耦合到信号传送的输入端而形成干扰。

@#@@#@（4）共阻抗感应干扰：

@#@在控制系统的回路之间不可避免地存在公共耦合阻抗。

@#@@#@6.1.2按干扰与信号的关系分类@#@

（1）串模干扰信号：

@#@@#@串模干扰信号是指串联于有用信号源回路之中的干扰，也称横向干扰或正态干扰。

@#@其表现形式如图6－1所示。

@#@当串模干扰的幅值与有用信号相接近时，系统就无法正常工作，即这时提供给计算机系统的数据会严重失真，甚至是错误的。

@#@@#@

（2）共模干扰信号：

@#@@#@共模干扰信号是指由于对地电位的变化所形成的干扰信号，也称为对地干扰、横向干扰或不平衡干扰。

@#@共模干扰示意图见图6-2。

@#@由于计算机的地、信号源放大器的地以及现场信号源的地，通常要相隔一段距离，当两个接地点之间流过电流，尽管接地点之间的电阻极小，也会使对地电位发生变化，形成一个电位差Uc，这个Uc对放大器就会产生共模干扰。

@#@@#@6.1.3按干扰信号的性质分类@#@

（1）随机干扰信号：

@#@随机干扰信号是无规律的随机性干扰信号，如突发性脉冲干扰信号，连续性脉冲干扰信号。

@#@@#@　　

（2）周期干扰信号：

@#@属于周期干扰信号的有交流声、啸叫、汽船声等自激振荡。

@#@@#@6.1.4按干扰源的类型分类@#@

（1）外部干扰信号：

@#@外部干扰信号是指来源于系统外部、与系统结构无关的干扰源。

@#@在工业生产现场的外部干扰源种类繁多，干扰性强，随机性大，主要有电源、用电设备、自然界的雷电、带电的物体等。

@#@@#@　　

（2）内部干扰信号：

@#@内部干扰信号是由于系统的结构布局、线路设计、元器件性能变化和漂移等原因所形成的存在于系统内部的干扰信号。

@#@@#@6.2抗干扰技术@#@6.2.1接地技术@#@将电路、单元与作为信号电位公共参考点的一个等位点或等位面实现低阻抗连接，称为接地。

@#@接地的目的通常有两个：

@#@一是为了安全，即安全接地；@#@二是为了给系统提供一个基准电位，并给高频干扰提供低阻通路，即工作接地。

@#@1.接地方式@#@2.浮地系统和接地系统@#@　浮地系统是指设备的整个地线系统和大地之间无导体连接，它是以悬浮的地作为系统的参考电平。

@#@@#@浮地系统的优点是不受大地电流的影响，系统的参考电平随着高电压的感应而相应提高。

@#@机内器件不会因高压感应而击穿。

@#@其应用实例较多，如飞机、军舰和宇宙飞船上的电子设备都是浮地的。

@#@@#@浮地系统的缺点是对设备与地的绝缘电阻要求较高，一般要求大于50MΩ，否则会导致击穿。

@#@另外，当附近有高压设备时，通过寄生电容耦合，外壳带电，不安全。

@#@而且外壳会将外界干扰传输到设备内部，降低系统抗干扰性能。

@#@@#@接地系统是指设备的整个地线系统和大地通过导体直接连接。

@#@由于机壳接地，为感应的高频干扰电压提供了泄放的通道，对人员比较安全，也有利于抗干扰。

@#@但由于机内器件参考电压不会随感应电压升高而升高，可能会导致器件被击穿。

@#@@#@3.交流地与直流地分开@#@交流地与直流地分开后，可以避免由于地电阻把交流电力线引进的干扰传输到装置的内部，保证装置内的器件安全和电路工作的稳定性。

@#@值得注意的是，有的系统中各个设备并不是都能做到交直流分开，补救的办法是加隔离变压器等措施。

@#@@#@4.模拟地与数字地分开@#@　　模拟地作为传感器、变送器、放大器、A／D和D／A转换器中模拟电路的零电位，模拟信号有精度要求，有时信号比较小，而且与生产现场连接，必须认真地对待模拟地。

@#@数字地作为计算机中各种数字电路的零电位，应该与模拟地分开，避免模拟信号受数字脉冲的干扰。

@#@@#@由于数字地悬浮于机柜，增加了对有模拟量放大器的干扰感应，同时为避免脉冲逻辑电路工作时的突变电流通过地线对模拟量的共模干扰，应将模拟电路的地和数字电路的地分开，接在各自的地线汇流排上，然后再将模拟地的汇流排通过2～4μF的电容在一点接到安全地的接地点。

@#@对模拟量来说，实际是一个直流浮地交流共地的系统。

@#@@#@5.印刷电路板的地线安排@#@在安排印刷板地线时，首先要尽可能加宽地线，以降低地线阻抗。

@#@其次，要充分利用地线的屏蔽作用。

@#@在印刷板边缘用较粗的印刷地线环包整块板子，并作为地线干线，自板边向板中延伸，用其隔离信号线，这样既可减少信号间串扰，也便于板中元器件就近接地。

@#@@#@6.屏蔽地@#@对于电场屏蔽来说，由于主要是解决分布电容问题，因此应接大地。

@#@@#@对于磁场屏蔽，应采用高导磁材料使磁路闭合，且应接大地。

@#@@#@对于电磁场干扰，因采用低阻金属材料制成屏蔽体，屏蔽体以接大地为宜。

@#@@#@对于高增益放大器来说，一般要用金属罩屏蔽起来。

@#@为了消除放大器与屏蔽层之间的寄生电容影响，应将屏蔽体与放大器的公共端连接起来。

@#@@#@如果信号电路采用一点接地方式，则低频电缆的屏蔽层也应一点接地。

@#@@#@　　当系统中有一个不接地的信号源和一个接地的放大器相连时，输入端的屏蔽应接到放大器的公共端。

@#@反之，当接地的信号源与不接地的放大器相连时，应把放大器的输入端屏蔽接到信号源的公共端。

@#@@#@6.2.2屏蔽技术@#@　　1.电场屏蔽@#@电场屏蔽的作用是抑制电路之间由于分布电容的耦合而产生的电场干扰。

@#@电场屏蔽一般是利用低电阻金属材料的屏蔽层和外罩，使其内部的电力线不传至外部，同时外部的电力线也不影响其内部。

@#@实际应用中，盒形屏蔽优于板状屏蔽，全密封的优于有窗孔和有缝隙的。

@#@屏蔽体的厚度一般由结构需要决定。

@#@@#@2.电磁屏蔽@#@电磁屏蔽主要用来防止高频电磁场对电路的影响。

@#@电磁屏蔽包括对电磁感应干扰及电磁辐射干扰的屏蔽。

@#@它是采用低电阻的金属材料作为屏蔽层。

@#@电磁屏蔽就是利用屏蔽罩在高频磁场的作用下，会产生反方向的涡流磁场与原磁场抵消而削弱高频磁场的干扰；@#@又因屏蔽罩接地，也可实现电场屏蔽。

@#@由于电磁屏蔽是利用了屏蔽罩上的感生涡流，因而屏蔽罩的厚度对于屏蔽效果影响不大，而屏蔽罩是否连续却直接影响到感生涡流的大小，也即影响到屏蔽效果的好坏。

@#@如果在金属体上垂直于电流方向上开缝，就没有屏蔽效应。

@#@原则上屏蔽体越严密越好。

@#@因此，电磁屏蔽层的接缝应注意良好的焊接与密封，通风孔与操作孔因尽量开小。

@#@@#@3.磁场屏蔽@#@对于低频磁场干扰，用上述电磁屏蔽方法往往难以奏效，一般采用高导磁率材料作屏蔽体，利用其磁阻较小的特点，给干扰磁通提供一个低磁阻通路，使其限制在屏蔽体内。

@#@为了有效地进行磁场屏蔽，必须采用诸如玻莫合金之类材料，同时要有一定的厚度，或者采用相互具有一定间隔的两个或多个同心磁屏蔽罩，效果更好。

@#@@#@6.2.3隔离技术@#@隔离的实质是切断共地耦合通道，抑制因地环路引入的干扰。

@#@隔离是将电气信号转变为电、磁、光及其他物理量作为中间量，使两侧的电流回路相对隔离又能实现信号的传递。

@#@图6-3采用隔离变压器隔离，用于无直流分量的信号较方便。

@#@因变压器线间分布电容较大，故应在一次、二次侧加屏蔽层，并将它接到二次侧的接地处。

@#@@#@　　图6-4采用继电器隔离，常用于数字系统。

@#@继电器把引入的信号线隔断，而传输的信号通过触点传递给后面的回路。

@#@缺点是电感性励磁线圈工作频率不高、触点有抖动、有接触电阻及寿命短等缺点。

@#@@#@图6-5采用光电耦合器隔离。

@#@中间环节借助于半导体二极管的光发射和光敏半导体三极管的光接收来进行工作，因而在电气上输入和输出是完全隔离的，且信号单向传输，输出信号与输入信号无相互影响，共模抑制比大，无触点，响应速度快（纳秒级），寿命长、体积小、耐冲击，是一种理想的开关元件。

@#@缺点是过载能力有限和存在非线性及稳定性与时间、温度有关等现象。

@#@而光电耦合集成隔离放大器的应用，克服了以上缺点并能适用于模拟系统。

@#@@#@6.2.4串模干扰的抑制@#@串模干扰（又称常态干扰、正相干扰）是干扰电压和信号电压串联叠加于负载或放大电路的输入端，它常常表现为一个输入端对另一个输入端电压变化的干扰。

@#@串模干扰主要来自于电源（多为50Hz的工频干扰及其高次谐波）、长线传输中的分布电感和分布电容以及传感器固有噪声等。

@#@@#@抗串模干扰的技术措施有：

@#@@#@

（1）合理选用信号线：

@#@应采用金属屏蔽线、双绞线或屏蔽双绞线作信号线，以抑制由于分布电感和分布电容引起的串模干扰。

@#@@#@

（2）在信号电路中加装滤波器：

@#@信号滤波器是一个选频电路，其功能是让指定频段信号通过，将其余频段的信号衰减。

@#@利用低通滤波器可将低频有用的信号从高频干扰电压中分离出来，利用高通滤波器可从高频脉冲中滤除工频干扰。

@#@@#@（3）选择合适的A／D转换器：

@#@由于叠加在被测信号上的串模干扰一般为对称性的交变干扰电压，故可采用积分式或双积分式的A／D转换器。

@#@因为这种转换方式的A／D转换器是将采样时间内输入信号电压的平均值转换成数字量的，所以可使叠加在被测信号上的对称交变干扰电压在积分过程中相互抵消。

@#@@#@（4）采用调制解调技术：

@#@当有用信号与干扰信号的频谱相互交错时，通常的滤波电路很难将其分开，这时可采用调制解调技术。

@#@选用远离干扰频谱的某一特定频率对信号进行调制，然后再进行传输，传输途中混入的各种干扰很容易被滤波环节滤除，被调制的有用信号经软硬件解调后，恢复原来的有用信号频谱。

@#@@#@　　（5）用光电耦合器隔离干扰。

@#@@#@　　（6）配备高质量的稳压电源。

@#@@#@6.2.5共模干扰的抑制@#@共模干扰（又称共态干扰、同相干扰）表现为通道两信号端相对于零电位参考点所共有的干扰电压，包括交流和直流的两种电压。

@#@@#@抑制共模干扰包括抑制共模干扰本身、抑制共模干扰向串模干扰的转变以及抑制已经转换成串模的干扰三个方面。

@#@还可以选择隔离技术，使共模干扰不能构成回路。

@#@对于由共模干扰转换过来的，并且已叠加在有用信号上的串模干扰，可用前面介绍的抗串模干扰的方法来滤除。

@#@@#@6.2.6长线传输中的抗干扰问题@#@在计算机控制系统中，许多被控对象与计算机相距较远，当所传输的信号波长可与传输线的长度相比拟时，或当传输线长度远远超过传输信号波长时，就构成长线传输。

@#@如果处理不当，长线传输就会引起较严重的干扰。

@#@@#@　在长线传输中，传输线路对于有用信号有下列几种不利的作用。

@#@@#@

（1）滞后作用：

@#@@#@信号经过线路传输后的滞后时间为架空单线：

@#@3.3ns／m；@#@@#@双绞线：

@#@5ns／m；@#@@#@同轴电缆：

@#@6ns／m。

@#@@#@

（2）波形畸变衰减作用。

@#@@#@（3）外界电磁波、电磁场、静电场和其他传输线的干扰作用。

@#@@#@（4）由于分布电容和分布电感的影响，线路中存在着前向电压波和前向电流波，当线路终端阻抗不匹配时，有用信号还会产生反射波，当线路始端阻抗不匹配时，反射信号会再次产生反射波@#@五、课堂小结：

@#@@#@1、按干扰耦合的形式分类@#@2、抗干扰技术@#@六、布置作业：

@#@@#@P145第一题第三题@#@一、授课时间：

@#@年月日第24次@#@二、教学目的：

@#@@#@1、掌握电源干扰的基本类型@#@2、掌握电源抗干扰的基本方法@#@三、教学的重点及难点@#@重点：

@#@电源抗干扰的基本方法。

@#@@#@难点：

@#@电源抗干扰的基本方法@#@四、教学内容及过程：

@#@@#@复习上节课内容@#@1、按干扰耦合的形式分类@#@2、抗干扰技术@#@导入新课@#@6.3电源干扰的抑制@#@6.3.1电源干扰的基本类型@#@1.电源线中的高频干扰@#@供电电力线路相当于一个接收天线，能把雷电、开闭日光灯、启停大功率的用电设备、电弧、广播电台等辐射的高频干扰通过电源变压器初级耦合到次级，形成对计算机的干扰。

@#@@#@2.感性负载产生的瞬变干扰@#@切断大容量感性负载时，能产生很大的电流和电压变化率，从而形成瞬变干扰，成为电磁干扰的主要原因。

@#@@#@3.晶闸管通断时产生的干扰@#@晶闸管通断时，仅在几微秒的时间内会使电流产生很大的变化率，这个变化率中含有大量的高次谐波成分，此谐波在电源阻抗上会产生很大的压降，从而使电网电压出现缺口，这种畸变的电压波形含有大量的高次谐波，可以向空间辐射，或者通过传导耦合干扰其他电子设备。

@#@@#@4.电网电压的短时下降干扰@#@当启动大功率电机这样的大功率负载时，由于启动电流很大，可导致电网电压短时的大幅度下降。

@#@这种下降如果超出稳压电源的调整范围时，将对电路的正常工作产生影响。

@#@@#@5.拉闸过程形成的高频干扰@#@当计算机和电感负载共用一个电源时，拉闸时产生的高频干扰电压通过电源变压器初次级间的分布电容耦合到控制装置，再经控制装置与大地的分布电容形成耦合回路。

@#@@#@6.3.2电源抗干扰的基本方法@#@　　1.交流电源滤波器@#@　在交流电源的进线端，即电源变压器的初级串联一个电源滤波器，可以有效地抑制高频干扰的侵入。

@#@@#@

（1）电容滤波器：

@#@@#@最简单的电容滤波器是在电源变压器的初级并联两个电容，@#@

（2）电感电容滤波器：

@#@电感电容滤波器的滤波效果优于电容滤波。

@#@@#@（3）安装滤波器的注意事项：

@#@@#@　　①滤波器都要加屏蔽罩，而且屏蔽罩要和机壳有良好的接地，最好是焊接。

@#@@#@　　②尽量缩短滤波器所用电容的引线。

@#@@#@　　③电源变压器尽量靠近下级电源变压器，以缩短引出线。

@#@@#@　　④滤波器的输入线和输出线必须远离隔开，切忌平行和缠在一起。

@#@@#@　　⑤滤波器的全部导线要遵循贴地布线的原则，以提高抗干扰性能。

@#@@#@2.电源变压器的屏蔽与隔离@#@　　利用静电屏蔽的一般原则和变压器的特殊性，可在变压器的初级和次级之间加屏蔽层。

@#@这相当于在变压器的初级和静电屏蔽层之间接入一个旁路电容。

@#@@#@3.整流后抑制干扰措施@#@　　交流电引进的高频干扰，由于频带很宽，仅在交流侧采取抗干扰措施，难以保证干扰绝对不进入系统，因此要在直流侧采取必要的措施。

@#@@#@

（1）直流稳压电源配置与抗干扰：

@#@图6-11是三端稳压器的典型接线图，在整流之后利用电解电容C2和高频电容C1滤波，然后加到三端稳压器的输入端，三端稳压器的输出端通过C3来改善负载端的瞬态响应，抑制瞬变干扰。

@#@@#@　　

（2）整流后多级滤波：

@#@电源的大部分干扰是高次谐波，因此采用低通滤波器让50Hz的工频通过，滤除高次谐波，以改善电源波形。

@#@在低压状态下，当滤波负载有大电流时，宜采用小电感和大电容的滤波网络；@#@当滤波负载有小电流时，宜采用大电感和小电容的滤波网络。

@#@@#@4.计算机用不间断电源UPS@#@在微型计算机控制系统运行过程中，供电系统不允许中断，否则将会导致随机存储器中的数据丢失或者程序遭到破坏，以致于会对生产造成较大的影响。

@#@为了满足高可靠性和高质量的供电要求，目前采用了一种新型不间断电源（UninterruptiblePowerSystem），简称UPS。

@#@@#@不间断电源的基本结构分为两部分：

@#@一部分是将交流市电变为直流电的整流/充电装置；@#@另一部分是把直流电再转变为交流电的逆变器。

@#@蓄电池在交流电压正常供电时存储能量，此时它一直维持在一个正常的充电电压上。

@#@一旦市电供应中断，蓄电池立即对逆变器供电，从而保证UPS电源输出交流市电。

@#@@#@五、课堂小结：

@#@@#@1、电源干扰的基本类型@#@2、电源抗干扰的基本方法@#@六、布置作业：

@#@@#@P145第十题@#@一、授课时间：

@#@年月日第25次@#@二、教学目的：

@#@@#@1、掌握人工复位@#@2、掌握掉电保护@#@3、掌握睡眠抗干扰、指令冗余@#@三、教学的重点及难点@#@重点：

@#@人工复位。

@#@@#@难点：

@#@睡眠抗干扰、指令冗余@#@四、教学内容及过程：

@#@@#@复习上节课内容@#@1、电源干扰的基本类型@#@2、电源抗干扰的基本方法@#@导入新课@#@6.4CPU软件抗干扰技术@#@6.4.1人工复位@#@对于失控的CPU，最简单的方法是使其复位，程序从0000H地址开始执行。

@#@为此只要在8051系列单片机的RESET端加上一个高电平信号，并持续两个机器周期以上即可。

@#@RESET端接有一个上电复位电路，它由一个小电解电容和一个接地电阻组成，人工复位电路另外采用一个按钮来给RESET端加上高电平信号。

@#@C充电结束后，RESET端为低电平，CPU正常工作。

@#@需要人工复位时，按下按钮S，C通过S和R1放电，RESET端电位上升到高电平，实现人工复位。

@#@S松开后，C重新充电，充电结束后，CPU重新工作。

@#@R1是限流电阻，阻值不要过大，否则不能实现人工复位。

@#@一般R1=1kΩ，R2=10kΩ，C=10μF。

@#@@#@6.4.2掉电保护@#@电网瞬间断电或电压突然下降，将使计算机系统陷入混乱状态；@#@当电网电压恢复正常后，计算机系统难以恢复正常状态，解决这一类事故的有效方法就是采用掉电保护，掉电保护把硬件电路预先检测到的掉电信号加到单片机的外部中断输入端。

@#@软件中将掉电中断规定为高级中断，使系统能够及时对掉电作出反应。

@#@在掉电中断子程序中，首先进行现场保护，把当时的重要状态参数、中间结果一一从片外RAM中调入单片机的RAM中，某些片内专用寄存器的内容也转移到片内通用RAM中。

@#@@#@其次是对有关设备作出妥善处理，如关闭各输入输出口，使外设处于某一个非工作状态等。

@#@最后必须在片内RAM的某一个或两个单元作上特定标记，例如存入0AAH或55H之类的代码，作为掉电标记。

@#@这些应急措施全部实施完毕后，即可进入掉电保护工作状态。

@#@为保证掉电子程序能顺利执行，掉电检测电路必须在电压下降到CPU最低工作电压之前就提出中断申请，提前时间为几百微秒到数毫秒。

@#@掉电后，外围电路失电，但CPU不能失电，以保持RAM中内容不变，故CPU应有一套备用电源。

@#@另外，CPU应采用CMOS型的80C31芯片，执行一条ORLPCON，＃2的指令后即可进入掉电工作状态。

@#@@#@CPU进入掉电保护后耗电极微，UCC继续下降后，CPU通过VD2从备用电源E中得到工作电压（2.3～2.5V），维持片内RAM数据不丢失。

@#@如果电容C选用自身漏电极微的大容量电解电容（1000μF以上），二极管VD1选用硅二极管，在不要备用电源E（当然也不要二极管VD2）的情况下，RAM中的信息可以保持24小时以上，这对于天天都开机的系统来说是完全足够的。

@#@@#@6.4.3睡眠抗干扰@#@CMOS型80C31通过执行ORLPCON，＃1还可以进入睡眠状态，只有定时／计数系统和中断系统处于工作状态时，CPU对系统三总线上出现的干扰不会作出什么反应，从而大大降低了系统对干扰的敏感程度。

@#@@#@　　@#@如果CPU在做好各种准备工作之后，进行可能引起强烈干扰的I／O操作，之后立即进入睡眠状态，也就不会受到干扰了。

@#@等到下一次醒来时，干扰的高峰也基本消失了。

@#@@#@按这种思想设计的软件有如下特点：

@#@主程序在完成各种自检、初始化工作后，用下述两条指令取代踏步指令：

@#@@#@LOOP：

@#@ORLPCON，＃1@#@LJMPLOOP@#@系统所有的工作都放在中断子程序中执行，而监控程序一般放在定时中断子程序中。

@#@主程序在执行ORLPCON，＃1之后便进入睡眠状态，这时程序计数器PC中的地址指向下一条指令LJMPLOOP。

@#@当中断系统将CPU唤醒后，CPU立即响应中断，首先将PC的值压入堆栈，然后执行中断子程序本身。

@#@完成任务之后，执行一条开中断指令，确保CPU在睡眠之后还能被唤醒，最后执行中断返回指令。

@#@@#@6.4.4指令冗余@#@当CPU受到干扰后，往往将一些操作数当作指令码来执行，引起程序混乱，这时首先要尽快将程序纳入正轨（执行有用程序）。

@#@MCS-51指令系统中所有的指令都不超过3个字节，而且有很多单字节指令。

@#@当程序弹飞到某一条单字节指令上时，便自动纳入正轨。

@#@当弹飞到某一双字节指令上时，有可能落到其操作数上，从而继续出错。

@#@当程序弹飞到三字节指令上时，因为有两个操作数，继续出错的机会就更大。

@#@因此，应多采用单字节指令，并在关键的地方人为插入一些单字节指令（NOP），或将有效单字节指令重复书写，这便是指令冗余。

@#@指令冗余无疑会降低系统的效率，但在绝大多数情况下，CPU还不至于忙到不能多执行几条指令的程度，故这种方法还是被广泛采用。

@#@@#@五、课堂小结：

@#@@#@1、人工复位@#@2、掉电保护@#@3、睡眠抗干扰、指令冗余@#@六、布置作业：

@#@@#@P145第14题@#@一、授课时间：

@#@年月日第26次@#@二、教学目的：

@#@@#@1、掌握软件陷阱@#@2、掌握程序运行监视系统（WATCHDOG）@#@三、教学的重点及难点@#@重点：

@#@程序运行监视系统（WATCHDOG）。

@#@@#@难点：

@#@程序运行监视系统（WATCHDOG）@#@四、教学内容及过程：

@#@@#@复习上节课内容@#@1、人工复位@#@2、掉电保护@#@3、睡眠抗干扰、指令冗余@#@导入新课@#@6.4.5软件陷阱@#@指令冗余使弹飞的程序安定下来是有条件的，首先弹飞的程序必须落到程序区，其次必须执行到冗余指令。

@#@当弹飞的程序落到非程序区（如EPROM中未使用的空间、程序中的数据表格区）时，前一个条件即不满足。

@#@当弹飞的程序在没有碰到冗余指令之前，已经自动形成一个死循环，这时第二个条件也不满足，对付前一种情况采取的措施就是设置软件陷阱，对于后一种情况采取的措施就是建立程序运行监视系统（WATCHDOG）。

@#@@#@所谓软件陷阱，就是一条引导指令，强行将捕获的程序引向一个指定的地址，在那里有一段专门对程序出错进行处理的程序。

@#@如果把该程序的入口标号称为ERR的话，软件陷阱即为一条LJMPERR指令，为加强其捕捉效果，一般还在它前面加两条NOP指令，因此，真正的软件陷阱由三条指令构成：

@#@@#@NOP@#@NOP@#@LJMPERR@#@软件陷阱安排在下列四种地方：

@#@@#@

（1）未使用的中断向量区。

@#@有的编程人员将未使用的中断向量区（0003H～002FH）用于编程，以节约ROM空间，这是不可取的。

@#@@#@

（2）未使用的大片ROM空间，一般都是2764或27128，很少有将其全部用完的。

@#@对于剩余的大片未编程的ROM空间，一般均维持原状（0FFH），这对于8051指令系统来讲，是一条单字节指令（MOVR7，A），程序弹飞到这一区域后将顺流而下，不再跳跃（除非受到新的干扰）。

@#@只要每隔一段设置一个陷阱，就一定能捕捉到弹飞的程序。

@#@@#@（3）表格。

@#@有两类表格，一类是数据表格，供MOVCA，@A+PC指令或MOVCA，@A+DPTR指令使用，其内容完全不是指令。

@#@另一类是散转表格，供JMP@A+DPTR指令使用，其内容为一系列的三字节指令LJMP或两字节指令AJMP。

@#@@#@（4）程序区。

@#@程序区是一连串执行指令构成的，不能在这些指令串中间任意安排陷阱，否则正常执行的程序也被抓走。

@#@但是，在这些指令串之间常有一些断裂点";i:

2;s:

4505:

"@#@1.1选题的理论意义@#@TRIP激光焊接及拼焊板的应用为汽车工业带来了经济利益及社会利益。

@#@一方面提高了材料利用率，降低车身重量，减少油耗。

@#@另一方面，由于TRIP钢具有良好的强度和塑性，发生汽车碰撞时通过残余奥氏体发生相变转变成马氏体，吸收了一部分能量，增加了汽车的安全性。

@#@本课题主要针对宝钢生产的TRIP590钢板的YNG激光焊接研究，研究了激光焊接时TRIP590钢板的组织和力学性能的变化以及激光焊接参数对它们的影响，在此基础上进一步研究了TRIP590激光拼焊板的力学性能及组织变化，为TRIP590激光焊接和拼焊板在汽车中的应用提供理论依据。

@#@@#@1.2推广价值@#@通过本课题的研究，为TRIP590钢激光焊接及拼焊板在汽车中的应用提供技术支撑，使汽车向着节能化、安全化、经济化的方向发展。

@#@@#@1.3预期成果@#@1）弄清激光焊接参数对TRIP590钢HAZ及FZ的组织性能的影响，并找到激光焊接参数中对TRIP钢组织性能影响最大的因素。

@#@@#@2）对不等厚激光拼焊板的组织性能影响机理做进一步研究。

@#@@#@3）在国际期刊杂志、国内优秀杂志或国际性会议上发表论文1-2篇，发明专利1-2项。

@#@@#@二、选题的理论意义、推广价值及预期成果@#@三、选题的可行性分析@#@1．拟采取的研究方法、技术路线、研究方案及可行性分析@#@1.1拟采取的研究方法@#@1）收集资料，了解近年来对TRIP钢激光拼焊研究现状及取得的成果。

@#@@#@2）通过改变不同的参数焊接速度、焊接功率、离焦量，研究HAZ及FZ的组织和性能。

@#@@#@3）进一步探索拼焊板的组织性能，并对实验结果进行分析总结。

@#@@#@1.2技术路线及研究方案@#@@#@1.2本课题的可行性分析@#@1）现阶段进展：

@#@已经将实验试样制备完毕，并将拉伸实验的实验数据计算处理完毕。

@#@观察了几组试样的显微组织。

@#@@#@2）实验室拥有金相显微镜、扫描电镜、X射线衍射仪、拉伸试验机等常用设备。

@#@@#@3）本课题组可以提供相关的实验结果，相关经验可以借鉴。

@#@@#@4）实验室配备电脑等查阅工具，可以方便搜索最新的课题资料。

@#@@#@2．所需实验手段、研究条件和实验条件（开展课题研究的地点、可利用的设备等）@#@2.1所需试验手段@#@利用金相显微镜（OM）、扫描电镜（SEM）、X射线衍射（XRD）等检测手段，系统研究合金的组织、结构和成分。

@#@@#@拉伸在1000KN液压万能试验机上进行拉伸试验。

@#@@#@2.2研究条件@#@导师多年从事汽车用高强度钢及激光焊接方面的研究工作，特别是TRIP钢组织性能影响的研究领域，具有丰富的科研经验，在国内外期刊上发表多篇关于汽车用高强度钢方面的论文。

@#@从而为本课题的研究提供技术指导。

@#@本人也已经进行了一些初步研究。

@#@@#@以上都为课题的顺利完成提供了坚实的基础。

@#@@#@2．所需经费，包含经费来源、开支预算（工程设备、材料须填写名称、规格、数量@#@所需经费来源于导师的省基金项目。

@#@@#@能源材料费3000元，实验外协费2000元，各项实验研究的文字资料整理和打印资料印刷费1000元，外出调研、技术交流、现场实验等费用2000元，其他1000元，合计9000元。

@#@@#@所需设备

（1）NikonEpiphot300U/200型卧式金相显微镜相机；@#@

（2）JSM-6380LA型扫描电镜；@#@（3）D/max-rc型X射线衍射仪。

@#@@#@所需材料：

@#@TRIP590钢（已购买）。

@#@@#@四、论文工作计划@#@序号@#@阶段及内容@#@工作量估计（天数）@#@起讫@#@日期@#@阶段成果形式@#@1@#@2@#@3@#@4@#@阅读大量的文献，了解汽车用高强度钢激光焊接的研究现状及存在的问题@#@制备试样，对典型的焊缝表面形貌、金相组织、力学性能做初步分析@#@对试样的微观组织结构做进一步分析，统计分析实验数据，撰写论文@#@整理实验数据、撰写毕业论文及答辩@#@180@#@180@#@180@#@180@#@2012.05~2010.08@#@2012.08~2013.06@#@2013.07~2013.11@#@2013.11@#@~2014.5@#@整理一篇综述@#@完成试样的制备，做初步研究@#@对实验数据做进一步分析，撰写论文@#@整理实验数据、撰写毕业论文及答辩@#@合计@#@720@#@";i:

3;s:

4626:

"@#@4.2隔离开关与断路器的主要区别何在？

@#@在运行中，对它们的操作程序应遵循哪些重要原则？

@#@@#@答：

@#@主要区别：

@#@@#@断路器可有载操作，触头一般在高真空中，或者在绝缘介质内，分断路器时有灭弧功能，有保护装置，故障时保护装置可使其动作分开电路；@#@断路器一般分断和投切的负荷比较大。

@#@@#@隔离开关一般是无载操作，有明显的断开电路空间，开断和关合电路的部分一般没有绝缘介质，也没有高真空空间，一般都是在普通大气状态下，体积较庞大，同一电压等级和电流等级的占地面积更大。

@#@@#@重要原则：

@#@断路器“先断后通”；@#@隔离开关“先通后断”@#@4-3主母线和旁路母线各起什么作用？

@#@设置专用旁路断路器和母线断路器或分段断路器兼作旁路断路器，各有什么特点？

@#@检修出线断路器时，如何操作？

@#@@#@答：

@#@@#@主母线：

@#@它的功能是当工作母线上任一台需要检修而退出运行时，由旁路开关通过旁路母线来代替退出运行的断路器，从而保持系统的供电方式不变。

@#@@#@旁路母线：

@#@当正常出线的的开关发生故障，需要检修时，由旁路母线带其出线。

@#@@#@设置专用旁路断路器的特点：

@#@没有专用旁路断路器，进出线断路器检修时，可由旁路断路器代替，通过旁路母线供电，从而对母线的运行方式没有影响。

@#@但是设备投资和配电装置的占地面积有所增加。

@#@@#@设置母联断路器或分段断路器兼作旁路断路器的特点：

@#@当检修进出线断路器就要将母联断路器或者分段断路器用作旁路断路器。

@#@双母线变成单母线运行或者单母线分裂运行，降低了供电可靠性，并且增加了进出线回路母线隔离开关的倒闸操作。

@#@@#@图1单母线分段兼旁路@#@对QF1进行检修。

@#@已知QS1及QS2闭合状态，QFD闭合，QS3及QS4断开，其操作票为先合上隔离开关QSD，再断开断路器QFD，再断开QS2，再合上QS4，再接通QFD，对母线WP充电等待5分钟，若断路器QFD没有跳闸，则WP完好，最后再断开QF1，依次断开QS5和QS6，则可以对QF1进行检修。

@#@@#@图2双母线带旁路@#@对母线W1进行检修。

@#@其操作票为：

@#@闭合QS1，再闭合QS2，再接通QFC对W2进行充电，等待五分钟若没有跳闸，则W2母线完好，若保证用户不断电，则闭合出线与W2母线相连的隔离开关，再断开工作母线上W1的隔离开关，再断开QFC依次断开QS1和QS2，从而对母线W1进行检修。

@#@@#@4-11某新建地方热电厂有2*25MW+2*50MW共4台发电机，cosα=0.8,Un=6.3kV,发电机电压级有10条电缆馈线，其中最大综合负荷为30MW，最小为20MW，厂用电率为10%，高压侧为110kV，有4回线路与电力系统相连，试初步设计该厂主接线图，并选择主要变压器台数和容量。

@#@主接线图上应画出各主要设备及馈线，可不标注型号和参数。

@#@@#@解：

@#@@#@

（1）原始资料分析和主接线拟定@#@地方热电厂具有较多的发电机电压出线，在地方负荷较低时，应能将多余电能送入系统，而地方负荷较大时，能从系统倒送电能。

@#@@#@发电机电压等级为6.3kV，地方负荷最大为30MW，最小为20MW，采用2台25MW发电机接入发电机电压等级母线的方式，发电机电压等级母线宜采用双母线3分段接线。

@#@在满足地方负荷的前提下，2台50MW机组采用单元接线，将电能送入110kV电力系统。

@#@110kV出线4回，采用双母线，若需检修出线断路器不停电则采用双母线带旁路。

@#@@#@

（2）变压器台数和容量的选择@#@两电压等级之间的主变压器@#@为确保对发电机电压母线上负荷供电可靠性，主变压器台数不应少于2台，且并列运行。

@#@正常运行时，发电机电压母线上负荷为最小负荷时，主变压器送往系统的最大剩余功率为：

@#@@#@当一台发电机故障时，主变压器从系统倒送功率满足发电机电压母线的最大负荷，有：

@#@@#@当一台变压器退出运行时，应能送出剩余功率的70%以上：

@#@@#@所以主变压器容量应大于17.5MW，可选SF7-25000/110kV@#@单元接线的两台变压器：

@#@@#@所以单元接线主变压器容量应大于49.5MW，可选SFZ7-63000/110kV@#@若采用扩大单元接线，则有：

@#@@#@此时主变容量应大于99MW，不易选择，需定制，经济性差。

@#@@#@图3总设计图@#@4@#@";i:

4;s:

26572:

"2018考研政治真题@#@单项选样题：

@#@1～16小题，每小题1分，共16分，下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的，请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

@#@@#@1、马克思主义的产生具有深刻的社会根源、阶级基础和思想渊源。

@#@其创始人马克思1818年5月5日出生在德国特里尔城的一个律师家庭，恩格斯1820年11月28日出生在德国巴门市的一个工厂主家庭，他们放弃了舒适安逸的生活，毅然选择了充满荆棘坎坷的革命道路，创立了科学社会主义。

@#@马克思、恩格斯之所以能够创立科学社会主义，主要是因为（）@#@A.德国是当时最为发达的资本主义国家@#@B.他们对时代有着超越常人的认知能力@#@C.社会历史条件和个人努力的相互作用@#@D.他们拥有优良的家庭背景和教育经历@#@2.马者所以命形也；@#@白者所以命色也。

@#@命色着非命形也，故曰白马非马。

@#@”从唯物辩证法的观点看，“白马非马”这一命题的错误在于（）@#@A.颠倒了事物形态和功能之间的关系@#@B.割裂了事物共性和个性之间的联系@#@C.混淆了事物内容和形式之间的区别@#@D.模糊了事物本质和现象之间的联系@#@3.坚持以人民为中心，就必须坚持人民主体地位，坚持立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。

@#@“坚持以人民为中心”的理论基础是唯物史观关于（）@#@A.总体的人在总体的历史过程中的主体地位的原理@#@B.人的本质是一切社会关系的总和的原理@#@C.人民群众的活动受到社会历史条件制约的原理@#@D.人民群众是历史的创造者的原理@#@4.《资本论》（德文版）第一卷于1867年9月在汉堡出版，其影响力历经150年风雨而不衰，至今对我们分析、理解现实经济问题依然具有很强的指导意义。

@#@马克思主义政治经济学的理论十分丰富，其中“理解政治经济学的枢纽”的理论是（）@#@A.剩余价值理论@#@B.价值规律理论@#@C.劳动二重性理论@#@D.商品二因素理论@#@5.经济建设是全党的中心工作，坚持以经济建设为中心不动摇，就必须坚持以经济体制改革为重点不动摇。

@#@当前，我国深化经济体制改革的重点是（）@#@A.建立更加有效的区域协调发展新机制@#@B.扩大优质增量供给，实现供需动态平衡@#@C.加快培育国际经济合作和竞争新优势@#@D.完善产权制度和要素市场化配置@#@6.实现人民民主，保证人民当家做主，实现形式是是丰富多样的，经过长期摸索，我国在通过依法选举让人民的代表来参与国家生活和社会生活管理的同时，找到了一种保证人民在日常政治生活中有广泛持续深入参与权利的特有民生形式。

@#@这一特有民主形式是（）@#@A.竞争性民主@#@B.协商民主@#@C.票决民主@#@D.谈判民主@#@7.党的十八大以来，我国大力实施创新驱动发展战略，加快创新型国家建设步伐，成果丰硕。

@#@天宫，蛟龙，天眼，悟空，墨子，大飞机等重大科技成果相继问世。

@#@我国实施创新驱动发展战略所坚持的方针是（）@#@A.原始创新、集成创新、引进消化吸收再创新@#@B.企业为主体、市场为导向、产学研结合@#@C.自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来@#@D.集中力量、重点突破、实现跨越式发展@#@8.解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在。

@#@党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，在两岸同胞共同努力下，两岸关系取得重要积极成果。

@#@两岸关系和平发展的政治基础是（）@#@A.深化两岸利益融合，共创两岸利益双赢，增进两岸同胞福祉@#@B.相互尊重，求同存异@#@C.增强两岸同胞的民族认同、文化认同、国家认同@#@D.坚持“九二共识”，反对“台独”@#@9.近代中国半殖民地半封建社会的矛盾，呈现出错综复杂的状况。

@#@其中，贯穿整个中国半殖民地半封建社会的始终，并对中国近代社会的发展变化起着决定性作用的最主要的矛盾是（）@#@A.帝国主义和中华民族的矛盾@#@B.无产阶级和资产阶级的矛盾@#@C.封建主义和人民大众的矛盾@#@D.农民阶级和地主阶级的矛盾@#@10.19世纪60年代到90年代，清朝统治阶级内部的洋务派兴办近代企业，建立新式海陆军，创办新式学堂，派遣留学生。

@#@洋务派兴办洋务新政的主要目的是@#@A.迎合帝国主义@#@B.维护封建统治@#@C.对抗顽固派@#@D.发展资本主义@#@11.中国共产党在领导人民革命的过程中，积累了丰富的经验，锻造出了有序的克敌制胜的武器。

@#@武装斗争就是中国共产党在中国革命中战胜敌人的重要法宝之一，其实质是（）@#@A.无产阶级领导的反帝国主义战争@#@B.资产阶级领导的反封建战争@#@C.工农联合的反军阀战争@#@D.工人阶级领导的农民战争@#@12．20世纪40年代前期，为了提高广大党员的思想建设水平，中国共产党在全党范围内开展了一场整风运动，争整风运动最主要的任务是（）@#@A．反对享乐主义以整顿作风@#@B.反对宗派主义以整顿党风@#@C.反对党八股以整顿文风@#@D.反对主观主义以整顿学风@#@13.社会公德是指人们在公共生活和社会交往中要遵守的行为准则，公共秩序，社会和和谐稳定起码要求。

@#@社会公德最基本要求是（）@#@A．遵纪守法@#@B．助人为乐@#@C．爱护公物@#@D．文明礼貌@#@14.习近平总书记在《关于中共中央关于全国明》中引用英国哲学家培根的一句话，一次不公正的审判，其恶果甚至超过十次犯罪。

@#@因为犯罪虽是无视法律——好比污染了水流，而不公正的审判则毁坏法律——好比污染了水源。

@#@”这说明公正司法的重要性是（）@#@A．维护社会公平正义的决定因素@#@B．社会公平的最终目标@#@C.维护社会公平正义的最后一道防线@#@D．社会公平的唯一标准@#@15.2017年中央一号文件“三农”工作，当前和今后农业农村工作的主线是（）@#@A．深入推进农业供给侧结构性改革@#@B．发展农村新产业新业态@#@C.确保国家粮食安全@#@D．改善农业生态环境@#@16.2017年12月1日，中国共产党与世界政党高层对话会在北京开幕，来自120个国家近300个政党和政治组织的领导人分享治党的经验，共合作发展，本次对话会的主题是（）@#@A.为完善全球经济治理贡献政党智慧和力量@#@B．构建人类命运共同体，共同构建美好世界：

@#@政党的责任@#@C.从严治党：

@#@执政党的使命@#@D.中国改革：

@#@执政党的角色@#@二、多项选择题：

@#@17～33小题，每小题2分，共34分。

@#@@#@17.2017年6月，我国科学家利用“墨子号”量子科学实验卫星在国际上率先成功实现了千公里级的星地双向量子纠缠分发。

@#@“量子纠缠”就是两个（或多个）粒子共同组成的量子状态，无论粒子之间相隔多远，测量其中一个粒子必然会影响其它粒子。

@#@“量子纠缠”现象虽然未被完全认知，但它仍然能够说明（）@#@A．世界的真正统一性在于它的物质性@#@B．事物联系的主观性和偶然性@#@C．事物联系的复杂性和多样性@#@D．物质世界联系的客观性和普遍性@#@18.社会形态的更替具有客观性和必然性，但这并不否定人们历史活动的能动性。

@#@并不排斥人们在遵循社会发展规律的基础上，对于某种社会形态的历史选择性。

@#@人们历史活动的能动性和选择性主要体现在（）@#@A．社会发展的客观过程由每一个参与历史活动的个人的主观意志所决定@#@B．社会形态更替的过程是主体能动性和客观规律相统一的过程@#@C．人们的历史选择性归根结底是人民群众的选择性@#@D．社会发展的客观必然性为人们的历史选择提供了基础、范围和可能性空间@#@19..为了追逐最大化的利润，资本家总是想方设法地进行资本积累。

@#@而资本积累的源泉是剩余价值。

@#@一般而言，资本积累规模的大小取决于（）@#@A．所有资本与所费资本之间的差额@#@B．劳动生产率的高低@#@C．资本家垫付资本的大小@#@D．资本家对工人的剥削程度@#@20.与第二次世界大战之前的资本主义相比，当代资本主义生产关系中的社会阶层、阶级结构发生了许多新的变化，主要表现在（）@#@A.知识型和服务型劳动者数量随科技革命不断深入而持续地增加@#@B.资本家由从前的直接生产经营者变成了以利息为生的食利者@#@C.职工持股和参与决策使得劳动者成为资本家集团的重要力量@#@D.高级职工经理成为资本主义社会的大公司经营活动的实际控制者@#@21..列宁指出：

@#@“一切民族都将走向社会主义，这是不可避免的，但是一切民族的走法却不会完全一样，在民主的这种或那种形式上，在无产阶级专政的这种或那种形态上，在社会生活各方面的社会主义改造的速度上，每个民族都会有自己的特点。

@#@”这一论证从历史唯物主义的高度揭示了各民族发展道路的多样性的内涵。

@#@下列关于社会主义发展道路多样性特点的正确观点有@#@A.时代和实践的不断发展是造成社会主义发展道路多样性的现实原因@#@B.历史文化传统的差异性是造成不同国家社会主义发展道路多样性的重要条件@#@C.各国民族因素和地理环境的不同是造成社会主义发展道路多样性的决定因素@#@D.各国生产力发展状况和社会发展阶段决定了社会主义发展道路具有不同的特点@#@22.从现在到2020年，是全面建成小康社会的决胜期，也是确保实现第一个百年目标，为第二个百年目标打好基础的关键阶段。

@#@面对各种严峻复杂的挑战，如期全面建成小康社会必须打好的攻坚战有（）@#@A.防范化解重大风险@#@B.污染防治@#@C.产业结构调整@#@D.精准脱贫@#@23.积极发展混合所有制经济，是完善我国基本经济制度的重要途径。

@#@2017年9月11日，我国首条由民营资本控股的高铁——杭绍台高铁项目在浙江杭州签约。

@#@该项目预计总投贷超过400亿元，其中民营联合体占比51%，中国铁路总公司占比15%，各级地方政府合计占比34%。

@#@本项目坚持风险分担、利益共享原则，构建政府和社会资本都能接受的投资回报机制。

@#@这是我国发展混合所有制经济的一个典型案例。

@#@发展混合所有制经济有利于（）@#@A.改善企业股权结构和公司治理结构@#@B,各种所有制资本取长补短、互相促进、共同发展@#@C.发挥国有资本的带动力和影响力@#@D.各种所有制企业公平参与市场竞争@#@24.维护河湖健康生命，实现河湖功能永续利用，需要进一步加强河湖管理保护工作，落实属地责任，健全长效机制。

@#@2016年11月28日,中共中央办公厅、国务院办公厅联合印发《关于全面推行河长制的意见》.2017年11月20日召开的中央全面深化改革领导小组会议审议通过了《关于在湖泊实施湖长制的指导意见》。

@#@全面推行河长制、湖长制是建设生态文明制度体系的重要举推。

@#@我国生态文明制度体系建设主要包括（）@#@A.完善部门职责分散交叉的环保监督体系@#@B.完善生态环境损害责任终身追究制度@#@C.完善生态环境保护管理制度@#@D.完善经济社会发展考枝评价体系@#@25.党的十九大提出以党的政治建设为统领，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、把制度建设贯穿其中，并特别强调把党的政治建设摆在首位，之所以要把党的政治建设摆在首位，是因为@#@A.旗帜鲜明讲政治是我们党作为马克思主义政党的根本要求@#@B.坚定政治立场是党的根本宗旨@#@C.政治建设是党的根本性建设，决定党的建设方向和效果@#@D.政治属性是政党的第一属性@#@26.全面提高对外开放水平，需要实施更为主动的开放战略，近年来，我国坚持引进来和总出去并重，全面开放进一步深化，据统计，2016年中国企业对外直接投资1832亿美元，连续两年位列世界第二；@#@中国境外企业销售额1.5万亿美元，向所在国缴纳税费400亿美元，雇佣外方员工150万人，我国高技术服务业实际使用外资超过955亿元人民币，同比增长86%，在全球引资东道主中排名第三位，高附加值以及服务行业的外国直接投资流入量持续增长，这表明（）@#@A.我国对外直接投资已经完全转向高端@#@B.我国防范经济风险和外部冲击的能力已经形成@#@C.我国吸引外资的结构和质量正在不断优化@#@D．我国国际投资合作水平进一步提高@#@27.忠诚于党，听党指挥是我军的光荣传统。

@#@1929年12月下旬，红四军党的第九次代表大会在福建上杭县古田村召开。

@#@这次会议史称古田会议。

@#@会议通过的毛译东起草的决议案，确立了思想建党、政治建军原则，规定红军是一个执行革命的政治任务的武装集团，必须（）@#@A.实行全国军事的总动员@#@B.担负打仗、筹款和做群众工作的任务@#@C.加强政治工作@#@D.绝对服从共产党的领导@#@28.抗日民主根据地是认真贯彻和实现中国共产党全面抗战路线、坚持抗战和争取胜利的坚强阵地。

@#@中国共产党高度重视抗日民主根据地的政权建设，其主要举措有（）@#@A.在少数民族聚居地区试行民族区域自治@#@B各级抗日民主政权机构领导人通过人民选举产生@#@C.实行工农兵代表大会制度@#@D.抗日民主政府在工作人员分配上实行“三三制”原则@#@29.从1953年开始，在过渡时期总路线的指引下，中国共产党领导人民开始进行有计划的社会主义建设和有系统的社会主义改造。

@#@当时中国之所以要着力进行和可能进行社会主义改造，主要是因为（）@#@A.资本主文国家的封锁和遏制，社会主主义国家的同情和援助@#@B.资本主义经济力量弱小，发展困难@#@C.对个体农业进行社公文改造，是实现国家工业化的一个必要条件@#@D.社会主义性质的国营经济力量相对来说比较强大@#@30.“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。

@#@”法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施，守法是法律实施实现的基本通径。

@#@对守法的正确理解是（）@#@A.守法是遵守宪法和法律@#@B.守法是行使注定的权利，展行注定的义务@#@C守法意味着一切组织和个人严格依法办事的活动和状态@#@D.守法的主体是一切组织和个人@#@31.我国民法通则、合同法、物权法中，都有要求民事主体在进行民事活动时应当尊重社会公德，不得损害公共村益和经济秩序的内容，已经具有“公序良俗”的含义。

@#@2017年10月1日起施行的民法总则明确规定“民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗”，从民法基本原则的高度确立了禁上违反公序良俗的原则。

@#@这一规定体现了（）@#@A.道德为法律提供价值基础@#@B.对传统民法上的公序良俗原则的继承和发展@#@C.法律为道德建设提供制度保障@#@D.依法治国和以德治国的有机统一@#@32.2017年4月1日，中共中央，国务院发布通知，决定设立河雄安新区。

@#@这是以习近平同志为核心的党中央作出的一项重大的历史性战略选择，是千年大计，国家大事。

@#@雄安新区的设立有利于（）@#@A.集中疏解北京的非首都功能@#@B.调整优化京津冀城市布局和空间结构@#@C.探索沿海和内地对外开放新模式@#@D.探索人口经济密集地区优化开发新模式@#@33.2017年9月5日，新兴市场国家与发展中国家对话会在金砖国家领导人厦门会晤期间举行。

@#@金砖国家领导人和受邀的埃及、儿内环、墨西哥、塔吉克斯坦、泰国五国领导人出席会议，开启了“金砖+”合作模式，其重大意义在于（）@#@A.全面提升了金砖机制的代表性和影响力@#@B.对南南合作形成了有机补充@#@C.进一步推动了全球治理体系的改善@#@D.破解了南北对话的僵局@#@三、分析题：

@#@每小题10分，共50分。

@#@要求结合所学知识分析材料并回答问题。

@#@@#@34题　　结合材料回答问题@#@　　十九大报告提出，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

@#@对我国社会主要矛盾判断的改变，是我们党对中国特色社会主义政治经济学的理论创新。

@#@对我国社会主要矛盾判断的改变，反映了我国经济社会发展变化的实际。

@#@党的十一届六中全会提出，我国社会的主要矛盾是“人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾”。

@#@进入新时代，我国已经在总体上解决了十几亿人民的温饱问题，总体上实现了小康，不久将要全面建成小康社会。

@#@我国已经告别了短缺经济时代，现在面对的新问题，是人民需要质量更高、更安全、科技含量更高、更个性化的优质消费品，但供给不充分，这方面的需求还得不到充分满足。

@#@我们党坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。

@#@我国社会主要矛盾的变化，要求我们要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步。

@#@@#@　　党的十九大报告论述了坚持新发展理念和以供给侧结构性改革为主线的发展思想。

@#@坚持新发展理念就是坚持发展是解决我国一切问题的基础和关键，发展必须是科学发展，必须坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

@#@摘自习近平《决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利-在中国共产党第19次全国代表大会上的报告》@#@　　

（1）如何理解捉住了这个主要矛盾，一切问题就迎刃而解了？

@#@（5分）@#@　　

（2）根据矛盾主要方面在事物发展中的地位和作用原理。

@#@说明为什么发展是解决国家一切问题的基础和关键。

@#@（5分）@#@35题@#@　　结合材料回答问题@#@　　习近平新时代中国特色社会主义思想,是我们党在深入推进实践基础上的理论创新取得的重大成果。

@#@进入新时代,要在各种艰难险阻面前坚定不移实现伟大梦想,要在迅速变化的时代中赢得主动,要在新的伟大斗争中赢得胜利,就要在坚持马克思主义基本原理的基础上,以更宽广的视野、更长远的眼光来思考和把握党和国家未来发展面临的一系列重大战略问题,在理论上不断拓展新视野、作出新概括。

@#@“八个明确”的基本内容、“十四条坚持”的基本方略,构成了系统完整的科学理论体系。

@#@党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想写入新修订的党章，上升为全党统一意志，确立为党必须长期坚持的指导思想。

@#@这是党的指导思想又一次与时俱进，是党的十九大的一个历史性贡献。

@#@@#@　　摘编自人民网（2017年10月24日、11月3日、11月6日）、新华网（2017年10月24日、11月17日）@#@　　

（1）如何理解“中国特色社会主义进入了新时代”？

@#@（5分）@#@　　

（2）为什么说习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化最新成果？

@#@（5分）@#@36题@#@　　结合材料回答问题@#@　　材料一：

@#@在一个很长的时期内,即从一八四○年的鸦片战争到一九一九年的五四运动的前夜,共计七十多年中,中国人没有什么思想武器可以抗御帝国主义。

@#@旧的顽固的封建主义的思想武器打了败仗了,抵不住,宣告破产了。

@#@不得已,中国人被迫从帝国主义的老家即西方资产阶级革命时代的武器库中学来了进化论、天赋人权论和资产阶级共和国等项思想武器和政治方案,组织过政党,举行过革命,以为可以外御列强,内建民国。

@#@但是这些东西也和封建主义的思想武器一样,软弱得很,又是抵不住,败下阵来,宣告破产了。

@#@@#@　　一百年前，十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义。

@#@中国先进分子从马克思列宁主义的科学真理中看到了解决中国问题的出路。

@#@在近代以后中国社会的剧烈运动中，在中国人民反抗封建统治和外来侵略的激烈斗争中，在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中，一九二一年中国共产党应运而生。

@#@从此，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨，中国人民就从精神上由被动转为主动。

@#@　（《毛泽东选集》第四卷）@#@　　材料二：

@#@中共一大会址纪念馆馆长说起当时情形。

@#@习近平总书记动情地说，毛泽东同志称这里是中国共产党的“产床”，这个比喻很形象，我看这里也是我们中国共产党人的精神家园。

@#@在参观南湖革命纪念馆时，习近平说，在浙江工作期间，我曾经把“红船精神”概括为开天辟地、敢为人先的首创精神，坚定理想、百折不挠的奋斗精神，立党为公、忠诚为民的奉献精神。

@#@我们要结合时代特点大礼弘扬“红船精神”。

@#@参观结束时，习近平指出，上海党的一大会址、嘉兴南湖红船是我们党梦想起航的地方。

@#@我们党从这里诞生，从这里出征，从这里走向全国执政。

@#@这里是我们党的根脉。

@#@习近平同志强调，“其作始也简，其将毕也必巨。

@#@”96年来，我们党团结带领人民取得了举世瞩目的伟大成就,这值得我们骄傲和自豪。

@#@同时，事业发展永无止境，共产党人的初心永远不能改变。

@#@唯有不忘初心，方可告慰历史、告慰先辈，方可赢得民心、赢得时代，方可善作善成、一往无前。

@#@@#@　　摘编自《人民日报》2017年11月1日@#@　　

（1）为什么说中国共产党是应运而生？

@#@（4分）@#@　　

（2）中国共产党为什么能由“简”而“巨”？

@#@团结带领人民取得举世瞩目的伟大成就？

@#@（6分）@#@37题@#@　　结合材料回答问题@#@　　2017年11月17日，在全国精神文明建设表彰大会上，习近平总书记请老人坐在自己身边的暖心举动，感动了全国人民，同时也让大家记住了这位93岁高龄的中国核潜艇之父——黄旭华。

@#@@#@　　1937年，日本开始了全面侵华，黄旭华随同学在向内地转移途中，看到无数城市在日军的轰炸下华为了废墟，年少的黄旭华默默思考：

@#@国家太弱就会任人欺凌、宰割！

@#@我.........@#@　　放弃国外优越的生活科研条件，回到了阔别多年的母校。

@#@回国7年多，他作为国家多个技术攻关项目的首席专家，带领科技团队只争朝夕、顽强拼搏，取得了一系列重大科技成果，填补了多项国内技术空白，部分成果达到国际领先水平。

@#@他秉承“国家的需要就是最高需要”的人生信条，为实现科技强国梦想殚精竭虑......@#@　　黄大年的一生从“物探操作员”到“地球物理学家”，变的是称呼，不变的是他对理想信念的不懈追求。

@#@@#@　　摘编自《人民日报》（2017年7月13日）、《光明日报》（2017年7月24日）@#@　　

（1）为什么说青年时期确立正确的理想信念能够为人的一生提供“无穷的力量”？

@#@（6分）@#@　　

（2）青年如何在实现中国梦的实践中放飞自己的青春梦想？

@#@（4分）@#@38题@#@　　结合材料回答问题：

@#@@#@　　2008年国际金融危机以来，经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起披伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延，世界面临的不稳定性不确定性突出。

@#@一些人把世界乱象归咎于经济全球化，以致民粹主义、孤立主义和贸易保护主义等逆经济全球化思潮涌动。

@#@曾经的经济全球化“推手”美国，不仅反对多边贸易体系，而且主张以“美国主义”替代“全球主义”；@#@曾经的区域一体化“标杆”欧盟，不仅遭遇了英国“硬脱欧”，而且其他几个老牌发达国家也持续上演“投票箱大戏”，民粹主义、孤立主义和保护主义情绪甚嚣尘上……经济全球化逆流涌动、横生波折，一时间陷入困境。

@#@@#@　　联合国秘书长古特雷斯表示，习近平主席提出的“一带一路”倡议和联合国2030年可持续发展议程方向一致，有助于推动经济全球化更加平衡、包容、和谐发展，对于通过国际合作解决当今世界面临的诸多挑战具有重大意义。

@#@@#@　　摘编自《习近平谈治国理政》第二卷、《人民日报》（2017年）@#@　　

（1）为何要引导经济全球化释放出更多“正面效应”？

@#@@#@　　

（2）如何理解“‘一带一路’不是中国一家的独奏，而是沿线国家的合唱”？

@#@@#@";i:

5;s:

24342:

"第一章　质点运动学@#@1-1　质点作曲线运动,在时刻t质点的位矢为r,速度为v,速率为v,t至（t＋Δt）时间内的位移为Δr,路程为Δs,位矢大小的变化量为Δr（或称Δ｜r｜）,平均速度为,平均速率为．@#@

（1）根据上述情况,则必有（　　）@#@（A）｜Δr｜=Δs=Δr@#@（B）｜Δr｜≠Δs≠Δr,当Δt→0时有｜dr｜=ds≠dr@#@（C）｜Δr｜≠Δr≠Δs,当Δt→0时有｜dr｜=dr≠ds@#@（D）｜Δr｜≠Δs≠Δr,当Δt→0时有｜dr｜=dr=ds@#@

（2）根据上述情况,则必有（　　）@#@（A）｜｜=,｜｜=　　　（B）｜｜≠,｜｜≠@#@（C）｜｜=,｜｜≠（D）｜｜≠,｜｜=@#@分析与解　

（1）质点在t至（t＋Δt）时间内沿曲线从P点运动到P′点,各量关系如图所示,其中路程Δs＝PP′,位移大小｜Δr｜＝PP′,而Δr＝｜r｜-｜r｜表示质点位矢大小的变化量,三个量的物理含义不同,在曲线运动中大小也不相等（注：

@#@在直线运动中有相等的可能）．但当Δt→0时,点P′无限趋近P点,则有｜dr｜＝ds,但却不等于dr．故选（B）．@#@

（2）由于｜Δr｜≠Δs,故,即｜｜≠．@#@但由于｜dr｜＝ds,故,即｜｜＝．由此可见,应选（C）．@#@1-2　一运动质点在某瞬时位于位矢r（x,y）的端点处,对其速度的大小有四种意见,即@#@

（1）；@#@　

（2）；@#@　（3）；@#@　（4）．@#@下述判断正确的是（　　）@#@（A）只有

（1）

（2）正确　　　　（B）只有

（2）正确@#@（C）只有

（2）（3）正确（D）只有（3）（4）正确@#@分析与解　表示质点到坐标原点的距离随时间的变化率,在极坐标系中叫径向速率．通常用符号vr表示,这是速度矢量在位矢方向上的一个分量；@#@表示速度矢量；@#@在自然坐标系中速度大小可用公式计算,在直角坐标系中则可由公式求解．故选（D）．@#@1-3　质点作曲线运动,r表示位置矢量,v表示速度,a表示加速度,s表示路程,aｔ表示切向加速度．对下列表达式,即@#@

（1）dv/dt＝a；@#@

（2）dr/dt＝v；@#@（3）ds/dt＝v；@#@（4）dv/dt｜＝aｔ．@#@下述判断正确的是（　　）@#@（A）只有

（1）、（4）是对的（B）只有

（2）、（4）是对的@#@（C）只有

（2）是对的（D）只有（3）是对的@#@分析与解　表示切向加速度aｔ,它表示速度大小随时间的变化率,是加速度矢量沿速度方向的一个分量,起改变速度大小的作用；@#@在极坐标系中表示径向速率vr（如题1-2所述）；@#@在自然坐标系中表示质点的速率v；@#@而表示加速度的大小而不是切向加速度aｔ．因此只有（3）式表达是正确的．故选（D）．@#@1-4　一个质点在做圆周运动时,则有（　　）@#@（A）切向加速度一定改变,法向加速度也改变@#@（B）切向加速度可能不变,法向加速度一定改变@#@（C）切向加速度可能不变,法向加速度不变@#@（D）切向加速度一定改变,法向加速度不变@#@分析与解　加速度的切向分量aｔ起改变速度大小的作用,而法向分量an起改变速度方向的作用．质点作圆周运动时,由于速度方向不断改变,相应法向加速度的方向也在不断改变,因而法向加速度是一定改变的．至于aｔ是否改变,则要视质点的速率情况而定．质点作匀速率圆周运动时,aｔ恒为零；@#@质点作匀变速率圆周运动时,aｔ为一不为零的恒量,当aｔ改变时,质点则作一般的变速率圆周运动．由此可见,应选（B）．@#@*1-5　如图所示,湖中有一小船,有人用绳绕过岸上一定高度处的定滑轮拉湖中的船向岸边运动．设该人以匀速率v0收绳,绳不伸长且湖水静止,小船的速率为v,则小船作（　　）@#@（A）匀加速运动,@#@（B）匀减速运动,@#@（C）变加速运动,@#@（D）变减速运动,@#@（E）匀速直线运动,@#@分析与解　本题关键是先求得小船速度表达式,进而判断运动性质．为此建立如图所示坐标系,设定滑轮距水面高度为h,t时刻定滑轮距小船的绳长为l,则小船的运动方程为,其中绳长l随时间t而变化．小船速度,式中表示绳长l随时间的变化率,其大小即为v0,代入整理后为,方向沿x轴负向．由速度表达式,可判断小船作变加速运动．故选（C）．@#@讨论　有人会将绳子速率v0按x、y两个方向分解,则小船速度,这样做对吗？

@#@@#@1-6　已知质点沿x轴作直线运动,其运动方程为,式中x的单位为m,t的单位为s．求：

@#@@#@

（1）质点在运动开始后4.0s内的位移的大小；@#@@#@

（2）质点在该时间内所通过的路程；@#@@#@（3）t＝4s时质点的速度和加速度．@#@分析　位移和路程是两个完全不同的概念．只有当质点作直线运动且运动方向不改变时,位移的大小才会与路程相等．质点在t时间内的位移Δx的大小可直接由运动方程得到：

@#@,而在求路程时,就必须注意到质点在运动过程中可能改变运动方向,此时,位移的大小和路程就不同了．为此,需根据来确定其运动方向改变的时刻tp,求出0～tp和tp～t内的位移大小Δx1、Δx2,则t时间内的路程,如图所示,至于t＝4.0s时质点速度和加速度可用和两式计算．@#@解　

（1）质点在4.0s内位移的大小@#@

（2）由@#@得知质点的换向时刻为@#@（t＝0不合题意）@#@则@#@所以,质点在4.0s时间间隔内的路程为@#@（3）t＝4.0s时@#@1-7　一质点沿x轴方向作直线运动,其速度与时间的关系如图（a）所示．设t＝0时,x＝0．试根据已知的v-t图,画出a-t图以及x-t图．@#@分析　根据加速度的定义可知,在直线运动中v-t曲线的斜率为加速度的大小（图中AB、CD段斜率为定值,即匀变速直线运动；@#@而线段BC的斜率为0,加速度为零,即匀速直线运动）．加速度为恒量,在a-t图上是平行于t轴的直线,由v-t图中求出各段的斜率,即可作出a-t图线．又由速度的定义可知,x-t曲线的斜率为速度的大小．因此,匀速直线运动所对应的x-t图应是一直线,而匀变速直线运动所对应的x–t图为t的二次曲线．根据各段时间内的运动方程x＝x（t）,求出不同时刻t的位置x,采用描数据点的方法,可作出x-t图．@#@解　将曲线分为AB、BC、CD三个过程,它们对应的加速度值分别为@#@　（匀加速直线运动）@#@　　　　（匀速直线运动）@#@　（匀减速直线运动）@#@根据上述结果即可作出质点的a-t图［图（B）］．@#@在匀变速直线运动中,有@#@由此,可计算在0～2ｓ和4～6ｓ时间间隔内各时刻的位置分别为@#@用描数据点的作图方法,由表中数据可作0～2ｓ和4～6ｓ时间内的x-t图．在2～4ｓ时间内,质点是作的匀速直线运动,其x-t图是斜率k＝20的一段直线［图（c）］．@#@1-8　已知质点的运动方程为,式中r的单位为m,t的单位为ｓ．求：

@#@@#@

（1）质点的运动轨迹；@#@@#@

（2）t＝0及t＝2ｓ时,质点的位矢；@#@@#@（3）由t＝0到t＝2ｓ内质点的位移Δr和径向增量Δr；@#@@#@*（4）2ｓ内质点所走过的路程s．@#@分析　质点的轨迹方程为y＝f（x）,可由运动方程的两个分量式x（t）和y（t）中消去t即可得到．对于r、Δr、Δr、Δs来说,物理含义不同,可根据其定义计算．其中对s的求解用到积分方法,先在轨迹上任取一段微元ds,则,最后用积分求ｓ．@#@解　

（1）由x（t）和y（t）中消去t后得质点轨迹方程为@#@这是一个抛物线方程,轨迹如图（a）所示．@#@

（2）将t＝0ｓ和t＝2ｓ分别代入运动方程,可得相应位矢分别为@#@,@#@图（a）中的P、Q两点,即为t＝0ｓ和t＝2ｓ时质点所在位置．@#@（3）由位移表达式,得@#@其中位移大小@#@而径向增量@#@*（4）如图（B）所示,所求Δs即为图中PQ段长度,先在其间任意处取AB微元ds,则,由轨道方程可得,代入ds,则2ｓ内路程为@#@　　1-9　质点的运动方程为@#@式中x,y的单位为m,t的单位为ｓ．@#@试求：

@#@

（1）初速度的大小和方向；@#@

（2）加速度的大小和方向．@#@分析　由运动方程的分量式可分别求出速度、加速度的分量,再由运动合成算出速度和加速度的大小和方向．@#@解　

（1）速度的分量式为@#@当t＝0时,vox＝-10m·@#@ｓ-1,voy＝15m·@#@ｓ-1,则初速度大小为@#@设vo与x轴的夹角为α,则@#@α＝123°@#@41′@#@

（2）加速度的分量式为@#@,@#@则加速度的大小为@#@设a与x轴的夹角为β,则@#@β＝-33°@#@41′（或326°@#@19′）@#@1-10　一升降机以加速度1.22m·@#@ｓ-2上升,当上升速度为2.44m·@#@ｓ-1时,有一螺丝自升降机的天花板上松脱,天花板与升降机的底面相距2.74m．计算：

@#@

（1）螺丝从天花板落到底面所需要的时间；@#@

（2）螺丝相对升降机外固定柱子的下降距离．@#@分析　在升降机与螺丝之间有相对运动的情况下,一种处理方法是取地面为参考系,分别讨论升降机竖直向上的匀加速度运动和初速不为零的螺丝的自由落体运动,列出这两种运动在同一坐标系中的运动方程y1＝y1（t）和y2＝y2（t）,并考虑它们相遇,即位矢相同这一条件,问题即可解；@#@另一种方法是取升降机（或螺丝）为参考系,这时,螺丝（或升降机）相对它作匀加速运动,但是,此加速度应该是相对加速度．升降机厢的高度就是螺丝（或升降机）运动的路程．@#@解1　

（1）以地面为参考系,取如图所示的坐标系,升降机与螺丝的运动方程分别为@#@当螺丝落至底面时,有y1＝y2,即@#@

（2）螺丝相对升降机外固定柱子下降的距离为@#@解2　

（1）以升降机为参考系,此时,螺丝相对它的加速度大小a′＝g＋a,螺丝落至底面时,有@#@

（2）由于升降机在t时间内上升的高度为@#@则@#@1-11　一质点P沿半径R＝3.0m的圆周作匀速率运动,运动一周所需时间为20.0ｓ,设t＝0时,质点位于O点．按（a）图中所示Oxy坐标系,求

（1）质点P在任意时刻的位矢；@#@

（2）5ｓ时的速度和加速度．@#@分析　该题属于运动学的第一类问题,即已知运动方程r＝r（t）求质点运动的一切信息（如位置矢量、位移、速度、加速度）．在确定运动方程时,若取以点（0,3）为原点的O′x′y′坐标系,并采用参数方程x′＝x′（t）和y′＝y′（t）来表示圆周运动是比较方便的．然后,运用坐标变换x＝x0＋x′和y＝y0＋y′,将所得参数方程转换至Oxy坐标系中,即得Oxy坐标系中质点P在任意时刻的位矢．采用对运动方程求导的方法可得速度和加速度．@#@解　

（1）如图（B）所示,在O′x′y′坐标系中,因,则质点P的参数方程为@#@,　@#@坐标变换后,在Oxy坐标系中有@#@,　@#@则质点P的位矢方程为@#@

（2）5ｓ时的速度和加速度分别为@#@1-12　地面上垂直竖立一高20.0m的旗杆,已知正午时分太阳在旗杆的正上方,求在下午2∶00时,杆顶在地面上的影子的速度的大小．在何时刻杆影伸展至20.0m？

@#@@#@分析　为求杆顶在地面上影子速度的大小,必须建立影长与时间的函数关系,即影子端点的位矢方程．根据几何关系,影长可通过太阳光线对地转动的角速度求得．由于运动的相对性,太阳光线对地转动的角速度也就是地球自转的角速度．这样,影子端点的位矢方程和速度均可求得．@#@解　设太阳光线对地转动的角速度为ω,从正午时分开始计时,则杆的影长为s＝htgωt,下午2∶00时,杆顶在地面上影子的速度大小为@#@当杆长等于影长时,即s＝h,则@#@即为下午3∶00时．@#@1-13　质点沿直线运动,加速度a＝4-t2,式中a的单位为m·@#@ｓ-2,t的单位为ｓ．如果当t＝3ｓ时,x＝9m,v＝2m·@#@ｓ-1,求质点的运动方程．@#@分析　本题属于运动学第二类问题,即已知加速度求速度和运动方程,必须在给定条件下用积分方法解决．由和可得和．如a＝a（t）或v＝v（t）,则可两边直接积分．如果a或v不是时间t的显函数,则应经过诸如分离变量或变量代换等数学操作后再做积分．@#@解　由分析知,应有@#@得

（1）@#@由@#@得

（2）@#@将t＝3ｓ时,x＝9m,v＝2m·@#@ｓ-1代入

（1）

（2）得v0＝-1m·@#@ｓ-1,x0＝0.75m．于是可得质点运动方程为@#@1-14　一石子从空中由静止下落,由于空气阻力,石子并非作自由落体运动,现测得其加速度a＝A-Bv,式中A、B为正恒量,求石子下落的速度和运动方程．@#@分析　本题亦属于运动学第二类问题,与上题不同之处在于加速度是速度v的函数,因此,需将式dv＝a（v）dt分离变量为后再两边积分．@#@解　选取石子下落方向为y轴正向,下落起点为坐标原点．@#@

（1）由题意知

（1）@#@用分离变量法把式

（1）改写为@#@

（2）@#@将式

（2）两边积分并考虑初始条件,有@#@得石子速度@#@由此可知当,t→∞时,为一常量,通常称为极限速度或收尾速度．@#@

（2）再由并考虑初始条件有@#@得石子运动方程@#@1-15　一质点具有恒定加速度a＝6i＋4j,式中a的单位为m·@#@ｓ-2．在t＝0时,其速度为零,位置矢量r0＝10mi．求：

@#@

（1）在任意时刻的速度和位置矢量；@#@

（2）质点在Oxy平面上的轨迹方程,并画出轨迹的示意图．@#@分析　与上两题不同处在于质点作平面曲线运动,根据叠加原理,求解时需根据加速度的两个分量ax和ay分别积分,从而得到运动方程r的两个分量式x（t）和y（t）．由于本题中质点加速度为恒矢量,故两次积分后所得运动方程为固定形式,即和,两个分运动均为匀变速直线运动．读者不妨自己验证一下．@#@解　由加速度定义式,根据初始条件t0＝0时v0＝0,积分可得@#@又由及初始条件t＝0时,r0＝（10m）i,积分可得@#@由上述结果可得质点运动方程的分量式,即@#@x＝10＋3t2@#@y＝2t2@#@消去参数t,可得运动的轨迹方程@#@3y＝2x-20m@#@这是一个直线方程．直线斜率,α＝33°@#@41′．轨迹如图所示．@#@1-16　一质点在半径为R的圆周上以恒定的速率运动,质点由位置A运动到位置B,OA和OB所对的圆心角为Δθ．

（1）试证位置A和B之间的平均加速度为；@#@

（2）当Δθ分别等于90°@#@、30°@#@、10°@#@和1°@#@时,平均加速度各为多少？

@#@并对结果加以讨论．@#@分析　瞬时加速度和平均加速度的物理含义不同,它们分别表示为和．在匀速率圆周运动中,它们的大小分别为,,式中｜Δv｜可由图（B）中的几何关系得到,而Δt可由转过的角度Δθ求出．@#@由计算结果能清楚地看到两者之间的关系,即瞬时加速度是平均加速度在Δt→0时的极限值．@#@解　

（1）由图（b）可看到Δv＝v2-v1,故@#@而@#@所以@#@

（2）将Δθ＝90°@#@,30°@#@,10°@#@,1°@#@分别代入上式,@#@得@#@,@#@,@#@以上结果表明,当Δθ→0时,匀速率圆周运动的平均加速度趋近于一极限值,该值即为法向加速度．@#@1-17　质点在Oxy平面内运动,其运动方程为r＝2.0ti＋（19.0-2.0t2）j,式中r的单位为m,t的单位为s．求：

@#@

（1）质点的轨迹方程；@#@

（2）在t1＝1.0s到t2＝2.0s时间内的平均速度；@#@（3）t1＝1.0ｓ时的速度及切向和法向加速度；@#@（4）t＝1.0s时质点所在处轨道的曲率半径ρ．@#@分析　根据运动方程可直接写出其分量式x＝x（t）和y＝y（t）,从中消去参数t,即得质点的轨迹方程．平均速度是反映质点在一段时间内位置的变化率,即,它与时间间隔Δt的大小有关,当Δt→0时,平均速度的极限即瞬时速度．切向和法向加速度是指在自然坐标下的分矢量aｔ和an,前者只反映质点在切线方向速度大小的变化率,即,后者只反映质点速度方向的变化,它可由总加速度a和aｔ得到．在求得t1时刻质点的速度和法向加速度的大小后,可由公式求ρ．@#@解　

（1）由参数方程@#@x＝2.0t,　y＝19.0-2.0t2@#@消去t得质点的轨迹方程：

@#@@#@y＝19.0-0.50x2@#@

（2）在t1＝1.00ｓ到t2＝2.0ｓ时间内的平均速度@#@（3）质点在任意时刻的速度和加速度分别为@#@则t1＝1.00ｓ时的速度@#@v（t）｜t＝1ｓ＝2.0i-4.0j@#@切向和法向加速度分别为@#@（4）t＝1.0ｓ质点的速度大小为@#@则@#@1-18　飞机以100m·@#@ｓ-1的速度沿水平直线飞行,在离地面高为100m时,驾驶员要把物品空投到前方某一地面目标处,问：

@#@

（1）此时目标在飞机正下方位置的前面多远？

@#@

（2）投放物品时,驾驶员看目标的视线和水平线成何角度？

@#@（3）物品投出2.0ｓ后,它的法向加速度和切向加速度各为多少？

@#@@#@分析　物品空投后作平抛运动．忽略空气阻力的条件下,由运动独立性原理知,物品在空中沿水平方向作匀速直线运动,在竖直方向作自由落体运动．到达地面目标时,两方向上运动时间是相同的．因此,分别列出其运动方程,运用时间相等的条件,即可求解．@#@此外,平抛物体在运动过程中只存在竖直向下的重力加速度．为求特定时刻t时物体的切向加速度和法向加速度,只需求出该时刻它们与重力加速度之间的夹角α或β．由图可知,在特定时刻t,物体的切向加速度和水平线之间的夹角α,可由此时刻的两速度分量vx、vy求出,这样,也就可将重力加速度g的切向和法向分量求得．@#@解　

（1）取如图所示的坐标,物品下落时在水平和竖直方向的运动方程分别为@#@x＝vt,　y＝1/2gt2@#@飞机水平飞行速度v＝100m·@#@s-1,飞机离地面的高度y＝100m,由上述两式可得目标在飞机正下方前的距离@#@

（2）视线和水平线的夹角为@#@（3）在任意时刻物品的速度与水平轴的夹角为@#@取自然坐标,物品在抛出2s时,重力加速度的切向分量与法向分量分别为@#@1-19　如图（a）所示,一小型迫击炮架设在一斜坡的底端O处,已知斜坡倾角为α,炮身与斜坡的夹角为β,炮弹的出口速度为v0,忽略空气阻力．求：

@#@

（1）炮弹落地点P与点O的距离OP；@#@

（2）欲使炮弹能垂直击中坡面．证明α和β必须满足并与v0无关．@#@分析　这是一个斜上抛运动,看似简单,但针对题目所问,如不能灵活运用叠加原理,建立一个恰当的坐标系,将运动分解的话,求解起来并不容易．现建立如图（a）所示坐标系,则炮弹在x和y两个方向的分运动均为匀减速直线运动,其初速度分别为v0cosβ和v0sinβ,其加速度分别为gsinα和gcosα．在此坐标系中炮弹落地时,应有y＝0,则x＝OP．如欲使炮弹垂直击中坡面,则应满足vx＝0,直接列出有关运动方程和速度方程,即可求解．由于本题中加速度g为恒矢量．故第一问也可由运动方程的矢量式计算,即,做出炮弹落地时的矢量图［如图（B）所示］,由图中所示几何关系也可求得（即图中的r矢量）．@#@

（1）解1　由分析知,炮弹在图（a）所示坐标系中两个分运动方程为@#@

（1）@#@

（2）@#@令y＝0求得时间t后再代入式

（1）得@#@解2　做出炮弹的运动矢量图,如图（b）所示,并利用正弦定理,有@#@从中消去t后也可得到同样结果．@#@

（2）由分析知,如炮弹垂直击中坡面应满足y＝0和vx＝0,则@#@（3）@#@由

（2）（3）两式消去t后得@#@由此可知．只要角α和β满足上式,炮弹就能垂直击中坡面,而与v0的大小无关．@#@讨论　如将炮弹的运动按水平和竖直两个方向分解,求解本题将会比较困难,有兴趣读者不妨自己体验一下．@#@1-20　一直立的雨伞,张开后其边缘圆周的半径为R,离地面的高度为h,

（1）当伞绕伞柄以匀角速ω旋转时,求证水滴沿边缘飞出后落在地面上半径为的圆周上；@#@

（2）读者能否由此定性构想一种草坪上或农田灌溉用的旋转式洒水器的方案？

@#@@#@分析　选定伞边缘O处的雨滴为研究对象,当伞以角速度ω旋转时,雨滴将以速度v沿切线方向飞出,并作平抛运动．建立如图（a）所示坐标系,列出雨滴的运动方程并考虑图中所示几何关系,即可求证．由此可以想像如果让水从一个旋转的有很多小孔的喷头中飞出,从不同小孔中飞出的水滴将会落在半径不同的圆周上,为保证均匀喷洒对喷头上小孔的分布还要给予精心的考虑．@#@解　

（1）如图（a）所示坐标系中,雨滴落地的运动方程为@#@

（1）@#@

（2）@#@由式

（1）

（2）可得@#@由图（a）所示几何关系得雨滴落地处圆周的半径为@#@

（2）常用草坪喷水器采用如图（b）所示的球面喷头（θ0＝45°@#@）其上有大量小孔．喷头旋转时,水滴以初速度v0从各个小孔中喷出,并作斜上抛运动,通常喷头表面基本上与草坪处在同一水平面上．则以φ角喷射的水柱射程为@#@为使喷头周围的草坪能被均匀喷洒,喷头上的小孔数不但很多,而且还不能均匀分布,这是喷头设计中的一个关键问题．@#@1-21　一足球运动员在正对球门前25.0m处以20.0m·@#@ｓ-1的初速率罚任意球,已知球门高为3.44m．若要在垂直于球门的竖直平面内将足球直接踢进球门,问他应在与地面成什么角度的范围内踢出足球？

@#@（足球可视为质点）@#@分析　被踢出后的足球,在空中作斜抛运动,其轨迹方程可由质点在竖直平面内的运动方程得到．由于水平距离x已知,球门高度又限定了在y方向的范围,故只需将x、y值代入即可求出．@#@解　取图示坐标系Oxy,由运动方程@#@,　@#@消去t得轨迹方程@#@以x＝25.0m,v＝20.0m·@#@ｓ-1及3.44m≥y≥0代入后,可解得@#@71．11°@#@≥θ1≥69．92°@#@@#@27．92°@#@≥θ2≥18．89°@#@@#@如何理解上述角度的范围？

@#@在初速一定的条件下,球击中球门底线或球门上缘都将对应有两个不同的投射倾角（如图所示）．如果以θ＞71．11°@#@或θ＜18.89°@#@踢出足球,都将因射程不足而不能直接射入球门；@#@由于球门高度的限制,θ角也并非能取71.11°@#@与18.89°@#@之间的任何值．当倾角取值为27.92°@#@＜θ＜69．92°@#@时,踢出的足球将越过门缘而离去,这时球也不能射入球门．因此可取的角度范围只能是解中的结果．@#@1-22　一质点沿半径为R的圆周按规律运动,v0、b都是常量．

（1）求t时刻质点的总加速度；@#@

（2）t为何值时总加速度在数值上等于b？

@#@（3）当加速度达到b时,质点已沿圆周运行了多少圈？

@#@@#@分析　在自然坐标中,s表示圆周上从某一点开始的曲线坐标．由给定的运动方程s＝s（t）,对时间t求一阶、二阶导数,即是沿曲线运动的速度v和加速度的切向分量aｔ,而加速度的法向分量为an＝v2/R．这样,总加速度为a＝aｔeｔ＋anen．至于质点在t时间内通过的路程";i:

6;s:

10955:

"新闻传播的受众——受众的权利@#@定位：

@#@新闻传播的受众是新闻信息流程的终端，是新闻信息的收受者，是新闻媒介产品的消费者，又是信息、媒介及传播效果的最终检验者@#@受众是新闻传授活动积极的参与者，是整个新闻传播活动最活跃的决定因素。

@#@受众对新闻媒介最经常、最权威的评价就是对各种各样媒介活动的接触程度，即报纸的发行量、电台的收听率和电视台的收视率@#@受传者的特征：

@#@1、受传者是无定向的、模糊的@#@2、受众获知信息的渠道是多方面的，不可避免的对各个媒体进行比较分析3、根据自己的需要进行自主的选择，新闻信息的传播接受不具有强制性@#@4、新闻传播的预期效果的实现主要取决于受众对信息的心理反应和行动@#@5、在新闻信息的传授过程中，受众的心理反应，他们所表示的意见及其所采取的行动，构成了传播过程中信息反馈的来源@#@6、受众既是一个独立的行为主体，又是一定的社会群体的一员，其行为受群体制约@#@7、受众在接收到信息以后，出于一定的心理需求和人际关系会向他人转述@#@特征新趋势：

@#@以互联网、手机为代表的新媒体时代，“每个人都是记者，每个人都是编辑”，既是受传者，优势传者；@#@既是信息的消费者，又是信息的生产者；@#@既具有受者的角色特征，又具有传者的角色特征@#@受众的特点（荣）：

@#@1、广泛性@#@成员组合和地域范围的广泛性@#@2、混杂性@#@新闻媒介的受众广泛的分布在社会的各个角度@#@3、隐蔽性@#@受众对于媒介来说是一种笼统、隐蔽的存在@#@传播者对受众的角色期待@#@1、政治经济期待@#@传播者期待自己所选择的信息和所发表的意见能为受众所接受，自己的态度与价值观呢过为受众所认同，从而巩固与提高自己及所在媒介在社会上的威望，在这个基础上获得所期待的各种经济、政治的或者其他的功利收益@#@2、文化规范的角色期待@#@传播者期待通过自己有选择的信息传递，为受众接手之后能成为一种道德的、文化的规范力量，使受传者体会和感觉到社会认同的的道德规范和价值规范，并去规范自己和他人的行为@#@3、组织期待或团体期待@#@传播者期待通过自己的传播活动，把受众发动起来，组织起来，使受众成为自己指挥或指导下的团体的一员@#@受众的分类@#@1、按照媒介类别分类：

@#@报纸读者、广播听众、电视观众@#@2、按照接触的新闻媒介分类：

@#@稳定受众、不稳定受众@#@3、按照受众不同信息需求分类：

@#@一般受众、特殊受众@#@4、按照接触新闻媒介的确定性：

@#@现实受众、潜在受众@#@5、按照媒介明确的传播对象：

@#@核心受众、边缘受众@#@核心受众的确立：

@#@受众的区域定位、受众的职业和身份定位、受众的年龄定位、受众文化定位@#@受众对媒介的影响@#@1、受众决定着媒介内容的取舍@#@任何媒介的发布都必须从满足受众实际需求出发，任何宣传同样必须从顾及受众所能接受的实际程度出发@#@2、受众决定着新闻媒介的风格定位@#@根据不同地域受众的心理定势和媒介接触习惯的实际出发；@#@受众的文化底蕴决定着媒介的风格@#@3、受众决定着新闻媒介变革的方向和进程@#@新闻媒介不断的追逐满足受众新的需求@#@4、受众的传媒财富之源，传媒权利之源@#@追逐利润是传媒的基本宗旨和终极目标，传媒将受众卖给广告上获得收入；@#@媒体背后庞大的受众是舆论强大的影响力@#@受众获取新闻事实的途径：

@#@1、新闻机构——大众传播@#@2、别人告诉——群体传播和和亲身传播@#@3、自己亲身经历或亲眼目睹@#@新闻传播受众的接受@#@接受：

@#@是对一种事物和观念的容纳，又指接触信息传播后可能产生的反应@#@目的：

@#@获知、警戒、认同、做伴、报酬@#@影响受众对新闻传播接受的因素@#@1、明确的接受目的@#@明确的接受目的是受众接触与接收新闻信息的动力@#@2、传播环境：

@#@媒介自环境——一个国家或地区新闻传播媒介的发达水平、经营管理方式和新闻报道体制@#@媒介运作大环境—主要指社会经济发达水平、政治民主化程度和公民文化素质状况@#@3、受众的认知能力：

@#@新闻作品的结构分析——及时正确的分析新闻作品的结构@#@新闻文本的分析——了解新闻内涵@#@新闻根据的分析——5W@#@受众接受过程的选择的心理反应：

@#@@#@1、选择性接触：

@#@受众根据自己的需求和态度对新闻媒介、新闻信息的取舍@#@影响因素：

@#@功能因素——信息内容（短期、长期）@#@结构因素——信息形式（对比、强度等）@#@2、选择性理解：

@#@受众总是根据自己的价值观及思维方式对所接触的信息作出独特的个人理解，使其与原有的认知相互协调而非冲突@#@影响因素：

@#@文化背景、经验；@#@性格；@#@主观加入行为@#@3、选择性记忆：

@#@由于维持心理平衡与稳定的需要，受众往往只是记住自己所赞同的内容，而忘却不赞同的内容@#@受众接受的从众心理：

@#@@#@含义：

@#@受众在新闻信息接受中，由于实际上或心理上的压力，而采取同多数人意志信息取舍与信息理解@#@影响因素：

@#@知觉情景（清晰度）；@#@群体力度（人数、趋向性）；@#@人格特征（自信心）@#@好处：

@#@尽快的是受众的态度定型，传播活动顺利进行，达到沟通信息、统一舆论的目的@#@缺陷：

@#@抑制了受众对于信息接受与理解的创造精神，伤害了少数受众探讨真理的积极性@#@方法：

@#@传播者既要利用受众的从众心理，扫清新闻传播的障碍，整合社会舆论；@#@又要尽量避免和减少有探索精神的受众伤害，坚持新闻传播的公正性，注意社会舆论的平衡@#@新闻传播的心理机制@#@1、受众接受新闻信息的心理：

@#@求知心理、求新心理、求同心理@#@求异心理、求趣心理、求美心理@#@2、传授双方的心理调和：

@#@通过对传授双方的心理定势进行协调，使之处于相对和谐与平衡的心理状况@#@方法：

@#@了解研究受众，针对他们的需要、心理状况进行协调；@#@@#@运用心理机制，巧妙地进行协调@#@新闻传播受众的权利@#@受众不仅是信息传播的接受者，在国家社会生活中，在法律意义上，受众又是公民，在法定@#@范围内享有作为公民应当的一切权利@#@1、知情权@#@定义：

@#@指公民获取有关社会公共领域信息以及与本人相关信息的权利@#@内涵：

@#@知情权不是媒介的特权，它是人民权利，受众作为公民，理所当然享有知情权，特别是通过媒介了解公共信息的权利，新闻媒介作为职业化的专门从事社会信息整合和传播的公共部门，其行使知情权的权利和义务得以更加明确化和加强@#@2、表达权（表达自由）@#@定义：

@#@是指公民通过口头或书面以及特定行为表达自己意见的自由@#@内涵：

@#@新闻传播领域，主要是指新闻媒介的表达自由和受众通过新闻媒介表达自己意见的权利和自由@#@（媒介接近权）包括针对媒介批评自己的意见提出反驳的权利；@#@参与媒介上的关于社会问题的讨论发表意见的权利@#@公民的表达权是在一定的法律限制范围之内的@#@媒介表达自由与受众表达自由之间的矛盾——媒介资源的相对有限@#@3、批评建议权和监督权@#@内涵：

@#@受众借助媒介行使舆论监督权@#@受众针对新闻媒介的活动所行使的批评建议权和监督权@#@（我媒介带有一定的“公共性”是其力量的源泉，所以其建议权、监督权是受众作为公民应该享有的自然权利）@#@4、名誉权：

@#@受众对自己社会生活中所获得的社会评价（即自己名誉）依法享有的不可侵犯的权利@#@5、隐私权：

@#@受众拥有对个人的身体或日常生活不愿公开的情况的权利@#@6、付酬阅听的消费者权利、机关媒体受众的成员权利、信息传播受众的终端权利@#@受众对信息的反馈@#@来源：

@#@新闻机构无法完全垄断新闻传播，所以其行为是受到制约的，这种制约来至于事实和受众两个方面，具体表现形式为受众对传者的信息反馈@#@反馈的对象：

@#@传播者——大众传播机构的传播者、亲身传播和群体传播的传播者@#@反馈的内容：

@#@（受众对新闻机构的评价标准）@#@1、新闻机构对他们的新闻需要的满足程度@#@2、新闻报道事物真实性程度@#@3、对事实的判断、解释的正确性程度，即宣传观点正确与否@#@反馈的客观性：

@#@反馈是客观存在的，不易传播者的意志为转移，不是传播者可以控制的，反过来传播者受到反馈的制约@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@@#@";i:

7;s:

11122:

"@#@@#@个@#@人@#@工@#@作@#@总@#@结@#@届次：

@#@@#@第三届团总支、学生会@#@时间：

@#@@#@2011—2012学年第一学期@#@部门：

@#@@#@办公室@#@姓名：

@#@@#@陈乾@#@职务：

@#@@#@干事@#@大学学生会办公室工作总结@#@时光荏苒，岁月如梭，学生会办公室在工作中取得了骄人的成绩，站在巨人的肩膀上工作，这对我们2011级学生会办公室既是鼓励也是挑战。

@#@我决定在今后的工作中，根据办公室自身职能特点，吸取前几届的经验教训，团结进取，锐意创新，为把办公室工作带上一个新的台阶做出自己的贡献。

@#@在工作中我们注重工作效率，注意工作方法，协调各部。

@#@@#@为使2011级学生会取得更加出色的成绩我部门特制定工作计划如下：

@#@@#@一，加强内部建设；@#@@#@1.基于办公室工作性质的特殊，要求办公室成员必须有较高的思想觉悟，敏锐的政治头脑。

@#@所以在下一步的工作中，要把办公室成员的政治思想教育放在首要位置，定期进行理论学习，学习内容由办公室主任拟订。

@#@@#@2.办公室是学生会的核心部门，能否在工作中起到表率作用关系到办公室在学生会中威信的树立，也间接影响到学生会整体在广大同学心目中威信的树立。

@#@为了保持办公室成员的工作热情，调动起每个办公室成员的积极性，提高办公室的凝聚力，我决定，不定期的与办公室成员谈心，了解每个成员的实际困难，并想办法帮助解决，使他们感受到学生会的温暖，把一种感激之情化成对工作的热情，积极的参加到学生会的工作中来。

@#@@#@二、以人为本，强化管理@#@1.在办公室内部实行签到制度，由主任亲自负责，真正的做到量化工作业绩。

@#@@#@2.为确保办公室高效率的开展工作，办公室实行强化管理，每人上交课程表，主任可以做到统筹的安排委员的课余时间。

@#@@#@三、明确分工，细化责任由于办公室工作可以大体分为三块，分别由专人负责，把责任落实到个人，谁出问题谁负责任。

@#@@#@1.事务通知事务通知是办公室开展工作的一个重要环节，能否通知到位关系到学生会工作能否高效的进行。

@#@该项工作由陈婷婷负责。

@#@负责人员必须能够了解学生会人员联系方式的变动，掌握需学生会成员的准确联系方式，在接到指示后，及时的把通知下发给相关人员。

@#@通知后做好通知记录，及时的把特殊情况反映给相关领导。

@#@@#@2.办公室负责人职责.负责人负责学生会办公室整体工作的协调与把关，出现问题直接对主席团反应。

@#@@#@下面是我对这学期工作的简要计划，希望主席审阅后提出宝贵意见。

@#@@#@转眼间我的大学生活已经过去半年了，而我在办公室也工作了将近半年。

@#@在这一年里，有忙碌，有开心，有失落，然而最多的还是收获。

@#@现将这一年以来的工作总结如下：

@#@@#@1.在上一学期，由于我们对于电脑的操作还不是很娴熟，所以做的一些工作都是比较简单的。

@#@例如发请柬，布置会场等等。

@#@@#@2.我们学院的所有请柬都是由我和陈智宇发的。

@#@@#@3.主持人大赛和迎新晚会的一些传单的派送的工作。

@#@例如会场上横幅的悬挂，桌布的摆放等等。

@#@@#@4.在筹备外院的运动会过程中，我部门主要的负责一些前期和后期的工作。

@#@在活动结束时负责将会场清理干净。

@#@@#@5.在由我们学院主办的活动中，我们主要是布置和清理会场。

@#@例如在晚会之前悬挂彩带，吹气球等。

@#@在晚会结束时我们都留在会场将会场恢复原样。

@#@@#@6.当然也有一些其他的事情，例如听讲座、到各个班发放学院的一些制度等。

@#@在上一学期我深刻的认识到团结的重要，也体会到人与人之间沟通的重要性。

@#@而在下一学期我的收获却是一些比较专业的东西。

@#@@#@7.本学期我校举办了校运动会，我主要负责通讯稿。

@#@我写了十篇有四篇通过审核。

@#@我也了解到了运动会的整个流程，相信这会为我在以后的工作中提供帮助。

@#@@#@在办公室工作的这半年，无论是在一些细节的处理方面，还是在一些专业知识的学习方面我都收获了很多，我了解到团结协作的重要性，也了解到本身所要具备的一些专业的技能的重要性。

@#@同事之间要有一个良好的合作关系，做起事来才会方便许多。

@#@同时也不能够疏忽和老师的沟通。

@#@在这一年里，我们都在尽力做好布置给我们的每一件事，而同时我也有很多不足的地方，以后，在这些不足方面我会努力改进，争取做得更好。

@#@同时也要谢谢学长学姐在这一年里对我的照顾。

@#@@#@院学生会办公室工作总结报告@#@一、加强干部队伍自身建设、提高办事效率，提高校办公室的生命力、凝聚力、号召力和战斗力。

@#@@#@1、整合资源，拓展职能，使办公室机构设置更加科学，工作更加高效。

@#@@#@2、健全各项规章制度，规范工作程序，使学生会运行机制更趋完善。

@#@@#@二、促进校风学风建设，积极促进开展各项科技、文化、艺术、体育活动，丰富同学业余生活，营造健康向上、积极活泼的校园文化氛围。

@#@@#@1、营造良好学习学术氛围系列活动，开展了多层次、多样式的系列活动。

@#@@#@三、加强后勤工作，积极开展对外交流@#@1、积极开展对外交流，引进先进工作理念。

@#@（新时代对学生会工作也提出了更高的要求。

@#@学生会应该以更开阔的视野来关注社会，审视自我，以促进自身的发展，我们与兄弟学院学生会一直保持密切的工作联系，加强了同各兄弟院校学生会的交流和合作，对外交流的过程中，在向各兄弟高校介绍我校学生会工作成功经验的同时，也使我们发现了自身的不足，并及时地吸取各兄弟院校的可借鉴之处，为我办公室工作的开展积累了丰富的经验，起到了博采众长、协作交流、共同发展的成效。

@#@同时为我们开展校外活动积累了社会经验，为今后的对外交流和为同学提供社会实践锻炼机会打下了良好的基础，促进了我们办公室工作的进一步发展）@#@四、本届办公室工作的思考与启示@#@1、在本届办公室工作本学期即将结束之际，回顾一学期来的工作历程，我们深深地感到：

@#@每一项活动的顺利举行，均离不开学院正确领导，离不开师兄们的具体指导，学院的大力支持和全体学生会干部兢兢业业的奉献，更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。

@#@我们能够取得的成绩也是广大学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神，把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去，把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上，经受住了各种考验，顺利完成了各项任务。

@#@在这里，请允许我们代表本届办公室全体成员向关心和帮助办公室健康成长的各级党政领导，向长期关心并细心指导我们工作的团委老师致以崇高的敬意!

@#@向为办公室工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与学生会工作的全体同学致以衷心的感谢！

@#@当然，我们深知工作中仍然存在着问题和不足，今后我们将总结成功的经验和失败的教训，弥补不足，不断创新和提高。

@#@@#@@#@工作计划@#@大学学生会的工作是十分重要的，学生会工作是维持一个学校工作的重要组成部分。

@#@除了教学工作，学生会会参与几乎学校所有的活动。

@#@在大学学生会里，大学生大部分都已经成人了，做事都有自己的分寸了。

@#@再说大学生也都是通过了重重考验才考上大学，所以学生会工作还是很受教师信任的。

@#@大学学生会极为重要，没有学生会就没有大学里的各种活动！

@#@@#@新的一届学院学生会领导班子已经确立，学生会的各项活动开始稳步运转，办公室作为核心部门，其枢纽的作用必须得到充分的体现，办公室本学期的工作计划如下@#@一指导思想及目标@#@为了更好的服务于每一位同学，为了更好的完成办公室的每一项任务，为了让自己的大学生活过得更充实，为了自己学有所成，严格要求自己认认真真，踏踏实实的完成领导交给的每一项任务。

@#@经过接下来这一年的学习生活，努力使自己成为一名优秀的学生会办公室干事。

@#@@#@二、主要工作任务@#@1、定期开会，认真做会议记录，做好会议通知和会场布置工作。

@#@@#@2、多学多看在工作中有不懂的地方，及时请陈光洋和同事。

@#@@#@3、在课余时间，积极主动地到办公室，做一些力所能及的事情。

@#@@#@4、协调学生会各部门工作。

@#@@#@5、定期了解各部门工作进程，期末交学生会主席团，由此形成学生会工作总结，并以此作为部门考核内容之@#@6、负责学生会的对外联系和来客接待工作。

@#@@#@7、完成主席团交给的其它工作任务。

@#@@#@8、配合各个学生会及学院学生会各个部门的工作。

@#@@#@三个人素质培养要求@#@首先熟悉学生会的环境，包括人文环境、地理环境、关系环境等，尤其是人文环境，包括各部成员之间干事与部长、副部长间，以及各部门的设置和功能，学生会的功能等，这是开展工作的前提：

@#@注重时间观念是办公室对成员提出的第一个具体要求；@#@激发成员的荣誉感，珍惜机会，珍惜荣誉，是我们所提供并贯彻的。

@#@@#@四学习管理理念@#@1、学校管理工作像企业管理一样，需要简洁明了的通知和指示来上通下达，以确保内、外工作的高效完成。

@#@@#@2、作为学生会咽喉部门的办公室会本着“一切服务学生”的宗旨，作到快速的服务，确保学生工作的顺利进行。

@#@@#@3、有了简洁的号令和快速的传达作保证，就可达到办公室追求的工作目标—高效。

@#@@#@4、“友情是一笔宝贵的财富，它将使我们的工作进一步升华，更加趋于团结与统一。

@#@@#@新的学期，新的工作。

@#@这半年，我将认真完成自己的工作，争取在上一届学生会的基础上为科信学院学生会插上希望的翅膀。

@#@飞的更高更远！

@#@新的学期，新的任务。

@#@这一年，我将向各位部长各位主任和同事们认真学习,争取成为办公室最优秀的新干事！

@#@@#@化材学院学生会办公室干事：

@#@陈乾@#@2011年12月19日@#@";i:

8;s:

19535:

"2015年电大本科《C语言程序设计A》@#@一、单选题@#@1．在每个C语言程序中都必须包含有这样一个函数，该函数的函数名为（A）。

@#@@#@A.mainB.MAINC.nameD.function2．每个C语言程序文件的编译错误分为（B）类。

@#@A.1B.2C.3D.43.字符串"@#@a+b=12\n"@#@的长度为（B）。

@#@A.6B.7C.8D.9@#@4.在switch语句的每个case块中，假定都是以break语句结束的，则此switch语句容易被改写为（D）语句。

@#@A.forB.whileC.doD.if5.在下面的do-while循环语句中，其循环体语句被执行的次数为（C）。

@#@@#@inti=0;@#@doi++;@#@while（i<@#@10）;@#@A.8B.9C.10D.11@#@6.将两个字符串连接起来组成一个字符串时，选用的字符串函数为（C）。

@#@@#@A.strlen（）B.strcpy（）@#@C.strcat（）D.strcmp（）@#@7.若用数组名作为函数调用的实参，传递给形参的是（A）。

@#@A.数组的首地址B.数组中第一个元素的值C.数组中全部元素的值D.数组元素的个数8.假定a为一个整数类型的数组名，整数类型的长度为4，则元素a[4]的地址比a数组的首地址大（C）个字节。

@#@A.4B.8C.16D.32@#@9.假定s被定义为指针类型char*的变量，初始指向的字符串为"@#@Helloworld!

@#@"@#@，若要使变量p指向s所指向的字符串，则p应定义为（A）。

@#@@#@A.char*p=s;@#@B.char*p=&@#@s;@#@C.char*p;@#@p=*s;@#@D.char*p;@#@p=&@#@s;@#@@#@10.从一个数据文件中读入以换行符结束的一行字符串的函数为（B）。

@#@@#@A.gets（）B.fgets（）@#@C.getc（）D.fgetc（）@#@11．程序运行中需要从键盘上输入多于一个数据时，各数据之间默认使用（D）符号作为分隔符。

@#@@#@A．空格或逗号B．逗号或回车C．逗号或分号D．空格或回车@#@12．逻辑表达式（x>@#@0&@#@&@#@x<@#@=10）的相反表达式为（A）。

@#@A．x<@#@=0||x>@#@10B．x<@#@=0&@#@&@#@x>@#@10C．x<@#@=0||x<@#@=10D．x>@#@0&@#@&@#@x>@#@1013．当处理特定问题时的循环次数已知时，通常采用（A）循环来解决。

@#@@#@A．forB．whileC．do-whileD．switch14．假定i的初值为0，则在循环语句“while（i<@#@n）{s+=i*i;@#@i++;@#@}”中循环体被执行的总次数为（B）。

@#@@#@A．n-1B．nC．n+1D．n/2@#@15．假定一个二维数组的定义语句为“inta[3][4]={{3,4},{2,8,6}};@#@”，则元素a[1][2]的值为（C）。

@#@A．2B．4C．6D．816．在下列选项中，不正确的函数原型格式为（C）。

@#@A．intFunction（inta）;@#@B.voidFunction（char）;@#@C．intFunction（a）;@#@D.voidint（double*a）;@#@17．假定p是一个指向float型数据的指针，则p+1所指数据的地址比p所指数据的地址大（C）个字节。

@#@@#@A．1B．2C．4D．818．假定有定义为“intm=7,*p;@#@”，则给p赋值的正确表达式为（B）。

@#@@#@A．p=mB．p=&@#@mC．*p=&@#@mD．p=*m19．假定指针变量p定义为“int*p=malloc（sizeof（int））;@#@”，要释放p所指向的动态存储空间，应调用的函数为（A）。

@#@@#@A．free（p）B．delete（p）C．free（*p）D．free（&@#@p）@#@20．C语言中的系统函数fopen（）是（D）一个数据文件的函数。

@#@@#@A．读取B．写入C．关闭D．打开21.C语言源程序文件的缺省扩展名为（D）。

@#@@#@A.cppB.exeC.objD.C22．设x和y均为逻辑值，则x&@#@&@#@y为真的条件是（A）。

@#@A.它们均为真B.其中一个为真C.它们均为假D.其中一个为假@#@23.在下列的符号常量定义中，正确的定义格式为（C）。

@#@A.#defineM1B.constintM220C.#defineM310D.constcharmark24.for循环语句能够被改写为（D）语句。

@#@@#@A.复合B.ifC.switchD.while25.在下面的一维数组定义中，错误的定义格式为（C）。

@#@A.inta[]={1，2，3}B.inta[10]={0}C.inta[]D.inta[5]26．下面的函数原型声明中存在语法错误的是（C）。

@#@A.AA（inta，intb）B.AA（int，int）C.AA（inta;@#@intb;@#@）D.AA（inta，int）@#@27.假定a为一个数组名，则下面存在错误的表达式为的（B）。

@#@A.a[i]B.*a++C.*aD.*（a+1）28.假定有定义为“inta[10]，x，*pa=a;@#@”，若要把数组a中下标为3的元素值赋给x，则不正确的赋值为（D）。

@#@A.x=pa[3]B.x=*（a+3）@#@C.x=a[3]D.x=*pa+3@#@29．char类型的长度为（A）个字节。

@#@@#@A.1B.2C.3D.430.向一个二进制文件中写入信息的函数为（D）。

@#@A.fgets（）B.fputs（）@#@C.fread（）D.fwrite（）@#@31.由C语言目标文件连接而成的可执行文件的缺省扩展名为（B）。

@#@@#@A.cppB.exeC.objD.c@#@32.设有两条语句为“inta=12;@#@a+=a*a;@#@”，则执行结束后，a的值为（C）。

@#@@#@A.12B.144C.156D.288@#@33.带有随机函数调用的表达式rand（）%20的值在（C）区间内。

@#@A.1~19B.1~20C.0~19D.0~2034.for循环语句“for（i=0;@#@i<@#@n;@#@i+=2）S;@#@”中循环体S语句被执行的次数为（A）。

@#@@#@A.（n+1）/2B.n/2+1C.n/2-1D.n-135.在下列的字符数组定义中，存在语法错误的是（D）。

@#@A.chara[20]="@#@abcdefg"@#@;@#@B.chara[]="@#@x+y=55."@#@;@#@C.chara[15]={'@#@1'@#@,'@#@2'@#@};@#@D.chara[10]='@#@5'@#@;@#@36.若有一个函数原型为“double*function（）”，则它的返回值类型为（B）。

@#@@#@A.实数型B.实数指针型@#@C.函数指针型D.数组型@#@37.在C语言中，所有预处理命令都是以（B）符号开头的。

@#@（B）A.*B.#C.&@#@D.@@#@38.假定整数指针p所指数据单元的值为30，p+1所指数据单元的值为40，则执行*p++后，p所指数据单元的值为（A）。

@#@A.40B.30C.70D.10@#@39.若要使p指向二维整型数组a[10][20]，则p的类型为（D）。

@#@A.int*B.int**C.int*[20]D.int（*）[20]40.表示文件结束符的符号常量为（C）@#@A.eofB.EofC.EOFD.feof41.C语言程序中的基本功能模块为（D）。

@#@A.表达式B.标识符c.语句D.函数@#@42.逻辑表达式（x>@#@0||y==5）的相反表达式为（B）。

@#@@#@A.x<@#@=O||y!

@#@=5B.x<@#@=O&@#@&@#@y!

@#@=5C.x>@#@O||y!

@#@=5D.x>@#@O&@#@&@#@y==543.循环体至少被执行一次的循环语句为（C）。

@#@A.forB.whileC.do-whileD.任一种循环44.假定n的值为5，则表达式n++的值为（B）。

@#@A.6B.5C.4D.7@#@45.假定一个二维数组的定义为"@#@inta[3][4]={{3,4}，{2，8，6}}号"@#@，则元素a[2][O]值为（A）。

@#@A.0B.2C.4D.6@#@46.假定一个函数原型为"@#@char*func（intn）"@#@，则该函数的返回类型为（D）。

@#@@#@A.intB.int*c.charD.char*@#@47.假定a为一个字符数组名，则元素a[i]的指针访问方式为（B）。

@#@@#@A.a+iB.*（a+i）C.&@#@a+iD.*a+i@#@48.假定有语句为"@#@int*p=calloc（10+20，sizeof（int）），则p所指向的动态数组中所包含的元素个数为（C）。

@#@A.10B.20c.30D.40@#@49.十进制数50表示成符合C语言规定的八进制数为（D）。

@#@A.20B.32C.62D.062@#@50.若要以读和写两种操作方式打开一个二进制文件，当文件不存在时返回打开失败信息，则选用的打开方式字符串为（C）。

@#@A."@#@r+"@#@B."@#@ab+"@#@C."@#@rh+"@#@D."@#@wb+"@#@@#@二、填空题@#@1.在一个C语言程序文件中，若要包含另外一个头文件或程序文件，则应使用的预处理命令为（#include）@#@2.用于从键盘上为变量输入值的标准输入函数的函数名为（scanf）3.假定一个枚举类型的定义为"@#@enumRA{ab，ac，ad，ae};@#@"@#@，则ac的值为

（1）@#@4.double类型的长度为（8）@#@5.执行"@#@intx=45,y=13;@#@printf（"@#@%d"@#@，x/y）;@#@"@#@语句序列后得到的输出结果为（3）@#@6.把表达式x=x+y转换成复合赋值表达式为（x+=y）@#@7.假定x的值为5，则执行"@#@a=（（!

@#@x）?

@#@10:

@#@20）;@#@"@#@语句后a的值为（20）8.假定一维字符指针数组的定义为"@#@char*a[8];@#@"@#@，则该数组占用的存储空间的字节数为（32）@#@9.假定二维数组的定义为"@#@doublea[M][N];@#@"@#@则数组元素的行下标取值范围在（0~M-1）之间10.空字符串的长度为（0）@#@11.在所有函数定义之外定义的变量，若没有被初始化则系统隐含对它所赋的初值为（0）@#@12.若p指向x，则（*p）与x的表示是等价的。

@#@@#@13.直接访问表达式（*fp）.score所对应的间接访问表达式为（fp->@#@score）@#@14．一个函数定义由函数头_和函数体两部分组成。

@#@@#@15.执行“printf（"@#@%c"@#@,'@#@F'@#@-2）;@#@”语句后得到的输出结果为D。

@#@16．int类型的长度为4。

@#@@#@17.表达式（float）25/4的值为6.25。

@#@@#@18．若x=5,y=10，则x<@#@=y的逻辑值为1（或真）。

@#@@#@19.作为语句标号使用的case和default只能用于switch或开关或分情况_语句的定义体中。

@#@@#@20.在程序中执行到return或返回语句时，将结束所在函数的执行过程，返回到调用该函数的位置。

@#@@#@21.假定二维数组的定义为“chara[M][N];@#@”，则该数组所含元素的个数为M*N。

@#@@#@22.存储字符'@#@a'@#@需要占用存储器的_1_个字节空间。

@#@@#@23.用于存储一个长度为n的字符串的字符数组的长度至少为_n+1_。

@#@@#@24.假定p所指对象的值为25，p+1所指对象的值为46，则执行@#@表达式（*p）++后，p所指对象的值为_26_。

@#@@#@25.假定p是一个指向整数对象的指针，则用*p表示该整数对象。

@#@@#@26．假定一个结构类型的定义为“structB{inta[5];@#@char*b;@#@};@#@”，则该类型的理论长度为_24_。

@#@@#@27.C语言中的每条复合语句以_}（或右花括号）作为结束符。

@#@28.在#include命令中所包含的文件，可以是头文件，也可以是_程序_文件。

@#@@#@29.十进制数35对应的八进制数为43。

@#@30.假定x=5，则表达式2+x++的值为7。

@#@31．增量表达式++y表示成赋值表达式为y=y+1。

@#@32．若x=5，y=10，则x>@#@y的值为0（假）。

@#@@#@33.假定二维数组的定义为“inta[3][5];@#@”，则该数组所含元素的个数为15。

@#@@#@34.执行“typedefintABC[10];@#@”语句把ABC定义为具有10个整型元素的_数组_类型。

@#@@#@35.strcat（）函数用于连接两个字符串。

@#@@#@36．假定p所指对象的值为25，p+1所指对象的值为46，则*p++的值为25。

@#@@#@37.若要把一个整型指针p转换为字符指针，则采用的强制转换表达式为（char*）p。

@#@@#@38.NULL是一个符号常量，通常作为空指针值，它对应的值为0。

@#@39.假定要动态分配一个类型为structWorker的对象，并由r指针指向这个对象，则使用的表达式为structWorker*r=malloc（sizeof（structWorker））。

@#@@#@40.在一个C语言程序文件中，若要包含另外一个头文件或程序文件，则应使用的预处理命令为#include。

@#@@#@41.用于从键盘上为变量输入值的标准输入函数的函数名为scanf。

@#@@#@42.假定一个枚举类型的定义为“enumRA{ab,ac,ad,ae};@#@”，则ac的值为_1。

@#@@#@43．double类型的长度为_8_。

@#@@#@44.执行“intx=45,y=13;@#@printf（"@#@%d"@#@,x/y）;@#@”语句序列后得到的输出结果为_3_。

@#@@#@45.表达式x=x+y表示成复合赋值表达式为x+=y。

@#@@#@46.假定x=5，则执行“a=（!

@#@x?

@#@10:

@#@20）;@#@”语句后a的值为_20_。

@#@47.假定一维字符指针数组的定义为“char*a[8];@#@”，则该数组占用的存储空间的字节数为_32_。

@#@@#@48.假定二维数组的定义为“doublea[M][N];@#@”，则每个数组元素的行下标取值范围在_0~M-1之间。

@#@49.空字符串的长度为_0_。

@#@@#@50.在函数外定义的变量，若没有被初始化则系统隐含对它所赋的初值为0_。

@#@@#@51.若p指向x，则*p与x的表示是等价的。

@#@@#@52.与结构成员访问表达式（*fp）.score等价的表达式为fp->@#@score。

@#@@#@53．执行“printf（"@#@%c"@#@,'@#@A'@#@+2）;@#@”语句后得到的输出结果为_C_。

@#@54．shortint类型的长度为_2_。

@#@@#@55.用类型关键字表示十进制常数3.26f的类型为float。

@#@56.假定y=10，则表达式++y*3的值为_33_。

@#@@#@57.逻辑表达式（x==0&@#@&@#@y>@#@5）的相反表达式为（x！

@#@=0||y<@#@=5）或：

@#@（x||y<@#@=5）。

@#@@#@58．若x=5,y=10，则x!

@#@=y的逻辑值为_1（真，true）_。

@#@59.假定二维数组的定义为“inta[3][5];@#@”，则该数组所占存储空间的字节数为_60_。

@#@@#@60.使用“typedefcharBB[10][50];@#@”语句定义_BB_为含有10行50列的二维字符数组类型。

@#@@#@61.字符串"@#@a:

@#@\\xxk\\file.txt"@#@的长度为_15_。

@#@@#@62．假定p所指对象的值为25，p+1所指对象的值为46，则*++p的值为_46_。

@#@@#@63.假定一个数据对象为int*类型，则指向该对象的指针类型为_int**_。

@#@@#@64．假定一个结构类型的定义为“structA{inta,b;@#@A*c;@#@};@#@”，则该类型的理论长度为_12_。

@#@@#@65.假定要访问一个结构对象x中的数据成员a，则表示方式为_x.a_。

@#@@#@三、写出下列每个程序运行后的输出结果1.#include<@#@stdio.h>@#@voidmain（）{inti,j,k=0;@#@for（i=0;@#@i<@#@5;@#@i++）@#@for（j=i;@#@j<@#@5;@#@j++）k++;@#@;@#@printf（"@#@%d\n"@#@,k）;@#@}运行结果：

@#@15@#@2.#include<@#@stdio.h>@#@voidmain（）{intx=20;@#@inti=2;@#@while（i<@#@x）{@#@if（x%i==0）{printf（"@#@%d"@#@,i）;@#@x/=i;@#@}i++;@#@}}运行结果：

@#@25@#@3.#include<@#@stdio.h>@#@voidmain（）{@#@inta[8]={70,63,54,95,40,75,90,66};@#@inti,s=0;@#@for（i=0;@#@i<@#@8;@#@i++）@#@if（a[i]>@#@=70&@#@&@#@a[i]<@#@=90）s+=a[i];@#@printf（"@#@s=%d\n"@#@,s）;@#@}运行结果：

@#@s=235@#@4.#include<@#@stdio.h>@#@intWF（intx,inty）{x=x+y;@#@y+=x;@#@returnx+y;@#@}voidmain（）{intx=3,y=5;@#@@#@printf（"@#@%d\n"@#@,WF（x,y））;@#@}运行结果：

@#@21@#@5.#include<@#@stdio.h>@#@intLA（int*a,intn）{inti,s=0;@#@@#@for（i=0;@#@i<@#@n;@#@i++）s+=a[i];@#@returns;@#@}voidmain（）{@#@inta[5]={1,2,3,4,5};@#@intb=LA（a,5）+LA（a+1,3）;@#@printf（"@#@b=%d\n"@#@,b）;@#@}运行结果：

@#@b=24@#@6.#include<@#@stdio.h>@#@voidmain（）{intx=5;@#@switch（2*x-1）{@#@case4:

@#@printf（"@#@%d"@#@,x）;@#@break;@#@case7:

@#@printf（"@#@%d"@#@,2*x）;@#@break;@#@case10:

@#@printf（"@#@%d"@#@,3*x）;@#@break;@#@default:

@#@printf（"@#@%s"@#@,"@#@default"@#@）;@#@}printf（"@#@%s\n"@#@,"@#@switchend."@#@）;@#@}运行结果：

@#@defaultswitchend.@#@7.#include<@#@stdio.h>@#@voidmain（）{intf1,f2,i;@#@f1=1;@#@@#@printf（"@#@%d"@#@,f1）;@#@for（i=2;@#@i<@#@=5;@#@i++）{f2=3*f1+1;@#@printf（"@#@%d"@#@,f2）;@#@f1=f2;@#@}printf（"@#@\n"@#@）;@#@}运行结果：

@#@141340121@#@8.#include<@#@stdio.h>@#@voidmain（）{@#@inta[10]={12,39,26,41,55,63,72,40,83,95};@#@inti,i1=0,i2=0;@#@for（i=0;@#@i<@#@10;@#@i++）@#@if（a[i]%2==1）i1++;@#@elsei2++;@#@printf（"@#@%d%d\n"@#@,i1,i2）;@#@}运行结果：

@#@649.#include<@#@stdio.h>@#@#include<@#@string.h>@#@voidmain（）{@#@chars[15]="@#@567891234"@#@;@#@inti,n=strlen（s）;@#@for（i=0;@#@i<@#@n/2;@#@i++）{charc=s[i];@#@s[i]=s[n-1-i];@#@s[n-1-i]=c;@#@}printf（"@#@%s\n"@#@,s）;@#@}运行结果：

@#@432198765@#@10.#include<@#@stdio.h>@#@@#@intLB（int*a,intn）{inti,s=1;@#@@#@for（i=0;@#@i<@#@n;@#@i++）s*=*a++;@#@returns;@#@}voidmain（）{@#@inta[]={1,2,3,4,2,4,5,2};@#@intb=LB（a,4）+LB（a+3,3）;@#@printf（"@#@b=%d\n"@#@,b）;@#@}运行结果：

@#@b=56@#@11.#include<@#@stdio.h>@#@voidmain（）{inti,s=0;@#@for（i=1;@#@;@#@i++）{if（s>@#@30）break;@#@if（i%2==0）s+=i;@#@}printf（"@#@s=%d\n"@#@,s）;@#@}运行结果：

@#@s=42@#@12.#include<@#@stdio.h>@#@voidmain（）{@#@inta[9]={36,25,48,24,55,40,18,66,20};@#@inti,b1,b2;@#@b1=b2=a[0];@#@@#@for（i=1;@#@i<@#@9;@#@i++）{if（a[i]>@#@b1）b1=a[i];@#@if（a[i]<@#@b2）b2=a[i];@#@}@#@第4/8页@#@printf（"@#@%d%d\n"@#@,b1,b2）;@#@}运行结果：

@#@6618@#@13.#include<@#@stdio.h>@#@voidSB（charch）{switch（ch）{@#@case'@#@A'@#@:

@#@case'@#@a'@#@:

@#@printf（"@#@WW"@#@）;@#@break;@#@case'@#@B'@#@:

@#@case'@#@b'@#@:

@#@printf（"@#@GG"@#@）;@#@break;@#@default:

@#@@#@printf（"@#@BB"@#@）;@#@break;@#@}}voidmain（）{@#@chara1='@#@a'@#@,a2='@#@B'@#@,a3='@#@f'@#@;@#@SB（a1）;@#@SB（a2）;@#@SB（a3）;@#@printf（"@#@\n"@#@）;@#@}运行结果：

@#@WWGGBB@#@14.#include<@#@stdio.h>@#@#defineM6voidmain（）{inti,x;@#@@#@inta[M]={10,15,22,37,46,58};@#@for（i=0;@#@i<@#@M/2;@#@i++）@#@{x=a[i];@#@a[i]=a[M-1-i];@#@a[M-1-i]=x;@#@}@#@for（i=0;@#@i<@#@6;@#@i++）printf（"@#@%d"@#@,a[i]）;@#@printf（"@#@\n"@#@）;@#@}@#@运行结果：

@#@584637221510@#@15.#include<@#@stdio.h>@#@structWorker{@#@charname[15];@#@intage;@#@floatpay;@#@};@#@voidmain（）{@#@structWorkerx={"@#@wanghua"@#@,52,2350};@#@structWorkery,*p;@#@y=x;@#@p=&@#@x;@#@@#@printf（"@#@%d%7.2f\n"@#@,y.age+p->@#@age,p->@#@pay+20）;@#@}运行结果：

@#@1042370.00@#@16.#include<@#@stdio.h>@#@voidmain（）{inti，s=0;@#@@#@for（i=1;@#@i<@#@6;@#@i++）s+=i*i;@#@printf（“s=%d\n”，s）;@#@}运行结果：

@#@s=55@#@17.#include<@#@stdio.h>@#@#defineN6voidmain（）{@#@inti，a[N]={2，5，8，10，15，21};@#@for（i=0;@#@i<@#@N;@#@i++）@#@if（a[i]%5）printf（"@#@%d"@#@，a[i]）;@#@printf（"@#@\n"@#@）;@#@}运行结果：

@#@2821@#@18.#include<@#@stdio.h>@#@#include<@#@string.h>@#@voidmain（）{inti;@#@@#@unsignedintlen;@#@@#@char*a[5]={"@#@student"@#@，"@#@worker"@#@，"@#@cadre"@#@，"@#@soldier"@#@，"@#@zzeasan123"@#@};@#@len=strlen（a[0]）;@#@for（i=1;@#@i<@#@5;@#@i++）@#@if（strlen（a[i]）>@#@len）len=strlen（a[i]）;@#@printf（"@#@%d\n"@#@，len）;@#@}运行结果：

@#@10@#@19.#include<@#@stdio.h>@#@";i:

9;s:

45006:

"电大网络信息制作与发布期末复习1@#@一、选择题@#@1．在以下各种媒介中，互动性最强的是（ @#@ @#@ @#@ @#@C @#@ @#@）。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A．报纸 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．广播@#@C．网络 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．电视@#@2．当我们在网络中要查找与“流媒体”有关的知识或信息时，最好的手段是（ @#@B @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@A．目录服务 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．搜索引擎@#@C．新闻网站@#@3．BBS中的网民交流信息通常属于（　C @#@　）。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ａ．正式出版物 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ｂ．半正式出版物@#@Ｃ．非正式出版信息@#@4．新闻的开头部分被称为（　A　　）。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ａ．导语 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ｂ．主体@#@C．背景@#@5．下列表述方式，（ @#@ @#@C @#@ @#@ @#@）是规范的。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ａ．这棵树有3尺多粗。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．中国的网民已达到二千六百万。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C．从北京到杭州的铁路全长1600多公里。

@#@@#@6．域名是指站点的名字，大体可分为国际域名、国内域名、（A @#@ @#@）三类。

@#@@#@Ａ．虚拟域名 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ｂ．顶级域名@#@Ｃ．二级域名 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．主域名@#@7．FrontPage2000提供了多种视图，编辑网页主要在（ @#@ @#@A @#@ @#@）中进行。

@#@@#@Ａ．“网页”视图 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ｂ．“文件夹”视图@#@Ｃ．“导航”视图 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．“任务”视图@#@8．在FrontPage2000中，通过“段落”对话框可以设置段落的（ @#@ @#@ @#@C @#@ @#@ @#@）。

@#@@#@Ａ．对齐方式、缩进、边框、阴影等@#@Ｂ．对齐方式、缩进、文本字体、字号等@#@Ｃ．对齐方式、缩进、段落间距、行距等@#@D．对齐方式、缩进、段落间距、文字颜色等@#@９．下面哪些图像文件格式同时支持压缩和不压缩两种形式（ @#@D @#@）@#@A．JPG、GIF @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．GIF、BMP@#@C．BMP、TGA @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．BMP、TIF@#@10．新闻媒体网站发布的新闻信息属于（A）。

@#@@#@A．正式出版物 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．半正式出版物@#@C．非正式出版物 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．电子出版物@#@11．一个事件是过去发生的，但是新近才发现或披露出来，为了使它与有关的报道显得更有时效性，可以通过加入（ @#@C）的方法来弥补。

@#@@#@A．导语 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．背景@#@C．由头 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．标题@#@12．直接对新闻事实中最主要、最新鲜的内容进行摘要或归纳，主种导语被称为（ @#@A）。

@#@@#@A．叙述式导语 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．描写式导语@#@C．提问式导语 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．评论式导语@#@13．网站的规划与建设，按时间顺序可以分为（C @#@）等五个阶段。

@#@@#@A．设计、制作、策划、宣传推广、运行维护@#@B．设计、策划、制作、宣传推广、运行维护@#@C．策划、设计、制作、宣传推广、运行维护@#@D．策划、制作、设计、宣传推广、运行维护@#@14．传统新闻的体裁包括．消息、通讯、特写、评论等。

@#@（A @#@）最直接、最简练地报道最新发生的新闻的一种体裁。

@#@@#@A．消息 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．通讯@#@C．特写 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．评论@#@15．颜料的三原色．（ @#@）、（ @#@）、（ @#@），三色混合成（C @#@）。

@#@@#@A．红、黄、蓝、黑灰色@#@B．红、绿、蓝、黑灰色@#@C．红、黄、蓝、白色@#@D．红、绿、蓝、白色@#@16．网页色彩掌握的一般过程．（B @#@）@#@A．单色－>@#@标准色－>@#@五彩缤纷－>@#@单色@#@B．单色－>@#@五彩缤纷－>@#@标准色－>@#@单色@#@C．单色－>@#@五彩缤纷－>@#@单色－>@#@标准色@#@D．单色－>@#@标准色－>@#@单色－>@#@五彩缤纷@#@17.下边哪项不是网页色彩搭配的原则（B）@#@A．色彩的合理性 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．色彩的完整性@#@C．色彩的独立性 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．色彩的艺术性@#@18．实题制作的原则．（D）@#@A．准确、直接、易记、全面@#@B．准确、直接、具体、通俗@#@C．准确、直接、具体、全面@#@D．准确、新意、具体、全面@#@19．9pt这种字号标定方式属于（C）@#@A．号数制 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．级数制@#@C．点数制 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．以上都不是@#@20．在编辑网页时，（ @#@C）是指将文字设置为粗体、斜体和下划线等。

@#@@#@A．字体设置 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．字号设置@#@C．字型设置 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．颜色设置@#@21．在FrontPage2000中，可在（B @#@）格式的图片上加入文字和设置透明。

@#@@#@A．JPGE @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．GIF@#@C．BMP @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．TIFF@#@22．作为信息接受者，一般在网上的行为，包括（ @#@ @#@ @#@）和（ @#@ @#@ @#@），（ @#@ @#@ @#@）是否构成侵权，需要根据版权制度中的“合理使用”原则加以判断。

@#@（ @#@A）@#@A．浏览 @#@下载 @#@下载 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．查询 @#@下载 @#@浏览@#@C．浏览 @#@查询 @#@下载 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．查询 @#@浏览 @#@浏览@#@23．从结构上看，消息标题分引题、主题、副题。

@#@（ @#@ @#@ @#@）是标题中叙述事实的部分,（ @#@ @#@ @#@）是标题中发表议论的部分。

@#@（ @#@A）@#@A．实题 @#@虚题 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．主题 @#@副题@#@C．引题 @#@主题 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．引题 @#@副题@#@24.网页（ @#@B）的好坏，对浏览者没有太大的影响，但对于站点本身的维护、内容的更新等有着重要的影响。

@#@@#@A．物理结构 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．目录结构@#@C．逻辑结构 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．系统结构@#@25．（ @#@A）是根据事物的内在联系或问题的逻辑关系来组织材料。

@#@@#@A．按逻辑顺序组织材料 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．时间顺序组织材料 @#@ @#@@#@C．倒金字塔结构 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．以上均不是@#@26．专题或专题报道是围绕（ @#@A @#@）进行稿件整合的稿件组织方式。

@#@@#@A．事件 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．稿件@#@C．主题 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．时间@#@27．在数据库制作时，对于一些有著作权的作品，如果作者逝世超过（ @#@C @#@）年，则作品进入公有领域，大家都可以使用。

@#@@#@A．30 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．40@#@C．50 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．60@#@28．一个网站树立VI形象的关键：

@#@（D）@#@A．标志、颜色、字体和广告语@#@B．标志、色彩、字型和广告语@#@C．标志、颜色、字型和广告语@#@D．标志、色彩、字体和广告语@#@29．在“网页属性”对话框中，不能设置网页的（ @#@ @#@D @#@ @#@）等。

@#@@#@A．标题 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．背景音乐、背景颜色和图片@#@C．文本颜色 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．右边距@#@30．网站的逻辑链接结构包括（ @#@ @#@D @#@ @#@）等几种。

@#@@#@A．树状结构、层次链接结构、混合链接结构@#@B．树状结构、星状链接结构、网状链接结构@#@C．树状结构、线型链接结构、混合链接结构@#@D．树状结构、星状链接结构、混合链接结构@#@31．在标题的各个部分中，字号最大、位置最显著的被称为（ @#@B @#@ @#@）。

@#@@#@A．引题 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．主题 @#@ @#@ @#@@#@C．副题 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ｄ．辅题@#@32．下列句子，（ @#@ @#@C @#@ @#@）没有错误。

@#@@#@A．如今，“奔腾II”电脑也成为昨日黄花了。

@#@@#@B．他在校园里张贴了一张遗失启示。

@#@@#@C．潮阳以特色农产品闻名遐迩。

@#@@#@D．我国民航业在过去一个月里取得了突破性业绩。

@#@@#@33．FrontPage2000的主界面主要由菜单栏、工具栏、（ @#@ @#@D @#@ @#@）、工作界面、状态栏等几部分构成。

@#@@#@A．子窗口 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．弹出菜单 @#@ @#@ @#@ @#@@#@C．对话框 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．视图栏@#@34．在“网页属性”对话框的“背景”选项卡中，可以设置三类超链接的颜色，其中“已访问的超链接”的缺省颜色设置是（ @#@ @#@B @#@ @#@）。

@#@@#@A．蓝色 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．紫色@#@C．绿色 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．红色@#@35．配色时主要包括（ @#@E @#@）。

@#@@#@A．色相搭配 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．明度搭配 @#@ @#@ @#@@#@C．饱和度搭配 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ｄ．整体色调 @#@ @#@ @#@ @#@@#@E．四个全是@#@36．“强势”的概念：

@#@指版面吸引读者注意力的方式或能力。

@#@强势产生的因素有很多，下列哪些不是强势产生的因素。

@#@（ @#@D）@#@A．大小、色彩、动画、标题 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@B．图像、空间位置@#@C．空间位置、大小、色彩 @#@ @#@ @#@ @#@@#@D．字体、网页、内容、声音@#@37.下面哪个不是版面设计的形式法则：

@#@（ @#@D @#@）@#@A．比例与尺寸 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．简洁与力度@#@C．对称与均衡 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．简洁与尺寸@#@38．下列形式的信息中。

@#@（ @#@ @#@A @#@ @#@）最容易传输与处理。

@#@@#@A．文字 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．图像@#@C．视频 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．音频@#@39．字号的大小有三种标定方式，分别为　 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@、@#@　 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@、　 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@，9pt属于　 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@标定方式。

@#@（A）@#@A、号数制、级数制、点数制 @#@ @#@ @#@ @#@点数制　@#@B、号数制、级数制、点数制 @#@ @#@ @#@ @#@级数制@#@C、号数制、级数制、点数制 @#@ @#@ @#@ @#@号数制@#@D、号数制、级数制、点数制 @#@ @#@ @#@ @#@无@#@40．在Frontpage中同时打开了多个页面，如果要关闭其中一个不需要编辑的网页，可以通过（　A　）来实现。

@#@@#@A、选择“文件”菜单的“关闭”　@#@B、选择“文件”菜单的“退出”@#@C、两者都可以@#@D、两者均不是@#@41．复合性标题是（C @#@ @#@）。

@#@@#@A．主题 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．引题和副题@#@C.主题和辅题@#@42．下列句子中，数字和单位表达方式没有问题的是（B @#@ @#@）。

@#@@#@A.今年上半年，企业的销售额就超过了去年同期的百分之三十。

@#@@#@B．2002年，王楠获得了世界兵兵球锦标赛女子单打的第一名。

@#@@#@C.这个西瓜重达18斤。

@#@@#@43．网页中，强势由下列因素产生（ @#@G @#@）。

@#@@#@A．图像 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.空间位置@#@C.大小 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.色彩@#@E.动画 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@F.标题@#@G.以上都是@#@44．下面哪些包含的仅仅是视频格式（B @#@ @#@）@#@A.AVl和TIFF @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．MPEG和AVI@#@C．MPEG和MIDI @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．JPEG和TIFP@#@45．CMYK色彩模式下的图像是由（ @#@A @#@）颜色构成的。

@#@@#@A．青、洋红、黄、黑 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@Ｂ．红、绿、蓝@#@C.红、黄绿、青@#@46．网络安全色包括（ @#@D @#@）种颜色成。

@#@@#@A.256色 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.增强色（16位）@#@C.真彩色（32位） @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．216色@#@47．在FrontPage2000中可以利用“图片”工具栏中提供的功能对（ @#@B @#@）格式的图片进行透明操作。

@#@@#@A.JPEG @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．GIF@#@C．BMP @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．TIFF@#@48．在FrontPage2000中段落的格式化是指（ @#@D @#@）。

@#@@#@A.对齐方式 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.缩进与间距@#@C.边框与阴影 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.以上全是@#@49．通过FrontPage2000编辑网页时，可以用表格来改善网页的布局，这时一般将表格的边框宽度设置为（B @#@ @#@）。

@#@@#@A．null @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．0@#@C．1 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．2@#@50．利用框架是设计网页的常用方法，框架网页中的每个框架窗口显示的都是（ @#@A @#@）。

@#@@#@A．单独的网页 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．网页的一部分 @#@ @#@ @#@@#@C.一个图片 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.一段文字@#@ @#@@#@51．在新闻写作中，倒金字塔结构指的是（ @#@B @#@）。

@#@@#@A．按照时间顺序来组织信息材料@#@B．按照内容的重要程度或者读者关心的程度来组织材料@#@C按照事物的内在联系或问题的逻辑关系来组织材料@#@52．联合国信息委员会正式提出的“第四媒体”是指（ @#@D @#@）。

@#@@#@A．报纸 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．广播@#@C．电视 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．网络@#@E．手机短信@#@53．下列句子中，哪一个标点符号的用法是完全正确的?

@#@（ @#@B @#@）。

@#@@#@A．暑期我们游览了黄山的莲花峰、北海、天都峰…。

@#@@#@B．早上，公园里有二三十个老人在锻炼身体。

@#@@#@C．他不得不思考如何才能提高产品质量?

@#@如何才能增强产品的竞争力?

@#@@#@54．下列表述中，不规范的是（ @#@A @#@）。

@#@@#@A．我们学校占地200亩。

@#@@#@B．颐和园离清华大学3千米。

@#@@#@C．解放牌卡车载重量5吨。

@#@@#@55．色调是指（ @#@D @#@）。

@#@@#@A．色泽 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．饱和度@#@C．明度 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．明度和饱和度@#@56．显示器的色彩是由（ @#@B @#@）三种色光合成的。

@#@@#@A．红、黄、蓝 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．红、绿、蓝@#@C．青、洋红、黄 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．橙、黄、绿@#@57．FrontPage2000的主界面主要由（ @#@D @#@）、工具栏、视图栏、工作界面、状态栏等几部分构成。

@#@@#@A．子窗口 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．弹出菜单@#@C．对话框 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．菜单栏@#@58．在一台装有Windows98的计算机上，利用FrontPage2000制作的网页中有一段文字，字体设置为“华文新魏”，但是当网页传送到其他计算机上时，这段文字却变成了“宋体”，原因在于（ @#@D @#@）。

@#@@#@A．其它计算机安装的是网络操作系统@#@B．显示器分辨率设置的不一样@#@C．在网络传输时产生错误@#@D．其它计算机字库里没有相应的字体 @#@ @#@ @#@．@#@59．下面哪些包含的仅仅是图片格式（ @#@D @#@）。

@#@@#@A．AVl和TIFF @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．MPEG和JPEG@#@C．MPEG和MIDI @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．JPEG和TIFF@#@60．在新闻写作中，倒金字塔结构指的是（ @#@B @#@），@#@A.按照时间顺序来组织信息材料@#@B.按照内容的重要程度或者读者关心的程度来组织材料@#@C.按照事物的内在联系或问题的逻辑关系来组织材料@#@61．下列句子中，哪一个标点符号的用法是完全正确的（ @#@B @#@）?

@#@@#@A.暑期我们游览了黄山的莲花峰、北海、天都峰…。

@#@@#@B.早上，公园里有二三十个老人在锻炼身体。

@#@@#@C.他不得不思考如何才能提高产品质量?

@#@如何才能增强产品的竞争力?

@#@@#@62．下列表述中，最规范的是（ @#@C @#@）。

@#@@#@A.波音747客机有四百个座位@#@B.中国国际航空公司每星期6飞往杭州有三个航班@#@C.北京到香港的CAlll航班10,00从首都机场起飞@#@63.色调是指（ @#@D @#@）。

@#@@#@A.色泽 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.饱和度@#@C.明度 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.明度和饱和度@#@64．FrontPage2000的主界面主要由（ @#@D @#@）、工具栏、视图栏、工作界面、状态栏等几部分构成。

@#@@#@A.于窗 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.弹出菜单@#@C.对话框 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.菜单栏@#@65．下列中，（ @#@B @#@ @#@ @#@）是网络具有而传统媒体不具有的特点。

@#@@#@A．可同时传送文字与图像信息@#@B．超链接@#@C．有一定时效性@#@66．根据国家有关规定，综合性商业网站如果要登载新闻，合法的新闻来源是（ @#@ @#@B @#@ @#@）。

@#@@#@A．国外新闻媒体网站 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．国内新闻媒体网站@#@C．专业网站@#@67．在FrontPage2000中编辑网页时，对于JPEG格式的图片可以进行的操作是（ @#@ @#@ @#@D @#@）。

@#@@#@A．透明 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．增加文字@#@C．锐化 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D．裁剪@#@68．下列句子中，（ @#@ @#@A）没有错误。

@#@@#@A.由于他的努力，使病人很快恢复了健康。

@#@@#@B．这件产品的销路从欧洲、亚洲扩大到了北美、东欧和非洲。

@#@@#@C．我国民航业在过去一个月里取得了突破性业绩。

@#@@#@69．FrontPage2000的主界面主要由（ @#@D @#@）几部分构成。

@#@@#@A．菜单栏、工具栏、视图栏、状态栏@#@B．菜单栏、工具栏、视图栏、弹出菜单、状态栏@#@C．菜单栏、工具栏、对话框、工作界面、状态栏@#@D．菜单栏、工具栏、视图栏、工作界面、状态栏@#@70．下面哪种色彩模式是大多数显示器采用的模式（ @#@C @#@）。

@#@@#@A．Lab @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B．CMYK@#@C．RGB@#@71．色深是指（ @#@C @#@）。

@#@@#@A.色泽 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.亮度@#@C.所能显示的颜色数 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.纯度@#@三、简答题（36分）@#@1．网络信息真实性的含义是什么?

@#@如何判断信息的真实性?

@#@（8分）@#@ @#@ @#@ @#@

（1）真实性的含义@#@首先指信息中涉及的事物是客观存在的（1分），其次指构成信息的各要素都是真实的。

@#@@#@

（2）判断信息的真实性@#@查看信息的来源，来历不明的信息，不能轻易使用；@#@（2分）@#@判断信息要素（时间、地点、人物、原因、过程）是否齐全；@#@（2分）@#@运用逻辑推理、资料核对或调查等方法，对稿件各方面进行考查。

@#@（2分）@#@ @#@@#@2．与传统新闻写作相比，网络新闻写作有哪些新形式?

@#@（10分）@#@1．（应回答出以下要点并简要说明，共10分）@#@　

（1）超文本结构的写作（2分 @#@简要说明2分）@#@　

（2）动态写作（1分 @#@简要说明2分）@#@　（3）多媒体化表现（1分 @#@简要说明2分）@#@3．简述为什么提高网络信息的时效性非常重要，并分别说明在下面三种情况中如何实现网络信息的时效性。

@#@（12分）@#@ @#@@#@（每个3分，共12分）@#@ @#@ @#@ @#@提高网络信息时效性的重要性在于，第一，这是各种网站之间进行竞争、吸引用户的一个主要手段。

@#@第二，如果网络信息的时效性太差，对用户来说，信息的可使用性就较差。

@#@第三，有些陈旧的信息因为时过境迁，其准确性也会受到影响。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@

（1）在第一时间里做报道，具有很强的时效性。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@

（2）想办法在事实变动中找到一个最新、最近的时间点，就可以实现时效性。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@（3）可以通过使用“由头”的办法加以弥补，即说明自己得到信息的最新时间、来源，就可以实现时效性。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@4．网页测试包括那些主要内容?

@#@@#@（共5分）@#@

（1）浏览器的兼容性（1分）@#@

（2）平台的兼容性（1分）@#@（3）可降级性（1分）@#@（4）导航（1分）@#@（5）通信（1分）@#@ @#@@#@5．简述网页设计的一般步骤。

@#@（8分）@#@答．@#@1. @#@明确网站的性质和目的（2分）@#@2. @#@要分析网站的用户（2分）@#@3. @#@确定页面的结构和框架（2分）@#@4. @#@在不同机器、浏览器，不同的速度等条件下测试网页（2分）@#@ @#@@#@ @#@@#@６．网络信息从功用角度分，主要有哪几种类型？

@#@它们在网站建设中有什么作用？

@#@（P8-12）@#@ @#@@#@答：

@#@网络信息从功用角度分，主要有8种类型，它们在网站建设中作用如下：

@#@@#@ @#@@#@ @#@1）新闻信息：

@#@网站的新闻便利网民查阅，可以提高网站访问量。

@#@@#@ @#@2）学术信息：

@#@学术研究信息、教学提纲、讲稿网上传播，可以促进学术繁荣。

@#@专业学术信息服务可能为网站获利。

@#@@#@ @#@3）娱乐信息：

@#@游戏、影视、音乐、体育娱乐信息剌激新技术发展。

@#@@#@ @#@4）服务信息：

@#@商品、气象、交通、旅游、医疗、股票、供求和软件等信息，为人们工作、生活提供方便。

@#@@#@ @#@5）教育信息：

@#@课堂教学、学历教育、职业教育、成人继续教育。

@#@可以开发教育信息项目：

@#@考研辅导、高考热线、网上远程教育。

@#@@#@ @#@6）公关信息：

@#@展示组织机构或个人形象，求职时个人主页和个人简历表一样重要。

@#@@#@ @#@7）交际信息：

@#@通过网上社区、BBS、个人主页可以进行人际交流和交友。

@#@@#@ @#@8）用户信息：

@#@可以判断网站定位是否准确，吸引投资或商业合作伙伴。

@#@@#@ @#@@#@７．网站信息发布的基本步骤有哪些？

@#@@#@ @#@@#@答：

@#@网站信息发布";i:

10;s:

11310:

"第一部分交际用语（10分）@#@1－5题:

@#@阅读下面的小对话，判断稚是否恰当，恰当的选A（Right），不恰当的选B（Wrong）,并将答案写在各题前的（）中。

@#@（每题2分，共10分）@#@（A）1.－Howoldisthemanager?

@#@@#@--Heis35yearold.@#@A.RightB.Wrong@#@（A）2.–Whatdotheydo?

@#@@#@--Theyworkinabank.@#@ARightB.Wrong@#@（B）3.–Wouldyoulikesomecrisps?

@#@@#@-No,I’msorry..@#@A.RightB.Wrong@#@（B）4.–Howmuchdoestheflatcostamonth?

@#@@#@-It’sonthetenthfloor.@#@A.RightB.Wrong@#@（A）5.–Couldyousigntheregister,please?

@#@@#@-Ofcourse.@#@A.RightB.Wrong@#@（B）1.－HowdoIgettothebusstation?

@#@@#@--Youtakethenumber38bus.@#@A.RightB.Wrong@#@（A）2.–Whatdoeshelooklike?

@#@@#@--Helookssad.@#@ARightB.Wrong@#@（B）3.–What’stheweatherlikeinShanghai?

@#@@#@-That’sallright.@#@A.RightB.Wrong@#@（A）4.–Whatdoyouthinkofyournewjob?

@#@@#@-Ithinkitisverydifficult.@#@A.RightB.Wrong@#@（A）5.–Excuseme,whereisthebusstop,please?

@#@@#@-It’soutsidethegreengrocer’s.@#@（A）1.－Howareyoufeeling?

@#@@#@--Ifeelmuchbetter.Thankyou.@#@A.RightB.Wrong@#@（A）2.–Howwasyourdayyesterday?

@#@@#@--Helookssad.@#@ARightB.Wrong@#@（A）3.–Whydon’twehaveabarbecue?

@#@@#@-That’sagoodidea.@#@A.RightB.Wrong@#@（B）4.–Whattimedoestheswimmingpoolclose?

@#@@#@-OnTuesday.@#@A.RightB.Wrong@#@（A）5.–Whatwasthepartylike?

@#@@#@-Itwasgreat.@#@A.RightB.Wrong@#@（B）1.－Whatareyourparentsdoingrightnow?

@#@@#@--Mymotherisretired.Myfatherismanager.@#@A.RightB.Wrong@#@（A）2.–CanIhelpyou?

@#@@#@--Yes,I’dliketorentaflat.@#@ARightB.Wrong@#@（A）3.–CouldIspeaktoHarry,please?

@#@@#@-He’snotin,I’mafraid.@#@A.RightB.Wrong@#@（B）4.–WhatdoyouthinkoftheInternet?

@#@@#@-Ithinkit’sveryuseful.@#@A.RightB.Wrong@#@（B）5.–Howmuchoildoyouneed?

@#@@#@-Itcostsabout50pounds.@#@A.RightB.Wrong@#@（A）1.--Whatdoyoudo?

@#@@#@--Iworkincomputers.@#@A.RightB.Wrong@#@（A）4.--Howlongwillthemealtake?

@#@@#@--It'@#@lltaketwohours,Ithink.@#@A.RightB.Wrong@#@（B）5.--WhatdoesyourEnglishteacherlooklike?

@#@@#@--Shelikessinging.@#@A.RightB.Wrong@#@（C　）1. @#@－Hello.I’mXiaoyanDavidManning.Nicetomeetyou.@#@A. @#@I’mnice,too@#@B. @#@Fine,thankyou@#@C. @#@Nicetomeetyou,too.I’mDavidManning@#@（Ｃ）2.－Excuseme,whereisthenearestbank,please?

@#@@#@A. @#@It’snotsure@#@B. @#@That’sallright@#@C. @#@It’snexttothenewsagent. @#@ @#@ @#@@#@（Ａ）3. @#@－Yes,Ido.MymotherandfatherliveinOxford.@#@A. @#@Doyouhaveanyfamily@#@B. @#@Whereareyourfatherandmother@#@C. @#@Haveyouanyfamily@#@（Ｂ）4. @#@－Howmuchistherentoftheflat?

@#@@#@A.Thehotelroomisexpensive@#@B.Itis450poundsamonth@#@C.Itisnearthecenterofthecity@#@（Ｃ）5. @#@－Whatdoesherboyfriendlooklike?

@#@@#@A.Heisintelligentandconfident@#@B.Helikesplayingfootball@#@C.Heisquitetallwithfaircurlyhair@#@第二部分词汇与结构（40分）@#@6~25小题：

@#@阅读下面的句子，选择正确答案，并将所选项的字母符号写在各题前的（）中。

@#@（每题2分，共40分）@#@（B）6.He_____foranITcompany.@#@A.workB.worksC.working@#@（A）7.Ihavecoffee_____breakfasttime@#@A.atB.inC.on@#@（C）8._____nameisWanghua.@#@A.HeB.He’sC.His@#@（C）9.Sheis_______onlyaccountantinmyson’scompany.@#@A.aB.anC.the@#@（C）10.Mariaoftenhasawalkwith_______parentsinthemorning.@#@A.sheB.theirC.her@#@（B）11._________yougotanyfamily?

@#@@#@A.DoB.HaveCHas@#@（B）12.He’sresponsible_____thecentralcomputersystem.@#@A.inB.forC.of@#@（C）13.TheBusinessBankingDepartmentison____floor.@#@A.secondB.thetwoC.thesecond@#@（C）14.WangLiis_______anewmarketcampaignatthemoment.@#@A.planB.planingC.planning@#@（C）15.Pollyenjoys________theguitarinabandinherfreetime.@#@A.playB.toplayC.playing@#@（B）16.There________threeplantsinthecornersoftheroom.@#@A.isB.areC.have@#@（A）17Iworkin______ITDepartmentof________largebank.@#@A.the,aB.a,theC.a,a@#@（B）18.What______“nr”mean?

@#@@#@A.isB.doesC.do@#@（B）19.Isometimesgotothepub_______Friday.@#@A,inB.onC.at@#@（A）20.________peoplearemyfriends._________peoplearemyhusband’sfriends.@#@A.These,ThoseB.This,ThatC.Here,There@#@（B）21.He_____inBeijing,buthisparents_________inHangzhou.@#@A.live,livesB.lives,liveC.live,live@#@（A）.22.Myhusbanddoesn’t_________,butIlikeitverymuch.@#@A.likeshoppingB.likesshoppingC.likestoshop@#@（C）23.-___areyoufrom?

@#@@#@-I’mfromNanjing.@#@A.WhatB.WhenC.Where@#@（C）24.He_______lunchinthecanteenrightnow.@#@A.hasB.haveC.ishaving@#@（A）25.______childrenhashisbrothergot?

@#@@#@A.HowmanyB.HowmuchC.Howabout@#@（B）6._______Singaporelike?

@#@@#@-It’ssmallandwell-organized.@#@A.WhatdoesB.WhatisC.Howis@#@（C）7.Howmany_______wouldyouliketobuy?

@#@@#@A.coffeeB.oilC.oranges@#@（B）8.Idon’tneed_______coffee,thanks.@#@A.someB.anyC.no@#@（A）9._________ricedoyouwanttobuy？

@#@@#@A.HowmuchB.HowmanyC.How@#@（C）10.I________buyanywine.@#@A.neednotB.don’tneedC.don’tneedto@#@（C）11.It_________heavilyhereatthismoment?

@#@@#@A.rainB.rainsCisraining@#@（A）12.–Ihaven’tgotacar.@#@-Neither______I.@#@A.haveB.doC.am@#@（A）13.Hecan_______goodEnglish.@#@A.speakB.talkC.say@#@（A）14.–WhataboutWednesdayevening?

@#@@#@--Sorry,___then.@#@A.I’mtoobusyB.I’mfreeC.I’mfine@#@（A）15.I’minterested_____cooking.@#@A.inB.toC.at@#@（B）16.Itoften________inwinterinthenorthofChina.@#@A.snowB.snowsC.issnowing@#@（A）17_________cometodinnertonight?

@#@@#@A.WouldyouliketoB.HowaboutC.Whatabout@#@（B）18.Idon’tneed_____mineralwater,butI’dlike___tea,thanks.@#@A.any,anyB.any,someC.some,some@#@（A）19.Iamnotkeen______sports.@#@A,onB.withC.in@#@（A）20.Youcanpaintthewallsand___posters.Youcandowhatyouwant.@#@A.putupB.putdownC.puton@#@（A）21.–IpreferwatchingTV.@#@--______doI.@#@A.SoB.NeitherC.Nor@#@（C）.22.Howmuchdoesitcost______bus?

@#@@#@A.atB.onC.by@#@（A）23.–Theareaistoodirty.@#@-Yes,Iagree.It’s_______@#@A.notcleanenoughB.notenoughcleanC.cleannotenough@#@（B）24.Hegoestowork______footbutcomesbackhome_____taxi.@#@A.by,byB.on,byC.by,on@#@（C）25.Howabout________ataxi?

@#@@#@A.takeB.totakeC.taking@#@（B）6.Iworkin______officeinShanghai.@#@A.aB.anC.the@#@（B）7There_______fourchildreninthepicture.@#@A.isB.areC.have@#@（B）8.Weoftenhave________supperathome.@#@A.usB.ourC.ours@#@（B）9.________Chrisworriedaboutthepresentationlastweek?

@#@@#@A.IsB.WasC.Were@#@（B）10.Thisismynewwatch.Itwasapresent_______mywife.@#@A.withB.fromCto@#@（B）11.Paulisin___canteenon________thirdfloor.@#@A.the,aB.a,theCa,a@#@（B）12.Idon’twant_______tea,thanks.@#@A.someB.anyC./@#@（C）13.LilyandLucyare________apicture-bookintheirroom.@#@A.lookingB.watchingC.reading@#@（C）14.Ihavetwobrothers.Oneisadriver,________isapoliceman.@#@A.oneB.otherC.theother@#@（C）15.________doIgettothebusstation?

@#@@#@A.WhatB.WhereC.How@#@（C）16.Sheis________thanhim.@#@A.abitfastB.muchfastC.faster@#@（C）17I’sorryshe’snotin.wouldyouliketo_______amessage?

@#@@#@A.keepB.restC.leave@#@（B）18.Hegoestowork_______footbutcomesbackhome_____taxi.@#@Aon,byB.by,onC.by,by@#@（A）19.Myaunt_______forherfriendsathome.@#@A,enjoyscookingB.enjoystocookC.enjoycooking@#@（B）20.-________doyoupreferwatchingTV?

@#@@#@-BecauseithelpsmyEnglishalot.@#@A.HowB.WhyC.What@#@（C）21.Roseis_______thanFrank.@#@A.veryeasy-goingB.mucheasy-goingC.muchmoreeasy-going@#@（C）.22.Heis________onthe6o’clocktrainonFridayevening.@#@A.travelB.travelsC.travelling@#@（B）23.–Ithinktheparksarelovely.@#@-So________I.@#@A.amB.doC.have@#@（A）24.________winedoyouneedfortheparty?

@#@@#@A.HowmuchB.HowlittleC.Howmany@#@（A）25.When______forlunch?

@#@@#@A.issheflyingB.shefliesC.sheisgoingtofly@#@（A）9.I'@#@madeputymanager.IworkanITcompany.@#@A.forB.aboutC.with@#@（A）12.I'@#@dlikeoranges,please.@#@A.someB.anyC./@#@（C）13.IhaveanEnglishclassaweek.@#@A.threeB.threetimeC.threetimes@#@（B）14.Hein　Beijing,buthisparentsinHangzhou　　.@#@A.live,livesB.lives,liveC.live,live@#@（B）16.Timmakeacakefortheparty.@#@A.goingtoB.isgoingtoC.aregoingto@#@（A）17.--wasyourday?

@#@@#@--Well,Iwasverybusy.@#@A.HowB.WhatC.Why@#@（B）19.--youlikeadrink?

@#@Wine?

@#@Beer?

@#@--Abeer,please.@#@A.CouldB.WouldC.Should@#@（A）20.--I'@#@menjoyingthelongsummerevenings.--amI.@#@A.SoB.NeitherC.Nor@#@（C）21.Thehouseisveryclosetothebusstation,soit'@#@svery";i:

11;s:

20278:

"@#@第一章电磁现象的普遍规律@#@本章重点：

@#@从特殊到一般，由实验定律加假设总结出麦克斯韦方程。

@#@@#@主要内容：

@#@讨论几个定律，总结出静电场、静磁场方程；@#@@#@找出问题，提出假设，总结真空中麦氏方程；@#@@#@讨论介质电磁性质，得出介质中麦氏方程；@#@@#@给出求解麦氏方程的边值关系；@#@@#@引入电磁场能量，能流并讨论电磁能量的传输。

@#@@#@§@#@1.电荷和静电场@#@一、库仑定律和电场强度@#@1.库仑定律@#@一个静止点电荷对另一静止点电荷的作用力为:

@#@@#@2.点电荷电场强度@#@每一电荷周围空间存在电场：

@#@即任何电荷都在自己周围空间激发电场。

@#@它的基本性质是：

@#@电荷对处在其中的其它电荷具有作用力。

@#@@#@对库仑定律重新解释:

@#@描述一个静止点电荷激发的电场对其他任何电荷的电场力。

@#@@#@描述电场的函数——电场强度定义：

@#@试探点电荷，则@#@@#@它与试探点电荷无关，给定，它仅是空间点函数，因而是一个矢量场——静电场。

@#@@#@3．场的叠加原理（实验定律）@#@个点电荷在空间某点的场强等于各点电荷单独存在时在该点场强的矢量和，即：

@#@。

@#@@#@4．电荷密度分布@#@体密度：

@#@@#@面密度：

@#@@#@线密度：

@#@@#@@#@5．连续分布电荷激发的电场强度@#@或@#@或@#@二、高斯定理与静电场的散度方程@#@1.高斯定理@#@⑴静电场对任一闭合曲面的通量等于面内电荷与真空介电常数比值。

@#@@#@⑵它适用求解某种具有对称性的场强。

@#@@#@⑶它反映了电荷分布与电场强度在某给定区域内的关系，不反应场点与点的关系。

@#@@#@⑷电场是有源场，源心为电荷。

@#@@#@2.静电场的散度方程。

@#@@#@@#@由于它对任意均成立，所以被积函数应相等，即有。

@#@@#@⑴它又称为静电场高斯定理的微分形式。

@#@@#@⑵它说明空间某点的电场强度的散度只与该点电荷体密度有关，与其它点的无关。

@#@（但要注意：

@#@本身与其它点电荷仍有密切关系），@#@，但。

@#@@#@⑶它刻划静电场在空间各点发散和会聚情况@#@电力线发源于正电荷，@#@电力线终止于负电荷，@#@无电荷处电力线连续通过，@#@⑷它仅适用于连续分布的区域，在分界面上，一般不连续不能用。

@#@@#@⑸由于有三个分量，仅此方程不能确定，还要知道的旋度方程。

@#@@#@三、静电场的环路定理与旋度方程@#@1.环路定理@#@⑴静电场对任意闭合回路的环量为零。

@#@@#@⑵说明在回路内无涡旋存在，静电场是不闭合的。

@#@证明（不要求）@#@@#@2.旋度方程@#@∵（由于任意）∴@#@⑴它又称为环路定理的微分形式。

@#@@#@⑵它说明静电场为无旋场，电力线永不闭合。

@#@@#@⑶在分界面上一般不连续，旋度方程不适用，且它仅适用于静电场，变化场。

@#@@#@⑷有三个分量方程，但只有两个独立的方程，这是因为@#@四、静电场的基本方程@#@微分形式@#@，积分形式@#@物理意义：

@#@反映了电荷激发电场及电场内部联系的规律性。

@#@@#@物理图像：

@#@电荷是电场的源，静电场是有源无旋场。

@#@@#@[例]：

@#@电荷均匀分布于半径为的球体内，求各点场强的散度和旋度。

@#@@#@§@#@2.电流和静磁场@#@一、电荷守恒定律@#@1.电流强度和电流密度（矢量）@#@l：

@#@单位时间通过空间任意曲面的电量（单位安培）；@#@@#@若是一个小面元，则用表示，@#@l：

@#@方向：

@#@沿导体内一点电荷流动方向@#@大小：

@#@单位时间垂直通过单位面积的电量。

@#@@#@，@#@l与的关系，@#@此外对单一粒子构成的体系@#@2.电荷守恒的实验定律@#@a）语言描述：

@#@封闭系统内的总电荷严格保持不变。

@#@对于开放系统，单位时间流出电荷总量等于内电量的减少率。

@#@@#@b）积分形式：

@#@单位时间流出封闭曲面总电量为（流出为正，流入为负），闭合曲面内电量的减少率为，@#@又∵∴@#@所以有：

@#@@#@若为全空间，总电量不随时间变化，故，总电荷守恒。

@#@@#@微分形式：

@#@∵@#@而是任意的，∴，或@#@⑴反映空间某点与之间的变化关系，电流线一般不闭合。

@#@@#@⑵若空间各点与无关，则为稳恒电流，@#@稳恒电流分布无源（流线闭合），，均与无关，它产生的场也与无关。

@#@@#@二、磁场以及有关的两个定律@#@1.磁场：

@#@由于发现通过导线间有相互作用力，因此与静电场类比。

@#@@#@假定导线周围存在着一种场，因它与永久磁铁性质类似，称为磁场。

@#@磁场也是物质存在的形式，用磁感应强度来描述。

@#@@#@2.毕——萨定律（电流决定磁场的实验定律）@#@闭合导线：

@#@电流元@#@闭合电流@#@闭合导体:

@#@体电流元］@#@闭合电流@#@3.安培作用力定律（通电物体在磁场中受力大小的实验定律）@#@线电流元@#@体电流元@#@闭合回路：

@#@或@#@三、安培环路定理和磁场的旋度方程@#@1.环路定理（为中所环连的电流强度）。

@#@@#@说明：

@#@⑴静磁场沿任一闭合回路的环量等于真空磁导率乘以从中穿过的电流强度。

@#@@#@⑵它反应了电流与磁感应强度在某区域内的关系，对于某些具有很高对称性的问题可求出@#@2.旋度方程@#@由@#@因为s为任意回路所围面积，所以被积函数相等@#@说明：

@#@@#@1）磁场为有旋场，但在无分布区，旋度场为零，必须是连续函数，不连续区只要用环路定理；@#@@#@2）该方程可直接由毕萨定律推出（见教材p16－19）@#@3）它有三个分量方程，但,故只有两个独立，它只对稳恒电流成立。

@#@@#@四．磁场的通量和散度方程@#@通量：

@#@@#@1.散度方程：

@#@@#@证明：

@#@，因为V任意，所以@#@说明：

@#@@#@1）静磁场为无源场（指通量而言），磁力线闭合；@#@@#@2）它不仅适用于静磁场，它也适用于变化磁场。

@#@@#@五．静磁场的基本方程@#@微分形式：

@#@，@#@积分形式：

@#@,@#@反映静磁场为无源有旋场，磁力线总是闭合的。

@#@它的激发源是流动的电荷（电流）。

@#@@#@注意：

@#@静电场可单独存在，稳恒电流磁场不能单独存在（永磁体存在可无宏观静电场）。

@#@@#@例1．见教材p18例题@#@§@#@3.　麦克斯韦方程组@#@麦氏方程在电动力学中的地位就像牛顿定律在经典力学中的地位一样。

@#@麦氏方程建立的实验基础是电磁感应定律，理论基础是静电场、磁场的场方程。

@#@@#@一、电磁感应定律@#@1．电磁感应现象@#@1831年法拉第发现：

@#@当一个导体回路中电流变化时，在附近的另一个回路中将出现感应电流。

@#@由此他总结了这一现象服从的规律：

@#@@#@，（）@#@其中S是闭合电路L所围的任一曲面，与L满足右手关系。

@#@@#@实验发现：

@#@变化率大于零，与L反向；@#@变化率小于零，与L同向。

@#@因此公式中加一个负号。

@#@@#@2．磁通变化有三种公式：

@#@@#@a）回路相对磁场做机械运动（与t无关，但），@#@b）回路静止不动，但磁场，感生电动势，@#@c）两种情况同时存在。

@#@@#@3．物理机制@#@有电流，说明电荷受到了电的作用，动生可以认为是电荷受到磁场的洛伦兹力，感生情况回路不动，应该是受到电场力的作用（无外电动势，由于它不是由静止电荷产生的场，故称为感生电场（对电荷有作用力是电场的本质，因此它与静电场在这一点上无本质差别）。

@#@@#@电磁感应现象的实质：

@#@变化磁场激发电场@#@二、总电场的旋度和散度方程@#@1．和的关系@#@一般情况：

@#@@#@其中为单位电荷受到的非电场力。

@#@@#@2．的旋度方程@#@电磁感应定律形式可以写为@#@这是可认为是电磁场中的任一闭合回路。

@#@感生电动势是由于变化磁场产生了电场而出现的与导体是否存在无关。

@#@（与静电场由激发，与场中是否存在无关的道理类似）@#@由斯托克斯定理@#@且得@#@

（1）它反映感生电场为有旋场（又称漩涡场）,与静电场本质不同。

@#@@#@

（2）它反映变化磁场与它激发的电场间关系是电磁感应定律的微分形式。

@#@@#@3．感生电场的散度方程@#@由于不是由电荷直接激发，可以认为，即@#@从这里可认为为无源有旋场。

@#@@#@4．总电场的旋度与散度方程@#@假定电荷分布激发的场为，它包括静电场，称为库仑场（指，）总电场为@#@@#@因此空间中的电场是有源有旋场，他们与试验结果一致。

@#@@#@三、位移电流假设@#@1．变化电场激发磁场假设：

@#@@#@与变化磁场产生感生电场类比，人们提出变化电场同样可激发磁场。

@#@因此，总磁场一般为传导电流产生的磁场与变化电场产生的磁场之和。

@#@@#@2．位移电流假设@#@对于静磁场：

@#@，它与相一致，@#@∵@#@对于一般情况不适用，因为@#@在变化情况下电流一般不再闭合（交流电路，电容器被充、放电，但两极中间无电荷通过）要导出一个旋度方程并与电荷守恒定律不矛盾。

@#@麦氏假定电路中存在位移电流，构成闭合电流，即，这样可有。

@#@若要与电荷守恒不矛盾：

@#@@#@，设@#@又由@#@即@#@麦克斯韦取，及变化电场产生位移电流。

@#@@#@并不表示电荷移动，它仅在产生磁场的作用上与相同。

@#@@#@四、总磁场的旋度和散度方程@#@引入后@#@

（1）为总磁场感应强度。

@#@@#@

（2）若，仍为有旋场。

@#@@#@（3）可认为磁场的一部分直接由变化电场激发。

@#@@#@（4）关于的散度：

@#@稳恒时，同样，变化电场产生的磁场也应该是无源场。

@#@所以可认为@#@实际上它可由导出：

@#@@#@即与无关。

@#@@#@当时，处无磁场或仅有静磁场则，@#@那么以后。

@#@@#@五、真空中的电磁场基本方程——麦克斯韦方程@#@微分形式@#@积分形式@#@说明：

@#@@#@

（1）真空中电磁场的基本方程@#@揭示了电磁场内部的矛盾和运动，电荷激发电场，时变电磁场相互激发。

@#@微分形式反映点与点之间场的联系，积分方程反映场的局域特性。

@#@@#@

（2）线性偏微分方程，满足叠加原理@#@具体求解方程还要考虑空间中的介质，导体以及各种边界上的条件。

@#@@#@（3）预测空间电磁场以电磁波的形式传播@#@（4）方程通过电磁感应定律加位移电流假设导出，它们的正确性是由方程与实际情况相比较验证的。

@#@@#@§@#@4、介质的电磁性质@#@一、介质的极化和磁化@#@1、介质：

@#@电介质由分子组成，分子内部有正电的原子核及核外电子，内部存在不规则而迅变的微观电磁场。

@#@@#@2、宏观物理量：

@#@因我们仅讨论宏观电磁场，用介质中大量分子的小体元内的平均值表示的物理量称为宏观物理量（小体元在宏观上无限小，在微观上无限大）。

@#@在没有外场时，介质内不存在宏观电荷、电流分布，因此宏观场为零。

@#@@#@3、分子分类：

@#@@#@l有极分子：

@#@无外场时，正负电中心不重合，有分子电偶极矩。

@#@但取向无规，不表现宏观电矩。

@#@@#@l无极分子：

@#@无外场时，正负电中心重合，无分子电偶极矩，也无宏观电矩。

@#@@#@l分子电流：

@#@介质分子内部电子运动可以认为构成微观电流。

@#@无外场时，分子电流取向无规，不实现宏观电流分布。

@#@@#@4、极化和磁化：

@#@@#@⑴在外场作用下，（指宏观电磁场），无极@#@分子正负电中心分离，成为有极分子。

@#@分子的@#@电偶极矩沿外场方向规则取向产生宏观电荷分@#@布，产生宏观电矩。

@#@这称为介质的极化。

@#@@#@⑵在外场作用下，分子电流出现规则取向，产生宏观电流分布，出现宏观磁偶极矩，称为介质的磁化。

@#@极化使介质内部或表面上出现的电荷称为束缚电荷。

@#@磁化和极化使内部出现的电流统称为诱导电流。

@#@@#@这些电荷，电流分布反过来也要激发宏观电磁场，它们与外场迭加构成总电磁场。

@#@@#@二、介质存在时电场的散度和旋度方程@#@1、极化强度：

@#@单位体积内总电偶极矩，描述宏观极矩分布。

@#@@#@2、束缚电荷密度@#@可以证明：

@#@（体积V内的总束缚电荷）@#@面密度：

@#@当介质为均匀介质时，束电荷只分布在介质表面与自由电荷附近表层上。

@#@将积分形式用在介质表面（或两介质分界在上）薄层内，取小面元，电荷为=@#@@#@其中为界面法线方向单位矢量，由1—2。

@#@@#@3、电位移矢量的引入@#@不敷出在存在束缚电荷的情况下总电场包含了束缚电荷产生的场,一般情况是可知的,但难以得到（即任意实验到,的散度也不易求得）为计算方便，想办法消掉。

@#@@#@+=@#@引入（电位移矢量）@#@它仅起辅导作用并不代表场量，与关系可由实验上确定。

@#@@#@4、散度、旋度方程@#@@#@引入，可使方程不含，但值与有关，场方程仍与有关，只是含在中。

@#@@#@三、介质存在时磁场的散度和旋度方程.@#@1、磁化强度:

@#@,单位2体积内的磁偶极距,描述宏观磁偶极距分布。

@#@@#@2、磁化电流密度：

@#@=@#@可以证明：

@#@@#@3、极化电流密度：

@#@随变化产生的电流。

@#@@#@设每个带电粒子位置为,电荷为，。

@#@@#@4、诱导电流：

@#@@#@5、磁场强度：

@#@介质磁场由即变化电场共同决定：

@#@@#@引入（磁场强度）@#@它仅是一个辅助量并不代表磁场的强度，才描述磁场的强度。

@#@与的关系可由实验给出。

@#@@#@6、散度、旋度方程@#@@#@引入可使方程不显含，但场量仍与有关。

@#@@#@四、介质中的麦克斯韦方程@#@微分形式积分形式@#@@#@说明：

@#@1、介质中普适的电磁场基本方程，使用于任意介质，回到真空情况。

@#@@#@2、有12个未知量，6个独立方程，求解必须给出与，与的关系。

@#@@#@五、介质中的电磁性质方程@#@若为非铁磁介质@#@1、电磁场较弱时：

@#@均呈线性关系。

@#@@#@⑴各向同性均匀介质@#@—介质极化率（有实验得到）@#@（）@#@相对介电常数介电常数@#@—介质磁化率@#@@#@@#@为相对磁导率和磁导率@#@以上结果对介质正均匀同样适用@#@⑵各向异性介质（如晶体）@#@为张量（介电常数张量）@#@（共九项）@#@它的分量形式：

@#@@#@@#@写成矩阵形式：

@#@@#@@#@为磁导率张量@#@2、电磁场较强时：

@#@@#@与呈准线性关系@#@@#@对于铁磁物质：

@#@与不仅呈非线性，且为非单值，在此不讨论。

@#@@#@在电磁场频率很高时，介质还会出现色散，为频率的函数。

@#@@#@3、导体中的欧姆定律@#@—电导率它使用于变化电磁场@#@在有电源时，电源内部，为准静电力的等效场。

@#@@#@六、洛伦兹力公式@#@麦氏方程反映了电荷（及电流）激发电磁场以及电场，磁场相互激发的一般规律。

@#@但它没有给出由磁场对带电体系的反作用。

@#@而实际上二者互相联系，互相制约。

@#@@#@库仑定律、安培定律反映了静电场，静磁场对带电体系的作用。

@#@@#@@#@洛伦兹力公式@#@洛伦兹认为变化电磁场上述公式仍然成立，近代物理实验证实了该式的正确。

@#@@#@@#@说明：

@#@@#@①@#@②@#@§@#@5.电磁场的边值关系@#@当电磁场中存在介质时，两介质分界面上，可能有电荷，电流分布，这时，，等对于两种介质的取值不同，由此会造成物理量在界面突变。

@#@@#@在界面处微分方程不能适用，但可用积分方程，从积分方程出发，我们可以得到在界面上场量间关系，这称为边值关系，它是表示方程积分形式在界面上的具体化，只有知道边值关系，才能求解多介质情况下场方程的解。

@#@@#@一、场量的边值关系@#@1、和的法向分量边值关系：

@#@@#@2、、的法向分量边值关系@#@@#@二、切向分量边值关系@#@1、的边值关系@#@由@#@面电流分布：

@#@@#@注意：

@#@

（1）当电流仅分布在介质表面附近一个薄层时，可是体电流分布。

@#@意义是在界面上沿电流方向单位时间内通过单位横截线的电量。

@#@

（2）一般在理想导体导体中才有面电流分布，（此时。

@#@@#@在导体内部@#@当@#@回路L为任取，，为任一矢量，故@#@一般情况切向分量不连续。

@#@但是对于大多数非理想导体，，所以在以后讨论的大多数问题中连续。

@#@@#@也可类似导出的切向边值关系：

@#@。

@#@@#@2、的切向边值关系@#@，总连续，但切向一般不连续。

@#@@#@三、其它边值关系@#@@#@例题：

@#@@#@1、已知均匀各项同性线性介质中放一导体，导体表面静电场强度为，证明与表面垂直，并求分界面上自由电荷、束缚电荷分布。

@#@@#@解：

@#@在静电平衡时，内部@#@2、有一均匀磁化介质球，磁化强度为（常矢）。

@#@求磁化电流分布。

@#@@#@解：

@#@@#@3、无限大平衡极点容器能有两层介质，极上面电荷分为，求带场和束缚电荷分布。

@#@@#@解：

@#@@#@

（1）根据对称性，电场沿方向，且为均匀场，极板为导体，在表面处：

@#@用@#@

（2）介质与导体板分界面上电荷分布：

@#@@#@§@#@6、电磁场的能量和能流@#@一、能量守恒与转化@#@能量：

@#@物质运动的量度。

@#@表示物体做功的物理量。

@#@机械能、热能、化学能、电磁能、原子能。

@#@@#@守恒与转化：

@#@能量可以相互转化，但总量保持不变。

@#@@#@电磁能：

@#@电磁场作为一种物质，具有能量和动量，电磁场弥散于全空间，电磁能也应弥散于全空间。

@#@@#@认识一种新物质的能量从能量转化入手。

@#@@#@热能：

@#@从机械能转化认识到热能和存在与怎样量度。

@#@@#@电磁能：

@#@从电磁场中带电体系做功入手。

@#@@#@二、机械功与场能的变化关系@#@　1、电磁场对运动带电体系所作的功@#@设一带电体由一种粒子组成，在电磁场中运动，电荷密度为，运动速度为@#@△带电体受电磁场的洛伦兹力（力密度）@#@△在间隔内，对体元所做元功：

@#@@#@@#@△对整个带电体单位时间所做功：

@#@（功率），电磁场对物体所做功转化为物体的机械能或转化为热能（改变速度或焦耳热）@#@2、功与场量的关系：

@#@@#@由@#@得利用@#@@#@＊@#@三、能量密度与能流密度矢量@#@1、能量密度@#@@#@原因：

@#@运动电荷产生的电磁场一般由两部分组成：

@#@⑴向外传播的电磁波（他在无穷远处为零）；@#@⑵与场源有关的场@#@在此种情况下@#@假定介质无热损耗（介质极化要产生热能，导体电流流动要产生焦耳热），全空间只有运动带电体系电磁场。

@#@因此由能量守恒可知：

@#@洛伦兹力@#@对带电体所做的功变为带电体能量的增加，因而电磁场能量减少，电磁场能量增加率为，代表电磁场能量增加率，W代表电磁场总能量（体积V）。

@#@代表单位体积能量的增加率，w为能量密度。

@#@@#@对于均匀各项同性线性介质：

@#@@#@@#@";i:

12;s:

26615:

"@#@第一章@#@一、单选@#@1、C2、B3、C4、B5、B6、C7、A8、A9、A10、B@#@二、多选@#@1、ABCD2、ABCD3、ABCD4、ABC5、ABC6、ABCD7、ABC8、ABD9、ABD10、ABD@#@三、判断@#@1、对2、错3、对4、错5、错6、错7、错8、对9、错10、对@#@四、简答@#@1、企业商务活动的基本特征是什么？

@#@P3@#@

（1）从事商品交换的活动。

@#@@#@

（2）涉及商品的交换、买卖和再分配，包含商品物理上的位移过程。

@#@@#@2、电子商务系统与传统的EDP、MIS、DSS有什么异同？

@#@P14@#@相同点：

@#@都是计算机系统，在某些开发技术上有一定的共同之处。

@#@@#@差异：

@#@

（1）从系统功能上分析：

@#@EDP主要涉及与企业生产相关的事务，MIS主要服务于企业的管理层面，DSS主要针对企业决策过程中面临的一些半结构化或者非结构化的问题。

@#@而电子商务系统不仅支持企业内部的生产与管理，而且支持企业通过Internet进行的商务活动。

@#@@#@

（2）从信息系统服务的范围及对象分析，传统信息系统主要服务于企业内部特定客户，而电子商务系统服务对象不仅包括企业内部管理人员，还包括企业客户和合作伙伴。

@#@@#@（3）技术角度，电子商务系统基于浏览器-服务器结构，使用一些新技术。

@#@@#@3、电子商务系统的发展过程分为哪几个阶段？

@#@各有什么特点？

@#@P15@#@

（1）电子商务系统的酝酿阶段。

@#@@#@特点：

@#@企业全面利用现代信息技术，建立企业内部的生产及管理系统。

@#@@#@

（2）电子商务系统的雏形阶段。

@#@@#@特点：

@#@本阶段的信息系统一般都是基于WWW服务器进行开发，功能和系统结构都比较简单。

@#@@#@（3）电子商务系统的发展阶段。

@#@@#@特点：

@#@系统与企业内部的信息系统形成一个整体，电子商务系统的逻辑结构呈现出清晰的层次结构，CA中心、支付网关的建立使在线交易具备了安全的环境。

@#@@#@4、电子商务系统的生命周期具有哪些特点？

@#@P24@#@

（1）电子商务系统作为一类信息系统，其生命周期也包括系统规划、系统分析、系统设计、系统实施、运行维护管理与评估这样几个阶段。

@#@@#@

（2）系统的规划阶段非常重要，这一阶段要在战略层次上考虑企业商务模式如何变化。

@#@@#@5、电子商务系统有哪些开发方式？

@#@各有什么特点？

@#@P21@#@

（1）自主开发。

@#@比较容易把握系统重点，一般具有独创性和差异性，易于保持一种差异化的竞争优势，易于升级管理。

@#@但对企业人员要求较高，成本也会较高。

@#@@#@

（2）外包方式。

@#@技术有保证，风险较低，项目进度易于控制，但也会产生偏差遗漏，设计版权问题等。

@#@@#@（3）租用方式。

@#@可以通过租用和适用的方式积累经验，成本低、时间开销少。

@#@但提供的租用服务可能会缺乏针对性，企业电子商务的服务效率和特色会受限制。

@#@@#@五、论述@#@1、请分析网站与电子商务系统的区别及联系。

@#@P13@#@区别：

@#@电子商务系统与网站是两个不同的概念，电子商务系统是基于Internet并支持企业价值链增值的信息系统，而网站是企业为合作伙伴、客户等提供的访问企业内部各种资源的统一平台，仅仅是整个系统的一个部分或者技术手段之一。

@#@@#@联系：

@#@网站可以视为企业电子商务系统的一个组成部分。

@#@企业内部信息系统的各种信息通过网站向外发布，改变了原先企业信息利用率不高、资源无法被外界获取的局面。

@#@没有网站的电子商务系统是不完整的。

@#@@#@2、请分析电子商务系统的技术特点。

@#@P19@#@

（1）分布式的事务处理系统。

@#@@#@

（2）基于TCP/IP协议。

@#@@#@（3）采用客户—服务器的计算模式，通过浏览器与客户进行交互。

@#@@#@（4）以WEB为基础利用标准的协议组织和表达数据。

@#@@#@（5）应用系统需要独立的CA中心支持，并需要与CA建立接口。

@#@@#@（6）可以利用多种工具开发，但面向对象的JAVA技术及可重用的组件技术是电子商务系统开发的主流技术方向。

@#@@#@第二章@#@一、单选@#@1、D2、C3、B4、D5、D6、C7、A8、A9、B10、C@#@二、多选@#@1、ABC2、BC3、ABCD4、ABC5、CD6、ABCD7、？

@#@8、BCD9、BD@#@10、CD@#@三、判断@#@1、错2、3、错4、错5、对6、错7、错8、对9、错10、对@#@四、简答@#@1、什么是UML?

@#@UML有什么主要特点？

@#@P28@#@UML（统一建模语言）是一种对软件密集型系统的制品进行可视化、详述、构造及文档化的语言，它提供了用于交流的词汇表和在词汇表中组合词汇的规则，它的每个符号都有明确的语义。

@#@@#@特点：

@#@UML是一种语言，是一种可视化语言，是一种可用于详细描述的语言，是一种构造语言，是一种文档化语言。

@#@@#@2、试论述UML的构成。

@#@P39@#@

（1）元素。

@#@包括结构元素、行为元素、分组元素、注释元素。

@#@@#@

（2）关系。

@#@包括依赖关系、类属关系、关联关系、实现关系。

@#@@#@（3）图。

@#@划分为9种：

@#@类图、对象图、组件图、配置图、用例图、顺序图、协作图、状态图、活动图。

@#@@#@3、试分别阐述类图和对象图的定义及应用。

@#@P59、65@#@类图是显示一组类、接口、协作及它们之间关系的图。

@#@应用：

@#@对系统的词汇建模、对简单的协作建模、对逻辑数据库模式建模。

@#@@#@对象图是表示在某一时间点上一组对象及它们之间的关系的图，模拟类图中所含有的类的实例。

@#@应用：

@#@对象图通常用于对对象结构建模。

@#@对象图可以用来视化、规范、构造、文档化系统中特定实例的存在及实例间的关系。

@#@@#@4、用例的事件流包括哪些内容？

@#@P52@#@

（1）用例什么时候开始，怎样开始。

@#@@#@

（2）用例什么时候结束，怎样结束。

@#@@#@（3）用例与参与者之间有什么样的交互作用。

@#@@#@（4）用例需要什么数据。

@#@@#@（5）用例的标准的时间顺序。

@#@@#@（6）替代的或例外的事件流的描述。

@#@@#@5、交互作用图包括什么？

@#@每一种有什么特点？

@#@P67@#@包括顺序图和协作图。

@#@@#@顺序图强调消息的时间顺序，特点：

@#@有对象生命线，有控制中心。

@#@@#@协作图强调发送和接收消息的对象的组织结构，特点：

@#@有路径，有序列号。

@#@@#@五、论述@#@1、详细论述类图在设计阶段的作用及类图的应用。

@#@P61、64@#@作用：

@#@@#@

（1）对简单的协作建模。

@#@确定要为之建模的机制；@#@对于每个机制，确定参与这个协作的类、接口和其他的协作，确定这些元素间的关系；@#@根据协作的脚本，发现遗漏的模型部分，以及简单的语义错误；@#@确定对象的属性和操作。

@#@@#@

（2）对数据库概念设计建模。

@#@确定模型中的一些类，这些类的状态的存在超过了程序的生命周期；@#@创建一个类图，在这个类图中含有这些类，并将这些类标记为持久类；@#@扩充这些类的结构信息，例如属性、类的阶元；@#@考虑类的行为，扩充对于数据访问和数据完整性很重要的操作。

@#@@#@应用：

@#@@#@

（1）对系统的词汇建模。

@#@使用UML构建系统最先都是构造系统的基本词汇，以描述系统的边界。

@#@@#@

（2）对简单的协作建模。

@#@协作是一些共同工作的类、接口和其他元素的群体，系统分析者可以用类图将这些类及它们之间的关系进行可视化和详述。

@#@@#@（3）对逻辑数据库模式建模。

@#@在很多领域中，需要在关系数据库或面向对象数据库中存储永久信息，系统分析者可以用类图对这些数据库的模式建模。

@#@@#@2、举例论述用力驱动开发的过程。

@#@P80@#@

（1）需求。

@#@开发人员捕获需求形成用例模型。

@#@@#@

（2）分析。

@#@开发人员以用例模型作为输入创建分析模型。

@#@@#@（3）设计。

@#@开发人员以分析模型作为输入创建设计模型，并进一步创建实施模型。

@#@@#@（4）实现。

@#@开发人员把设计模型中的类实现为实现模型中的构件。

@#@@#@（5）测试。

@#@测试人员验证系统确实能够实现用例所描述的功能。

@#@@#@举例可以看一下书上P81银行系统的图@#@第三章@#@一、单选题@#@1、C2、D3、A4、B5、D6、A7、A8、B9、C10、D@#@二、多选题@#@1、BCD2、ACD3、BC4、ABCD5、ABD6、CD7、ACD8、ABCD9、ABCD@#@10、ABCD@#@三、判断题@#@1、错2、对3、对4、错5、错6、错7、对8、错9、对10、错@#@四、简答题@#@1、电子商务系统开发平台中常用到的应用服务器有哪些？

@#@p90@#@

（1）IIS

（2）WebSphere（3）WebLogic（4）Tomcat（5）J2EE@#@2、选择运用中间件软件具有哪些优势及作用？

@#@P94-95@#@优势：

@#@@#@

（1）能对软件开发者屏蔽底层的、复杂繁琐的、易出错的平台细节，减少应用开发的复杂性。

@#@@#@

（2）能提供大批可复用的、构件化的服务，从而加快应用开发周期，降低开发成本。

@#@@#@（3）能为应用提供一个面向网络的高层抽象的集合，这种一致的高层抽象能简化分布式系统的开发。

@#@@#@（4）协调应用系统各部分之间的互联、互操作，使得从小到组建模块，大到企业应用实体所提供的服务都能够相互集成，并使这种集成得到简化。

@#@@#@作用：

@#@@#@

（1）支持分布式软件（资源）的交互与访问@#@

（2）屏蔽异构@#@（3）提供公共服务@#@（4）运行管理@#@3、试简单描述ASP技术与ASP.NET技术的区别。

@#@P102@#@ASP程序代码和页面标志混合在一个页面中，无法剥离；@#@ASP,NET程序代码和页面标志可以完全剥离。

@#@@#@ASP程序员需要严格区分一个页面中客户端脚本程序与服务器端的程序，而且客户端的程序与服务器端的程序很难交互。

@#@ASP,NET使用Web控件，不再区分客户端程序与服务器端程序，可以直接进行数据交换。

@#@@#@ASP仅支持HTMLElement。

@#@ASP,NET支持HTMLElement和WebControl。

@#@@#@ASP解释执行。

@#@ASP,NET第一次请求时自动编译执行，以后再次请求时不需要重新编译。

@#@@#@ASP支持COM组件、很难调试和跟踪、支持VisualBasic、不支持面向对象编程。

@#@ASP,NET支持COM控件，ClassLibrary和WebService组件，可以方便地调试和跟踪，支持C++,VisualBasic和Jscript,支持面向对象编程。

@#@@#@4、数据挖掘的定义是什么？

@#@有几种挖掘技术？

@#@P110@#@定义：

@#@从海量数据中抽取出潜在的、有价值的知识（模型或规则）的高级处理过程。

@#@@#@种类：

@#@

（1）关联规则。

@#@

（2）序列模式。

@#@（3）分类和预测。

@#@（4）聚类。

@#@（5）孤立点分析。

@#@@#@5、试简单论述XML在电子商务中的应用。

@#@P113@#@

（1）XML有利于数据交换和传递的特性，加速了电子商务的发展。

@#@@#@

（2）XML和EDI融合，得到真正WEB风格的EDI——XML/EDI。

@#@@#@（3）应用于无线通信协议WML.@#@五、论述题@#@1、试论述个性化服务的内容和体系结构.P107@#@内容：

@#@个性化服务通过收集和分析用户信息来学习用户的兴趣和行为，其能够更好地理解用户，发现用户隐藏的兴趣和群体用户的行为规律，从而制定相应的信息过滤策略，按照用户的个性化信息进行主动的推荐服务。

@#@它能为不同的用户提供不同的服务，以满足各自不同的需求。

@#@@#@体系结构：

@#@包括四个层次：

@#@

（1）用户信息收集模块。

@#@是个性化服务系统的基础模块，收集用户信息。

@#@

（2）用户建模模块。

@#@处理收集到的用户信息，构建用户模型。

@#@（3）个性化服务模块。

@#@根据用户模型向用户提供相应的服务，如个性化推荐、个性化信息检索等。

@#@（4）用户。

@#@用户对个性化服务的反馈用于调整个性化服务系统。

@#@@#@2、试论述常用的服务器端动态网页开发技术、特点及开发工具。

@#@P100@#@

（1）Java和JSP。

@#@面向对象的JAVA语言具备一次编程、任何地方均可运行的能力，具有简单性、面向对象、分布式、健壮性、安全性及跨平台的优势。

@#@JSP的特点：

@#@通用性较好，可以使得页面内容和其显示相互独立，提高可重用性，继承JAVA技术的优点。

@#@@#@

（2）ASP和ASP.NET。

@#@ASP可以与数据库和其他程序进行交互，采用面向对象的特征及对ActiveX控件的扩展，可实现对WEB数据库的动态访问。

@#@ASP.NET建立在ASP基础上，提供许多比现在的WEB开发模式强大的优势：

@#@执行效率大幅提高，有世界级的工具支持，具有更好的语言特性，简单高效可管理，用于多处理器环境，可靠、可扩展且安全性好。

@#@@#@（3）PHP。

@#@特点：

@#@开放源码，跨平台，语法简单，效率高，良好的数据库支持，动态创建图像。

@#@@#@开发工具：

@#@@#@

（1）VisualStudio.NET。

@#@用户生成ASPWeb应用程序、XMLWebServices、桌面应用程序和移动应用程序。

@#@@#@

（2）Jbuilder。

@#@支持最新的JAVA技术。

@#@@#@（3）Eclipse。

@#@是一个开放源代码的、基于JAVA的可扩展开发平台。

@#@@#@第四章@#@一、单选题@#@1、A2、B3、B4、B5、B6、B7、C8、B9、C10、B@#@二、多选题@#@1、ABCD2、ABC3、ABC4、ABC5、ABC6、ACD7、BCD8、ABD9、ABCD10、ABCD@#@三、判断题@#@1、对2、对3、对4、对5、错6、错7、错8、对9、错10、错@#@四、简答题@#@1、什么是电子商务系统规划？

@#@P120@#@电子商务系统规划是指：

@#@以完成企业核心业务转向电子商务为目标，给定未来企业的电子商务战略，设计支持未来这种转变的电子商务系统的体系结构，说明系统各个组成部分的结构及其组成，选择构造这一系统的技术方案，给出系统建设的实施步骤及时间安排，说明系统建设的人员组织，评估系统建设的开销和收益。

@#@@#@2、进行电子商务系统规划时，如何分析企业所在的行业和竞争力？

@#@P121@#@针对企业未来的市场定位、产品和服务方式，对企业的商务活动进行分类，确定企业的核心商务活动主要可以划归哪种类型。

@#@还要根据企业的核心商务活动，参考成功的经验，抽取企业商务模式的基本特征，包括：

@#@

（1）企业未来的服务对象以普通消费者为主，还是以企业客户为主，抑或二者兼而有之？

@#@

（2）企业未来核心业务是什么，盈利方式是什么？

@#@（3）企业未来业务的增值点和延伸范围是什么？

@#@@#@3、什么是电子商务系统的体系结构？

@#@P122@#@电子商务系统的体系结构是指这一系统的外部环境、内部组成部分的集合。

@#@包括：

@#@社会环境、网络环境、硬件环境、软件及开发环境、商务服务环境、电子商务应用。

@#@@#@4、电子商务应用系统具有哪些基本特征？

@#@P125@#@

（1）在Web之上建立，以实现企业的商务模型为目标。

@#@@#@

（2）使用各种与Internet相关的技术手段实现企业的业务逻辑。

@#@@#@（3）依赖于底层的支持平台，并需要和底层平台紧密集成。

@#@@#@（4）是一种分布式的应用体系，采取B/S计算模式。

@#@@#@（5）其处理结果可以通过多种形式加以表达，并支持多种信息终端。

@#@@#@5、电子商务系统规划报告包括哪些基本内容？

@#@P126@#@

（1）系统背景描述。

@#@

（2）企业需求描述。

@#@（3）电子商务系统建设的原则及目标。

@#@（4）商务模型建议。

@#@（5）目标系统的总体结构。

@#@（6）应用系统方案。

@#@（7）网络基础设施。

@#@（8）联机交易中的支付与认证。

@#@（9）系统安全及管理。

@#@（10）系统性能优化及评估。

@#@（11）系统集成方案。

@#@（12）系统开销与投资。

@#@（13）实施方案（14）商务系统收益分析（15）其他说明@#@五、论述题@#@1、请分析电子商务系统规划的必要性。

@#@P120@#@电子商务是企业依托网络、现代信息技术开展的商务，而技术环境的飞速发展，也使得电子商务系统的构造、企业电子商务的实施存在很大的挑战。

@#@企业电子商务的实施实际上意味着企业商务活动的转型，而这种变革不是一蹴而就的，需要经历一个过程，因此，需要对这一过程的每个步骤如何实施、何时实施进行统筹安排，从而降低企业实施电子商务过程中的风险。

@#@要做到这一点，就要求在企业电子商务中扮演重要角色的电子商务系统与企业的电子商务计划同步、配套，在建设伊始，就明确系统的目标、范围、规模、实施方式等内容，形成一个轮廓性、框架性的方案。

@#@@#@2、请分析电子商务系统体系结构构成。

@#@P122@#@

（1）社会环境。

@#@涉及到法律、税收、隐私、国家政策等方面。

@#@电子商务系统的存在和发展必须以特定的法律、税收政策来规范。

@#@@#@

（2）网络环境。

@#@网络环境是电子商务系统的底层基础。

@#@在电子商务系统中，应用系统大体都构造在公共数据通信网络基础上。

@#@@#@（3）硬件环境。

@#@计算机主机和外部设备构成电子商务系统的硬件环境，这是电子商务应用系统的运行平台。

@#@@#@（4）软件及开发环境。

@#@软件及开发环境包括了操作系统、网络通信协议软件，这一环境为电子商务系统的开发、维护提供平台支持。

@#@@#@（5）商务服务环境。

@#@商务服务环境为特定商务应用软件的正常运行提供保证，为电子商务系统提供软件平台和技术标准。

@#@@#@（6）电子商务应用。

@#@电子商务应用是企业利用电子手段开展商务活动的核心，也是电子商务系统的核心组成部分，是通过应用程序实现的。

@#@@#@第五章（这一章整理得比较混乱，仅供参考>@#@<@#@）@#@一、单选题@#@1、B2、B3、A4、C5、A6、B7、B8、B9、A10、B@#@二、多选题@#@1、ABC2、ABD3、?

@#@4、ABD5、ABCD6、ACD7、ABC8、ABC9、ABCD10、ABC@#@三、判断题@#@1、对2、对3、对4、对5、对6、错7、对8、错9、错10、对@#@四、简答题@#@1、什么是电子商务系统分析？

@#@P162@#@电子商务系统分析就是在系统规划确定的原则和目标的指导下，结合电子商务系统的特点，对企业进行调查，全面了解企业的目标、组织结构、数据流程和业务处理过程，结合不同电子商务活动的基本需求，进而确定企业的详细需求定义，为系统设计奠定基础。

@#@@#@2、电子商务系统的系统分析与传统的系统分析方法相比，有什么异同?

@#@P162@#@

（1）目标相同。

@#@都是给未来要建设的新系统提出明确的、细致的需求。

@#@@#@

（2）方法类似。

@#@系统分析的所有方法都是为实现系统分析的目标服务。

@#@@#@（3）系统分析的对象不尽相同。

@#@传统的系统分析着重从业务的手工处理系统或者企业既有的信息系统入手；@#@但对电子商务系统的系统分析来说，企业电子商务活动还没有实施，所以目标系统的参照物并不存在。

@#@@#@（4）系统分析的任务不同。

@#@传统的系统分析主要包括系统调查、系统业务分析、提出对新系统的需求几方面；@#@电子商务系统系统分析除了要对企业业务流程进行调查，分析老系统的不足，还有一部分重要工作是创新工作。

@#@@#@3、电子商务系统分析的基本过程是什么，在系统分析过程中需要注意什么问题？

@#@P164（？

@#@）@#@基本过程：

@#@

（1）掌握企业商务活动的特点。

@#@

（2）系统调查。

@#@（3）企业既有商务活动分析。

@#@（4）分析、综合、评估和创新，提出电子商务系统的需求。

@#@@#@需要注意的问题：

@#@电子商务系统分析过程中包括一个创新性的综合加工过程，通过分析、综合、创新提出新系统应该满足的、而既有业务中不具备的需求。

@#@提出这种需求需要：

@#@了解企业商务活动以及电子商务可能对企业商务活动的改进方式，掌握企业既有商务活动的详细特征，了解典型的电子商务活动的基本需求。

@#@@#@4、进行电子商务网站客户需求分析时应该注意哪些问题？

@#@P165（？

@#@）@#@

（1）清楚地确认谁是网站的目标客户。

@#@@#@

（2）进行全面的客户需求分析，让企业的站点吸引住目标客户并用站点所提供的信息留住他们。

@#@@#@5、企业对企业电子商务系统分析包括哪些内容？

@#@P171（？

@#@）@#@

（1）系统调查。

@#@调查企业的总体情况、目标和战略、系统的界限和运行状态、业务流程等。

@#@

（2）B2B电子商务系统功能的分析。

@#@包括系统功能范围的确定，新系统采购流程优化，新系统功能设计。

@#@@#@五、论述题@#@1、请分析电子商务系统分析的特点。

@#@P162@#@电子商务系统分析与一般企业信息系统的分析相比，既有相似的地方也有不同之处。

@#@@#@

（1）目标相同。

@#@都是给未来要建设的新系统提出明确的、细致的需求。

@#@@#@

（2）方法类似。

@#@系统分析的所有方法都是为实现系统分析的目标服务。

@#@@#@（3）系统分析的对象不尽相同。

@#@传统的系统分析着重从业务的手工处理系统或者企业既有的信息系统入手；@#@但对电子商务系统的系统分析来说，企业电子商务活动还没有实施，所以目标系统的参照物并不存在。

@#@@#@（4）系统分析的任务不同。

@#@传统的系统分析主要包括系统调查、系统业务分析、提出对新系统的需求几方面；@#@电子商务系统系统分析除了要对企业业务流程进行调查，分析老系统的不足，还有一部分重要工作是创新工作。

@#@@#@总之，电子商务系统分析与传统信息系统分析的目标是一致的，主要是分析提出未来新系统的业务需求。

@#@但是电子商务系统分析不仅需要调查分析企业业务处理过程，描述既有系统的业务要求，而且要在其基础上，结合电子商务的特点，创新性地描述未来系统应当满足的需要和实现的功能。

@#@@#@（这个问题，说来说去，基本上就是在说要创新，抓住“创新”扯一扯就行了）@#@2、请分析零售业电子商务系统分析的任务。

@#@P168@#@

（1）市场状况调查及定位客户群体。

@#@包括市场性分析、企业结构特点、网络用户服务质量要求、后期变化的可能性。

@#@@#@

（2）电子零售商务系统业务运作要求及说明。

@#@包括基础设施服务、应用继承、基于WEB的企业应用重组。

@#@@#@（3）虚拟组织机构设定及其功能分析。

@#@包括客户关系管理系统、网上交易系统、售后服务系统。

@#@@#@第六章@#@一、单选题@#@1、B2、A3、B4、A5、D6、B7、A8、C9、B10、C@#@二、多选题@#@1、ABCD2、ABCD3、ABCD4、BC5、ABCD6、AB7、ABC8、ABC@#@9、ABCD10、ABD@#@三、判断题@#@1、错2、对3、错4、对5、错6、对7、错8、对？

@#@9、对10、错@#@四、简答题@#@1、什么是电子商务系统设计？

@#@P212@#@电子商务系统设计是指在系统规划和分析的基础上，界定系统的外部边界，说明系统的组成及其功能和相互关系，描述系统的处理流程，目标是给出未来系统的结构。

@#@@#@2、电子商务系统总体设计的原则是什么，包括哪些内容？

@#@P124@#@

（1）简单性。

@#@达到系统预定目标的条件下，使系统尽量简单适用。

@#@@#@

（2）经济性。

@#@设计过程中尽可能降低系统的设计成本，减少不必要的费用支出。

@#@@#@（3）完整性。

@#@系统是一个有机整体，应该具有一定的整体性。

@#@@#@（4）可靠性。

@#@只有设计出的系统是安全可靠的，才能在实际运行中发挥出应有的作用。

@#@@#@（5）技术的先进性。

@#@在系统设计时应立足先进技术，采用最新的技术成果，从而使系统具有一个较高的技术起点。

@#@@#@（6）符合企业信息化的整体技术战略。

@#@考虑到未来的系统应当作为企业信息化的一部分，符合企业的整体技术战略。

@#@@#@（7）满足开放、可扩充的要求。

@#@电子商务系统可以独立于硬件、操作系统，易升级，一旦需求发生变化系统能够尽快得到扩充。

@#@@#@（8）与现行的应用具有良好的兼容性。

@#@@#@（9）成熟性。

@#@设计中选用的技术、平台、工具应当是符合标准的、或者是受到市场欢迎并得到广泛认同的。

@#@@#@（10）安全性。

@#@保证系统统物理实体及交易过程具有抗攻击、不受侵害的能力。

@#@@#@3、选择电子商务系统运行的服务器主机时应当注意哪些问题？

@#@P217@#@

（1）可靠性高、安全性好

（2）可扩展性（3）网络吞吐量及网络接口能力（4）开放的体系结构@#@4、电子商务系统应用软件设计都包括哪些内容？

@#@P218@#@

（1）应用软件系统与子系统的划分@#@

（2）数据库与数据结构设计@#@（3）输入/输出设计@#@（4）网站设计与编辑@#@5、零售业电子商务系统应用系统设计包括哪些内容？

@#@P225@#@

（1）客户关系管理：

@#@客户信息子系统，BBS子系统，客户管理子系统@#@

（2）电子交易系统：

@#@订单管理子系统，商品展示子系统，商品管理子系统，信息服务子系统，营销策略";i:

13;s:

23822:

"@#@0707024101@#@分类号@#@学号@#@密级@#@公开@#@Electricalimpedancectimagingstudies@#@题目@#@电阻抗断层成像研究@#@学校代码@#@作者姓名@#@指导教师@#@学科门类@#@提交论文日期@#@专业名称@#@成绩评定@#@许开锦@#@电子信息科学与技术@#@张辉@#@电子医学类@#@2011年5月3日@#@摘要@#@电阻抗断层成像（ElectricalImpedanceTomography——EIT）是根据生物体内不同组织以及同一组织在不同状态下具有不同电导率的现象,通过在生物体表面施加安全电流（电压）,测量表面电压（电流）,重建生物体内部的电阻抗分布图的成像技术。

@#@详细分析了EIT成像中遇到的关键问题以及现有的主要应对方法,列举EIT技术在临床医学上的应用现状,同时对EIT在技术和临床上的发展趋势进行了展望。

@#@@#@关键字：

@#@电阻抗断层成像技术、重建算法、硬件设计、临床应用@#@22@#@Abstract@#@ElectricalImpedanceTomography（EIT）isanimagingtechniquethatbasedonthephenomenathattheelectricalconductionwithindifferentkindsoftissueoforganismorthesametissueindifferentstatesisdifferent.TheobjectiveofEITistoreconstructtheinternalconductivitydistributionofanobjectfromvoltage（orcurrent）measurementsmadeatbodysurface,bydrivingwithcurrent（orvoltage）onitssurface.AfterthatthemainquestionsofEITandcorrespondingsolutionsisanalyzed.Finally,thetypicalapplicationsofEITinmedicineandthetrendofEITaredemonstrated.@#@Keywords：

@#@ElectricalImpedanceTomography、reconstructionalgorithm、Hardwaredesign、clinicalapplication@#@目录@#@摘要 1@#@Abstract 0@#@1绪论 2@#@1.1引言 2@#@1.2电阻抗成像简介 2@#@1.3.电阻抗成像技术国内外研究现状 3@#@1.4.电阻抗成像的生物医学基础 6@#@1.5本文研究的内容和目的 8@#@2.电阻抗成像的数学描述 8@#@2.1电阻抗成像的数学描述 8@#@3.EIT的图像重构算法研究 9@#@3.1等位线反投影算法 9@#@3.2Landweber迭代法 10@#@3.3Tikhonov正则化算法 10@#@4.电阻抗成像硬件设计 11@#@4.1EIT测量系统关键功能模块的简单介绍 11@#@4.1.1电流源 11@#@4.1.2电极 12@#@4.1.3电压检测 12@#@4.2　图像重构与显像 12@#@5.EIT研究的关键及难点 12@#@5.1电场在体内的分布的研究 13@#@5.2高精度、高信噪比的数据测量系统 13@#@5.3新的驱动检测原理技术研究 13@#@5.4电阻抗成像研究的难点 14@#@6.电阻抗成像的发展趋势 14@#@6.1肺梗塞的诊断 14@#@6.2乳腺肿瘤的诊断 15@#@6.3中枢神经系统的诊断 15@#@6.4心血管系统的诊断 15@#@6.5肌肉骨骼系统的诊断 15@#@6.6呼吸系统的诊断 15@#@6.7消化系统的诊断 16@#@6.8无创体温测量 16@#@6.9　其他应用 16@#@7.结论与展望 16@#@8.参考文献 18@#@9.致谢 19@#@1绪论@#@1.1引言@#@电阻抗成像（EIT）技术是一项新的成像技术，它的实现一般是通过在物体表面设置一定数量的电极，在选定的电极上施加一定模式的电流，然后测量各电极的电压，再将这些测量的已知电压、电流数据，依据图像重建算法，构造出物体内部的未知阻抗图像。

@#@电阻抗成像技术具有x射线计算机断层（CT）、核磁共振（MRI）等无法比拟的优点，即对人体检测无创、成像设备简单、操作方便等。

@#@电阻抗成像已成为21世纪医学成像研究的热点，而且电阻抗成像在工业监测、无损探伤等方面也引起了工业界的极大关注。

@#@根据成像目标不同，电阻抗成像分动态电阻抗成像和静态电阻抗成像两种方式。

@#@动态电阻抗成像是对阻抗变化的相对值成像;@#@静态电阻抗成像是对阻抗分布的绝对值成像。

@#@由于动态成像可以在测量过程中抑制其共同的噪声，而且人体阻抗的变化直接反映出人体生理过程和病理状况，因此对动态电阻抗成像的研究受到极大的关注。

@#@@#@1.2电阻抗成像简介@#@电阻抗成像技术（ElectricalImpedanceTomography,EIT）是一种较新的成像技术。

@#@EIT通过体表电极,检测外加驱动信号（一般为电流源）后想要成像区域的电压（电流）分布,从中提取与人体相关的组织或器官的电阻抗特性,以此进行断层成像。

@#@与X-CT超声成像等技术相比,EIT获得的不是高质量的解剖图像,而是人体的结构与功能图像。

@#@EIT是一种无损伤检测技术,可以实现临床上的长期监护和检测,且其价格低廉、成像设备简单、便于携带。

@#@因此EIT是实现功能成像的一种前景十分好的成像技术。

@#@1978年Henderson和Webser首次获得电阻抗图像这种图像类似X线胸片的投射图像但这还不是断层图像。

@#@1983-1984年间,外加电位断层成像技术（AppliedPotentialTo2mography,简称APT）诞生,并由此获得单一电导率分布图像,此后EIT以其无损伤低成本的功能图像吸引了众多的研究者。

@#@1990-1993年间,Griffiths、Dijktra等人根据他们的研究对EIT成像技术、成像原理及临床应用前景作了综合评述,实时EIT系统的设计也开始起步,相断出现了一些精度高、速度快的EIT系统。

@#@@#@目前的EIT成像系统,按照其使用的电源数目分成APT和自适应电流断层成像技术（AdaptiveCurrentTomography,简称ACT）两类。

@#@APT系统采用一个电流源,而ACT系统采用多个电流源。

@#@按照显像情况EIT成像系统,正处于实验室仿真阶段。

@#@动态EIT反映人体内部电阻率分布的变化情况,相对于静态EIT,动态EIT利用差值成像,可以减少一些测量误差,因而已使用在临床应用研究方面。

@#@@#@EIT系统几乎可在应用于临床各个学科上,国内外研究人员已使用EIT在中枢神经系统、心血管系统、肌肉骨骼系统、呼吸系统、消化系统等领域进行了尝试性研究。

@#@尽管EIT的出现只有十几年的时间,且目前EIT技术还处于实验室研究阶段还没有实现真正意义上的临床应用,但随着生物阻抗全信息检测技术的不但发展和完善,EIT技术在临床上的普及应用将不再是梦想。

@#@正因为如此电阻抗断层成像技术已成为当今生物医学工程学重大研究课题之一。

@#@@#@1.3.电阻抗成像技术国内外研究现状@#@EIT是一种新颖的图像重建技术,最早在二十世纪20-30年代。

@#@就有地质学家尝试把电流注入到地层,然后测量地表的电压,试图确定接近地表的不同地层的导电特性,进而确定矿藏的分布。

@#@EIT成像在医学领域的研究是在最近三十年才发展起来的。

@#@@#@目前,国外阻抗图像重建工作主要研究以有效提高重建图像的空间分辨率和减小计算量。

@#@国内在生物阻抗图像重建方面的工作开展较晚,现在还处于研究的初级阶段,同时研究的重点一般放在血流图的改善与提高（中国医学科学院生物医学工程研究所）和阻抗测量中硬件系统的改进方面（第四军医大学生物工程研究所）。

@#@其它研究机构在电阻抗成像方面的研究一般侧重于理论方面,如EIT成像重构算法的改进、生物阻抗测量原理及方法的基础性研究等。

@#@重庆医科大学生物医学工程研究室、清华大学电机系生物工程研究所和北京航空航天大学电子工程系都在此方面都取得了一些阶段性的研究成果。

@#@@#@电阻抗断层成像是国外近些年的一个研究热点，欧洲、北美、前苏联等地区有许多研究小组在进行这方面的工作.欧洲已建立了欧洲EIT统一行动组织（CAIT）来组织和协调EIT研究工作.@#@目前，根据成像的区别电阻抗断层成像技术主要可分为两种，一种以电阻抗分布的绝对值为成像目标，称为静态EIT；@#@另一种是以电阻抗分布的相对值（差别）为成像目标，被称为动态EIT.@#@从激励频率上可将EIT分为单频及多频EIT，单频EIT只采用单一频率激励成像目标，而多频EIT采用多个激励频率（10kHz－1MHz），充分提取了成像目标内组织的阻抗频率特性，在此基础上还可得到组织的特征参数图像，为进一步鉴别和区分组织打下了基础，因而多频及参数成像越来越受到人们的重视.@#@从激励方式上可将EIT分为注入电流式（InjectedCurrentEIT）和感应电流式（InducedCurrentEIT）.前者就是采用驱动及测量电极从成像目标表面激励及获取信息，而后者是近三年才提出的采用激励线圈及体表测量电极获取成像目标内感应电流场的分布信息，这种技术因成像精度相对不高，目前仅处于实验阶段.@#@英国Sheffield大学Brown等1987年建立了第一个完整的DMS（MarkISystem），有16个激励及测量电极，采用相邻电极5mAp-p51kHz恒流激励.该系统有51dB的信噪比，及每秒10幅图像数据获取速度.1995年Smith等［13］在MarkI的基础上建立了第一个实时的供临床基础研究用的MarkⅡ系统，有16个电极，使用20kHz5mAp-p恒流激励，采用16通道并行测量、数字相敏检测（DigitalPhaseSensitivityDetector，DPSD）等技术，使成像速度达到25帧/s，测量电路CMRR＞60dB,SNR＞60dB，所测阻抗数据信噪比达到68dB，该系统用于人体胸腔得到了初步成像结果，并已用于临床基础研究.@#@美国Wisconsin-Madison大学的SaKamoto等1987年建立了基于物理模型的测量系统.该系统采用16个条形电极、50kHz1mA（峰峰值）的恒流激励及模拟解调技术，测量最大误差3%，放大器CMRR＞80dB、输入阻抗大于1MΩ、噪声水平10μV（50kHz时）.该系统基于12cm×@#@12cm的方形物理模型得到了初步成像结果.1991年Hua等,基于直径30cm圆柱形物理模型建立了32通道优化电流激励测量系统［17］，采用32个外圈电流驱动、内部电压测量的不锈钢复合电极（Stainlesscurrent/voltagecompoundelectrode），激励频率50kHz，32通道激励电流在每次图像迭代重构后都重新计算及校正，以得到最优电流激励模式（OptimalCurrentPattern），测量系统有12bit的幅值分辨率.该系统对位于模型中心、直径6cm的绝缘体等进行了成像，经10次迭代后得到了较清楚的图像.上述研究小组的数据测量系统大部分仅限于对物理模型的测量，只有Sheffield大学的Smith等在MarkⅡ测量系统的基础上结合等位线反投影图像重构算法，在英国皇家Hallamshire医院建立了第一个供临床基础研究用的动态EIT实时系统，用于人体肺、胃、大脑、食管等不同部位的成像，证明其具有功能成像的特点.近三年来，电阻抗成像在二维和单频的基础上向三维及多频成像方面发展，也有学者从事感应电流（inducedcurrent）EIT的研究.@#@美国纽约RensselaerPolytechnicInstitute的Cook等于1988年建立了基于物理模型的自适应电流激励成像系（AdaptiveCurrentTomograph,ACT2）.该系统采用32电极并行自适应电流15kHz激励，单通道电压测量，电流幅值及电压测量有12bit分辨率，30s获取一组测量数据.1991年Saulnier等在ACT2的基础上建立了32电极并行激励、并行测量、并行校正及补偿的高精度、高速度DMS（ACT3），激励频率30kHz，系统精度可达16bit，在此精度下获取一幅图像数据需133ms，若将测量精度降为13bit，则获取一幅图像数据只需2ms.该系统对一直径8mm的铜摆进行动态连续成像（铜摆在盛盐水的直径30cm的容器中摆动），成像结果较好，能对铜摆在不同时相的位置定位，但铜摆图像模糊，且明显大于实际尺寸.@#@我国在EIT领域的研究起步较晚，重庆大学、中国医学科学院、第四军医大学有研究小组在进行电阻抗成像系统的研究，这方面的工作才刚刚起步，目前完整的EIT数据测量系统国内未见报道.@#@几年来，该技术又有了许多新的发展，出现了以人体三维阻抗分布为成像目标的三维EIT技术，以外围线圈激励的感应EIT以及多频激励测量进行复阻抗成像的多频EIT，这些研究都得到了初步的实验结果.@#@1.4.电阻抗成像的生物医学基础@#@医学研究表明,生物组织是由大量不同形状的细胞和细胞之间的液体组成的,其中细胞又由细胞膜和细胞质组成,不同的组织与器官有不同的阻抗特性,人体不同的组织器官具有不同的电特性,且对于同一组织,电流沿不同的方向流入时,电阻值也有很大的差别。

@#@所以由体表测得的生物电信号包含与组织和器官功能相关的信息。

@#@那么由测得的电信号,可以进一步了解组织细胞的生理、病理状态。

@#@表1给出了部分人体组织的电导率:

@#@@#@@#@表1部分人体组织的电导率@#@从上表也可以看出,组织含水量越大,电导率就越高。

@#@另一方面,一些病理和生理现象也会引起组织电特性的变化。

@#@EIT提取的就是与组织和器官的功能变化相关的电特性信息,并对携带丰富生理和病理信息的生物组织阻抗进行图像重建。

@#@@#@由于人体就是一个大的生物导电体,其组织和器官对电流均有一定的阻抗,而且这种阻抗因组织与器官的部位和生理活性的不同而不同。

@#@EIT成像方法就是通过在被测体表面布置一定数量的电极,并施加一定的电流,然后通过电压电极测量被测体内部各组织、器官在电流场作用下所呈现的电压分布,由测量到的电压,根据一定的图像重建算法可以得到被测体内部的阻抗分布。

@#@其成像的实质是利用边界电压测量求解物体内部的阻抗分布函数。

@#@@#@1.5本文研究的内容和目的@#@本文通过系统的介绍电阻抗成像的概念、电阻抗成像的生物医学基础、物理基础、图像重建算法及成像系统等让我们对电阻抗成像技术有一个深入的理解和全面的认识。

@#@@#@2.电阻抗成像的数学描述@#@2.1电阻抗成像的数学描述@#@EIT图象重建的过程,实际上就是利用边界测量数据求解物体内部电阻率分布函数Θ的过程。

@#@其数学模型可由下述椭圆方程边值问题进行描述:

@#@@#@@#@其中,@#@V—边界电压分布;@#@@#@J—边界电流密度分布;@#@@#@Θ—为待求电阻率分布函数;@#@@#@方程

（1）是一个非常复杂的微分方程,对任意的边界条件一般不可能获得解析解、

（1）、（3）式为熟知的Neuman问题,

（1）、

（2）为熟知的Dirichlet问题,在Θ已知的情况下他们的解都是适定的,两者都为EIT的正问题;@#@当已知电压分布求Θ则称为EIT的逆问题,它是不适定的,求解难度较大。

@#@EIT逆问题就可以归结为一个非线性最小二乘问题@#@3.EIT的图像重构算法研究@#@EIT的图像重构算法是EIT成像系统的重要环节.EIT图像重建中的正问题和逆问题是其图像重建中两个关键性过程.由模型的阻抗分布及驱动信号，求其内部的电压和电流分布，这在电磁场分析中被称为正问题，即由ρ求Φ；@#@阻抗成像被认为是一个逆问题，被定义为：

@#@给出边界电流和边界电压的测量值，求模型内的阻抗分布，即，由和v求ρ.正问题的求解可以利用求解拉普拉斯方程得出区域内部节点电压，进而利用给定边界条件和阻抗分布模型计算其内部电流密度达到全面分析这一电场的目的.@#@逆问题求解比正问题要复杂的多，就目前来说可借助于数值方法通过多次迭代修正阻抗分布的估计值来实现.在迭代过程中要调用正问题求解过程，利用正问题的解不断修正阻抗分布模型，以使之最接近真实阻抗分布.@#@有限元方法（FEM）是常用的求解电磁场的数值方法，在EIT中这一方法被广泛用于正问题过程的求解，其基本思想是通过泛函求极值来为非线性方程求解.为EIT构造FEM模型，其主要目的是通过将这一特殊边界条件的电场或场域边界作线性化近似，以解决人体外加电场在人体内引起的电流分布的非线性和非均匀性，其实质上是利用数值方法求解具有特殊定解条件的一组偏微分方程.@#@图像重构算法也是EIT研究的热点，目前研究的算法主要有扰动法（PerturbationMethod）、修正的Newton-Raphson方法、双限定方法（DoubleConstraintMethod）、敏感性方法（SensitivityMethod）、等位线反投影算法、谱展开法M.Zadehkoochak算法基于神经网络的重构算法、广义逆法等.在这里我们主要对等位线反投影算法，landweber预迭代算法、Tikhonov正则化算法的原理及成像结果进行分析讨论@#@3.1等位线反投影算法@#@等位线反投影算法是目前应用最为广泛的EIT图像重建算法。

@#@它建立在硬场假设的基础上，即假设电导率变化很小时，敏感场分布的变化比较小，可以按照硬场特性沿着投影域把测量结果反投影回去，是一种定性的图像重建算法。

@#@它借鉴了X-CT的重建原理，虽然没有严格的理论推导，但以其计算量小、计算时间短、适应性强和抗噪性强等优势在EIT图像重建，尤其是实测数据的重建中得到广泛应用。

@#@@#@等位线逆投影法是较多采用的方法，它利用阻抗变化的相对值成像，速度快、抗噪声能力强，实现简单，但成像精度不高。

@#@等位线反投影法在反投影过程中只涉及一个矩阵的算法,所以尽管在理论上不如其它算法完善,但它的成像速度是最快的。

@#@然而由于得到的只是电阻率分布的变化值,所以它不能实现静态成像。

@#@@#@3.2Landweber迭代法@#@目前有很多的EIT图像重建算法都是基于灵敏度理论的Landweber迭代法便是其中一种。

@#@从原理上讲，Landweber迭代法是最速下降法的一种变形、由于灵敏度系数矩阵S往往不是方阵且具有病态性，求解通常很困难，需要对S矩阵进行改进。

@#@Landweber法以迭代的方法逼近S的逆阵S-1，采用最速下降方向作为其搜索方向，较好地解决了S矩阵病态性问题。

@#@预迭代算法是为了提高图像重建的实时性而对Landwe-ber迭代法进行的一种改进，它能够减少迭代次数，获得更高的收敛速度。

@#@@#@3.3Tikhonov正则化算法@#@由于EIT逆问题的求解具有不适定性，为得到逆问题的有效解，经常需要一些额外的先验知识以及对解的一些附加约束条件，从而将不适定性问题转化为适定性问题，获得稳定的近似解。

@#@求解逆问题的稳定近似解的过程称为正则化。

@#@Tikhonov正则化是一种应用最普遍的解决病态问题的方法。

@#@它的基本思想是将目标函数最小化，它的特点是重建的速度快。

@#@正则化因子的选择反映正则化的质量，在理论上我们可以看到存在最优的最则因子，但就现在研究水平而言我们还是主要通过经验来选择，随着目标的不同，选取不同的正则因子。

@#@所以我们说Tikhonov正则化具有一定的主观性。

@#@@#@4.电阻抗成像硬件设计@#@EIT系统的硬件部分包括三个单元,各单元之间由微机控制处理。

@#@其基本关系有下图所示：

@#@@#@测量系统@#@图像重构@#@显像@#@4.1EIT测量系统关键功能模块的简单介绍@#@EIT系统主要由电流源、电极、电压检测（电压源、电极、电流检测）组成,并辅以多路传输器、D/A、A/D转换、调制/解调器等。

@#@完成数据采集功能。

@#@@#@4.1.1电流源@#@APT系统工作时使用一个电流源。

@#@先将电流源加在一对相邻电极上,然后测量其它电极对上的电压。

@#@测完后再将它加到另外一对相邻电极上,再测电压,直到所有电极都加完一次电流源为止。

@#@独立测量次数由电极数目决定。

@#@APT使用的电流源波形多为余弦和正弦,电流值为1.8mA。

@#@ACT系统同时将多个电流源加到每一个电极上并测量所有电极上的电压。

@#@每一个电流源的电流值常为0.5mA,电流波形没有限制。

@#@EIT成像的频率范围在10-1000KH,目前成像多采用单一频率。

@#@未来EIT的发展方向是同时采用多种频率进行测量,一个同时采用8种频率的APT系统的研制已近尾声。

@#@@#@4.1.2电极@#@在EIT系统中，电极是提取信号的关键器件，其性能的优劣直接影响采集数据的精度，关系到重建图像的成败。

@#@它必须具备如下的特点：

@#@

（1）有利于电流的注入和电压的提取，其灵敏度要高；@#@

（2）与皮肤表面的接触阻抗要小；@#@（3）电极的形状要规格化，易于匹配；@#@（4）对皮肤无毒性。

@#@@#@EIT系统使用的电极数目多在16-64之间。

@#@APT系统一般是16个电极,ACT系统多为32个电极,也有少数APT用32个电极,ACT用64个电极。

@#@电极设计方面,有由电流电极和电压检测电极共同构成的组合电极,有根据身体特殊部位对电极进行不同的排列而设计的特殊形状的电极等。

@#@此外,在电极的宽窄、材料等方面也需做进一步研究。

@#@@#@4.1.3电压检测@#@EIT系统将获得的模拟信号稍作处理,进行A/D转换,并在A/D转换前设有增益选择以保证电压检测的分辨力。

@#@然后将数据放大、解调送往图像重构单元。

@#@ATP、ACT系统都带有匹配滤波器以获得高速、灵敏、窄带的解调结果。

@#@为保证成像质量,要求测量系统采集数据的时间短,在精度方面,动态EIT是差动成像,对精度的要求低于静态EIT。

@#@@#@4.2　图像重构与显像@#@采用何种重构算法对数据进行处理直接影响到成像的质量。

@#@尽管目前理论上提出的@#@算法很多,但多数APT系统（动态）只能采用速度快的等位线反投影法。

@#@有些ACT系统（静态）部分地采用了牛顿-拉菲逊算法。

@#@等位线反投影法理论上不太精确,图像分辨力不太高影响了EIT系统在临床的普及,但它毕竟有速度快等优势,故能实现实际成像。

@#@@#@5.EIT研究的关键及难点@#@和其他学科的研究一样，EIT的研究也是一门综合性很强的研究，它不仅有涉及电场分布问题、算法研究、硬件设计，驱动检测、软件编程，因此研究EIT我们要着重研究以下几点:

@#@@#@ 　5.1电场在体内的分布的研究@#@　电场在人体内的分布是非线性的，而人体的结构又是非常复杂的，对其进行深刻的研究掌握其在各种组织各种体液中的分布规律对研究驱动测量技术、图象重构算法有重大意义.因此电场在人体内发布的研究直接关系到EIT成像水平的发展。

@#@是EIT成像研究关键所在。

@#@@#@5.2高精度、高信噪比的数据测量系统的研究@#@目前EIT因采用体表弱电流激励及体表测量技术，使内部阻抗信息在体表测量中表现为弱信号、大动态范围.有文献报道，在一个心动周期中血流入肺而导致肺组织的阻抗变化为3%，从体表仅能测量到这种变化的1/20，即内部";i:

14;s:

26144:

"@#@`第八章多元函数微分学@#@8.1基本知识点要求@#@　　1.理解多元函数的概念，理解二元函数的几何意义.@#@　　2.了解二元函数的极限与连续的概念以及有界闭区域上连续函数的性质。

@#@　　3.理解多元函数偏导数和全微分的概念，会求全微分，了解全微分存在的必@#@要条件和充分条件，了解全微分形式的不变性。

@#@@#@　　4.理解方向导数与梯度的概念，并掌握其计算方法.@#@　　5.熟练掌握多元复合函数一阶、二阶偏导数的求法.@#@　　6.了解隐函数存在定理，熟练掌握多元隐函数偏导数的求法.@#@　　7.了解空间曲线的切线和法平面及曲面的切平面和法线的概念，熟练掌握它们的方程的求法。

@#@@#@　　8.了解二元函数的二阶泰勒公式.@#@　　9.理解多元函数极值和条件极值的概念，掌握多元函数极值存在的必要条件，掌握二元函数极值存在的充分条件，并会求二元函数的极值，会用拉格朗日乘数法求条件极值，会求简单多元函数的最大值和最小值，并会解决一些简单的应用问题。

@#@@#@8.2基本题型及解题思路分析@#@题型1与多元函数极限、连续、偏导数和可微的概念及其之间的关系有关的题@#@1.二元函数的极限与连续的概念及二元函数极限的计算。

@#@@#@

（1）基本概念@#@①二元函数极限的定义：

@#@设的定义域为,是的聚点.若常数，对于，总，使得当时，都有成立，则称为函数当时的极限，记作。

@#@@#@②二元函数的连续：

@#@设的定义域为,为的聚点，且.若，则称在点连续。

@#@@#@

（2）关于二元函数极限的解题思路@#@注意：

@#@在二元函数存在的定义中，方式任意，正是由于这一点致使二元函数有与一元函数不一样的性态，在学习过程中注意比较、总结和体会二者之间的不同。

@#@@#@①证明二元函数的极限不存在：

@#@若的极@#@限不同，则一定不存在（见例1）。

@#@@#@②求二元函数的极限：

@#@可以应用一元函数求极限方法中的适用部分求二元函数的极限，比如：

@#@极限的局部有界性、局部保号性、四则运算法则、夹逼准则、两个重要的极限、变量代换法则、等价无穷小代换、分子分母有理化、无穷小量与有界变量的乘积仍为无穷小量、连续性等（见例2）@#@例1证明：

@#@在原点的极限不存在。

@#@@#@【分析】观察分子、分母中变量的各次幂的特点，可考虑选择路径。

@#@@#@证明：

@#@，@#@，故不存在。

@#@@#@【评注】证明二元函数的极限不存在是个难点，关键是选择适当的的路径，注意总结其选择路径的规律。

@#@@#@例2。

@#@@#@【分析】此题既可以直接利用等价无穷小代换，也可以先将分母有理化，再进行等价无穷小代换。

@#@@#@解：

@#@@#@【评注】二元函数的极限有与一元函数的极限类似的性质与运算法则，求法一般不难，这里不再多举例子。

@#@@#@例3设，证明函数在点连续。

@#@@#@【分析】：

@#@通过观察分子、分母中变量的各次幂的特点，可以看出在点的极限存在且为，但不易利用例2中的评注直接求解，可以考虑将点转化成极坐标来表示。

@#@@#@证明：

@#@@#@在点连续。

@#@@#@2.偏导数的概念@#@二元函数的偏导数的概念：

@#@设在点的某一邻域内有定义,@#@如果极限存在,则称此极限为函数在点处对x的偏导数,记作,,,或。

@#@@#@如果极限存在,则称此极限为函数在点处对y的偏导数，记作,,,或fy（x0,y0）.@#@例4设则函数在原点偏导数存在的情况是@#@@#@（研）@#@解：

@#@应选【C】@#@，@#@因为，@#@故，所以。

@#@@#@所以。

@#@故选【C】。

@#@@#@【评注】开算数根也即含绝对值也即为分段函数，必要时需要用偏导数定义@#@讨论偏导数，与一元函数类似，是重要考点。

@#@@#@例5设,则@#@（2008-北京赛）.@#@【分析】为了利用偏导数的定义求出和，需要写出函数的表达式，为此要想到利用结论：

@#@其中。

@#@@#@解：

@#@@#@其中@#@从而，@#@故。

@#@@#@【评注】此例中这种把极限表示式转化为极限值加无穷小量，是有关极限分析过程中常用的思想。

@#@@#@3.全微分概念及以上几个概念之间的关系@#@二元函数全微分的概念：

@#@如果函数在点（x,y）的全增量@#@可表示为@#@,则称函数在点（x,y）可微分,而称ADx+BDy为函数在点（x,y）的全微分,记作dz,即@#@@#@关系：

@#@偏导连续可微偏导存在；@#@可微连续；@#@但偏导存在可微；@#@连续偏导存在@#@【评注】一元函数微分学的有些结论不能搬到多元函数微分学中。

@#@@#@例6设，

（1）在（0，0）点是否连续？

@#@

（2）求；@#@（3）在（0，0）点是否可微；@#@（4）在（0，0）点是否连续。

@#@（天津工业大学竞赛题）@#@【分析】讨论分段函数在分段点的偏导数及全微分必须利用偏导数和全微分的定义。

@#@@#@解

（1）由夹逼准则，@#@，故@#@

（2）当时@#@,@#@当，利用偏导数的定义得@#@，@#@故@#@同理可得@#@（3）为了考察在点是否可微，我们来考察@#@是否为的高阶无穷小，因为@#@，@#@故，即@#@所以在点可微。

@#@@#@（4）由于不存在，所以@#@【评注1】利用偏导数和全微分的定义讨论函数偏导数的存在性和可微性，既是重点也是难点，需掌握。

@#@@#@【评注2】若在点连续，且偏导数存在，则判别在点是否可微，需考察是否为的高阶无穷小。

@#@@#@【评注3】此例验证了偏导数连续是可微的充分条件，而非必要条件。

@#@@#@【评注4】注意这几个概念之间的关系与一元函数的有关结论的不同之处。

@#@@#@例7设函数,其中在点（0,0）的一个邻域内连续,证明:

@#@在点（0,0）处可微的充要条件为。

@#@（2007-天津赛）@#@证明：

@#@（必要性）已知在点（0,0）处可微，故与都存在。

@#@而@#@，@#@其中由于存在，故。

@#@@#@（充分性）已知，类似于必要性的过程容易推出欲证在点（0,0）处可微，只需证@#@注意到：

@#@，@#@所以。

@#@@#@又，由夹逼定理知。

@#@@#@从而在点（0,0）处可微，并且。

@#@@#@【评注】此题是一元函数中的重要结论“设在点连续，则在可导的”在多元函数中的推广，但证明过程要比一元函数复杂的多。

@#@@#@题型2多元函数的偏导数的计算@#@1.复合函数求导@#@例8设函数，则（2011-研）@#@解：

@#@，为了计算简便，由偏导数的定义，可得@#@。

@#@@#@【评注】同时@#@，同时，@#@利用后者往往可以大大简化计算，此例的解答就是利用的后者。

@#@@#@例9设，其中f具有二阶连续偏导数，g具有二阶连续导数。

@#@求。

@#@（2005-天津赛）@#@【分析】本题是典型的利用复合函数求导法则求二阶偏导数的常规题。

@#@@#@解：

@#@，@#@【评注1】多元复合函数的求导法则是重点，应理解链式法则的内涵。

@#@常见的链式法则有：

@#@@#@①：

@#@@#@②：

@#@@#@③：

@#@，@#@④z=f（u,x,y）,且u=j（x,y）：

@#@,.@#@其它情形可以此类推，此例中就涉及到①和③。

@#@@#@【评注2】若具有二阶连续偏导数，则,注意将此两项进行合并.@#@例10设，这里可导且具有连续偏导数，求.@#@解：

@#@@#@@#@@#@@#@【评注】注意区分何时该用全导数记号，何时该用偏导数记号。

@#@@#@例11设，.@#@解：

@#@由上述表达式可知为自变量,所以@#@@#@。

@#@@#@【评注】类似于一元函数，对于多层的复合关系，先要分清变量间的关系，然后逐层利用复合函数的链式法则即可。

@#@@#@例12设变换把方程化为，试确定.（2003-天津赛）。

@#@@#@【分析】利用变量替换，借助求解多元复合函数的偏导数使方程变形，是常见题型，这里注意把握好与中间变量及自变量的树形关系：

@#@@#@解：

@#@计算一、二阶偏导数：

@#@@#@，@#@，@#@，@#@，@#@代入方程，得到@#@以题意有，所以.@#@例13设二元函数具有二阶偏导数，且，证明的充要条件为：

@#@。

@#@（2009-天津赛）@#@证明：

@#@（必要性）若，@#@则，显然有。

@#@@#@（充分性）若，则，@#@由于，所以@#@，@#@即，因此不含，故可设。

@#@从而有@#@，@#@，@#@即。

@#@@#@【评注】此题的难点在充分性的证明上，注意是涉及到了关于商的偏导数运算法则的逆运算，看似简单，实际上非常能考察大家的基本功。

@#@@#@2.隐函数求导@#@例14设有三元方程，根据隐函数存在定理，存在点的一个邻域，在此邻域内该方程（）@#@（A）只能确定一个具有连续偏导数的隐函数；@#@@#@（B）可确定两个具有连续偏导数的隐函数和；@#@@#@（C）可确定两个具有连续偏导数的隐函数和；@#@@#@（D）可确定两个具有连续偏导数的隐函数和。

@#@（2005-研）@#@解：

@#@应选[D]@#@令@#@显然在点的一个邻域内具有连续的偏导数导数，且,而@#@故可确定两个具有连续偏导数的隐函数和。

@#@@#@【评注】本题考查了对隐函数存在定理的三个条件及结论的理解。

@#@@#@例15设是由所确定的二元函数，求：

@#@，。

@#@（2010-天津赛）。

@#@@#@【分析】此例是最基本的隐函数求导问题，可以直接利用隐函数的求导公式：

@#@，也可以方程两边分别对x，y求偏导数。

@#@@#@解1：

@#@利用隐函数的求导公式。

@#@@#@令，则由隐函数的求导公式得@#@，，@#@，@#@解2:

@#@将等式两边分别对x，y求偏导数：

@#@@#@，，@#@，，@#@，。

@#@@#@@#@【评注】一般地，若利用，求隐函数的二阶偏导数时，应注意到仍然是的函数，需进一步利用复合函数的求导法则去求，这是难点。

@#@@#@例16设函数是由方程确定的隐函数，其中具有连续的二阶偏导数，且求证：

@#@和。

@#@（2011-北京赛）@#@解：

@#@令，则由隐函数的求导公式得@#@，@#@，由于@#@所以。

@#@@#@将等式两边分别对求偏导数，得到@#@，即@#@，即，@#@将上面的第一个式子两边同乘第二个式子两边同乘，然后相加并注意到和，得到。

@#@@#@【评注】在证明第二个等式时，若先利用的表达式去求三个二阶偏导数，再代入待证明的等式的左端，显然很麻烦，而设法利用第一问的结果，两边同时对求偏导，问题便迎刃而解了。

@#@@#@例17设，，，其中具有连续的一阶偏导数，且，求.（2002-天津赛）@#@【分析】在求导之前要先分析清楚变量之间的关系，对于此题，变量都为的一元函数。

@#@@#@解：

@#@三式两端同时对求全导数得：

@#@@#@@#@@#@@#@整理可得：

@#@@#@。

@#@@#@【评注】分清函数关系后，此题也可以视为是利用方程组求导数的方法求得的隐函数的导数。

@#@@#@例18设，其中具有一阶连续偏导数，求@#@【分析】这是典型的由方程组组成的隐函数的求导问题，方程组两边直接对求偏导数即可。

@#@@#@解：

@#@方程组两端同时对求偏导得：

@#@@#@由此可知，当时有@#@，.@#@题型3多元函数微分学在几何中的应用@#@1.空间曲线的切线和法平面方程@#@例19曲线在点处的切线方程为.（2003-天津赛）@#@解：

@#@方程组两边对求全导数得，解之得，@#@从而，故。

@#@@#@【评注】一般地，若G：

@#@，则在处，；@#@@#@若G：

@#@，则在处，切向量；@#@@#@若G：

@#@，则在点，（注意条件），此例题属第三种情形。

@#@@#@例20螺旋线上与平面平行的切线有（）@#@（A）1条；@#@（B）2条；@#@（C）3条；@#@（D）4条.（2012-天津赛）@#@解：

@#@应选（B）@#@，，@#@依题意，即，故，@#@所以，@#@故切线方程为。

@#@@#@【评注】此题的切向量属例19【评注】中的第一种情形。

@#@@#@例21设函数在点附近有定义，且，则@#@；@#@@#@曲面；@#@@#@曲线在点处的切向量为;@#@@#@曲线在点处的切向量为;@#@（2001-研）@#@解：

@#@应选@#@函数在点的两个偏导数存在，并不一定能保证函数在点可微，因此不正确。

@#@@#@由于偏导数存在不一定能保证曲面在相应点处存在切平面，即便切平面存在，其，故不正确。

@#@@#@曲线的参数方程为，从而其切向量为，故正确。

@#@@#@【评注】此题的概念性很强，所涉及的知识点也较多，易犯的典型错误是选。

@#@@#@2.空间曲面的切平面和法线方程@#@例22曲面与平面平行的切平面的方程是。

@#@（2003-研）@#@【分析】待求平面的法矢量为，因此只需确定切点坐标即可求出平面方程,而切点坐标可根据曲面切平面的法矢量与平行确定.@#@解令，则@#@，，.@#@设切点坐标为，则切平面的法矢量为，其与已知平面平行，因此有@#@，@#@可解得，相应地有@#@故所求的切平面方程为@#@，即。

@#@@#@【评注1】两平面平行，则它们的法向量成比例，但并不一定相等。

@#@@#@【评注2】一般地，若曲面方程为，则在点，切平面的法向量。

@#@@#@例23求曲面，在处的切平面方程。

@#@@#@【分析】S为曲面的参数方程，分别将代人曲面S的方程中，得在曲面上过点的两条空间曲线方程，这两条曲线在点的切线所确定的平面就是所求的切平面。

@#@@#@解：

@#@将代人S的方程，得曲面上一点，@#@将代人曲面方程得在曲面上的一条空间曲线的参数方程，其切向量为，将代人曲面方程得在曲面上的另一条空间曲线的参数方程，其切向量为，从而切平面的法向量为@#@，故所求的切平面方程为@#@即。

@#@@#@例24在椭球面上求一切平面，它在坐标轴的正半轴截取相等的线段。

@#@（2009-天津赛）@#@【分析】只需按题设要求一步一步去做即可，关键是建立完切平面方程后，应注意到切点满足椭球面方程，最好把切平面方程化简成平面的截距式方程。

@#@@#@解：

@#@设，切点为，，，，故该点处切平面的法向量为，@#@切平面方程为，即。

@#@@#@依题意，有截距，即。

@#@@#@由于切点在椭球面上，故有，即，@#@从而解得，@#@于是有。

@#@@#@切平面方程为。

@#@@#@题型4与函数的全微分、方向导数和梯度有关的题@#@例25设函数可微,且,则在点（1,2）处的全微分（研）@#@解：

@#@，，@#@。

@#@@#@【评注】一般地，若则；@#@@#@若则。

@#@@#@例26.设函数由方程所确定，则@#@（2006-天津赛）.@#@解1:

@#@令，则由隐函数的求导公式得@#@，@#@故。

@#@@#@解2：

@#@由全微分形式不变性，得，故。

@#@@#@【评注】求由隐函数所确定的函数的全微分时，既可以先利用隐函数的求导方法求出偏导数，再利用全微分的计算公式得，也可以利用全微分形式不变性得@#@例27函数在点处，沿点指向点方向的方向导数为（2005-天津赛）。

@#@@#@解：

@#@，，@#@，@#@，@#@。

@#@@#@【评注】一般地，，@#@，其中是向量的方向余弦。

@#@@#@例28.函数在点处的梯度等于。

@#@（2008-研）@#@解：

@#@，@#@所以。

@#@@#@【评注】一般地，；@#@@#@。

@#@@#@例289求的值，使函数在点处沿轴正方向的方向导数有最大值64.@#@解：

@#@，@#@，@#@设，则，@#@故，@#@由方向导数与梯度的关系知，当的方向与梯度的方向一致时，方向导数达到最大值。

@#@@#@据题意有，故。

@#@@#@【评注】方向导数沿梯度的方向达到最大值，且其最大值为梯度的模。

@#@@#@题型5与多元函数极值有关的题@#@例30已知函数在点（0,0）的某个邻域内连续，且，则@#@（A）点（0,0）不是的极值点；@#@（B）点（0,0）是的极大值点；@#@@#@（C）点（0,0）是的极小值点；@#@（D）无法判断点（0,0）是否为的极值点.@#@（研）@#@【分析】由题设，容易推知，因此点（0,0）是否为的极值，关键看在点（0,0）的充分小的邻域内是恒大于零、恒小于零还是变号.@#@解：

@#@应选（A）@#@由 知，分子的极限必为零，从而有,且充分小时），于是@#@特殊地，当且充分小时，；@#@而当且充分小时，.故点（0,0）不是的极值点，应选（A）.@#@【评注】本题综合考查了多元函数的极限、连续和多元函数的极值概念，题型比较新，有一定难度.极限表示式转化为极限值加无穷小量，是有关极限分析过程中常用的思想（见例5的评注）。

@#@@#@例31设函数的全微分为，则点（0，0）@#@（A）不是的连续点 ；@#@ （B）不是的极值点；@#@@#@（C）是的极大值点 ；@#@ （D）是的极小值点。

@#@@#@解;@#@应选（D）@#@因可得，@#@，，，又在（0，0）处，，@#@，，故（0，0）为函数的一个极小值点。

@#@@#@【评注】此题主要考察了极值的充分条件：

@#@设函数在点的某邻域内连续且有一阶及二阶连续偏导数,又，令@#@，则@#@①AC-B2>@#@0时具有极值,且当A<@#@0时有极大值,当A>@#@0时有极小值;@#@@#@②AC-B2<@#@0时没有极值;@#@③AC-B2=0时可能有极值,也可能没有极值.。

@#@@#@例32设z=z（x,y）是由确定的函数，求的极值点和极值.@#@【分析】可能极值点是两个一阶偏导数为零的点，为此先求出一阶偏导数，再令其为零即可确定驻点，然后用二元函数极值的充分条件确定是否为极值点，是极大值点还是极小值点，并求出相应的极值.@#@解：

@#@因为，方程两边分别对求导数得@#@，@#@.@#@令得故@#@将上式代入，可得或@#@由于，@#@@#@，@#@对于驻点，@#@，，，@#@故，又，从而点（9,3）是z（x,y）的极小值点，极小值为z（9,3）=3.@#@对于驻点，类似地，由@#@，，，@#@可知，又，从而点（-9,-3）是z（x,y）的极大值点，@#@极大值为z（-9,-3）=-3.@#@【评注】本题讨论了隐函数求极值问题，关键是：

@#@求可能的极值点时应注意满足原方程，当然也可以利用公式及求两个偏导数，但由于此题需要求出二阶偏导数在驻点处的偏导数值，故在求时，还是用此例的方法运算量小。

@#@@#@例33设有二阶连续偏导数,,且,证明在取得极值,判断此极值是极大值还是极小值,并求出此极值.（2008-北京赛）@#@【分析】为证明在取得极值,必须找出在的各个二阶导数，为此需求出在点的一阶偏导数，由已知条件自然会想到利用微分的概念。

@#@@#@解：

@#@因为,@#@由全微分的定义知，.@#@，，，@#@，@#@，@#@，@#@@#@,且,故是极大值.@#@【评注】此题考察了全微分的概念、复合函数的导数和极值的充分条件，是@#@概念性、综合性较强的题，当然在求二阶偏导数时，也可以利用偏导数的定义，事实上，这样做运算量会更小。

@#@@#@例34设二元函数在有界闭区域上可微，在的边界曲线上，并满足，求的表达式.（2005-天津赛）。

@#@@#@【分析】此题乍看好像无从下手，但题设条件：

@#@在的边界曲线上给了我们思路，不妨大胆假设处处有，然后用反正法证之。

@#@@#@解：

@#@显然满足题目条件.下面用反证法证明只有满足题目条件.@#@事实上，假设不恒等于0，则至少存在一点，使得，不妨假设，由于在有界闭区域上可微，从而在有界闭区域上连续，也必在内至少存在一点，使为在上的最大值.因为在上可微，所以必有，于是得到.然而，由题设知，因此应有，这与的假设矛盾；@#@同理可证的情况.因此可知在D上。

@#@@#@【评注】此题的理论性、概念性比较强，主要考察了函数可微与偏导数存在、连续的关系及极值的必要条件：

@#@设函数在点具有偏导数,且在点处有极值,则有，，注意极值的必要条件是重要考点。

@#@@#@例35设均为可微函数，且，已知是在约束条件下的一个极值点，下列选项正确的是@#@（A）若，则.（B）若，则.@#@（C）若，则.（D）若，则.@#@（2006-天津赛）@#@【分析】利用二元函数条件极值的拉格朗日乘子法@#@解：

@#@应选（D）@#@作拉格朗日函数，并记对应的参数的值为，则@#@，即.@#@因为，将代人第一个方程,得@#@　.@#@因此若，则.故应选（D）.@#@【评注】条件极值的拉格朗日乘子法是重要考点，一般它有以下几种情形：

@#@@#@①求函数在条件下取得极值的必要条件@#@可构造拉格朗日函数：

@#@@#@令，解之可得驻点。

@#@@#@②求函数在条件下取得极值的必要条件,@#@可构造拉格朗日函数：

@#@@#@③求函数在条件下取得极值的必要条件@#@可构造拉格朗日函数：

@#@。

@#@@#@例36在椭球面上求一点，使函数在该点沿方向的方向导数最大.（2004-天津赛）@#@解：

@#@函数的方向导数表达式为：

@#@@#@其中：

@#@，，为方向的方向余弦.因此@#@由题意即求函数在条件下的最大值.@#@设@#@令解之得以及，即得驻点为与.因最大值一定存在，故只需比较@#@，@#@的大小，由此可知即为所求.@#@【评注】此例属于例35中的【评注】②@#@例37求在椭圆域上的最大值和最小值.@#@【分析】在椭圆域上的最大值和最小值,可能在区域的内部达到，也可能在区域的边界上达到，且在边界上的最值又转化为求条件极值或一元函数在闭区间上的最值问题.@#@解：

@#@令得可能极值点为，而@#@再考虑其在边界曲线上的情形@#@方法1：

@#@利用拉格朗日函数乘子法@#@设，@#@令@#@得可能极值点；@#@；@#@；@#@代入得，比较，这三个值的大小，可得在区域上的最大值为3，最小值为-2.@#@方法2：

@#@将条件极值转化为非条件极值，问题化为求一元函数在闭区间上的最值问题。

@#@@#@将代入，@#@得，@#@令，得驻点，比较，得在D的边界上的最大值为，最小值为将这两个值再与比较，可得在区域上的最大值为3，最小值为-2。

@#@@#@【评注】求二元函数在闭区域上的最值的步骤：

@#@@#@①令，得驻点为在闭区域内可能的极值点。

@#@@#@②求出在闭区域的边界上可能的极值点，将之记为.@#@③求出，比较这些点的函数值，最大者即为最大值，最小者，就是最小值@#@例38.试求上的最大值与最小值。

@#@（研）@#@解.令,解得,.@#@当x=0时,在[－3,0]上的最大值为,最小值为。

@#@@#@当y=0时,在[－3,0]上的最大值为最小值为,@#@当时，将代人目标函数中得，，@#@当时z有最小值.即@#@当时z有最大值.即@#@当时z有最大值.即@#@比较上述各个函数值得：

@#@=为最大值,为最小值.@#@【评注】此题的边界由三段直线组成，需分别讨论。

@#@@#@例39设圆含于椭圆的内部,且圆与椭圆相切于两点（即在这两点圆与椭圆都有公共切线）.@#@

（1）求与满足的等式;@#@@#@

（2）求与的值,使椭圆的面积最小.（2011-天津赛）。

@#@@#@【分析】由圆和椭圆的图形及已知条件可知：

@#@切点不在轴上，利用题设容易求出第一问，而第二问属于条件极值问题，显然第二问需要利用第一问的结论。

@#@@#@解：

@#@

（1）设圆与椭圆相切于点,则既满足椭圆方程又满足圆方程,且在处椭圆的切线斜率等于圆的切线斜率,即.注意到因此,点应满足@#@@#@由

（1）和

（2）式,得@#@（4）@#@由（3）式得代入（4）式@#@@#@化简得或（5）@#@

（2）按题意,需求椭圆面积在约束条件（5）下的最小值.@#@构造函数令@#@@#@,并注意到,可得.代入（8）式得@#@,@#@故从而@#@由此问题的实际可知,符合条件的椭圆面积的最小值存在,因此当时,此椭圆的面积最小.@#@例40设在内连续，在内连续有界，且满足条件：

@#@

（1）当时，，

（2）在内与有二阶连续偏导数，，证明：

@#@在内恒成立（首届-全国决赛）。

@#@@#@【分析】关于多元函数不等式证明的方法不多，直接正面证明此题显然不好下手，可以考虑用反证法，再设法利用条件

（1）

（2）推出矛盾。

@#@@#@证明：

@#@假设在内至少存在一点，使得。

@#@@#@令，据题设条件当时，，@#@又在半径小于1的任何闭区域上都连续，故在内必有最小值，设最小值在达到，这样，据反正假设，我们有，@#@另一方面，我们又有在内处处成立，特别地有：

@#@，从而有，但是为的最小值点，由极值的充分条件知必有，，否则若，便会有，从而不是的极值点，这与为的最小值点矛盾，所以有，这又与矛盾，假设错误，故在内恒成立。

@#@@#@【评注】此题理论性较强，用到了闭区域上连续函数的性质和极";i:

15;s:

25981:

"音乐鉴赏答案@#@音乐鉴赏的误区@#@@#@1@#@音乐不能直接传达思想概念是因为音乐不具有：

@#@（）@#@A、视觉性@#@B、语义性@#@C、表达性@#@D、标准性@#@正确答案：

@#@B@#@2@#@下列哪一项是音乐音响的基本属性：

@#@（）@#@A、语义性@#@B、视觉性@#@C、非视觉性@#@D、美学性@#@正确答案：

@#@C@#@3@#@中国音乐教育和普及工作中基本以下列哪一项为核心：

@#@（）@#@A、音乐解说@#@B、音乐感知@#@C、音乐内化@#@D、音乐创作@#@正确答案：

@#@A@#@4@#@欣赏音乐是指能够用文学化和美术化的形式解说音乐。

@#@（）@#@正确答案：

@#@×@#@@#@5@#@听不懂音乐不一定是因为我们不具备音乐细胞和音乐修养。

@#@（）@#@正确答案：

@#@√@#@音乐的艺术本质@#@@#@1@#@《音乐通论》是下列哪一位音乐大家的著作：

@#@（）@#@A、廖辅叔@#@B、莫扎特@#@C、廖尚果@#@D、萨利埃里@#@正确答案：

@#@C@#@2@#@下列那哪部作品是青主先生的音乐专著：

@#@（）@#@A、《乐话》@#@B、《大江东去》@#@C、《我住长江头》@#@D、《清歌集》@#@正确答案：

@#@A@#@3@#@音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣：

@#@（）@#@A、视觉@#@B、语言@#@C、听觉@#@D、情绪@#@正确答案：

@#@D@#@4@#@音乐仅仅是听觉的艺术。

@#@（）@#@正确答案：

@#@×@#@@#@5@#@音乐可以细腻、微妙、直接、及时地表达人类情感。

@#@（）@#@正确答案：

@#@√@#@音乐审美的基本观念@#@@#@1@#@体验音乐欣赏最重要的方式是：

@#@（）@#@A、认真聆听音乐@#@B、参照解说体会音乐@#@C、体验微妙的情绪变化@#@D、学好理论知识@#@正确答案：

@#@C@#@2@#@哪一种方式可以描摹人类情绪的变化：

@#@（）@#@A、文学@#@B、语言@#@C、音乐@#@D、美术@#@正确答案：

@#@C@#@3@#@《鲍列罗舞曲》是哪位作曲家的著作：

@#@（）@#@A、拉威尔@#@B、亨德尔@#@C、巴赫@#@D、莫扎特@#@正确答案：

@#@A@#@4@#@音乐可以表现出人类多种多样的情绪。

@#@（）@#@正确答案：

@#@√@#@5@#@真正听懂音乐欣赏音乐就要首先放弃理解的负担。

@#@（）@#@正确答案：

@#@√@#@声音的联觉属性@#@@#@1@#@我们之所以能够听懂音乐是依靠下列哪种方式：

@#@（）@#@A、听觉@#@B、视觉@#@C、联觉通感@#@D、解说@#@正确答案：

@#@C@#@2@#@声音的哪个属性不能引起我们的联觉：

@#@（）@#@A、音高与音强@#@B、速度与节奏@#@C、发音速度@#@D、音长与音短@#@正确答案：

@#@D@#@3@#@以下对联觉反应的表述错误的是：

@#@（）@#@A、联觉是一种习惯和本能@#@B、联觉是一种理性行为@#@C、联觉无法控制@#@D、联觉反映无处不在@#@正确答案：

@#@B@#@4@#@联觉不能通过理性来控制和支配。

@#@（）@#@正确答案：

@#@√@#@5@#@联觉是通过后天的培养和熏陶所形成的一种能力（）@#@正确答案：

@#@×@#@@#@联觉分析方法

（一）@#@@#@1@#@通过联觉感知，下列哪一项不是德彪西的《海》所描述的景象：

@#@（）@#@A、微波涟漪@#@B、暗流涌动@#@C、波涛汹涌@#@D、水波荡漾@#@正确答案：

@#@C@#@2@#@紧张度最低的乐器是下列哪一种：

@#@（）@#@A、长笛@#@B、短笛@#@C、小提琴@#@D、长号@#@正确答案：

@#@A@#@3@#@陕北民歌《脚夫调》表现的是哪一种情感：

@#@（）@#@A、欢快@#@B、伤感@#@C、奋进@#@D、愤懑@#@正确答案：

@#@D@#@4@#@易懂是知觉感受不那么复杂，容易把握乐曲。

@#@（）@#@正确答案：

@#@×@#@@#@5@#@联觉反应没有时间和空间的界限。

@#@（）@#@正确答案：

@#@√@#@联觉分析方法

（二）@#@@#@1@#@下列哪一位作曲家擅长使用大量复调性的音乐：

@#@（）@#@A、拉威尔@#@B、格罗菲@#@C、理查·@#@斯特劳斯@#@D、穆索尔斯基@#@正确答案：

@#@C@#@2@#@音乐能否引起明确的内容理解取决于：

@#@（）@#@A、良好的听觉@#@B、良好的理解能力@#@C、良好的乐感@#@D、持续而稳定的联觉对应关系@#@正确答案：

@#@D@#@3@#@一个伟大的演奏家和普通的演奏家真正的区别是在于：

@#@（）@#@A、技术@#@B、注意力专注的程度@#@C、音乐的感受能力@#@D、理解的深度@#@正确答案：

@#@B@#@4@#@良好的音乐修养和音乐天赋是听众理解音乐的前提条件。

@#@（）@#@正确答案：

@#@×@#@@#@5@#@音乐是靠联觉来表现包括情绪、情感体验等各种内容的。

@#@（）@#@正确答案：

@#@√@#@关注自己的联觉@#@@#@1@#@音乐实现描写复杂思想的意图的过程中不包括哪一环节：

@#@（）@#@A、用复杂的音符表现@#@B、将相关因素拆分成单个感性特征@#@C、听众感知单个感性特征@#@D、听众找寻线索串起感性特征@#@正确答案：

@#@A@#@2@#@西贝柳斯所著的《芬兰颂》没有表现出下列哪一项情感寓意：

@#@（）@#@A、抗争@#@B、胜利@#@C、黑暗@#@D、幸福@#@正确答案：

@#@D@#@3@#@斯美塔纳的《沃尔塔纳河》没有表现出下列哪一项场景：

@#@（）@#@A、涓涓小溪@#@B、小溪汇成洪流@#@C、一对恋人相会@#@D、乡村的舞蹈@#@正确答案：

@#@C@#@4@#@音乐所表达的思想意识的生成通常需要有一根线索来串联形成。

@#@（）@#@正确答案：

@#@√@#@5@#@学习音乐的理论知识是理解音乐的前提条件。

@#@（）@#@正确答案：

@#@×@#@@#@音乐理解的困惑@#@@#@1@#@声音是通过下列哪一种表现机制来表现各种情感的：

@#@（）@#@A、音量@#@B、音强@#@C、音长@#@D、联觉@#@正确答案：

@#@D@#@2@#@下列哪一项是音乐所能表现出来的：

@#@（）@#@A、长相@#@B、法律@#@C、悲伤@#@D、颜色@#@正确答案：

@#@C@#@3@#@听众很多情况下不能正确理解音乐不是因为：

@#@（）@#@A、听众音乐素养的限制@#@B、音乐表达的主观性@#@C、音乐表达的模糊性@#@D、音乐表达的不确定性@#@正确答案：

@#@A@#@4@#@大多数作曲家在创作曲子之初就指出了自己创作的初衷和意图。

@#@（）@#@正确答案：

@#@×@#@@#@5@#@音乐具有任何艺术所不具备的净化人心灵的作用。

@#@（）@#@正确答案：

@#@√@#@阐释音乐的路径@#@@#@1@#@以弹奏《古德堡变奏曲》而成名的孤僻演奏家是下列哪一位：

@#@（）@#@A、Schiff.A.@#@B、Gould.G.@#@C、Richter.S.@#@D、Turech.R.@#@正确答案：

@#@B@#@2@#@以下关于“原作”的理解正确的是：

@#@（）@#@A、作曲家记下的乐谱@#@B、作曲家本人的演奏@#@C、作曲家的意向性对象@#@D、作曲家第一次发表的曲子@#@正确答案：

@#@C@#@3@#@下列哪一项不是我们在创作音乐时遵循的基本准则：

@#@（）@#@A、新颖@#@B、独创性@#@C、有个性@#@D、忠于原作@#@正确答案：

@#@D@#@4@#@对同一首作品，不同演奏家的理解基本是相一致的。

@#@（）@#@正确答案：

@#@×@#@@#@5@#@我们在创作音乐时基本不能做到忠于原作，因为我们听到的就不是原作。

@#@（）@#@正确答案：

@#@√@#@音乐理解应注重自己的感受@#@@#@1@#@“忠实于原作”实际上指的不是下列哪一项：

@#@（）@#@A、传统@#@B、权威@#@C、教师@#@D、作曲家的内心效果@#@正确答案：

@#@D@#@2@#@19世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮是下列哪一项：

@#@（）@#@A、演奏家至上@#@B、作曲家至上@#@C、原样主义@#@D、演奏和作曲两个同等重要@#@正确答案：

@#@A@#@3@#@一般说来，演奏家的职能不包括：

@#@（）@#@A、了解作曲家原作意图@#@B、揭示和传达作曲家的意图@#@C、绝对地忠于原作@#@D、添加个性阐释@#@正确答案：

@#@C@#@4@#@演奏者如果失去了独立阐释作品的权力会失去很多内心最有力量的东西。

@#@（）@#@正确答案：

@#@√@#@5@#@如果不遵从人们想象中的作曲家的意图，就会受到尊重和爱戴。

@#@（）@#@正确答案：

@#@×@#@@#@音乐审美要素概述@#@@#@1@#@音乐审美能力中的能力要素不包括下列哪一项：

@#@（）@#@A、知觉能力@#@B、注意能力@#@C、记忆能力@#@D、直觉能力@#@正确答案：

@#@D@#@2@#@音乐审美能力不包括下列哪一个基本要素：

@#@（）@#@A、能力@#@B、天赋@#@C、习惯@#@D、经验@#@正确答案：

@#@B@#@3@#@下列哪一部作品最适合给6~10岁的孩童欣赏：

@#@（）@#@A、《命运交响曲》@#@B、《英雄交响乐》@#@C、《献给爱丽丝》@#@D、《安魂曲》@#@正确答案：

@#@C@#@4@#@音乐专家与普通人的声音听觉能力是没有实质性差别的。

@#@（）@#@正确答案：

@#@√@#@5@#@感性能力的培养能够通过知识的学习获得。

@#@（）@#@正确答案：

@#@×@#@@#@音乐审美能力——知觉能力@#@@#@1@#@人们在有些情况下对音乐的感知会发生困难，这些情况不包括：

@#@（）@#@A、距音域敏感区太高、太低@#@B、音符差距过于微妙@#@C、在音域敏感区内@#@D、刺激过强@#@正确答案：

@#@C@#@2@#@一般情况下人类对哪个音域不敏感：

@#@（）@#@A、低音@#@B、中音@#@C、中高音@#@D、高音@#@正确答案：

@#@A@#@3@#@人们知觉能力决定其通常不喜欢下列哪一音乐：

@#@（）@#@A、舒缓@#@B、活泼@#@C、清新@#@D、紧张@#@正确答案：

@#@D@#@4@#@年龄越低的人通常偏好于细腻、敏感、丰富的音乐。

@#@（）@#@正确答案：

@#@×@#@@#@5@#@一般说来，经过音乐训练的专业人士能够欣赏低音的旋律。

@#@（）@#@正确答案：

@#@√@#@音乐审美能力——专注能力@#@@#@1@#@胡志厚的管子独奏《胡笳十八拍》要求我们下列哪一项能力来更好地欣赏音乐：

@#@（）@#@A、注意的集中能力@#@B、注意的专注能力@#@C、注意的分配能力@#@D、注意的保持能力@#@正确答案：

@#@D@#@2@#@在音乐史上达到人类演奏技巧巅峰和极限的伟大演奏家是：

@#@（）@#@A、李斯特@#@B、莫扎特@#@C、巴赫@#@D、理查德·@#@弗里德曼@#@正确答案：

@#@A@#@3@#@注意能力不包括下列哪一种能力：

@#@（）@#@A、保持能力@#@B、分配能力@#@C、记忆能力@#@D、专注能力@#@正确答案：

@#@C@#@4@#@注意的保持能力对理解音乐至关重要。

@#@（）@#@正确答案：

@#@√@#@5@#@人的注意力保持的时间与年龄成反比。

@#@（）@#@正确答案：

@#@×@#@@#@音乐审美能力——记忆与再认能力@#@@#@1@#@变化再现除了有形式结构的需要，还暗示哪一方面的变化：

@#@（）@#@A、音色@#@B、音量@#@C、音强@#@D、表现内容@#@正确答案：

@#@D@#@2@#@音乐的再现认知中不包括哪一项：

@#@（）@#@A、变化音色再现@#@B、变化主题再现@#@C、变化速度再现@#@D、变化力度再现@#@正确答案：

@#@B@#@3@#@复调的音乐要求更多的注意力的哪一项能力：

@#@（）@#@A、专注@#@B、保持@#@C、分配@#@D、停滞@#@正确答案：

@#@C@#@4@#@注意能力分配有问题可能会产生对音乐作品的误读。

@#@（）@#@正确答案：

@#@√@#@5@#@在多重旋律线条中我们要保持对注意力的专注，才能体会更复杂的音乐表现。

@#@（）@#@正确答案：

@#@×@#@@#@音乐审美习惯——反应习惯@#@@#@1@#@除了身体的反应之外，我们还会对音乐产生哪种反应：

@#@（）@#@A、生理@#@B、外在@#@C、情绪@#@D、感官@#@正确答案：

@#@C@#@2@#@《Embraceyou》是哪位作曲家的作品：

@#@（）@#@A、格什温@#@B、施特劳斯@#@C、肖邦@#@D、比卡@#@正确答案：

@#@A@#@3@#@音乐欣赏中直接影响人的欣赏感受的习惯不包括下列哪一项：

@#@（）@#@A、期待习惯@#@B、反应习惯@#@C、联觉习惯@#@D、注意习惯@#@正确答案：

@#@D@#@4@#@音乐听不懂其实不是能力的问题而是习惯的问题。

@#@（）@#@正确答案：

@#@√@#@5@#@我们的身体对音乐的反应在我们成人以后才会形成。

@#@（）@#@正确答案：

@#@×@#@@#@音乐审美习惯——期待习惯@#@@#@1@#@期待反应的“期待”理解正确的是：

@#@（）@#@A、自己内心的理解@#@B、期待好听的效果@#@C、是对下一个音的期待@#@D、是一种本能反应@#@正确答案：

@#@C@#@2@#@听众听音乐时情感的聚集是通过什么是实现的：

@#@（）@#@A、对下一个音的期待@#@B、保持长时间的期待@#@C、联觉@#@D、身体的反应@#@正确答案：

@#@B@#@3@#@一个音乐能够获得张力的最重要因素是：

@#@（）@#@A、节奏@#@B、音符间隔@#@C、音强@#@D、期待@#@正确答案：

@#@D@#@4@#@听众期待的时间与音乐的张力成反比。

@#@（）@#@正确答案：

@#@×@#@@#@5@#@期待反应是一种习惯。

@#@（）@#@正确答案：

@#@√@#@音乐审美经验——风格与文化经验@#@@#@1@#@下列哪种情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的：

@#@（）@#@A、昏暗@#@B、宁静@#@C、曙光@#@D、紧张@#@正确答案：

@#@D@#@2@#@通过联觉习惯感知的音乐会通过哪一机制唤起听众更强烈的感受：

@#@（）@#@A、以往类似的经验@#@B、听众的听觉@#@C、听众的思想活动@#@D、听众的情绪反应@#@正确答案：

@#@A@#@3@#@下列哪一项是构成乐感的主要因素：

@#@（）@#@A、听觉@#@B、联觉@#@C、天赋@#@D、习惯@#@正确答案：

@#@B@#@4@#@联觉习惯增加了音乐欣赏活动的趣味。

@#@（）@#@正确答案：

@#@√@#@5@#@音乐仅仅表现当前听觉和感觉到的情感。

@#@（）@#@正确答案：

@#@×@#@@#@音乐审美经验——形式与体裁经验@#@@#@1@#@“经验”要素不包括下列分类中哪一项：

@#@（）@#@A、风格与文化的经验@#@B、形式与题材的经验@#@C、内容与题材的经验@#@D、内在与外在的经验@#@正确答案：

@#@D@#@2@#@根据形式与体裁的经验音乐的美丽不包含以下哪一方面：

@#@（）@#@A、节奏@#@B、旋律@#@C、音长@#@D、音色@#@正确答案：

@#@C@#@3@#@《鸭子拌嘴》表现出了音乐哪一种体裁的美丽：

@#@（）@#@A、节奏@#@B、旋律@#@C、声音@#@D、内容@#@正确答案：

@#@A@#@4@#@拉威尔的《波莱罗》被称为配器史上的里程碑。

@#@（）@#@正确答案：

@#@√@#@5@#@听众对于不同民族、不同地域的音乐要有调适的态度。

@#@（）@#@正确答案：

@#@√@#@音乐审美经验——和声之美@#@@#@1@#@莫扎特的《laudatedominum》特别强调出了下列哪一种属性的美感：

@#@（）@#@A、节奏@#@B、和声@#@C、旋律@#@D、结构@#@正确答案：

@#@B巫小英的答案：

@#@@#@2@#@中国的传统音乐中缺少下列哪一个因素：

@#@（）@#@A、节奏@#@B、旋律@#@C、乐器@#@D、合音@#@正确答案：

@#@D@#@3@#@与欧洲国家音乐中的独立复调相比我国的传统音乐中各乐器之间的组合属于：

@#@（）@#@A、平行复调@#@B、对立复调@#@C、支撑复调@#@D、合音复调@#@正确答案：

@#@C@#@4@#@在我国，无论什么地区什么民族都没有使用和声的先例。

@#@（）@#@正确答案：

@#@×@#@@#@5@#@米开朗琪罗的《哀悼基督》表达是一种所有的死亡都充满着活力的感情。

@#@（）@#@正确答案：

@#@√@#@音乐审美经验——“炫”技之美@#@@#@1@#@下列哪一项是在演奏炫技中最难把控的：

@#@（）@#@A、细节@#@B、速度@#@C、力量@#@D、绝对高度@#@正确答案：

@#@A@#@2@#@下列哪一位演奏家利用人声演奏了《野蜂飞舞》：

@#@（）@#@A、齐夫拉@#@B、奥利弗·@#@刘易斯@#@C、马克西姆@#@D、王羽佳@#@正确答案：

@#@C@#@3@#@下列哪一位演奏家首次演奏了《野蜂飞舞》八度版：

@#@（）@#@A、王羽佳@#@B、朗朗@#@C、李斯特@#@D、齐夫拉@#@正确答案：

@#@D@#@4@#@音乐家所追求的技巧不应该仅仅是更快、更高、更强。

@#@（）@#@正确答案：

@#@√@#@5@#@在音乐欣赏中，欣赏演奏的技能是没有必要的。

@#@（）@#@正确答案：

@#@×@#@@#@音乐审美经验——内容与题材经验

（一）@#@@#@1@#@《UAXUCTUM》的作者歇尔西是下列哪一国家伟大的作曲家：

@#@（）@#@A、法国@#@B、芬兰@#@C、意大利@#@D、奥地利@#@正确答案：

@#@C@#@2@#@如果想要成为一个伟大的艺术家和创造家，下列哪一项是必须具备的：

@#@（）@#@A、单一的文化环境@#@B、开阔的心灵和胸怀@#@C、深厚的理论知识@#@D、忠于原作的精神@#@正确答案：

@#@B@#@3@#@下列哪一项因素促使我们可以接受《黄河》这种类型的音乐：

@#@（）@#@A、音符@#@B、节奏@#@C、旋律@#@D、表现性@#@正确答案：

@#@D巫小英的答案：

@#@@#@4@#@艺术是人类心灵对外界事物反应的总结。

@#@（）@#@正确答案：

@#@√@#@5@#@音乐就是要表达主流形态表达美丽的事物。

@#@（）@#@正确答案：

@#@×@#@@#@@#@音乐审美经验——内容与题材经验

（二）@#@@#@1@#@下列哪一项不是“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老师的作品：

@#@（）@#@A、《红珊瑚》@#@B、《刘三姐》@#@C、《年轻的朋友来相会》@#@D、《社长的女儿》@#@正确答案：

@#@C@#@2@#@中国第一位在国际比赛中获奖的钢琴家是：

@#@（）@#@A、朗朗@#@B、周广仁@#@C、杜宁武@#@D、韩冰@#@正确答案：

@#@B@#@3@#@在中国古代音乐史中，有关“和”的三个阶段论，下列哪一项不属于这三个阶段：

@#@（）@#@A、中和@#@B、平和@#@C、淡和@#@D、谐和@#@正确答案：

@#@D@#@4@#@在古代历史中，将自己“渠道化”，扼杀自己的时候，有一种道德优越感。

@#@（）@#@正确答案：

@#@√@#@5@#@在中国古代文化中，人们都非常实事求是，并不存在面子化倾向问题。

@#@（）@#@正确答案：

@#@×@#@@#@5.1、音乐是否具有审美判断标准1@#@审美偏好是依据下列哪一项为标准：

@#@（）@#@A、客观事物@#@B、主观集体@#@C、客观集体@#@D、主观个人@#@正确答案：

@#@D陶园园的答案：

@#@D@#@2@#@艺术内行的标志是：

@#@（）@#@A、会享受，能评价@#@B、能听懂@#@C、能记下旋律@#@D、能再现演奏@#@正确答案：

@#@A陶园园的答案：

@#@A@#@3@#@“青菜萝卜，各有所爱”的现象是属于我们的：

@#@（）@#@A、理性偏好@#@B、习惯性偏好@#@C、主观感性偏好@#@D、群体共识偏好@#@正确答案：

@#@C陶园园的答案：

@#@C@#@4@#@大多数情况下，我们不能将自己的好恶当做公论。

@#@（）@#@正确答案：

@#@√陶园园的答案：

@#@√@#@5@#@只要一种事物有序那么我们就可以称它是美的。

@#@（）@#@正确答案：

@#@×@#@陶园园的答案：

@#@×@#@@#@5.2、音乐审美价值判断原理@#@1@#@审美价值判断还遵循哪一项一致标准：

@#@（）@#@A、部分@#@B、普遍@#@C、全部@#@D、客观@#@正确答案：

@#@B陶园园的答案：

@#@B@#@2@#@多数人的偏好会受下列哪一因素的影响而可能改变判断：

@#@（）@#@A、决策者的偏好@#@B、领导者的偏好@#@C、权威主导性@#@D、个人偏好@#@正确答案：

@#@C陶园园的答案：

@#@C@#@3@#@美是（）的有序与丰富性。

@#@@#@A、显性@#@B、隐性@#@C、理性@#@D、感性@#@正确答案：

@#@D陶园园的答案：

@#@D@#@4@#@有序的其中一个底线是不能有低级的错误。

@#@（）@#@正确答案：

@#@√陶园园的答案：

@#@√@#@5@#@音乐没有好坏之分，没有评价的判断标准。

@#@（）@#@正确答案：

@#@×@#@陶园园的答案：

@#@×@#@@#@5.3、音乐审美的判断指标@#@1@#@人类心理活动的自然规律不包括：

@#@（）@#@A、惯性心理@#@B、求异心理@#@C、期待心理@#@D、反馈心理@#@正确答案：

@#@D陶园园的答案：

@#@D@#@2@#@求异心理使人的心理产生下列哪一项期待：

@#@（）@#@A、个性@#@B、变化性@#@C、共性@#@D、与众不同性@#@正确答案：

@#@B陶园园的答案：

@#@B@#@3@#@人与人之间活动的共同的审美规律被称为：

@#@（）@#@A、主观偏好@#@B、社会共识@#@C、主体间性@#@D、主观个性@#@正确答案：

@#@C陶园园的答案：

@#@C@#@4@#@求异心理是指人往往期待表现与别人与众不同的一面。

@#@（）@#@正确答案：

@#@×@#@陶园园的答案：

@#@×@#@@#@5@#@好的音乐应该是细节精微、丰富多彩、富于变化的。

@#@（）@#@正确答案：

@#@√陶园园的答案：

@#@√@#@6.1、音乐的结构层次@#@1@#@在演奏的过程中，我们经常忽视对下列哪一项的精细控制：

@#@（）@#@A、远景@#@B、全景@#@C、近景@#@D、中景@#@正确答案：

@#@D陶园园的答案：

@#@D@#@2@#@音乐机构的心理学实质是：

@#@（）@#@A、联系感和方向感@#@B、联系感和紧凑感@#@C、方向感和紧凑感@#@D、紧凑感和逻辑性@#@正确答案：

@#@A陶园园的答案：

@#@A@#@3@#@在音乐演奏和音乐欣赏过程中，把握“结构感”的核心是：

@#@（）@#@A、远景结构@#@B、近景结构@#@C、中景结构@#@D、全景结构@#@正确答案：

@#@C陶园园的答案：

@#@C@#@4@#@中景结构是指构成音乐最骨干的音所组成的骨架轮廓。

@#@（）@#@正确答案：

@#@√陶园园的答案：

@#@√@#@5@#@真正的音乐通常都是开门见山地直接用主音开始。

@#@（）@#@正确答案：

@#@×@#@陶园园的答案：

@#@×@#@@#@6.2、音乐远景、中景、近景三个结构层次的控制@#@1@#@下列哪一位演奏家所作的《降A大调波兰舞曲作品53号》的结构式最为严谨的：

@#@（）@#@A、Rubinstein@#@B、Lhevinne@#@C、Horowitz@#@D、Cortot@#@正确答案：

@#@D陶园园的答案：

@#@D@#@2@#@在演奏的过程中，我们要十分注意关注下列哪一项的变化：

@#@（）@#@A、全景结构@#@B、远景结构@#@C、中景结构@#@D、近景结构@#@正确答案：

@#@C陶园园的答案：

@#@C@#@3@#@过去的演奏家通过下列哪一项来学习音乐以至于他们对音乐的解读因人而异：

@#@（）@#@A、现场演奏@#@B、乐谱@#@C、唱片@#@D、演奏视频@#@正确答案：

@#@B陶园园的答案：

@#@B@#@4@#@传统有时往往是由于某些大师的率性而为而创造的。

@#@（）@#@正确答案：

@#@√陶园园的答案：

@#@√@#@5@#@创造力跟我们接触世界的广泛程度是没有任何关系的。

@#@（）@#@正确答案：

@#@×@#@陶园园的答案：

@#@×@#@@#@6.3、音乐中景结构的重要性@#@1@#@我们在创作音乐进行结构布局时，要注意框架的哪项度的支撑：

@#@（）@#@A、一度@#@B、二度@#@C、三度@#@D、四度@#@正确答案：

@#@D陶园园的答案：

@#@D@#@2@#@肖邦是19世纪时期最伟大的作曲家，它也是下列哪一种音乐类型的代表：

@#@（）@#@A、现实主义@#@B、激进主义@#@C、浪漫主义@#@D、革命主义@#@正确答案：

@#@C陶园园的答案：

@#@C@#@3@#@我们在创作音乐进行结构布局时，要注意骨干因的哪一项进度：

@#@（）@#@A、一度进行@#@B、二度进行@#@C、三度进行@#@D、四度进行@#@正确答案：

@#@B陶园园的答案：

@#@B@#@4@#@国王路德维希二世以其狂热的追求音乐出名。

@#@（）@#@正确答案：

@#@√陶园园的答案：

@#@√@#@5@#@瓦格纳的音乐风格与其道德一致，都是鄙夷的。

@#@（）@#@正确答案：

@#@×@#@陶园园的答案：

@#@×@#@@#@6.4、音乐万花筒——古琴等欣赏@#@1@#@一首乐曲的创造性以及它的持久性来源于下列哪一种审美特质：

@#@（）@#@A、随波逐流@#@B、不可替代@#@C、服从于权威@#@D、千篇一律@#@正确答案：

@#@B陶园园的答案：

@#@B@#@2@#@在20世纪其风格被称为“神圣简约主义”的伟大作曲家是：

@#@（）@#@A、G.F.亨德尔@#@B、J.S.巴赫@#@C、G.P.泰勒曼@#@D、ArvoPart@#@正确答案：

@#@D陶园园的答案：

@#@D@#@3@#@通常来讲，整个欧洲音乐的渊源可以追溯到下列哪一部著作。

@#@（）@#@A、《小夜曲》@#@B、《安魂曲》@#@C、《格里高利圣咏》@#@D、《巴斯蒂安与巴斯蒂娜》@#@正确答案：

@#@C陶园园的答案：

@#@C@#@4@#@任何一件乐器或一种文化形态终将随着时代的发展被湮灭被替代。

@#@（）@#@正确答案：

@#@×@#@陶园园的答案：

@#@×@#@@#@5@#@随着时代的发展，越来越多的人将异化的东西凌驾于我们的生命之上。

@#@（）@#@正确答案：

@#@√陶园园的答案：

@#@√@#@6.5、音乐细节与整体结构的关系@#@1@#@音乐是一个整体，为了保证整体结构的严谨，就必须加强对下列哪一项的控制：

@#@（）@#@A、群体@#@B、演奏者@#@C、细节@#@D、作曲家@#@正确答案：

@#@C陶园园的答案：

@#@C@#@2@#@《B大调第一钢琴三重奏》没有运用到以下哪一种乐器：

@#@（）@#@A、钢琴@#@B、大提琴@#@C、小提琴@#@D、古琴@#@正确答案：

@#@D陶园园的答案：

@#@D@#@3@#@在合奏表演的过程中，每一位演奏家都应该站在哪一个位置上来考虑：

@#@（）@#@A、作曲家@#@B、指挥家@#@C、演奏家@#@D、听众@#@正确答案：

@#@B陶园园的答案：

@#@B@#@4@#@为了实现音乐结构布局的严谨有序，所有的细节都要为整体服务。

@#@（）@#@正确答案：

@#@√陶园园的答案：

@#@√@#@5@#@在音乐的合奏中，我们要以自身为重，充分发挥自己的才能，争取表现最优秀的自己。

@#@（）@#@正确答案：

@#@×@#@陶园园的答案：

@#@×@#@@#@6.6、音乐万花筒——八面埋伏等赏析@#@1@#@Glanzberg的《Padam》是一部伟大著作，其写作特点不包括下列哪一项：

@#@（）@#@A、细腻@#@B、复杂@#@C、现代@#@D、简约@#@正确答案：

@#@D陶园园的答案：

@#@D@#@";i:

16;s:

324:

"二十四个基本积分公式@#@1、@#@2、@#@3、@#@4、@#@5、@#@6、@#@7、@#@8、@#@9、@#@10、@#@11、@#@12、@#@13、@#@14、其中为双曲正弦函数@#@15、其中为双曲余弦函数@#@扩充@#@16、@#@17、@#@18、@#@19、@#@20、@#@21、@#@22、@#@23、@#@24、@#@25、@#@@#@";i:

17;s:

23137:

"@#@一次设备：

@#@直接生产、转换和输配电能的设备，称为一次设备。

@#@@#@二次设备：

@#@对一次设备进行监察、测量、控制、保护、调节的辅助设备，称为二次设备.@#@额定电压：

@#@是国家根据国民经济发展的需要、技术经济合理性以及电机电器制造水平的因素所规定的电气设备标准的电压等级。

@#@@#@额定电流：

@#@额定电流是指在规定的基准环境温度下，允许长期通过设备的最大电流值，设备的绝缘和载流部分的长期发热的最高温度不会超过规定的允许值。

@#@@#@中性点：

@#@电力系统中性点是指三相绕组做星形连接的变压器和发电机的中性点。

@#@@#@热游离：

@#@形成电弧并产生高温。

@#@温度增高时，气体中粒子的运动速度也随着增大，就可能使原子外层轨道的电子脱离原子核内正电荷的束缚力成为自由电子，这种游离方式称为热游离。

@#@@#@碰撞游离：

@#@自由电子去碰撞中性质子产生电子和正离子。

@#@@#@电弧的产生：

@#@自由电子发射→碰撞游离→定向运动→击穿间隙→电弧产生。

@#@@#@去游离的主要方式包括复合和扩散两种形式。

@#@@#@电气触头：

@#@电气触头是指两个导体或几个导体之间相互接触的部分。

@#@@#@在屋外和潮湿的场所中，就不能将铝导体用螺栓与铜端头连接，因为铜铝直接接触会形成电位差。

@#@当含有溶解盐的水分渗入接触面的缝隙时，会产生电解反应。

@#@@#@8h工作制：

@#@低压电气流过稳定电流，能达到热平衡，即温度升到某一稳定温度后不再升高，通电时间不长于8h。

@#@@#@不间断工作制：

@#@流过稳定电流，能达到热平衡，通电时间超过8h。

@#@@#@短时工作制：

@#@电流流过的时间短，不能达到热平衡，断电后能冷却到周围介质温度。

@#@其通电时间可达90min。

@#@@#@周期工作制：

@#@周期性的通电与断电，不管负载变动与否，总是有规律地反复进行工作。

@#@@#@断续周期工作制：

@#@流过电流的工作时间和空载时间都短，达不到热平衡。

@#@@#@刀开关的使用要点；@#@1垂直安装，在不切断电流的情况下，才允许水平安装。

@#@2电源进线应在静触头进线端上方,用电设备应接在动触头出线端，开关断开时，闸刀和熔体不带电更换熔丝安全3安装时，刀开关合闸状态下手柄向上，不能倒装或平装防止闸刀松动误合闸4刀片与静触头接触应良好，大电流的触头或刀片可加润滑油5有灭弧触头的刀开关，各项分闸动作应迅速一致6双头刀开关在分闸时，刀片应可靠固定，不得使刀片有合闸的可能性7铁壳开关外壳应可靠接地，防止意外漏电造成触电事故8刀开关应按照规定分段负载能力使用，防止严重过载造成短路损坏开关9无灭弧罩得刀开关不应分段带电流的负载，只能做隔离电源使用，合闸顺序要合刀开关，再合控制负载的开关电器，分闸顺序则相反。

@#@@#@熔断器的作用；@#@主要用于线路及电力变压器等电气设备的短路及过载保护。

@#@当电力系统由于过载引起电流超过某一数值，电气设备或线路发生短路事故时，熔断器应能在规定的时间内迅速动作，切断电源以起到保护设备，保证正常电路部分免遭短路事故的破坏。

@#@@#@高压断路器作用；@#@一是控制作用，即根据电网运行要求，将一部分电器设备及线路投入或退出运行状态，转为备用或检修状态；@#@二是保护作用，即在电气设备或线路发生故障时，通过继电保护装置及自动装置使断路器动作，将故障部分从电网中迅速切除，防止事故扩大，保证电网的无故障部分得以正常运行。

@#@@#@高压断路器功能；@#@导电，绝缘，开断，关合。

@#@@#@隔离开关作用；@#@1隔离电源2倒换线路或母线3关合与开断小电流电路@#@隔离开关的基本结构；@#@导电部分，绝缘部分，传动机构，操动机构，支持底座。

@#@@#@负荷开关作用；@#@1开断和关合作用2替代作用@#@负荷开关的结构要求；@#@1要有明显可见的间隙2经受开断次数要多3要能关合短路电流@#@负荷开关的特点；@#@一是具有三工位，即合闸-分闸-接地，二是灭弧与载流分开，灭弧系统不承受动热稳定电流，而载流系统不参与灭弧。

@#@@#@互感器是电力系统中一次系统和二次系统之间的联络原件，反应电气设备的正常运行和故障情况。

@#@@#@为什么电流互感器二次侧不得开路？

@#@答；@#@运行中的电流互感器一旦二次侧开路，即I2=0则I0N1=I!

@#@N1，一次安匝I1N1将全部用于励磁，它比正常运行的励磁安匝大许多倍，此时铁心将处于高度饱和状态。

@#@铁心饱和时，一方面导致铁心损耗加剧，过热而损坏互感器绝缘；@#@另一方面导致磁通波形畸变为平顶波，由于二次绕组感应的电动势与磁通的大小和变化率成正比，因此在磁通过零时，将产生很高的尖顶波电动势，其峰值可达几千伏甚至上万伏，这将危及工作人员，二次回路及设备安全。

@#@此外，铁心中的剩磁还会影响互感器准确度。

@#@@#@母线的作用；@#@汇集，分配和传送电能母线的材料有铜铝钢三类，母线截面形状有矩形，圆形，槽型和管型，矩形母线布置方式有平放水平布置竖放式水平布置和竖放式垂直布置。

@#@@#@母线的布置；@#@水平布置，垂直布置，槽形截面母线布置，软母线布置。

@#@@#@母线的连接；@#@为防止热胀冷缩时使母线，设备及绝缘子等受到损伤，在施工中应特别注意用螺栓直接固定母线，母线上的螺栓孔应做成长圆形；@#@母线间应加装伸缩补偿器，在伸缩补偿器间的母线端开有长圆口，供温度变化时自由伸缩，螺栓8并不拧紧。

@#@@#@电缆分为电力电缆和控制电缆两大类电力电缆主要由1电缆线芯2绝缘层3保护层@#@电缆的敷设要求；@#@先电力，再控制，先长后短，先集中后分散。

@#@@#@绝缘子的作用；@#@支持和固定裸载流体并使裸载流导体与地绝缘或使装置中出于不同电位的载流导体之间绝缘。

@#@@#@绝缘子用途可分为电站绝缘子，电气绝缘子和线路绝缘子三种，按结构形式可分为支柱式，套管式及盘形悬式等。

@#@@#@电力电容器的分类；@#@并联电容器，串联电容器，均压电容器，耦合电容器，脉冲电容器。

@#@并联电容器补偿方式有，集中补偿，分组补偿，个别补偿。

@#@@#@各类电容器的作用；@#@并联电容器并联在电网上用来补偿电力系统感性负载的功率以提高系统的功率因数，改善电能质量降低线路损耗；@#@还可以直接与异步电机的定子绕组并联构成自激运行的异步发电装置。

@#@串联电容器主要用于补偿线路的感抗，提高线路末端电压水平，提高系统的动静态稳定性，改善线路的电压质量，增长输电距离和增大电力输送能力。

@#@均压电容器一般并联于断路器的断口上，使各断口间的电压在开断时分布均匀。

@#@脉冲电容器用于冲击电压，振荡回路，整流滤波。

@#@耦合电容器主要用于高压及超高压输电线路的载波通信系统，同时也可作为测量，控制保护装置中的部件；@#@耦合电容器通常用来使高频载波装置在低电压下与高压线路耦合，并应用于控制，测量和保护装置中。

@#@@#@电气主系统；@#@发电厂变电站的电气主接线是由发电机，变压器，断路器等一次设备按其功能要求，通过连接线连接而成的用于表示电能生产的，汇集和分配的线路通常称之为一次接线。

@#@@#@电气主接线要求；@#@保证必要供电的可靠性，具有一定的灵活性，保证维修及检修时安全，方便；@#@尽量减少一次投资和降低年运行费用；@#@必要时要能满足扩建的要求。

@#@@#@电气主接线设计要求可靠性，经济性，灵活性。

@#@@#@单母线接线的优点：

@#@简单清晰、设备少、操作方便、投资少、便于扩建；@#@@#@缺点：

@#@可靠性和灵活性较差。

@#@@#@36.无母线接线；@#@内桥：

@#@1、线路操作方便；@#@2、变压器操作复杂。

@#@@#@使用两回进线、两回出线且线路较长，故障较多，变压器不需要经常切换。

@#@@#@外侨：

@#@1、线路操作复杂；@#@2、变压器操作简单。

@#@@#@使用两回进线、两回出线且线路较短，故障较少，变压器需要经常切换。

@#@@#@自用电可分为：

@#@水轮发电机组的自用电、厂内公用电、厂外公用电。

@#@@#@明备用：

@#@专门设置一台变压器，处于备用状态。

@#@@#@暗备用：

@#@不设置专门备用变压器，只把容量负荷加大。

@#@@#@配电装置：

@#@根据电器主接线的接线方式，由开关设备，母线装置，必要的辅助设备等构成，称为配电装置。

@#@@#@五防：

@#@1、防止误分、误合断路器；@#@2,、防止带负荷分、合隔离开关的手车隔离插头；@#@3、防止带电挂接地线或合接地隔离开关；@#@4、防止带接地或接地隔离开关合闸；@#@5、误入带电隔离，以保证可靠地运行和操作人员的安全。

@#@@#@接地装置：

@#@金属部分导体与埋设在土壤中的金属导体相连接。

@#@@#@接地装置种类；@#@工作接地，保护接地，防雷接地，防静电接地。

@#@@#@工作接地：

@#@为了保证电气设备在正常和事故情况下，能可靠地工作而进行的接地。

@#@@#@保护接地：

@#@电气设备的绝缘损失，防止其危及人身安全而进行的接地。

@#@一、 填空题（3分*10）@#@一次设备是指直接生产、转换、输电、和配电电能的设备。

@#@而各种测量表计、继电保护、自动装置、直流设备属于二次设备。

@#@@#@从生产到供给用户使用一般要经过发电、变电、输电、和用电几个环节。

@#@@#@将发电厂的电能送到负荷中心的线路叫做输电线路。

@#@将负荷中心的电能送到各用户的电力线路叫做配电线路。

@#@@#@隔离开关的作用是隔离电压、倒闸操作、关合小电流。

@#@@#@电能的质量指标主要是频率、电压、和波形。

@#@@#@电气设备的额定电流应大于或等于所在回路的长期工作电流。

@#@@#@运行中的电流互感器二次侧不允许开路，运行中的电压互感器二次侧不允许@#@短路。

@#@@#@SF6断路器中的SF6气体的作用是灭弧和绝缘。

@#@@#@电气主接线必须满足可靠性、灵活性、经济性三项基本要求。

@#@@#@电气设备的接地，按其作用可分为工作接地、保护接地和防雷接地。

@#@@#@电压互感器一次绕组与一次被测电力网并联，电流互感器一次绕@#@组串联于被测电网中。

@#@@#@高压断路器按灭弧介质不同分@#@为SF6断路器，真空断路器，油断路器，空气断路器。

@#@@#@发电厂的厂用电源有交流电源、直流电源、事故保安电源和启动电源。

@#@@#@隔离开关没有灭弧装置，它不能不能断开负荷电流和短路电流@#@二、名词解释（15分*2）@#@1、电力系统：

@#@由发电机、输配电线路、变电所以及各种用户用电设备连接起来所构成的整体，被称为电力系统。

@#@@#@2、二次接线图：

@#@用二次设备的图形符号和文字符号，表明二次设备互相连接的电气接线图称为二次接线图。

@#@@#@1、电气主接线：

@#@在发电厂和变电所中，高压设备之间用高压电缆或母线构成了能生产和分配的电气主回路，称为电气主接线，也叫一次回路。

@#@@#@2、外桥接线：

@#@两个“变压器－线路”单元接线间，桥布置在线路侧则为外桥接线@#@1、型号意义：

@#@SW6－220G/1000：

@#@@#@答；@#@型号意义：

@#@SW6－220G/1000：

@#@1000－额定电流（A）、G－改进型、220－额定电压（KV）、6－设计序号、W－户外式、S－少油式。

@#@@#@2、内桥接线：

@#@两个“变压器－线路”单元接线间，如果在靠近变压器一侧增加一个桥，另外两台断路器接在线路上既是@#@1、电气主接线图：

@#@@#@用规定的设备图形和文字符号，按照各电气设备实际的连接顺序而绘成的能够全面表示电气主接线的电路图，称为电气主接线图。

@#@@#@2、 防雷接地：

@#@@#@为了泄掉雷电流，避雷针等防雷设备的可靠接地称为防雷接地@#@三、选择题（5分*4）@#@1.若某变电所欲采用桥型接线，但高压侧有穿越功率，此时宜采用（B）。

@#@@#@A.内桥接线；@#@ B.外桥接线；@#@@#@C.内桥加跨条接线；@#@ D.外桥加跨条接线。

@#@@#@2.200MW以上大型机组，发电机出口（B）。

@#@@#@A.可装设隔离开关；@#@ B.不宜装设隔离开关；@#@@#@C.应装设隔离开关；@#@ D.不应装设隔离开关。

@#@@#@3.双母线接线采用双母线同时运行时具有单母线分段接线特点，以下说法正确的是（D）。

@#@@#@A.双母线接线与单母线分段接线是等效的；@#@@#@B.单母线分段接线具有更大的运行灵活性；@#@@#@C.两者的设备数量一样；@#@@#@D.双母线接线具有更大的运行灵活性。

@#@@#@4.如果要求任一组母线发生短路故障均不会影响各支路供电，则应选用（　C　）。

@#@@#@A.双母线接线；@#@ B.双母线分段带旁路接线；@#@@#@C.一台半断路器接线；@#@ D.多角形接线。

@#@@#@1.110～220kV配电装置选用全封闭SF6组合配电装置时，无论双母线还是单母线都（A）。

@#@@#@A.不应设置旁路母线；@#@ B.可设置旁路母线；@#@@#@C.不宜设置旁路母线；@#@ D.应设置旁路母线。

@#@@#@2.在一台半断路器接线中，当有3个及以上的完整串时，其配串原则宜为（　C　）。

@#@@#@A.同名回路配置在不同串内，并应接入不同侧母线，进出线应装设隔离开关；@#@@#@B.同名回路配置在不同串内，并应接入不同侧母线，进出线不宜装设隔离开关；@#@@#@C.同名回路配置在不同串内，可接入同侧母线，进出线不宜装设隔离开关；@#@@#@D.同名回路配置在不同串内，可接入同侧母线，进出线应装设隔离开关。

@#@@#@3.如果要求任一组母线发生短路故障均不会影响各支路供电，则应选用（　C　）。

@#@@#@A.双母线接线；@#@ B.双母线分段带旁路接线；@#@@#@C.一台半断路器接线；@#@ D.多角形接线。

@#@@#@4.双母线接线采用双母线同时运行时具有单母线分段接线特点，以下说法正确的是（D）。

@#@@#@A.双母线接线与单母线分段接线是等效的；@#@@#@B.单母线分段接线具有更大的运行灵活性；@#@@#@C.两者的设备数量一样；@#@@#@D.双母线接线具有更大的运行灵活性。

@#@@#@1容量为200MW机组的升压变压器当有两种高电压时（c）。

@#@@#@A.应采用三绕组变压器；@#@ B.不应采用三绕组变压器；@#@@#@C.不宜采用三绕组变压器；@#@ D.宜采用三绕组变压器。

@#@@#@2.330kV、500kV线路并联电抗器初期一般不装设断路器或隔离开关，因为其主要作用是（b），故不允许退出运行。

@#@@#@A.限制冲击过电压和接地电流；@#@@#@B.限制工频过电压和潜供电流；@#@@#@C.限制进行波过电压和接地电流；@#@@#@D.限制雷击过电压和接地电流。

@#@@#@3.直接接地系统中，当采用普通变压器时，中性点回路（A）。

@#@@#@A.应装设隔离开关；@#@ B.不应装设隔离开关；@#@@#@C.不宜装设隔离开关；@#@ D.可装设隔离开关。

@#@@#@4.200MW以上大型机组，发电机出口（B）。

@#@@#@A.可装设隔离开关；@#@ B.不宜装设隔离开关；@#@@#@C.应装设隔离开关；@#@ D.不应装设隔离开关。

@#@@#@1.若某变电所欲采用桥型接线，但高压侧有穿越功率，此时宜采用（ B）。

@#@@#@A.内桥接线；@#@ B.外桥接线；@#@@#@C.内桥加跨条接线；@#@ D.外桥加跨条接线。

@#@@#@2.直接接地系统中，当采用自耦变压器时，其中性点接地回路（A）。

@#@@#@A.不应装设隔离开关；@#@ B.可装设隔离开关；@#@@#@C.不宜装设隔离开关；@#@ D.没有规定。

@#@@#@3.220kV及以下的线路避雷器、主变压器出口避雷器、主变压器中性点避雷器（B）。

@#@@#@A.应装隔离开关；@#@ B.不应装隔离开关；@#@@#@C.宜装隔离开关；@#@ D.可不装隔离开关。

@#@@#@4.330kV、500kV避雷器（A）。

@#@@#@A.不应装设隔离开关；@#@ B.应装设隔离开关；@#@@#@C.不宜装设隔离开关；@#@ D.可装设隔离开关。

@#@@#@四、问答题（20分*1）@#@1、主母线和旁路母线各起什么作用？

@#@设置专用旁路断路器和以母联断路器或者分段断路器兼作旁路断路器，各有什么特点？

@#@检修出线断路器时，如何操作？

@#@@#@答：

@#@主母线主要用来汇集电能和分配电能。

@#@旁路母线主要用与配电装置检修短路器时不致中断回路而设计的。

@#@设置旁路短路器极大的提高了可靠性。

@#@而分段短路器兼旁路短路器的连接和母联短路器兼旁路断路器的接线，可以减少设备，节省投资。

@#@当出线和短路器需要检修时，先合上旁路短路器，检查旁路母线是否完好，如果旁路母线有故障，旁路断路器在合上后会自动断开，就不能使用旁路母线。

@#@如果旁路母线完好，旁路断路器在合上就不会断开，先合上出线的旁路隔离开关，然后断开出线的断路器，再断开两侧的隔离开关，有旁路短路器代替断路器工作，便可对短路器进行检修@#@1、隔离开关与断路器的区别何在？

@#@对它们的操作程序应遵循哪些重要原则？

@#@@#@答：

@#@断路器具有专用灭弧装置，可以开断或闭合负荷电流和开断短路电流，故用来作为接通和切断电路的控制电器。

@#@而隔离开关没有灭弧装置，其开合电流极小，只能用来做设备停用后退出工作时断开电路。

@#@@#@1、 互感器（电压互感器、电流互感器）的作用是什么？

@#@@#@⑴将一次系统各级电压变成100V（或对地100V√3）以下的低电压，将一次系统各回路的电流均变成5A以下的小电流，以便于测量仪表及继电器的小型化、系列化、标准化⑵将一次系统与二次系统在电气方面隔离，同时互感器二次侧必须有一点可靠接地，从而保证了二次设备及人员的安全@#@1、 厂用备用电源如何取得？

@#@有几种备用方式？

@#@@#@⑴从发电机电厂母线上的不同分段上引接厂用备用变压器⑵从与电力系统联系紧密的升高电压母线上引接高压备用变压器⑶从联络两级升高电压的联络变压器的第三绕组引接厂用变压器⑷从外部电网中引接专用线路。

@#@有两种备用方式：

@#@热备用、冷备用@#@防雷接地；@#@为雷电保护装置向大地泄放雷电雷电流而设的接地。

@#@@#@防静电接地；@#@为防止静电对易燃油，天然气储罐和管道等的危险作用而设的接地。

@#@@#@保护接零：

@#@为防止因电气设备绝缘损失而使人身遭受触电，将电气设备正常情况下不带电的金属外壳直接与零线相连接。

@#@@#@接触电压：

@#@人体接触带电体所承受的电压。

@#@@#@跨步电压：

@#@两脚接触带电体所承受的电压。

@#@@#@长期发热：

@#@正常工作电流较长时间内引起的发热。

@#@@#@短期电压：

@#@短路电流在极短的时间内所引起的发热。

@#@@#@最小安全净距；@#@在这一距离下，无论是否在正常最高工作电压还是在出现内外过电压时都不致使空气间隙击穿。

@#@安全净距取决于电极的形状，过电压水平，防雷保护绝缘等级等因素。

@#@@#@动力系统：

@#@由电力系统加上动力装置构成的整体。

@#@@#@电力网：

@#@由各升压变电所、降压变电所和输配线路构成的传输和分配网络。

@#@@#@电力系统：

@#@由发电厂，升压变电所、降压变电所、输配线路、及电力用户所组成统一整体。

@#@@#@动力系统；@#@电力系统加上带电发电机转动的动力装置构成的整体。

@#@@#@一次调频；@#@只由发电机原动机调速系统的自动动作和负荷的功频静态特性进行的。

@#@@#@二次调频；@#@通过手动或自动操作发电机的调速系统的调频器进行的@#@电压中枢点：

@#@能反映和控制整个系统电压水平的点。

@#@@#@逆调压：

@#@最大负荷时，升高中枢点电压5%，最小负压时，中枢点电压为额定值。

@#@@#@顺调压：

@#@最大负荷时，中枢点电压不低于电力线路额定电压的102.5%，最小负荷时，中枢点电压为不高于电力线路额定电压的107%。

@#@@#@恒调压：

@#@最大、最小时，中枢点电压保持一个基本的值，一般的电力线路额定电压高（2——5）%。

@#@@#@中性点直接接地：

@#@单相接地时，故障时的对地电压为零，非故障相的对地基本保持不变，仍接近于相电压。

@#@@#@断路器有灭弧装置，隔离开关没有灭弧装置，负荷开关具有简单的灭弧装置。

@#@@#@标幺值；@#@某些电气量的实际有名值与所选定的同单位规定值之比。

@#@@#@短路；@#@相与相，或相与地之间金属连接；@#@短路故障有；@#@单相短路，单相接地短路，两相短路，两相接地短路，三相短路。

@#@@#@介电强度；@#@强隙介质能够承受外加电压作用而不致使弧隙击穿的电压。

@#@@#@恢复电压；@#@电流过零后使电弧熄灭后加在弧隙上的电压。

@#@@#@消弧线圈的工作原理；@#@正常运行时，中枢点的对地电压为零，消弧线圈中没有电流通过，当系统发生单相接地故障时如W相接地中枢点对地电压Un=—Uw，非故障相的对地电压升高3倍系统线的电压保持不变，消弧线圈在中性点电压即—Uw作用下有一电感电流Il通过，此电感电流必定通过接地点形成回路，接地点电流Ic与电感电流Ii相位差180方向相反，再接地处Ic与Il相互抵消电感电流对接地电容电流进行补偿，如果选择适当消弧线圈的匝数，可使接地点的电流变得很小或等于零，从而消除接地处的电弧，以及由电弧产生的危害。

@#@@#@";i:

18;s:

11534:

"房地产销售技巧讲义@#@一、心理建设@#@　●建立信心--建立信心之方法：

@#@@#@1、您要相信“天下没有卖不掉的房屋”。

@#@@#@2、保持信心，相信自己绝对能将房屋卖掉。

@#@@#@不遭受失败之打击，不断地分析自己的售屋流程是否有改进之必要。

@#@@#@3、对于价格要有信心，不轻易降价。

@#@@#@

（1）客户在意的是@#@①需求（坪数、价值、大小环境、优点、产品规划优点、屋旁绿地及公共设施、平面、通风、采光、私密性、建材设备、动区座向）。

@#@@#@②喜好（前述各项条件非常优良）。

@#@@#@③价值（业务说辞）超过价位。

@#@@#@

（2）不要有底价之观念@#@（3）不要以客户出价作基础，来作价格谈判（即以客户之出价作加价）。

@#@@#@　①不论客户出价在底价以上或以下，都要马上拒绝。

@#@@#@　目的，争求主控权，让客户认为表列价格合理。

@#@而且让他争取成交价格，争得很辛苦。

@#@（安全感、满足感、自私感、便宜感、成就感）。

@#@@#@　②取得对方，不要让客户产生您有“心虚”之感。

@#@@#@　拒绝客户之出价，要“信心十足”地加以立即回答。

@#@@#@●怎么可能，您出的价格连成本都不够（分析土地成本、营建成本、增值税、税金、管理及销售成本）@#@●怎么可能，最近有位郝先生（拿出道具、名片及标示价格）出了35（我方配合）万，公司都不答应。

@#@@#@●怎么可能，你来盖，我们公司来买。

@#@@#@●职业道德、敬业精神、傻瓜精神--@#@1、职业道德@#@　

（1）努力工作，创造业绩。

@#@　@#@　

（2）以公司整体利益作思考。

@#@　@#@　（3）切莫在业务过程中舞弊。

@#@@#@　（4）切莫太短视，要将眼光放远。

@#@　　@#@（5）以业主及公司利益来销售房屋。

@#@@#@　　①讲价要尽量少，争取较高之“成交价位”　也是为了自己的利益。

@#@许多失败之主因，在于售屋人员太多@#@　②不要被客户欺骗（对人动之以情，对事动之以理）。

@#@@#@2、敬业精神@#@　

（1）充分利用时间来进行售屋工作，努力工作必然会有收获。

@#@　@#@

（2）不怕遭受买主拒绝，对房屋绝不灰心。

@#@@#@　（3）将房屋视为自己的来处理。

@#@　@#@（4）充实知识。

@#@@#@　　①坪数计算　　②建筑施工图之认识　　③建筑技术、法规　　④房屋造价及市场行情@#@　　⑤售屋技巧@#@⑥贷款种类及办理方式@#@　3、自认为傻瓜后，才能成为优秀售屋人员@#@　

（1）认识产品优缺点。

@#@　

（2）不断地分析自己的售屋技巧及改进方法。

@#@@#@二、售屋技巧　　@#@　由于房地产买卖金额很大，而且不象一般商品一样能够拥有统一之售价。

@#@因此，售屋技巧（谈判策略）愈高明，愈能使您以“比合理价格更高之价位”售出房屋。

@#@@#@　●个案附近大小环境之优缺点--说服客户心动　　　　　　　　@#@　1、客户心动之原因@#@　

（1）需要　

（2）喜欢　（3）价值　≥价格（值超其值）@#@　2、针对缺点，自拟“说服之优美理由”（答客问），将缺点化为优点或作掩饰。

@#@@#@　●售屋前针对优缺点、市场环境、经济情势--说服客户@#@1、如何将优点充分表达。

@#@@#@

（1）产品之优点、缺点（尤其是缺点之回答）。

@#@@#@

（2）附近市场、交通、学历、公园、及其他公共设施。

@#@@#@（3）附近大小环境之优缺点。

@#@@#@（4）附近交通建设、计划道路、公共建设之动向。

@#@@#@（5）附近竞争个案比较（坪数、产品规划、价格）。

@#@@#@（6）区域、全市、全国房屋市场状况之比较（价格、行情、市场供给经济情况对房地产远景之影响，各区域房价及房租之比）。

@#@@#@（7）个案地点（增值潜力--值超其价），大小环境之未来有利动向。

@#@@#@（8）经济、社会、政治、行政命令因素之利多、或利空因素（尤其利空因素之回答）。

@#@@#@（9）News（新闻报道）。

@#@@#@2、如何回答客户提出之缺点。

@#@@#@3、增加谈话素材。

@#@@#@　●　针对附近竞争个案作比较--坪数、规划、价位@#@　1、不主动攻击，但要防御@#@　2、进驻接待中心后，可到现场附近绕一圈，了解临街巷道名称，附近大环境、小环境、学校、公园、车站名称、学区等。

@#@@#@　3、与接待中心附近邻居维持好PR关系。

@#@@#@这五个销售流程，可能在第3个流程（成交阶段）买方即已下订金。

@#@但是，买方也可能没下订金，此时售屋人员即应追根究底（分析买方无法@#@下订之因）、再度推销。

@#@如此一直到买方下订且签约为止。

@#@@#@　1、刺探买方心意（过滤客户之需求、喜好、价位）@#@　从客户进入接待中心，即应询问客户之职业、居住地区、坪数及房间需求等，来分析客户心理。

@#@所谓“刺探买方心理”，是指挖掘买方之需@#@求、喜好及期望价格（购屋预算）。

@#@一般说来，售屋人员在此一阶段，应掌握下列原则：

@#@@#@　①强调大环境、小环境之优点。

@#@@#@　②强调房屋之优点。

@#@@#@格局好造型佳采光充足风水佳　房间、客厅、厨房、主卧室大　视野佳私密性佳　门面气派@#@动线流畅价格合理（价值超过价格）交通、环境、公共设施增值潜力@#@2、说服买方购买、且促成成交气氛@#@　当客户参观完模型、样品房、展示设备（五A保全系统等），可在客户的需求、喜好、预期价位均与本产品相符时，即可进行说服对方购买@#@并行动。

@#@您可以使用下列方法，来加强客户信心及购买意愿：

@#@@#@　①提高本产品之价值@#@　②使用迂回战术，加强买方信心，且融洽气氛@#@

（1）清楚地针对“某一房屋”的优点，介绍给客户知道，且加强买方信心（语气要很坚定）。

@#@@#@

（2）使用假客户、假电话来作促销。

@#@@#@　A当客户参观房屋且正在进行谈判时，可以安排二、三组假客户参观房屋。

@#@@#@　B当客户正在进行谈判时，可以请同事打一通假电话到现场，作促销。

@#@@#@（3）自我促销法：

@#@@#@　编几套故事，来加强客户信心，促进对方购买。

@#@@#@3、促成交易（要求客户下订金）@#@　　　一般说来，售屋人员在促成交易，让客户放下订金之前，必须与客户进行“价格谈判”。

@#@因此，本阶段要研习@#@

（1）讲价技巧；@#@

（2）成交技巧。

@#@@#@　　①讲价技巧（如何拉高成交价格？

@#@如何吊价？

@#@）@#@

（1）坚定立场，肯定公司价格表很合理（表现信心十足之样）不轻易让价，让价必须有理由。

@#@@#@

（2）不轻信客户之假情报、假资料。

@#@（客户有时会批评产品或制造假情报来打击售屋人员）。

@#@@#@（3）不要使用客户之出价来抬高价格（即加价之意）。

@#@@#@　　　●当客户出价低于底价时，要使用强烈态度来反击，让他认为自己开价很离谱。

@#@@#@　　　●当客户出价高于底价时，也要表现出不可能答应之态度。

@#@@#@　　　●回绝客户出价后，可再强调产品优点，来化解客户出价念头。

@#@@#@　　　●受屋人员可将房屋总价分割成自备款及银行贷款来谈，买主比较不会感觉价格很高。

@#@@#@（4）不要使用总价来作说服--@#@　　　使用自备款，及每月贷款偿还金额来作说明。

@#@@#@（5）让价要有理由--@#@　　　先要让客户满意--　再作价格谈判--　编列让价理由@#@　（6）让价时，可向买方提出相对要求--@#@　　　要求客户答应付出较多订金、签约快速（3天内）、或全部支付现金，来作为让价之相对要求（反要求）。

@#@@#@②成交技巧@#@　

（1）单刀直入法：

@#@@#@　　　●　当客户开价高于底价时，可以采用迅速成交之法。

@#@@#@　　　●当客户干脆地拿出现金或支票时，可以单刀直入地要求相对条件。

@#@@#@　

（2）幕后王牌法：

@#@@#@　　　当客户开价高于底价时，可以表示自己无权决定，要请示公司。

@#@再询问对方是否能下订金？

@#@订金多少？

@#@若确定他能支付之订金，则可打@#@假电话请示上级，而后，表示上级答应此一价格，但是，要求三天内签约。

@#@@#@　　●当客户开价时，可以迂回地表示自己无权作主，（要请示上级），再询问对方能下多少订金。

@#@@#@　　●当客户开价低于底价时，除了立即回拒外，可再使用假客户、假电话来拉高成交价格。

@#@@#@（3）假设成交法：

@#@@#@　　●当客户开出一个价格，并且表示要马上订下时，您可以反问：

@#@“您带了几万元订金？

@#@明天能不能签约”。

@#@@#@　　●当客户开出一个价格，而且表现出很喜欢之样子时，您可反问“如果今天支付订金，何时才能签约”@#@（4）比较引导法：

@#@@#@　　●为了想让客户快速签约时，可以表示：

@#@@#@　“早点签约，早点办理委建手续。

@#@公司会计大后天要请假几天到南部，她明天下午及后天下午都有空，为了您的方便，我们后天下午签约如何？

@#@”@#@●“签约才代表房屋是您的，早日签约比较好”。

@#@“签了约，房屋就是您的了，何不早日补足订金及签约，何况还可早日办理委建手续”。

@#@@#@③客户成交后（签约前）之补强（安全）措施@#@　当客户成交后，签约之前，要让客户了解补足订金或签约应携带金额、文件、印章、且要防止第三者介入破坏：

@#@@#@

（1）补足订金之交待--携带订单、扑足金额。

@#@@#@

（2）签约之交待--　携带身份证、印章。

@#@@#@（3）客户电话或来到现场，应由成交者接洽。

@#@其他人员最好不要与其谈起产品内容、避免穿帮。

@#@@#@（4）补订、签约时间，越快越好。

@#@小订金额拿较多，较安全。

@#@@#@（5）订金补足日或签约日，要打电话通知约客户补订或签约。

@#@@#@4、追根究底（分析客户不成交原因，籍以再度推销）@#@　①分析自己的介绍过程是否有错误--@#@

（1）是否掌握了客户的需求、喜好、及预算价格@#@

（2）是否了解客户背景环境@#@（3）是否清楚地说明房屋及大小环境之优点@#@（4）是否掌握住客户的弱点，自己针对弱点而作攻势@#@（5）是否已唤起购房者的购买动机@#@　②分析客户不出价的原因（见议价技巧）@#@　5、再度推销@#@　当销售人员分析客户不成交的原因后，即可针对客户的状态，选择适当时机，作“再度推销”。

@#@此时，又回到第一阶段：

@#@刺探买方心意；@#@第@#@二阶段：

@#@说服买方购买，且促成成交气氛；@#@第三阶段：

@#@促成交易，如此不断，一直到客户成交为止。

@#@@#@　一般来说，再度推销有下列三种方法：

@#@@#@　　

（1）等待客户回笼　　

（2）电话推销　　（3）直接追踪@#@";i:

19;s:

23316:

"《误差理论与数据处理》练习题@#@参考答案@#@第一章绪论@#@1-7用二等标准活塞压力计测量某压力得100.2Pa，该压力用更准确的办法测得为100.5Pa，问二等标准活塞压力计测量值的误差为多少？

@#@@#@【解】在实际检定中，常把高一等级精度的仪器所测得的量值当作实际值。

@#@故二等标准活塞压力计测量值的@#@绝对误差＝测得值－实际值＝100.2－100.5＝－0.3（Pa）。

@#@@#@相对误差=@#@1-9使用凯特摆时，g由公式g=4π2（h1+h2）/T2给定。

@#@今测出长度（h1+h2）为（1.04230±@#@0.00005）m，振动时间T为（2.0480±@#@0.0005）s。

@#@试求g及其最大相对误差。

@#@如果（h1+h2）测出为（1.04220±@#@0.0005）m，为了使g的误差能小于0.001m/s2，T的测量必须精确到多少？

@#@@#@【解】测得（h1+h2）的平均值为1.04230（m），T的平均值为2.0480（s）。

@#@@#@由,得：

@#@@#@当有微小变化、T有变化时，令@#@g的变化量为：

@#@@#@的最大相对误差为：

@#@@#@如果测出为（1.04220±@#@0.0005）m，为使g的误差能小于0.001m/s2，即：

@#@@#@也即@#@求得：

@#@@#@1-10.检定2.5级（即引用误差为2.5%）的全量程为100V的电压表，发现50V刻度点的示值误差2V为最大误差，问该电压表是否合格？

@#@@#@【解】引用误差＝示值误差／测量范围上限。

@#@所以该电压表的引用误差为：

@#@@#@由于：

@#@2%<@#@2.5%@#@所以该电压表合格。

@#@@#@1－13多级弹导火箭的射程为10000km时，其射击偏离预定点不超过0.lkm，优秀射手能在距离50m远处准确地射中直径为2cm的靶心，试评述哪一个射击精度高?

@#@@#@解：

@#@@#@多级火箭的相对误差为：

@#@@#@射手的相对误差为：

@#@@#@多级火箭的射击精度高。

@#@@#@附加1－1测得某三角块的三个角度之和为180o00’02”,试求测量的绝对误差和相对误差@#@解：

@#@@#@绝对误差等于：

@#@@#@相对误差等于：

@#@@#@第二章误差的基本性质与处理@#@2-2.试述单次测量的标准差和算术平均值的标准差，两者物理意义和实际用途有何不同？

@#@@#@【解】@#@单次测量的标准差表征同一被测量n次测量的测量值分散性的参数，可作为测量列中单次测量不可靠性的评定标准。

@#@@#@算术平均值的标准差是表征同一被测量各个独立列算术平均值分散性的参数，可作为算术平均值不可靠性的评定标准@#@在n次测量的等精度测量列中，算术平均值的标准差为单次测量标准差的，当测量次数n愈大时,算术平均值愈接近被测量的真值，测量精度也愈高。

@#@@#@2-3.试分别求出服从正态分布、反正弦分布、均匀分布误差落在中的概率。

@#@@#@【解】@#@

（1）误差服从正态分布时@#@引入新变量t:

@#@,经变换上式成为：

@#@@#@

（2）误差服从反正弦分布时@#@因反正弦分布的标准差为：

@#@，所以区间,故:

@#@@#@（3）误差服从均匀分布时@#@因其标准差为：

@#@，所以区间，故@#@@#@2-4.测量某物体重量共8次，测得数据（单位为g）为236.45，236.37，236.51，236.34，236.39，236.48，236.47，236.40，求其算术平均值及其标准差。

@#@@#@【解】①选参考值，计算差值、和残差等列于表中。

@#@@#@或依算术平均值计算公式，n=8，直接求得：

@#@@#@②计算标准差：

@#@用贝塞尔公式计算：

@#@@#@2－6测量某电路电流共5次，测得数据（单位为mA）为168.41，168.54，168.59，168.40，@#@168.50。

@#@试求算术平均值及其标准差、或然误差和平均误差。

@#@@#@解：

@#@@#@@#@@#@@#@2—7在立式测长仪上测量某校对量具，重复测量5次，测得数据（单位为mm）为20．0015，20.0016，20.0018，20.0015，20.0011。

@#@若测量值服从正态分布，试以99％的置信概率确定测量结果。

@#@@#@解：

@#@@#@①求算术平均值@#@②求测量列单次测量的标准差@#@用贝塞尔公式计算：

@#@@#@用别捷尔斯公式计算：

@#@@#@③求算术平均值的标准差@#@④求单次测量的极限误差和算术平均值的极限误差@#@做法1：

@#@@#@因n＝5较小，算术平均值的极限误差应按t分布处理。

@#@@#@现自由度为：

@#@ν＝n－1＝4；@#@α＝1－0.99＝0.01，@#@查t分布表有：

@#@＝4.60@#@单次测量的极限误差：

@#@@#@算术平均值的极限误差：

@#@@#@⑥写出最后测量结果@#@做法2：

@#@@#@因假设测量值服从正态分布，并且置信概率P=2Φ（t）=99%，则Φ（t）=0.495，查正态分布积分表，得置信系数@#@单次测量的极限误差：

@#@@#@算术平均值的极限误差：

@#@@#@⑥写出最后测量结果@#@2－10用某仪器测量工件尺寸，已知该仪器的标准差σ＝0.001mm，若要求测量的允许极限误差为±@#@0.0015mm，而置信概率P为0.95时，应测量多少次？

@#@@#@解：

@#@根据极限误差的意义，有@#@根据题目给定得已知条件，有@#@查教材附录表3有@#@若n＝5，v＝4，α＝0.05，有t＝2.78，@#@若n＝4，v＝3，α＝0.05，有t＝3.18，@#@即要达题意要求，必须至少测量5次。

@#@@#@2-11已知某仪器测量的标准差为0.5μm。

@#@①若在该仪器上，对某一轴径测量一次，测得值为26.2025mm，试写出测量结果。

@#@②若重复测量10次，测得值（单位为mm）为26.2025，26.2028，26.2028，20.2025，26.2026，26.2022，20.2023，26.2025，26.2026，26.2022，试写出测量结果。

@#@③若手头无该仪器测量的标准差值的资料，试由②中10次重复测量的测量值，写出上述①、②的测量结果。

@#@@#@解：

@#@①单次测量的极限误差以3σ计算:

@#@@#@所以测量结果可表示为：

@#@26.2025±@#@0.0015（mm）@#@②重复测量10次，计算其算术平均值为：

@#@@#@取与①相同的置信度，算术平均值的标准差:

@#@@#@mm@#@则测量结果为：

@#@（mm）@#@③若无该仪器测量的标准差资料，则依10次重复测量数据计算标准差和表示测量结果。

@#@选参考值，计算差值、和残差等列于表中。

@#@@#@用贝塞尔公式计算：

@#@@#@算术平均值的标准差：

@#@@#@取与①相同的置信度，则测量结果为：

@#@@#@此时①的测量结果为@#@（mm）；@#@@#@②的测量结果为@#@（mm）.@#@2-13测量某角度共两次，测得值为α1=24°@#@13’36”，α2=24°@#@13’24”，其标准差分别为σ1=3.1”，σ2=13.8”，试求加权算术平均值及其标准差。

@#@@#@【解】已知各组测量的标准差，可确定各组的权。

@#@@#@取：

@#@@#@选取，可由公式直接计算加权算术平均值和标准差：

@#@@#@加权算术平均值的标准差的计算，先求两测量结果的残余误差：

@#@@#@算术平均值的标准差为：

@#@@#@ @#@2-15.试证明n个相等精度测得值的平均值的权为n乘以任一个测量值的权。

@#@@#@【证明】因为等精度测量，可设n个测得值的标准差均为，且其算术平均值的标准差为：

@#@@#@又设各测量值的权相等，即：

@#@。

@#@n个相等精度测得值的平均值的权为，则：

@#@n个相等精度测得值的平均值的权与各测得值的权的比为@#@2-17对某量进行10次测量，测得数据为14.7，15.0，15.2，14.8，15.5，14.6，14.9，14.8，15.1，15.0，试判断该测量列中是否存在系统误差。

@#@@#@解：

@#@先计算算术平均值：

@#@。

@#@各测量数据的残余误差分别为：

@#@@#@①根据残余误差观察法：

@#@计算出的残余误差符号正负个数相同，且无显著变化规律，因此可判断该测量列无变化的系统误差存在。

@#@@#@②采用不同公式计算标准差比较法。

@#@@#@按贝塞尔公式：

@#@@#@用别捷尔斯法计算：

@#@@#@令：

@#@@#@因为：

@#@，故无根据怀疑测量列存在系统误差。

@#@@#@③（马利科夫准则）按残余误差校核法：

@#@前5个残余误差和与后5个残余误差的差值△为@#@两部分之差显著不为0，则有理由认为测量列中含有系统误差。

@#@@#@④阿卑-赫梅特准则@#@所以测量列中含有周期性系统误差@#@（为什么会得出互为矛盾的结论？

@#@问题出在本题给出的数据存在粗大误差----这就提醒我们在判断是否有系统误差前，应先剔除粗大误差，然后再进行系统误差判断。

@#@）@#@2-18、对某一线圈电感测量10次，前4次是和一个标准线圈比较得到的，后4次是和另一个标准线圈比较得到的，测得结果如下（单位为mH）：

@#@@#@50.82，50.83，50.87，50.89；@#@@#@50.78，50.78，50.75，50.85，50.82，50.81@#@试判断前4次和后6次测量中是否存在系统误差。

@#@@#@【解】@#@将两组数据混合排列，用秩和检验法有：

@#@@#@所以有根据怀疑存在系统误差@#@2-19等精度测得某一电压10次，测得结果（单位为V）为25.94，25.97，25.98，26.01，26.04，26.02，26.04，25.98，25.96，26.07。

@#@测量完毕后，发现测量装置有接触松动现象，为判明是否因接触不良而引入系统误差，将接触改善后，又重新做了10次等精度测量，测得结果（单位为V）为25.93，25.94，25.98，26.02，26.01，25.90，25.93，26.04，25.94，26.02。

@#@试用t检验法（取α=0.05）判断两组测量值之间是否有系统误差。

@#@@#@【解】计算两组测量结果的算术平均值：

@#@@#@由ν=10+10-2=18及取α=0.05，查t分布表，得@#@因，故无根据怀疑两组数据间存在线性系统误差。

@#@@#@2-20.对某量进行了12次测量，测得数据为20.06，20.07，20.06，20.08，20.10，20.12，20.11，20.14，20.18，20.18，20.21，20.19，试用两种方法判断该测量列中是否存在系统误差。

@#@@#@【解】先计算算术平均值：

@#@。

@#@各测量数据的残余误差分别为：

@#@@#@①根据残余误差观察法：

@#@计算出的残余误差有规律地递增，在测量开始与结束时误差符号相反，故可判断该测量列存在线性系统误差。

@#@@#@②（马利科夫准则）按残余误差校核法：

@#@前6个残余误差和与后6个残余误差的差值△为@#@两部分之差显著不为0，则有理由认为测量列中含有线性系统误差。

@#@@#@③采用不同公式计算标准差比较法。

@#@@#@按贝塞尔公式：

@#@@#@用别捷尔斯法计算：

@#@@#@，故无根据怀疑测量列存在系统误差。

@#@@#@④阿卑-赫梅特准则@#@@#@因为：

@#@，所以测量列中含有周期性系统误差@#@（又出现互为矛盾的结论，如何解释呢？

@#@）@#@2－21对某量进行两组测量，测得数据如下：

@#@@#@xi@#@0.62@#@0.86@#@1.13@#@1.13@#@1.16@#@1.18@#@1.20@#@1.21@#@1.22@#@1.26@#@1.30@#@1.34@#@1.39@#@1.41@#@1.57@#@yi@#@0.99@#@1.12@#@1.21@#@1.25@#@1.31@#@1.31@#@1.38@#@1.41@#@1.48@#@1.50@#@1.59@#@1.60@#@1.60@#@1.84@#@1.95@#@试用秩和检验法判断两组测量值之间是否有系统误差。

@#@@#@解：

@#@按照秩和检验法要求，将两组数据混合排列成下表：

@#@@#@T@#@1@#@2@#@3@#@4@#@5@#@6@#@7@#@8@#@9@#@10@#@11@#@12@#@13@#@14@#@15@#@xi@#@0.62@#@0.86@#@1.13@#@1.13@#@1.16@#@1.18@#@1.20@#@1.21@#@1.22@#@1.26@#@1.30@#@yi@#@0.99@#@1.12@#@1.21@#@1.25@#@T@#@16@#@17@#@18@#@19@#@20@#@21@#@22@#@23@#@24@#@25@#@26@#@27@#@28@#@29@#@30@#@xi@#@1.34@#@1.39@#@1.41@#@1.57@#@yi@#@1.31@#@1.31@#@1.38@#@1.41@#@1.48@#@1.50@#@1.59@#@1.60@#@1.60@#@1.84@#@1.95@#@T=1+2+5+6+7+8+9+10.5+12+14+15+18+20+21.5+25=174@#@因，秩和T近似服从正态分布，@#@由；@#@求出：

@#@@#@选取概率2，即，查教材附表1有。

@#@由于，因此，可以认为两组数据间有系统误差。

@#@@#@选取置信概率99%（显著度0.01），即取，由附录表1查得：

@#@。

@#@@#@由于，故无根据怀疑两组数据间有系统误差。

@#@@#@2-22对某量进行15次测量，测得数据为28.53，28.52，28.50，29.52，28.53，28.53，28.50，28.49，28.49，28.51，28.53，28.52，28.49，28.40，28.50，若这些测得值已消除系统误差，试用莱以特准则、格罗布斯准则和狄克松准则分别判别该测量列中是否含有粗大误差的测量值。

@#@@#@【解】将有关计算数据：

@#@平均值、残差等列于表中：

@#@@#@直接求得15个数据的算术平均值及其标准差：

@#@@#@①用莱以特准则判别粗大误差@#@因，故第4个测量数据含测量误差，应当剔除。

@#@@#@再对剩余的14个测得值重新计算，得：

@#@@#@由表知第14个测得值的残余误差：

@#@，故也含粗大误差，应剔除。

@#@@#@再重复验算，剩下的13个测得值已不包含粗大误差。

@#@@#@②用格罗布斯准则判别已经计算出15个测量数据的统计特征量：

@#@。

@#@@#@将测得的数据按从小到大的顺序排列，有：

@#@@#@2-26对某被测量x进行间接测量得：

@#@，其权分别为5:

@#@1:

@#@1，试求x的测量结果及其标准差？

@#@@#@【解】@#@选取@#@可由公式直接计算加权算术平均值和标准差：

@#@@#@加权算术平均值的标准差的计算，先求残余误差：

@#@@#@算术平均值的标准差为：

@#@@#@ @#@2-28测量圆盘的直径，按公式计算圆盘面积，由于选取的有效数字位数不同，将对面积S计算带来系统误差，为保证S的计算精度与直径测量精度相同，试确定的有效数字位数？

@#@@#@【解】测得D的平均值为72.003mm@#@由,得：

@#@@#@当D有微小变化、有变化时，S的变化量为：

@#@@#@取4位有效数字@#@第三章误差的合成与分配@#@3-2为求长方体体积V，直接测量其各边长为：

@#@，已知测量的系统误差为，测量的极限误差为，试求立方体的体积及其体积的极限误差。

@#@@#@【解】立方体体积：

@#@，若不考虑测得值的系统误差，则计算体积为：

@#@@#@@#@体积V的系统误差为：

@#@@#@考虑测量系统误差后的立方体体积：

@#@@#@又直接测量值存在极限误差，则间接测量体积存在的极限误差为：

@#@@#@故测量结果为：

@#@@#@3—3长方体的边长分别为α1，α2,α3测量时：

@#@①标准差均为σ；@#@②标准差各为σ1、σ2、σ3。

@#@试求体积的标准差。

@#@@#@解：

@#@长方体的体积计算公式为：

@#@@#@体积的标准差应为：

@#@@#@现可求出：

@#@；@#@；@#@@#@若：

@#@@#@则有：

@#@@#@若：

@#@@#@则有：

@#@@#@3-4测量某电路的电流，电压，测量的标准差分别为，求所耗功率及其标准差。

@#@@#@【解】若不考虑测得值的误差，则计算所耗功率为：

@#@@#@且U、I完全线性相关，故P=1，所以@#@若电压、电流的测量结果相互独立，则所耗功率标准差为@#@3-6已知x与y的相关系数，试求的方差。

@#@@#@【解】属于函数随机误差合成问题。

@#@@#@3-12按公式V=πr2h求圆柱体体积，若已知r约为2cm，h约为20cm，要使体积的相对误差等于1％，试问r和h测量时误差应为多少?

@#@@#@解：

@#@若不考虑测量误差，圆柱体积为@#@根据题意，体积测量的相对误差为1％，即测定体积的相对误差为：

@#@@#@即@#@现按等作用原则分配误差，可以求出@#@测定r的误差应为：

@#@@#@测定h的误差应为：

@#@@#@第四章测量不确定度@#@评定与表示测量不确定度的步骤可归纳为@#@1）分析测量不确定度的来源，列出对测量结果影响显著的不确定度分量。

@#@@#@2）评定标注不确定度分量，并给出其数值ui和自由度vi。

@#@@#@3）分析所有不确定度分量的相关性，确定各相关系数ρij。

@#@@#@4）求测量结果的合成标准不确定度，则将合成标准不确定度uc及自由度v.@#@5）若需要给出展伸不确定度，则将合成标准不确定度uc乘以包含因子k，得展伸不确定度U=kuc。

@#@@#@6）给出不确定度的最后报告，以规定的方式报告被测量的估计值y及合成标准不确定度uc@#@或展伸不确定度U，并说明获得它们的细节。

@#@@#@根据以上测量不确定度计算步骤。

@#@@#@4—1某圆球的半径为r，若重复10次测量得r±@#@σr=（3.132±@#@0.005）cm，试求该圆球最大截面的圆周和面积及圆球体积的测量不确定度，置信概率P=99％。

@#@@#@【解】①求圆球的最大截面的圆周的测量不确定度@#@已知圆球的最大截面的圆周为：

@#@@#@其标准不确定度应为：

@#@@#@＝0.0314cm@#@确定包含因子。

@#@查t分布表t0.99（9）＝3.25，及K＝3.25@#@故圆球的最大截面的圆周的测量不确定度为：

@#@@#@U＝Ku＝3.25×@#@0.0314＝0.102@#@②求圆球的体积的测量不确定度@#@圆球体积为：

@#@@#@其标准不确定度应为：

@#@@#@确定包含因子。

@#@查t分布表t0.01（9）＝3.25，及K＝3.25@#@最后确定的圆球的体积的测量不确定度为@#@U＝Ku＝3.25×@#@0.616＝2.002@#@4-3测量某电路电阻R两端的电压U，由公式算出电路电流I。

@#@若测得、，相关系数，试求电流I的标准不确定度。

@#@@#@【解】@#@4-6某数字电压表的说明书指出，该表在校准后的两年内，其2V量程的测量误差不超过±@#@（14×@#@10-6读数+1×@#@10-6×@#@量程）V，相对标准差为20％，若按均匀分布，求1V测量时电压表的标准不确定度；@#@设在该表校准一年后，对标称值为1V的电压进行16次重复测量，得观测值的平均值为0.92857V，并由此算得单次测量的标准差为0.000036V，若以平均值作为测量的估计值，试分析影响测量结果不确定度的主要来源，分别求出不确定度分量，说明评定方法的类别，求测量结果的合成标准不确定度及其自由度。

@#@@#@【解】@#@

（1）测量误差根据相对标准差为20%@#@由B类评定，根据，V服从均匀分布，@#@且2V量程测量误差，所以在区间（x-a,x+a）中@#@@#@一年后，对标称值为1V的电压进行16次重复测量@#@

（2）不确定度评定@#@影响测量结果不确定度的主要来源：

@#@@#@A16次重复测量误差@#@B电压表的示值误差@#@C电压表的稳定度@#@A测量重复误差引起的不确定度@#@电压重复性引起的标准不确定度属于A类评定@#@B标准电压表的示值误差引起的标准不确定度@#@示值误差按均匀分布计算，属于B类评定@#@C稳定度引起的标准不确定度@#@电压表稳定度按均匀分布，属B类评定@#@合成标准不确定度@#@自由度：

@#@@#@4-9用漏电测量仪直接测量正常使用中微波炉的泄漏电流，5次测量的平均值为0.320mA,平均值的标准差为0.001mA;@#@已知漏电测量仪的示值误差范围为,按均匀分布，取相对标准差为;@#@测量时环境温度和湿度的影响范围为,按三角分布，其相对标准差为;@#@试给出泄漏电流测量的不确定度报告（置信概率为）。

@#@@#@【解】@#@

（1）不确定度评定@#@对泄漏电流测量不确定度影响显著的因素有：

@#@@#@A泄漏电流测量重复性引起的不确定度@#@B示值误差引起的不确定度@#@C环境温度与湿度引起的不确定度@#@求A测量重复误差引起的不确定度@#@示值误差（均匀分布）：

@#@@#@环境温度（三角分布）：

@#@@#@

（2）不确定度合成@#@因不确定度各个分量相互独立，即，合成的不确定度为：

@#@@#@自由度：

@#@@#@根据“三分之一准则”，对标准不确定度进行修约得@#@（3）展伸不确定度@#@取置信概率，查t分布表，得，@#@泄漏电流测量的展伸不确定度为@#@根据“三分之一准则”，对展伸不确定度进行修约得@#@（4）不确定度报告@#@1）用合成标准不确定度评定泄漏电流，则测量结果为：

@#@@#@2）用展伸不确定度评定泄漏电流，则测量结果为：

@#@@#@第五章最小二乘法原理@#@参数最小二乘法估计矩阵形式的简单推导及回顾：

@#@@#@由误差方程@#@@#@且要求VTV最小，则：

@#@@#@所以：

@#@@#@理论基础：

@#@@#@5-1由测量方程@#@@#@试求x、y的最小二乘法处理及其相应精度。

@#@@#@【解】方法一（常规）@#@1、列出误差方程组@#@分别对x,y求偏导，并令它们的结果为0@#@即：

@#@@#@由上式可解得结果：

@#@x=0.9626y=0.0152@#@2.直接列表计算给出正规方程常数项和系数@#@@#@1@#@3@#@1@#@9@#@1@#@3@#@2.9@#@8.7@#@2.9@#@2@#@1@#@-2@#@1@#@4@#@-2@#@0.9@#@0.9@#@-1.8@#@3@#@2@#@-3@#@4@#@9@#@-6@#@1.9@#@3.8@#@-5.7@#@---@#@---@#@14@#@14@#@-5@#@---@#@13.4@#@-4.6@#@可得正规方程@#@将x,y的结果代入分别求得：

@#@@#@得，@#@由题已知，得@#@由不定乘数的方程组@#@@#@解得@#@@#@方法二（按矩阵形式计算）：

@#@由误差方程@#@上式可以表示为@#@即@#@可得：

@#@@#@式中：

@#@@#@所以：

@#@@#@即解得，@#@将最佳估计值代入误差方程可得，@#@将计算得到的数据代入式中@#@为求出估计量x,y的标准差，首先求出不定常数。

@#@@#@由已知，不定常数的系数与正规方程的系数相同，因而是矩阵中各元素，即@#@则@#@可得估计量的标准差为@#@5-5测力计示值与测量时的温度t的对应值独立测得如下表所示。

@#@@#@15@#@18@#@21@#@24@#@27@#@30@#@43.61@#@43.63@#@43.68@#@43.71@#@43.74@#@43.78@#@设t无误差，F值随t的变化呈线性关系，试给出线性方程中系数和k的最小二乘估计及其相应精度。

@#@@#@解法一：

@#@利用矩阵求解，误差方程可写成@#@即@#@可得@#@式中@#@所以@#@将最佳估计值代入误差方程,得@#@为求出估计量的标准差,需要求出不定乘数的系数，而不定乘数的系数与正规方程的系数相同，因而是矩阵中各元素，即@#@则@#@可得估计量的标准差为@#@解法二：

@#@，由得正规方程组：

@#@@#@正规方程为：

@#@@#@解得：

@#@@#@@#@解得：

@#@@#@5－7不等精度测量的方程组如下：

@#@@#@，；@#@@#@试求x,y的最小二乘法处理及其相应精度。

@#@@#@解法一：

@#@利用矩阵计算@#@由@#@另@#@得@#@则@#@将最佳估计值代入误差方程，得@#@可计算@#@又知@#@可得估计量的标准差为@#@解法二：

@#@正规方程为@#@代入正规方程得：

@#@@#@解得@#@@#@解得：

@#@@#@@#@5－10将下面的非线性误差方程组化成线性的形式，并给出未知参数的二乘法处理及其相应精度。

@#@@#@@#@解：

@#@@#@1.由前面三个线性的误差方程可解得的近似估计值@#@利用矩阵形式求解：

@#@@#@可得@#@式中@#@所以@#@2.取得近似值，令@#@可将误差方程线性化，现分别对测量方程求偏导@#@@#@则误差方程化成线性方程组，@#@可得@#@式中@#@所以@#@解得:

@#@@#@则@#@将的最佳估计值代入误差方程计算可得，@#@可得@#@再由则@#@可得估计量的标准差为，@#@解法二：

@#@设，则@#@由题意得：

@#@则@#@整理得：

@#@@#@标准正规方程为：

@#@@#@式中@#@解得：

@#@@#@则@#@@#@解得：

@#@@#@@#@6．1材料的抗剪强度与材料承受的";i:

20;s:

15221:

"风景区停车场规划设计@#@一、 @#@停车场概念@#@景区停车场是为旅游者使用的汽车提供停车服务的场所。

@#@景区中常见的车辆类型有大型客车、中小型客车以及摩托车和电瓶车。

@#@@#@ @#@@#@二、旅游景区停车场设计原则@#@1.一般停车场设计原则@#@

（1）强调自然协调@#@风景区停车场规划的首要问题是“自然”，包括场地本身的“自然”及与周围风景衔接的“自然”。

@#@最好是借用自然的地形，就势建造。

@#@停车场区内大客车与小汽车要分区停放，用绿化及道路划分出各自的停车空间。

@#@小汽车停车场常常结合场地地形及建筑物布置情况灵活分散成几个组来布置。

@#@@#@

（2）尽量留地于人@#@ @#@ @#@ @#@ @#@有条件的地方应尽量将停车场建在地下或水下。

@#@而腾出的地面最好用于建游园，搞绿化，或扩大水面。

@#@建在地下或水下的停车场要综合研究，科学设计，其内部设施要现代化。

@#@@#@（3）设置服务设施@#@ @#@ @#@ @#@ @#@要在整个停车场的合适位置分散布置一些休闲设施、一定数量的公共电话亭等，以方便游客使用。

@#@@#@（4）设置临时停车场@#@ @#@ @#@ @#@有些景区的旅游季节性非常强，旺季停车位严重不足，为避免破坏环境，不适合再修建新停车场的景区可考虑建造临时停车场。

@#@目前有一种产品叫草坪格，可广泛应用于建造临时停车场、步道。

@#@@#@2.态停车场的规划原则@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@生态型的停车场宜采用组团式、分散式的布局。

@#@采用绿化草坪砖，以灌木为隔离线，用高大乔木和藤蔓植物遮荫。

@#@景区的停车场应成为景观，避免采用使大面积车辆曝晒的硬化停车场。

@#@国外有景区采用太阳能电池板或太阳能集热器作为停车场的车棚。

@#@既可防止车辆曝晒，为开空调而多耗油污染景区空气，又可以为景区提供绿色电源。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@此外，景区停车场的建设要建一个，用一个，建成后的停车场不能移作他用，己移作他用的要设法收回。

@#@避免对景区停车造成困扰和负担。

@#@@#@三、停车场类型@#@1.停车场类型@#@按照停车所处于的空间位置来分，可以分为路边停车场以及路外停车场。

@#@@#@

（1）.路边停车场@#@是指在道路的一侧边缘或者两侧边缘划出一定的范围作为车辆停放的设施。

@#@一般来说，在交通量大的区域，路边停车场一般不会成为优先考虑的对象。

@#@@#@

（2）.路外停车场@#@是指在道路之外，不占用道路的停车设施，一般在景区中的停车场类型常采取平面式和立体式。

@#@@#@2.车辆停置形式@#@车辆停放时车位的布置形式，有垂直式、平行式、斜角式三种，或混合采用此三种停车方式。

@#@@#@垂直式：

@#@即车辆垂直于通道停放。

@#@采用这种形式，一定长度内停放的车辆数最多，用地较省，但停车带较宽（以最大型车的车身长度为准）,车辆进出车位要倒车一次,须留较宽的通道。

@#@@#@平行式：

@#@即车辆平行于通道停放。

@#@采用这种形式，停车带较窄，车辆驶出方便，适宜停放不同类型、不同车身长度的车辆。

@#@但一定长度内停放车辆数最少。

@#@@#@斜角式：

@#@即车辆与通道成斜交角度停放。

@#@一般按30°@#@、45°@#@、60°@#@三种角度停放。

@#@采用这种形式，停车带宽度随车身长度和停放角度而异。

@#@斜角式适用于场地宽度受限制的停车场，车辆停放比较灵活，车辆驶入和驶出方便，可迅速停置和疏散。

@#@@#@汽车库内汽车与汽车、墙、柱、护栏之间的最小净距应符合表一的规定。

@#@@#@ @#@ @#@ @#@@#@　注：

@#@图中Ｗｕ——停车带宽度　Ｌｇ——汽车长度 @#@ @#@ @#@Ｗｅ——垂直于通车道的停车位尺寸　　Ｓｉ——汽车间净距 @#@ @#@Ｗｄ——通车道宽度　Ｑｔ——汽车倾斜角度 @#@Ｌｔ——平行于通车道的停车位尺寸@#@表一 @#@车辆纵横向净距@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@注：

@#@纵向指汽车长度方向、横向指汽车宽度方向，净距是指最近距离，当墙、柱外有突出物时，应从其凸出部分外缘算起。

@#@@#@ @#@@#@四、停车场区位选择@#@1.根据与景区关系确定区位@#@旅游景区的空间规模对停车场区位的选择有直接的影响，按照停车场与景观空间上的位置关系可以分为以下几种区位类型：

@#@@#@

（1）景区外部集中布局@#@当旅游景区内部腹地空间较为有限，不宜作为停车场地或景观不容破坏时，可以在景区外部开辟一个地块作为景区停车区。

@#@@#@

（2）景区外部分散布局@#@当景区停车场设置在景区外部是，若外部空间也较为狭长或不适宜作为集中停车场，可以采取分散布局停车场的方式。

@#@@#@（3）景区内部集中布局@#@如果景区有足够的空间或环境容许将部分空间开辟作为停车场之用，可以在景区内靠近大门处开辟一主停车场。

@#@@#@（4）景区内部分散布局@#@对于面积较大且景点之间距离较远，徒步行走不便的景区，停车场采取景区内部分散布局的模式。

@#@在景区内部几个主要景点附近设立停车场。

@#@@#@2.根据环境和景观确定区位@#@停车场规划时要尽量避免对景区的环境和景观造成破坏。

@#@停车场的景观负面效应主要表现在两个方面：

@#@一是停车场对景观风格的破坏，二是停车场对环境意境的破坏。

@#@一般而言，停车场要结合景区的整体格调进行设计，一般设计在远离大门设置。

@#@@#@3.根据交通通达性确定区位@#@一般而言，景区停车场应布置于景区快速交通道附近，如景区外部联通道的分岔口处。

@#@@#@ @#@@#@五、停车场规模预测@#@1.停车场车位数规模@#@可以按照景区占地面积和旅游人数两种计算。

@#@前一种是粗略的估算，后一种计算方式相对准确。

@#@@#@

（1）按景区面积预测@#@表二 @#@游览场所停车位指标@#@类别@#@停车位指标（车位/100平方米游览面积）@#@机动车@#@自行车@#@一类@#@市区@#@0.80@#@0.50@#@郊区@#@0.12@#@0.20@#@二类@#@0.02@#@0.20@#@注：

@#@一类：

@#@古典园林、风景名胜。

@#@二类：

@#@一般性城市公园。

@#@@#@根据以上表格的数据计算出：

@#@@#@在市区的景区：

@#@N=AA*0.80/100；@#@@#@在郊区的景区：

@#@N=AA*0.12/100；@#@@#@城市公园的 @#@ @#@：

@#@N=AA*0.02/100；@#@@#@其中：

@#@N—景区车位数；@#@AA—景区占地面积；@#@@#@ @#@@#@

（2）按旅游人数预测@#@旅游出行停车需求的主体是旅游出行车辆，其规模显然取决于景区接待的游客数量。

@#@因此，首先对景区未来接待游客数量进行预测（以最大容纳能力可作为未来景区接待游客规模预测的重要控制指标）；@#@然后结合对未来景区接待游客的出行方式分析，从而确定未来景区由旅游出行而引发的交通量规模，并以此计算得到景区未来停车需求规模。

@#@@#@表三 @#@风景区交通运输方式分担比例预测@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@自驾车@#@其他交通方式（中巴、大巴、自行车等）@#@人数分担比率（％）@#@32.48%@#@67.52%@#@注：

@#@一般大型客车核定座数是45个，中巴为22个。

@#@@#@确定不同出行方式各交通运输方式构成比率，并结合景区主要运输车辆的核定载量及实际载量进行抽样调查，确定各类车型实载率，最终参照以下计算公式得到未来景区由旅游出行引发的交通量规模。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@M=A*32.48%/（Ci*Pi）@#@N=A*67.52%/（Ci*Pi）@#@其中：

@#@@#@V—景区旅游车辆总数（即车位数）；@#@A—旅游人数；@#@Ti—第i种公路出行方式分担率；@#@Ci—第i种公路出行方式核定座数；@#@Pi—第i种公路出行方式实载率；@#@M—小车的车辆数；@#@N—大客车的车辆数；@#@@#@ @#@@#@2、车位的面积：

@#@@#@车位所需宽度：

@#@W”=W+2D @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@车位所需面积：

@#@A=（W”/2）*W’@#@其中：

@#@W—停车通道的宽度；@#@D—与通道垂直的停车深度；@#@W’—停车宽度；@#@A—停车场面积；@#@W”—车位宽度；@#@@#@一般而言，小型客车以6M长、2.5M宽为准，大型客车以12M长、4M宽为准。

@#@@#@表四 @#@各种停车方式所需停车面积一览表@#@ @#@@#@车种@#@停车角度@#@停车方向（米）@#@通道宽度W（米）@#@停车深度D（米）@#@停车宽度W'@#@（米）@#@停车位宽度W"@#@（米）@#@停车位面积A（平方米）@#@小客车@#@30度@#@前进停车@#@3.8@#@5.17@#@5@#@14.14@#@35.35@#@45度@#@前进停车@#@3.8@#@6.01@#@3.54@#@15.82@#@28@#@45度交差型@#@前进停车@#@3.8@#@3.01@#@3.54@#@15.82@#@28@#@60度@#@前进停车@#@6.3@#@6.45@#@2.88@#@19.2@#@27.65@#@60度@#@后退停车@#@5.7@#@6.45@#@2.88@#@18.6@#@26.78@#@90度@#@前进停车@#@7.5@#@6@#@2.5@#@19.5@#@24.38@#@90度@#@后退停车@#@6.7@#@6@#@2.5@#@18.7@#@26.38@#@大客车@#@30度@#@前进停车@#@5.08@#@9.46@#@8@#@24@#@96@#@45度@#@前进停车@#@4.85@#@11.31@#@5.66@#@27.47@#@77.74@#@45度交差型@#@前进停车@#@4.85@#@11.31@#@5.66@#@27.47@#@77.74@#@60度@#@前进停车@#@9.6@#@12.39@#@4.62@#@34.38@#@79.42@#@60度@#@后退停车@#@8.9@#@13.39@#@4.62@#@33.68@#@77.8@#@90度@#@前进停车@#@10.06@#@12@#@4@#@34.06@#@68.12@#@90度@#@后退停车@#@9.9@#@12@#@4@#@33.9@#@67.8@#@ @#@@#@六、停车场设计具体规范@#@1.机动车停车场的出入口应有良好的视野。

@#@出入口距离人行过街天桥、地道和桥梁、隧道引道须大于50米；@#@距离交叉路口须大于八十米。

@#@@#@2.机动车停车场车位指标大于50个时，出入口不得少于2个；@#@大于500个时，出入口不得少于3个。

@#@出入口之间的净距须大于10米，出入口宽度不得小于7米。

@#@@#@3.机动车停车场内的停车方式应以占地面积小、疏散方便、保证安全为原则。

@#@@#@4.机动车停车场车位指标，以小型汽车为计算当量。

@#@设计时，应将其他类型车辆按表一所列换算系数换算成当量车型，以当量车型核算车位总指标。

@#@@#@5.机动车停车场内的主要通道宽度不得小于6米。

@#@@#@6.自行车停车场原则上不设在交叉路口附近。

@#@出入口应不少于二个，宽度不小于2.5米。

@#@@#@7.自行车停车方式应以出入方便为原则。

@#@@#@8.专用自行车停车场的停车位指标应不小于本单位职工人数的30%。

@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@附表：

@#@@#@表五：

@#@停车场（库）设计车型外廓尺寸和换算系数@#@ @#@@#@车辆类型@#@各类车型外廓尺寸（m）@#@车辆换算系数@#@总长@#@总宽@#@总高@#@机动车@#@微型汽车@#@3.20@#@1.60@#@1.80@#@0.70@#@小型汽车@#@5.00@#@2.00@#@2.20@#@1.00@#@中型汽车@#@8.70@#@2.50@#@4.00@#@2.00@#@大型汽车@#@12.00@#@2.50@#@4.00@#@2.50@#@铰接车@#@18.00@#@2.50@#@4.00@#@3.50@#@自行车@#@1.93@#@0.60@#@1.15@#@注：

@#@

（1）三轮摩托车可按微型汽车尺寸计算。

@#@@#@

（2）二轮摩托车可按自行车尺寸计算。

@#@@#@（3）车辆换算系数是按面积换算。

@#@@#@表六：

@#@机动车停车场设计参数@#@ @#@@#@表七：

@#@停车场通道的最小平曲线半径@#@ @#@@#@车辆类型车辆类型@#@最小平曲线半径（m）@#@绞接车@#@13.00@#@大型汽车@#@13.00@#@中型汽车@#@10.50@#@小型汽车@#@7.00@#@微型汽车@#@7.00@#@表八：

@#@停车场通道最大纵坡度（%）@#@ @#@@#@车辆类型@#@通道形式@#@直线@#@曲线@#@铰接车@#@8@#@6@#@大型汽车@#@10@#@8@#@中型汽车@#@12@#@10@#@小型汽车@#@15@#@12@#@微型汽车@#@15@#@12@#@表九：

@#@自行车停车场主要设计指标@#@ @#@@#@停车方式@#@停车带宽（m）@#@车辆横向间距（m）@#@过道宽度（m）@#@单位停车面积（平方米）@#@单排@#@双排@#@单排@#@双排@#@单排一侧停车@#@单排两侧停车@#@双排一侧停车@#@双排两侧停车@#@斜列式@#@30°@#@@#@1.00@#@1.60@#@0.50@#@1.20@#@2.0@#@2.20@#@2.00@#@2.00@#@1.80@#@45°@#@@#@1.40@#@2.26@#@0.50@#@1.20@#@2.0@#@1.84@#@1.70@#@1.65@#@1.51@#@60°@#@@#@1.70@#@2.77@#@0.50@#@1.50@#@2.6@#@1.85@#@1.73@#@1.67@#@1.55@#@垂直式@#@2.00@#@3.20@#@0.60@#@1.50@#@2.6@#@2.10@#@1.98@#@1.86@#@1.74@#@表十：

@#@饮食店停车位指标@#@ @#@@#@项目@#@机动车@#@自行车@#@停车位指标（车位/100平方米营业面积）@#@1.70@#@3.60@#@表十一：

@#@商业场所停车位指标（建议指标）@#@ @#@@#@项目@#@机动车@#@自行车@#@停车位指标（车位/100平方米营业面积）@#@0.30@#@7.50@#@注：

@#@以接待外国人、港澳同胞和华侨为主的商业场所机动车停车位指标应适当增加。

@#@@#@表十二：

@#@影（剧）院停车位指标@#@ @#@@#@类别@#@停车位指标（车位/百座）@#@机动车@#@自行车@#@一类@#@3.00@#@15.00@#@二类@#@0.80@#@15.00@#@注：

@#@一类：

@#@省、市级和相当于省、市级的影（剧）院。

@#@二类：

@#@一般影（剧）院。

@#@@#@表十三：

@#@展览馆停车位指标@#@ @#@@#@项目@#@机动车@#@自行车@#@停车位指标（车位/100平方米营业面积）@#@0.20@#@1.50@#@表十四：

@#@医院停车位指标@#@ @#@@#@项目@#@机动车@#@自行车@#@停车位指标（车位/100平方米营业面积）@#@0.20@#@1.50@#@注：

@#@表中所称建筑面积为门诊和住院部建筑面积之和。

@#@@#@表十五：

@#@住宅停车位指标@#@ @#@@#@类别@#@停车位指标（车位/户）@#@机动车@#@自行车@#@一类@#@0.50@#@　@#@二类@#@　@#@1.00@#@注：

@#@一类：

@#@国内高级住宅以及外国人、华侨、港澳同胞等使用的住宅。

@#@二类：

@#@普通住宅@#@表十六：

@#@办公楼停车位指标（建议指标）@#@ @#@@#@项目@#@停车车位（车位/100平方米建筑面积）@#@机动车@#@自行车@#@一类@#@0.40@#@0.40@#@二类@#@0.25@#@2.00@#@注：

@#@1.一类：

@#@中央、省级机关、外贸机构及外国驻华办事机构。

@#@2.二类：

@#@其他机构。

@#@@#@表十七：

@#@旅馆机动车停车位指标@#@ @#@@#@城市类型@#@停车位指标（车位/客房）@#@第一类旅馆@#@第二类旅馆@#@大城市@#@0.20@#@0.08@#@中等城市@#@0.18@#@0.06@#@注：

@#@第一类以接待外国人、港澳同胞和华侨为主。

@#@第二类接待国内旅客。

@#@@#@";i:

21;s:

221:

"@#@本科生课程论文@#@课程名称：

@#@完整填写@#@课程代码：

@#@@#@姓名：

@#@@#@学号：

@#@@#@学院：

@#@@#@专业：

@#@@#@@#@2@#@";}