军事理论论述题大全.docx
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军事理论论述题大全
1.结合国防历史及周边安全环境现状，谈谈对国防的认识？
审慎地预期周边国际环境变化，对我国在未来一个时段内维护地区和平，集中力量发展经济是非常重要的。
近年来我国周边地区出现了一些令人不安的事态。
如印度和巴基斯坦不顾国际舆论的反对发展核武器；美国在亚洲地区继续推行军事同盟政策，而且试图建立可能破坏地区军事力量平衡的TMD系统；亚洲国家出现了军备竞赛的苗头；分裂主义和国际恐怖主义活动对一些国家正在构成严重挑战；等等。
在意识到这些对和平与安全的威胁的同时，我们还必须从更全面的角度来观察周边国际力量关系的分布情况，观察各国对国家利益的确认与实现方式是否发生变化，以此对下一世纪的周边环境作出判断。
国际环境的新变化之一是，在中国周边地区正在形成一种多极的力量结构。
这不是世界性的多极化趋势的产物，它只是一种地区性的结构。
日本由于经济陷于停滞与低速发展，它与亚洲其他力量的差距在缩小。
在此同时，日本在政治和安全领域发挥作用的意愿更强烈了。
俄罗斯的经济经过严重的衰退后已经稳定下来，加上普金的当选，它的综合力量进入了恢复期。
东盟的一体化进程虽然受到金融危机的冲击，但是没有受到根本的打击，东盟国家在经济、社会和政治方面的合作仍在加强与扩大。
印度的经济状况因新经济的出现而得到改进，拥有核武器使它的军事威慑力在继续增加，印度在亚洲扮演大国角色的愿望已明显增强。
中国的综合国力在继续增加，它在地区国际关系中的地位有所加强。
美国是世界上唯一的超级大国，这一地位支撑了美国在亚洲的优势地位。
但美国是一个非亚洲国家，而且力量分散于全球，它在亚洲的力量分布受到这两个因素限制。
国际体制的意义是重要的，但是它不可能解决所有问题，其有效性也不会在短期内迅速扩大。
因此进一步加强我国的综合国力，确保周边地区的多极结构不发生根本性的变化，将是维护我国和平稳定的国际环境的基本手段。
不断加强综合国力，积极参与国际体制，中国在下一世纪的全面复兴与强盛是大有希望的。
2.结合伊拉克战争，谈谈加强国防建设的重要性？
答：
伊拉克战争结束后，世界各主要军事大国都更加充分地认识到国防建设的重大影响，纷纷投入巨额资金和大量人力，国防建设的发展速度明显加快。
一伊拉克战争是美国新军事变革成果的大展示，必须认清变革形势，加快我国新军事变革步伐，牢牢抓住战略机遇期，实现机械化和信息化的双重历史任务
二伊拉克战争是美军新型武器的试验场，它是在通过实践得到检验，我们应以信息化战争为牵引，确立武器装备发展新思路，实现武器装备的跨越式发展
三战争仍然是综合国力的较量，改革和创新国防动员机制，尽快实现向信息化国防动员转型，是凝聚和强化战争力量的重要途径
四爱国主义和民族精神是综合国力的重要组成部分，面对复杂的国际政治安全形势，必须不断地弘扬和培育民族精神，增强民族凝聚力，把增强国民的抵抗意志作为国防教育的基本内容
伊拉克战争证明，我们必须锻造一支真正枕戈待旦的军队。
一文军队物质条件是一方面，还有精神层面的问题。
我觉得我们军营里军事斗争准备的标语那是不少了，美军是一支从来不讲军事斗争准备但却每天磨刀霍霍的军队。
美军的每一个军营里，就是它所谓的“alwaysready”、“alwayshere”，我们可以翻译成“时刻难备着”，我始终都站在这，随时待命出征，我觉得真正翻译就是“枕戈待旦”。
今天军队有了比较好的军费开支，还在继续增长，但锻造一支强大的军队不仅仅是要有一个强大的物质条件，首先它要有一个强大的精神条件，甚至在强大的物质条件没有形成之前，我们要形成强大的精神条件。
3如何理解“国不可一日无防”？
人类社会发展史告诉我们，国防是伴随国家的形成而出现的特殊历史现象。
不同时期一个国家国防的强弱盛衰不仅受政治、经济、科技、外交及文化传统等诸多因素的影响，而且最直接的因素是战争形态和武器装备更新。
中国是世界上少有的几个地缘环境十分复杂，有众多陆海邻国和历史遗留的边界领土争端的国家。
未来20年将是中华民族崛起的战略机遇期，但并不等于是国家安全的机遇期，因为传统的安全威胁主要是指军事入侵和政治颠覆，而当今世界的主要危险不仅源于霸权主义，而且源于恐怖主义及反恐怖战争的方式。
而中国国防的主要任务是：
维护国家主权及领土完整统一和安全，抵御外来侵略，制止武装颠覆，保持社会稳定和完成国家统一大业。
有人说，现代战争是高技术战争，作战样式和形态都发生了质的根本性变化，国防后备力量建设已经不重要了!
这是一种较为片面的认识，进行现代高技术战争，武器装备在决定战争胜负中的因素是增加了，但越是高技术战争，受限的条件越多，相互制约的环节越复杂，人在战争中的因素越显重要，决定战争胜负的因素是人不是物的基本规律不会改变。
因此“兵民是胜利之本”，实行精干的常备军和强大的后备力量相结合的国防建设指导思想不会变，国防后备力量建设在未来战争不是不重要了，而是更加重要，是打赢高技术条件下局部战争的基础。
特别是在我们武器装备相对落后的情况下，更要发挥人的因素，发挥人的创造力来弥补武器装备的某些不足，发挥中华民族英勇顽强、艰苦卓绝的战斗精神，来维护国家主权及领土完整统一和安全。
发展经济与建设国防，历来是我们立国安邦的两大支柱，强大的国防是社会安定和经济发展必不可少的安全保障，经济的高速发展是我们追赶军事变革潮头，力求缩小与发达国家军事力量上的差距，保持社会稳定和完成祖国统一大业的基础。
4分析台湾的地位及对我国安全的影响，你认为应该如何解决台湾问题？
答：
从战略角度来看，以台湾为中心，以一千里为半径，向太平洋作一个扇形延伸，可以建立一个相当具有战略纵深的防御网，对于接近中国海岸线的敌对势力，提供了早期预警以及积极防御的战略态势。
反之，如果台湾成为敌对势力，台湾就会如同一把利刃抵在咽喉，使大陆寝食难安。
台湾本身就是“第一岛链”的重要一环，完成了祖国大陆与台湾的统一后，“第一岛链”的封锁自然被打破，中国军队就可以东出太平洋扩大海防纵深，从而更好地保护大陆沿海和内地的安全。
那时，台湾海峡将成为中国国内一条安全的海上运输通道，军力和战略物资的南北调动就变得又方便又安全。
在中国的海洋权益问题上，台湾也具有非常重要的意义。
中国在海洋权益问题上起步晚、受损大，其程度在世界大国中是极少有的。
按照联合国海洋法规定应该属于中国管辖的海洋国土面积中，岛屿被侵占、海洋资源被掠夺的海域基本上占了近一半。
而一旦完成了祖国的统一大业后，向北，钓鱼岛及其海域就在中国的火力保护范围之内；向南，则可以大大缩短我们的力量到达南海诸岛及其所辖海域的距离。
相反，只要台湾问题不解决，就会大大牵制我国的海上防御力量，使我们腾不出手来顾及其他很多重要的海上安全问题。
我们将以最大的诚意、尽最大的努力实现祖国的和平统一，为的是不使台湾人民受损失，但是台湾当局切莫因此错误估计形势。
加强两岸交流合作，吸引台商在大陆投资，使台湾经济依赖于内地经济，成为
内地经济附庸。
以经济影响政治，最终和平统一台湾，这是最好的办法，也是国
家现在正在做的。
5.试述中国周边安全环境状况？
答：
（1）中国是亚洲诸国中邻国最多、地缘矛盾最多、最复杂的战略主体。
（2）新型核力量在我国周边崛起，既对我构成威胁，又成为引发连锁反应或外来干涉的现实条件。
（3）美国强行切入中亚使我国首次在陆地直接面对美军事力量，对华东、西、海、陆威胁已成现实。
（4）固有的安全疾患隐性发展，亚太国家与美国联盟复苏，我国安全“东急、西重”现象突出。
（5）中国安全力量基础薄弱。
分析中国周边安全环境概况，实质上可以认为是分析影响中国崛起——或者说影响中国国家利益的因素都有哪些。
我认为，首先是经济利益，其次是文化利益，再次是地缘关系对国家安全的影响，最后是在当前亚太框架的逐渐形成中中国与亚太各国的博弈
6.试述日本军事战略调整对我国安全环境的影响
答：
日本新一轮的军事战略调整拉开了帷幕，其军事发展开始向实质性、可操作性方向转型。
这是在二战以后日本在军事方面迈出的突破性的一步，是日本实行军事自主化的一个趋向标。
根据专家的分析日本这种军事调整主要表现在这样几个方面：
一是军事力量性质的转型，二是军事战略方针的转型，三是军事力量的结构性转型。
日本在二战后提出"只做经济大国,不做军事大国"的口号,其实则不然.日本表面上没有军队,只有所谓的"自卫队",这支自卫对如今的规模已经非常庞大了,大量的美式先进装备,而且国防预算逐年增加,目前日本拥有亚洲最先进的海军,他们称之为"海上自卫队",航空自卫队则拥有亚洲最多的美制战斗机.我认为,日本的军事扩大不仅仅是为了提升其国际地位,他直接的影响到了中国周边的安全环境,对我们的国防提出了严峻的考验,并且日本还悍然干涉中国内政,夹杂到台湾问题中,同美国一起,站在了中国的对立面,给和平解决台湾问题带来了很大的麻烦!
首先，我们应当注意，日本军事战略的调整是与其冷战后国家安全战略调整同步展开并推进的，而作为后者的中心内涵，多元化外交和外向型军事发展是作为建立于经济实力基础之上的两大支柱，这是对比冷战时期最本质的不同。
其次，由于日本自身一些特殊因素的存在，尤其是其始终未能处理好历史认识问题，因此，它的军事调整自然会在亚太国家中引起程度不同的警觉。
日本在军事上的这一强势外张姿态，发展下去必将会造成地区内大国关系趋向复杂，并使中小国家感到自危，从而加剧地区内的紧张气氛。
这种地区安全环境的恶化将有一个缓慢的发展过程，而这期间可能产生的连带影响将是区域内各国纷纷整军备武，这无疑会对亚太地区的发展产生极其不利的影响。
第三，日本与本地区部分国家间尚存在领土争端，在一些地区热点问题上存在着较大的利益驱动，在军事实力增强的背景下，日本在其中的任何一环上与当事国出现双边裂痕，都可能是十分危险的。
对于日本上述种种在安全问题上的对我示强，我必须保持足够的警惕，对其可能产生的影响做出充分估计。
7.结合信息化战争。
谈谈科学技术的发展对现代战争的影响？
答：
信息化战争，是近年提出的概念，大体可以追溯到海湾战争。
海湾战争中，美国为首的多国部队在信息、情报、军事力量上的绝对优势令伊拉克无条件撤军。
我的理解，信息化战争特点主要是指挥通信数字化、情报准确等特点，依靠天基的侦察卫星、地面雷达、空中侦察等众多手段获得准确的作战情报，通过各种电子战设备对敌方通信指挥实施压制，切断对方通信，已达到打乱敌方指挥调度顺序的目的，为己方行动获得各种便利。
在海湾战争中，凭借绝对的侦察优势，伊拉克军队战机几乎所有战机都被摧毁在跑道和机库中，根本还来不及起飞，因为他们没有敌人信息，攻击前美军已经将伊拉克基地、飞机坐标全部侦察清楚，待敌人第一波、第二波攻击过后，伊军已经失去了制空权，从而失去战争的主动。
我觉得是信息化战争推动了许多科学技术的发展，在军事应用的推动下，这些新科技又倒过来为军事服务，这种互为激励的现象推动了科技和军事的发展，所以他们都是相同地位的。
20世纪90年代以来，有3场战争十分引人注目，这就是美军主导的海湾战争、科索沃战争和阿富汗战争。
1991年1月爆发的海湾战争以参战国之多、战况之激烈、作战进程之迅猛以及双方损失之悬殊为世人所瞩目，更因其大量使用了当代尖端武器装备，使战场条件、作战手段以及对抗方式发生了根本性变化，揭开了现代高技术局部战争的序幕。
1999年3~6月，以美国为首的北约军事集团对南联盟发动的代号为“联盟力量”的科索沃战争是一场以远程和高空精确打击为主的“非接触性战争”。
这场战争自始至终表现为一场大规模空袭与反空袭战役，以完全独立的空中战役达成了战略目的，标志着空中作战的地位空前上升。
2001年10月，美国进行的阿富汗战争则全面展示了信息化战争的强大威力，是一场典型的“不对称作战”。
在这场战争中，美军充分发挥各种作战手段的系统效应，使信息系统与作战系统实现了高度一体化。
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江泽民早就号召全军学习高科技知识。
高科技对现代军事战争的影响是深远的，它大大缩短了战争的时间，提高了作战效率，再者作战空域也空前扩大，甚至把作战空间拓展到太空中。
在军事装备上，高科技不但提高了装备的性能，另武器的精确度大幅度提高，而且武器装备不断向体积小、多功能发展。
高科技下的军事武器装备打击程度更高，毁灭性程度更大。
在作战能力不断加强的同时，有可能引发战争的几率更大，在特定的情况下，也可以说是高科技引发了某些战争。
因此，我们要客观对待这些先进的武器装备，具有较强作战能力的军队，无论在什么时候都要尽量避免战争的爆发。
构建和谐社会，发展世界和平。
8.军训的意义
“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不查也。
”古往今来，国防教育都被各国置于极为关键的位置上，理所当然，高等院校的国防教育和培养大学生的国防意识也就显得尤为重要。
在高等院校中普及国防教育有许多具体工作要做，其中军训就是非常重要的一环。
《兵役法》规定：
“高等院校的学生在就学期间，必须接受基本军事训练。
”这既是国家法律赋予在校学生的一项保卫祖国的光荣使命，又是履行兵役义务的一种形式。
大学生通过军训，不仅能够树立牢固的国防观念，而且可以培养爱国主义精神和报效祖国的理想信念，同时也学到了军事知识，掌握了一定的军事技能，加深了对人民军队的理解，为国家战时兵员动员打下了坚实基础。
因此大学生参加军训是加强国防后备力量建设的重要战略举措。
青年兴则国兴，青年强则国强，大学生是国家兴旺发达的希望所在，军训是培养学生德、智、体全面发展的重要途径。
培养既有坚定正确的政治方向，又有真才实学；既有扎实的理论基础，又有勇于开拓的进取精神；既有良好的道德风尚，又有健康体魄和勤劳朴实工作态度的优秀人才，是我国新时期赋予教育战线的根本任务，也是国家强盛，民族发达的战略目标。
学生通过军训，不仅可以磨炼意志，增强斗志，培养组织纪律性，树立修身立人的标准；同时，也丰富了头脑，拓宽了知识，增强了体魄，促进了专业学习。
所以说，学生参加军事训练，是实现学生德、智、体全面发展，造就国家经济和国防现代化建设优秀人才的重要途径。
《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出，对青年学生要“加强民族团结教育，规范国防教育，提高学生的国家安全意识，继续搞好军训工作并使之制度化。
”军训作为高等院校国防教育的主要内容，也是实施素质教育的重要内容，是全民国防教育的基础。
9.论述大学生树立国防意识的重要意义
国防意识是一个国家的公民抵御外侮、捍卫祖国的独立和主权、维护国家的尊严和安全的主观认识。
作为当今高校大学生同样在国防上有着不可推卸的义务。
权利和义务从来相辅相成，准备战争就是高校大学生的国防义务，而享受有着强大国防力量保卫的经济建设成果则是高校大学生的权利。
在我国未来的建设中必须物质文明和精神文明两手抓，两手都要硬。
在过去的二十多年中，我国的物质文明建设取得了长足进步，但是却由于种种原因，精神文明建设相对滞后了。
这其中，人们对四个现代化的理解出现了倾斜。
在很多人眼中，工业、农业、科技现代化已经凌驾于国防现代化之上了。
但事实上，国防现代化是国民经济安全稳定发展的前提，失去了国防现代化，工业、农业、科技现代化是不协调的，是随时都有可能被别人剥夺的。
因而，加强已经被淡化的国防素质教育就成为了国家精神文明建设的重中之重。
新时代的高校大学生应该做到把分析国际形势和我国周边的安全环境同国防素质教育的丰富实践结合起来，以求充分认识到依法普及和加强国防素质教育，对维护国家主权和安全，促进国防建设和社会主义精神文明建设的重要意义和作用，从而使贯彻执行国防素质教育成为全体高校大学生的共同责任，成为每一个高校大学生的自觉行动。
也只有这样，国家建设才能实现物质文明和精神文明双丰收。
10.什么是军事科学？
如何理解大学生接受军事教育的意义？
答：
（1）军事科学是关于战争与战争指导规律、战争准备与实施的知识体系。
军事科学对于一个国家的国防建设，对于一支军队赢得战争的胜利具有重要的指导作用。
军事科学同其他科学一样，有着自己独特的研究对象和研究内容，具有特殊的研究对象和研究内容，具有特殊的性质和社会功能。
明确军事科学的研究对象和内容，研究军事科学的理论原则，揭示其发展规律，是军事科学基础理论研究的重要任务。
实践是理论的源泉，军事科学是随着战争实践活动的发生、发展而逐渐形成和发展起来的。
军事科学的一切原理、原则和规律，都存在于战争实践活动中，经过人们的认识和理论思维而形成的。
同时，军事科学理论又反转过来指导和推动着战争实践的发展与军事变革。
因此，发展军事科学事业，加强军事科学研究，对实现我国国防现代化特别是军队现代化，作好未来反侵略战争准备，具有重要意义。
（2）军事课是高校国防教育的重要组成部分，是爱国主义教育的重要内容之一。
国防教育与科学文化教育、思想道德教育、心理素质教育等既有联系又有区别。
学校的国防教育是通过集中军事训练，上军事理论课和分层次的多种形式国防教育，以及课程之外的国防知识演讲、竞赛、军事夏令营等军体活动来体现的，无论在德育，还是在智育、体育等方面，都为大学生成才提供了一个新的载体。
它不仅有助于良好道德的形成，而且拓宽了大学生的知识面，增强了体魄，从这种意义上来说，起到了其它教育形式所不能替代的作用。
11.如何理解大学生接受军事教育的意义？
普通高校的国防教育内容是按照《通知》要求进行教学的，从教育目的、教育内容和手段及方法上看，国防教育为高校教育注入了活力，当代大学生思想活跃可塑性强，接受能力快，特别是刚迈入大学校门的学生，他们充满对大学的好奇和渴望，大学时期正是世界观、人生观、价值观改造和形成的关键时期。
高校的国防教育有着广阔的空间，使学生在军事课程之内接受系统国防教育，充分发挥着国防教育在学生素质教育中的作用。
1、通过基本军事技能训练能磨练他们的意志品质，并提高他们的身体素质和精神面貌。
十几年的寒窗苦读使他们长期处于脑力劳动状态，再加上各种主客观因素，普遍存在心理素质脆弱，视力下降，身体素质差等问题。
而高校的军事训练是高等教育的组成部分，它集中训练的特点是，严格、紧张、统一、有序。
这对于刚刚走出家门的大学生来说是对自我极限的挑战，军事训练很好的培养了他们顽强拼搏和集体主义协作的精神，增强他们的组织纪律观念和集体荣誉感，为他们的大学生活乃至将来的工作生活打下了良好的基础。
2、大学生学习军事理论对完善学生知识结构具有重要作用，每一个国家和民族从自身安全出发，都把自己的最新科技成果运用到国防上，大学生通过学习现代军事科学知识，可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用，从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性，可以增强勇于向困难挑战，勇攀科学高峰的意识。
3、普通高校的军事课，教学方法和手段先进灵活。
目前，高校国防教育基本做到了理论和实践相结合，军事训练和军事理论相结合，利用多媒体教学，结合教学内容及要求制作教学课件，形象生动，增强了学生的感性认识，提供最新最快最先进信息，激发他们的爱国热情。
课外国防教育活动灵活多样，知识性与趣味性相结合，使学生产生浓厚兴趣，保证国防教育在高校具有稳定和长效功能。
《国防教育法》指出：
“学校的国防教育是全民国防教育的基础，是实施素质教育的重要内容。
”在高校开展以学生军训、军事理论课教学和课外多层次多样式国防教育活动，是按照国防教育要面向现代化、面向世界、面向未来的要求，适应我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要，是提高学生全面素质的一个重要环节，所以搞好高校国防教育具有深远的意义。
学生是国防建设的后备力量，随着军事高科技的飞速发展，未来战争是技术的抗衡，是人才的较量。
而这些人才的培养，仅仅靠军队院校是远远不够的，还必须依靠地方院校来培养。
学生是祖国的未来，通过学校国防教育所积淀形成的道德行为、意志品德，渗透到社会各个领域，有助于形成良好的社会道德风尚，成为二十一世纪现代化建设的社会主义新人，是一件利国利民关乎国家长治久安的大事。
所以，军事课在普通院校开设具有深远的现实意义。
12.我国国防建设的目的是什么？
如何理解和把握？
答：
（1）提高国家的防卫能力，以适应维护国家安全利益的需要。
（2）国防建设是经济建设的安全保障，国防现代化是我国社会主义现代化的重要组成部分，加强国防是国家安全与经济发展的基本保证。
实践证明，建设巩固的国防和强大的武装力量，具有十分重要意义，中华人民共和国成立以来，我国的人民民主专政为什么能得到巩固?
我们的祖国为什么能得到保卫?
我国的国际威望为什么能够得到不断增强?
我国的经济建设为什么能得到推进?
这当中的原因很多，但其中我们的国防力量特别是中国人民武装力量所发挥的作用不可低估。
中国人民解放军是巩固人民民主专政的坚强柱石，是保卫社会主义祖国的钢铁长城，是增强我国国际威望的坚强后盾，也是我国经济改革和建设赖以发展的重要保障。
历史实践给我们提供的一条重要经验是：
国防越是强大，遏制战争爆发的力量就越大，保卫和平的力量就越大，打赢战争的力量就越大，实现祖国统一的力量就越大，保障经济持续发展的力量就越大。
建国以来，我国之所以保持了较长时间的和平环境，与我们一贯重视国防建设是分不开的。
因此，我们必须牢牢树立国防不可不有、国防建设不可放松、国防力量不可削弱的观念，坚持在集中力量进行经济建设的同时，努力加强国防建设，力求使国防建设在国家财力增加的基础上不断有所发展。
和平时期国防建设国防作为国家上层建筑的重要组成部分，作为国家安全与发展的保障和支柱，在国家建设中始终占有举足轻重的地位。
早在商讨新中国建国纲领的第一届全国政协一次会议上，毛泽东就向全国人民发出了建设强大国防的号召，并由此拉开了新中国国防建设的序幕。
此后，历届党和国家领导人都为国防事业倾注了心血。
国家有今天，人民有今天，中华民族有今天，与国防的巩固和日益强大有着密切关系。
分析总结国防建设的基本经验，对于在新的历史时期以更加清醒的头脑、更加科学的态度、更加稳健的步伐去建设更加强大的国防，不无助益。
我们要走中国特色的精兵强军之路。
高技术武器的研制和外购成本高且价格昂贵，我们在与各国一样进行军事变革的同时，不搞任何形式的军备竞赛，正确处理国防建设与经济建设的关系，让其协调发展。
一个国家没有强大的国防，一个国家一个民族就很难独立自主地和平的进行经济建设和社会发展，就很难在激烈的国际竞争中站稳脚跟；与此相反，如果没有强大的经济实力的支撑，也无法进行军事变革。
因此，我们只能根据自己的国情，走中国特色的精兵强军之路，不断加强国防建设中军事变革的基础工程建设，为未来军事斗争做好准备，为新时期防卫作战和保卫祖国领土完整和统一做好准备，进而增强国防实力。
13.通过军事理论课教学，谈谈自己的收获和体会？
（题目自拟）
通过学习军事教程，我对军事知识有了更多更深刻的了解。
军事方面的知识绝对是多数大学新生的盲区，军事知识扫盲迫在眉睫。
军事教程的学习让我知识吸收效率很高，因为有很多东西真是一点也不知道。
而只通过学习一门课程就这么的规模的充实自己本应该掌握的知识真的是非常划算。
教程中对中国国防，军事思想，国际战略环境，军事高技术，军事地形学等都进行了详细的讲述。
“强大的中华民族”—每次上军事课都会想到这点。
从毛泽东军事思想的提出，创立，发展，完善到我国对周边国际形式的态度和应对措施，再到我国军人的铮铮铁骨，让人十分感慨。
14.结合军事理论课教学，谈谈对一些热点问题的认识和思考？
海湾战争虽然也算是多国部队以强凌弱，但更是一次新军事革命开始的标志。
多国部队虽然数量上略超过伊军，但优势并不太大，绝对不会造成一边倒的战局。
战争进展之迅速和双方伤亡比例之悬殊，主要是由于以美军为首的多国部队在军事技术上占绝对优势。
这具体表现在：
首先信息上多国部队取得战场单向透明，如果明眼人同瞎子打架。
其次武器上多国部队精确制导武器和大规模杀伤性武器开始广泛运用。
第三是多国部队空地一体战战术明显比伊军的传统战术先进。
光这三条，说海湾战争是新军事革命的开始并不
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