寒假春节社会实践立项申请书.docx

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寒假春节社会实践立项申请书

学生社会实践活动团队立项资助

(编号:

团队名称:

山东大学“春蕴千寻”调研团队

立项类别:

校级重点()校级一般()院级立项(√)

所属单位:

山东大学土建与水利学院

专题调研、社会调查、科研攻关或科技开发课题名称:

关于春节习俗的保留与继承的调查研究

山东大学

二○一二年十二月

团队名称

山东大学“春蕴千寻”调研团队

所属单位

山东大学土建与水利学院

团队级别

校级团队()

院级团队(√)

支部级团队()

团队类别

项目化团队()

体验式团队()

综合型团队()

实践主题

专题调研(√)社会调查()

支农支教()培训指导()

科普宣传()科技指导()

科研攻关()课题合作()

创新实践()创业实践()

政策宣讲()文化传播()

帮残助困()法律援助()

医疗卫生服务()其它()

专业型岗位体验()非专业型岗位体验()

就业创业见习()

其它()

主题:

关于春节习俗的保留与继承的调查研究

接收单位(个人)

接收单位或接收个人所在单位全称

 

接收单位负责人或接收个人姓名

联络方式

电话:

手机:

活动计划

一、主题

关于春节习俗的保留与继承的调查研究

2、背景及意义

春节到了,意味着春天将要来临,万象复苏草木更新,新一轮播种和收获季节又要开始,人们刚刚度过冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬,早就盼望着春暖花开的日子,当新春到来之际,自然要充满喜悦载歌载舞地迎接这个节日。

春节,是农历正月初一,又称阴历年,俗称“过年”。

这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。

春节的别称是过年。

在过去的传说里,年是一种为人们带来坏运气的想像中的动物。

年一来,树木凋蔽,百草不生;年一过,万物生长,鲜花遍地。

年如何才能过去呢?

在这段时间里,不同的地方会有不同的风俗习惯进行庆祝。

春节的来源有多种说法。

历史上最普遍的是,春节由虞舜兴起。

公元前2000多年前的一天,舜即天子位,带领着部下人员,祭拜天地。

而传说上最普遍的是,中国古时候有一种叫“年”的怪兽,头长触角,凶猛异常。

“年”长年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命。

因此,每到除夕这天,村寨的人们扶老携幼逃往深山,以躲避“年”兽的伤害。

后来,人们无意间发现“年”最怕红色、火光和炸响。

从此每年除夕,家家贴红对联、燃放爆竹;户户烛火通明、守更待岁。

正月初一一大早,还要走亲串友道喜问好。

这风俗越传越广,成了中

 

国民间最隆重的传统节日。

春节期间的主要活动有:

腊月二十三祭灶,吃灶糖;腊月二十四扫尘;腊月二十五做豆腐,接玉皇,赶乱岁,照田蚕,千灯节;腊月二十六割年肉;腊月二十七宰鸡赶大集;腊月二十八贴窗花;腊月二十九祭祖;三十贴门神,贴春联,守岁;正月初一拜大年;正月初二祭财神;正月初六开市;正月十五闹元宵。

“农历新年,俗称过年,一般从腊月二十三的祭灶到正月十五,也有的从腊月初八开始,一直过到正月底,其中以除夕和大年初一为高潮。

春节时间延续长、地域跨度广,节日活动丰富,是我国最重要、最隆重,也是历史最悠久、最热闹的传统节日。

”这一解释说明在各个民俗介绍都如此,但是如今已不再是“从腊月二十三的祭灶到正月十五”而是从大年三十到正月初八,在早几年无人关注的时候,甚至春节的假期只两三天,即使在某些大企业也是如此。

这使得人们对过年失去热情,即使是怀念也变得越来越少。

当然,由前年国家确定的传统节日放假开始,情况稍有好转。

然而,在这个忙碌就是生存法则的丛林里,没有人关心春节的“丰富的节日活动”,即便是关心,内容也是虚有其表,赚钱为上而已。

想一想,在春节的七天假期里有多少人是在床榻上昏昏欲睡,而真正关心春节的恰恰是老人和儿童,可老人更多的是在乎儿孙们能否如期到家,如何做好团年饭。

孩子们关注

的是今年鞭炮又有新花样了没,大人给多少压岁钱。

所以年味越来越淡,走亲访友也越来越没意思,完全流于场面。

以至于出现了这么一些人,他们害怕过年,怕工作不如别人、怕父母唠叨、怕这怕那。

我们不禁要问:

是过春节,还是渡过春节?

是我们淡忘了春节,还是春节淡忘了我们?

当年纯粹的节日已被人心浮躁所乱,我们还记得春联如何写吗?

还知道饺子如何包吗?

还记得当地的神话故事并讲给小孩们听吗?

不,工业化仅仅能改善我们的生活,它并不是我们心灵的所在,我们不能靠印刷的春联表达出心中的话语,也不能靠速冻的饺子传达亲情的温暖,更不能依靠几本故事书打发孩子们好奇的眼神。

传统文化是我们的宝藏,但我们不去发掘或者仅仅打着发掘的名义都无法将其完好地传承下去。

因为传统文化是先人们积年累月下来的智慧,只有用心才能与之交流。

传统文化就是一面镜子,她照出了我们荒芜的内心,等待着我们的反省,并用心去感悟她,只有那样营造出来的节日氛围才是真正的春节。

3、时间

2013年2月1日至2月5日,2月15日至2月20日

四、活动地点及路线

河南省洛阳市市区,王城公园,洛浦公园,新都会,火车站;洛阳新安县,洛阳孟津县,洛阳汝阳县;

山东省德州市,新泰市,青岛等地

5、预期成果

1、项目预期成果

(1)整理材料,撰写计划和路线,在学生在线、青春山大、搜狐、新浪等网络资源上进行宣传报道调研的进度;

(2)汇总大家的调查结果,包括网上问卷,纸质调查问卷,采访视频等体现不同年龄段的人们对于春节的新旧想法以及城市和乡村分别对于春节习俗的保留程度;

(3)拍摄搜集与春节有关的的影像资料,记录活动全过程;

(4)采访有关采访有关传统文化保护的单位和组织,了解近几年春节习俗的保留和继承情况;

(5)汇总整个团队的调查结果,书写项目总结和感悟,提出有助于春节习俗保留与继承的有效方法。

2、成果展现形式

宣讲会:

0场讲座:

0场

专业培训:

0场调研报告:

0篇

支教受益人数:

0人文体演出:

0场

捐赠(价值):

0元/衣物/药品

咨询场次:

0次

 

是否建立实践基地:

其它实践成果:

影像资料和纸质问卷

实践中团队是否拍摄DV:

六、前期准备工作

1.讨论开展调研的方式;

2、设计调查问卷和总计出行方式与调研路线;

2.队长分配任务,队员明确分工;

3.制定活动计划及执行时间;

4.按时发新闻。

七、新闻媒体联系报道

青春山大、学生在线及其他渠道。

8、实践期间完成的任务、详细活动计划及日程安排

1.完成的任务

(1)通过网络(包括QQ,人人,微博等)发放网络调查问卷;

(2)在各个市区的选定地点分发纸质调查问卷及进行现场采访,调查人们关于春节习俗近几年发展状况和保留与继承的看法。

通过回忆以前的过年习俗与近几年的不同,为保留与继承春节这一传统文化习俗的看法与建议;

(3)制作表格、PPT、word文档和视频等对调查结果进行归纳总结,分为各个不同的视角展示项目的成果和结论。

2.详细活动过程及日程安排

队伍分为两只支小分队:

河南队由组成;

山东队组成;

分地区进行调研活动。

第一阶段调研活动为2月1日至2月5日年前的调查工作,各小分队进行网络问卷的发放与回收,分别详细安排统一采访的单位和调查路线。

联系需要调查的单位和组织,安排好采访时间;在火车站采访返乡的外出务工人员;

第二阶段调研活动为2月15日至2月20日年后的调查工作,各小组进行纸质问卷调查与现场采访,分不同的年龄段进行采访,从而得到不同年龄段关于春节习俗的保留与继承的看法和建议。

第三阶段为活动总结阶段为2月20号-回校,根据每个人的分工分别进行问卷结果的统计和表格的制作,视频和PPT的制作,每个人写感悟和总结,并提出关于春节习俗的保留和继承的可实施性建议。

团队组成情况

姓名

性别

学院(中心、所)

学历

年级

学号

承担

工作

大学本科

2011

队长

大学本科

2011

新闻和问卷

大学本科

2011

问卷和采访

大学本科

2011

问卷和统计

大学本科

2011

问卷和调查

李硕

土建与水利学院

大学本科

2011

问卷和采访

指导教师

(专业教师)

姓名

是否随队活动

工作单位

职务职称

联系方式

手机:

领队(专业教师或学生工作系统教师)

姓名

工作单位

职务职称

联系方式

手机:

队长

姓名

学院

专业

年级

2011级

学历

本专科生(√)硕士研究生()博士研究生()

联系方式

团队构成

总人数:

10

专业教师:

2人政工干部:

0人本专科学生:

8人研究生:

0人

经费预算

 

交通费

400元

住宿费

0元

打印资料

0.1*1000=100元

共计

500元

团队自筹

申请学校

立项经费

学院

配套经费

接收单位(个人)支持经费

0元

500元

0元

0元

学院团

委意见

 

负责人签字(团委盖章)

年月日

学院

意见

 

经初评,同意申报立项,学院给予配套经费元。

 

分管副书记(副院长)签字(党委盖章)

年月日

学校团

委意见

 

经评审,同意立项,发放启动经费元。

 

校团委(盖章)

年月日

 

山东大学学生社会实践活动团队守则

1、学生社会实践活动实行领队负责制,各团队设领队(专业教师或学生工作系统教师)和指导老师各一名。

2、各团领队在申报立项、领取经费、开展实践和总结工作中全权负责。

3、各团队应持接待单位的接收证明和团队立项申请书在校团委社会实践部登记立项。

实践活动中,注意与校团委值班老师保持联系,增强活动的宣传效果,确保活动安全开展。

实践完毕后,在开学后两周内向团委提交活动总结报告、实践成果、宣传海报、团队成员个人小结(每人一份)和接待单位的评语。

4、各团队成员应尊重整个团队的安排,认真完成各项实践任务,不擅自行动,对自己的行动负责。

5、各团队成员应积极的对实践活动提出自己的意见和看法。

6、各团队成员如遇意外情况需退出实践活动,应向领队提出书面申请,批准后方可离队。

领队应在实践活动结束后将具体情况上报团委。

7、各团队成员应衣着得体,举止文明,谦虚有礼。

8、各团队成员应遵纪守法,维护山东大学的声誉和形象。

9、各团队负责人应组织好团队完成学校和接待单位交给的任务。

10、各团队领队应妥善处理团队内的分歧,遇意外事件及时采取措施,保证团队的团结和实践活动的顺利进行。

11、各团队内各项事物应由集体讨论决定,统一意见后贯彻民主集中制原则。

12、各团队应本着节约合理的原则办好有关事宜。

13、各团队须尊重接待单位的协调安排,不得擅自向当地组织提无理要求。

14、各团队不能随意接受贵重礼品及现金。

15、本守则的解释权在山东大学团委。

领队签字:

队长签字:

年月日

 

山东大学2011年学生社会实践活动

个人安全责任承诺书

本人自愿参加山东大学2011年学生寒假社会实践活动团队,并保证本人身体和心理状况适合参加本次社会实践活动,对本次社会实践活动的目的、性质、实践地的情况以及可能的风险有清楚的了解,并已详细阅读与透彻理解教育部令第12号《学生伤害事故处理办法》(2002年9月1日生效)。

在社会实践期间,本人保证将自觉遵守国家法律法规和学校纪律,严格执行学校关于暑期社会实践的各项规定。

如出现下列情况,依据本责任书和有关规定处理:

1、本人财物的遗失、被盗、毁坏等经济损失由本人承担;

2、由于本人过错、不可抗力、意外事件导致的自身人身伤害依据《学生伤害事故处理办法》(教育部令第12号)第十二条、第十三条处理;

3、本人实施的违法行为或违反实践当地各项规定以及民族习惯等行为所造成的损失和引起的法律责任由本人承担;

4、由于本人的过错造成的第三方的人身伤害或经济损失由本人承担。

本人已经详细阅读并认可本承诺书,对整体内容和各项规定均无异议。

学院(以队长所在学院为准):

团队名称:

队员签名:

 

年月日

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