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加强感恩教育和珍惜生命教

  育;

学校为了调动学生的积极性每学期每个班级都评三好学生、优秀少先队员。

  2、心理上疏导。

青少年时期是一个特殊心理时期,青少年学生有着强烈的好奇性和模仿能力,自控能力弱,易受诱惑,缺乏自我保护能力,逆反心理强,情绪偏激。

独生子女的问题,学习压力,“留守”学生心理,交朋友问题,等等一系列心理问题,我们学校在与学生交流中发现这一问题后,开设了心理健康课,对学生进行心理疏导与教育,让学生从内心感受到“通过努力,自己一定是最棒的”。

  3、学习上关心。

为了让每个学生都能主动学习,在学习中感受快乐,我校积极改变老的教学方法,变过去的让我学为现在的我要学,要求教师对学生开展研究性学习、探索性的学习,让学生在快乐中学习。

从最后一名学生抓起,实行课课清,关注每一个学生的进步。

学校还对学生进行发展性评价,建立了学生成长记录袋,和学习困难生挡案。

  4.开展了“七色花香飘满园”兴趣小组活动,该活动在退休老教职工的指导下,开展的有声有色,大大提升了学生的学习热情,同时在活动过程中,学生也学会了爱国,知道了民族团结的道理。

  三、注重行为规范训练

  良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。

本学期,各班班主任辅导员在老教师的带领下充分利用晨会课、班会课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。

少先队以课间活动、卫生、纪律、广播操

  质量和日常行为等“五项常规竞赛”为抓手,对各班进行量化管理,并制定了文明班级评比方案,每周评比一次文明班级。

  四、树立安全保护意识

  1、开展安全自查。

领导小组十分重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事来抓,对安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。

并与各班班主任签订了安全工作责任书。

积极消除校园内的安全隐患,严防安全事故的发生。

  2、开展安全宣传教育。

逢会必讲校园安全,每天必讲安全。

教师值日必须到岗维护纪律,防止意外伤害事故。

  回顾近年我校关心下一代工作,我们深感责任重大,关心下一代工作是一项长期的工作,不可能一蹴而就。

今后我们会在退休教职工指引下,将不断探索工作的思路,使关心下一代工作再上新台阶。

  未成年人是祖国的未来,民族的希望,关心下一代就是关心国家和民族的前途与命运。

关心下一代工作是一项功在当代,利在千秋的大事。

因此,侯岗乡关心下一代工作在乡关工委的直接领导下,在县关工委的关心指导下,做了大量的工作,取得可喜的成绩,得到社会各界的肯定。

  一、着实办好家长学校

  当前,农村部分家长素质偏低,其知识水平、教育能力都不能满足现行学校素质教育的需要,也制约了教学工作的提高。

家庭教育的好坏直接影响学生的成长,也影响学校教学工作的顺利进行。

因此,家庭教育与学校教育的有机结合是促进青少年健康成长关键所在。

在工作中,我们落实了领导机构,制订了规章制度,确定了家长教师,研究了教学内容,又结合农村实际规划上课时间,无偿发放家长各类教材。

几年来,我们做到了“七有”:

有校牌、有教室、有教师、有教材、有学员、有档案、有纪录。

整个家长学校的工作内容丰富,工作有序。

使县关工委和教育局制订的《管理规定》落到了实处。

家长学校在农村还有一件新鲜事,要得到社会的认可,群众的广泛参与还有大量工作要做,我们还必须边学边教求提高,认真探讨求发展,认清农村家长学校面临的形势和任务,做好家长学校的各项工作。

  二、为失足青少年进行预防

  设立青少年维权办案小组,针对违法犯罪的未成年人采取特殊预防和案件预防,为了从源头上正本清源,还采取各种有效手段对广大青少年进行一般预防和普遍预防。

中小学生是青少年的主体,而且人员集中、可塑性较强的特点,法律知识讲解员结合发生在广大青少年身边人和事、典型案件,定期或不定期为学生们进行法制讲座,解答学生提出的法律问题,还经常利用节假和休息日,深入到各校对师生们进行法制教育,释疑解惑,息诉止争。

使用广大师生受益非浅。

  三、增强做好“留守儿童”工作的责任感

  做好“留守儿童”工作不仅是当务之急,也是今后工作的重中之重。

为了长期开展关爱“留守儿童”工作,我们还实行以村组为单位,建立起“留守儿童”档案,全程跟踪他们的生活和学习,村学校还拿出部分资金用于资助“留守儿童”,并动员社会知名人士主动帮扶“留守儿童”。

为加强对“留守儿童”进行教育,我们成立了“关心下一代工作小组”,全体成员义不容辞地担负起当好“留守儿童”的学习和生活,我们上下联动,校内校外联动,用实际行动开展关爱“留守儿童”活动。

以社会主义荣辱观教育为契机,把“留守儿童”的健康成长作为加强未成年人思想道德建设的重要内容来抓,增强“留守儿童”工作的责作感。

  四、为促进青少年健康成长,积极有效开展各项活动

  努力提高未成年人思想道德素质,是党和国家事业后继有人的重要保证。

为此侯岗乡中心学校不失时机地有效开展一些活动,从而达到寓教于乐的效果。

一是每年都要组织中小学生纪念革命烈士活动,开展爱国主义教育,并利用媒体多方面报道,教育效果遍及社会;

二是每学年至少开展两次法制教育,请有关领导、派出所干警等走进课堂,面对面地开展法制教育,有时我们还请学生家长一同参加上法制教育课,这种教育效果非常理想,所以至今侯岗乡各中小校学生无犯罪案件;

三是每学期都组织中小学生进行义务劳动,如打扫街道等,实施志愿行动,使他们懂得奉献社会、关爱环境、讲究卫生等都是学生良好品德形成的关键。

  五、充分发挥离退休老教师的工作积极性

  老同志信仰坚定、经验丰富、德高望重、具有很强的人格魅力,做教育青少年工作具有很强的说明办和感染力。

为发挥离退休同志的余热,侯岗中心学校组织了有一定写作能力和宣讲能力的离退休老党员、老教师,聘任他们为爱国主义教育报告员、校外辅导员、法律教育宣传员、科技致富咨询员、家庭教育辅导员队伍,这支队伍本着对党和人民事业高度负责的政治责任感,热心关心青少年教育工作,以开展主旋律教育活动为契机,到学校与同学们座谈、参加学校青少年入团等活动。

对增强青少年遵纪守法意识,取得了良好效果。

这些老同志在青少年开展教育的同时,自身也不断加强学习,同时讨论新时期开展未成年人教育工作的新思路、新方法。

  我校关心下一代工作虽然取得了一些成绩,但与做好新时期、新形势关心下一代工作的要求还有一定的差距。

今后,我们将按照“三个代表”重要思想和上级关工委的部署,进一步求真务实、勇于创新、开拓进取,在实践中总结经验、探索规律,使学生关心下一代工作不断迈向新台阶。

  学校关心下一代工作总结

  第四中学关工委2014年2月成立至今,在区关工委、教育局关工委的关心指导下,在学校党政的正确领导下,在学校各部门的大力支持下,在离退休老同志的积极参与配合下,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,坚持党的基本路线、方针,紧紧围绕两个文明建设,围绕培养社会主义接班人总目标,围绕教学科研总任务,围绕总规划,遵照上级的指示和会议精神,结合我校实际,发挥学校优势,采取内容丰富、形式灵活多样的方法,按照中关工委的工作思路和区关工委的工作方针,一面抓自身建设,一面开拓工作,积极发挥老同志在政治上、经验上、知识上、威望上、时空上的优势,主动对学生和青年教职工进行思想政治教育,着力提高学生和青年教职工的思想道德素质、科学文化素质和职业道德素质。

现把我校近两年来的工作情况总结汇报如下:

  一、党政领导高度重视,是做好关工委工作的关键。

  两年来,学校党政把关心下一代工作作为一项重要任务来抓,不断加强对关心下一代工作的领导,把关心下一代工作列入议事日程,每年召开一至二次全校关心下一代工作会议,分管领导定期听取老同志对做好关心下一代工作的意见和建议,经常与关工委成员讨论工作进展情况。

工作年初有计划,年末有总结。

  特别是在2014年9月,学校对关工委重新进行了调整、补充和健全,将一批积极主动、热情关心下一代工作的老同志吸收进来,又请学校党政工团负责人参加,共同组成了实验中学关工委领导班子,班子调整后,在上一届关工委领导班子的努力探索、辛勤工作基础上,认真总结了经验和教训,面向校内,针对我校实际情况,确立了我校关工委工作的重点,以学生和青年教职工为主要对象,设立了5个小组,分工明确,各司其职,研究部署了近期工作安排,制定了《实验中学关心下一代工作实施细则》,开展了诸多内容丰富、形式多样的工作。

从此,实验中学关心下一代工作深入展开,逐步走向网络化、制度化、经常化的道路,正是有了党政领导的关心和支持,帮助研究解决工作中遇到的困难和问题,才极大地增添了关工委老同志们的信心和动力,使得我校关心下一代工作得以顺利进行。

  二、学校各部门大力支持,齐心协力,通力合作,密切配合,是做好关心下一代工作的基本原则

  关心下一代工作是学校大局工作的一部分,需要方方面面的协调配合。

而关工委是一种群众性组织,是参谋和助手,因此,它的工作就要有一个定位,一方面,不要把手伸得太长,不喧宾夺主,抢职能部门的工作,牢牢把握的工作原则,另一方面,摆正自己的位置,协助主渠道,配合补充,拾遗补缺,主动与各部门取得联系,加强与少先队、教学、党务等部门的协调配合才是关工委工作的着力点,真正起到配合补充的作用。

做到”同唱一台戏、共育接班人”。

两年来,关工委积极配合少先队、以讲座、报告会的形势,坚持长期性或结合时势,开展对学生的思想政治和素质教育活动,除前边提到的讲授英烈们的爱国主义精神和集体主义精神;

讲授人生观、世界观和价值观;

讲授国际形势、国情、区情和校情,讲授江泽民“三个代表”重要思想和“十六大”精神外,我们还先后组织的活动有:

  1、2014年“五一”期间,举行了“红五月校园艺术节”,家长、学生、教师近两千人参与,200余人40多节目同台献艺,收到较好效果。

  2、2014年6月关工委组织对学生进行了“拒绝毒品、珍爱生命”的系列教育活动,经过系列活动,使学生们的头脑更加清醒,充分认识到“毒品”的危害性。

  3、并于2014年3月开展了“学雷锋精神、树时代新风”的教育活动。

  4、2014年9月,学校启动了“弘扬民族精神”教育活动月,9月18日举行了“牢记历史、莫忘国耻”的讲座活动,并派c二班易政宏同学参加了地区演讲赛。

  5、组织推荐离退教师为顾问,参与学校2014年“校园环境艺术化工程”建设。

由于老同志的积极参与,献计献策,学校营造了一个“文化底蕴厚、艺术氛围浓、校园环境美”的校园育人环境。

  6、我校关工委组织学生参加了“珍爱生命、健康成长”的征文活动。

  7、对青年教职工进行思想政治和职业道德教育,积极发挥“传帮带”作用。

  每学期伊始,联合教导处检查各学科的教学大纲、教学计划和课程设置等。

  以问卷调查、召开座谈会或到课堂指导的形式检查教师授课情况。

  配合校工会、教务处和举办青年教师课堂教学技艺大赛。

  三、离退休老同志热心参与,离退休人员管理处积极主动协助,是做好关心下一代工作的力量源泉。

  关工委班子根据工作需要和离退休队伍的实际情况,为了保持关工委充满生机和活力,积极动员有威信、工作务实、身体较好的老教师、老领导、老干部参加关心下一代工作,在保证质量和自愿参与的原则下,吸收进关工委,不断加强班子和工作队伍建设,保证班子的健全,使这支特殊队伍始终保持工作的连续性和充满活力,只有离退休老同志的热心参与才能使关工委始终保持一定的规模和能力。

  我校关工委班子是一个坚强的战斗集体,班子成员身体较好、工作能力较强,热爱关工事业,有奉献精神。

例如校关工委常务副主任、老校长肖才权经常义务辅导学困生学习,并常年资助学校2名特困生,学校凡有重要集会均出席并忙前忙后。

在实验中学就是有肖老师这样一些无私奉献、勤奋工作的老同志在推动着关工事业的发展。

  四、搞好关工委自身建设,是做好关心下一代工作的基础

  学校关工委为了真正发挥自身独特的优势,起到应有的积极作用,也必须不断加强思想政治建设、组织建设、制度建设和作风建设。

建成一支德高望重、经验丰富、学识水平高、敬业精神强的老干部、老教师参加的骨干队伍,把那些热爱关工委工作善于从事理论研究、思想教育、教学科研和管理工作,身体健康、精力充沛、乐于奉献的老同志吸收到关工委队伍中来,形成一支既精干又务实的队伍,充分发挥他们的独特优势,做好各项工作。

  1.组织机构和队伍建设。

  校关工委设主任1名,常务副主任1名,副主任5名,秘书长1名,主任由学校党政一把手兼任,常务副主任由有威望、有能力的老同志担任。

学校党、政、工、团齐参与。

  2.制度建设。

  校关工委2014年2月制定实施了《工作计划》,对关工委的主要任务、教育措施与形式、组织与队伍建设、活动经费等作了详细规定。

  学习制度。

  关工委老同志长期坚持学习,阅读有关报刊杂志,互相交流探讨。

学习的主要内容有政治理论、形势政策、上级关工委有关指示和文件会议精神,以及工作必要的业务知识。

通过学习,使大家在政治上始终和党中央保持一致,在保持理想信念永存的同时,争取思想常新,与时俱进。

通过学习,增强了做好关心下一代工作的使命感、责任感和紧迫感,提高了做好关心下一代工作的自觉性和创造性。

从而加强了自身建设,提高了思想政治素质、工作水平和业务能力。

  会议制度。

  全体委员会每学年召开一至二次,主要是研究决定工作要点、工作总结以及重大问题的研究处理。

常务会议经常召开,主要是日常工作的研究、布置、检查处理。

  检查汇报制度。

  结合作风建设,深入实际,校关工委每学期对学院关工小组进行一次检查,包括工作进展、经验和问题。

检查后得到的情况书面向学校党政领导和上级关工委汇报,听取指导和意见。

  组织建设制度。

  校关工委始终加强班子建设,努力将班子建设成政治坚强、思想过硬、品德高尚、乐于奉献、开拓创新、有凝聚力和感染力的群体。

坚持适时调整、充实加强的原则,随着健康状况的变化,把一些低中龄老同志吸收到关心下一代工作队伍中来,保证关工委组织健全,工作有连续性。

  表彰奖励制度。

对于工作成绩突出的单位和个人,校关工委给予表彰,或推荐给学校和上级关工委予以表彰。

对参加关工委工作的老同志从政治上关心、生活上体贴,对长期参加关工委常务工作

  的老同志给予适当补贴,同时大力宣扬老同志无私奉献精神,号召青年教职工和学生向他们学习。

  这些制度建设,使关工委实现了工作制度化、规范化,为今后进一步开展工作奠定了基础。

  五、以上是我校关工委一年来的工作及一些体会,诚恳领导多提宝贵意见。

  青少年是祖国的未来和希望,是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量,做好新形势下关心下一代工作,是实践“三个代表”重要思想的实际行动,是中华民族复兴的希望所在。

近年来,我们黄圩镇关工委在镇党委、政府及上级主管部门的领导下,认真组织广大老同志紧紧围绕市、县关工工作中心,对青少年开展思想道德教育、法制教育和科技教育,通过发动“五老搞三帮”、举办农村青年科技政治学校、大力开展扶贫助学、办好家长学校等工作,千方百计为青少年健康成长办实事,取得了较为满意的成效,为实现“两个率先”的宏伟目标作出了积极的贡献。

一、加强领导,积极创造关心下一代工作的良好环境。

关心下一代工作是党委政府的重要?

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  关心下一代工作总结

  与时俱进求实创新努力开创关心下一代工作新局面响水县黄圩镇关工委青少年是祖国的未来和希望,是全面建设小康社会、推进社会主义现代化事业的主力军和后备力量,做好新形势下关心下一代工作,是实践“三个代表”重要思想的实际行动,是中华民族复兴的希望所在。

近年来,我们黄圩镇关工委在镇党委、政府及上级主管部门的领导下,认真组织广大老同志紧紧围绕市、县关工工作中心,对青少年开展思想道德教育、法制教育和科技教育,通过发动“五老搞三帮”、举办农村青年科技政治学校、大力开展扶贫助学、办好

  家长学校等工作,千方百计为青少年健康成长办实事,取得了较为满意的成效,为实现“两个率先”的宏伟目标作出了积极的贡献。

一、加强领导,积极创造关心下一代工作的良好环境。

关心下一代工作是党委政府的重要组成部分,更是维护社会稳定与促进社会发展的重要保证,全面提高青少年的素质,关心教育好下一代是党委政府的重要工作职责,是全面建设小康社会的需要,近年来,我们黄圩党委政府始终坚持把关心下一代工作作为精神文明建设的助推工程和全面建设小康社会的未来工程常抓不懈,把关心下一代工作摆上重要位置,纳入党委工作议事日程,坚持每年定期召开专题会议讨论、会办关心下一代工作,全面部署关心下一代工作。

同时,党委明确一名分管党务的副书记兼任镇关工委主任,明确村关工委组织由村党支部书记兼任关工委主任,统筹协调组织开展村级关心下一代工作,为了保证关心下一代工作的顺利开展,我镇将关工委工作坚持“三纳入”、“四统一”,即纳入党委的议事日程,纳入三个文明建设的规划,纳入年终考核评比内容;

实行统一计划、统一部署、统一检查、统一表彰,在此基础上,我们还有计划、有目的定期开展关工组织骨干培训,提高其道德修养、业务素质,为做好关心下一代工作奠定了坚实的基础。

为了充分调动和保护基层老同志的积极性,保证基层关工委工作的高效运转,我们坚持从本地实际出发,关心老同志,帮助老同志解决实际困难,对工作中遇到的老同志难以解决的问题,镇党委主动协调,为老同志排忧解难,特别是对镇、村关工委主持日常工作的专职副主任的补贴问题,镇党委领导亲自过问,保证了关工委工作人员的报酬落实到位,从而提高了老同志的工作积极性。

二、健全组织,不断壮大和优化关心下一代工作队伍。

动员、组织老同志投身关心下一代事业是做好关工工作的前提和基础。

近年来,我镇认真挖掘全镇关爱资源,不断充实和优化关心下一代工作队伍,为做好关心下一代工作提供了有力的组织保证。

我们首先把有条件从事关心下一代工作的老同志尽可能多地动员出来,加入到关心下一代的工作行列。

按照省关工委“建设开放型关工委”的要求和市、县各级关工工作要求,我们首先对全镇“五老”分布状况进行排查,特别是老科技、老政法、老教师,哪些人可以“出山”,向党委分管领导作汇报,请他们出面召开会议进行动员,大造老同志从事关心下一代工作光荣的社会舆论,在普遍宣传动员的基础上,我们学习“三顾茅庐”的精神,登门诚请老同志“出山”,同时,我们还以镇党委名义向“出山”的老同志颁发聘书,从而增强了老同志投身关心下一代工作的光荣感和责任感。

至目前为止,己吸纳63名老同志投入到关工队伍中,从而形成了一支相对稳定的关心下一代骨干队伍。

冯光红,1917年出生,抗日战争就参加革命工作,解放后从事教育工作,是位具有近60年党龄的离休老干部,是教育下一代的活教材,1995年镇关工委成立“爱国主义教育宣讲团”,为了请冯老“出山”,镇党委分管副书记亲自出马,做冯老特别是其家人的思想工作,当时年近八旬的冯老住在响水县城的儿子家里颐养天年,让他参加宣传团,到全镇各中小学对学生进行爱国主义宣传教育,虽然冯老同意“出山”,但其儿子怎么说也不同意,这也难怪其家人,都己年近80的老人了,当然舍不得让老人再去操这份心,受这份罪,后来我们又请与冯老一起工作过的老同志上门做其儿女工作,在我们的诚心感动下,冯老终于“出山”,近十年来,冯老亲自编写宣讲稿,参加宣讲活动,至今累计宣讲近百场。

其次,从老同志实际出发,做好组织工作。

我们根据老同志的特长,分别组织老同志成立了中小学校外教育辅导队伍,爱国主义、革命传统主义宣讲团、法制教育报告团、转化失足青少年帮教队等,定期开展教育活动。

三、强化教育,努力提高青少年的思想道德素质和法制意识。

1、筹建教育基地,加强对青少年的爱国主义和思想道德教育。

我们黄圩镇作为革命老区,曾经涌现出许多可歌可泣的英雄事迹,这些都是教育青少年的生动教材,为了充分挖掘爱国主义教育资源,用身边的革命烈士事迹教育下一代,1995年,我们组织老同志在全镇范围内宣传建碑立传育后人的重要意义,得到了全镇广大干群的热烈响应。

为了核实烈士身份,补充分征集史料,我们组织老同志一边到县党史办、县志办、民政局查找历史资料,一边到全镇24个村140多个村民小组,走村串户,召开老党员、老干部、老复员军人、老农民座谈会,挖掘老人头脑中的历史记忆,寻找线索和证据。

为了核实王习纯、郑友艮等烈士材料,关工委副主任杨金台先后6次去淮安、5次去连云港,走访近千位老人,召开近百次座谈会,辗转近万里,南京、上海、山东、河北到处都留下了他的足迹,1996年腊月,在调查核实湾圩村烈士刘政权事迹材料时,杨金台冒着零下十多度的严寒在射阳县几个镇村调查近1个月,白天挨家挨户找老人了解情况,晚上在灯下整理材料,由于疲劳和寒冷,杨金台的胃病复发,虽然疼起来是满头大汗,可他一刻都没有停止调查工作。

通过几年的调查取证核实整理,最终确认黄圩镇共有烈士83名,在原来县志记载的59名基础上增加了24名,并对每位烈士都形成了比较系统的档案材料,为开展对青少年教育提供了生动教材。

为了筹集建碑资金,镇关工委在向县民政部门和县关工委积极争取的同时,还组织老同志积极宣传动员全镇广大干群和师生为建碑伸出援助之手,在老同志的倡议下,全镇党员干部带头捐款,广大群众、师生员工纷纷解囊,在很短的时间内,镇关工委先后收到捐款6万多元,全镇先后建立了24座“革命烈士纪念碑”和1座“日军侵占黄圩罪证碑”。

建好教育基地是基础,用好教育基地才是真正的目的,为了充分发挥教育基的作用,用烈士事迹更好地教育下一代,每逢重大节日,镇、村关工委老同志都要组织青少年到附近教育基地祭扫活动,各村青少年入党、入团、入队的宣誓仪式,也在教育基地举行,几年来,接受教育的青少年己达5万多人次。

为了使革命传统教育真正行之有效地开展,并深入到每个青少年的心中,1997年,镇关工委组建了一支由退休教师杨章元、陈东初等13位有一定知名度、德高望重的老同志组成的老年巡回报告团,明确内容、制定计划,按计划到学校讲课,每周一次,不管风霜雨雪,还是严寒酷暑,报告团从未间断。

去年4月7日,大风裹着黄砂,刮得人眼都睁不开,报告团的同志们仍然骑着自行车去离镇10多里的双烈小学作报告,6月下旬,老同志们冒着36摄氏度的高温到湾圩、云彩、均平、龙马等小学作报告,离休

  老教师陈东初,身患多种癌症,靠药物维持生命,可他一场报告都没有缺过,他说,属于我的时间己经不多,再不抓紧时间多作几场报告,一倒下去就再也没有机会

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