华师本科春《心理学》在线作业和答案Word文档下载推荐.docx

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C.气质和性格

D.个性心理倾向性

D

5．第5题

司机一边把握方向盘，一边注意行人、车辆及交通信号，这是注意的（）

A.起伏

B.分散

C.转移

D.分配

6．第6题

人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映是（）。

A.感觉

B.表象

C.记忆

D.知觉

A

7．第7题

一个支配型的男子往往会娶一个被动型的女子，这是人际吸引中哪种因素的作用？

A.接近性

B.相似性

C.互补性

D.能力及特长

8．第8题

热恋中的男女往往看不到对方的缺点，这是下列哪种效应的影响？

A.首因效应

B.近因效应

C.晕轮效应

D.标签作用

9．第9题

最早运用无意义音节研究遗忘规律的心理学家是（ 

A.巴甫洛夫

B.弗洛伊德

C.艾宾浩斯

D.冯特

10．第10题

）是指通过观察实物标本、演示性实验、教学参观等方式，使学生获得感性认识的教学方式。

A.教具直观

B.实物直观

C.模像直观

D.言语直观

11．第31题

人脑产生想象的基础材料是（ 

）

A.注意

B.思维

C.表象

12．第32题

下面选项中属于无意想象的是（ 

A.理想

B.再造想象

C.创造想象

D.梦

13．第33题

“万绿丛中一点红”容易被注意到是利用刺激物的（）。

A.强度

B.对比

C.变化

D.活动

14．第34题

有些人对某事物的兴趣虽也达到了迷恋的程度，但很容易”见异思迁“，难以持久，这是缺乏兴趣的（　）品质的表现。

A.广度

B.有效性

C.稳定性

D.专一性

15．第35题

暴怒、狂喜、恐惧、绝望等都属于（ 

A.激情

B.心境

C.应激

D.热情

16．第36题

刚从暗处走到亮处，两眼什么也看不到，经过几秒钟后才恢复正常。

这属于（）。

A.感觉的适应

B.感觉的对比

C.感觉的相互作用

D.感觉的补偿

17．第37题

社会测量法是由美国心理学家（ 

）提出的测量人际关系的方法。

A.舒茨

B.莫雷诺

C.凯利

D.加德纳

18．第38题

粘液质属于哪种高级神经活动类型？

A.活泼型

B.不可遏制型

C.安静型

D.抑制型

19．第39题

促进成长的非指示性原则是由心理学家（ 

）提出的。

A.弗洛伊德

B.华生

C.马斯洛

D.罗杰斯

20．第40题

反映物体的形状、大小、深度、方位等特征的知觉称为（ 

A.时间知觉

B.空间知觉

C.社会知觉

D.运动知觉

21．第21题

下面哪些方面体现了人际吸引中的相似性?

A.远亲不如近邻

B.老年人喜欢和老年人呆在一起

C.脾气急躁的喜欢和耐心细致的人相处

D.志同道合的容易成为朋友

E.支配型的男子和被动型的女子相互吸引

B,D

3.0

22．第22题

心理学研究的基本原则有（ 

A.客观性原则

B.发展性原则

C.系统性原则

D.主观性原则

E.局部性原则

A,B,C

23．第23题

英国心理学家华莱士（Wallas）把创造思维分为哪几个阶段？

A.准备期

B.发现期

C.酝酿期

D.豁朗期

E.验证期

A,C,D,E

24．第24题

情绪的外部表现称为表情，表情可分为三种（ 

A.手势表情

B.面部表情

C.身体表情

D.言语表情

E.动作表情

B,D,E

25．第25题

下列量表中属于智力量表的是（ 

A.斯坦福—比奈量表

B.韦克斯勒量表

C.16PF

D.瑞文标准推理测验

E.主题统觉测验

A,B,D

26．第26题

下列属于衡量青少年心理健康的的标准的是（ 

）：

A.正常健康的交往

B.统一的人格、心理保持连续性

C.现实地认识自我、承认自我、接受自我

D.行为方式和社会角色相一致，符合常规

E.对挫折有较高的承受力

A,B,C,D,E

27．第27题

下列哪些属于外部感觉？

A.动觉

B.平衡觉

C.皮肤觉

D.视觉

E.触觉

C,D,E

28．第28题

下面哪些方法属于行为主义方法？

A.强化法

B.代币制

C.暗示法

D.宣泄疏导法

E.消退法

A,B,E

29．第29题

在生活中，我们判断一个人的情绪通常有哪几种线索？

A.面部表情

B.身段表情

C.言语表情

D.生理唤醒

E.长期的共同生活

30．第30题

容易引起无意注意的刺激物的特点包括（ 

A.刺激物的强度

B.刺激物的活动和变化

C.刺激物之间的对比关系

D.刺激物的新异性

E.刺激物的连续性

A,B,C,D

31．第51题

马斯洛认为，人的需要包括以下哪几个方面？

A.尊重的需要

B.自我实现的需要

C.安全需要

D.归属和爱的需要

E.生理需要

32．第52题

发散思维的主要特征包括（ 

A.流畅性

B.可操作性

C.变通性

D.独特性

E.逻辑性

A,C,D

33．第53题

根据思维结果是否经过明确的思维步骤来分，思维可分为（ 

A.常规性思维

B.创造性思维

C.直觉思维

D.分析思维

E.发散思维

C,D

34．第54题

焦虑的基本成分为（ 

A.认知成分

B.态度成分

C.生理成分

D.行为成分

E.心理成分

35．第55题

下列心理活动中，属于认识过程的有（　　）。

B.动机

C.思维

D.情绪

E.记忆

C,E

36．第56题

性格和气质的关系是（ 

A.气质可以使同一性格的人有不同的表现。

B.气质可以影响性格形成和发展的速度。

C.性格是气质形成的前提。

D.性格可以制约气质的表现。

E.性格可以任意塑造气质的类型。

37．第57题

遗忘的非病理性原因主要包括（ 

A.记忆痕迹的消退

B.记忆痕迹受到干扰而发生抑制

C.脑退化

D.大脑产生了超限抑制

E.神经衰弱

38．第58题

对人认知的效应主要包括（ 

A.首因效应

E.社会刻板印象

39．第59题

记忆过程包括哪几个环节？

A.识记

B.保持

C.再认

D.重现

E.比较

40．第60题

对人认知的内容主要包括（ 

A.对他人家庭的认知

B.对他人情绪的认知

C.对他人性格的认知

D.对人际关系的认知

E.对文化背景的认知

B,C,D

41．第11题

有意后注意是有预定目的，但不需要意志努力的注意。

正确

42．第12题

情绪评价学说的创建者是詹姆士。

错误

43．第13题

再造想象在头脑中没有产生新形象，创造想象产生了新形象。

44．第14题

从需要对象的角度看，可把需要分为物质需要和精神需要。

45．第15题

自我意识是人所特有的，但人的自我意识并不是和生俱来的，也不是一蹴而就的。

46．第16题

感觉阈限越大，感受性越高。

47．第17题

保持是记忆过程的中心环节。

48．第18题

艾里斯的ABC理论中的B是指个体对事件的信念和观点。

49．第19题

将对象从背景中分化出来的知觉特性是理解性。

50．第20题

探讨人类个体从受精卵开始到死亡整个生命历程中心理发展的规律和不同年龄阶段的特征的是教育心理学。

51．第41题

梦是和生活愿望相结合并指向未来的想象。

52．第42题

幻想是和生活愿望相结合并指向未来的想象。

53．第43题

应激是一种强度较大、持续强度短、有明显外部表现的爆发式的情绪状态。

54．第44题

根据动机持续作用的时间，可以把动机区分为一般的、概括的和特殊的、具体的动机。

55．第45题

和注意的稳定相反的状态是注意的分配。

56．第46题

“路遥知马力，日久见人心”，这反映了对人的性格认知的不易。

57．第47题

短时记忆的容量是7±

2个组块。

58．第48题

患者中心疗法是精神分析心理学家弗洛伊德创建的一种心理治疗方法。

59．第49题

动觉、平衡觉属于本体感觉。

60．第50题

认知者在和熟人交往时，首因效应起着较大作用。

作业总得分：

100.0

作业总批注：