整理低压配电设施专项施工方案.docx

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整理低压配电设施专项施工方案

6、安全生产及文明施工保证措施32

1、工程概述

1.1工程范围

本工程施工包括柴油发电机组安装、UPS电源安装、配电电缆敷设、配电箱安装、接地系统安装、电缆沟支架安装。

项目部将根据施工特点安排相应的施工技术力量和施工机械设备,确保工程施工安全、进度、质量。

1.2编制依据

国标《电气装置安装工程施工及验收规范》

河北省供电部门相关施工验收规定

《供电安全工作现场规程》

《供配电系统设计规范》GB50052-95

《电气装置安装工程接地装置施工及验收规范》GB50169-92

《电气装置安装工程电缆线路施工验收规范》GB50168-92

《电气装置安装工程高压电器施工及验收规范》GBJ47-90

《电气装置安装工程母线装置施工及验收规范》GBJ49-90

《电气装置安装工程盘柜及二次回路接线施工及验收规范》GB50171-92

《建筑电气工程施工质量验收规范》GB50303-2002

《电气装置安装工程电气设备交接试验标》GB50150-91

《电力建设安全工作规程》DL-5009.3-1997

民用建筑电气设计规范JGJ16-92

建筑工程质量统一验收标准GB50300-2001

工频柴油发电机组通用技术条件GB2820-90

自动化柴油发电机组分级要求GB/T4712-96

工频柴油发电机组额定功率、电压及转速GB12699-90

 

2、人员、设备、材料总体计划

2.1人员组织计划

A、项目负责人:

1人

B、技术及质量负责人:

2人

C、设备材料管理员:

1人

D、安全员:

1人

E、质检员:

1人

F、其它人员:

工种级别

按工程施工阶段投入劳动力情况

设备基础安装及地线制作

柴油发电机组安装调试

UPS电源安装调试

配电电缆敷设

配电箱安装

电缆沟支架安装

后期

整改

气焊工

2

1

1

1

电焊工

2

1

1

1

电缆工

6

3

试验人员

2

1

1

2

一次施工员

4

5

5

3

2

二次施工员

3

2

2

电气调试员

1

2

1

2

一般人员

4

5

4

6

2

5

2.2拟投入的主要施工机械设备表

序号

机械或设备名称

型号规格

数量

额定功率

生产能力

用于施工部位

1

吊链

1套

良好

运输

2

龙门架

1套

良好

柴油机安装

3

绳扣

1条

良好

柴油机安装

4

角磨机

C185-2

3部

0.38kw

设备基础

5

电焊机

BX1-500

2部

19kVA

设备基础地线

6

台钻

ST-24

1台

0.75kw

良好

设备安装

7

锤式冲击钻

TE-25

2台

0.36kw

电缆支架安装

8

手电钻

GMB-500

2部

0.2kw

良好

电缆支架安装

9

板手

6把

良好

设备安装

10

水平尺

2个

设备安装

11

转速表

1台

柴油机安装

12

摇表

1000V

1台

柴油机安装

13

万用表

1台

柴油机、UPS安装

14

电流表

1台

柴油机安装

15

电笔

1台

柴油机、UPS安装

16

铅笔

2根

良好

设备安装

17

卷尺

7m

2个

良好

设备安装

18

线坠

1套

良好

设备安装

19

墨斗

1套

良好

设备安装

20

切割机

1台

良好

电缆支架安装

21

吊车

1部

良好

电缆、设备吊装

22

汽车吊

1部

良好

设备吊装

23

汽车

1部

良好

运输

24

电缆滚轮

1套

良好

电缆敷设

25

转向导轮

1套

良好

电缆敷设

26

钢丝绳

1条

良好

电缆敷设

27

大麻绳

1条

良好

电缆敷设

28

千斤顶

2台

良好

电缆敷设设备安装

29

皮尺

1个

良好

电缆敷设设备安装

30

钢锯

2把

良好

电缆敷设

31

对讲机

4把

良好

现场联系

32

人字梯

2把

良好

设备安装

2.3主要材料设备

主要材料数量表

序号

材料名称

型号

单位

数量

备注

1

柴油发电机组

主用功率200KW,备用功率220KW

7

2

柴油发电机组

主用功率360KW,备用功率400KW

2

3

电力电缆

ZR-YJV22-10KV3x35

m

1125

4

电力电缆

ZR-YJV22-10KV3x50

m

3000

5

电力电缆

ZR-YJV-1KV3x150+1x70

m

15

6

电力电缆

ZR-YJV-1KV3x35+1x16

m

25

7

电力电缆

ZR-YJV-1KV3x10+1x6

m

40

8

电力电缆

YJV22-1KV3x25+1x16

m

400

9

电力电缆

ZR-YJV-1KV4x10

m

25662

10

电力电缆

ZR-YJV-1KV4x16

m

16134

11

电力电缆

ZR-YJV-1KV4x25

m

44513

12

电力电缆

ZR-YJV-1KV4x35

m

13348

13

电力电缆

ZR-YJV-1KV4x50

m

5860

14

电力电缆

NH-YJV-1KV4x10

m

52415

15

电力电缆

YJV22-1KV4x4

m

15779

16

电力电缆

YJV22-1KV3x10+1x6

m

2419

17

电力电缆

YJV22-1KV3x16+1x10

m

11956

18

电力电缆

YJV22-1KV3x35+1x16

m

6938

19

电力电缆

ZR-YJV22-1KV3x10+1x6

m

4528

20

电力电缆

ZR-YJV22-1KV3x16+1x10

m

400

21

电力电缆

ZR-YJV22-1KV3x50+1x25

m

6938

22

电力电缆

ZR-YJV22-1KV3x70+1x35

m

1500

23

电力电缆(风机电缆)

ZR-YJV22-1KV3x35

m

15675

24

电力电缆(风机电缆)

ZR-YJV22-1KV3x50

m

15850

25

电力电缆(风机电缆)

ZR-YJV22-1KV3x70

m

11620

26

电力电缆(风机电缆)

ZR-YJV22-1KV3x95

m

3094

27

电力电缆(风机电缆)

ZR-YJV22-1KV3x120

懒而富态;而这些山顶上绝壁松却是枝干瘦硬,树叶黑绿,矫健又强悍。

这绝壁之松是被恶劣与凶险的环境强化出来的。

它遒劲和富于弹性的树干,是长期与风雨搏斗的结果;它远远地伸出的枝条,是为了更多地吸取阳光……这一代代艰辛的生存记忆,已经化为一种个性的基因,潜入绝壁松的骨头里。

为此,它们才有着如此非凡的性格与精神。

⒎它们站立在所有人迹罕至的地方。

那些荒峰野岭的极顶,那些下临万丈的悬崖峭壁,那些凶险莫测的绝境,常常可以看到三两棵甚至只有一棵孤松,只有站在这些高不可——十分夺目地立在那里。

它们彼此姿态各异,也神情各异,或英武,或肃穆,或孤傲,或寂寞。

远远望着它们,会心生敬意;但它们攀的地方,才能真正看到天地的浩荡与博大。

⒏于是,在大雪纷飞中,在夕阳残照里,在风狂雨骤间,在云烟明灭时,这些绝壁松都像一个个活着的人:

像站立在船头镇定又从容地与激浪搏斗的……在一片光亮晴空的映衬下,它们的身影就如同用浓墨画上去的一样。

艄公,超逸又具风骨的文人,⒐但是,别以为它们全像画中的松树那么漂亮。

有的枝干被飓风吹折,暴露着断枝残干,但那些枝叶仍很苍郁;有的被酷热与冰寒打败,只剩下赤裸的刚强、坚韧、适应、忍耐、奋取与自信,它全都具备。

——枯骸,却依旧尊严地挺立在绝壁之上。

于是,一个强者应当有的品质冯骥才)/(文绝壁之松是黄山的灵魂。

——⒑现在可以说了,在黄山这些名绝天下的奇石奇云奇松中,石是山的体魄,云是山的情感,而松分)2黄山绝壁松外形有什么特点?

在作者眼里,它有怎样的精神品质?

(20.。

分)2(结合语境,在第⑧段横线处补写一个恰当的句子。

21.。

分)4(从语言运用的角度,谈谈下列句子中加点部分的表达效果。

22.)裸露的巨石侧立千仞,光秃秃没有土壤,尤其那些极高的地方,天寒风疾,草木不生,苍鹰也不去那里,一棵棵松树却破石而出,伸展着优美而碧1(.......。

,显示其独具的气质绿的长臂............。

,或寂寞,或孤傲,或肃穆)它们彼此姿态各异,也神情各异,或英武2(............。

分)3作者在第③段写其他名松、在第⑥段写山下之松各有什么用意?

(23.。

,有的枝干被吹折;树叶黑绿;枝条远伸。

品质:

刚强、坚韧、适应、忍耐、奋取、自信。

分)外形特点:

树干瘦硬(遒劲、富于弹性也可)2(20.分)示例:

战场上永不倒下的英雄/沉静的思想者/?

?

(符合语境,内容关联,句式类似即可)2(21.)1(分)4(共22.分)加点部分采用了拟人的修辞手法,把松树(绝壁松)的外形特点及奋取精神写出来了,表达了作者对绝壁松的赞美。

2(分)采用了拟人和排比的修辞手法,生动形象地表现了黄山绝壁松的丰富神情,表达了作者对黄山绝壁松的敬意。

2()2(分)第③段用其它名松衬托黄山绝壁松,突出重点,引人注意。

第⑥段写山下之松运用了对比手法,突出绝壁松与恶劣环境斗争的坚强精神及顽强生命力。

3(23.分)3分,答对两点得2(答对一点得湖南娄底(四)出售欲望的孩子占保祥卡尔从小被祖母拉扯大,性格偏激执拗,方圆几个社区,没人愿意招惹他。

是头岁那年,一次喝酒后,卡尔竟抢了一位妇女的挎包,里面有几百美元现金。

从此,卡尔爱上了抢劫,欲罢不能,无人不知他的恶行。

校长对他很13疼,不知道如何处理这个孤儿。

事情越演越烈,卡尔的欲望愈发膨胀起来。

在学校,他成了老大,拉帮结派,唯我独尊,公开旷课,还常常偷同学的东西。

被学校开除后,卡尔才明白自己的行为损害了祖母的尊严。

想到祖母苍老的面庞,他无地自容。

走在匆忙的人群中,卡尔看见了一个小个子的老者,他的钱包露了出来,简直是天赐良机。

瞬间,欲望控制了卡尔,他跟随着老者,走街串巷。

终于,老者走累了,坐在地上休息。

卡尔的手伸向了老人的钱包。

一刹那间,钱包就落到了卡尔的手中。

卡尔本来是这样设想的:

拿到钱包后,冲老人扮一个鬼脸,然后逃之天天。

但他的手却遭到了强有力的反抗,老人的手像钳子一样抓住了他的手。

卡尔看到了一张狰狞的脸,可怕的脸。

老人什么也没说,反身将他塞进了身后的小屋里。

是送到警察局,还是私了?

?

老人问他,说吧,怎么办别送警察局了,丢面子。

卡尔垂头丧气地说。

那好吧,看来你是个惯犯,有这样的本事也算了不起。

我有个孙子,很想学会这一招,你将欲望和技能卖给他吧。

话音未落,一个年轻人推门走了进来。

他叫奇里,你现在把你所有的技术传给他。

但要记住,以后你永远不能再有这样的欲望和行为了,否则你就是侵权。

如果发现你再做坏事,就将你扭送到警察局和专利局,因为你同时犯了两大罪,要受到严厉制裁。

老人的话说得斩钉截铁,容不得卡尔不同意。

老人拿出一张协议书,抬头写着:

出售欲望协议书。

老人握着卡尔的手,让他摁下了手印。

卡尔被放出来时,感到一阵恐惧和失望。

他想到了老人的脸,那双有力的手,还有那张协议书。

卡尔回到家时,祖母正在与老师谈话。

看到祖母向老师求情的表情,卡尔不由失声痛哭。

他发誓再也不做对不起祖母的事。

,一心一意做个好孩子。

欲望再次袭来时,眼前便立刻浮现出那位老人的脸。

他不敢出手,他害怕报复,害怕那回到学校后,卡尔解散了“坏蛋组织”间小黑屋。

卡尔考上高中后,身上的臭毛病彻底改掉了。

渐渐地,祖母也年迈多病,无力再管制他。

他学会了自立,每天帮祖母打扫房间、做饭,邻居们都夸他是一个懂事的孩子。

那天,卡尔正在侍弄庭院里的鲜花,一位老人推开了他家的院门。

卡尔上前询问,却发现是那张可怕的脸。

正是那个老者。

卡尔心想,他一定是想将以前的事告诉祖母,无论如何不能让他见到祖母,否则祖母的病会雪上加霜。

这时,老人走了过来,脸上却荡漾着慈祥的微笑。

?

他摸摸卡尔的头,问:

你奶奶呢卡尔正言厉色。

!

她不在家,出去了,我知道你想做什么。

你不能这样对待一位病中的老人好孩子,我是来看望你奶奶的,这不,牛奶、鲜花。

老人说着,指了指手中的袋子。

?

学会护着奶奶了原来他和祖母认识。

卡尔一脸疑惑。

’老人进了屋,屋内传来了奶奶与老人开心的对话。

卡尔忍不住贴在门上偷听。

听到一半时,卡尔禁不住潸然泪下。

这样做,既彻底解决了问题,又不让卡尔失去人祖母早就知道了他的劣行,她没有张扬,而是与这位好友一起,用一种特别的方式改掉了卡尔的毛病。

格和尊严。

这个出售欲望的孩子,当晚在日记中这样写道:

欲望是可以出售的,但亲情和尊严永远不能。

分)2.请用简洁的语言概述选文写了一个什么样的故事?

(21答:

分)2.选文标题中“出售欲望”的意思是什么?

(22答:

分)3.选文在艺术表现手法上巧妙设置悬念,请从文中找出来,并说说产生了怎样的表达效果?

(23答:

分)4(.请结合全文,分析祖母的形象。

24答:

分)4”你怎样理解这句话?

结合生活实际谈谈选文给了你什么启示?

(‘欲望是可以出售的,但亲情和尊严永远不能。

‘.选文最后说:

25答:

答:

分)2(.写卡尔在祖母和老人的巧妙教育下,改掉了坏毛病。

21“出售欲望”指卡尔将抢钱偷钱的想法出卖给人,就没有了这种权利,以后再抢钱偷钱.22]学科网:

来源[分)2(就是侵权。

23;突出了祖母的慈分)1。

这样写使故事情节曲折动人(分)1.祖母早就知道了他的劣行,她没有张扬,而是与好友一起,用一种特别的方式改掉了卡尔的毛病(。

分)1爱与智慧(分)4(,要有具体的分析。

.答案要点:

慈爱、有教育智慧24(.25)一个人身上的贪欲是可以出卖的,是可通过别人的教育和自己的努力改正的,但亲情和人格尊严是不能出卖的,也就是说师长与亲人的关爱、自己1分)2(的人格尊严无论如何不能丢。

)示例:

现实生活中,老师、家长不能用简单粗暴的方法对待犯错误的孩子,要懂得教育智慧。

而有坏毛病的孩子,应多为父母、亲人着想,多为家2(分)2(庭、学校着想,要维护自己的人格和尊严。

页36第m

1669

答案:

①渲染寂静、冷清的气氛。

②为下文蝴蝶的出场作铺垫。

③衬托出蝴蝶舞姿的优雅、绰约和孤独舞者的坚强。

18.分,意思对即可。

1分。

每个要点3评分:

本题答案:

①洁白、美丽、可爱等(外形)②内心有热切的渴望,孜孜以求,永不懈怠(心态)③孤独地舞动着(行动)19.分,意思对即可。

1分。

每个要点3评分:

本题(或:

恰当。

因为文中说“所有“忧伤”指孤独的舞者旋舞过程中的孤独,无人欣赏与喝彩。

答案:

恰当。

因为“美丽”指孤独的舞者轻盈、优雅的舞姿;20.)。

的绝望,所有的欢乐,所有的痛楚都融进这绰约的舞姿里”分,意思对即可。

2分,答出理由得1分。

答出“恰当”得3评分:

本题的赞美,提醒、启迪、鼓舞、激励人们只要孜孜以求、永不懈怠就能实现人生美好的理想。

孤独的舞者对答案:

通过21.分,意思对即可。

2分。

每句4评分:

本题答案示例:

①托物抒情。

文章借枯黄的草地上的一只蝴蝶在孤独中旋舞,舞出忧伤的美丽,优雅的欢乐,表现对在寂寞里苦苦追求的人们的崇敬和赞美之22.论、抒情相结合。

作者用精细的笔墨描写秋天寂静清冷的环境(另外可以答描写、议情。

②衬托手法。

用秋天的寂静、清冷,衬托出孤独的舞者的坚强。

“孤人生舞台上还可以答对比,用议论句揭示其牺牲精神和坚强的品格。

用抒情的语言赞美其用优美的舞姿征服世界精神,和洁白的蝴蝶回旋飞舞的场景,)独的舞者”与“随波逐流,将自己独特的个性淹没在茫茫人海”的人对比。

分。

3分,分析1分。

表现手法4评分:

本题共山东临沂分)17题(21—18(四)阅读下面文字,完成三、流泪的蓑衣余君才那件蓑衣,被我的父亲挂在老屋的土墙上。

土墙上有一截嵌入在泥里的木头,有些腐朽了,蓑衣就被挂在了土墙的木头上。

蓑衣轻轻靠在土墙上,当夜晚的风吹穿过窗户,吹进老屋,蓑衣也就开始飘荡。

而很长的时间里,在土墙的角落,蓑衣始终显得有些无趣和落寞。

已经很久了,蓑衣一直挂在那里,落满了灰尘与时光的碎片。

它,好像被父亲遗忘了,被无情地挂在了土墙上。

于是,蓑衣开始在一个下雨的夜里流泪了,它开始回忆起自己辉煌而又辛苦的一生。

它想,那应该是在很久远年代的一个雨天,有一个放牧的男子,荷蓑荷笠地走进了江南的细雨,或许是要去见一个想往已久的女子。

而在唐朝风雨里,”蓑衣想到自己的前生,心里一阵喜悦。

但它更愿意回忆的是和我父亲相依为命的苦涩“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。

有一个诗人吟唱着这样的词句:

的日子。

那时候,父亲在农村,在春三月的细雨里,父亲牵着牛,戴着斗笠,披着蓑衣行走在田埂上。

或者,父亲在冬水田里,赶着牛犁田。

或者,在稻田里插秧,蓑衣紧紧地贴着父亲的脊背。

蓑衣被冷漠了一个冬天,终于感受到了来自我父亲的温暖。

于是感动的泪水顺着蓑衣流了下来,滴落在冬水田里。

多少个这样的雨天,蓑衣紧贴着我父亲的脊背,行走在田间地头。

可以说,在农村,看见了蓑衣,就好像看见了辛苦劳作的父亲。

蓑衣被雨水冲刷,棕榈的颜色渐渐的褪却,它是农忙时劳动的功臣。

农忙之后,蓑衣,又被父亲挂在了老屋的土墙上。

蓑衣想着这些昔日的事情,想着那些苦涩的日子,蓑衣躲在老屋的角落哭了。

顺着土墙,有蓑衣哭泣的泪痕。

但是,它万万没想到的是,我的父亲把它永远的挂在了乡下老屋的土墙上。

生活在乡下的父亲,终于被说服到城里和我们一起生活。

父亲是在一个雨天离开乡村的,离开的时候,蓑衣高兴极了,以为父亲会和往日一样披上它,穿梭在细雨之中。

但它失望了,它一直躲在那个角落,默默地等待我的父亲。

一转眼,父亲到城里已经生活了六年。

那年回到乡下修缮老屋,才又看到父亲的蓑衣,像一件精致的蝴蝶标本,挂在土墙上,落满了厚厚的灰尘。

这让我想起父亲披着蓑衣,在田间地头里辛勤劳作的日子。

让我想起,父亲披着蓑衣,赶着牛从乡村的土路上回家的日子。

让我想起,饭熟之后,在山坡上呼喊父亲,寻找那披着蓑衣的身影的日子。

但是,那件蓑衣,已经被父亲永远挂在了老屋的土墙上。

但我相信,在每一个雨天,父亲都会想起那挂在土墙上默默流泪的蓑衣。

)期《散文选刊》3年第2012(选自分)3品味第三段中画线的句子,结合下文,看看蓑衣的“辉煌”主要表现在哪些方面?

(18.分)4(蓑衣的泪水里蕴含着哪些复杂的情感?

试简要分析。

19.分)6(根据文章内容概括回答。

20.①父亲是一个怎样的人?

,父亲是否无情地忘记了蓑衣?

②第三段中“。

它,好像被父亲遗忘了”分)4(文章以“流泪的蓑衣”为题有什么好处?

(可从构思、表达效果等方面赏析)21.山东临沂答案(答对)分)①从久远的古代就倍受重视;②是农忙时劳动的功臣,经常感受着父亲的温暖(若答“与父亲相依为命,为他遮风挡雨”也可以。

3(18.分)3分,答对两点得2一点得(答⑤被遗忘的失望与伤心④被闲置的无趣和寂寞;③感受父亲温暖的感动;②与父亲相依为命的苦涩;①自古至今倍受重视的喜悦自豪;分)4(19.4对个要点即可得满分)分)①是一个勤劳朴实、善解人意、感情深沉的人(说明:

从父亲听从劝说去陌生的城里生活看出他善解人意;从父亲生活艰辛但从不抱怨,6(20.分)因为:

①父亲多年在农村劳作,与蓑衣接下了深厚的感情;②文末,了解父1分)②没有忘记(1分,每个要点3(怀念故土但不表露看出他感情深沉)分,答对两点即可得满分)2(亲的“我”断定父亲不会忘记;③修缮房屋预示着父亲将来还要回老家,那时自然会看、会想、会披蓑衣的。

(答对两点即分)①使用拟人的修辞手法,形象生动;②蓑衣竟会流泪,题目新颖富有悬念,能激发阅读兴趣;③起到了贯穿全文的线索作用。

4(21.可得满分)山东潍坊分)23(五、分)13(题。

17-20

(一)阅读下面的文章,完成角落里的阳光威廉?

斯托1月7年1980⒈驱车前往我的超市召开员工会议。

结束时已是下午两点,我惊讶地发现是个黑黑的男孩正用一块灰色抹布帮我擦车。

汗水浸透我日,了他灰白的牛仔裤,他穿一双破旧的布鞋,看得出是贫民窟的孩子。

?

我叫汤姆〃特尔斯。

!

?

嗨,你好他?

啊?

了一声转过来,一张黝黑成熟的脸,惊恐不已地看着我。

我笑着向他伸出手说:

⒉我轻轻地拍了一下他的肩膀,轻轻地说:

可他慌忙摇头,我从口袋里抽出一百美元给他,?

莱特。

我叫比尔〃汤姆先生!

?

您好,他迟疑了一会儿慢慢地伸出手:

?

我在广场上等您四个小时,?

这个狡猾的比尔,他是想在同伴和?

您能把我送到家吗?

就三英里不到的路程。

?

我越发诧异了。

因为小家伙告诉我他喜欢我的?

保时捷?

不是为了这个。

?

家人面前炫耀吧,他的神态和步伐就像?

不一会儿比尔就出来了?

请您务必等五分钟!

⒊十五分钟后,我把车停在了一栋破旧的楼房前。

他跳下车,一边跑一边对我说:

?

其实她是这辆豪华的轿车是他的一样骄傲神气。

我看到,他的背上背了一个小女孩,女孩的手臂和腿都可怕地萎缩了。

比尔把小女孩放在车座上后告诉我:

?

比尔双?

记得上次我跟你提起的那种车吗?

瞧,就是这种。

弟弟有钱了一定买给你。

?

然后我听见比尔对他姐姐说:

我的姐姐,今年十七岁,是小儿麻痹症。

手叉腰,眼睛闪闪发光。

原来他为我擦车,在太阳下等我四个小时又要我送他回家的目的,就是让他姐姐亲眼见识一下他将来要送给她的礼物的样子。

我被他那种相信能够给予别人而且因能付出而满足的样子深深地感染了!

④后来我又去了比尔的家,他的家比我想象的更为糟糕。

比尔的母亲做清洁工。

姐弟和母亲相依为命。

比尔除了照顾姐姐外,每天还要去老人院做五小时的护理工作,他刚刚十六岁。

?

我给超市的人事经理打电话,告诉他明天将有个很棒的?

我们自己行。

⒌离开时我再次把一百美元放在比尔残疾的姐姐手上,可比尔还是硬塞给了我:

小伙子到理货部报到。

这次比尔没有拒绝,我比他自己更清楚他能胜任这项工作,况且它会给他带来比原来工作高三倍的报酬。

⒍等我三个月后再去超市时,差不多每个员工都向我提起比尔。

理货部说他能吃苦耐劳,活儿也干得漂亮;服装部则称赞比尔理的货比任何人都整齐而有条理;甚至连化妆部都说比尔永远有一张自信乐观的脸庞。

使他在最阴暗的角落走路,人们也会发现他身上温暖、灿烂的灿⒎比尔说,他一看见我的车就觉得离梦想近了一步。

这真的是一个与众不同的员工:

即烂。

⒏他会成功的,是的,我深信。

,有删改)(选自《时文选粹》分)4”这句话在文中有何作用?

(?

“这个狡猾的比尔,他是想在同伴和家人面前炫耀吧第②段说:

17.分)3(请从描写手法和表达效果两个方面赏析文中第③段画线的句子。

18.比尔双手叉腰,眼睛闪闪发光。

分)2小说的主人公是比尔,作者为什

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