下半年汾阳市农业系统事业单位考试《农业技术推广》试题汇编Word文件下载.docx

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下半年汾阳市农业系统事业单位考试《农业技术推广》试题汇编Word文件下载.docx

  B、消费流

  C、物流

  D、产品流

  【答案】C

  4、关于农业推广学的研究对象,以下说法错误的是()。

  A、科学技术与生产相结合的形式、特点、规律

  B、作物生长发育规律

  C、科技成果的转化率、“扩散-接受”的形式、特点和规律

  D、科技成果运用于农业生产中农民行为变革的特点和规律

  【答案】B5、在下列农业经营管理原则中,()原则是经营管理工作的推动力。

  A、经营效益

  B、民主管理

  C、平等互利

  D、物质利益

  【答案】D

  6、土壤区划属于()。

  A、物化产品

  B、技术性产品

  C、技能和技巧

  D、服务性的知识产品

  7、我国农业经营形式具有()特点。

  A、社会化的大生产

  B、生产与劳动两个时间的不一致性

  C、在时间上具有分散性

  D、联产承包的家庭经营

  8、农业专业技术协会的类型不包括()。

  A、农业专家型

  B、普及推广性

  C、技术经济服务型

  D、技术经济实体型

  9、农业发展史上有两次技术革命,第一次技术革命以()为主导,标志着美国杂交王米、墨西哥等发展中国家的“绿色革命”以及化肥农药的广泛使用。

  A、生物技术和信息技术

  B、现代育种技术和生物技术

  C、现代育种技术和农业化学技术

  D、农业化学技术和信息技术

  10、农业推广试验研究的对象是()。

  A、环境

  B、经济

  C、社会

  D、农作物

  11、当推广的目的是技术指导时,不宜采用的推广方法是()。

  A、展览会

  B、方法示范

  C、成果示范

  D、现场参观

  12、农村集体经济组织或者村民委员会为发展生产或者兴办公益事业,需要向其成员(村民)筹资筹劳的,应当经成员(村民)会议或者成员(村民)代表会议()通过后方可进行。

  A、三分之一

  B、二分之一

  C、三分之二

  D、全部

  13、农业推广框架理论中,农民、农民家庭以及所处的生存空间,就是()。

  A、目标团体系统

  B、农村居民所处的生存环境

  C、推广服务系统

  D、推广人员所处的生存环境

  14、农业推广教育是(),指开发农村的智力资源和自然资源。

  A、咨询

  B、宣传

  C、开发

  D、传播

  15、农业生产专业化是指农业生产地区或生产单位()。

  A、按专业化要求专门生产某种产品

  B、按专业化要求组织生产

  C、根据自然条件和经济条件专门生产一种或几种产品

  D、根据条件专门生产某一种或几种产品

  16、提倡在承包期内实行()。

  A、增人增地,减人减地

  B、增人增地,减人不减地

  C、增人不增地,减人减地

  D、增人不增地,减人不减地

  17、农业推广中,每项创新在农业中的应用呈现明显的周期性,从典型示范到大面积应用的阶段称为()。

  A、试验示范期

  B、发展期

  C、成熟期

  D、衰减期

  18、农业推广服务必须有明确的()和指明努力方向的计划,才能达到提高劳动生产率和改善农村人民总体生活水平的目的。

  A、具体步骤

  B、具体内容

  C、建议

  D、目标

  19、农业推广服务必须有明确的()和指明努力方向的计划,才能达到提高劳动生产率和改善农村人民总体生活水平的目的。

  20、我国农业科技成果转化的主要运行机制包括()个三结合加农业高新技术科技园。

  A、三个

  B、五个

  C、四个

  D、二个

  21、农业推广是一种特殊的农村社会教育活动。

这种教育的出发点是()。

  A、农民的数量

  B、农民的需要

  C、农民的素质

  D、农业生产水平

  22、农业推广教育的对象是()。

  A、农民行为

  B、农民

  C、普通学校学生

  D、乡村农业推广人员

  23、一个随机区组试验有5个品种,三次重复,区组自由度是()。

  A、2

  B、15

  C、3

  D、14

  24、“进步农民策略”的基本理论是()。

  A、推广框架理论

  B、创新扩散理论

  C、干预理论

  D、沟通理论

  25、换句话说,对于一个接收者,能够消除或减少其()的消息就是信息。

  A、肯定性

  B、确定性

  C、真实性

  D、不确定性

  26、与集体指导和个别指导法相比,大众传播法最突出的特点是()。

  A、成本较高

  B、单向沟通

  C、最费时间

  D、信息真实

  27、农业推广学作为一门学科首先在()。

  A、美国形成

  B、前苏联形成

  C、英国形成

  D、中国形成

  28、在西汉时代,赵过创造了()的成功经验。

  A、农师

  B、编制农书

  C、试验、示范、培训、推广

  D、育种

  29、国家实行基本农田保护制度,各省、自治区、直辖市划定的基本农田应当占本行政区域内耕地的()以上。

  A、百分之百

  B、百分之九十

  C、百分之八十

  D、百分之七十

  30、我国种植得最为广泛的棉种是()。

  A、海岛棉

  B、中棉

  C、陆地棉

  D、草棉

  31、下列各项不属于农业多功能性的构成要素的是()。

  A、农用自然资源

  B、农业生产技术

  C、农业生产过程

  D、农副产品

  【答案】B

  【解析】农业多功能性的构成要素包括:

①农用自然资源。

农用自然资源主要指土地、光、热、水、地形、地貌、生物等资源。

②农业生产过程。

农业生产过程具有较强的旅游、科普价值,是经过几千年的历史积淀形成的一种文化,保持了社会文化的多样性。

③农副产品。

农副产品既能满足城乡居民的生存和健康需要,又能为工业生产提供原材料,社会和政治作用显而易见。

  32、根据农业推广组织设计的原则要求,农业推广整体系统和某些上层组织机构应()。

  A、不断调整

  B、不稳定

  C、一成不变

  D、相对稳定

  33、我国农业经营形式具有()特点。

  34、推广服务系统和目标团体系统的联系方式是()。

  A、沟通与援助

  B、沟通与互助

  C、沟通与互动

  D、沟通与运动

  35、一般推广方式的基本特征是()。

  A推广项目由地方制定,自上而下地安排项目经费B推广项目由地方制定,自下而上地申请项目经费C推广项目由中央制定,自下而上地制定推广计划D推广项目由中央制定,自上而下地制定推广计划

  36、集体资产股份的权能不包括()。

  A、占有

  B、收益

  C、有偿退出及抵押

  D、互换

  37、将具有不同生态适应性的农业生物种群,配置在同一生态空间的不同层次,形成一个具有生态共生特点的农业生物群落,这种配置是依据农业自然资源具有的()特性,最大限度地利用农业自然资源。

  A、在时间上的有序性

  B、在空间上的立体性

  C、在地域分布上的差异性

  D、在时间上的连续性

  【解析】农业生物资源立体配置是指将具有不同生态适应性的农业生物种群,配置在同一生态空间的不同层次,形成一个具有生态共生特点的相互促进的生物群落。

这种复合的农业生物群落,就是多层次的农业生产立体结构。

这种配置是依据农业自然资F67

  38、农业推广人员的技术职称中,最高一级是()。

  A、农艺师

  B、助理农艺师

  C、推广研究员

  D、高级农艺师

  39、农村信用社对农户进行信用等级评定后,在核定相应等级的信用贷款限额时,实践中一般掌握在农户年收入的()倍左右。

  B、3

  C、4

  D、5

  【解析】农村信用社对农户进行信用等级评定后,在核定相应等级的信用贷款限额时,实践中一般掌握在农户年收入的3倍左右。

  40、决定农业生产结构的基本因素是()。

  A、自然环境

  B、社会生产力发展水平

  C、社会制度

  D、人口条件

  41、发生农业机械事故后,当事人逃逸或者破坏现场、毁灭证据,致使事故责任无法认定的,该当事人应当承担()。

  A、全部责任

  B、同等责任

  C、次要责任

  D、一定责任

  42、一个生态系统能存在与发展,是其()保持了相对的平衡。

  A、特定的空间

  B、结构与功能

  C、生物种群

  D、结构复杂

  【解析】生态平衡主要表现有:

①生态系统物质与和能量的输入与输出的平衡;

②生物与生物、生物与环境之间,要在结构上保持相对稳定的比例关系;

③食物链的能量转化和物质循环要正常运行。

以上三种平衡是生态系统在物能、结构与功能三方面的平衡。

  43、农业推广教育的特点不包括()。

  A、普及性

  B、正规性

  C、实践性

  D、时效性

  44、“学中做、做中学”反映的是农业推广教育的()。

  B、实用性

  45、“提高农村人民的生活水平”属于()。

  A、政策目标

  B、中间目标

  C、实施目标

  D、教育目标

  46、“提高农村人民的生活水平”属于()。

  47、“提高农村人民的生活水平”属于()。

  48、“提高农村人民的生活水平”属于()。

  49、“提高农村人民的生活水平”属于()。

  50、“提高农村人民的生活水平”属于()。

  51、“提高农村人民的生活水平”属于()。

  52、“提高农村人民的生活水平”属于()。

  53、“提高农村人民的生活水平”属于()。

  54、“提高农村人民的生活水平”属于()。

  55、“提高农村人民的生活水平”属于()。

  56、“提高农村人民的生活水平”属于()。

  57、“提高农村人民的生活水平”属于()。

  58、“提高农村人民的生活水平”属于()。

  59、“提高农村人民的生活水平”属于()。

  60、“提高农村人民的生活水平”属于()。

  61、“提高农村人民的生活水平”属于()。

  62、“提高农村人民的生活水平”属于()。

  63、“提高农村人民的生活水平”属于()。

  64、“提高农村人民的生活水平”属于()。

  65、“提高农村人民的生活水平”属于()。

  66、“提高农村人民的生活水平”属于()。

  67、“提高农村人民的生活水平”属于()。

  68、“提高农村人民的生活水平”属于()。

  69、“提高农村人民的生活水平”属于()。

  70、“提高农村人民的生活水平”属于()。

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